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【628568.com--策劃書】

　　黨史學(xué)習(xí)方案預(yù)案

　　為扎實(shí)推進(jìn)黨史學(xué)習(xí)教育，根據(jù)《全縣教體系統(tǒng)黨史學(xué)習(xí)教育實(shí)施方案》（壽教黨〔2021〕18號）精神，結(jié)合我校實(shí)際，制定本方案。

　　一、重大意義

　　中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民走過的百年歷程，是光榮輝煌的一百年，也是艱苦卓絕的一百年;是奠基立業(yè)的一百年，也是開辟未來的一百年。在一百年的接續(xù)奮斗中，黨領(lǐng)導(dǎo)人民創(chuàng)造了偉大歷史，鑄就了偉大精神，形成了寶貴經(jīng)驗(yàn)，使中華民族迎來了從站起來、富起來到強(qiáng)起來的偉大飛躍，創(chuàng)造了中華民族發(fā)展史、人類社會進(jìn)步史上的偉大奇跡。習(xí)近平總書記高度重視學(xué)習(xí)歷史特別是黨的歷史，強(qiáng)調(diào)中國共產(chǎn)黨的歷史是一部豐富生動的教科書，是中國近現(xiàn)代以來歷史最為可歌可泣的篇章，要倍加珍惜黨的歷史，深入研究黨的歷史，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的歷史，全面宣傳黨的歷史，充分發(fā)揮黨的歷史以史鑒今、資政育人的作用。

　　當(dāng)前，我國正處于實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興關(guān)鍵時(shí)期，世界正經(jīng)歷百年未有之大變局。在這一重大歷史時(shí)刻， 組織開展黨史學(xué)習(xí)教育，向世人講清楚黨的過去、現(xiàn)在、未來，引導(dǎo)干部群眾把黨的歷史學(xué)習(xí)好、總結(jié)好、傳承好、發(fā)揚(yáng)好，對于總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)、認(rèn)識歷史規(guī)律、掌握歷史主動，對于傳承紅色基因、牢記初心使命、堅(jiān)持正確方向，對于深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想，進(jìn)一步統(tǒng)一思想、統(tǒng)一意志、統(tǒng)一行動，建設(shè)更加強(qiáng)大的馬克思主義執(zhí)政黨，在新的歷史起點(diǎn)上奮力奪取新時(shí)代中國特色社會主義偉大勝利，具有重大而深遠(yuǎn)的意義。

　　二、總體要求

　　要堅(jiān)持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中全會精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記考察安徽重要講話指示精神，緊緊圍繞學(xué)懂弄通做實(shí)黨的創(chuàng)新理論，堅(jiān)持學(xué)習(xí)黨史與學(xué)習(xí)新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史相貫通，做到學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行，   

　　要引導(dǎo)廣大黨員干部增強(qiáng)“四個(gè)意識”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力，守正創(chuàng)新抓住機(jī)遇，銳意進(jìn)取開辟新局，努力辦人民滿意教育。

　　要突出學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行，教育引導(dǎo)學(xué)校黨員教職工學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開新局。通過黨史學(xué)習(xí)教育，一是進(jìn)一步感悟思想偉力，增強(qiáng)用黨的創(chuàng)新理論武裝全黨的政治自覺；二是進(jìn)一步把握歷史發(fā)展規(guī)律和大勢，始終掌控黨和國家事業(yè)發(fā)展的歷史主動；三是進(jìn)一步深化對黨的性質(zhì)宗旨的認(rèn)識，始終保持馬克思主義政黨的鮮明本色；四是進(jìn)一步總結(jié)黨的歷史經(jīng)驗(yàn)，不斷提高應(yīng)對風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)的能力水平；五是進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)革命精神，始終保持艱苦奮斗的昂揚(yáng)精神；六是進(jìn)一步增強(qiáng)黨的團(tuán)結(jié)和集中統(tǒng)一，確保全黨步調(diào)一致向前進(jìn)。

　　三、學(xué)習(xí)內(nèi)容

　　一是深刻銘記中國共產(chǎn)黨百年奮斗的光輝歷程，二是深刻認(rèn)識中國共產(chǎn)黨為國家和民族作出的偉大貢獻(xiàn)，三是深刻感悟中國共產(chǎn)黨始終不渝為人民的初心宗旨，四是系統(tǒng)掌握中國共產(chǎn)黨推進(jìn)馬克思主義中國化形成的重大理論成果，五是學(xué)習(xí)傳承中國共產(chǎn)黨在長期奮斗中鑄就的偉大精神，六是深刻領(lǐng)會中國共產(chǎn)黨成功推進(jìn)革命、建設(shè)、改革的寶貴經(jīng)驗(yàn)。

