2024-02-23
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政治信仰黨員意識理論學(xué)習(xí)能力本領(lǐng)作用發(fā)揮紀(jì)律作風(fēng)【6篇】
2024-02-23
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2024-02-23
【628568.com--實(shí)用資料】
教育(Education)狹義上指專門組織的學(xué)校教育;廣義上指影響人的身心發(fā)展的社會實(shí)踐活動。“教育”一詞來源于孟子的“得天下英才而教育之”。拉丁語educare是西方“教育”一詞的來源,意思是“引出”。招生考試網(wǎng)今天為大家精心準(zhǔn)備了政法隊(duì)伍教育整頓自身存在的問題,希望對大家有所幫助!通過深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會XXXXXX關(guān)于政法工作的重要論述和重要講話精神,重點(diǎn)對照D章D規(guī)以及政法隊(duì)伍教育整頓自查自糾查擺的問題、存在的頑瘴痼疾、開門納諫反饋的問題、談心談話征求意見等進(jìn)行梳理匯總,深刻查找自身存在的差距和不足,明確了整改落實(shí)的具體措施。現(xiàn)作如下對照檢查。
一、存在的主要問題
(一)思想作風(fēng)方面。學(xué)習(xí)流于形式,總是有意無意地放松了學(xué)習(xí),降低了對自己的要求和標(biāo)準(zhǔn),在理論學(xué)習(xí)上不用心,對理論知識深刻的內(nèi)涵知之甚少,不深不透,特別是理解與實(shí)踐的結(jié)合有很大的差距。與本職工作有關(guān)的知識學(xué)一點(diǎn),在學(xué)習(xí)上搞實(shí)用主義,知識結(jié)構(gòu)單一,不善于研究思考問題,不善于理論聯(lián)系實(shí)際。作為一名政法隊(duì)伍干部,沒有把群眾對我們的滿意度作為檢驗(yàn)工作成效的最高標(biāo)準(zhǔn),存在敷衍了事的想法。
(二)工作作風(fēng)方面。工作不積極、不主動,能力欠缺,循規(guī)蹈矩,按部就班,缺乏主動性和創(chuàng)造性,滿足于應(yīng)付本職,只求完成任務(wù),不求精益求精,業(yè)務(wù)工作考慮不深入,看問題不全面。老好人主義思想嚴(yán)重,工作標(biāo)準(zhǔn)不高,原則不強(qiáng),管理不夠,對個別民警存在的工作不認(rèn)真、紀(jì)律松弛的現(xiàn)象不能及時(shí)嚴(yán)肅批評教育,助長了歪風(fēng)邪氣
(三)紀(jì)律作風(fēng)方面。對自己要求不嚴(yán),紀(jì)律觀念淡薄,工作紀(jì)律松散,存在精神萎靡不振的現(xiàn)象,“創(chuàng)先爭優(yōu)”意識不夠強(qiáng),不能夠創(chuàng)造性的開展工作,有“等”“靠”的思想,導(dǎo)致工作完成質(zhì)量不高。
(四)落實(shí)“三個規(guī)定”方面。作為一名公安機(jī)關(guān)干部,要從增強(qiáng)“四個意識”、堅(jiān)定“四個自信”、做到“兩個維護(hù)”的ZZ高度,把學(xué)習(xí)貫徹“三個規(guī)定”融入教育整頓各個環(huán)節(jié),通過對逐條學(xué)、反復(fù)學(xué)、深入學(xué),持續(xù)增強(qiáng)貫徹執(zhí)實(shí)“三個規(guī)定”的責(zé)任感和自覺性,通過加強(qiáng)制度執(zhí)行、強(qiáng)化監(jiān)督管理、推進(jìn)“三個規(guī)定”進(jìn)一步規(guī)范化、常態(tài)化、有序化,確保人民干警公正廉潔。
存在問題。在落實(shí)“三個規(guī)定”過程中認(rèn)識存在偏差,認(rèn)為自身分管的XX工作,跟“三個規(guī)定”沒有太多關(guān)聯(lián),存在“事不關(guān)自己,高高掛起”的錯誤想法。
