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        黨史學(xué)習(xí)教育黨小組組織生活會發(fā)言

        更新時(shí)間:2022-03-07 來源:演講稿 投訴建議

        【628568.com--演講稿】

            黨支部每年至少召開1次組織生活會,也可以根據(jù)工作需要隨時(shí)召開,一般以黨員大會、黨支部委員會會議或者黨小組會形式進(jìn)行。520作文網(wǎng)為大家整理的相關(guān)的黨史學(xué)習(xí)教育黨小組組織生活會發(fā)言,供大家參考選擇。

          黨史學(xué)習(xí)教育黨小組組織生活會發(fā)言

          開展黨史學(xué)習(xí)教育是用新時(shí)代中國特色社會主義思想武裝全黨的迫切需要,是推進(jìn)新時(shí)代黨的建設(shè)的迫切需要,是保持黨同人民群眾血肉聯(lián)系的迫切需要,是實(shí)現(xiàn)黨的十九大確定的目標(biāo)任務(wù)的迫切需要,開展黨史學(xué)習(xí)教育正當(dāng)其時(shí)。通過黨史學(xué)習(xí)教育,自己學(xué)原文、讀原著,悟原理,收獲很大,初步達(dá)到了理論學(xué)習(xí)有收獲,思想政治受洗禮的目標(biāo),下面結(jié)合組織生活會有關(guān)要求,談體會、談問題、談?wù)?,具體匯報(bào)如下。
          一、學(xué)習(xí)的主要體會
          黨的初心和使命就是為中國人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興。中國共產(chǎn)黨從參加一大的13個(gè)人,發(fā)展到現(xiàn)在有8900多萬黨員的大黨;歷經(jīng)28年的艱苦卓絕的革命斗爭,建立新中國;帶領(lǐng)中國人民從站起來、到富起來、到強(qiáng)起來。靠的就是堅(jiān)定的理想信念。
          以史為鏡可以知興衰。十八大后……。中華民族的昨天,可以說是“雄關(guān)慢道真如鐵”;中華民族的今天可謂“人間正道是滄桑”;中華民族的明天可以說是“長風(fēng)破浪會有時(shí)”總書記的講話向全黨深刻闡明了,不要忘記近代以后中華民族遭受的苦難;堅(jiān)持走中國特色社會主義道路;為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢努力奮斗。這就要求每個(gè)黨員要堅(jiān)定理想信念,不忘初心,牢記使命
          以自我革命精神堅(jiān)定理想信念,筑牢“思想關(guān)”。崇高的理想,堅(jiān)定的信念,是中國共產(chǎn)黨人的政治靈魂。……”從艱苦卓絕的井岡山斗爭到千難萬險(xiǎn)的長征路,從硝煙彌漫的抗日戰(zhàn)爭到摧枯拉朽的解放戰(zhàn)爭,從帶領(lǐng)中國人民站起來、富起來、強(qiáng)起來到團(tuán)結(jié)中國人民為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興不懈奮斗,堅(jiān)定的理想信念始終是支撐中國共產(chǎn)黨人披荊斬棘、一路向前,不斷從勝利走向勝利的精神力量。
          以自我革命精神錘煉政治品格,恪守“政德關(guān)”。政德是整個(gè)社會道德建設(shè)的風(fēng)向標(biāo),是黨員干部修身做人的政治體現(xiàn)。在黨的孕育、誕生、成長和不斷壯大過程中,無數(shù)先進(jìn)共產(chǎn)黨人把涵養(yǎng)和實(shí)踐崇高政德作為畢生的追求,生動詮釋了對黨忠誠、一心為民,廉潔自律、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)恼纹犯?。歷史和現(xiàn)實(shí)告訴我們,一個(gè)黨員只有具備高尚的政治品格,才能在大是大非面前旗幟鮮明、在艱苦境遇下毫不畏懼,才能用熱血寫忠誠,永葆政治本色,踐行錚錚誓言。
          二、查找自身存在的主要問題
          (一)學(xué)的不深。一是學(xué)習(xí)主動性不強(qiáng)。能夠做到參加機(jī)關(guān)黨辦安排的專題學(xué)習(xí),存在被動學(xué)習(xí)現(xiàn)象。平時(shí)缺乏擠時(shí)間學(xué)習(xí)的意識,有要求就象征性的學(xué)一學(xué),看一看,要求不嚴(yán)就停一停,放一放,缺乏主動學(xué)習(xí)意識。二是學(xué)習(xí)堅(jiān)持的不好。忙于業(yè)務(wù)性工作多,靜下心來學(xué)習(xí)理論、思考問題少,平時(shí)堅(jiān)持得好一些,工作多、任務(wù)重的時(shí)候做得不好,不能夠把學(xué)習(xí)作為日常養(yǎng)成。三是學(xué)習(xí)不深入。理論學(xué)習(xí)與實(shí)際工作結(jié)合不夠緊密,韌性鉆勁不足,只滿足于我學(xué)了,沒有做到帶著問題學(xué),聯(lián)系實(shí)際學(xué),深入思考學(xué)。