　　黨史學(xué)習(xí)教育要結(jié)合當(dāng)?shù)睾蛯W(xué)校實(shí)際，注重從我們黨帶領(lǐng)人民投身革命、建設(shè)、改革開放、奮進(jìn)新時(shí)代的偉大歷程中，從壽縣發(fā)生的重大黨史事件、涌現(xiàn)的重要黨史人物中，從壽縣發(fā)端孕育的偉大精神譜系中，感悟初心使命、汲取精神力量，切實(shí)鑄就信仰之基、砥礪奮進(jìn)之心、擔(dān)起為民之責(zé)、增強(qiáng)斗爭之力、傳承紅色之魂、把牢忠誠之本。

　　四、重點(diǎn)任務(wù)

　　黨史學(xué)習(xí)教育貫穿2021年全年，面向全體黨員開展學(xué)習(xí)教育實(shí)踐，注重融入日常、抓在經(jīng)常。從黨中央召開黨史學(xué)習(xí)教育動員大會到“七一”慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會，以全面學(xué)習(xí)黨史為重點(diǎn)，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動員大會上的重要講話精神，深入了解黨的百年奮斗史，深化對馬克思主義中國化成果特別是習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想的理解。從慶祝大會到總結(jié)大會，重點(diǎn)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會上的重要講話精神，并以此為指導(dǎo)不斷深化對黨的歷史的系統(tǒng)把握、明確繼承傳統(tǒng)、立足當(dāng)前、開創(chuàng)未來的實(shí)踐要求。

　　一是開展專題學(xué)習(xí)。在黨員自學(xué)為主的基礎(chǔ)上，采取理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)、舉辦讀書班等形式，分專題學(xué)習(xí)研討。學(xué)校黨組織班子成員要堅(jiān)持以上率下，在學(xué)習(xí)上有更高標(biāo)準(zhǔn)、更高要求，在學(xué)黨史、講黨史、懂黨史、用黨史方面發(fā)揮示范帶動作用。各黨支部要采取“三會一課”和主題黨日等形式，結(jié)合實(shí)際開展主題突出、特色鮮明、形式多樣的學(xué)習(xí)活動。組織收聽收看中國共產(chǎn)黨成立100周年大會實(shí)況，認(rèn)真聆聽習(xí)近平總書記重要講話，深刻領(lǐng)會重要講話精神。持續(xù)開展習(xí)近平總書記考察安徽重要講話指示精神學(xué)習(xí)研討活動，積極響應(yīng)第12個(gè)“全縣黨員干部黨史教育日”活動。“七一”前后，黨組織書記、先進(jìn)典型講一次專題黨課。學(xué)深學(xué)透習(xí)近平《論中國共產(chǎn)黨歷史》、《毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤關(guān)于中國共產(chǎn)黨歷史論述摘編》、《習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想學(xué)習(xí)問答》、《中國共產(chǎn)黨簡史》等4本指定學(xué)習(xí)材料，學(xué)好用好《中國共產(chǎn)黨的100年》以及《中華人民共和國簡史》、《改革開放簡史》、《社會主義發(fā)展簡史》等重要參考材料。

　　二是加強(qiáng)政治引領(lǐng)。圍繞慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年主題開展研究宣傳闡釋，引導(dǎo)黨員教師樹立正確的黨史觀。組織開展“四史”宣傳教育，普及黨史知識，推動黨史學(xué)習(xí)教育深入師生、深入人心。積極組織開展“青少年學(xué)生學(xué)黨史”，青少年 “百年光輝歷程、全面建成小康”愛國主義讀書活動等。

　　三是組織專題培訓(xùn)。把黨史學(xué)習(xí)教育作為黨員干部培訓(xùn)重要內(nèi)容，組織一次黨史教育日活動、組織一次黨史知識測試。充分運(yùn)用安徽第一面黨旗紀(jì)念園等紅色資源開展學(xué)習(xí)教育，注重發(fā)揮線上優(yōu)勢開展學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

　　四是開展“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動。把“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動作為黨史學(xué)習(xí)教育重要內(nèi)容，組織廣大黨員教師繼承發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，結(jié)合工作實(shí)際，立足本職工作，切實(shí)為學(xué)生和家長辦實(shí)事、辦好事，重點(diǎn)開展關(guān)愛留守兒童、家庭教育輔導(dǎo)等實(shí)踐活動，解決群眾最關(guān)心最直接最現(xiàn)實(shí)的利益問題，展示新時(shí)代共產(chǎn)黨人的良好風(fēng)貌。

