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【628568.com--演講稿】

      關(guān)于紀(jì)委書記學(xué)習(xí)黨史教育專題組織生活會(huì)的重要講話篇1

　　按照中央和省委、市委、區(qū)委關(guān)于認(rèn)真開好黨史學(xué)習(xí)教育專題民主生活會(huì)有關(guān)通知要求，黨史學(xué)習(xí)教育啟動(dòng)以來，我堅(jiān)持讀原著、學(xué)原文、悟原理，通過參加集中學(xué)習(xí)研討、個(gè)人自學(xué)、聆聽黨課、與同志交流學(xué)習(xí)心得等形式，認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中國共產(chǎn)黨簡史》《毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤關(guān)于中國共產(chǎn)黨歷史論述摘編》《習(xí)近平論中國共產(chǎn)黨歷史》《習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)問答》《中國共產(chǎn)黨xx歷史》，以及各級(jí)各類違紀(jì)違法典型案例等書目內(nèi)容，組織和參加了黨史學(xué)習(xí)教育“五個(gè)一”實(shí)踐活動(dòng)和“我為群眾辦實(shí)事”等活動(dòng)，認(rèn)真撰寫了學(xué)習(xí)體會(huì)感悟文章，集中學(xué)習(xí)會(huì)上進(jìn)行了學(xué)習(xí)研討交流。為開好這次專題民主生活會(huì)，我嚴(yán)格按照有關(guān)要求，廣泛征求意見建議，開展談心談話，對(duì)照黨的創(chuàng)新理論，黨章黨規(guī)黨紀(jì)，對(duì)照初心使命，對(duì)照先輩先進(jìn)，認(rèn)真查擺自身存在的突出問題，進(jìn)行了黨性分析，明確了整改措施，撰寫了個(gè)人發(fā)言材料?，F(xiàn)作如下對(duì)照檢查。

　　 一、對(duì)照黨的創(chuàng)新理論、黨章黨規(guī)黨紀(jì)、初心使命、先輩先進(jìn)方面查擺的問題

　　 (一)對(duì)照黨的創(chuàng)新理論方面。

　　 一是思想認(rèn)識(shí)有偏差。習(xí)慣性地認(rèn)為黨的創(chuàng)新理論更多是管方向、管大局的指導(dǎo)性的國家領(lǐng)導(dǎo)人講話、指示批示，中央和省、市制定的有關(guān)政策和文件，自己作為基層干部，更多時(shí)間是與群眾打交道，落實(shí)理論政策，簡單地理解為在常規(guī)工作推進(jìn)中抓好落實(shí)即是，沒有深刻認(rèn)識(shí)到黨的理論在推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的重要指導(dǎo)、指引作用。

　　 二是理論學(xué)習(xí)不深入。在學(xué)習(xí)黨史過程中，沒有形成自覺、主動(dòng)、常態(tài)的習(xí)慣，更多時(shí)候考慮業(yè)務(wù)工作多，黨史學(xué)習(xí)按部就班、依規(guī)推進(jìn)，把“學(xué)過”視為“學(xué)好”，把“作筆記”當(dāng)成“已學(xué)完”，把“參加了相關(guān)黨史學(xué)習(xí)教育實(shí)踐活動(dòng)”當(dāng)成“完成了規(guī)定動(dòng)作”。沒有嚴(yán)格按照“學(xué)懂、弄通、做實(shí)”的要求讀原著、學(xué)原文、悟原理，對(duì)馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想等黨的創(chuàng)新理論學(xué)習(xí)不深入不系統(tǒng)。例如：在學(xué)習(xí)黨史系列書籍過程中，更多關(guān)注自己感興趣的部分和與自己本質(zhì)工作聯(lián)系緊密的內(nèi)容，把其他內(nèi)容簡單地、瀏覽式進(jìn)行學(xué)習(xí)，沒有更好地把黨史內(nèi)容與工作實(shí)踐融會(huì)貫通。

　　 三是研討交流不扎實(shí)。把開展黨史學(xué)習(xí)教育理論研討交流當(dāng)成撰寫發(fā)言材料，根據(jù)安排寫一寫自己學(xué)習(xí)黨史的過程、學(xué)過了哪些內(nèi)容，然后簡單談幾句感悟，在會(huì)上與同志們進(jìn)行交流。理論研討準(zhǔn)備沒有認(rèn)真思考與工作的結(jié)合點(diǎn)，往往是就學(xué)習(xí)黨史談黨史，談初淺的、面上的東西，研討交流文稿和交流會(huì)上的發(fā)言質(zhì)量不高，只求過得去，不求過得硬，沒有真正把黨史當(dāng)成建黨百年之際提升共產(chǎn)黨員信念信仰的根本教材。例如：在參加“改革開放時(shí)期歷史”專題學(xué)習(xí)研討時(shí)，自己會(huì)前準(zhǔn)備的發(fā)言材料就沒有很好地將實(shí)事求是的真理與工作實(shí)踐緊密結(jié)合起來進(jìn)行分析，切實(shí)指導(dǎo)工作實(shí)踐，學(xué)習(xí)研討的效果不突出。

　　 (二)對(duì)照黨章黨規(guī)黨紀(jì)方面。

　　 一是學(xué)習(xí)的自覺沒有形成。認(rèn)為黨內(nèi)法規(guī)是給哪些“視規(guī)矩紀(jì)律而不見”的人制定的，自己多年來工作一直嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)格落實(shí)黨的法規(guī)制度，始終堅(jiān)守共產(chǎn)黨人的精神家園，始終牢記入黨時(shí)的錚錚誓言，不會(huì)出現(xiàn)違反黨內(nèi)法規(guī)的行為?；诖耍欢ǔ潭壬戏潘闪俗约簩?duì)黨章黨紀(jì)黨規(guī)的學(xué)習(xí)。比如：自己學(xué)習(xí)《黨章》，習(xí)慣性地?fù)衿渲攸c(diǎn)學(xué)黨員義務(wù)，沒有深刻認(rèn)識(shí)黨章要常學(xué)常新、當(dāng)成枕邊書時(shí)刻提醒自己是共產(chǎn)黨人的重要意義。

　　 二是執(zhí)行的標(biāo)準(zhǔn)有所降低。簡單地把自己不違反黨紀(jì)國法當(dāng)成遵守、當(dāng)成落實(shí)，覺得黨內(nèi)法規(guī)離自己遠(yuǎn)，也不會(huì)像哪些違紀(jì)違法的人視黨內(nèi)法規(guī)如玩物，在“溫水煮青蛙”效應(yīng)下，出現(xiàn)了黨性修養(yǎng)的淡化和黨性意識(shí)的弱化，把間接違反黨內(nèi)法規(guī)當(dāng)成工作開展需要的所謂“變通”，實(shí)質(zhì)是執(zhí)行黨內(nèi)法規(guī)標(biāo)準(zhǔn)的降低，極易造成違紀(jì)違規(guī)行為。

　　 三是對(duì)身邊的違紀(jì)違法案存在麻木心理。黨的十八大以來，黨中央和各級(jí)各地黨組織、紀(jì)委始終堅(jiān)持反腐高壓態(tài)勢(shì)，查處了薄熙來、周永康等一大批高級(jí)官員違紀(jì)違法案，同時(shí)堅(jiān)持“拍蠅”行動(dòng)，查出的干部不計(jì)其數(shù)，有離自己遠(yuǎn)的、也有近的。但總認(rèn)為自己都不存在違紀(jì)違法案中的相關(guān)行為，自己是清白的、廉潔的，忽視了經(jīng)常提醒自己的重要性，內(nèi)心深處的盲目自信、麻木心態(tài)掩蓋了可能觸碰法規(guī)、違法黨紀(jì)的危險(xiǎn)。

　　 (三)對(duì)照初心使命方面。一是淡化了對(duì)初心的理解。通讀黨史，發(fā)現(xiàn)自己對(duì)初心的理解有差距。革命戰(zhàn)爭年代，共產(chǎn)黨的初心就是與人民一條心，堅(jiān)決打倒侵略者和一切敵人，爭取民族獨(dú)立、人民解放。今天，我們的初心就是在和平年代帶領(lǐng)人民群眾繼續(xù)奮斗，更好為人民服務(wù)，共同努力，推動(dòng)中華民族偉大復(fù)興。這一使命任務(wù)尤為艱巨，但自己的認(rèn)識(shí)僅僅停留在簡單地服務(wù)群眾的小是小非上，沒有深刻認(rèn)識(shí)初心的新時(shí)代內(nèi)涵。二是使命擔(dān)當(dāng)不夠。面對(duì)新時(shí)代改革發(fā)展穩(wěn)定艱巨任務(wù)，面對(duì)世界百年未有之大變局，面對(duì)國際風(fēng)云變換，面對(duì)中國社會(huì)矛盾的轉(zhuǎn)變，使命擔(dān)當(dāng)意識(shí)顯然不足，存在“大馬過得河，小馬過得江”的中立心理，沒有革命戰(zhàn)爭年代革命先烈的拼勁、闖勁、干勁，擔(dān)當(dāng)?shù)募绨虿粔驅(qū)挕Ｍ瑫r(shí)，在工作中主動(dòng)創(chuàng)新不夠，一定程度上存在“現(xiàn)在各級(jí)要求嚴(yán)、灰色收入為零、生活壓力大“的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)，導(dǎo)致工作求穩(wěn)怕亂，不愿主動(dòng)擔(dān)當(dāng)，不愿思考問題，影響工作質(zhì)量。