          (二)悟的不透。一是思考的不多。……;對黨的理論知識內(nèi)涵知之不全,學(xué)得不深、悟得不透。沒有深刻領(lǐng)會精神實(shí)質(zhì),在學(xué)原著、讀原文、悟原理,學(xué)思踐悟、融會貫通做的不夠,理解不夠透徹、不能做到學(xué)以致用。二是思考的不深入。不能將小我融入大我,沒有將共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想同實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢共同理想有效結(jié)合起來,存在共產(chǎn)主義是虛呼縹緲的理論,離我們很遙遠(yuǎn)的片面認(rèn)識。
          (三)做的不好。一是在落實(shí)從嚴(yán)治黨管黨責(zé)任方面有差距,支部戰(zhàn)斗堡壘作用發(fā)揮不強(qiáng)。黨支部是管黨治黨的主體,自己負(fù)責(zé)支部工作以來,只是按照既定黨委工作既定工作按部就班的進(jìn)行落實(shí),工作主動性上還不夠,創(chuàng)新意識不強(qiáng),存在“等、靠、要”思想。二是在工作推進(jìn)方面有差距。統(tǒng)籌意識不強(qiáng),不能統(tǒng)籌安排領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作,有避重就輕的想法,不能夠做到統(tǒng)籌兼顧,通盤考慮整體工作,導(dǎo)致有些工作不能夠按照計(jì)劃完成;開拓精神不夠,工作主動性不強(qiáng)。認(rèn)為自己是副職,臨時(shí)負(fù)責(zé)部門工作,創(chuàng)新意識不夠,緊迫感不強(qiáng),不能自我加壓,干工作思前想后、患得患失,工作中被動應(yīng)付多,缺乏系統(tǒng)性創(chuàng)造性,進(jìn)取精神不足。存在好人主義。不能夠做到大膽管理,只求過得去,不求過得硬,開展工作存在主觀主義思想,有些工作不能夠與部門同志進(jìn)行及時(shí)溝通,憑個(gè)人經(jīng)驗(yàn)干工作,有的工作重形式輕內(nèi)容,一些工作有布置沒檢查,存在虎頭蛇尾現(xiàn)象。業(yè)務(wù)工作不扎實(shí),學(xué)習(xí)主動性不強(qiáng),對于經(jīng)審業(yè)務(wù)不能夠往深處研究,有時(shí)忙于事務(wù)性工作,往往“坐不下來,鉆不進(jìn)去”,對工作實(shí)踐進(jìn)行理性思考、理性總結(jié)不夠,存在重干輕學(xué)的現(xiàn)象不善于把理論學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)化為工作的思路、辦法和措施只是滿足于我知道,我了解的膚淺層次,業(yè)務(wù)知識老化,不能做到自我提升。
          三、今后努力方向
          (一)堅(jiān)持用……,在學(xué)懂弄通上下功夫
          深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的十九大精神,自覺用……武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動工作;堅(jiān)持不懈學(xué)原著、讀原文、悟原理,做到學(xué)思踐悟、融會貫通;深入領(lǐng)會貫穿其中的馬克思主義信仰、鮮明的人民立場、強(qiáng)烈的歷史擔(dān)當(dāng)、求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)、勇于創(chuàng)新的精神和科學(xué)方法論,進(jìn)一步提高政治站位、政治能力;遵守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩堅(jiān)決維護(hù)黨中央的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),維護(hù)核心、捍衛(wèi)權(quán)威,要帶頭做到政治上維護(hù)核心、思想上高舉旗幟、行動上緊跟看齊,在大是大非面前立場堅(jiān)定、旗幟鮮明,在關(guān)鍵時(shí)刻敢于沖鋒陷陣、發(fā)聲亮劍,……。
          (二)要進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng),增強(qiáng)創(chuàng)新意識。樹立一盤棋觀念,不等、不靠主動作為,要以解決思想工作中的實(shí)際問題為出發(fā)點(diǎn),以改進(jìn)自身工作作風(fēng)、提高工作成效為落腳點(diǎn),針對工作中的薄弱環(huán)節(jié)和難點(diǎn)問題,發(fā)揚(yáng)民主、集思廣益,向領(lǐng)導(dǎo)多匯報(bào),與部門同志勤溝通,多聽取領(lǐng)導(dǎo)和其他同志意見建議,創(chuàng)新工作方法,提升工作水平,推動經(jīng)審工作不斷向前發(fā)展。
          (三)要進(jìn)一步發(fā)揮模范帶頭作用,堅(jiān)持廉潔自律。