　　五是召開專題組織生活會。要召開嚴(yán)肅認(rèn)真、形式多樣的專題組織生活會，開展黨性分析，交流學(xué)習(xí)體會。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員要嚴(yán)格執(zhí)行雙重組織生活制度，以普通黨員身份參加組織生活，一起學(xué)習(xí)討論、一起交流心得、一起接受思想教育。

　　五、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　一是強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。成立學(xué)校黨史學(xué)習(xí)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)日常工作。切實(shí)加強(qiáng)對黨史學(xué)習(xí)教育的組織領(lǐng)導(dǎo)。

　　二是壓實(shí)工作責(zé)任。學(xué)校要把開展黨史學(xué)習(xí)教育作為一項(xiàng)重大政治任務(wù)， 緊緊抓在手上，主要負(fù)責(zé)同志親自抓、率先垂范，履行好第一責(zé)任人職責(zé)，制定方案，細(xì)化工作措施，確保高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量完成黨史學(xué)習(xí)教育各項(xiàng)任務(wù)。

　　三是把握正確導(dǎo)向。堅(jiān)持馬克思主義歷史觀，牢牢把握黨的歷史發(fā)展的主題和主線、主流和本質(zhì)，以兩個(gè)歷史決議等中央有關(guān)文件精神為依據(jù)，正確認(rèn)識黨史上的重大事件、重要人物、重要會議等，旗幟鮮明反對歷史虛無主義，堅(jiān)決抵制歪曲和丑化黨的歷史的錯(cuò)誤傾向，樹立正確的歷史觀、民族觀、國家觀、文化觀，織密織牢意識形態(tài)“防護(hù)網(wǎng)”。

　　四是做好宣傳報(bào)道。學(xué)校要采取宣傳專欄（刊）、黑板報(bào)、校園網(wǎng)等多種形式，深入宣傳黨中央精神和有關(guān)部署，宣傳學(xué)習(xí)教育的重大意義、目標(biāo)任務(wù)和基本要求，宣傳學(xué)習(xí)教育的進(jìn)展成效、新鮮經(jīng)驗(yàn)和創(chuàng)新做法，大力營造黨史學(xué)習(xí)教育的濃厚輿論氛圍。

　　    五是務(wù)求取得實(shí)效。發(fā)揚(yáng)馬克思主義優(yōu)良學(xué)風(fēng)，注重實(shí)際效果。要做好結(jié)合文章，著力推動工作、促進(jìn)發(fā)展，增強(qiáng)黨史學(xué)習(xí)教育的針對性和實(shí)效性。要做到規(guī)定動作不漏項(xiàng)，自選動作有特色，推進(jìn)內(nèi)容、形式、方法的創(chuàng)新，防止碎片化、膚淺化，堅(jiān)決克服形式主義、官僚主義。一體推進(jìn)黨史學(xué)習(xí)教育、縣委巡視反饋問題整改、新一輪深化“三個(gè)以案”警示教育，把學(xué)習(xí)教育的成果轉(zhuǎn)化為推動學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展體系的強(qiáng)大動力。

　　黨史學(xué)習(xí)方案預(yù)案

　　慶祝建黨**周年、建行**周年團(tuán)委主題活動方案一、活動背景2011年是中國共產(chǎn)黨成立90周年，同時(shí)也是我行成立60周年，為做好慶祝建黨90周年和我行60周年工作，對謳歌中華民族實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的百年奮斗歷程，頌揚(yáng)中國共產(chǎn)黨的豐功偉績，唱響共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好的主旋律，加強(qiáng)社會主義核心價(jià)值體系建設(shè)，培養(yǎng)愛國主義思想，以及增強(qiáng)全行員工的使命感、責(zé)任感和榮譽(yù)感，建設(shè)企業(yè)文化都具有重要意義。

　　二、活動目的及形式**行已實(shí)現(xiàn)股改上市，全行體制機(jī)制和管理方式發(fā)生較大變革，市場競爭力和抗風(fēng)險(xiǎn)能力逐步增強(qiáng)，社會形象和市場認(rèn)同度進(jìn)一步提升，正在成為一家面向“三農(nóng)”、城鄉(xiāng)聯(lián)動、融入國際、綜合經(jīng)營、致力于為最廣大客戶群體提供優(yōu)質(zhì)金融服務(wù)的現(xiàn)代化全能型銀行。值此我黨90華誕即將來臨以及我行取得重要發(fā)展的時(shí)刻，通過知識競賽的形式開展慶祝活動，藉此提高全行員工的綜合素質(zhì)，加強(qiáng)員工黨性，展現(xiàn)**行員工新時(shí)期的新風(fēng)貌，構(gòu)造一個(gè)健康向上的文化氛圍，讓企業(yè)文化深入人心。