二、存在問題原因剖析
(一)理論學(xué)習(xí)不扎實(shí)。學(xué)習(xí)不自覺,不主動,不扎實(shí),把學(xué)習(xí)當(dāng)成“軟指標(biāo)”,存在重實(shí)踐輕理論、重業(yè)務(wù)輕黨建的現(xiàn)象,不能做到問題導(dǎo)向、目標(biāo)導(dǎo)向和結(jié)果導(dǎo)向相統(tǒng)一,在用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動工作上存在差距。
(二)理想信念不堅(jiān)定。隨著年齡的增長和閱歷的豐富,忽視了黨性的錘煉,放松了對黨的新思想、新理論、新要求的跟進(jìn)學(xué)習(xí)掌握,導(dǎo)致“總開關(guān)”擰的不緊,放松了自我凈化、自我革新、自我完善、自我提高。
(三)政治意識不敏銳。從xx學(xué)習(xí)教育中汲取知識養(yǎng)分不夠,對如何維護(hù)黨的權(quán)威、鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)、創(chuàng)新開展政法工作等思考不足,對新思想、新矛盾、新目標(biāo)、新要求領(lǐng)會不深刻,缺乏時(shí)不我待、只爭朝夕、守正創(chuàng)新的時(shí)代擔(dān)當(dāng)。
(四)宗旨意識不牢固。全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識不牢固,在服務(wù)群眾工作中,工作方法簡單,缺乏敢于為群眾利益負(fù)責(zé)的擔(dān)當(dāng)意識。忽視了對自己的時(shí)刻警醒,導(dǎo)致在宗旨意識、公仆意識的堅(jiān)持和錘煉上有所放松,密切聯(lián)系群眾不夠,到基層調(diào)研不深入,了解群眾所思所想所急不夠,對群眾關(guān)注的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題解決得不夠及時(shí)。
三、整改措施及努力方向
(一)強(qiáng)化理論武裝。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹XX思想,以學(xué)習(xí)宣貫xx學(xué)習(xí)教育指定“四書”教材為契機(jī),繼續(xù)深入學(xué)習(xí)推進(jìn)政法隊(duì)伍教育整頓和全面從嚴(yán)治黨重要論述。加強(qiáng)集體學(xué)習(xí),創(chuàng)新學(xué)習(xí)載體,深入學(xué)習(xí)黨章、憲法、黨內(nèi)監(jiān)督條例、問責(zé)條例、紀(jì)律處分條例等內(nèi)容,開展經(jīng)常性的學(xué)習(xí)交流、專題研討,努力做到知行合一、學(xué)以致用。制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,針對不同重點(diǎn),做好精讀和泛讀,加強(qiáng)理論與實(shí)踐的結(jié)合,精深鉆研、學(xué)用結(jié)合、常學(xué)常新,立足于工作實(shí)踐,立足于教育整頓工作出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),不斷從新思想新理念中汲取強(qiáng)大的真理力量、思想力量、實(shí)踐力量。
