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　　發(fā)揮黨員的先鋒模范作用情況1篇

　　魯迅先生有一句名言：“我的確時時解剖別人，然而更多的是更無情面地解剖我自己。”這種更無情面地解剖自己的勇氣和態(tài)度，正是這次保先活動自我剖析階段所提倡的不怕丑、不護(hù)短、不怕痛的精神。自去年調(diào)入求是競舟小學(xué)以來，在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同志們的支持幫助下，在學(xué)習(xí)、理論水平、政策觀念等各方面都有所提高，較好地完成了本職工作。但在這次活動中，通過對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和的學(xué)習(xí)，在同志們的幫助下，我認(rèn)真對照自己平時的實際工作及思想動態(tài)，進(jìn)行了認(rèn)真的反思，深深感到自己在學(xué)習(xí)、工作方面還存在不少問題，與上級要求相比，還相差甚遠(yuǎn)。為警示自己，修正錯誤，鑒知未來，以利工作，按照要求，本著無愧于組織，無愧于群眾的態(tài)度，就本人在各方面存在問題自我剖析如下：

　　一、存在問題

　　(一)系統(tǒng)地理論學(xué)習(xí)不夠。毛澤東思想是中國革命勝利的經(jīng)驗總結(jié)，是老一輩無產(chǎn)階級革命家集體智慧的結(jié)晶。鄧小平建設(shè)有中國特色的社會主義理論，是毛澤東思想在新的歷史條件下的繼承和發(fā)展，是當(dāng)代的馬克思主義，內(nèi)容博大精深。完整地、系統(tǒng)地把握其科學(xué)體系和精神實質(zhì)，將受益無窮。搞教育工作，更需要扎實的理論基礎(chǔ)。我本身理論根基不實，更需要用科學(xué)的理論武裝自己。然而多年來不能持之以恒地堅持理論學(xué)習(xí)，特別是工作忙的時候，終日埋頭于紛繁復(fù)雜的事務(wù)堆里，常用老眼光、老辦法、老經(jīng)驗去對待和處理新問題，頭疼醫(yī)頭，腳疼醫(yī)腳，對于一些具有前瞻性、指導(dǎo)性的理論學(xué)習(xí)不夠，理解不深。

　　(二)對待工作有時只滿足于認(rèn)真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，常常只是根據(jù)學(xué)校布置的工作，說一步走一步，開拓意識還不夠，常常求穩(wěn)怕亂。由于自己思想不夠解放，就談不上敢想、敢試、敢闖、敢冒，缺乏知難而上、排難而進(jìn)的工作態(tài)度和果敢精神。

　　(三)平時只顧忙著盡力去做好本職工作，不太注意周圍發(fā)生的事情，對與自己無關(guān)的或關(guān)系不大的事還不夠熱心、不夠主動，也沒能更熱情更主動地關(guān)心群眾，與其他老師交流不夠，沒能熱心地幫助周圍的同志有針對性地去想辦法，幫助解決實際問題。

　　二、原因分析

　　本人在各方面存在問題，原因是多方面的，有主觀因素，有客觀影響，有內(nèi)因也有外因，但究其根本，還是主觀因素在起作用。

　　第一、我對政治學(xué)習(xí)“走過場”，停于形式，敷衍了事，平時雖然經(jīng)常學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論，但思想上未引起高度的重視，學(xué)習(xí)目的不夠明確，學(xué)習(xí)時缺乏思考，只從字面上理解毛澤東思想，沒有意識其思想的精髓，更沒有掌握鄧小平同志強(qiáng)有力的理論武器，使自己對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用，只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化。我沒有嚴(yán)格的學(xué)習(xí)計劃和約束自己學(xué)習(xí)的制度，只能說有求知欲望，但缺乏持之以恒的自覺性，更談不上用馬列主義、毛澤東思想的立場，觀念和方法，去研究新情況，分析新形勢，解決新問題，從而想問題、辦事情、干工作難免有主觀性、局限性、片面性，想得不遠(yuǎn)，站得不高，思想境界沒有提到更高的層次。

　　第二，作為一個黨員，對自己的要求不夠高，認(rèn)為工作那么忙、事情那么多，時間總不夠用，自己盡心做好本職工作就不錯了，沒有主動、熱情地與群眾多做交流。

　　第三，開拓進(jìn)取精神不夠，既不爭先，也不落后，甘居中上游，當(dāng)個太平人就行了，“高起點(diǎn)、大跨度，大發(fā)展，爭先進(jìn)”這些都與己無緣，入黨時那種敢為人先的精神，而今已大不如前。