　　三、活動過程（一）籌備階段1、成立知識競賽籌備小組，對比賽的規(guī)則、方式和宣傳等進(jìn)行明確；2、成立出題小組，劃定出題范圍，擬出比賽題庫。（二）動員階段在全行范圍內(nèi)下發(fā)比賽通知，宣傳比賽的目的和意義，積極動員全行員工積極參與。

　　已各支行為單位，在支行范圍內(nèi)先進(jìn)行比賽，選出代表本行的參賽隊(duì)員。期間可通過走訪的方式調(diào)查各行的比賽情況。

　?。ㄈ?shí)施階段1選拔賽：以支行為單位作為參賽隊(duì)伍。首先支行自行組織比賽，選拔出3名優(yōu)秀者組成一隊(duì)參加初賽，由于轄內(nèi)支行較多，可以選擇按片區(qū)的方式進(jìn)行分區(qū)比賽，最終角逐出六支參賽隊(duì)伍進(jìn)入決賽。

　　每輪比賽分必答題、搶答題、風(fēng)險(xiǎn)題三個(gè)環(huán)節(jié)，具體規(guī)則如下：（1）必答題：每隊(duì)三名隊(duì)員按照規(guī)定順序抽一道題并作答，由指定隊(duì)員進(jìn)行回答時(shí)，其他隊(duì)員不能帶答和補(bǔ)答，并且不得給予任何提示，否則將取消答題資格，該題作廢。必答題答對得分，答錯(cuò)不扣分，答題時(shí)限為三分鐘。

　　（2）搶答題：主持人念完開始后才可以按搶答器搶答，否則屬于違例，取消該隊(duì)該題答題資格，并重新?lián)尨?。答題人員答完后，該隊(duì)其他隊(duì)員可以補(bǔ)答，答對給全分，答錯(cuò)不扣分，搶答題回答時(shí)間為兩分鐘，如果沒有隊(duì)員搶答，則由觀眾舉手搶答，請給予獎勵(lì)。

　　搶答題中途也可以和觀眾進(jìn)行互動答題。（3）風(fēng)險(xiǎn)題：每隊(duì)可自由選擇固定分值的一道題，風(fēng)險(xiǎn)題的分值分別為10、20、40分，每隊(duì)必須選擇一道題不得棄權(quán)，答對得相應(yīng)分值，答錯(cuò)或不全扣相應(yīng)分值，答題之前可以先討論一分鐘后回答，其他隊(duì)員也可以補(bǔ)充作答。

　　2決賽：六只參賽隊(duì)伍進(jìn)行決賽后，進(jìn)行三輪比賽。分必答題、搶答題、風(fēng)險(xiǎn)題三個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行，具體如下：（1）必答題：每隊(duì)三名隊(duì)員按照規(guī)定順序抽一道題并作答，由指定隊(duì)員進(jìn)行回答時(shí)，其他隊(duì)員不能帶答和補(bǔ)答，并且不得給予任何提示，否則將取消答題資格，該題作廢。

　　必答題答對得分，答錯(cuò)不扣分，答題時(shí)限為三分鐘。（2）搶答題：主持人念完開始后才可以按搶答器搶答，否則屬于違例，取消該隊(duì)該題答題資格，并重新?lián)尨稹?/p>

　　答題人員答完后，該隊(duì)其他隊(duì)員可以補(bǔ)答，答對給全分，答錯(cuò)不扣分，搶答題回答時(shí)間為兩分鐘，如果沒有隊(duì)員搶答，則由觀眾舉手搶答，請給予獎勵(lì)。搶答題中途也可以和觀眾進(jìn)行互動答題。

　?。?）風(fēng)險(xiǎn)題：每隊(duì)可自由選擇固定分值的一道題，風(fēng)險(xiǎn)題的分值分別為10、20、40分，每隊(duì)必須選擇一道題不得棄權(quán)，答對得相應(yīng)分值，答錯(cuò)或不全扣相應(yīng)分值，答題之前可以先討論一分鐘后回答，其他隊(duì)員也可以補(bǔ)充作答。3設(shè)置名次并設(shè)置最佳風(fēng)采隊(duì)員獎。

　　按照各參賽隊(duì)伍的得分排名，一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，分別給予相應(yīng)的物質(zhì)獎勵(lì)。最佳風(fēng)采隊(duì)員由參賽評委做出決定，設(shè)置最佳風(fēng)采隊(duì)員三名，給予相應(yīng)的物質(zhì)獎勵(lì)。