          “欲知平直,則必準(zhǔn)繩;欲知方圓,則必規(guī)矩”。作為一名領(lǐng)導(dǎo)黨員干部必須加強(qiáng)紀(jì)律建設(shè),把守紀(jì)律,講規(guī)矩挺在前面。模范帶頭遵守中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則和紀(jì)律處分條例,把準(zhǔn)則的各項(xiàng)要求印在心中,落實(shí)在實(shí)際行動上。時(shí)刻牢記黨員干部身份,始終做到嚴(yán)于律己,廉潔從政,身體力行,做好表率。做到自重、自省、自勵(lì),心靜、身正,堅(jiān)持理想信念宗旨,永葆共產(chǎn)黨人清正廉潔的政治本色。

          黨史學(xué)習(xí)教育黨小組組織生活會發(fā)言

          根據(jù)XXX黨史學(xué)習(xí)教育活動關(guān)于開好組織生活會的工作要求,本人認(rèn)真查擺問題并剖析根源,形成個(gè)人發(fā)言提綱如下。
          一、存在的問題
          (一)學(xué)的不深
          ‍一是學(xué)習(xí)主動性不強(qiáng)。學(xué)習(xí)被動跟隨,只局限于硬性規(guī)定的去學(xué),缺乏廣度和深度。有要求就象征性的學(xué)一學(xué)、看一看,要求不嚴(yán)就停一停、放一放,缺乏主動學(xué)習(xí)意識。
          ‍二是學(xué)習(xí)堅(jiān)持的不好。忙于業(yè)務(wù)性工作多,靜下心來學(xué)習(xí)理論、思考問題少,尤其工作多、任務(wù)重的時(shí)候做得不好,不能夠把學(xué)習(xí)作為日常養(yǎng)成。
          ‍三是學(xué)習(xí)不夠深入。理論學(xué)習(xí)與實(shí)際工作結(jié)合不夠緊密,韌性鉆勁不足,只滿足于我學(xué)了,沒有做到帶著問題學(xué),聯(lián)系實(shí)際學(xué),深入思考學(xué)。
          (二)悟的不透。
          ‍一是思考的不多。缺乏對十九大精神和習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想以及黨史的系統(tǒng)研究和深刻理解,對黨的理論知識內(nèi)涵知之不全、悟得不透,沒有深刻領(lǐng)會精神實(shí)質(zhì),在學(xué)原著、讀原文、悟原理,學(xué)思踐悟、融會貫通做的不夠,理解不夠透徹、不能做到學(xué)以致用。
          ‍二是思考的不深。沒有將小我融入大我,沒有將個(gè)人奮斗同實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢和共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想有機(jī)結(jié)合起來,實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的理想信念樹的不牢。
          (三)做的不好
          一是工作推進(jìn)有差距。統(tǒng)籌意識不強(qiáng),有避重就輕的想法,不能夠做到統(tǒng)籌兼顧,通盤考慮整體工作,導(dǎo)致有些工作不能夠按照計(jì)劃完成。存在好人主義,不能夠做到大膽管理,只求過得去,不求過得硬,有些工作不能夠與部門同志進(jìn)行及時(shí)溝通,有的工作重形式輕內(nèi)容,一些工作有布置沒檢查,存在虎頭蛇尾現(xiàn)象。
          二是業(yè)務(wù)基礎(chǔ)不扎實(shí)。業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)主動性不強(qiáng),對于XX業(yè)務(wù)沒有主動掌握研究的意識,借口忙于綜合性事務(wù),“坐不下來,鉆不進(jìn)去”,對工作實(shí)踐進(jìn)行理性思考、理性總結(jié)不夠,存在重干輕學(xué)的現(xiàn)象,不善于把理論學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)化為工作的思路、辦法和措施。業(yè)務(wù)知識老化,不能做到自我提升。
          (四)創(chuàng)新不足
          工作主動性不強(qiáng),尤其是創(chuàng)新意識、開拓精神不足,認(rèn)為自己是副職,跟著干就行,缺乏自我加壓的意識,推動工作的緊迫感不強(qiáng),干工作思前想后、患得患失、被動應(yīng)付,缺乏創(chuàng)造性和進(jìn)取精神。
          二、原因分析
          (一)主觀世界改造放松。隨著時(shí)代發(fā)展,社會思潮多樣化,很多新問題不斷出現(xiàn)。面對新情況、新形勢,缺乏政治定力,放松了政治理論學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)自我改造思想、堅(jiān)定理想信念的意識淡化。
          (二)使命擔(dān)當(dāng)意識弱化。沒有按共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,只從崗位、職務(wù)的角度考慮問題,被動跟隨意識削弱了主動擔(dān)當(dāng)思想,學(xué)習(xí)上疏于對黨的理論進(jìn)行深刻理解,對習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想未能徹底學(xué)懂、弄通、做實(shí),不能很好地用馬列主義的立場和觀點(diǎn)分析問題。
