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　　個(gè)人自學(xué)黨史情況匯報(bào)

　　 歷史是最好的教科書，也是最好的清醒劑。加強(qiáng)“黨史”學(xué)習(xí)教育，講好黨史、新中國史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史，對(duì)于高校落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，推動(dòng)課程思政改革具有重要意義。xx第二工業(yè)大學(xué)師生黨員在“七一”前夕，推出“黨史”紅色書簽，致敬黨的99歲生日。

　　    把“黨史”刻成書簽，讓師生回望歷史

　　    從南湖紅船上的秘密會(huì)議，到波瀾壯闊的現(xiàn)代化xx，在每一個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻，中華民族不斷上下求索，順應(yīng)歷史潮流，一次次做出艱難而正確的選擇，這些“黨史”中刻骨銘心的記憶，是我們不忘初心、牢記使命的加油站。

　　    在黨史學(xué)習(xí)教育中，如何讓青年大學(xué)生能更好地學(xué)習(xí)歷史知識(shí)，汲取歷史經(jīng)驗(yàn)，傳承歷史精神，二工大文理學(xué)部專職組織員陳佳靖老師帶著問題和支部黨員教師開展了討論，大家一致認(rèn)為，創(chuàng)作一套二工大師生專屬“黨史”紅色書簽并進(jìn)行推廣，可以增強(qiáng)師生的體驗(yàn)感和代入感，引起大家的共鳴與思考，讓黨史學(xué)習(xí)教育入眼更入心。把歷史故事設(shè)計(jì)成紅色書簽，讓師生在書簽中回望歷史，學(xué)習(xí)歷史。

　　    將美育融入思政，用歷史點(diǎn)亮初心

　　    書簽，是我們閱讀時(shí)的常用之物。古人云，“開卷有益，閉卷有簽”，一枚小小的書簽，不僅僅是我們閱讀時(shí)因事中斷，事后重續(xù)前緣的工具，同時(shí)也是兼具欣賞和收藏功能的藝術(shù)小樣，具有陶冶人格、文化傳承的重要作用。魯迅青年時(shí)曾作“三到”書簽，用來提醒自己注意讀書的方法。

　　    紅色書簽的第一稿的設(shè)計(jì)者是文理學(xué)部輔導(dǎo)員薛志鵬老師，他愛好漫畫創(chuàng)作，在疫情期間，曾創(chuàng)作抗疫系列漫畫受到學(xué)生好評(píng)，他說：每一枚書簽，都將呈現(xiàn)一幅黨史故事，并配上革命詩詞，希望這些蘊(yùn)含在我們文化寶庫中的紅色精神，在我們每每翻閱書卷之時(shí)，能夠提醒我們不忘初心、牢記使命，做好學(xué)生思政工作，將“黨史”學(xué)習(xí)教育融于學(xué)生思政教育的日常。

　　    成立“先鋒文創(chuàng)”，釋放紅色光芒

　　    隨著設(shè)計(jì)構(gòu)思逐漸成熟，為了讓更多的師生參入到紅色書簽的設(shè)計(jì)制作中，文理學(xué)部黨委成立了“先鋒文創(chuàng)”團(tuán)隊(duì)，吸收全校有設(shè)計(jì)創(chuàng)作意愿和能力的師生參入，團(tuán)隊(duì)成員很快結(jié)合專業(yè)學(xué)習(xí)，在“先鋒文創(chuàng)”中發(fā)揮了作用：公共關(guān)系專業(yè)的師生提出創(chuàng)意，文理學(xué)部的黨員教師進(jìn)行創(chuàng)作升華，美術(shù)專業(yè)教師指導(dǎo)學(xué)生制作書簽，藝術(shù)專業(yè)的學(xué)生配圖加工，傳播學(xué)專業(yè)學(xué)生進(jìn)行宣傳推廣，讓學(xué)生在書簽設(shè)計(jì)制作及推廣的“一條龍”流程中得到體驗(yàn)和成長。