(二)強(qiáng)化宗旨意識。樹牢群眾觀念,走好群眾路線,把群眾需要作為第一選擇,把群眾滿意作為第一標(biāo)準(zhǔn),堅(jiān)守一線、深入基層,拓寬社情民意反映渠道,準(zhǔn)確把握群眾的期盼愿望,深入了解群眾的憂慮疾苦,努力使決策部署、發(fā)展思路、工作重點(diǎn)符合人民意愿和時(shí)代要求。不斷改進(jìn)工作作風(fēng),進(jìn)一步樹立求實(shí)務(wù)實(shí)工作作風(fēng),堅(jiān)持深入基層,緊密聯(lián)系群眾,搞好調(diào)查研究,全面推進(jìn)各項(xiàng)工作高質(zhì)量發(fā)展。推動“一崗雙責(zé)”落實(shí),加強(qiáng)對分管部門、干警常態(tài)化監(jiān)督,幫助解決工作中遇到的難題。堅(jiān)持執(zhí)法惠民,采取明查暗訪等方式,加大督導(dǎo)力度,推動政法部門愛民實(shí)踐服務(wù)承諾事項(xiàng)有效落實(shí),讓干警受教育,群眾得實(shí)惠。
(三)強(qiáng)化創(chuàng)新意識。增強(qiáng)創(chuàng)新意識,主動研究學(xué)習(xí)關(guān)于政法工作文件精神,積極主動探索行之有效的方式方法,在學(xué)習(xí)中拓寬視野、增長見識,陶冶高尚的審美情操,培養(yǎng)開放包容的廣闊胸懷,杜絕閉門造車、坐井觀天的狹隘思維,積極探索工作新路徑。建立健全符合我市實(shí)際的工作機(jī)制,實(shí)施以干代訓(xùn)、以老帶新等舉措,對新情況、新問題采取新思路、新舉措來解決,推進(jìn)政法工作工作規(guī)范化、法制化、制度化。
(四)強(qiáng)化自律意識。時(shí)刻把黨紀(jì)法規(guī)作為一面鏡子,隨時(shí)警醒自己什么可以做、什么不可以做、什么必須堅(jiān)持,把黨紀(jì)法規(guī)的應(yīng)用貫穿到工作和生活之中。踐行“打鐵必須自身硬”的要求,永葆共產(chǎn)黨員的清廉本色。充分發(fā)揮好“頭雁效應(yīng)”,以上率下、以身作則,帶頭轉(zhuǎn)變作風(fēng),力戒形式主義、xx主義,大興學(xué)習(xí)之風(fēng)、調(diào)研之風(fēng)、實(shí)干之風(fēng),以作風(fēng)的切實(shí)轉(zhuǎn)變推動xx工作高質(zhì)量發(fā)展。
這是一場刀刃向內(nèi)、刮骨療毒式的深刻自我革命。
2月27日,全國政法隊(duì)伍教育整頓動員部署會議在京召開,按照《中共中央關(guān)于開展全國政法隊(duì)伍教育整頓的意見》要求,對開展全國政法隊(duì)伍教育整頓進(jìn)行動員部署。
據(jù)了解,全國政法隊(duì)伍教育整頓分兩批進(jìn)行,將自下而上,分級在全國政法系統(tǒng)鋪開。第一批為市縣兩級黨委政法委、政法單位,以及省屬監(jiān)獄、戒毒所,從2月底開始,6月底基本結(jié)束;第二批為中央政法委、中央政法單位,省級黨委政法委、政法單位,從8月開始,10月底基本結(jié)束。
錨定航向,深化部署。全國政法隊(duì)伍教育整頓動員部署會議聚焦哪些任務(wù)?政法隊(duì)伍教育整頓又將抓好哪些工作?會議強(qiáng)調(diào),要抓好學(xué)習(xí)教育、查糾整改、總結(jié)提升“三個環(huán)節(jié)”,全面正風(fēng)肅紀(jì)、反腐強(qiáng)警,加強(qiáng)革命化、正規(guī)化、專業(yè)化、職業(yè)化建設(shè),努力打造一支黨和人民信得過、靠得住、能放心的政法鐵軍,為建設(shè)更高水平的平安中國、法治中國提供堅(jiān)強(qiáng)組織保證,以優(yōu)異成績慶祝建黨100周年。
抓好“學(xué)習(xí)教育”環(huán)節(jié)
增強(qiáng)永葆忠誠純潔可靠本色的思想、政治、行動自覺
思想的“結(jié)”解開了,查糾整改的行動才會堅(jiān)定。
會議強(qiáng)調(diào),堅(jiān)持以思想教育為引領(lǐng),是我們黨開展歷次集中性教育活動的寶貴經(jīng)驗(yàn)。開展全國政法隊(duì)伍教育整頓要堅(jiān)持以學(xué)習(xí)教育為先導(dǎo),緊扣忠誠純潔可靠這一根本要求,強(qiáng)化理論武裝,深化思想發(fā)動,有效解決思想根子問題。