　　 (四)對(duì)照先輩先進(jìn)方面。一是學(xué)習(xí)典型事跡不深不細(xì)。在黨史學(xué)習(xí)教育活動(dòng)中，自己雖然學(xué)習(xí)了邱少云、黃繼光、劉胡蘭、錢壯飛、黃大發(fā)等共產(chǎn)黨成立以來黨內(nèi)涌現(xiàn)出的一代代優(yōu)秀和先進(jìn)分子，也了解了他們的感人事跡，心中也產(chǎn)生了共鳴。但對(duì)他們的先進(jìn)典型事跡僅僅停留在“學(xué)過”這一層面，沒有很好地分析、思考感人事跡背后的深刻道理，沒有從中吸取更多的前進(jìn)力量和奮斗的勇氣。二是對(duì)標(biāo)看齊標(biāo)準(zhǔn)有所降低。認(rèn)為自己身處和平年代，與革命先烈、先進(jìn)典型所處的環(huán)境條件不同，平凡的工作崗位上沒有更多讓自己出彩的機(jī)會(huì)。比如：學(xué)習(xí)黃大發(fā)同志先進(jìn)事跡，認(rèn)為當(dāng)今已經(jīng)不存在傳統(tǒng)原始方式開渠鑿山，都用高科技的東西代替了，覺得現(xiàn)在再去用這樣的方式推工作不僅效益不高，而且顯得固步自封，實(shí)質(zhì)是對(duì)這一典型事跡學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)的不深不透，沒有理解事跡背后的深刻道理，沒有更好理解大發(fā)精神的實(shí)質(zhì)和內(nèi)涵。三是沖鋒帶頭作用發(fā)揮不好。作為黨員，作為領(lǐng)導(dǎo)干部，把參加黨史學(xué)習(xí)教育更多理解為建黨百年之際的必然活動(dòng)，對(duì)開展活動(dòng)所要達(dá)到的目的認(rèn)識(shí)不足、理解不深、行動(dòng)滯后，沒有充分發(fā)揮自己是黨員的先鋒模范帶頭作用，沒有把“我為群眾辦實(shí)事”真正落到實(shí)處，自己給群眾辦的事實(shí)要么意義不大，要么結(jié)果群眾不夠滿意。比如：面對(duì)發(fā)展中的群眾矛盾和訴求，習(xí)慣性地把問題拋給別人，以不屬于自己的職責(zé)范圍為由委婉拒絕，導(dǎo)致一些自己能夠幫助群眾解決的問題久拖不決，影響了干群關(guān)系和諧。

　　 二、產(chǎn)生問題的根源剖析

　　 (一)理論學(xué)習(xí)不夠扎實(shí)，思想有所滑坡。多年來從事服務(wù)工作，覺得理論學(xué)習(xí)對(duì)自己工作影響不多、聯(lián)系不大，從而放松了對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)。在學(xué)習(xí)共產(chǎn)黨的歷史、學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想、學(xué)習(xí)貫徹黨的理論路線方針政策上自己多年來一直堅(jiān)持，覺得該掌握的自己都比較清楚了，認(rèn)為自己思想上、政治上、行動(dòng)上是過硬的，能夠自覺增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，理想信念的根基是牢固的，精神之鈣也是足足的。基于此，導(dǎo)致自己對(duì)黨的創(chuàng)新理論缺乏深鉆細(xì)研的學(xué)習(xí)精神，特別是對(duì)共產(chǎn)黨的歷史和習(xí)近平總書記關(guān)于治國理政的新思想、新論斷滿足于現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用、即學(xué)即用，對(duì)新知識(shí)、新政策掌握不夠、理解不透、把握不準(zhǔn)，影響了理論聯(lián)系實(shí)際的質(zhì)量。

　　 (二)紀(jì)律規(guī)矩守得不牢，底線意識(shí)淡化。對(duì)黨內(nèi)法規(guī)制度學(xué)習(xí)存在“雨過地皮濕”問題，往往是看時(shí)感動(dòng)、學(xué)時(shí)激動(dòng)、工作中“自我感覺良好”?；诖?，在黨史學(xué)習(xí)教育中，學(xué)習(xí)共產(chǎn)黨建立形成的黨內(nèi)法規(guī)制度往往是以學(xué)過為標(biāo)準(zhǔn)、已學(xué)完為滿足，在學(xué)習(xí)質(zhì)量上對(duì)自己要求不高。思想上的麻痹和麻木，導(dǎo)致對(duì)自己分管的xx科和聯(lián)系鎮(zhèn)鄉(xiāng)(街道)xx領(lǐng)域干部的紀(jì)律教育和引導(dǎo)不夠，存在個(gè)別同志在工作中變相違規(guī)、為群眾辦事拖沓、索要好處等問題。根本在于對(duì)黨的紀(jì)律法規(guī)學(xué)習(xí)不深入、要求不高不嚴(yán)，對(duì)身邊人紀(jì)律規(guī)矩管理監(jiān)督不夠，失之于寬、失之于軟問題隱蔽存在。

　　 (三)擔(dān)當(dāng)作為決心不夠，標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行不嚴(yán)。對(duì)比老一輩革命家的擔(dān)當(dāng)精神和干事作風(fēng)，明顯有差距。認(rèn)為自己在工作中按部就班推進(jìn)，質(zhì)量過得去，不在人前不在人后就行，工作中不愿意去樹立形象、帶頭示范，也不愿去思考和創(chuàng)新。對(duì)照習(xí)近平總書記“面對(duì)困難不退縮、面對(duì)矛盾不回避”的要求進(jìn)行反思，自己在擔(dān)當(dāng)新使命、服務(wù)新發(fā)展上因循守舊、求穩(wěn)怕亂。究其根本，還是責(zé)任意識(shí)不強(qiáng)，學(xué)習(xí)鉆研新理論、新知識(shí)、新技能積極性不高，統(tǒng)籌能力、推動(dòng)發(fā)展能力、抓分管領(lǐng)域隊(duì)伍能力出現(xiàn)減退減弱。

　　 (四)為民服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)，宗旨樹得不牢。共產(chǎn)黨至成立之日起，就把為人民服務(wù)鮮明地寫在自己的旗幟上，帶領(lǐng)和要求全體黨員和干部要始終把為人民服務(wù)作為根本宗旨，作為自己的初心和使命。但通過學(xué)習(xí)，對(duì)比先進(jìn)先烈，自己顯然有不小差距。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，人民對(duì)美好生活的向往，就是我們的奮斗目標(biāo)。自己作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，在為人民服務(wù)、為人民謀利益謀福祉上思考不多、辦法不多，習(xí)慣跟著上級(jí)安排和文件要求落實(shí)，習(xí)慣常規(guī)性工作，對(duì)群眾關(guān)心的、涉及群眾利益的事項(xiàng)落實(shí)質(zhì)量不高，群眾滿意度不高。

　　 三、整改措施

　　 (一)堅(jiān)定站位，做到對(duì)黨絕對(duì)忠誠。針對(duì)思想滑坡、信念信仰弱化、政治能力不足等問題，始終把黨史學(xué)習(xí)作為增強(qiáng)自身信念信仰的重要路徑，在建黨百年之際學(xué)深學(xué)透學(xué)明白共產(chǎn)黨的歷史，不忘自己入黨時(shí)的錚錚誓言，始終不忘共產(chǎn)黨走過的艱辛歷程，時(shí)刻以黨內(nèi)先進(jìn)典型引領(lǐng)和教育自己，不斷提升自我黨性修養(yǎng)。牢牢把握習(xí)近平總書記關(guān)于加強(qiáng)黨的政治建設(shè)的總體要求，準(zhǔn)確掌握其內(nèi)涵實(shí)質(zhì)和精髓要義，做到忠誠干凈擔(dān)當(dāng)，防止和克服形式主義、官僚主義。結(jié)合衛(wèi)生、健康事業(yè)發(fā)展實(shí)際，抓好工作推動(dòng)中的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩執(zhí)行，做到站位精準(zhǔn)、立場(chǎng)堅(jiān)定，始終忠誠于黨的偉大事業(yè)。

　　 (二)強(qiáng)化學(xué)習(xí)，切實(shí)增強(qiáng)理論武裝。針對(duì)學(xué)習(xí)黨的理論不夠、思想上有所滑坡、理論研討不深入等問題，堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，始終把黨史學(xué)習(xí)教育貫穿全年始終，堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合，堅(jiān)持黨史學(xué)習(xí)教育與“三會(huì)一課”相結(jié)合，會(huì)前結(jié)合學(xué)習(xí)研討內(nèi)容認(rèn)真撰寫研討發(fā)言材料，會(huì)上發(fā)言結(jié)合工作實(shí)際，主動(dòng)聽取大家的發(fā)言和意見建議，確保在學(xué)習(xí)黨史進(jìn)一步豐富對(duì)黨的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)理論武裝，不斷堅(jiān)定對(duì)共產(chǎn)主義的信念信仰，補(bǔ)足精神之鈣，切實(shí)樹牢“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，思想上政治上行動(dòng)上始終與黨中央保持高度一致，堅(jiān)決維護(hù)好習(xí)近平總書記全黨的核心地位，堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。

