2024-02-23
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【628568.com--自我鑒定】
Measure是一個發(fā)音為Cu-ograve的漢語單詞shī,它意味著針對特定情況所采取的治療。解釋如何處理這種情況。來源明確&中間蘇玉龍《曹木子》序使曹母子參贊私密,新王朝的規(guī)范措施不應(yīng)讓虞自大。 以下是為大家整理的關(guān)于2021發(fā)揮黨員先鋒模范作用方面存在的問題及整改措施優(yōu)秀模的文章12篇 ,歡迎品鑒!
根據(jù)黨支部安排,本人主動對焦黨員標準,結(jié)合自身思想和崗位實際,認真查擺問題,深刻剖析原因,進一步明確整改方向,現(xiàn)將個人對照檢視情況匯報如下,懇請領(lǐng)導(dǎo)和同事們指正。
一、存在的一些問題:
(一)堅持領(lǐng)悟自覺性有待提高:一是學(xué)習(xí)缺少一定的積極主動性。在工作中需要的投資行業(yè)經(jīng)驗、專業(yè)知識較多,現(xiàn)在仍以憑興趣、愛好學(xué),工作需要被動接受"要我學(xué)"為主,缺乏"我要學(xué)"的主動性,缺乏系統(tǒng)性的學(xué)習(xí)。二是另外當業(yè)務(wù)與理論學(xué)習(xí)發(fā)生沖突時,總是以業(yè)務(wù)為重,從而忽視了對自身政治品質(zhì)和政治理論的改造與提高。這實際上是對工作和學(xué)習(xí)不負責(zé)任的一種表現(xiàn)。三是理想信念淡化,受各種思潮的侵入和社會現(xiàn)實環(huán)境的影響,思想容易產(chǎn)生波動,加之理論學(xué)習(xí)和修養(yǎng)不足,造成中國特色社會主義和共產(chǎn)主義理想信念有所淡化,一定程度上影響了工作理念和工作質(zhì)量的提升。
(二)黨性修養(yǎng)有欠缺:加強黨性修養(yǎng)的自覺性不強,缺少改革創(chuàng)新的勇氣,精神狀態(tài)不夠振奮,奮斗意識有所弱化。一是工作目標要求標準有待提高。工作繁重、壓力大的時候,首先想到的是怎樣盡快完成任務(wù),只講速度和效率,一定程度忽略了質(zhì)量和標準,降低了工作標準和要求;二是工作質(zhì)量要求不實。工作實施、貫徹不夠,緊迫感、責(zé)任感、使命感不夠強,攻堅克難的舉措不多;三是制度執(zhí)行的力度還不夠果斷,實際運用中對工作的檢查和反思不到位。
(三)擔(dān)當意識有松懈
在工作和學(xué)習(xí)中,能夠認識到"四個意識"、"四個自信"的根本內(nèi)涵和實際意義,在思想上和行動上努力跟緊黨中央精神步伐,在工作中能完成工作要求,但擔(dān)當作為精神有待進一步加強。一是黨員意識有待加強,作為黨員,沒有做好黨員的先鋒模范作用,在工作中沒有起好帶頭作用。二是主動作為不夠,開展工作方式保守不夠創(chuàng)新,力度上不夠,思路創(chuàng)新不夠。對交代的工作按部就班,不能創(chuàng)造性的完成工作。三是全局意識不夠,對一些投資項目只知其一不知其二,從星星點點看問題,考慮問題不深入、不長遠、不宏觀,考慮問題不周到、不全面。
二、問題根源剖析
(一)學(xué)習(xí)認識不到位。
學(xué)習(xí)和認知放在重要位置,滿足于完成"規(guī)定動作",缺乏自我加壓力的主動性和自覺性。特別是隨著工作時間的增長,在思想上時不時產(chǎn)生麻痹、松懈思想,不自覺地就放松了自己。
(二)自我要求有所放松。
工作任務(wù)有時候時間緊任務(wù)重,在工作壓力和生活學(xué)習(xí)壓力前面,會放松對對持續(xù)不斷地自我提高重視不夠,滿足于完成"規(guī)定動作"而忽略了"自選動作"。
(三)擔(dān)當意識不夠強。
雖然平時對各項工作都能認真負責(zé)地抓好落實,但在碰到與己無關(guān)或關(guān)系不是很大的事情或問題時,在工作中有時也有懈怠,求穩(wěn),求不出事,求過得去的現(xiàn)象,沒有用更高的標準、更嚴的要求,創(chuàng)新性的開展工作。工作上擔(dān)責(zé)意識不強,工作缺乏主動性,怕傷和氣,怕影響同事間的感情,批評自己怕丟面子,與別人爭論傷和氣。
三、解決問題措施
(一)進一步增強學(xué)習(xí)的自覺性、積極性和主動性,把學(xué)習(xí)作為一種精神追求、一種政治責(zé)任,;
(二)提高思想認識,提高站位,摒棄老思想舊方法,在工作方面開拓思維,創(chuàng)新工作方法自己率先垂范;
(三)提高工作標準和要求,遇到事情提高效率,多想解決辦法;
(四)發(fā)揮共產(chǎn)黨員先鋒模范作用,在業(yè)務(wù)上做精做細,提高擔(dān)責(zé)意識,主動作為。
在今后的工作中,思想上政治上行動上持續(xù)高度自覺的同上級黨組織要求保持一致,一是嚴明政治紀律、嚴守政治規(guī)矩,不折不扣地執(zhí)行公司的決策部署。堅決把政治紀律和政治規(guī)矩放在前面,深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神,堅決以更高標準、更嚴要求規(guī)范自己,從理論上、業(yè)務(wù)上、生活上全面的提高自己;二是對自己在工作學(xué)習(xí)中的問題進行深刻反思,全面提升自己發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力和水平,提高對自己的要求,用高標準和高要求來提升積極性;三是在今后的工作中"擼起袖子、精準發(fā)力"在做好各項工作的同時,踏實做工作,勤奮努力,甘于奉獻,為公司做更大的貢獻。
通過前一階段的學(xué)習(xí)教育和深入思考,我個人對機關(guān)作風(fēng)建設(shè)有了更深的理解,對自身存在的問題也有了進一步的認識?,F(xiàn)在對照工作實際,剖析總結(jié)如下:
一、存在的主要問題
1、對活動認識不到位。在機關(guān)作風(fēng)建設(shè)活動初期,片面地自我滿足,自認為工作好、表現(xiàn)好,沒有什么問題需要自查自糾。同時覺得自己雖有缺點,但問題不大,都是小毛病,對機關(guān)作風(fēng)建設(shè)缺乏危機感和責(zé)任感,認識上存有偏差,態(tài)度不夠明確。
2、創(chuàng)新意識不強。沒有針對實際情況,主動地去尋找出路,想辦法,解難題,因此,工作上沒有大的進步。
3、業(yè)務(wù)知識不精。表現(xiàn)在:對待工作有時不夠主動、積極,只滿足于完成上級機關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),在工作中未把工作做實、做深、做細。不注重知識的學(xué)習(xí),等到實際工作中遇到了才去學(xué)習(xí),缺乏自主學(xué)習(xí)意識,上進心不強。有時由于工作的重復(fù)性,照搬照抄、應(yīng)付了事,只講求時間,不講求效率。在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情,有時會采取逃避的方法,認為“船到橋頭自然直”,不力求尋找對策,缺乏刻苦鉆研的精神。
二、存在問題的主要原因
上述這些問題的存在,雖然有一定的客觀因素,但更主要的
還是自身主觀因素造成的。在這段時間,結(jié)合理論學(xué)習(xí),我對自身存在的主要問題和不足也多次進行認真反思,深刻剖析產(chǎn)生這些問題的根源與危害,從主觀上查找原因,概括起來主要有以下幾個方面:
1、政治學(xué)習(xí)不夠,理論功底淺薄。平時只滿足于讀書、看報,參加單位集中組織的學(xué)習(xí)多,自學(xué)少,對重要理論、思想知識沒有深刻地領(lǐng)會,鉆研不夠,聯(lián)系實際不夠,使自己對理論知識的理解與實際脫鉤,沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用,只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化,因而不能準確把握形勢。
2、業(yè)務(wù)水平不高,鉆研功夫不夠。沒有深刻意識到業(yè)務(wù)水平的高低對工作效率和質(zhì)量起決定性作用,業(yè)務(wù)水平要有提高,必需要對業(yè)務(wù)鉆研,而自己在業(yè)務(wù)方面存有依賴性,