　　四、活動中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié)（一）會序：由兩名主持人宣布競賽開始，介紹參賽隊(duì)，介紹領(lǐng)導(dǎo)及來賓，以及評委，宣讀知識競賽規(guī)則，宣布必答題及分值，由各隊(duì)作答，主持人進(jìn)行判定，若主持人不能判定的可以請示評委做出判定，答對加分，答錯(cuò)或不扣分或扣相應(yīng)分值。（二）隊(duì)員在答題后，需報(bào)“回答完畢”；（三）搶答題環(huán)節(jié)，需主持人宣布“開始搶答后”，各隊(duì)方可搶答，提前搶答的參賽隊(duì)伍將失去本輪答題資格；（四）答題結(jié)束后，若分不出名次，主持人宣布附加題和分值，由得分相同對進(jìn)行搶答，最后排出名次及宣布獲勝隊(duì)，然后請公證人公正，最后進(jìn)行頒獎，宣布知識競賽結(jié)束。

　　（五）維持賽場紀(jì)律，規(guī)定賽場無論隊(duì)員或觀眾，均需關(guān)掉手機(jī)或設(shè)置無聲，禁止大聲喧嘩。（六）臺下觀眾不得以任何方式提示參賽選手。

　　五、資源需要（一）競賽題范圍：1、中國共產(chǎn)黨黨史2、中國**行發(fā)展史3、銀行業(yè)金融機(jī)構(gòu)從業(yè)人員職業(yè)操守指引4、中國**行員工違規(guī)積分管理辦法5、相關(guān)業(yè)務(wù)知識以及常識題（二）比賽需要的相關(guān)道具，如計(jì)時(shí)器、搶答器、相關(guān)背景音樂、計(jì)分器、桌凳等，以及獎品、證書等。**分行2010年11月。

　　黨史學(xué)習(xí)方案預(yù)案

　　根據(jù)市委和市教衛(wèi)工作黨委《關(guān)于開展黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史學(xué)習(xí)教育的實(shí)施方案》，學(xué)校黨委結(jié)合本系統(tǒng)具體實(shí)際，推進(jìn)系統(tǒng)全體黨員、干部學(xué)好黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史（以下簡稱“四史”），現(xiàn)提出如下實(shí)施方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，增強(qiáng)“四個(gè)意識”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，把開展“四史”學(xué)習(xí)教育作為一項(xiàng)重要的政治任務(wù)抓好抓實(shí)，了解我們黨創(chuàng)立以來、新中國成立以來以及改革開放以來的重大事件、重要會議、重要文件、重要人物，了解我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行艱苦卓絕的斗爭歷程，了解中國近代以來的斗爭史、我們黨創(chuàng)立以來的奮斗史、新中國成立以來以及改革開放以來的發(fā)展史，了解我們黨的光榮傳統(tǒng)、寶貴經(jīng)驗(yàn)和偉大成就，做到常懷憂黨之心、為黨之責(zé)、強(qiáng)黨之志，讓初心薪火相傳，把使命永擔(dān)在肩，推動學(xué)校系統(tǒng)教育衛(wèi)生事業(yè)高質(zhì)量創(chuàng)新發(fā)展，為建設(shè)世界一流中醫(yī)藥大學(xué)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，在上海實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化、打造全球健康城市典范進(jìn)程中學(xué)校發(fā)揮應(yīng)有的作用。

　　二、目標(biāo)任務(wù)

　　通過學(xué)習(xí)教育，深刻認(rèn)識紅色政權(quán)來之不易、新中國來之不易、中國特色社會主義來之不易，深刻認(rèn)識我們黨先進(jìn)的政治屬性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、純潔的政治品質(zhì)，以史為鏡，進(jìn)一步檢視和校準(zhǔn)坐標(biāo)，做到不忘歷史、不忘初心，知史愛黨、知史愛國。

　?。ㄒ唬┯垒釄?jiān)定信念。要把學(xué)習(xí)黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史作為堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會主義、作為推動學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)繼續(xù)推向前進(jìn)的必修課，增強(qiáng)認(rèn)識把握歷史規(guī)律和歷史趨勢的能力，知其所來、明其所趨，繼往開來、堅(jiān)定前行，以“挑最重的擔(dān)子，啃最硬的骨頭”的韌勁，推動學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)高質(zhì)量創(chuàng)新發(fā)展。

　　（二）永葆奮斗精神。要清醒看到前進(jìn)的道路上依然充滿艱難險(xiǎn)阻、依然要進(jìn)行艱苦卓絕的偉大斗爭，以史鑒今、以史為師，充分汲取歷史智慧和經(jīng)驗(yàn)，更加堅(jiān)定地走好新時(shí)代長征路，緊密圍繞國家健康戰(zhàn)略和上海經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展大局，牽住教育和醫(yī)療衛(wèi)生體制改革重大任務(wù)，久久為功、綿綿用力，奮力取得新的更大突破，繼續(xù)書寫更加輝煌的歷史篇章。