　　 (三)主動(dòng)擔(dān)當(dāng)，務(wù)實(shí)踐行根本宗旨。針對(duì)初心使命淡化、宗旨樹得不牢、學(xué)習(xí)先進(jìn)先烈不夠問題，始終堅(jiān)持把學(xué)習(xí)黨的政策、學(xué)習(xí)先進(jìn)典型、學(xué)習(xí)革命先烈作為長期的任務(wù)，時(shí)刻對(duì)標(biāo)開展學(xué)習(xí);始終堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想，時(shí)刻不忘為人民服務(wù)的初心，主動(dòng)擔(dān)當(dāng)新時(shí)代事業(yè)使命任務(wù)，圍繞“十四五”規(guī)劃和2035遠(yuǎn)景目標(biāo)，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和常態(tài)化疫情防控下各項(xiàng)工作高質(zhì)量發(fā)展。始終堅(jiān)持深入研究、創(chuàng)新舉措、狠抓落實(shí)，主動(dòng)深入聯(lián)系鎮(zhèn)鄉(xiāng)(街道)、深入單位科室和干部職工，了解分管領(lǐng)域工作推進(jìn)、發(fā)展現(xiàn)狀，深刻分析根源，切實(shí)擔(dān)當(dāng)作為，推動(dòng)問題有效解決，推動(dòng)工作質(zhì)量上臺(tái)階上水平。

　　 (四)對(duì)標(biāo)看齊，推動(dòng)作風(fēng)深入轉(zhuǎn)變。以黨史學(xué)習(xí)教育為契機(jī)，深入、系統(tǒng)全面開展共產(chǎn)黨成立以來涌現(xiàn)出的一代代先進(jìn)典型和英模人物事跡學(xué)習(xí)活動(dòng)。堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合，深刻認(rèn)識(shí)和理解先進(jìn)先烈人物事跡告訴我們的深刻道理，切實(shí)做到學(xué)有所思、學(xué)有所悟、學(xué)有所獲、學(xué)有所成。在其位、謀其政、履其職，是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部一身的諾言，也是對(duì)人民的最好回應(yīng)。工作中，要堅(jiān)持經(jīng)常對(duì)標(biāo)看齊，時(shí)刻提醒自己奮力工作，把革命先烈和典型人物“釘釘子”的精神作為抓工作落實(shí)的根本要求，真抓實(shí)干，真下功夫，以實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)贏得群眾認(rèn)可。要經(jīng)常審視自己，時(shí)刻回憶黨史、回憶戰(zhàn)爭年代的軍民魚水情，始終把人民對(duì)美好生活的向往作為永遠(yuǎn)不變的奮斗目標(biāo)，不折不扣抓落實(shí)，不折不扣向前推，推動(dòng)作風(fēng)深入轉(zhuǎn)變，更好造福人民。

　　 (五)嚴(yán)于律己，堅(jiān)守紀(jì)律規(guī)矩底線。針對(duì)黨內(nèi)法規(guī)學(xué)習(xí)不全面不系統(tǒng)不深入、紀(jì)律規(guī)矩意識(shí)淡化弱化、干部要求松散等問題，始終把學(xué)習(xí)共產(chǎn)黨成立以來有關(guān)廉潔自律、嚴(yán)守紀(jì)律規(guī)矩、清白做人為官的典型事跡作為黨史學(xué)習(xí)教育的重要內(nèi)容，貫穿整個(gè)學(xué)習(xí)過程，力爭在年底通過學(xué)習(xí)讓自己的紀(jì)律規(guī)矩意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)。繼續(xù)傳承和弘揚(yáng)中國共產(chǎn)黨廉潔從政、一心為民、堅(jiān)守初心本色的優(yōu)良傳統(tǒng)，從嚴(yán)落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定及實(shí)施細(xì)則和各級(jí)有關(guān)規(guī)定，不斷凈化自己的“生活圈”、“交際圈”、“朋友圈”。堅(jiān)持管好身邊人和親人，做到自警自省自勵(lì)的同時(shí)，時(shí)刻教育身邊的同志和親人遵規(guī)守紀(jì)，始終嚴(yán)于律己、嚴(yán)管干部，以實(shí)際行動(dòng)維護(hù)新時(shí)代良好的政治生態(tài)，不斷把黨內(nèi)遵規(guī)守紀(jì)、廉潔忠誠、干凈擔(dān)當(dāng)?shù)淖黠L(fēng)代代傳承下去，推動(dòng)中華民族偉大復(fù)興，更好凝心聚力向世界展示東方大國的威武與力量。

關(guān)于紀(jì)委書記學(xué)習(xí)黨史教育專題組織生活會(huì)的重要講話篇2

　　開展黨史學(xué)習(xí)教育是用新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想武裝全黨的迫切需要，是推進(jìn)新時(shí)代黨的建設(shè)的迫切需要，是保持黨同人民群眾血肉聯(lián)系的迫切需要，是實(shí)現(xiàn)黨的十九大確定的目標(biāo)任務(wù)的迫切需要，開展黨史學(xué)習(xí)教育正當(dāng)其時(shí)。通過黨史學(xué)習(xí)教育，自己學(xué)原文、讀原著，悟原理，收獲很大，初步達(dá)到了理論學(xué)習(xí)有收獲，思想政治受洗禮的目標(biāo)，下面結(jié)合組織生活會(huì)有關(guān)要求，談體會(huì)、談問題、談?wù)模唧w匯報(bào)如下。

　　一、學(xué)習(xí)的主要體會(huì)

　　黨的初心和使命就是為中國人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興。中國共產(chǎn)黨從參加一大的13個(gè)人，發(fā)展到現(xiàn)在有8900多萬黨員的大黨;歷經(jīng)28年的艱苦卓絕的革命斗爭，建立新中國;帶領(lǐng)中國人民從站起來、到富起來、到強(qiáng)起來?？康木褪菆?jiān)定的理想信念。

　　以史為鏡可以知興衰。十八大后習(xí)近平總書記帶領(lǐng)中央政治局常委，參觀《復(fù)興之路》展覽，指出這個(gè)展覽，回顧了中華民族的昨天，展示了中華民族的今天，宣示了中華民族的明天，給人以深刻的教育和啟示。中華民族的昨天，可以說是“雄關(guān)慢道真如鐵”;中華民族的今天可謂“人間正道是滄桑”;中華民族的明天可以說是“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”總書記的講話向全黨深刻闡明了，不要忘記近代以后中華民族遭受的苦難;堅(jiān)持走中國特色社會(huì)主義道路;為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)努力奮斗。這就要求每個(gè)黨員要堅(jiān)定理想信念，不忘初心，牢記使命

　　以自我革命精神堅(jiān)定理想信念，筑牢“思想關(guān)”。崇高的理想，堅(jiān)定的信念，是中國共產(chǎn)黨人的政治靈魂。習(xí)近平總書記在中央紅軍長征集結(jié)出發(fā)地江西于都考察時(shí)指出：“在中央蘇區(qū)和長征途中，黨和紅軍就是依靠堅(jiān)定的理想信念和堅(jiān)強(qiáng)的革命意志，一次次絕境重生，愈挫愈勇，最后取得了勝利，創(chuàng)造了難以置信的奇跡。”從艱苦卓絕的井岡山斗爭到千難萬險(xiǎn)的長征路，從硝煙彌漫的抗日戰(zhàn)爭到摧枯拉朽的解放戰(zhàn)爭，從帶領(lǐng)中國人民站起來、富起來、強(qiáng)起來到團(tuán)結(jié)中國人民為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興不懈奮斗，堅(jiān)定的理想信念始終是支撐中國共產(chǎn)黨人披荊斬棘、一路向前，不斷從勝利走向勝利的精神力量。

　　以自我革命精神錘煉政治品格，恪守“政德關(guān)”。政德是整個(gè)社會(huì)道德建設(shè)的風(fēng)向標(biāo)，是黨員干部修身做人的政治體現(xiàn)。在黨的孕育、誕生、成長和不斷壯大過程中，無數(shù)先進(jìn)共產(chǎn)黨人把涵養(yǎng)和實(shí)踐崇高政德作為畢生的追求，生動(dòng)詮釋了對(duì)黨忠誠、一心為民，廉潔自律、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)恼纹犯?。歷史和現(xiàn)實(shí)告訴我們，一個(gè)黨員只有具備高尚的政治品格，才能在大是大非面前旗幟鮮明、在艱苦境遇下毫不畏懼，才能用熱血寫忠誠，永葆政治本色，踐行錚錚誓言。

　　二、查找自身存在的主要問題

　　(一)學(xué)的不深。

　　一是學(xué)習(xí)主動(dòng)性不強(qiáng)。能夠做到參加機(jī)關(guān)黨辦安排的專題學(xué)習(xí)，存在被動(dòng)學(xué)習(xí)現(xiàn)象。平時(shí)缺乏擠時(shí)間學(xué)習(xí)的意識(shí)，有要求就象征性的學(xué)一學(xué)，看一看，要求不嚴(yán)就停一停，放一放，缺乏主動(dòng)學(xué)習(xí)意識(shí)。

　　二是學(xué)習(xí)堅(jiān)持的不好。忙于業(yè)務(wù)性工作多，靜下心來學(xué)習(xí)理論、思考問題少，平時(shí)堅(jiān)持得好一些，工作多、任務(wù)重的時(shí)候做得不好，不能夠把學(xué)習(xí)作為日常養(yǎng)成。