3、工作方法簡單,只安于表面。認為把自己份內(nèi)的事做好就可以了,處理事情方法比較簡單,沒有創(chuàng)新精神,工作作風(fēng)還不夠扎實,對問題不作深層次的分析,思考不深刻,有時把工作作為負擔(dān),未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。
三、今后的整改措施
1、加強政治理論學(xué)習(xí),不斷提高自身的政治素質(zhì)。今后不僅要學(xué)加強業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),更要認真學(xué)習(xí)xx重要講話。科學(xué)理論和重要論斷,精讀有關(guān)重點文章,用先進思想武裝自己的頭腦,提高自己的政治理論修養(yǎng),堅定理想信念。
2、積極開拓進取,提高工作水平。要不斷加強學(xué)習(xí)和鍛煉,
努力提升自己的工作能力;要講究方法,注重實際,加強自己個人素質(zhì)與修養(yǎng);要開拓創(chuàng)新,積極進取,把工作提高到一個新的水平。
3、加強自我改造,自我完善,努力提高綜合素質(zhì)。
目前最大的問題是要加強業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),一定要提高對學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識重要性和迫切性的認識,自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù),夯實基礎(chǔ),靈活運用合理的方法和措施。遇到問題多看多問多想,無論在何時何地都要老實做人,認真工作,保質(zhì)高效完成各項任務(wù)。
4月23日,全市“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作會議召開,深入學(xué)習(xí)貫徹黨的和十八屆三中、四中、五中全會精神,學(xué)習(xí)貫徹系列重要講話精神特別是關(guān)于“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育重要指示精神,學(xué)習(xí)貫徹中央、省委“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作會議精神,對全市“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作進行安排部署。市委書記何雄出席會議并作重要講話。
何雄在講話中指出,開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,是黨中央持續(xù)深化黨內(nèi)教育、深入推進全面從嚴治黨的又一次重要實踐,也是今年黨建工作的龍頭任務(wù)。今年年初以來,多次就“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育作出重要指示,深刻闡明了開展學(xué)習(xí)教育的重大意義、總體目標、基本要求、主要任務(wù),明確指出了各級黨組織及其負責(zé)人應(yīng)履行的主體責(zé)任,為我們開展學(xué)習(xí)教育指明了正確方向、提供了根本遵循。省委書記謝伏瞻圍繞貫徹落實重要指示精神和黨中央部署要求,深刻闡述了開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重大意義,要求各級黨組織把學(xué)習(xí)教育作為一項重大的政治任務(wù),聚焦“學(xué)、做、改、促”四項重點,切實加強組織領(lǐng)導(dǎo),確保學(xué)習(xí)教育任務(wù)落到實處。我們一定要認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會,按照中央精神和省委要求,結(jié)合我市實際,認真開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育。
何雄強調(diào),要提高思想認識,切實增強開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的政治責(zé)任感。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,首先是推進思想政治建設(shè)常態(tài)化、制度化的重大部署。要從思想建黨出發(fā),在常態(tài)化、制度化、規(guī)范化上下功夫,在經(jīng)常性教育上下功夫,把思想政治建設(shè)融入日常黨內(nèi)政治生活之中,著力解決一些黨員理想信念方面的突出問題,真正抓在日常、嚴在經(jīng)常。其次是推動全面從嚴治黨向基層延伸的有力抓手。要推動黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向基層延伸、向廣大黨員拓展,推動全面從嚴治黨落實到每個黨支部、落實到每名黨員,讓黨的細胞都健康起來、基層組織都堅強起來,讓全面從嚴治黨的要求在基層落地生根,使黨在基層的執(zhí)政基礎(chǔ)更加穩(wěn)固。再次是推進富裕文明和諧美麗新濮陽建設(shè)的重要保證。全市各級黨組織和廣大黨員干部要勇于擔(dān)當,充分發(fā)揮主觀能動性,提高自身素質(zhì)能力,不斷提升工作精氣神,在各自的崗位上踏實干事、建功立業(yè),匯聚起強大正能量,真正成為趕超發(fā)展的“主心骨”,加快建設(shè)富裕文明和諧美麗新濮陽。
何雄要求,要強化問題導(dǎo)向,推動“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育扎實開展。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,基礎(chǔ)在學(xué),關(guān)鍵在做。要突出問題導(dǎo)向,學(xué)要帶著問題學(xué),做要針對問題改,把合格的標尺立起來,把做人做事的底線劃出來,把黨員的先鋒形象樹起來,用行動體現(xiàn)信仰信念的力量。一要把握重點“學(xué)”。要把學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列重要講話作為一種政治責(zé)任、一種精神追求,對照《學(xué)習(xí)教育實施方案》中“六個著力解決的問題”,結(jié)合自身思想、工作、作風(fēng)實際,努力學(xué)思踐悟。在學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)方面,要充分認識到黨章是黨的根本大法,是管黨治黨的總遵循;黨規(guī)黨紀是黨章的延伸和具體化,是規(guī)范黨員行為的具體遵循。要重在明確基本標準,樹立行為規(guī)范,牢記黨員身份,增強黨員意識,把握為人做事的基準和底線,做到在黨愛黨、在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨。在學(xué)習(xí)系列講話方面,要結(jié)合崗位實際,認真研讀關(guān)于理想信念、中國夢、“四個全面”戰(zhàn)略布局和五大發(fā)展理念等方面的新思想新論斷,保持對黨忠誠、樹立清風(fēng)正氣、勇于擔(dān)當作為。二要明確標準“做”。