          (三)為民宗旨意識淡化。沒有真正把保障群眾根本利益作為工作出發(fā)點(diǎn),為人民服務(wù)的使命感和責(zé)任感還不是太強(qiáng),認(rèn)為管好自己,干好工作,群眾對自己沒有意見就可以了,積極主動、真心實(shí)意解決群眾所盼、所想、所訴的主觀能動性減弱,沒有真正踐行一名共產(chǎn)黨員的初心和使命。
          (四)進(jìn)取精神有所懈怠??傉J(rèn)為自己工作多年,只要按部就班,不出亂子,能較好地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作任務(wù)就行了,想問題、干工作習(xí)慣于沿襲老方法、老套路,創(chuàng)新意識不強(qiáng),只求過得去,不求過得硬,面對一些困難,缺乏“向困難叫板、向矛盾挑戰(zhàn)”的勇氣和魄力。
          三、整改措施
          (一)持續(xù)不斷抓學(xué)習(xí)。做到在工作和生活中時(shí)時(shí)刻刻不忘學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種習(xí)慣,把學(xué)習(xí)當(dāng)成自我提升的利器,堅(jiān)持全面學(xué)與專題學(xué)、反復(fù)學(xué)與跟進(jìn)學(xué)、自己學(xué)與集中學(xué)相結(jié)合,安下心來、真學(xué)深悟,確保通過學(xué)習(xí)準(zhǔn)確掌握習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想,深刻認(rèn)識其中蘊(yùn)含的強(qiáng)大真理力量,從內(nèi)心深處增強(qiáng)思想認(rèn)同,自覺用以指導(dǎo)實(shí)踐、推動工作,切實(shí)提高發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力。
          (二)堅(jiān)持不懈悟思想。堅(jiān)持做到學(xué)思踐悟、融會貫通,自覺用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想武裝頭腦,深入領(lǐng)會貫穿其中的馬克思主義信仰、鮮明的人民立場、強(qiáng)烈的歷史擔(dān)當(dāng)、求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)、勇于創(chuàng)新的精神和科學(xué)方法論,進(jìn)一步提高政治站位、政治能力,遵守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩堅(jiān)決維護(hù)黨中央的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),維護(hù)核心、捍衛(wèi)權(quán)威,在大是大非面前立場堅(jiān)定、旗幟鮮明,始終同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。
          (三)矢志不渝為人民。牢固樹立“人民對美好生活的向往,就是我們的奮斗目標(biāo)”的宗旨意識,堅(jiān)持把群眾呼聲作為第一信號,把群眾需要作為第一選擇,把群眾滿意作為第一追求,深入實(shí)際了解群眾的困難和疾苦,通過解決實(shí)際問題來親近群眾、聯(lián)系群眾、服務(wù)群眾,持續(xù)開展幫扶群眾工作,切實(shí)維護(hù)黨在群眾中的形象。正確對待權(quán)力、金錢、名利,在生活上艱苦樸素,勤儉節(jié)約,不奢侈浪費(fèi),不追求享受。
          (四)孜孜不倦開新局。‍樹立一盤棋觀念,不等、不靠主動作為,要以解決思想工作中的實(shí)際問題為出發(fā)點(diǎn),‍以改進(jìn)自身工作作風(fēng)、提高工作成效為落腳點(diǎn),針對工作中的薄弱環(huán)節(jié)和難點(diǎn)問題,發(fā)揚(yáng)民主、集思廣益,向領(lǐng)導(dǎo)多匯報(bào),與部門同志勤溝通,多聽取領(lǐng)導(dǎo)和其他同志意見建議,創(chuàng)新工作方法,提升工作水平,推動XX工作不斷向前發(fā)展。

          黨史學(xué)習(xí)教育黨小組組織生活會發(fā)言