　　三是學(xué)習(xí)不深入。理論學(xué)習(xí)與實(shí)際工作結(jié)合不夠緊密，韌性鉆勁不足，只滿足于我學(xué)了，沒有做到帶著問題學(xué)，聯(lián)系實(shí)際學(xué)，深入思考學(xué)。

　　(二)悟的不透。

　　一是思考的不多。缺乏對(duì)十九大精神和習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的系統(tǒng)研究和深刻理解;對(duì)黨的理論知識(shí)內(nèi)涵知之不全，學(xué)得不深、悟得不透。沒有深刻領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)，在學(xué)原著、讀原文、悟原理，學(xué)思踐悟、融會(huì)貫通做的不夠，理解不夠透徹、不能做到學(xué)以致用。

　　二是思考的不深入。不能將小我融入大我，沒有將共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想同實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)共同理想有效結(jié)合起來，存在共產(chǎn)主義是虛呼縹緲的理論，離我們很遙遠(yuǎn)的片面認(rèn)識(shí)。

　　(三)做的不好。

　　一是在落實(shí)從嚴(yán)治黨管黨責(zé)任方面有差距，支部戰(zhàn)斗堡壘作用發(fā)揮不強(qiáng)。黨支部是管黨治黨的主體，自己負(fù)責(zé)支部工作以來，只是按照既定黨委工作既定工作按部就班的進(jìn)行落實(shí)，工作主動(dòng)性上還不夠，創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)，存在“等、靠、要”思想。

　　二是在工作推進(jìn)方面有差距。統(tǒng)籌意識(shí)不強(qiáng)，不能統(tǒng)籌安排領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作，有避重就輕的想法，不能夠做到統(tǒng)籌兼顧，通盤考慮整體工作，導(dǎo)致有些工作不能夠按照計(jì)劃完成;開拓精神不夠，工作主動(dòng)性不強(qiáng)。認(rèn)為自己是副職，臨時(shí)負(fù)責(zé)部門工作，創(chuàng)新意識(shí)不夠，緊迫感不強(qiáng)，不能自我加壓，干工作思前想后、患得患失，工作中被動(dòng)應(yīng)付多，缺乏系統(tǒng)性創(chuàng)造性，進(jìn)取精神不足。存在好人主義。不能夠做到大膽管理，只求過得去，不求過得硬，開展工作存在主觀主義思想，有些工作不能夠與部門同志進(jìn)行及時(shí)溝通，憑個(gè)人經(jīng)驗(yàn)干工作，有的工作重形式輕內(nèi)容，一些工作有布置沒檢查，存在虎頭蛇尾現(xiàn)象。業(yè)務(wù)工作不扎實(shí)，學(xué)習(xí)主動(dòng)性不強(qiáng)，對(duì)于經(jīng)審業(yè)務(wù)不能夠往深處研究，有時(shí)忙于事務(wù)性工作，往往“坐不下來，鉆不進(jìn)去”，對(duì)工作實(shí)踐進(jìn)行理性思考、理性總結(jié)不夠，存在重干輕學(xué)的現(xiàn)象不善于把理論學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)化為工作的思路、辦法和措施只是滿足于我知道，我了解的膚淺層次，業(yè)務(wù)知識(shí)老化，不能做到自我提升。

　　三、今后努力方向

　　(一)堅(jiān)持用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想武裝頭腦，在學(xué)懂弄通上下功夫

　　深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的十九大精神，自覺用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作;堅(jiān)持不懈學(xué)原著、讀原文、悟原理，做到學(xué)思踐悟、融會(huì)貫通;深入領(lǐng)會(huì)貫穿其中的馬克思主義信仰、鮮明的人民立場(chǎng)、強(qiáng)烈的歷史擔(dān)當(dāng)、求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)、勇于創(chuàng)新的精神和科學(xué)方法論，進(jìn)一步提高政治站位、政治能力;遵守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩堅(jiān)決維護(hù)黨中央的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，維護(hù)核心、捍衛(wèi)權(quán)威，要帶頭做到政治上維護(hù)核心、思想上高舉旗幟、行動(dòng)上緊跟看齊，在大是大非面前立場(chǎng)堅(jiān)定、旗幟鮮明，在關(guān)鍵時(shí)刻敢于沖鋒陷陣、發(fā)聲亮劍，始終同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。

　　(二)要進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)，增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)。

　　樹立一盤棋觀念，不等、不靠主動(dòng)作為，要以解決思想工作中的實(shí)際問題為出發(fā)點(diǎn)，以改進(jìn)自身工作作風(fēng)、提高工作成效為落腳點(diǎn)，針對(duì)工作中的薄弱環(huán)節(jié)和難點(diǎn)問題，發(fā)揚(yáng)民主、集思廣益，向領(lǐng)導(dǎo)多匯報(bào)，與部門同志勤溝通，多聽取領(lǐng)導(dǎo)和其他同志意見建議，創(chuàng)新工作方法，提升工作水平，推動(dòng)經(jīng)審工作不斷向前發(fā)展。

　　(三)要進(jìn)一步發(fā)揮模范帶頭作用，堅(jiān)持廉潔自律。

　　“欲知平直，則必準(zhǔn)繩;欲知方圓，則必規(guī)矩”。作為一名領(lǐng)導(dǎo)黨員干部必須加強(qiáng)紀(jì)律建設(shè)，把守紀(jì)律，講規(guī)矩挺在前面。模范帶頭遵守中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則和紀(jì)律處分條例，把準(zhǔn)則的各項(xiàng)要求印在心中，落實(shí)在實(shí)際行動(dòng)上。時(shí)刻牢記黨員干部身份，始終做到嚴(yán)于律己，廉潔從政，身體力行，做好表率。做到自重、自省、自勵(lì)，心靜、身正，堅(jiān)持理想信念宗旨，永葆共產(chǎn)黨人清正廉潔的政治本色。

關(guān)于紀(jì)委書記學(xué)習(xí)黨史教育專題組織生活會(huì)的重要講話篇3

　　2021年關(guān)于紀(jì)委書記學(xué)習(xí)黨史教育專題組織生活會(huì)的重要講話文稿

　　根據(jù)開好黨史學(xué)習(xí)教育專題組織生活會(huì)通知要求，我緊緊聚焦“學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行”總目標(biāo)，在深學(xué)細(xì)讀習(xí)近平總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會(huì)上的重要講話以及習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨中央指定學(xué)習(xí)篇目的基礎(chǔ)上，對(duì)照黨史目標(biāo)要求、黨員先鋒模范作用發(fā)揮等，廣泛征求意見建議，深入開展談心談話，認(rèn)真查找自身存在的問題?，F(xiàn)將檢視剖析情況匯報(bào)如下：

　　一、學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會(huì)上的重要講話情況

　　7月1日，集中收聽收看了習(xí)近平總書記在中國共產(chǎn)黨成立100周年大會(huì)上的重要講話，會(huì)后，又通過黨支部學(xué)習(xí)、個(gè)人自學(xué)等形式，對(duì)總書記講話精神進(jìn)行了反復(fù)研讀，通過深入細(xì)致學(xué)習(xí)，我對(duì)中國共產(chǎn)黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國特色社會(huì)主義為什么“好”有了更加清晰的認(rèn)知和判斷，在新的征程上更加堅(jiān)定、更加自覺地牢記初心使命、帶頭踐行“人民至上”工作理念，勇扛紅旗、爭建新功的使命感和責(zé)任感更加堅(jiān)定堅(jiān)決。我將自覺把總書記講話精神與紀(jì)檢監(jiān)察工作相結(jié)合，大力賡續(xù)共產(chǎn)黨人精神血脈，知責(zé)于心、擔(dān)責(zé)于身、履職于行，永葆“闖”的精神、“創(chuàng)”的勁頭、“干”的作風(fēng)，以昂揚(yáng)姿態(tài)和拼搏干勁，在推進(jìn)新時(shí)代黨的建設(shè)新的偉大工程中，不負(fù)時(shí)代，不負(fù)韶華，切實(shí)做到“請(qǐng)黨放心，紀(jì)檢有我”。

　　二、學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨中央指定學(xué)習(xí)材料情況

　　黨史學(xué)習(xí)教育開展以來，按照真學(xué)、真懂、真信、真用的目標(biāo)要求，積極通過參加理論中心組學(xué)習(xí)、黨支部集中學(xué)習(xí)、專題讀書班等形式學(xué)原文、讀原著、悟原理，同時(shí)，充分利用“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”APP、燈塔-黨建課堂等及時(shí)跟進(jìn)學(xué)習(xí)總書記最新理論文章和指示批示精神，在通讀指定學(xué)習(xí)材料基礎(chǔ)上，先后參加專題研討6次，撰寫個(gè)人心得體會(huì)4篇、學(xué)習(xí)筆記12篇，切實(shí)深化了對(duì)黨的百年奮斗歷程的認(rèn)知和理解，做到了在真學(xué)真悟中砥礪黨性品格，夯實(shí)理論根基，真正使習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想深刻內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)入腦入心，成為指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作的利器，使黨史學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為謀劃推進(jìn)工作的思路舉措和實(shí)際成效。