堅持以學(xué)促做、知行合一,做合格的共產(chǎn)黨員,根本要求是增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識。要把增強“四個意識”作為學(xué)習(xí)教育的一個根本要求來貫徹,引導(dǎo)全市廣大黨員干部堅定不移地向黨中央看齊、向看齊,向黨的理論和路線方針政策看齊,向黨中央的各項決策部署看齊,堅決維護黨中央權(quán)威、維護這個核心,堅決服從黨中央集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),堅定跟著黨中央的令旗走,在思想上、政治上、行動上同以同志為的黨中央保持高度一致。要把“四講四有”作為基本標準,做到講政治、有信念,保持共產(chǎn)黨人的信仰,不忘初心,對黨忠誠,挺起理想信念的主心骨;要講規(guī)矩、有紀律,增強組織觀念,服從組織決定,嚴守政治紀律和政治規(guī)矩;要講道德、有品行,傳承黨的優(yōu)良作風(fēng),踐行社會主義核心價值觀,情趣健康,道德高尚;要講奉獻、有作為,牢記宗旨,干事創(chuàng)業(yè),時時處處體現(xiàn)先進性。要以個人崗位作為實踐平臺,把先進典型作為榜樣標桿,在我市改革發(fā)展實踐特別是脫貧攻堅工作中,引導(dǎo)廣大黨員干部當好標桿、做好表率,帶頭勇挑重擔(dān)、攻堅克難、促進發(fā)展,切實發(fā)揮黨員先鋒模范和橋梁紐帶作用,打贏脫貧攻堅戰(zhàn)。三要針對問題“改”。堅持問題導(dǎo)向,以解決問題為牽引開展學(xué)習(xí)教育。
要找準問題,結(jié)合各自實際,重點解決好理想信念模糊動搖、黨的意識淡化、宗旨觀念淡薄、廉潔自律意識不強、精神不振、道德行為不端等六個方面的問題,給自己一個清晰的“自畫像”,做到見人見事見思想,把問題找準,把原因找透,為整改樹立“靶子”。要整改問題,針對查找出的問題,建立整改臺賬,對個性問題要邊學(xué)邊改、即知即改,對共性問題要上下聯(lián)動、專項整治。把抓好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育整改,同抓好黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育的問題整改結(jié)合起來,馳而不息地糾正“四風(fēng)”、整治群眾身邊的不正之風(fēng)。要建章立制,堅持邊查邊改邊建,及時總結(jié)查擺整改成效,推動制度建設(shè)常態(tài)化和長效化,扎緊制度的“籠子”。四要破解難題“干”。要結(jié)合全省開展的“五查五促”,切實把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的成效體現(xiàn)到推動經(jīng)濟社會發(fā)展上,以發(fā)展來檢驗學(xué)習(xí)教育成效。要把開展“兩學(xué)一做”情況、“五查五促”情況作為黨建工作考評的重要內(nèi)容,作為民主評議黨員的重要方面,作為檢驗領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部工作實績的重要依據(jù)。
何雄強調(diào),要加強組織領(lǐng)導(dǎo),確保“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育取得實效。各級黨組織要把責(zé)任意識樹起來、把主體責(zé)任扛起來,周密安排部署,科學(xué)組織實施,扎實有效推進,確保取得實實在在的效果。一要壓實主體責(zé)任。各級黨委(黨組)要把學(xué)習(xí)教育作為一項重大政治任務(wù),經(jīng)常聽取匯報,及時解決問題。各縣區(qū)黨委和市直機關(guān)工委、市國資委黨委,以及各行業(yè)主管部門要結(jié)合實際,制訂具體實施方案,加強對本地本系統(tǒng)學(xué)習(xí)教育的具體指導(dǎo)。各級黨委組織部門要加強謀劃、調(diào)度和指導(dǎo)。新聞宣傳部門要抓好輿論引導(dǎo)工作,為“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育營造良好社會氛圍。二要堅持領(lǐng)導(dǎo)帶頭。各級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要當好表率,一級做給一級看、一級帶著一級干,主動到分管部門、分管單位、聯(lián)系點作指導(dǎo),在脫貧攻堅中深化學(xué)習(xí)教育,以學(xué)習(xí)教育成效推動精準扶貧、精準脫貧。三要分層分類推進。每個黨組織都要制定切合自身實際、針對性強的具體方案和措施,突出不同的側(cè)重點,引導(dǎo)黨員根據(jù)自身狀況學(xué)、針對存在問題改、立足本職工作做。
要給基層黨組織留出余地和空間,讓基層黨組織在學(xué)習(xí)教育中有更多的自主權(quán)、足夠的靈活性,使學(xué)習(xí)教育更接地氣、富有生機、收到實效。四要抓日常抓常態(tài)。在學(xué)習(xí)形式上、黨內(nèi)生活上、基層組織建設(shè)上抓常態(tài),在加強農(nóng)村基層黨組織建設(shè)和農(nóng)村“三改一化”工作上下功夫,通過扎實有效的工作舉措,使廣大黨員全面合格,使基層黨組織全面過硬,使基層黨建工作水平全面提升。五要創(chuàng)新實踐載體。要注重發(fā)揮載體的推動作用,廣泛開展“黨員主題活動日”活動,實施“李連成式”村支書培養(yǎng)工程,深入開展黨員干部聯(lián)村包戶精準扶貧工作,落實“雙聯(lián)四推六覆蓋”要求,在脫貧攻堅中鍛煉、培養(yǎng)黨員干部。何雄最后強調(diào),開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育意義重大、影響深遠。我們一定要認真貫徹中央部署和省委要求,以高度的政治責(zé)任感、良好的精神狀態(tài)和扎實的工作作風(fēng),把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育抓實、抓細、抓出成效,為推動濮陽新一輪趕超發(fā)展、加快建設(shè)富裕文明和諧美麗新濮陽提供堅強有力保證。市領(lǐng)導(dǎo)阮金泉、余廣慶、郭巖松、黃亞雄、劉漢征出席會議。會上,市委副書記阮金泉傳達了關(guān)于“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重要指示精神。
通過這段時間的學(xué)習(xí)教育,我在思想上更加成熟,政治頭腦更加清醒。在這期學(xué)習(xí)中,我們學(xué)習(xí)了三個代表的重要思想、鄧小平理論的科學(xué)體系和歷史地位、馬克思的勞動價值論和我國當前的分配制度改革、十六大精神,并且了解了三農(nóng)問題、行政許可法、訴訟法、當代世界科技發(fā)展特點及趨勢、當代西方政治思潮等方面的內(nèi)容。通過這些內(nèi)容的學(xué)習(xí),使我進一步增強了作為共產(chǎn)黨員的自信,使我能夠更好地發(fā)揮黨員的先鋒作用,能夠更加靈活地貫徹十六大精神,更好地宣傳、發(fā)揚三個代表重要思想。
作為一名共產(chǎn)黨員,我能夠認真學(xué)習(xí)黨的十六大精神、鄧小平理論和江澤民的三個代表重要思想,學(xué)習(xí)黨的路線方針政策,學(xué)習(xí)保持黨的先進性教育讀本,同時認真學(xué)習(xí)專業(yè)知識,使自己思想上不斷提高,與黨中央保持一致;使自己的世界觀得到進一步的改造,人生觀與價值觀得到了提升。我們的黨是偉大、光榮、正確的黨,每當緊要關(guān)頭都能力挽狂瀾。通過這次學(xué)習(xí)保持共產(chǎn)黨員先進性教育,使自己更加熱愛中國共產(chǎn)黨,堅定黨的信念,因而我決不會在任何時候說有損于黨形象的話,維護黨的形象是我神圣的職責(zé)。
在各項紀律上,能遵紀守法,決不做違軌之事。遵守單位的各項規(guī)章制度,堅守勞動紀律。同時在生活上能嚴格要求自己,能對自己負責(zé),對家庭負責(zé)和對單位負責(zé)。在廉潔自律方面,做到清清白白,不假公濟私,不以公謀私,淡薄物質(zhì)生活,注重精神生活。另外能團結(jié)同志、理解別人,同志間能相互幫助、相互關(guān)心,在背后不議論人,寬以待人,嚴以律己。
作為共產(chǎn)黨員,必須認真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和江澤民同志的三個代表的重要思想,樹立科學(xué)的的世界觀、人生觀和價值觀。堅定對社會主義的信念,堅定對改革開放的信心。掌握科學(xué)的認識論和方法論,正確認識評價客觀事物。不斷提高政治鑒別力和敏銳性,立場堅定,堅持原則,做一個政治堅定、目光遠大,頭腦清醒的高素質(zhì)共產(chǎn)黨員。