——學(xué)習(xí)教育要突出政治性。要以開展黨史學(xué)習(xí)教育為契機(jī),教育引導(dǎo)廣大政法干警學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行,夯實(shí)忠誠純潔可靠的思想基礎(chǔ),要感悟思想偉力,強(qiáng)化理論武裝;要把握歷史規(guī)律,增強(qiáng)“四個自信”;要強(qiáng)化宗旨意識,永葆鮮明本色;要發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)、傳承紅色基因;要強(qiáng)化政治擔(dān)當(dāng),提升履職能力。
——學(xué)習(xí)教育要突出警示性。要強(qiáng)化政策規(guī)定的感召力,講清開展教育整頓的意義、目的和政策規(guī)定。要強(qiáng)化黨紀(jì)法規(guī)的約束力,組織廣大干警深入學(xué)習(xí)黨章和關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則、中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則和中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例等黨紀(jì)法規(guī)。要強(qiáng)化以案說法的警示力,深刻汲取一些政法領(lǐng)導(dǎo)干部嚴(yán)重違紀(jì)違法特別是嚴(yán)重違反政治紀(jì)律、政治規(guī)矩的教訓(xùn),徹底肅清周永康等流毒影響,堅(jiān)持以案為鑒、以案明紀(jì),增強(qiáng)警示教育效果。
——學(xué)習(xí)教育要突出持續(xù)性。學(xué)習(xí)教育要貫穿于教育整頓全過程,特別是要把政治教育、警示教育與查糾整改有機(jī)結(jié)合,做到以學(xué)促查、以學(xué)促改、邊學(xué)邊改。要把領(lǐng)導(dǎo)“領(lǐng)”學(xué)貫穿始終,認(rèn)真開展專題學(xué)習(xí),抓好專題黨課、專題民主生活會、專題培訓(xùn)。要把條線“導(dǎo)”學(xué)貫穿始終,中央政法各單位要發(fā)揮條線專業(yè)優(yōu)勢,保證人員、時(shí)間、內(nèi)容和效果“四落實(shí)”,努力提升素質(zhì)能力。要把創(chuàng)新“促”學(xué)貫穿始終,開展形式多樣的學(xué)習(xí)教育,形成常態(tài)化制度化學(xué)習(xí)教育機(jī)制。
抓好“查糾整改”環(huán)節(jié)
堅(jiān)決清除害群之馬、整治頑瘴痼疾
查糾整改環(huán)節(jié)是政法隊(duì)伍教育整頓的中心環(huán)節(jié)。問題查糾深不深入、整改徹不徹底,直接決定著教育整頓的成效。
會議強(qiáng)調(diào),要堅(jiān)持問題導(dǎo)向、民意導(dǎo)向、目標(biāo)導(dǎo)向,敢于動真碰硬、觸及要害,綜合運(yùn)用自查自糾、組織查處、專項(xiàng)整治等手段,推動查糾整改取得實(shí)實(shí)在在的效果。
——激發(fā)自查自糾的內(nèi)力。要在思想發(fā)動上下功夫,深入做好政策宣講,層層開展談心談話。要在自我檢視上下功夫,領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭自我剖析,敢于拿自己開刀,主動檢視自身問題。要在警示震懾上下功夫,對干警自查事項(xiàng)開展專項(xiàng)核查,從中發(fā)現(xiàn)疑點(diǎn)和問題。要在精準(zhǔn)把握政策上下功夫,充分運(yùn)用“四種形態(tài)”,依紀(jì)依法適用“自查從寬、被查從嚴(yán)”政策,研究制定具體政策意見。