　　三、對(duì)照黨史目標(biāo)要求、黨員先鋒模范作用發(fā)揮查擺出的問題

　　(一)對(duì)照黨史目標(biāo)要求方面查擺出的問題：一是對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨的百年奮斗史“常學(xué)常新”“真信真用”不深不透，被動(dòng)傳達(dá)學(xué)習(xí)多，主動(dòng)研究思考少，沒有完全做到從“要我學(xué)”到“我要學(xué)”的轉(zhuǎn)變，學(xué)習(xí)黨的百年歷史時(shí)，還停留在學(xué)習(xí)思考階段，沒有從戰(zhàn)略和全局的高度去學(xué)習(xí)理解，對(duì)其精神實(shí)質(zhì)和內(nèi)涵要義，領(lǐng)會(huì)得不深不透，離內(nèi)化于心、外化于行的要求，還有很大差距，在學(xué)思踐悟、融會(huì)貫通上還存在短板。同時(shí)，作為紀(jì)委書記，對(duì)委機(jī)關(guān)理論學(xué)習(xí)抓落實(shí)的措施力度不夠，對(duì)紀(jì)檢監(jiān)察干部的理論學(xué)習(xí)抓得不夠緊不夠?qū)崳瑐鲗?dǎo)壓力不到位，督促抓理論學(xué)習(xí)的措施沒有及時(shí)跟上，存在上熱下冷的情況，機(jī)關(guān)各黨支部不同程度存在學(xué)習(xí)制度執(zhí)行不夠嚴(yán)，標(biāo)準(zhǔn)不夠高，要求不具體，研討不深入和被動(dòng)學(xué)、應(yīng)付學(xué)等問題。比如：前段時(shí)間，在集中辦理XXX案件期間，因紀(jì)檢監(jiān)察室的業(yè)務(wù)骨干都被抽調(diào)，大部分時(shí)間奮戰(zhàn)在辦案一線，與之相對(duì)應(yīng)的是，機(jī)關(guān)臨時(shí)黨支部制度機(jī)制還不健全，作用發(fā)揮不明顯，導(dǎo)致理論學(xué)習(xí)的形式和效果都大打折扣。以上這些都說明距離學(xué)史明理、學(xué)史增信要求還存在差距。二是學(xué)史明理效果不夠明顯，突出表現(xiàn)在：踐行“兩個(gè)維護(hù)”不夠，對(duì)意識(shí)形態(tài)工作的極端重要性和緊迫性認(rèn)識(shí)程度不高，對(duì)社會(huì)上、網(wǎng)絡(luò)上傳播的一些隱蔽性較強(qiáng)的負(fù)面信息警惕性不夠。凡事從政治上研究、審視、處理做的不夠經(jīng)常，對(duì)當(dāng)前互聯(lián)網(wǎng)中的一些錯(cuò)誤思潮和言論僅僅滿足于自己不信不聽不看，沒有旗幟鮮明進(jìn)行斗爭。三是學(xué)史力行不夠。作為紀(jì)委書記，通過黨史學(xué)習(xí)教育推動(dòng)理論學(xué)習(xí)同貫徹落實(shí)上級(jí)重大決策部署、同落實(shí)全面從嚴(yán)治黨監(jiān)督責(zé)任結(jié)合不夠到位，用新思想新理念推動(dòng)紀(jì)檢監(jiān)察工作高質(zhì)量發(fā)展的本領(lǐng)不足，學(xué)史力行在推動(dòng)紀(jì)檢監(jiān)察工作中還沒有得到充分體現(xiàn)。比如：開展工作依賴?yán)辖?jīng)驗(yàn)、老辦法，“新瓶裝舊酒”，傳統(tǒng)路徑思想較重，以創(chuàng)新思維推進(jìn)工作、解決問題方法不多，主動(dòng)融入鄉(xiāng)村振興、綠色發(fā)展、全面深化改革等重點(diǎn)工作做的不好，主動(dòng)將紀(jì)檢監(jiān)察工作統(tǒng)籌到服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展大局不到位，有些工作還沒有找到突破口和結(jié)合點(diǎn)。

　　(二)對(duì)照黨員先鋒模范作用查擺出的問題：一是主動(dòng)服務(wù)群眾不到位。作為紀(jì)委書記，認(rèn)為只要堅(jiān)持執(zhí)紀(jì)為民，處理好群眾信訪舉報(bào)問題，嚴(yán)肅查處群眾身邊的不正之風(fēng)和腐敗問題，維護(hù)好群眾切身利益就可以了，其他群眾工作重在參與，不必投入太多精力。因此，主動(dòng)服務(wù)基層、服務(wù)群眾不夠到位，比如，在脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)中，對(duì)自己幫包的村莊和貧困戶，面上指導(dǎo)多，安排鄉(xiāng)鎮(zhèn)和相關(guān)單位按政策抓好幫扶多，實(shí)地察看了解少，與貧困戶溝通交流的次數(shù)偏少、深度不夠，“授之以魚”的多，“授之以漁”的少。二是規(guī)矩意識(shí)還需進(jìn)一步增強(qiáng)。對(duì)于黨章黨規(guī)黨紀(jì)、國家法律等一些成文的規(guī)矩有較強(qiáng)的遵守意識(shí)，而對(duì)于黨在長期實(shí)踐中形成的優(yōu)良傳統(tǒng)和工作慣例等不成為的規(guī)矩重視不夠。比如，對(duì)于頑強(qiáng)拼搏、艱苦奮斗等黨的優(yōu)良傳統(tǒng)繼承發(fā)揚(yáng)不夠，認(rèn)為沒有“硬杠杠”，滿足于不碰紀(jì)律“底線”，而沒有去追求道德“高線”。三是攻堅(jiān)克難的實(shí)干精神還有欠缺。對(duì)一些棘手的問題，存有畏難發(fā)愁情緒，缺乏敢于啃“硬骨頭”的勇氣。如：在糾治“四風(fēng)”方面，雖然查處并曝光不少頂風(fēng)違紀(jì)行為，但在如何根治“四風(fēng)”特別是隱形、變異“四風(fēng)”問題上，深入分析研究不夠，工作思路和具體措施跟不上形勢(shì)的變化，缺乏有效的整飭手段和管長遠(yuǎn)、固根本的制度。四是踐行“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng)不夠積極主動(dòng)，拜群眾為師、向群眾問計(jì)的自覺性、積極性、主動(dòng)性還需進(jìn)一步提高，開展工作時(shí)還沒有主動(dòng)從群眾普遍關(guān)注、反映強(qiáng)烈和反復(fù)出現(xiàn)的問題出發(fā)，雖然把糾治教育醫(yī)療、養(yǎng)老社保、環(huán)境保護(hù)等領(lǐng)域腐敗和作風(fēng)問題作為了“我為群眾辦實(shí)事”重要工作抓手，但持續(xù)用力不夠，多是滿足于糾治面上問題，在長久制度機(jī)制建設(shè)上著力不夠。

　　四、原因分析

　　針對(duì)查擺出的以上問題，深刻反思產(chǎn)生上述問題的原因，主要有以下幾點(diǎn)：

　　(一)理論武裝不夠堅(jiān)實(shí)。開展黨史學(xué)習(xí)活動(dòng)時(shí)滿足于讀原著、學(xué)原文、做面上了解，“蜻蜓點(diǎn)水”、“一知半解”，沒有在把握背后的思想精髓，同時(shí)，在學(xué)懂、弄通、做實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想上不扎實(shí)、不深入，主動(dòng)性、規(guī)劃性、系統(tǒng)性不足，存在頭痛醫(yī)頭、腳痛醫(yī)腳的現(xiàn)象，這些都說明理論學(xué)習(xí)上離黨史學(xué)習(xí)教育目標(biāo)相比還存在不小差距。

　　(二)為民服務(wù)的責(zé)任感不夠強(qiáng)。這幾年，通過黨的群眾路線教育實(shí)踐、“三嚴(yán)三實(shí)”主題教育、“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育、“不忘初心、牢記使命”主題教育等一系列活動(dòng)，宗旨意識(shí)有了明顯加強(qiáng)。但隨著年齡加大，職位升遷，真正深入群眾摸實(shí)情聽實(shí)話的時(shí)間變少了，對(duì)照習(xí)近平總書記“我將無我、不負(fù)人民”的無私品格和“人民至上”的真摯情懷，還有很大的差距。

　　(三)干事創(chuàng)業(yè)勁頭不足。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部先鋒表率作用發(fā)揮不夠，對(duì)標(biāo)對(duì)標(biāo)先輩先進(jìn)，自身勇于擔(dān)當(dāng)作為、干事創(chuàng)業(yè)、奮發(fā)有為的勁頭和積極性不足，尤其是面對(duì)不斷變化的新形勢(shì)新任務(wù)新要求，缺乏攻堅(jiān)克難的勇氣，敢闖敢試的銳氣，缺乏“釘釘子”精神和“滴水穿石”韌勁。

　　(四)履職盡責(zé)標(biāo)準(zhǔn)不夠高。工作中鋪下身子干、親力親為抓的思想不夠堅(jiān)決，有時(shí)滿足于完成上級(jí)交辦的任務(wù)，滿足于面上不出問題，自我滿足、求穩(wěn)怕亂、畏難發(fā)愁等問題不同程度存在，遇到棘手問題時(shí)存在“船到橋頭自然直”，坐等辦法出現(xiàn)等思想，提前謀劃不夠，未能主動(dòng)把工作做實(shí)、做深、做細(xì)。