一、自身存在的問題分析
在開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動中,通過認真學(xué)習(xí)黨的十六大報告、黨章和其它輔導(dǎo)材料,深刻認識到:開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動,是解決黨員隊伍存在的突出問題,提高黨組織創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力的迫切需要。黨性分析、民主評議會議以后,根據(jù)同志們提出的意見和建議,特別是黨組織反饋意見后,自己又重新進行了認真的學(xué)習(xí)和分析,對個人存在問題的原因以及危害進行了更深層次的剖析,以期達到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點、增強黨性的目的。作為一名黨員,自身體會到最大的進步是克服了臨時觀點,使自己專下心來想問題、干工作、辦事情,自覺把學(xué)習(xí)共產(chǎn)黨員先進性標準要求的過程,變成自我教育、自我提高、自我完善、增強黨性的過程。同時,對照共產(chǎn)黨員的先進性標準要求和不合格黨員的主要表現(xiàn),以此為鏡子,認真查找自身存在的問題和不足,主要有以下幾點:
一是思想解放的力度還不夠大。對當前改革中的新生事物的認識還不夠到位,工作中循規(guī)蹈矩,按部就班,缺乏主動性和創(chuàng)造性,還不能用全新的思維和方式去做開創(chuàng)性的工作。
二是服務(wù)意識還有待于進一步增強。對為人民服務(wù)是我們的天職的思想體會的不深不透,還沒有自覺地把企業(yè)和群眾對我們的滿意程度作為檢驗工作成效的最高標準,有些工作做的還不是那么令人滿意,小成即滿,今后還要繼續(xù)把工作做深做細,因為服務(wù)是永無止境的,群眾對我們的要求將會越來越高,不進一步提高服務(wù)意識就有可能損害企業(yè)和群眾的根本利益。
三是精神狀態(tài)還不能很好的適應(yīng)形勢的要求。工作熱情有所降低,精神狀態(tài)不佳,安于現(xiàn)狀,工作不夠積極主動,不求有功,但求無過,還需要進一步增強事業(yè)心和責(zé)任感。
四是工作作風(fēng)還不夠扎實。貫徹落實熱情服務(wù)、微笑服務(wù)、主動服務(wù)、耐心服務(wù)、文明服務(wù)的要求還不夠自覺,個別時候還做不到來有迎聲,問有答聲,走有送聲;有時還做不到受理、咨詢一樣熱情,生人、熟人一樣和氣,干部、群眾一樣尊重,忙時、閑時一樣耐心。如對待對國家安全生產(chǎn)法規(guī)政策不理解的群眾存有急躁思想,不能以平和的心態(tài)做循循善誘的工作,有時態(tài)度生硬,不能盡最大可能為群眾提供方便。
五是堅持學(xué)習(xí)還不夠自覺。日常工作中總是有意無意地放松了自我學(xué)習(xí),忽視了知識能力的培養(yǎng)再造,學(xué)習(xí)的自覺性、主動性不強,忙于事務(wù)應(yīng)酬,不愿擠出時間學(xué),即使有了時間也坐不下來、深不進去。在理論學(xué)習(xí)上還不夠用心,理論素養(yǎng)還比較淺薄,與本職業(yè)務(wù)有關(guān)的就學(xué)一點,與本職業(yè)務(wù)聯(lián)系不緊的就不去學(xué)或者很少涉獵,在學(xué)習(xí)上搞實用主義,知識結(jié)構(gòu)單一,把握形勢、了解大局不深不透,還不善于研究思考問題,不善于理論聯(lián)系實際。
六是工作爭強當先的意識不強。與時俱進,開拓創(chuàng)新,更新觀念,大膽工作的思想樹立得不牢固,工作中沒有新的亮點;還不善于創(chuàng)新,不能夠很好的靈活掌握方針政策,創(chuàng)造性地開展工作,爭強當先。
二、下一步打算
針對自身的問題和不足,在以后的學(xué)習(xí)、工作中,在黨委的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下,我一定做到以下幾點:
一是按照學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí),提高、提高、再提高的要求,持之以恒、堅持不懈地學(xué)習(xí)三個代表重要思想和黨的十六大精神,對照新時期共產(chǎn)黨員先進性標準要求和約束自己,認真整改;掌握發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟、全面建設(shè)小康社會的基本知識和現(xiàn)代科技及業(yè)務(wù)知識,注重學(xué)以致用,理論聯(lián)系實際;
二是堅持科學(xué)的態(tài)度和求實的精神,兢兢業(yè)業(yè)地做好各項工作,樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念,今天能辦的事不拖到明天,這一周能辦的事不拖到下一周,用最短的時間完成任務(wù);
三是始終保持與時俱進、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài),自重、自省、自警、自勵,時時處處嚴格約束自己,正確對待個人得失,不計名利,不講價錢,不圖虛名,不事張揚,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),扎扎實實做好各項工作,全心全意為人民服務(wù)。
三、堅持用三個代表重要思想武裝頭腦
針對以上存在的問題,在今后的學(xué)習(xí)和工作中,堅持用三個代表重要思想武裝頭腦,在加強政治理論學(xué)習(xí)的同時,還要抓緊學(xué)習(xí)經(jīng)濟、法律、科技、文化等方面的知識,學(xué)習(xí)一切反映當代世界發(fā)展的新知識,學(xué)習(xí)做好工作所必需的一切知識,不斷拓寬知識領(lǐng)域。樹立共產(chǎn)主義遠大理想,堅定走建設(shè)中國特色社會主義道路,自覺堅持黨的根本宗旨,誠心誠意為人民謀利益。始終保持同人民群眾的密切聯(lián)系,真正做到群眾的利益高于一切,群眾的疾苦急于一切,群眾的呼聲先于一切,以群眾贊成不贊成、高興不高興作為自己的行為準則。堅持一切從實際出發(fā),把積極進取和求真務(wù)實結(jié)合起來,把工作熱情和科學(xué)態(tài)度結(jié)合起來,用辯證的唯物主義和歷史唯物主義的世界觀、方法論去分析和解決面臨的問題,始終站在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的前列,解放思想、與時俱進、開拓創(chuàng)新,以新的觀念、新的風(fēng)貌,開創(chuàng)新的工作局面。
四、整改措施
以上問題的存在,雖然有一定的客觀原因,但主要是主觀愿因造成的。問題出在表面上,根子生在思想上,從更深層次上分析起來,主要有以下幾點:
一是宗旨觀念有所淡化。認為自己工作了二十多年,有時產(chǎn)生松口氣、想歇歇的念頭,致使工作有時不夠深入,滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù),滿足于面上不出問題,創(chuàng)新意識淡化,忽視了工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性。
二是自我要求有所放松。忽視了自我約束、自我監(jiān)督、自我提高。工作有時憑經(jīng)驗,按部就班,忽視了自我的進一步完善和提高,不能緊緊跟上時代發(fā)展的需要,降低了自我要求,用一般的工作紀律、工作要求代替了黨的先進性要求。
三是思想松懈工作標準有所降低。由于思想進取意識淡化,工作標準也隨之降低,不是高標準嚴要求,而是處理問題時瞻前顧后、患得患失,得過且過,怕得罪人,不愿碰硬,不能堅定立場、堅持原則,因而影響工作質(zhì)量。
由于以上問題的存在,最終造成在個別工作上的被動,增加了個別工作上的難度,導(dǎo)致了在個別工作上不能達到十分的滿意。在下一階段的保持共產(chǎn)黨員先進性教育學(xué)習(xí)中,我將有如下整改措施:
1、加強學(xué)習(xí),提高整體素質(zhì)。在以后的工作中,注意學(xué)習(xí)方式,系統(tǒng)、全面地學(xué)習(xí)政治理論、黨的路線、方針政策以及市場經(jīng)濟、WTO知識,不斷適應(yīng)時代發(fā)展的要求。
2、進一步增強責(zé)任意識,加大協(xié)調(diào)工作力度。在以后的工作中,樹立工作的高標準,大膽負責(zé),敢于碰硬,堅持原則,鍥而不舍,進一步加大業(yè)務(wù)工作力度,使各項業(yè)務(wù)工作再上一個新的臺階。
3、進一步解放思想,適應(yīng)工作需求。面對我們黨在新時期下的改革形勢,需要用新的思維去解決工作中遇到的各種問題,因此,在今后的工作中,注意思想的解放,觀念的創(chuàng)新,以適應(yīng)新時期工作的需求。
4、加強自身建設(shè),做到廉潔自律。時刻牢記自己是一個共產(chǎn)黨員,要拒腐蝕、永不沾,牢記黨的宗旨,認真遵守黨的廉政建設(shè)規(guī)定,做到廉潔自律,勤政為民。
作為新世紀的國家機關(guān)工作人員,由于我國正處于高速發(fā)展變革階段,城市發(fā)展日新月異,注定在這個時期里會任務(wù)繁重,但要以正確的觀點來看待。通過這次黨性分析的教育,努力使自己成為一名名副其實的黨員,時時處處用高標準、嚴要求對照自己,站在隊伍的前列,勇往直前,為事業(yè)而鞠躬盡瘁。
同時必須發(fā)揚與時俱進精神,努力做到工作創(chuàng)新上的高素質(zhì)。一個民族沒有創(chuàng)新,就看不到希望,一個國家沒有創(chuàng)新就不可能強大,唯有兢兢業(yè)業(yè),腳踏實地的工作,才能不負黨和人民的重托,才能不斷提高我們的業(yè)務(wù)水平,更好的為人民服務(wù)。
“理論聯(lián)系實際,密切聯(lián)系群眾”,“批評與自我批評是中國*的三大作風(fēng),有無認真的批評與自我批評是無產(chǎn)階級政黨區(qū)別于其它政黨的顯著標志之一,我們黨之所以能夠從弱小走向強大,從幼稚走向成熟,從挫折和失敗中,不斷振作起來,始終走在時代前列,重要原因是敢于公開承認錯誤,善于及時糾正錯誤,敢于拿出批評與自我批評的武器,開展積極健康的黨內(nèi)斗爭,作為一名預(yù)備黨員,必須要學(xué)會開展認真批評與自我批評,把它作為加強黨性修養(yǎng)的有效武器和成長進步的重要階梯。
做好批評與自我批評必須了解全面認識自己的缺點與不足,別人的批評指正以及自我反省是主要的兩種手段而自我總結(jié)和反省是必不可少的。古代就有“吾日三省吾身”的思想,而我經(jīng)過自己總結(jié)也找到自己的優(yōu)缺和不足。只有經(jīng)常地開展批評和自我批評,虛心地接受批評才能不斷地改造自我,提高自我,完善自我。
在學(xué)習(xí)上,我一直很認真,不管怎樣,學(xué)習(xí)于我們而言還是首要的,學(xué)好了專業(yè)知識才能說更好地服務(wù)他人,班上的學(xué)習(xí)氛圍很濃,大家比學(xué)幫超,既不乏高中的書香氛圍也絲毫不減大學(xué)應(yīng)有的豐富多彩,班上競爭激烈,少學(xué)也意味著退步,正因為有這樣一個班級才讓我的學(xué)習(xí)勁頭更足,
生活方面,我堅持勤儉節(jié)約的作風(fēng)以及積極向上的樂觀態(tài)度。來自農(nóng)村的我沒有忘記自己的讀書機會是來之不易的不會去追求那種奢彌的生活,能夠有正常的學(xué)習(xí)生活環(huán)境我已經(jīng)很滿足了,況且我們沒資格拿父母的血汗錢來享受滿足自己的虛榮感。通過自己的努力來賺取一切才是正確的可取的。
在工作方面,于我們學(xué)生而言主要體現(xiàn)在班上事務(wù),學(xué)生會工作、黨支部等等。我雖然不是班委,但作為黨支部中的一員,我也盡力配合著班委的工作。畢竟作為預(yù)備黨員的我要擔(dān)起自己的責(zé)任。預(yù)備黨員與正式黨員一樣,有為大家服務(wù)的義務(wù)。
要把批評和自我批評開展起來,關(guān)鍵是領(lǐng)導(dǎo)帶好頭。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部嚴于律己,亮出自己的缺點和問題,誠心誠意的聽取批評意見,廣大黨員才會消除顧慮,敞開心扉,真心實意地給領(lǐng)導(dǎo)提意見,黨員才會以領(lǐng)導(dǎo)干部為榜樣,認真查擺自己的問題。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部敢于實事求是地指出其它同志的缺點和錯誤,于人為善地幫助同志進步,廣大黨員就會從中受到黨性煅練,學(xué)到正確方法,使黨員之間的批評很好地開展起來。
認真開展批評和自我批評必須堅持走群眾路線,以誠懇的態(tài)度,確實的措施,廣泛地征求群眾意見,認真地對待群眾意見,虛心地接受群眾意見。不僅要充分聽取本單位群眾的意見,而且要廣泛聽取下級單位和服務(wù)對象的意見,特別是聽取老同志的意見,聽取黨外人士、普通群眾的意見。不僅要廣泛收集群眾的意見和建議,而且要認真分類整理,反饋給黨員個人,不僅要虛心接受群眾的批評和監(jiān)督,而且要負責(zé)任地研究解決問題,讓廣大群眾實實在在地感受到黨組織和黨員接受批評和解決問題的誠意和先進性教育的成效,充分調(diào)動和保護群眾參與先進性教育活動的積極性。
開展批評和自我批評必須堅持理論聯(lián)系實際,廣大黨員要緊密聯(lián)系自己在黨性修養(yǎng)和作風(fēng)方面的實踐,恰如其分的分析造成問題的原因,要從世界觀、人生觀、價值觀上深入剖析造成問題的主觀原因認真整改。
認真開展批評和自我批評必須把握正確的出發(fā)點和落腳點,要以增進團結(jié)為出發(fā)點和落腳點,與人為善,治病救人。通過批評和自我批評在提高認識、統(tǒng)一思想的基礎(chǔ)上達到新的團結(jié)。要以改進和推動工作為出發(fā)點和落腳點,嚴格要求,實事求是通過批評和自我批評找準黨員和黨組織中存在的影響加強黨的先進性建設(shè)和執(zhí)政能力建設(shè)、影響改革發(fā)展穩(wěn)定、影響群眾切身利益的突出問題,以提高黨員素質(zhì)為出發(fā)點,知無不言,言無不盡。通過開展批評和自我批評引導(dǎo)和鼓勵廣大黨員增強政治意識和大局意識,講黨性、講原則、講真話、講實話,自覺地經(jīng)受黨內(nèi)生活煅煉,自覺增強黨性修養(yǎng)。
只要我們認真開展好批評和自我批評,使教育活動成為弘揚黨的優(yōu)良作風(fēng)的生動實踐,加強黨性煅煉的嚴肅課堂,教育活動就一定能夠扎實推進,取得實實在在的效果。
在以后的學(xué)習(xí)、生活、工作中,我會繼續(xù)保持自己的優(yōu)點,改進自己的薄弱之處,進行自我總結(jié)以及批評,虛心接受周圍的同學(xué)對我提出建議和意見,努力地完善自己,使自己不斷進步,并且在同學(xué)中起到預(yù)備黨員的作用,發(fā)揮帶頭模范作用,為同學(xué)們服好務(wù),盡一個學(xué)生黨員應(yīng)盡的義務(wù),不讓黨組織失望。
黨的先進性是馬克思主義政黨的生命所系、力量所在,要靠千千萬萬高素質(zhì)黨員來體現(xiàn)。近年來,我鎮(zhèn)面對新形勢、新任務(wù),把加強黨員教育管理、發(fā)揮黨員先鋒模范作用作為基層組織建設(shè)的一項重要內(nèi)容,采取了一些措施,取得了一定成績。
一、主要做法
近年來,我們立足于鞏固和發(fā)展先進性教育活動成果,積極總結(jié)探索,大膽創(chuàng)新實踐,著力健全落實發(fā)揮基層黨員先鋒模范作用的長效機制。