　　 “黨史”書簽1.0版將于7月1日正式發(fā)送到師生手中，以此活動(dòng)向黨的99歲生日獻(xiàn)禮。首批精美的書簽將在校園內(nèi)展示并進(jìn)行定點(diǎn)發(fā)放，與此同時(shí)，歡迎廣大師生在“二工大黨建”“愛在文理”公眾號(hào)平臺(tái)留言預(yù)定。

　　個(gè)人自學(xué)黨史情況匯報(bào)

　　今年是黨的十x大召開年，為了讓廣大干部職工對(duì)黨有清楚的認(rèn)識(shí)，xx開展了“黨史教育學(xué)習(xí)月”活動(dòng)，我們單位為將學(xué)習(xí)活動(dòng)開展的有聲有色、富有實(shí)效，我局黨工委及時(shí)制定學(xué)習(xí)實(shí)施方案，明確要求、周密部署，采取“三結(jié)合三深入”的方式，創(chuàng)新形式、與時(shí)俱進(jìn)、務(wù)求實(shí)效。

　　一是“結(jié)合讀一本好書，深入開展新形勢思想教育”。在“學(xué)習(xí)月”期間，我局陸續(xù)購買了《與時(shí)俱進(jìn)的馬克思主義》、《國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展“十x五”規(guī)劃大參考》、《中國新政》和《執(zhí)政黨建設(shè)的新視野》四本針對(duì)性較強(qiáng)的書籍，充分開展學(xué)習(xí)討論，明確在新形勢下我黨的事業(yè)要求和發(fā)展方向。

　　二是“結(jié)合基層黨校建設(shè)，深入開展時(shí)政宣講活動(dòng)”。基層黨校是加強(qiáng)基層黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)的重要載體，是基層黨員干部和入黨積極分子集中培訓(xùn)教育的主要陣地。我局積極聘請(qǐng)了市委黨校教授給全體黨員和積極分子上了一堂黨課教育，深入淺出地分析、講解了我市第八次黨代會(huì)精神。

　　三是“結(jié)合預(yù)警機(jī)制建立，深入開展反腐倡廉教育”。“學(xué)習(xí)月”期間正逢全區(qū)上下開展關(guān)于“公共權(quán)力規(guī)范運(yùn)行預(yù)警機(jī)制”回頭看工作，我局紀(jì)工委積極組織黨員干部，集中開展了“全面履職盡責(zé)，深化反腐倡廉”的廉政教育。通過學(xué)習(xí)中央、市、區(qū)紀(jì)檢會(huì)議精神，部署我局紀(jì)工委全年工作計(jì)劃和要求，牢固樹立了黨員干部的廉政意識(shí)和盡職意識(shí)。

　　通過以上讀書、學(xué)習(xí)、教育等多種形式活動(dòng)的開展，我局“學(xué)習(xí)月”活動(dòng)確實(shí)取得了增強(qiáng)黨員干部的工作責(zé)任感和使命感的實(shí)效，進(jìn)一步以飽滿的熱情投入到日常的工作中。

　　個(gè)人自學(xué)黨史情況匯報(bào)

　　敬愛的黨組織：

　　唐太宗說過這樣的一句話：“以銅為鏡，可以正衣冠；

　　 以史為鏡，可以知興替；

　　 以人為鏡，可以明得失。”鏡者，鑒也。鏡子的意義在于讓你有所借鑒，以便更好地規(guī)范自己的行為。而黨史正是這樣一面明鏡，其歷史凝聚著無數(shù)革命黨人的智慧和力量，也失去了無數(shù)革命黨人的生命。每每撫今追昔，我們總能收獲很多很多，體會(huì)到了今天我們幸福生活的來之不易。