　?。ㄈ┯垒釣槊袂閼选Ｒ斡浳覀凕h來自人民、植根人民，把滿足人民群眾對美好生活的向往作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，更加自覺地走群眾路線，更好地服務(wù)人民、造福人民，聚焦提供優(yōu)質(zhì)公平的教育和保障人民群眾生命安全、身體健康，把“城市，讓生活更美好”演繹得更加精彩，筑牢我們黨長期執(zhí)政最堅(jiān)實(shí)、最可靠的群眾根基。

　　（四）永葆擔(dān)當(dāng)本色。要按照xxxxx為上海發(fā)展勾畫的宏偉藍(lán)圖，傳承上海作為黨的誕生地的初心和使命，突出上海作為改革開放前沿窗口的激情和創(chuàng)造，體現(xiàn)教育衛(wèi)生領(lǐng)域承擔(dān)國家重大改革試點(diǎn)任務(wù)的能力和擔(dān)當(dāng)，攻堅(jiān)克難、真抓實(shí)干，爭當(dāng)善作善成的實(shí)干家。

　　三、重點(diǎn)措施

　?。ㄒ唬┚慕M織“四史”學(xué)習(xí)教育。堅(jiān)持以學(xué)思踐悟習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想為主線，組織引導(dǎo)黨員、干部認(rèn)真學(xué)習(xí)“四史”，學(xué)習(xí)《xxx關(guān)于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》，學(xué)xx重要講話中有關(guān)“四史”的重要論述，學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨歷史》第一卷和第二卷、《中國共產(chǎn)黨的九十年》、《中華人民共和國簡史（1949-2019）》、《新中國70年》等著作，不斷深化對不忘初心、牢記使命的認(rèn)識和理解。

　　1.把“四史”作為黨委中心組學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容，認(rèn)真組織開展專題學(xué)習(xí)討論，做到“一學(xué)一報(bào)”，及時(shí)總結(jié)報(bào)告學(xué)習(xí)情況。

　　2.把“四史”作為黨員、干部日常教育培訓(xùn)的重要內(nèi)容和各級黨校開展黨性教育的重要組成部分，在入黨積極分子、發(fā)展對象、預(yù)備黨員培訓(xùn)、畢業(yè)生黨員集中教育、海歸班和國情考察班、中層干部理想信念宗旨教育培訓(xùn)班中，提高“四史”教學(xué)內(nèi)容課時(shí)比重。

　　3.把“四史”學(xué)習(xí)教育作為基層黨支部“三會一課”和主題黨日等黨的組織生活的重要內(nèi)容，做到抓在經(jīng)常、融入日常，貫穿黨支部組織生活始終。年內(nèi)黨支部至少安排4次圍繞“四史”學(xué)習(xí)教育內(nèi)容的主題黨日活動。

　　4.嚴(yán)格執(zhí)行黨員領(lǐng)導(dǎo)干部雙重組織生活制度，推動黨員領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)習(xí)“四史”，并帶動全體黨員、干部加強(qiáng)學(xué)習(xí)。各級黨組織書記需安排至少1堂“四史”學(xué)習(xí)教育內(nèi)容的專題黨課。

　?。ǘ┌验_展“四史”學(xué)習(xí)教育作為建立不忘初心、牢記使命長效機(jī)制的重要內(nèi)容抓實(shí)抓好。鞏固拓展“不忘初心、牢記使命”主題教育成果，做實(shí)“四史”學(xué)習(xí)教育的載體和抓手，堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)干部自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合，堅(jiān)持集中培訓(xùn)與在線學(xué)習(xí)相結(jié)合，堅(jiān)持講專題黨課與交流學(xué)習(xí)體會相結(jié)合。持續(xù)推進(jìn)學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想，推動學(xué)思踐悟、融會貫通，把學(xué)習(xí)“四史”同學(xué)習(xí)馬克思主義基本原理貫通起來，同新時(shí)代進(jìn)行偉大斗爭、建設(shè)偉大工程、推進(jìn)偉大事業(yè)、實(shí)現(xiàn)偉大夢想的豐富實(shí)踐聯(lián)系起來，同學(xué)習(xí)貫徹xxxxx考察上海重要講話精神和對教育衛(wèi)生健康工作的重要論述統(tǒng)一起來，引導(dǎo)全系統(tǒng)黨員、干部堅(jiān)定理想信念、傳承紅色基因、永葆政治本色、勇于擔(dān)當(dāng)作為。