(一)建立素質(zhì)提升機制,保持黨員隊伍先進性。一是堅持“五個一”學(xué)習(xí)制度。即每個基層黨支部每季度開展一次集中學(xué)習(xí);鎮(zhèn)機關(guān)黨員每人聯(lián)系一個學(xué)習(xí)點;基層黨支部建立一套集中學(xué)習(xí)活動檔案;每次集中學(xué)習(xí)后組織一次測試;每年年終對學(xué)習(xí)活動進行一次全面考核,將考核結(jié)果納入《農(nóng)村工作千分制考核》,與黨支部書記的報酬、福利,與黨員的評星定級相掛鉤。二是嚴把黨員出入關(guān)口。把好年齡、學(xué)歷、能力三關(guān),堅持征求群眾意見、組織談話、預(yù)備期考察三步走,將政治素質(zhì)好、致富本領(lǐng)強、文化層次較高的優(yōu)秀群眾吸收到黨員隊伍中來。今年,全鎮(zhèn)共發(fā)展農(nóng)村黨員24名,其中35歲以下的18名,高中或中專以上學(xué)歷的22名。同時,對帶有傾向性、苗頭性問題的黨員,及時給予嚴肅處理。2009年,先后對3名違紀黨員給予了警告處分。三是強化黨員教育培訓(xùn)。建立黨員“雙培”機制,即把黨員培養(yǎng)成致富能手,把致富能手培養(yǎng)成黨員,使黨員切實起到帶領(lǐng)群眾致富的先鋒模范作用。目前,全鎮(zhèn)1300多名農(nóng)村黨員中,有致富項目的占80%。
(二)建立關(guān)心激勵機制,激發(fā)黨員隊伍能動性。黨員發(fā)揮先鋒模范作用大小,取決于其內(nèi)在動力大小,也就是個人能動性。為此,我們堅持“一崗一評一欄一信一訪”制度,逐步培養(yǎng)和激發(fā)黨員發(fā)揮作用的能動性。一崗,指為無職黨員設(shè)崗定責(zé),并為發(fā)展對象安排服務(wù)崗位鍛煉;一評,指每年年底組織群眾對黨員全年的履職情況、完成任務(wù)情況等進行民主評議,評定星級,頒發(fā)證書;一欄,指每村都建立黨建宣傳欄,宣傳黨員的好好事;一信,指對表現(xiàn)好、成績突出的黨員,由村黨支部上報鎮(zhèn)黨委審核后,以鎮(zhèn)黨委名義發(fā)一封表揚信;一訪,指經(jīng)常走訪慰問黨員,家庭困難黨員常訪、年老體弱黨員常訪、孤寡離異黨員常訪、紀律渙散黨員常訪。各項措施的實施,使廣大黨員發(fā)揮模范帶頭作用的意愿更加強烈。大牛村老黨員牛德泉在病危之際,把自已看病的1000元錢捐給村里修路。何莊村14名黨員帶頭捐款近2000元幫助身患癌癥的村民治病。
(三)建立服務(wù)長效機制,拓寬黨員發(fā)揮作用渠道。以開展“五個活動日”為載體,建立基層黨員發(fā)揮先鋒作用的有效渠道。一是“集中議事日”。各基層黨支部把每月1日作為農(nóng)村黨員集中議事日,組織全體黨員聽取社區(qū)“兩委”上月工作總結(jié)和下月工作安排,討論研究社區(qū)重大事務(wù),充分發(fā)揮黨員的知情權(quán)、監(jiān)督權(quán)和決策權(quán),激發(fā)農(nóng)村黨員為民服務(wù)的熱情。二是“重點幫扶日”。把每月15日作為重點幫扶日,結(jié)合黨員聯(lián)系戶制度,組織黨員到重點幫扶戶家中走訪,談思路、傳技術(shù)、想辦法,幫助解決生產(chǎn)、生活難題。召開黨員會議,研究幫扶措施,對黨員個人不能解決的問題,由黨支部共同研究幫助解決。三是“矛盾排查日”。每月末,組織黨員分片包戶,走訪群眾,了解民情,把排查出的矛盾苗頭及時向黨支部匯報,共同研究解決。四是“信息共享日”。把每季度最后一個月的25日作為信息共享日,召開全體黨員、村民代表會議,黨員就一季度來發(fā)展項目情況,發(fā)現(xiàn)的新致富信息向大家匯報交流,做到信息共享。五是“政策宣傳日”。把每年的6月30日、12月30日定為政策宣傳日,組織黨員以張貼標語、懸掛橫幅、發(fā)放宣傳單、舉辦講座等形式,宣傳黨的路線方針政策和上級有關(guān)精神。
二、存在問題及原因分析
一是有的黨員黨性意識較差。少數(shù)黨員黨性信念不堅定,輕“主義”重利益;責(zé)任感使命感衰退,自我要求標準降低;組織紀律觀念淡薄,有的不愿參加黨的組織生活,個別的不交納黨費,對國家、集體和社會公益事業(yè)漠不關(guān)心。二是農(nóng)村黨員結(jié)構(gòu)不夠合理,后備力量不足。在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),基層黨員老齡化問題沒有根本解決,再加上個別地方黨組織生活開展的不及時或枯燥無味,致使有些青年民要求入黨的積極性不高。三是部分農(nóng)村黨員“雙帶”能力不夠強。不少農(nóng)村黨員與市場經(jīng)濟形勢不適應(yīng),存在小富即安問題。有的黨員因受年齡、文化、自然條件的制約,經(jīng)濟生活不如非黨群眾,在致富中的“帶頭”和“帶領(lǐng)”作用不明顯。四是有的黨員參政意識不夠強。部分黨員對自己的權(quán)利認識不充分,不能正確行使民主權(quán)利。
黨員隊伍存在問題的主要原因:一是客觀因素。首先,大量人才外流。許多農(nóng)村青年都不愿在家務(wù)農(nóng),大量有知識、有能力的年輕人或讀書升學(xué),或外出打工,或投親靠友經(jīng)商,客觀上造成了農(nóng)村發(fā)展黨員后繼乏人的狀況,直接影響了農(nóng)民黨員隊伍結(jié)構(gòu)的改善;其次,“利益至上”觀念的影響。少數(shù)農(nóng)民群眾的人生觀、價值觀發(fā)生了變化,講實惠,講賺錢,在政治追求上存在消極心態(tài)。二是黨員自身因素。少數(shù)黨員放松或忽視理論知識和文化科技知識的學(xué)習(xí),面對市場經(jīng)濟的新形勢,個人步履維艱,更談不上發(fā)揮先鋒模范作用。三是組織管理因素。在黨員教育管理上,存在層次不分、方式方法單調(diào)、內(nèi)容缺乏針對性的狀況。同時,仍有個別社區(qū)黨組織負責(zé)人私心重,害怕“丟位子”,不愿發(fā)展年輕有為的農(nóng)民入黨。
三、對策及建議
一要重思想,抓教育。堅持以中國特色社會主義理論體系教育為重點,從抓黨員干部思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、生活作風(fēng)等方面的突出問題入手,加強黨員隊伍的思想教育,突出重點,講求方法,注重實效,建立機制,著力解決好部分農(nóng)民黨員理想信念動搖、黨性觀念淡薄等問題,不斷提高農(nóng)村黨員政治思想素質(zhì)。
二要重技能,抓培訓(xùn)。對農(nóng)民黨員側(cè)重于農(nóng)村實用科技培訓(xùn),在提高致富本領(lǐng)上下功夫;對致富能人重點抓好黨的路線方針政策和黨的基本理論教育,引導(dǎo)他們正確處理先富與后富、個人富與群眾共同富的關(guān)系,同時加強科技文化知識和法規(guī)政策知識培訓(xùn),引導(dǎo)他們走在發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟的前列,發(fā)揮好示范帶動作用,增強他們“帶頭致富、帶領(lǐng)群眾致富”的本領(lǐng)。
三要重結(jié)構(gòu),抓源頭。對返鄉(xiāng)務(wù)工青年能手、產(chǎn)業(yè)種養(yǎng)能手、產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟組織帶頭人,加強培養(yǎng),激發(fā)他們對黨的事業(yè)的熱情,增強黨組織的吸引力,引導(dǎo)他們自覺地向黨組織靠攏,從而有效改善農(nóng)村黨員隊伍結(jié)構(gòu)。
四要重管理,抓隊伍。加強對無職黨員隊伍管理力度,通過民主評議黨員活動,客觀、科學(xué)評價每位黨員。在此基礎(chǔ)上,黨組織要按照黨章和有關(guān)規(guī)定,區(qū)別不同情況做出處理:對那些問題不大并已認識錯誤的,加強教育促其改正;對那些意志衰退,不能發(fā)揮黨員作用的,勸其退黨;對那些違法違紀,經(jīng)教育仍無改過之心的,堅決予以除名,以保證黨的肌體的純潔性。
五要重參與,抓載體?;鶎狱h組織要在完善“三會一課”的基礎(chǔ)上,創(chuàng)新活動方式,組成由無職黨員參與的“民主理財會”、“議事會”,給無職黨員提供參與村級管理的機會,發(fā)表意見的場所,增強他們的社會責(zé)任感,充分發(fā)揮他們的聰明才智,讓他們成為黨的政策的宣傳員、財務(wù)管理的監(jiān)督員、熱心公益的議事員、民事糾紛的調(diào)解員。
黨的先進性是馬克思主義政黨的生命所系、力量所在,要靠千千萬萬高素質(zhì)黨員來體現(xiàn)。近年來,我鎮(zhèn)面對新形勢、新任務(wù),把加強黨員教育管理、發(fā)揮黨員先鋒模范作用作為基層組織建設(shè)的一項重要內(nèi)容,采取了一些措施,取得了一定成績。