　　五、今后的努力方向和改進(jìn)措施

　　(一)堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)，著力在提高政治素養(yǎng)上下功夫。以黨史學(xué)習(xí)教育為契機(jī)，持續(xù)深學(xué)踐悟習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想以及總書記重要指示批示精神，正確把握黨的最新理論成果的深刻內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)，真正做到真學(xué)、真懂、真信、真用，特別是要結(jié)合紀(jì)檢監(jiān)察工作實(shí)際，活學(xué)活用、學(xué)以致用、融會(huì)貫通，努力把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為謀劃推進(jìn)工作的思路舉措和實(shí)際成效。

　　(二)崇尚實(shí)干擔(dān)當(dāng)，著力在發(fā)揮黨員先鋒模范作用上下功夫。始終保持拼搏進(jìn)取的干勁、奮發(fā)向上的闖勁，堅(jiān)決杜絕精神懈怠、安逸求穩(wěn)的消極思想，堅(jiān)持開拓創(chuàng)新求作為，抬高工作標(biāo)準(zhǔn)，主動(dòng)探索實(shí)踐，積極尋求突破，創(chuàng)造性地開展工作，爭取多出亮點(diǎn)、多出精品。

　　(三)堅(jiān)持人民至上，積極踐行“以人民為中心”工作理念。以開展“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī)，堅(jiān)持民有所呼、我有所應(yīng)，把為民辦實(shí)事思想貫穿紀(jì)檢監(jiān)察工作主責(zé)主業(yè)，堅(jiān)定不移地查處發(fā)生在群眾身邊的腐敗問題，堅(jiān)定不移地糾正“四風(fēng)”問題，用監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé)的實(shí)效，維護(hù)群眾利益，贏得群眾贊譽(yù)，以扎實(shí)工作成效持續(xù)提升群眾的獲得感和滿意度。

　　2021年國企財(cái)務(wù)部開展組織生活會(huì)個(gè)人剖析材料文稿

　　按照開展專題組織生活會(huì)的有關(guān)要求，我仔細(xì)閱讀了規(guī)定書目，認(rèn)真收看了中國共產(chǎn)黨成立100周年慶祝大會(huì)，深入進(jìn)行了自我剖析，查找了差距不足，現(xiàn)檢視剖析如下。

　　一、學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會(huì)上的重要講話收獲體會(huì)。習(xí)近平總書記的重要講話，回顧了中國共產(chǎn)黨百年奮斗的光輝歷程，展望了中華民族偉大復(fù)興的光明前景，通過聆聽品讀感到催人奮進(jìn)、令人振奮，激發(fā)了全國人民拼搏奮進(jìn)、開拓未來的激情。作為一名共產(chǎn)黨員，我深感使命艱巨、責(zé)任重大，更堅(jiān)定了我鐵心向黨、忠心護(hù)黨，聽黨話、跟黨走的決心和信心。身為公司財(cái)務(wù)部門的一員，我將以習(xí)近平總書記的重要講話精神為指導(dǎo)，不斷鞭策自己，注重加強(qiáng)黨務(wù)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，強(qiáng)化理論素養(yǎng)，提高專業(yè)技術(shù);履行好國企管理相關(guān)規(guī)定，提升工作標(biāo)準(zhǔn)，創(chuàng)造性開展工作，認(rèn)真負(fù)責(zé)、精益求精地干好本職工作，持續(xù)提升管理水平，為企業(yè)發(fā)展提供強(qiáng)大支撐。

　　二、學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨中央指定學(xué)習(xí)材料的感悟和收獲。通過學(xué)習(xí)我深刻認(rèn)識(shí)到，從1921年到2021年，是偉大的中國共產(chǎn)黨歷經(jīng)無數(shù)風(fēng)雨坎坷、英勇抗?fàn)?，才?chuàng)造了中華民族彪炳史冊(cè)的豐功偉績，是偉大的中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)全國人民從勝利走向勝利，繪就了一幅跌宕起伏、波瀾壯闊的百年歷史畫卷，中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)中國人民在賡續(xù)奮斗中，不斷開創(chuàng)了社會(huì)主義建設(shè)的嶄新局面。特別是黨的十九大以來，我國各項(xiàng)事業(yè)都取得了輝煌成就，全面建成小康社會(huì)取得偉大歷史成果。這些舉世矚目的成績，激發(fā)了我履行職責(zé)、接續(xù)奮斗的熱情，抬升了我服從大局的眼光、落實(shí)工作的動(dòng)力。

　　三、對(duì)照黨史學(xué)習(xí)教育目標(biāo)要求，自身在堅(jiān)定理想信念、增強(qiáng)歷史自覺、弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)、加強(qiáng)黨性錘煉等方面存在的差距和不足。一是政治理論學(xué)習(xí)還沒有做到堅(jiān)持經(jīng)常。主動(dòng)學(xué)習(xí)、結(jié)合工作學(xué)習(xí)的意識(shí)還不夠強(qiáng)，學(xué)習(xí)有時(shí)只是停留在面上的、浮淺的、實(shí)用性比較強(qiáng)的一些內(nèi)容上，缺乏扎扎實(shí)實(shí)、全面系統(tǒng)的實(shí)勁。二是思想改造的持續(xù)性還不夠。在不斷加強(qiáng)思想造上，還存在感覺良好、時(shí)緊時(shí)松的傾向，沒有真正做到常問初心本色、常掃思想塵埃、常修黨性品行。三是“學(xué)史力行”踐行不到位。運(yùn)用黨史指導(dǎo)實(shí)踐還缺乏自覺，在工作落實(shí)上，缺乏“闖”的精神，工作的勁頭還不夠足。服務(wù)群眾的理念樹的還不夠牢，深入基層、深入末端不夠，缺乏對(duì)下指導(dǎo)。四是開拓創(chuàng)新的勁頭還不夠足。受繁重的日常工作沖擊，創(chuàng)新研究的精力不夠充分，新業(yè)務(wù)新技術(shù)開展不夠主動(dòng)。

　　四、黨員先鋒模范作用發(fā)揮情況，立足崗位、履職盡責(zé)情況，為身邊群眾做實(shí)事好事情況及差距。全心全意為人民服務(wù)是中國共產(chǎn)黨的根本宗旨，貫穿黨的百年歷史，是黨初心使命的集中體現(xiàn)。工作中，我能牢固樹立時(shí)刻想著群眾，急群眾之所急，想群眾之所需，從為人民服務(wù)的角度出發(fā)干好本職工作，疫情期間，我主動(dòng)要求回公司值班，參加社區(qū)卡點(diǎn)值守，帶頭向疫區(qū)捐款捐物，參加抗疫志愿服務(wù)活動(dòng)，獻(xiàn)出了自己的一份愛心;與同事一道，完善了財(cái)務(wù)管理制度，開展財(cái)務(wù)診斷與分析，查找會(huì)計(jì)基礎(chǔ)薄弱環(huán)節(jié)，有效化解財(cái)務(wù)、稅務(wù)風(fēng)險(xiǎn);注重發(fā)揮表率作用，敢于擔(dān)當(dāng)、主動(dòng)作為，重要任務(wù)我領(lǐng)著干，帶頭加班加點(diǎn)，身邊的同事有困難，我主動(dòng)上前關(guān)心幫助，起到了團(tuán)結(jié)人、帶領(lǐng)人、鼓舞人的重要作用，建立融洽和諧的內(nèi)部關(guān)系。但有時(shí)工作中還滿足于老經(jīng)驗(yàn)、傳統(tǒng)做法，對(duì)新時(shí)代抓好財(cái)務(wù)工作領(lǐng)會(huì)還不夠深入，實(shí)踐中缺乏創(chuàng)新，敢于嘗試、勇于挑戰(zhàn)的勁頭不足。

　　下一步，我將緊緊扭住黨史學(xué)習(xí)這個(gè)重點(diǎn)，不斷提高思想覺悟和工作實(shí)效。樹立持續(xù)學(xué)習(xí)觀念，提高自身理論素養(yǎng)，增強(qiáng)自身的政治定力，保持堅(jiān)定的政治立場(chǎng)。深耕本職崗位，創(chuàng)新工作方法，不斷提高服務(wù)群眾質(zhì)量，為推進(jìn)公司健康穩(wěn)定發(fā)展和經(jīng)濟(jì)效益增長做出積極貢獻(xiàn)。

關(guān)于紀(jì)委書記學(xué)習(xí)黨史教育專題組織生活會(huì)的重要講話篇4

　　根據(jù)《中共xx縣紀(jì)委機(jī)關(guān)黨總支關(guān)于召開黨史學(xué)習(xí)教育專題組織生活會(huì)的通知》要求，我認(rèn)真學(xué)習(xí)《論中國共產(chǎn)黨歷史》《毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤關(guān)于中國共產(chǎn)黨歷史論述摘編》《習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)問答》《中國共產(chǎn)黨簡史》，聚焦“學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開新局”這個(gè)主題，圍繞“學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行”的目標(biāo)，結(jié)合談心談話和征求到的6條意見建議，認(rèn)真查擺自身存在的差距和不足，深刻剖析產(chǎn)生問題的原因，提出了今后的努力方向和整改措施，現(xiàn)作如下發(fā)言，懇請(qǐng)同志們批評(píng)幫助。

　　一、對(duì)參加黨史學(xué)習(xí)教育的認(rèn)識(shí)