          按照中央和省委、市委、區(qū)委關(guān)于認(rèn)真開好黨史學(xué)習(xí)教育專題民主生活會有關(guān)通知要求,黨史學(xué)習(xí)教育啟動以來,我堅(jiān)持讀原著、學(xué)原文、悟原理,通過參加集中學(xué)習(xí)研討、個(gè)人自學(xué)、聆聽黨課、與同志交流學(xué)習(xí)心得等形式,認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中國共產(chǎn)黨簡史》《毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤關(guān)于中國共產(chǎn)黨歷史論述摘編》《習(xí)近平論中國共產(chǎn)黨歷史》《習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想學(xué)習(xí)問答》《中國共產(chǎn)黨xx歷史》,以及各級各類違紀(jì)違法典型案例等書目內(nèi)容,組織和參加了黨史學(xué)習(xí)教育“五個(gè)一”實(shí)踐活動和“我為群眾辦實(shí)事”等活動,認(rèn)真撰寫了學(xué)習(xí)體會感悟文章,集中學(xué)習(xí)會上進(jìn)行了學(xué)習(xí)研討交流。為開好這次專題民主生活會,我嚴(yán)格按照有關(guān)要求,廣泛征求意見建議,開展談心談話,對照黨的創(chuàng)新理論,黨章黨規(guī)黨紀(jì),對照初心使命,對照先輩先進(jìn),認(rèn)真查擺自身存在的突出問題,進(jìn)行了黨性分析,明確了整改措施,撰寫了個(gè)人發(fā)言材料?,F(xiàn)作如下對照檢查。
          一、對照黨的創(chuàng)新理論、黨章黨規(guī)黨紀(jì)、初心使命、先輩先進(jìn)方面查擺的問題
          (一)對照黨的創(chuàng)新理論方面。
          一是思想認(rèn)識有偏差。習(xí)慣性地認(rèn)為黨的創(chuàng)新理論更多是管方向、管大局的指導(dǎo)性的國家領(lǐng)導(dǎo)人講話、指示批示,中央和省、市制定的有關(guān)政策和文件,自己作為基層干部,更多時(shí)間是與群眾打交道,落實(shí)理論政策,簡單地理解為在常規(guī)工作推進(jìn)中抓好落實(shí)即是,沒有深刻認(rèn)識到黨的理論在推動經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中的重要指導(dǎo)、指引作用。
          二是理論學(xué)習(xí)不深入。在學(xué)習(xí)黨史過程中,沒有形成自覺、主動、常態(tài)的習(xí)慣,更多時(shí)候考慮業(yè)務(wù)工作多,黨史學(xué)習(xí)按部就班、依規(guī)推進(jìn),把“學(xué)過”視為“學(xué)好”,把“作筆記”當(dāng)成“已學(xué)完”,把“參加了相關(guān)黨史學(xué)習(xí)教育實(shí)踐活動”當(dāng)成“完成了規(guī)定動作”。沒有嚴(yán)格按照“學(xué)懂、弄通、做實(shí)”的要求讀原著、學(xué)原文、悟原理,對馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想等黨的創(chuàng)新理論學(xué)習(xí)不深入不系統(tǒng)。例如:在學(xué)習(xí)黨史系列書籍過程中,更多關(guān)注自己感興趣的部分和與自己本質(zhì)工作聯(lián)系緊密的內(nèi)容,把其他內(nèi)容簡單地、瀏覽式進(jìn)行學(xué)習(xí),沒有更好地把黨史內(nèi)容與工作實(shí)踐融會貫通。
          三是研討交流不扎實(shí)。把開展黨史學(xué)習(xí)教育理論研討交流當(dāng)成撰寫發(fā)言材料,根據(jù)安排寫一寫自己學(xué)習(xí)黨史的過程、學(xué)過了哪些內(nèi)容,然后簡單談幾句感悟,在會上與同志們進(jìn)行交流。理論研討準(zhǔn)備沒有認(rèn)真思考與工作的結(jié)合點(diǎn),往往是就學(xué)習(xí)黨史談黨史,談初淺的、面上的東西,研討交流文稿和交流會上的發(fā)言質(zhì)量不高,只求過得去,不求過得硬,沒有真正把黨史當(dāng)成建黨百年之際提升共產(chǎn)黨員信念信仰的根本教材。例如:在參加“改革開放時(shí)期歷史”專題學(xué)習(xí)研討時(shí),自己會前準(zhǔn)備的發(fā)言材料就沒有很好地將實(shí)事求是的真理與工作實(shí)踐緊密結(jié)合起來進(jìn)行分析,切實(shí)指導(dǎo)工作實(shí)踐,學(xué)習(xí)研討的效果不突出。
          (二)對照黨章黨規(guī)黨紀(jì)方面。
          一是學(xué)習(xí)的自覺沒有形成。認(rèn)為黨內(nèi)法規(guī)是給哪些“視規(guī)矩紀(jì)律而不見”的人制定的,自己多年來工作一直嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)格落實(shí)黨的法規(guī)制度,始終堅(jiān)守共產(chǎn)黨人的精神家園,始終牢記入黨時(shí)的錚錚誓言,不會出現(xiàn)違反黨內(nèi)法規(guī)的行為?;诖?,一定程度上放松了自己對黨章黨紀(jì)黨規(guī)的學(xué)習(xí)。比如:自己學(xué)習(xí)《黨章》,習(xí)慣性地?fù)衿渲攸c(diǎn)學(xué)黨員義務(wù),沒有深刻認(rèn)識黨章要常學(xué)常新、當(dāng)成枕邊書時(shí)刻提醒自己是共產(chǎn)黨人的重要意義。