——發(fā)揮組織查處的威力。要強(qiáng)化問題線索收集,全國政法隊(duì)伍教育整頓領(lǐng)導(dǎo)小組設(shè)立“政法干警違紀(jì)違法舉報(bào)平臺”,各地也要設(shè)立舉報(bào)平臺,倒查政法干警違紀(jì)違法問題線索。要強(qiáng)化與掃黑除惡銜接,通過接受群眾舉報(bào)、重點(diǎn)疑難案件核查等方式,深挖涉黑涉惡“保護(hù)傘”線索。要強(qiáng)化核查辦理效能,要配合紀(jì)委監(jiān)委機(jī)關(guān),健全問題線索移交、督辦機(jī)制,落實(shí)案件線索督辦制度。中央督導(dǎo)組要將重大案件線索督辦作為重點(diǎn)進(jìn)行督導(dǎo)。
——提升專項(xiàng)整治的效力。要找準(zhǔn)“病灶”,結(jié)合各自實(shí)際,全面精準(zhǔn)梳理本地區(qū)、本系統(tǒng)、本單位政法隊(duì)伍在政治、紀(jì)律作風(fēng)和執(zhí)法司法方面存在的突出問題及其具體表現(xiàn)。要檢視“病因”,透過問題表面深入分析研究,找準(zhǔn)頑瘴痼疾背后深層次原因,緊盯病灶制定靶向治療方案。要深挖“病根”,把是否解決突出問題作為檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn),著力在解決執(zhí)法司法突出問題上取得實(shí)實(shí)在在的效果。
抓好“總結(jié)提升”環(huán)節(jié)
持續(xù)不斷鞏固和拓展教育整頓成果
會議強(qiáng)調(diào),要扎實(shí)做好總結(jié)提升,鞏固和拓展教育整頓成果。要圍繞總結(jié)提升這一收官環(huán)節(jié),重點(diǎn)要做好評估實(shí)際成效、深化問題整改、推進(jìn)建章立制等工作。
——科學(xué)評估教育整頓效果。要突出實(shí)際效果,以干警思想是否受到深刻洗禮、頑瘴痼疾是否得到有力整治、害群之馬是否徹底清除、隊(duì)伍戰(zhàn)斗力是否得到明顯提升作為衡量標(biāo)準(zhǔn),全面開展自我評估;上級政法部門和領(lǐng)導(dǎo)小組要結(jié)合政法各單位自評情況,對教育整頓各項(xiàng)工作開展抽查、檢查和督查,對掌握的真實(shí)情況作出總體評價(jià)。要突出群眾滿意,堅(jiān)持以人民為中心,請群眾參與、讓群眾監(jiān)督、由群眾評價(jià)。
——持續(xù)深化問題整改。要建立問題臺賬,對需要持續(xù)深化解決的難點(diǎn)問題,要分門別類建立臺賬,列出整改清單,明確整改時(shí)限,堅(jiān)持上下聯(lián)動、左右協(xié)同,推動整改到位。要加強(qiáng)跟蹤問效,對重點(diǎn)地區(qū)、重點(diǎn)案件,適時(shí)組織開展“回頭看”。
——抓好建章立制。要健全黨領(lǐng)導(dǎo)政法工作體系,健全落實(shí)政治輪訓(xùn)、政治督察制度,推動完善黨委政法委“協(xié)管”“協(xié)查”等機(jī)制。要健全正風(fēng)肅紀(jì)長效機(jī)制,不斷完善隊(duì)伍教育管理、預(yù)警預(yù)防、監(jiān)督懲處等各項(xiàng)制度措施。要健全執(zhí)法司法制約監(jiān)督機(jī)制,推動政法領(lǐng)域全面深化改革。要健全干警能力素質(zhì)提升機(jī)制,強(qiáng)化思想淬煉、政治歷練、實(shí)踐鍛煉、專業(yè)訓(xùn)練,完善教、學(xué)、練、戰(zhàn)一體化培訓(xùn)機(jī)制。要健全基層基礎(chǔ)工作體系,堅(jiān)持強(qiáng)基導(dǎo)向,進(jìn)一步加強(qiáng)基層組織、基礎(chǔ)工作、基本能力建設(shè)。要健全履職保障體系,深化政法干警分類管理制度改革、招錄培養(yǎng)機(jī)制改革,完善職業(yè)保障制度,健全政法職業(yè)榮譽(yù)制度。
4月2日,貴陽市人大常委會副主任、息烽縣委書記、縣政法隊(duì)伍教育整頓領(lǐng)導(dǎo)小組組長卓飛組織全縣政法系統(tǒng)各單位主要領(lǐng)導(dǎo)召開談心談話會,為查糾整改環(huán)節(jié)開好頭、起好步,推動政法隊(duì)伍教育整頓走深走實(shí)。