　　三、整改措施

　　針對個人存在的問題，我將從思想深處查找原因，在身體力行上下功夫，迅速整改，早日見效，力求在政治上有明顯提高，思想上有明顯進(jìn)步，做好工作。

　　(一)加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。今后將進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，理論聯(lián)系實際，抓住學(xué)習(xí)重點(diǎn)。實際中要像對待業(yè)務(wù)工作一樣，制定出詳細(xì)的政治理論學(xué)習(xí)計劃，擠出時間予以落實，通過學(xué)習(xí)，不斷用新知識、新文化、馬列毛澤東思想、鄧小平理論相結(jié)合武裝自己的頭腦，不斷提高個人政治修養(yǎng)，增強(qiáng)分析問題解決問題，辯別是非的能力，并注意與實際結(jié)合起來，指導(dǎo)實際工作。

　　(二)要克服時間上的困難，盡可能地更熱情主動地關(guān)心群眾，與其他老師多做交流，熱心地幫助周圍的同志分析具體情況，有針對性地去想辦法，幫助解決實際問題。

　　(三)作為一名共產(chǎn)黨員，我要始終保持清醒的頭腦，緊跟時代脈搏，充分發(fā)揮主觀能動性，要自覺地加強(qiáng)黨性鍛煉，在工作中學(xué)會善于總結(jié)和觀察，提高開拓創(chuàng)新意識。黨性是每個黨員的立身之本，要堅持黨性，加強(qiáng)事業(yè)觀念、自律觀念，要做到經(jīng)常自查、自省、自警、自勵。

　　總之，在這次保先活動中，通過學(xué)習(xí)，加上自己找、群眾提、上級點(diǎn)、互相幫，自己在思想深處進(jìn)行了認(rèn)真的反思，決心以此為契機(jī)，,提倡“從我做起”的精神，不去強(qiáng)調(diào)客觀，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求地從眼前做起，從自身做起，真抓實干，改進(jìn)工作，努力使自己成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。

　　發(fā)揮黨員的先鋒模范作用情況2篇

　　一要加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，思想上要跟上時代步伐，多讀習(xí)總書記講話原文，多讀公司領(lǐng)導(dǎo)的講話報告，從中體會主旨要義，看清工作發(fā)展的方向。及時掌握一些在企業(yè)改制過程中的新理論、新理念，及時準(zhǔn)確的把上級的精神傳達(dá)給基層員工，為項目部的隊伍穩(wěn)定保駕護(hù)航。

　　二要發(fā)揮好黨員的先鋒模范作用，沒有精湛的專業(yè)知識和業(yè)務(wù)能力，先鋒作用就難以顯現(xiàn)，作為黨員要帶頭鉆研業(yè)務(wù)知識、爭當(dāng)本系統(tǒng)的行家里手。因此，今后我要在加強(qiáng)專業(yè)知識學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，把與薪酬管理相關(guān)的財務(wù)、經(jīng)營等方面內(nèi)容作為學(xué)習(xí)重點(diǎn)，全面提升自己的職業(yè)素養(yǎng)。

　　三要改進(jìn)工作作風(fēng)，提升服務(wù)意識。作為一名黨員和機(jī)關(guān)工作人員，不僅要時刻以黨紀(jì)國法作為自己的行為準(zhǔn)則，還要以服務(wù)基層、服務(wù)員工為己任，對工作跟蹤問效，確保每項工作落到實處，針對基層工作遇到的難點(diǎn)給予幫助和指導(dǎo)，真心實意地幫助基層排憂解難，樹立機(jī)關(guān)工作人員的良好形象。

　　四要正確處理好各種利益關(guān)系，在個人利益與集體利益、國家利益發(fā)生矛盾時，個人利益應(yīng)首先服從于集體利益和國家利益。這就需要發(fā)揚(yáng)無私奉獻(xiàn)精神，自覺做出一些犧牲，吃得起苦、受得了累、講奉獻(xiàn)，舍私利并不為個人的得失心浮氣躁。只有這樣才能抵得住誘惑，真正做到淡泊名利、無私奉獻(xiàn)。

　　五要嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律，自覺接受群眾監(jiān)督。加強(qiáng)黨章和黨紀(jì)條規(guī)的學(xué)習(xí)，不斷增強(qiáng)黨的意識，對黨絕對忠誠，嚴(yán)格按照黨章規(guī)定認(rèn)真履行黨員義務(wù)，正確行使手中的權(quán)利，模范執(zhí)行黨的各項規(guī)章制度，用自己的實際行動踐行黨員標(biāo)準(zhǔn)，踐行崗位責(zé)任和使命，積極做好自己的本職工作。

　　今天就談這么多，懇請同志們批評指正！謝謝!