　?。ㄈ┳プ≈匾?jié)點(diǎn)開展“四史”學(xué)習(xí)教育。緊密結(jié)合上海豐富的紅色資源和上海改革開放新實(shí)踐，在重要節(jié)點(diǎn)有重點(diǎn)、有針對性地組織專題學(xué)習(xí)，持續(xù)推動全系統(tǒng)上下掀起學(xué)習(xí)“四史”的高潮。

　　1.上半年在慶祝浦東開發(fā)開放30周年之際，重點(diǎn)組織學(xué)習(xí)上海改革發(fā)展的奮斗歷程，感悟上海勇當(dāng)排頭兵、先行者的責(zé)任、勇氣和擔(dān)當(dāng)。

　　2.在上海世博會舉辦10周年紀(jì)念活動中，重點(diǎn)組織學(xué)習(xí)宣傳“人民城市人民建，人民城市為人民”的城市發(fā)展理念，回顧我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理和發(fā)展城市的實(shí)踐歷程。

　　3.在“七一”黨的生日前后，重點(diǎn)組織開展學(xué)習(xí)黨史活動，開展主題黨日、重溫入黨誓詞等政治儀式以及紅色文化紀(jì)念場館尋訪活動等。

　　4.在“十一”國慶節(jié)期間，重點(diǎn)組織開展學(xué)習(xí)新中國史活動，回顧我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民開展社會主義建設(shè)的艱辛歷程和取得的偉大成就。

　　5.在全面建成小康社會、實(shí)現(xiàn)第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)之際，重點(diǎn)組織開展學(xué)習(xí)改革開放史活動。

　　6.除此之外，上半年重點(diǎn)圍繞新冠肺炎疫情防控、九月烈士紀(jì)念日、十月中國人民志愿軍抗美援朝出國作戰(zhàn)70周年等，開展學(xué)習(xí)教育活動。

　?。ㄋ模├秘S富資源開展“四史”學(xué)習(xí)教育。積極發(fā)揮高校作為“四史”教育、研究、宣傳的重要陣地作用，采取形式多樣、青年學(xué)生喜聞樂見的學(xué)習(xí)方式，把鮮活豐富的“四史”內(nèi)容融入各種活動，引導(dǎo)青少年扣好人生第一?？圩?。鼓勵(lì)基層黨組織開展紅色尋訪活動，讓黨員、干部、師生群眾到革命遺址遺跡、紀(jì)念場館實(shí)地學(xué)習(xí)了解相關(guān)歷史，現(xiàn)場體驗(yàn)感悟背后蘊(yùn)藏的革命傳統(tǒng)和革命精神。用好“歧黃中國”課程資源，充分利用學(xué)校思政課師資優(yōu)勢，廣泛開展形式多樣的宣講活動。

　　基層黨組織利用全市層面推薦的兼顧權(quán)威性和可讀性的高質(zhì)量學(xué)習(xí)用書，開展讀書活動。馬克思主義學(xué)院將“四史”融入思政課，馬克思主義理論宣講團(tuán)為基層黨組織提供“四史”黨課菜單。校圖書館設(shè)立“四史”學(xué)習(xí)教育專題書區(qū)，推薦書目并營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。舉辦學(xué)生“微黨課”評比和宣講活動。

　?。ㄎ澹﹦?chuàng)新方式方法開展“四史”學(xué)習(xí)教育。充分發(fā)揮基層黨組織的主動性、創(chuàng)造性，積極探索有利于調(diào)動黨員參與學(xué)習(xí)教育積極性的做法，倡導(dǎo)有利于提升學(xué)習(xí)教育效果的措施。

　　1.在總結(jié)“偉大工程”示范黨課基礎(chǔ)上，探索精品黨課建設(shè)，打造一批高質(zhì)量精品課程。

　　2.利用移動APP、“兩微一端”等信息技術(shù)手段，用好學(xué)習(xí)強(qiáng)國、上海干部在線學(xué)習(xí)城等平臺，組織引導(dǎo)廣大黨員、干部積極上網(wǎng)學(xué)習(xí)“四史”。處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部在線學(xué)習(xí)“四史”不低于10學(xué)時(shí)。

　　3.面向大學(xué)生組織“心懷大愛勇?lián)?dāng)同心同行抗疫情”學(xué)生主題教育活動。

　　（六）堅(jiān)持分類施策開展“四史”學(xué)習(xí)教育。針對不同對象特點(diǎn)，對開展“四史”學(xué)習(xí)教育的內(nèi)容安排、組織方式等提出具體化、精準(zhǔn)化、差異化要求。

　　各級領(lǐng)導(dǎo)干部要發(fā)揮領(lǐng)學(xué)促學(xué)作用，把自己擺進(jìn)去，帶頭學(xué)習(xí)“四史”，成為知史學(xué)史、以史明志的表率，學(xué)會歷史思維、培養(yǎng)歷史眼光、增強(qiáng)歷史擔(dān)當(dāng)。