會上,卓飛介紹了《紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)處理主動投案問題的規(guī)定(試行)》相關(guān)內(nèi)容、監(jiān)督執(zhí)紀(jì)“四種形態(tài)”和教育懲處相結(jié)合的政策、“自查從寬、被查從嚴(yán)”政策??h政法系統(tǒng)各單位主要負(fù)責(zé)同志結(jié)合實(shí)際,深入剖析自身存在的頑瘴痼疾、有無檢舉揭發(fā)的問題線索、個人與崗位的匹配度、單位黨組(黨委)和政治生態(tài)存在的問題和不足,并將如何開展政法隊(duì)伍教育整頓進(jìn)行表態(tài)發(fā)言。 卓飛指出,政法隊(duì)伍教育整頓查糾整改環(huán)節(jié)關(guān)系教育整頓是否動真碰硬、觸及要害、見到實(shí)效的關(guān)鍵一環(huán),大家開展深入的自查自糾,說得都很到位。要以問題為切入點(diǎn),扛牢扛實(shí)政治責(zé)任,認(rèn)真謀劃好、推進(jìn)好、落實(shí)好查糾整改環(huán)節(jié)各項(xiàng)任務(wù),堅(jiān)決清除害群之馬、整治頑瘴痼疾。要發(fā)揮好“頭雁”效應(yīng),率先垂范,對存在的問題和不足做到心中有數(shù),建好臺賬,抓好整改。
卓飛要求,要提高政治站位,深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于政法隊(duì)伍建設(shè)的重要指示和訓(xùn)詞精神、習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動員大會上的重要講話、習(xí)近平總書記在視察貴州時(shí)的重要講話精神,增強(qiáng)“四個意識”、堅(jiān)定“四個自信”、做到“兩個維護(hù)”。要有大局意識和系統(tǒng)思維,站在全縣的高度推動政法隊(duì)伍教育整頓,認(rèn)真貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于總體國家安全觀的重要論述,想問題、辦事情不能緊限于自己的一畝三分地,找準(zhǔn)自身在政法隊(duì)伍中的角色和任務(wù),主動擔(dān)當(dāng)、主動作為,全面正風(fēng)肅紀(jì),加強(qiáng)政法隊(duì)伍革命化、正規(guī)化、專業(yè)化、職業(yè)化建設(shè),努力打造一支黨和人民信得過靠得住能放心的新時(shí)代政法鐵軍。卓飛強(qiáng)調(diào),要堅(jiān)持民主集中制原則,堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)和個人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合。要重視干部隊(duì)伍建設(shè),堅(jiān)持“為發(fā)展配干部”的用人理念和“干事、創(chuàng)業(yè)、求發(fā)展”的用人導(dǎo)向,堅(jiān)持黨管干部原則,堅(jiān)持五湖四海、任人唯賢,堅(jiān)持德才兼?zhèn)?、以德為先,?jiān)持注重實(shí)績、群眾公認(rèn),深化干部人事制度改革,使各方面優(yōu)秀干部充分涌現(xiàn)、各盡其能、才盡其用。要堅(jiān)持以上率下以身示范,把教育整頓放在更加重要的位置研究部署,有條不紊地推動教育整頓向?qū)嵦?、深處、益處推進(jìn)。要以更高的要求提振政法隊(duì)伍精氣神,做實(shí)做優(yōu)規(guī)定動作,查實(shí)查準(zhǔn)問題線索,將政治建設(shè)和業(yè)務(wù)建設(shè)全面融合,推動“我為群眾辦實(shí)事”貫穿始終。