          二是執(zhí)行的標(biāo)準(zhǔn)有所降低。簡單地把自己不違反黨紀(jì)國法當(dāng)成遵守、當(dāng)成落實(shí),覺得黨內(nèi)法規(guī)離自己遠(yuǎn),也不會像哪些違紀(jì)違法的人視黨內(nèi)法規(guī)如玩物,在“溫水煮青蛙”效應(yīng)下,出現(xiàn)了黨性修養(yǎng)的淡化和黨性意識的弱化,把間接違反黨內(nèi)法規(guī)當(dāng)成工作開展需要的所謂“變通”,實(shí)質(zhì)是執(zhí)行黨內(nèi)法規(guī)標(biāo)準(zhǔn)的降低,極易造成違紀(jì)違規(guī)行為。
          三是對身邊的違紀(jì)違法案存在麻木心理。黨的十八大以來,黨中央和各級各地黨組織、紀(jì)委始終堅(jiān)持反腐高壓態(tài)勢,查處了薄熙來、周永康等一大批高級官員違紀(jì)違法案,同時(shí)堅(jiān)持“拍蠅”行動,查出的干部不計(jì)其數(shù),有離自己遠(yuǎn)的、也有近的。但總認(rèn)為自己都不存在違紀(jì)違法案中的相關(guān)行為,自己是清白的、廉潔的,忽視了經(jīng)常提醒自己的重要性,內(nèi)心深處的盲目自信、麻木心態(tài)掩蓋了可能觸碰法規(guī)、違法黨紀(jì)的危險(xiǎn)。
          (三)對照初心使命方面。一是淡化了對初心的理解。通讀黨史,發(fā)現(xiàn)自己對初心的理解有差距。革命戰(zhàn)爭年代,共產(chǎn)黨的初心就是與人民一條心,堅(jiān)決打倒侵略者和一切敵人,爭取民族獨(dú)立、人民解放。今天,我們的初心就是在和平年代帶領(lǐng)人民群眾繼續(xù)奮斗,更好為人民服務(wù),共同努力,推動中華民族偉大復(fù)興。這一使命任務(wù)尤為艱巨,但自己的認(rèn)識僅僅停留在簡單地服務(wù)群眾的小是小非上,沒有深刻認(rèn)識初心的新時(shí)代內(nèi)涵。二是使命擔(dān)當(dāng)不夠。面對新時(shí)代改革發(fā)展穩(wěn)定艱巨任務(wù),面對世界百年未有之大變局,面對國際風(fēng)云變換,面對中國社會矛盾的轉(zhuǎn)變,使命擔(dān)當(dāng)意識顯然不足,存在“大馬過得河,小馬過得江”的中立心理,沒有革命戰(zhàn)爭年代革命先烈的拼勁、闖勁、干勁,擔(dān)當(dāng)?shù)募绨虿粔驅(qū)挕M瑫r(shí),在工作中主動創(chuàng)新不夠,一定程度上存在“現(xiàn)在各級要求嚴(yán)、灰色收入為零、生活壓力大“的錯(cuò)誤認(rèn)識,導(dǎo)致工作求穩(wěn)怕亂,不愿主動擔(dān)當(dāng),不愿思考問題,影響工作質(zhì)量。
          (四)對照先輩先進(jìn)方面。一是學(xué)習(xí)典型事跡不深不細(xì)。在黨史學(xué)習(xí)教育活動中,自己雖然學(xué)習(xí)了邱少云、黃繼光、劉胡蘭、錢壯飛、黃大發(fā)等共產(chǎn)黨成立以來黨內(nèi)涌現(xiàn)出的一代代優(yōu)秀和先進(jìn)分子,也了解了他們的感人事跡,心中也產(chǎn)生了共鳴。但對他們的先進(jìn)典型事跡僅僅停留在“學(xué)過”這一層面,沒有很好地分析、思考感人事跡背后的深刻道理,沒有從中吸取更多的前進(jìn)力量和奮斗的勇氣。二是對標(biāo)看齊標(biāo)準(zhǔn)有所降低。認(rèn)為自己身處和平年代,與革命先烈、先進(jìn)典型所處的環(huán)境條件不同,平凡的工作崗位上沒有更多讓自己出彩的機(jī)會。比如:學(xué)習(xí)黃大發(fā)同志先進(jìn)事跡,認(rèn)為當(dāng)今已經(jīng)不存在傳統(tǒng)原始方式開渠鑿山,都用高科技的東西代替了,覺得現(xiàn)在再去用這樣的方式推工作不僅效益不高,而且顯得固步自封,實(shí)質(zhì)是對這一典型事跡學(xué)習(xí)認(rèn)識的不深不透,沒有理解事跡背后的深刻道理,沒有更好理解大發(fā)精神的實(shí)質(zhì)和內(nèi)涵。三是沖鋒帶頭作用發(fā)揮不好。作為黨員,作為領(lǐng)導(dǎo)干部,把參加黨史學(xué)習(xí)教育更多理解為建黨百年之際的必然活動,對開展活動所要達(dá)到的目的認(rèn)識不足、理解不深、行動滯后,沒有充分發(fā)揮自己是黨員的先鋒模范帶頭作用,沒有把“我為群眾辦實(shí)事”真正落到實(shí)處,自己給群眾辦的事實(shí)要么意義不大,要么結(jié)果群眾不夠滿意。比如:面對發(fā)展中的群眾矛盾和訴求,習(xí)慣性地把問題拋給別人,以不屬于自己的職責(zé)范圍為由委婉拒絕,導(dǎo)致一些自己能夠幫助群眾解決的問題久拖不決,影響了干群關(guān)系和諧。
          二、產(chǎn)生問題的根源剖析
          (一)理論學(xué)習(xí)不夠扎實(shí),思想有所滑坡。多年來從事服務(wù)工作,覺得理論學(xué)習(xí)對自己工作影響不多、聯(lián)系不大,從而放松了對學(xué)習(xí)的認(rèn)識。在學(xué)習(xí)共產(chǎn)黨的歷史、學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想、學(xué)習(xí)貫徹黨的理論路線方針政策上自己多年來一直堅(jiān)持,覺得該掌握的自己都比較清楚了,認(rèn)為自己思想上、政治上、行動上是過硬的,能夠自覺增強(qiáng)“四個(gè)意識”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”,理想信念的根基是牢固的,精神之鈣也是足足的?;诖?,導(dǎo)致自己對黨的創(chuàng)新理論缺乏深鉆細(xì)研的學(xué)習(xí)精神,特別是對共產(chǎn)黨的歷史和習(xí)近平總書記關(guān)于治國理政的新思想、新論斷滿足于現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用、即學(xué)即用,對新知識、新政策掌握不夠、理解不透、把握不準(zhǔn),影響了理論聯(lián)系實(shí)際的質(zhì)量。