　　在全黨開展黨史學(xué)習(xí)教育，是以習(xí)近平同志為核心的黨中央立足黨的百年歷史新起點(diǎn)、統(tǒng)籌“兩個(gè)大局”、為動(dòng)員全黨全國滿懷信心投身全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家而作出的重大決策。按照集團(tuán)黨委的統(tǒng)一安排部署，近期，我通過個(gè)人自學(xué)，參加縣紀(jì)委中心組學(xué)習(xí)、專題培訓(xùn)、專題研討等方式，深入學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記2月20日在黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)上的重要講話精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)了《論中國共產(chǎn)黨歷史》、《毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤關(guān)于中國共產(chǎn)黨歷史論述摘編》、《習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)問答》、《中國共產(chǎn)黨簡史》等4本書，學(xué)習(xí)了中共中央《關(guān)于在全黨開展黨史學(xué)習(xí)教育的通知》并積極參加了縣紀(jì)委統(tǒng)一組織的理論中心組專題學(xué)習(xí)和集中學(xué)習(xí)研討。通過學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到，習(xí)總書記的重要講話，高屋建瓴，視野宏大，思想深邃，深刻闡述了開展黨史學(xué)習(xí)教育的重大意義，深刻闡明了學(xué)習(xí)教育的重點(diǎn)內(nèi)容和工作要求，為開展好黨史學(xué)習(xí)教育指明了方向，提供了根本遵循。學(xué)習(xí)黨史，不僅使自己思想受到了一次深刻的洗禮，而且黨性得到了進(jìn)一步錘煉。黨的歷史是最生動(dòng)、最有說服力的教科書。作為縣紀(jì)委常委，我將持續(xù)深入學(xué)習(xí)中國共產(chǎn)黨波瀾壯闊的不懈奮斗史、不怕犧牲史、理論探索史、為民造福史、自身建設(shè)史，深刻認(rèn)識(shí)到紅色政權(quán)來之不易、新中國來之不易、中國特色社會(huì)主義來之不易，深刻認(rèn)識(shí)到中國共產(chǎn)黨為什么能、馬克思主義為什么行、中國特色社會(huì)主義為什么好，在黨史中感悟真理的力量，汲取堅(jiān)守信念的力量，進(jìn)一步增強(qiáng)紀(jì)檢監(jiān)察工作的震懾力和信服力。

　　二、存在的突出問題

　　（一）在學(xué)史明理方面

　　1.理論學(xué)習(xí)不深不透。對(duì)黨史、新中國史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史的學(xué)習(xí)還不夠深入、不夠系統(tǒng)，學(xué)習(xí)上存在重形式、輕實(shí)效的現(xiàn)象。比如，在堅(jiān)持讀原著、學(xué)原文、悟原理上做得不扎實(shí)，停留在看、讀、記層面，在學(xué)懂、弄通、做實(shí)上下的功夫不足，結(jié)合紀(jì)檢監(jiān)察工作實(shí)際學(xué)習(xí)思考還有差距。

　　2.學(xué)用結(jié)合不緊密。運(yùn)用黨的創(chuàng)新理論認(rèn)識(shí)問題、分析問題、解決問題的能力還不夠，從黨史中汲取力量、獲得啟發(fā)還不夠，積極找尋解決監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé)工作難題的方法還有差距。比如，在開展監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé)工作中，將黨的創(chuàng)新理論與執(zhí)紀(jì)監(jiān)督具體工作實(shí)踐相結(jié)合還不夠，尋找提升自身工作水平的切入點(diǎn)和突破口還不夠，真正做到“學(xué)有所得、得有所思、思有所獲”還有差距。

　?。ǘ┰趯W(xué)史增信方面

　　1.創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)。作為一名紀(jì)檢監(jiān)察干部，在工作中自己的創(chuàng)新意識(shí)還不強(qiáng)，習(xí)慣于常規(guī)思維開展工作，習(xí)慣于憑老觀念想新問題，靠老經(jīng)驗(yàn)辦新事情。比如，在開展監(jiān)督工作中，沒有用創(chuàng)新的思維，根據(jù)被監(jiān)督單位的實(shí)際和問題的類型，采取相應(yīng)的方式靈活機(jī)動(dòng)開展監(jiān)督檢查，導(dǎo)致監(jiān)督的效果不明顯。

　　2.擔(dān)當(dāng)精神不足。作為一名紀(jì)檢監(jiān)察干部，自己能夠做到面對(duì)大是大非敢于亮劍，面對(duì)矛盾敢于迎難而上，但對(duì)照初心使命，自己有時(shí)還存在求穩(wěn)怕亂的思想，在思想上開創(chuàng)性不夠，工作缺乏激情，不愿闖、不愿試、不愿重新，進(jìn)取心不足。比如，在監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé)工作中，工作的主動(dòng)性不夠強(qiáng)，遇到突出問題時(shí)存在等待分管領(lǐng)導(dǎo)決定的思想，不敢大膽開展工作，敢于拍板的信心和決心還不足，有時(shí)還存在不敢監(jiān)督、不想監(jiān)督、不善監(jiān)督等情況。

　?。ㄈ┰趯W(xué)史崇德方面

　　1.黨員意識(shí)不強(qiáng)。作為一名黨員，特別是紀(jì)檢監(jiān)察領(lǐng)導(dǎo)干部，先鋒模范作用的發(fā)揮還有差距。比如，作為紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)的一名黨員，工作中過多地關(guān)注縣委、縣紀(jì)委的重點(diǎn)工作和急難險(xiǎn)重的工作任務(wù)，而忽視了日常學(xué)習(xí)提升，在支部的示范帶動(dòng)作用有所淡化，參加所在黨支部的“三會(huì)一課”和政治理論學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性有所減退。

　　2.工作標(biāo)準(zhǔn)不高。工作中僅滿足于知敬畏、存戒懼、守底線，沒有給自己定出較高的標(biāo)準(zhǔn)，滿足于一般化、過得去。比如，今年上半年以來，自己在履行監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé)職能時(shí)基本上靠上級(jí)移交線索、群眾舉報(bào)反映和媒體曝光，“再監(jiān)督”缺乏抓手，工作思路受限，日常監(jiān)督打不開工作局面，監(jiān)督的震懾力沒有得到充分發(fā)揮。

　?。ㄋ模┰趯W(xué)史力行方面

　　1.調(diào)查研究不夠深入。雖然也經(jīng)常到鄉(xiāng)鎮(zhèn)和村社區(qū)開展調(diào)研，但調(diào)研不夠深入，只注重了解自己想要了解的問題，未能做到“從群眾中來，到群眾中去”，沒有更多的關(guān)心基層干部想什么、盼什么、急什么、要什么，為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)有所淡化。比如，作為一名履行監(jiān)督職能的紀(jì)檢監(jiān)察干部，對(duì)如何推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨調(diào)研不夠深入，對(duì)當(dāng)前紀(jì)檢監(jiān)察工作新形勢(shì)研究不夠深入，導(dǎo)致工作創(chuàng)新力不夠，監(jiān)督執(zhí)紀(jì)工作的針對(duì)性不強(qiáng)。

　　2.轉(zhuǎn)變作風(fēng)有差距。作為紀(jì)檢監(jiān)察干部，本應(yīng)堅(jiān)決防止和克服形式主義、官僚主義，帶頭轉(zhuǎn)變作風(fēng)，知行合一，真抓實(shí)干，務(wù)求實(shí)效，但在帶頭轉(zhuǎn)變作風(fēng)上還有差距。比如，有時(shí)參加縣紀(jì)委機(jī)關(guān)的理論學(xué)習(xí)，過多注重形式而輕效果，準(zhǔn)備不夠充分，導(dǎo)致在學(xué)習(xí)研討過程中有針對(duì)性的發(fā)言不多，發(fā)言效果不夠明顯。

　　三、存在問題的原因剖析對(duì)于上述問題，深刻剖析問題產(chǎn)生的原因，主要有以下4個(gè)方面:

　?。ㄒ唬├碚搶W(xué)習(xí)不夠扎實(shí)。自己雖然堅(jiān)持用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想武裝頭腦，認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)黨史，自覺在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致，但學(xué)習(xí)存在片面性，工學(xué)矛盾處理不夠好，在思想深處總認(rèn)為主要精力要放在紀(jì)檢監(jiān)察業(yè)務(wù)工作上，把理論學(xué)習(xí)當(dāng)成“軟指標(biāo)”，學(xué)習(xí)的自主性、緊迫性不強(qiáng)，理論學(xué)習(xí)淺嘗輒止，自覺學(xué)習(xí)的標(biāo)準(zhǔn)不夠高。

　?。ǘ┳谥家庾R(shí)不夠牢固。自己長期從事紀(jì)檢監(jiān)察工作，工作崗位特殊，并且長時(shí)間在機(jī)關(guān)工作，工作監(jiān)督的對(duì)象是干部，與群眾直接聯(lián)系少，導(dǎo)致了在服務(wù)群眾、指導(dǎo)工作時(shí)，主觀意志成份多，官僚主義成份多。全心全意為人民服務(wù)，是我們黨的一貫宗旨，但在實(shí)際工作中，僅僅滿足于做好眼前的工作，不求有功，但求無過，工作上滿足于一般化，過得去，缺少對(duì)業(yè)務(wù)的刻苦鉆研和工作上的創(chuàng)新。思想上有畏難情緒，工作有些縮手縮腳。學(xué)習(xí)也是為了完成任務(wù)而學(xué)習(xí)。這些問題的根源在于，自己考慮個(gè)人得失較多，全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念、公仆意識(shí)淡薄。