　　校本部黨組織要針對教師和大學(xué)生黨員的特點(diǎn)，以黨支部為單位，組織黨員開展學(xué)習(xí)教育，嚴(yán)格組織生活，加強(qiáng)組織建設(shè)，讓黨員普遍接受一次深刻的思想教育，并充分依托思政課和課程思政等載體，突出立德樹人根本任務(wù)，加強(qiáng)對大學(xué)生的理想信念教育。

　　附屬醫(yī)院黨組織在開展好學(xué)習(xí)教育的同時(shí)，要認(rèn)真按照創(chuàng)建黨員示范崗的要求，結(jié)合新冠肺炎疫情防控，推出有效措施，積極引導(dǎo)廣大黨員立足本職崗位踐行初心使命，以實(shí)際行動更好地聯(lián)系服務(wù)群眾。

　　高度重視大學(xué)生對“四史”的學(xué)習(xí)，結(jié)合學(xué)校思想政治理論課改革創(chuàng)新，使之課程化、系統(tǒng)化，讓廣大學(xué)生進(jìn)一步堅(jiān)定“四個(gè)自信”，樹立正確的歷史觀。

　?。ㄆ撸┡π纬梢慌杏绊懥Φ?ldquo;四史”學(xué)習(xí)教育成果。通過加強(qiáng)黨建研究工作，圍繞“四史”學(xué)習(xí)教育，形成一批高質(zhì)量的黨建研究成果。推進(jìn)“四史”學(xué)習(xí)教育品牌項(xiàng)目培育，支持鼓勵(lì)基層黨組織創(chuàng)建一批“四史”學(xué)習(xí)教育創(chuàng)新項(xiàng)目、基層黨建創(chuàng)新案例。挖掘運(yùn)用好學(xué)校博物館資源，努力打造成“四史”教育基地。

　　四、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

　?。ㄒ唬┞鋵?shí)主體責(zé)任。各級黨組織要充分認(rèn)識開展“四史”學(xué)習(xí)教育的重大意義，按照市委統(tǒng)一部署，把“四史”學(xué)習(xí)教育作為一項(xiàng)重要政治任務(wù)抓好抓實(shí)，切實(shí)履行主體責(zé)任，緊密結(jié)合實(shí)際，對開展“四史”學(xué)習(xí)教育作出具體安排，確保組織到位、措施到位、落實(shí)到位。各級黨組織書記要切實(shí)承擔(dān)起第一責(zé)任人的責(zé)任，親自審定工作方案，親自部署重要任務(wù)，層層傳導(dǎo)壓力，從嚴(yán)從實(shí)抓好學(xué)習(xí)。

　?。ǘ┳ズ媒y(tǒng)籌推進(jìn)。學(xué)校黨委成立“四史”學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組（以下簡稱領(lǐng)導(dǎo)小組），負(fù)責(zé)全程抓好“四史”學(xué)習(xí)教育的開展。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)日常工作，辦公室主任由黨委分管負(fù)責(zé)同志兼任。各級領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部首先要抓好自身的教育，作出表率，防止只抓下級、不抓自身。組織部門要加強(qiáng)工作指導(dǎo)，把開展“四史”學(xué)習(xí)教育納入黨員教育培訓(xùn)工作規(guī)劃，在黨員、干部日常教育管理中抓細(xì)抓實(shí)。宣傳部門要加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)，廣泛開展宣傳報(bào)道，激發(fā)全體黨員、干部學(xué)好用好“四史”的熱情，營造濃厚學(xué)習(xí)氛圍。其他各部門要各司其職、各負(fù)其責(zé)，努力形成分工協(xié)作、密切配合的工作格局。

　?。ㄈ?qiáng)化督促檢查。學(xué)校黨委將采用聽取匯報(bào)、走訪調(diào)研、明察暗訪、現(xiàn)場觀摩、隨機(jī)抽查、專項(xiàng)督查、參加學(xué)習(xí)討論、列席專題組織生活會等方式，加強(qiáng)工作指導(dǎo)和督促檢查。把督促指導(dǎo)的重點(diǎn)放到基層、放到支部，深入了解“四史”學(xué)習(xí)教育開展情況和實(shí)際效果，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決苗頭性、傾向性問題，防止形式主義、走過場，確保學(xué)習(xí)教育取得實(shí)效。把“四史”學(xué)習(xí)教育開展情況，作為年度基層黨建工作述職評議考核的重要內(nèi)容，納入領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部年度考核、基層黨建工作責(zé)任制檢查的內(nèi)容。

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