          (二)紀(jì)律規(guī)矩守得不牢,底線意識淡化。對黨內(nèi)法規(guī)制度學(xué)習(xí)存在“雨過地皮濕”問題,往往是看時(shí)感動、學(xué)時(shí)激動、工作中“自我感覺良好”?;诖?,在黨史學(xué)習(xí)教育中,學(xué)習(xí)共產(chǎn)黨建立形成的黨內(nèi)法規(guī)制度往往是以學(xué)過為標(biāo)準(zhǔn)、已學(xué)完為滿足,在學(xué)習(xí)質(zhì)量上對自己要求不高。思想上的麻痹和麻木,導(dǎo)致對自己分管的xx科和聯(lián)系鎮(zhèn)鄉(xiāng)(街道)xx領(lǐng)域干部的紀(jì)律教育和引導(dǎo)不夠,存在個(gè)別同志在工作中變相違規(guī)、為群眾辦事拖沓、索要好處等問題。根本在于對黨的紀(jì)律法規(guī)學(xué)習(xí)不深入、要求不高不嚴(yán),對身邊人紀(jì)律規(guī)矩管理監(jiān)督不夠,失之于寬、失之于軟問題隱蔽存在。
          (三)擔(dān)當(dāng)作為決心不夠,標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行不嚴(yán)。對比老一輩革命家的擔(dān)當(dāng)精神和干事作風(fēng),明顯有差距。認(rèn)為自己在工作中按部就班推進(jìn),質(zhì)量過得去,不在人前不在人后就行,工作中不愿意去樹立形象、帶頭示范,也不愿去思考和創(chuàng)新。對照習(xí)近平總書記“面對困難不退縮、面對矛盾不回避”的要求進(jìn)行反思,自己在擔(dān)當(dāng)新使命、服務(wù)新發(fā)展上因循守舊、求穩(wěn)怕亂。究其根本,還是責(zé)任意識不強(qiáng),學(xué)習(xí)鉆研新理論、新知識、新技能積極性不高,統(tǒng)籌能力、推動發(fā)展能力、抓分管領(lǐng)域隊(duì)伍能力出現(xiàn)減退減弱。
          (四)為民服務(wù)意識不強(qiáng),宗旨樹得不牢。共產(chǎn)黨至成立之日起,就把為人民服務(wù)鮮明地寫在自己的旗幟上,帶領(lǐng)和要求全體黨員和干部要始終把為人民服務(wù)作為根本宗旨,作為自己的初心和使命。但通過學(xué)習(xí),對比先進(jìn)先烈,自己顯然有不小差距。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),人民對美好生活的向往,就是我們的奮斗目標(biāo)。自己作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,在為人民服務(wù)、為人民謀利益謀福祉上思考不多、辦法不多,習(xí)慣跟著上級安排和文件要求落實(shí),習(xí)慣常規(guī)性工作,對群眾關(guān)心的、涉及群眾利益的事項(xiàng)落實(shí)質(zhì)量不高,群眾滿意度不高。
          三、整改措施
          (一)堅(jiān)定站位,做到對黨絕對忠誠。針對思想滑坡、信念信仰弱化、政治能力不足等問題,始終把黨史學(xué)習(xí)作為增強(qiáng)自身信念信仰的重要路徑,在建黨百年之際學(xué)深學(xué)透學(xué)明白共產(chǎn)黨的歷史,不忘自己入黨時(shí)的錚錚誓言,始終不忘共產(chǎn)黨走過的艱辛歷程,時(shí)刻以黨內(nèi)先進(jìn)典型引領(lǐng)和教育自己,不斷提升自我黨性修養(yǎng)。牢牢把握習(xí)近平總書記關(guān)于加強(qiáng)黨的政治建設(shè)的總體要求,準(zhǔn)確掌握其內(nèi)涵實(shí)質(zhì)和精髓要義,做到忠誠干凈擔(dān)當(dāng),防止和克服形式主義、官僚主義。結(jié)合衛(wèi)生、健康事業(yè)發(fā)展實(shí)際,抓好工作推動中的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩執(zhí)行,做到站位精準(zhǔn)、立場堅(jiān)定,始終忠誠于黨的偉大事業(yè)。