　　通過觀看黨史的紀(jì)錄片，我認(rèn)識(shí)到了我們祖國有著燦爛的古代文化、有巨大的物質(zhì)與精神財(cái)富、有實(shí)飛猛進(jìn)的科學(xué)技術(shù)，也認(rèn)識(shí)到了失敗后再爬起來的努力和決心、也認(rèn)識(shí)到了我們黨的歷史使命就是實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，即為實(shí)現(xiàn)中華民族的解放和獨(dú)立，建立一個(gè)強(qiáng)大富強(qiáng)的中華民族。我們的黨史是一部描述中華民族走出劫難、挺起脊梁的鮮活教材，他告訴我們：對(duì)于我們共產(chǎn)黨人，要牢記黨的理想信念，始終不忘黨的最終目標(biāo)，為建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義而奮斗，為將來最終實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗，這就是我們的理想信念。

　　黨史記錄著新中國從無到有、從小到大、從弱到強(qiáng)、從一個(gè)勝利走向另一個(gè)勝利。星星之火可以燎原，我們黨引領(lǐng)著廣大的人民群眾推翻了帝國主義、封建主義和官僚主義三座大山的壓迫，成立了中華人民共和國。三大改造的完成實(shí)現(xiàn)了把生產(chǎn)資料私有制轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣?huì)主義公有制的任務(wù)。我國初步建立了社會(huì)主義基本制度，從此我國進(jìn)入了社會(huì)主義初級(jí)階段。在經(jīng)濟(jì)上，我們?nèi)〉昧溯x煌的成就。我們建成了我們第一條世紀(jì)之交的經(jīng)濟(jì)大動(dòng)脈——京九鐵路，在城鄉(xiāng)結(jié)合處拉響了充滿企盼與追求的汽笛;我們完成了三峽工程這項(xiàng)利國利民的偉大工程;我們雪洗了百年恥辱，迎來了香港、澳門的回歸;我們成功地舉辦了奧運(yùn)會(huì)、亞運(yùn)會(huì)，世博會(huì)，領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上飄起的五星紅旗，給雄雞形的版圖上鍍上了金燦燦的色彩。碩果累累，我們相信在黨的帶領(lǐng)下，我們將創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)輝煌、一個(gè)又一個(gè)奇跡，一個(gè)又一個(gè)杰出人物，為人類社會(huì)樹起了不朽的豐碑。

　　回首昨日，祖國成就輝煌，展望明天，我們滿懷信心。未來的世界，將是知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代。當(dāng)今世界，科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)，國才競爭日趨激烈，世界變化日新月異。時(shí)代要求我們必須深刻領(lǐng)會(huì)，用心思考，不僅要入眼入耳，更要入腦入心。每一個(gè)決定都經(jīng)過深思熟慮、冷靜權(quán)衡。同時(shí)，我們必須理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用、以學(xué)促用。今天，我們學(xué)習(xí)黨的歷史就是為了吸取成功的經(jīng)驗(yàn)，失敗的教訓(xùn)。充分借鑒歷史，解決好工作中的新問題、新矛盾。作為中國共產(chǎn)黨優(yōu)秀的一員，作為社會(huì)上奮發(fā)向上的一員，我們必須充分認(rèn)識(shí)自己所處的時(shí)代，奮起追趕時(shí)代前進(jìn)步伐，才能在日趨激烈的競爭中提高和發(fā)展。

　　面對(duì)時(shí)代寄予我們的任務(wù)，我時(shí)常鞭策自己要學(xué)好黨的歷史，了解過去才能把握今天，把握今天才能創(chuàng)造明天。從革命前輩的手里接過歷史的接力棒，我們這代人要做好承上啟下的歷史任務(wù)，不斷保持和發(fā)揚(yáng)黨的勝利成果。面對(duì)知識(shí)經(jīng)濟(jì)的挑戰(zhàn)，我們要勇敢地承擔(dān)起世經(jīng)重托，我們要跨越世紀(jì)的一代，是二十一世紀(jì)的真正主人。我們要把自己的人生理想與祖國、時(shí)代、人類命運(yùn)聯(lián)系起來，樹立遠(yuǎn)大的理想，培養(yǎng)良好品德，發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神，掌握實(shí)踐能力，勤奮學(xué)習(xí)，立志成才，“以史為鑒”、“以史為鏡”、“以史為戒”，做個(gè)新世紀(jì)的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。

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