一、主要做法
近年來,我們立足于鞏固和發(fā)展先進性教育活動成果,積極總結(jié)探索,大膽創(chuàng)新實踐,著力健全落實發(fā)揮基層黨員先鋒模范作用的長效機制。
(一)建立素質(zhì)提升機制,保持黨員隊伍先進性。一是堅持“五個一”學(xué)習(xí)制度。即每個基層黨支部每季度開展一次集中學(xué)習(xí);鎮(zhèn)機關(guān)黨員每人聯(lián)系一個學(xué)習(xí)點;基層黨支部建立一套集中學(xué)習(xí)活動檔案;每次集中學(xué)習(xí)后組織一次測試;每年年終對學(xué)習(xí)活動進行一次全面考核,將考核結(jié)果納入《農(nóng)村工作千分制考核》,與黨支部書記的報酬、福利,與黨員的評星定級相掛鉤。二是嚴把黨員出入關(guān)口。把好年齡、學(xué)歷、能力三關(guān),堅持征求群眾意見、組織談話、預(yù)備期考察三步走,將政治素質(zhì)好、致富本領(lǐng)強、文化層次較高的優(yōu)秀群眾吸收到黨員隊伍中來。今年,全鎮(zhèn)共發(fā)展農(nóng)村黨員24名,其中35歲以下的18名,高中或中專以上學(xué)歷的22名。同時,對帶有傾向性、苗頭性問題的黨員,及時給予嚴肅處理。2009年,先后對3名違紀黨員給予了警告處分。三是強化黨員教育培訓(xùn)。建立黨員“雙培”機制,即把黨員培養(yǎng)成致富能手,把致富能手培養(yǎng)成黨員,使黨員切實起到帶領(lǐng)群眾致富的先鋒模范作用。目前,全鎮(zhèn)1300多名農(nóng)村黨員中,有致富項目的占80%。
(二)建立關(guān)心激勵機制,激發(fā)黨員隊伍能動性。黨員發(fā)揮先鋒模范作用大小,取決于其內(nèi)在動力大小,也就是個人能動性。為此,我們堅持“一崗一評一欄一信一訪”制度,逐步培養(yǎng)和激發(fā)黨員發(fā)揮作用的能動性。一崗,指為無職黨員設(shè)崗定責(zé),并為發(fā)展對象安排服務(wù)崗位鍛煉;一評,指每年年底組織群眾對黨員全年的履職情況、完成任務(wù)情況等進行民主評議,評定星級,頒發(fā)證書;一欄,指每村都建立黨建宣傳欄,宣傳黨員的好好事;一信,指對表現(xiàn)好、成績突出的黨員,由村黨支部上報鎮(zhèn)黨委審核后,以鎮(zhèn)黨委名義發(fā)一封表揚信;一訪,指經(jīng)常走訪慰問黨員,家庭困難黨員常訪、年老體弱黨員常訪、孤寡離異黨員常訪、紀律渙散黨員常訪。各項措施的實施,使廣大黨員發(fā)揮模范帶頭作用的意愿更加強烈。大牛村老黨員牛德泉在病危之際,把自已看病的1000元錢捐給村里修路。何莊村14名黨員帶頭捐款近2000元幫助身患癌癥的村民治病。
(三)建立服務(wù)長效機制,拓寬黨員發(fā)揮作用渠道。以開展“五個活動日”為載體,建立基層黨員發(fā)揮先鋒作用的有效渠道。一是“集中議事日”。各基層黨支部把每月1日作為農(nóng)村黨員集中議事日,組織全體黨員聽取社區(qū)“兩委”上月工作總結(jié)和下月工作安排,討論研究社區(qū)重大事務(wù),充分發(fā)揮黨員的知情權(quán)、監(jiān)督權(quán)和決策權(quán),激發(fā)農(nóng)村黨員為民服務(wù)的熱情。二是“重點幫扶日”。把每月15日作為重點幫扶日,結(jié)合黨員聯(lián)系戶制度,組織黨員到重點幫扶戶家中走訪,談思路、傳技術(shù)、想辦法,幫助解決生產(chǎn)、生活難題。召開黨員會議,研究幫扶措施,對黨員個人不能解決的問題,由黨支部共同研究幫助解決。三是“矛盾排查日”。每月末,組織黨員分片包戶,走訪群眾,了解民情,把排查出的矛盾苗頭及時向黨支部匯報,共同研究解決。四是“信息共享日”。把每季度最后一個月的25日作為信息共享日,召開全體黨員、村民代表會議,黨員就一季度來發(fā)展項目情況,發(fā)現(xiàn)的新致富信息向大家匯報交流,做到信息共享。五是“政策宣傳日”。把每年的6月30日、12月30日定為政策宣傳日,組織黨員以張貼標語、懸掛橫幅、發(fā)放宣傳單、舉辦講座等形式,宣傳黨的路線方針政策和上級有關(guān)精神。
二、存在問題及原因分析
一是有的黨員黨性意識較差。少數(shù)黨員黨性信念不堅定,輕“主義”重利益;責(zé)任感使命感衰退,自我要求標準降低;組織紀律觀念淡薄,有的不愿參加黨的組織生活,個別的不交納黨費,對國家、集體和社會公益事業(yè)漠不關(guān)心。二是農(nóng)村黨員結(jié)構(gòu)不夠合理,后備力量不足。在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),基層黨員老齡化問題沒有根本解決,再加上個別地方黨組織生活開展的不及時或枯燥無味,致使有些青年民要求入黨的積極性不高。三是部分農(nóng)村黨員“雙帶”能力不夠強。不少農(nóng)村黨員與市場經(jīng)濟形勢不適應(yīng),存在小富即安問題。有的黨員因受年齡、文化、自然條件的制約,經(jīng)濟生活不如非黨群眾,在致富中的“帶頭”和“帶領(lǐng)”作用不明顯。四是有的黨員參政意識不夠強。部分黨員對自己的權(quán)利認識不充分,不能正確行使民主權(quán)利。
黨員隊伍存在問題的主要原因:一是客觀因素。首先,大量人才外流。許多農(nóng)村青年都不愿在家務(wù)農(nóng),大量有知識、有能力的年輕人或讀書升學(xué),或外出打工,或投親靠友經(jīng)商,客觀上造成了農(nóng)村發(fā)展黨員后繼乏人的狀況,直接影響了農(nóng)民黨員隊伍結(jié)構(gòu)的改善;其次,“利益至上”觀念的影響。少數(shù)農(nóng)民群眾的人生觀、價值觀發(fā)生了變化,講實惠,講賺錢,在政治追求上存在消極心態(tài)。二是黨員自身因素。少數(shù)黨員放松或忽視理論知識和文化科技知識的學(xué)習(xí),面對市場經(jīng)濟的新形勢,個人步履維艱,更談不上發(fā)揮先鋒模范作用。三是組織管理因素。在黨員教育管理上,存在層次不分、方式方法單調(diào)、內(nèi)容缺乏針對性的狀況。同時,仍有個別社區(qū)黨組織負責(zé)人私心重,害怕“丟位子”,不愿發(fā)展年輕有為的農(nóng)民入黨。
三、對策及建議
一要重思想,抓教育。堅持以中國特色社會主義理論體系教育為重點,從抓黨員干部思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、生活作風(fēng)等方面的突出問題入手,加強黨員隊伍的思想教育,突出重點,講求方法,注重實效,建立機制,著力解決好部分農(nóng)民黨員理想信念動搖、黨性觀念淡薄等問題,不斷提高農(nóng)村黨員政治思想素質(zhì)。
二要重技能,抓培訓(xùn)。對農(nóng)民黨員側(cè)重于農(nóng)村實用科技培訓(xùn),在提高致富本領(lǐng)上下功夫;對致富能人重點抓好黨的路線方針政策和黨的基本理論教育,引導(dǎo)他們正確處理先富與后富、個人富與群眾共同富的關(guān)系,同時加強科技文化知識和法規(guī)政策知識培訓(xùn),引導(dǎo)他們走在發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟的前列,發(fā)揮好示范帶動作用,增強他們“帶頭致富、帶領(lǐng)群眾致富”的本領(lǐng)。
三要重結(jié)構(gòu),抓源頭。對返鄉(xiāng)務(wù)工青年能手、產(chǎn)業(yè)種養(yǎng)能手、產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟組織帶頭人,加強培養(yǎng),激發(fā)他們對黨的事業(yè)的熱情,增強黨組織的吸引力,引導(dǎo)他們自覺地向黨組織靠攏,從而有效改善農(nóng)村黨員隊伍結(jié)構(gòu)。
四要重管理,抓隊伍。加強對無職黨員隊伍管理力度,通過民主評議黨員活動,客觀、科學(xué)評價每位黨員。在此基礎(chǔ)上,黨組織要按照黨章和有關(guān)規(guī)定,區(qū)別不同情況做出處理:對那些問題不大并已認識錯誤的,加強教育促其改正;對那些意志衰退,不能發(fā)揮黨員作用的,勸其退黨;對那些違法違紀,經(jīng)教育仍無改過之心的,堅決予以除名,以保證黨的肌體的純潔性。