　　（三）擔(dān)當(dāng)履職不夠主動(dòng)。工作安于現(xiàn)狀，習(xí)慣按部就班，缺乏積極進(jìn)取精神，面對(duì)所肩負(fù)的職責(zé)和使命，降低和放松了自我要求，在履行縣紀(jì)委常委工作職責(zé)過程中主動(dòng)作為、勇于擔(dān)當(dāng)、敢于負(fù)責(zé)的思想還不夠堅(jiān)定，行動(dòng)還不夠果敢，在監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé)中直面問題、解決問題、攻堅(jiān)克難的韌性還不足，面對(duì)一些新的工作任務(wù)，不知所措，手忙腳亂，抓不住重點(diǎn)和關(guān)鍵。

　　（四）紀(jì)律要求不夠嚴(yán)格。錯(cuò)誤的把執(zhí)行紀(jì)律等同于遵守紀(jì)律，放松了對(duì)自己的紀(jì)律要求，監(jiān)督的正義感和斗爭精神有所減退，班子成員、同志之間，總結(jié)成績多，找問題、提意見，以建議代替批評(píng)意見，對(duì)身邊同志的一些錯(cuò)誤言行、打擦邊球的行為，缺乏義正言辭的批評(píng)和糾正，給自己產(chǎn)生官僚主義搭建了溫床。特別對(duì)縣紀(jì)委常委班子成員中的一些不團(tuán)結(jié)現(xiàn)象，嚴(yán)肅認(rèn)真的批評(píng)教育做得不夠。在公務(wù)接待中偶爾還存在浪費(fèi)行為，沒有嚴(yán)格的執(zhí)行規(guī)定，進(jìn)行堅(jiān)決抵制，給不良風(fēng)氣有了滋生的土壤。

　　這反映出自己對(duì)紀(jì)檢監(jiān)察干部應(yīng)該是“黨的忠誠衛(wèi)士，人民群眾貼心人”的信念堅(jiān)守得不牢，還存在庸俗處世的思想。

　　四、下步努力方向和整改措施針對(duì)以上問題，我將采取有力措施，切實(shí)抓好整改落實(shí)：

　?。ㄒ唬┘訌?qiáng)學(xué)習(xí)，堅(jiān)定信念。學(xué)習(xí)是提高思想認(rèn)識(shí)的前提，是加強(qiáng)自身修養(yǎng)、提升自身免疫力的有效途徑，是筑牢理想信念、補(bǔ)充精神之“鈣”的重要基礎(chǔ)。作為一名縣紀(jì)委常委，一是加強(qiáng)黨性錘煉。認(rèn)真開展交心談心和廉政提醒談話，開展批評(píng)與自我批評(píng)，自覺接受組織、輿論和群眾監(jiān)督，在思想上對(duì)黨忠誠，始終與習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。二是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。堅(jiān)持把黨史學(xué)習(xí)作為機(jī)關(guān)黨建工作的重要內(nèi)容，堅(jiān)持每天讀書一小時(shí)、每月深讀一本書，積極參加縣紀(jì)委中心組理論學(xué)習(xí)，做到學(xué)史明理，不斷改造世界觀、人生觀、價(jià)值觀、政績觀和權(quán)力觀。三是注重提升能力。按照勤學(xué)、善思、篤行的要求，通過向?qū)嵺`學(xué)社會(huì)經(jīng)驗(yàn)、向同事學(xué)為人處事的方式方法、向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)管理駕馭的能力、向群眾學(xué)習(xí)生產(chǎn)生活的經(jīng)驗(yàn)，深化對(duì)縣情、干情、基層群眾情況以及反腐倡廉形勢(shì)的認(rèn)識(shí)和把握，切實(shí)提高自己聯(lián)系服務(wù)群眾的能力和水平。

　?。ǘ┿”M職守，嚴(yán)于律己。從黨史中汲取奮進(jìn)的力量，始終以一名紀(jì)檢監(jiān)察干部的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，恪守忠誠、公正、清廉、嚴(yán)明的職業(yè)道德。在生活上，嚴(yán)格遵循黨員干部廉潔自律要求，追求樸素健康的生活方式，堅(jiān)持深入的調(diào)查研究和獨(dú)立的思考，堅(jiān)持實(shí)事求是，堅(jiān)決做到不走形式，不浮夸。自覺純凈自己的交往圈，不與無關(guān)的社會(huì)人員交往，不與聯(lián)系單位和紀(jì)律審查有影響的人員交往，堅(jiān)持做到慎獨(dú)、慎思、慎為，堅(jiān)決不做與紀(jì)檢監(jiān)察干部要求不相符合的事情。始終堅(jiān)持尊重他人、平等待人；真誠地對(duì)待同志，認(rèn)真聽取他人的意見，虛心接受批評(píng)。為人處事，堅(jiān)持實(shí)事求是、客觀公正；執(zhí)紀(jì)量紀(jì)，堅(jiān)持不偏不倚、不枉不縱。自覺維護(hù)團(tuán)結(jié)。始終堅(jiān)持把“團(tuán)結(jié)”作為一條紀(jì)律來遵守和執(zhí)行。切實(shí)做到不利于團(tuán)結(jié)的話不說，不利于團(tuán)結(jié)的事不做。堅(jiān)持用制度規(guī)范自己的行為，要求別人做到的自己首先做到，要求別人不做的自己堅(jiān)決不做。在工作中，始終牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，真正去為群眾辦好事、辦實(shí)事，切實(shí)維護(hù)群眾的合法權(quán)益。

　?。ㄈ┺D(zhuǎn)變方式，從嚴(yán)執(zhí)紀(jì)。認(rèn)真履行黨章賦予的的重要職責(zé)，做到主動(dòng)牽頭，敢于負(fù)責(zé)，協(xié)調(diào)好方方面面的力量，形成監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé)的整體合力。轉(zhuǎn)變“單打獨(dú)斗”的做法，建立上下級(jí)聯(lián)動(dòng)有力、橫向協(xié)調(diào)緊密“一體化”的調(diào)查機(jī)制。著力轉(zhuǎn)變調(diào)查方式，增強(qiáng)限權(quán)意識(shí)，理性規(guī)范行使執(zhí)紀(jì)執(zhí)法權(quán)，切實(shí)轉(zhuǎn)變片面地依靠“雙規(guī)”、“雙指”的做法，走運(yùn)用謀略和科技在調(diào)查取證中的含量，以智取勝，以科技取勝。實(shí)現(xiàn)立案調(diào)查決策從無風(fēng)險(xiǎn)決策向風(fēng)險(xiǎn)決策的轉(zhuǎn)變，改變那種不嚴(yán)格依照法定條件決策的傾向。進(jìn)一步樹立圍繞中心、服務(wù)大局的思想，按照中央紀(jì)委xx次全會(huì)和省州縣黨代會(huì)的要求，自覺把執(zhí)監(jiān)督執(zhí)紀(jì)工作納入改革發(fā)展穩(wěn)定的大局中去認(rèn)識(shí)和把握，認(rèn)真處理好懲治腐敗與優(yōu)化改革發(fā)展環(huán)境、事后查處與事前防范、嚴(yán)肅執(zhí)紀(jì)執(zhí)法與區(qū)別對(duì)待的關(guān)系，持續(xù)保持高壓態(tài)勢(shì)，力度不減、節(jié)奏不變、尺度不松。

　?。ㄋ模┣笳鎰?wù)實(shí)，狠抓落實(shí)。抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的落實(shí)，推進(jìn)崗位廉政風(fēng)險(xiǎn)防控工作，推動(dòng)我縣的黨風(fēng)廉政建設(shè)工作不斷創(chuàng)新。嚴(yán)格執(zhí)紀(jì)，積極探索強(qiáng)化黨內(nèi)監(jiān)督的有效途徑。完善監(jiān)督制度，用好批評(píng)和自我批評(píng)武器，強(qiáng)化監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé)，以零容忍態(tài)度查處違紀(jì)行為，積極實(shí)踐運(yùn)用好“四種形態(tài)”，加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)崗位和關(guān)鍵環(huán)節(jié)的監(jiān)督檢查，及時(shí)糾正苗頭性、傾向性問題。加強(qiáng)對(duì)黨規(guī)黨紀(jì)落實(shí)情況的監(jiān)督檢查，從嚴(yán)貫徹落實(shí)好《紀(jì)律處分》、《問責(zé)條例》，對(duì)黨內(nèi)政治生活不正常、組織生活不健全等管黨治黨政治責(zé)任落實(shí)不力的，堅(jiān)決問責(zé)追究，以強(qiáng)有力的問責(zé)助推黨內(nèi)政治生活規(guī)范化。認(rèn)真履職，緊緊圍繞縣委政府的總體部署，加大對(duì)重點(diǎn)領(lǐng)域、重點(diǎn)在建項(xiàng)目、重點(diǎn)新開工項(xiàng)目、重點(diǎn)環(huán)節(jié)的監(jiān)督檢查力度，確保政令暢通，切實(shí)做到圍繞中心不偏離，服務(wù)大局不猶豫，監(jiān)督檢查有實(shí)效，確保各重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)順利進(jìn)行。

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