          (二)強(qiáng)化學(xué)習(xí),切實(shí)增強(qiáng)理論武裝。針對學(xué)習(xí)黨的理論不夠、思想上有所滑坡、理論研討不深入等問題,堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),始終把黨史學(xué)習(xí)教育貫穿全年始終,堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合,堅(jiān)持黨史學(xué)習(xí)教育與“三會一課”相結(jié)合,會前結(jié)合學(xué)習(xí)研討內(nèi)容認(rèn)真撰寫研討發(fā)言材料,會上發(fā)言結(jié)合工作實(shí)際,主動聽取大家的發(fā)言和意見建議,確保在學(xué)習(xí)黨史進(jìn)一步豐富對黨的認(rèn)識,增強(qiáng)理論武裝,不斷堅(jiān)定對共產(chǎn)主義的信念信仰,補(bǔ)足精神之鈣,切實(shí)樹牢“四個(gè)意識”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”,思想上政治上行動上始終與黨中央保持高度一致,堅(jiān)決維護(hù)好習(xí)近平總書記全黨的核心地位,堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。
          (三)主動擔(dān)當(dāng),務(wù)實(shí)踐行根本宗旨。針對初心使命淡化、宗旨樹得不牢、學(xué)習(xí)先進(jìn)先烈不夠問題,始終堅(jiān)持把學(xué)習(xí)黨的政策、學(xué)習(xí)先進(jìn)典型、學(xué)習(xí)革命先烈作為長期的任務(wù),時(shí)刻對標(biāo)開展學(xué)習(xí);始終堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想,時(shí)刻不忘為人民服務(wù)的初心,主動擔(dān)當(dāng)新時(shí)代事業(yè)使命任務(wù),圍繞“十四五”規(guī)劃和2035遠(yuǎn)景目標(biāo),推動經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和常態(tài)化疫情防控下各項(xiàng)工作高質(zhì)量發(fā)展。始終堅(jiān)持深入研究、創(chuàng)新舉措、狠抓落實(shí),主動深入聯(lián)系鎮(zhèn)鄉(xiāng)(街道)、深入單位科室和干部職工,了解分管領(lǐng)域工作推進(jìn)、發(fā)展現(xiàn)狀,深刻分析根源,切實(shí)擔(dān)當(dāng)作為,推動問題有效解決,推動工作質(zhì)量上臺階上水平。
          (四)對標(biāo)看齊,推動作風(fēng)深入轉(zhuǎn)變。以黨史學(xué)習(xí)教育為契機(jī),深入、系統(tǒng)全面開展共產(chǎn)黨成立以來涌現(xiàn)出的一代代先進(jìn)典型和英模人物事跡學(xué)習(xí)活動。堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合,深刻認(rèn)識和理解先進(jìn)先烈人物事跡告訴我們的深刻道理,切實(shí)做到學(xué)有所思、學(xué)有所悟、學(xué)有所獲、學(xué)有所成。在其位、謀其政、履其職,是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部一身的諾言,也是對人民的最好回應(yīng)。工作中,要堅(jiān)持經(jīng)常對標(biāo)看齊,時(shí)刻提醒自己奮力工作,把革命先烈和典型人物“釘釘子”的精神作為抓工作落實(shí)的根本要求,真抓實(shí)干,真下功夫,以實(shí)實(shí)在在的行動贏得群眾認(rèn)可。要經(jīng)常審視自己,時(shí)刻回憶黨史、回憶戰(zhàn)爭年代的軍民魚水情,始終把人民對美好生活的向往作為永遠(yuǎn)不變的奮斗目標(biāo),不折不扣抓落實(shí),不折不扣向前推,推動作風(fēng)深入轉(zhuǎn)變,更好造福人民。
          (五)嚴(yán)于律己,堅(jiān)守紀(jì)律規(guī)矩底線。針對黨內(nèi)法規(guī)學(xué)習(xí)不全面不系統(tǒng)不深入、紀(jì)律規(guī)矩意識淡化弱化、干部要求松散等問題,始終把學(xué)習(xí)共產(chǎn)黨成立以來有關(guān)廉潔自律、嚴(yán)守紀(jì)律規(guī)矩、清白做人為官的典型事跡作為黨史學(xué)習(xí)教育的重要內(nèi)容,貫穿整個(gè)學(xué)習(xí)過程,力爭在年底通過學(xué)習(xí)讓自己的紀(jì)律規(guī)矩意識進(jìn)一步增強(qiáng)。繼續(xù)傳承和弘揚(yáng)中國共產(chǎn)黨廉潔從政、一心為民、堅(jiān)守初心本色的優(yōu)良傳統(tǒng),從嚴(yán)落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定及實(shí)施細(xì)則和各級有關(guān)規(guī)定,不斷凈化自己的“生活圈”、“交際圈”、“朋友圈”。堅(jiān)持管好身邊人和親人,做到自警自省自勵(lì)的同時(shí),時(shí)刻教育身邊的同志和親人遵規(guī)守紀(jì),始終嚴(yán)于律己、嚴(yán)管干部,以實(shí)際行動維護(hù)新時(shí)代良好的政治生態(tài),不斷把黨內(nèi)遵規(guī)守紀(jì)、廉潔忠誠、干凈擔(dān)當(dāng)?shù)淖黠L(fēng)代代傳承下去,推動中華民族偉大復(fù)興,更好凝心聚力向世界展示東方大國的威武與力量。

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