　　發(fā)揮黨員的先鋒模范作用情況3篇

　　通過開展“”專題教育活動，通過認(rèn)真研讀中國共產(chǎn)黨章程，通過學(xué)習(xí)黨的一些黨規(guī)條例，結(jié)合自己的崗位職責(zé)，我覺得主要從以下幾個方面來踐行黨的宗旨，發(fā)揮黨員作用。

　　一、堅定理想信念，提高自身素質(zhì)

　　理想信念是一個人的世界觀、人生觀和價值觀的集中體現(xiàn)。崇高的理想信念是人生的支柱和前進(jìn)的燈塔。鄧小平同志曾指出：“對馬克思主義的信仰，是中國革命勝利的一種精神動力。”從井岡山精神到長征精神，從大慶鐵人精神到載人航天精神，崇高信仰、遠(yuǎn)大理想發(fā)揮著巨大激勵和鞭策作用，讓我們穿越90多年艱辛歷程，寫下讓世界矚目的“中國震撼”。無論是革命年代還是建設(shè)時期，黨的理想信念都是激勵黨員干部的精神動力。作為一名黨員教師，更應(yīng)該要有堅定的共產(chǎn)主義信仰，遠(yuǎn)大的共產(chǎn)主義理想以及為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的信念，堅決捍衛(wèi)和執(zhí)行黨的路線、方針、政策，在組織上、思想上、行為上與黨中央保持高度一致，確保在任何時候、任何情況下都能自覺地聽黨的話，跟黨走。

　　二、保持終身學(xué)習(xí)，強(qiáng)化專業(yè)技能

　　學(xué)習(xí)是一個人、一個政黨、一個民族、一個國家不斷進(jìn)步、不斷發(fā)展的源泉和動力。當(dāng)今世界，科技日新異，信息、知識、技術(shù)不斷發(fā)展。作為“傳道、授業(yè)、解惑”高校老師，特別是具有高度政治覺悟的黨員教師更要不斷學(xué)習(xí)，順應(yīng)人類社會的潮流發(fā)展要求，及時轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，要把教師工作由“教書”轉(zhuǎn)變成為“育人”，要使學(xué)生“學(xué)會知識”轉(zhuǎn)變成為使學(xué)生“會學(xué)知識”，要使學(xué)生“接受”轉(zhuǎn)變成為使學(xué)生“創(chuàng)造”，真正的落實“以人為本”的教育。所以要站在終身學(xué)習(xí)的高度，力求而、把握機(jī)會，拓展未知領(lǐng)域，增加知識的廣度和深度。帶頭學(xué)習(xí)國外先進(jìn)管理經(jīng)驗和一切反映當(dāng)今世界先進(jìn)水平的新知識，做勤于學(xué)習(xí)，用于探索，敢于創(chuàng)新的帶頭人。

　　三、以學(xué)生為本，發(fā)揮黨員作用

　　通過“”學(xué)習(xí)教育活動，因為學(xué)習(xí)內(nèi)容更加貼近黨員的工作和生活，讓我不再感覺其高大上、枯燥無味，而是真切的認(rèn)為與自己息息相關(guān)，能夠發(fā)自內(nèi)心地在真學(xué)、真懂、真用上下功夫，去以學(xué)促做，增強(qiáng)看齊意識，履行黨員義務(wù)，更加愛黨憂黨興黨護(hù)黨，更加主動地立足崗位做奉獻(xiàn)，真正去做一名講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉獻(xiàn)、有作為的合格黨員。作為電工電子操作指導(dǎo)老師中唯一的一名黨員教師，更要立足本職，扎實苦干，發(fā)揚(yáng)大公無私的精神，想問題辦事情都要站在群眾的立場上，凡事想著群眾，工作依靠群眾，一切為了群眾。在工作中，臟活累活要搶先干，做到第一個來，最后一個走。教學(xué)過程中，由于工作的特殊性，每天重復(fù)一種教學(xué)，不免有倦怠情緒，今后對學(xué)生提出的問題應(yīng)該多點(diǎn)耐心，實驗過程中注重學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。

　　以上是我的一些粗淺的學(xué)習(xí)心得體會，在學(xué)習(xí)上還有待于深入，認(rèn)識上還有待于提高。但是當(dāng)今社會，許多黨員忽視甚至是違背黨的宗旨。有的黨員把為人民服務(wù)看作是不合時宜的傳統(tǒng)觀念，主張摒棄，傷害了黨和人民群眾的密切關(guān)系。縱觀當(dāng)今國內(nèi)外形勢，深刻理解我國發(fā)展改革的艱巨任務(wù)，聯(lián)系實際工作中一些黨員的作風(fēng)和做法，踐行黨的宗旨刻不容緩。

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