五要重參與,抓載體?;鶎狱h組織要在完善“三會一課”的基礎(chǔ)上,創(chuàng)新活動方式,組成由無職黨員參與的“民主理財會”、“議事會”,給無職黨員提供參與村級管理的機會,發(fā)表意見的場所,增強他們的社會責(zé)任感,充分發(fā)揮他們的聰明才智,讓他們成為黨的政策的宣傳員、財務(wù)管理的監(jiān)督員、熱心公益的議事員、民事糾紛的調(diào)解員。
一是深入學(xué)習(xí)不夠,不論是有關(guān)黨的新時代的理論知識體系還是教學(xué)業(yè)務(wù)方面的理論知識等,都沒有全心去專研,這些方面的理論功底淺,頭腦里的觀念和知識沒有大的變化。就拿這次申報的縣級教研課題來說,雖然去申報了,但是在起草的過程里,始終覺得自己力不從心,一個課題,漏洞百出。自己離一個所謂的新型的,研究型的教師,還有一段距離,還要努力。
二是隨著年齡的增長,似乎沒有了過去工作中的那種斗志和激情。學(xué)校有些看似于己無關(guān)的事情,沒有去主動關(guān)心和處理,對于學(xué)校的責(zé)任感也在相互的打量中慢慢逝去。作為一名黨員,這是值得我自己警醒的。黨員的先鋒模范作用應(yīng)該永不退色。
三是由于自己過去的一些經(jīng)歷,繁華退卻,似乎也對生活逐漸喪失了信心,喜歡懷想自己小時候生活在山里那種與世無爭的山野日子。所以導(dǎo)致我偶爾待工作漫不經(jīng)心,我想自己應(yīng)該好好反思,把自己當初選擇的教育工作(或許稱不上事業(yè))努力干好,不愧對學(xué)生,不枉對自己的從事教育的良心以及對社會的責(zé)任。
時光流逝,我從事教育工作已幾個年頭。在新的世紀里,在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,再加上自己主觀的努力,我在工作上取得了一定的成績?;仡櫼呀?jīng)過去的工作、學(xué)習(xí),作一自我剖析。在思想上,我堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),擁護四項基本原則、改革開放;了解國家的方針、政策的頒布及實施、教育界的新動態(tài),以此進一步端正自己的工作動機,嚴肅自己的工作態(tài)度,提高自己的思想素質(zhì),努力提高自身的思想水平嚴格要求自己,努力成為一位優(yōu)秀黨員。
在工作上,我認真學(xué)習(xí)大綱,力求備好每一節(jié)課,努力從整體上優(yōu)化課堂的教學(xué),提高課堂教學(xué)的效益;在教學(xué)工作中,盡量從學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)積極性著手,努力挖掘?qū)W生的潛在能力,在課堂內(nèi)多精講,在課堂外多拓展,精挑優(yōu)選作業(yè),在上課時力爭發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用、學(xué)生的主體作用,從多方面、多角度去啟發(fā)學(xué)生,努力形成一種和諧的課堂氣氛;在平時多向有經(jīng)驗的老教師請教,多聽課,多學(xué)習(xí)有益于提高自身教學(xué)水平的教學(xué)經(jīng)驗。
認真分析上述存在的問題,從自身找原因:
一、存在問題
(一)系統(tǒng)地理論學(xué)習(xí)不夠。對于馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論的學(xué)習(xí)還不夠深刻。毛澤東思想是中國革命勝利的經(jīng)驗總結(jié),是老一輩無產(chǎn)階級革命家集體智慧的結(jié)晶。鄧小平建設(shè)有中國特色的社會主義理論,是毛澤東思想在新的歷史條件下的繼承和發(fā)展,是當代的馬克思主義,內(nèi)容博大精深。完整地、系統(tǒng)地把握其科學(xué)體系和精神實質(zhì),將受益無窮。作為教育工作者,更需要扎實的理論基礎(chǔ),武裝自己的頭腦。就我本身的理論根基而言,就更需要用科學(xué)的理論武裝自己。就這幾年自己也沒有持之以恒地堅持理論學(xué)習(xí),特別是現(xiàn)在工作忙的時候,終日埋頭于紛繁復(fù)雜的事務(wù)堆里,常用老眼光、老辦法、老經(jīng)驗去對待和處理新問題,思維缺乏靈活性,自己也過于沉浸在舊的思想理論中,對于一些具有前瞻性、指導(dǎo)性的理論學(xué)習(xí)不夠,理解不深。
(二)工作態(tài)度還不夠積極。現(xiàn)在自己對待工作的態(tài)度,有時只滿足于認真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),常常只是根據(jù)學(xué)校布置的工作,說一步走一步,開拓意識還不夠,常常求穩(wěn)怕亂。思想不夠解放,態(tài)度不夠積極,也就談不上敢想、敢試、敢闖、敢冒,缺乏知難而上、排難而進的工作態(tài)度和果敢精神,缺乏奮勇追擊的熱情。
(三) 生活中對身邊的事物缺乏熱心。平時只顧忙著盡力去做好本職工作,不太注意周圍發(fā)生的事情,對與自己無關(guān)的或關(guān)系不大的事還不夠熱心、不夠主動,也沒能更熱情更主動地關(guān)心群眾,與其他老師交流不夠,沒能熱心地幫助周圍的同志有針對性地去想辦法,幫助解決實際問題。
二、原因分析
從本人在各方面存在問題進行分析,其原因是多方面的,有主觀因素、客觀因素,也有內(nèi)因與外因,但究其根本,還是主觀因素在起作用。
第一、對政治理論的學(xué)習(xí)不夠深刻,停于形式,敷衍了事,平時雖然在學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論,但思想上未引起高度的重視,學(xué)習(xí)目的不夠明確,學(xué)習(xí)時缺乏思考,只從字面上理解毛澤東思想,沒有意識其思想的精髓,更沒有掌握鄧小平同志強有力的理論武器指導(dǎo)生活實際,使自己對理論知識的理解與實際行動不相符合,沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用?,F(xiàn)在只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化。再加上學(xué)習(xí)時沒有制定嚴格的學(xué)習(xí)計劃和學(xué)習(xí)態(tài)度的制度,學(xué)習(xí)就更顯得沒有深刻性。只能說自己有求知欲望,但缺乏持之以恒的自覺性,有想法沒行動,更談不上用馬列主義、毛澤東思想的立場,觀念和方法,去研究新情況,分析新形勢,解決新問題,從而想問題、辦事情、做工作難免有主觀性、局限性、片面性,站不高看不遠,思想境界沒有提到更高的層次,思考問題沒有深入主題,沒有抓住核心。
第二,對自身的要求不夠高,沒有充分發(fā)揮黨員的作用。作為一名教師黨員,對自己的要求需要更高一層次,平時認為工作那么忙、事情那么多,時間總不夠用,只要自己盡心做好本職工作就不錯了,沒有主動、熱情地與群眾多做交流。
但是往往就是在這些時刻最能體現(xiàn)出黨員的風(fēng)采,發(fā)揮黨員的帶頭作用,不要從自己的角度看問題,多觀察身邊的事情,多關(guān)注身邊的人物,讓身邊的群眾體會到黨員對他們的關(guān)心與幫助,在工作中暴露出問題是正常的,關(guān)鍵是如何面對這些問題,更好地提升自己的認識,加強理論學(xué)習(xí),增長自己的才干。而這次保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動的開展,正好提供給我一次剖析自我、總結(jié)自我的寶貴機會。借此東風(fēng),我希望能夠在今后的工作中百尺竿頭,更進一步,能夠有更大的成績。
一、存有問題一:支部組織理論學(xué)習(xí)不夠,學(xué)習(xí)效果不好。
具體表現(xiàn)為支部組織黨員理論學(xué)習(xí)缺少系統(tǒng)性計劃,黨員理論學(xué)習(xí)系統(tǒng)性不強,學(xué)習(xí)的主動自覺性和學(xué)習(xí)效果不好,對學(xué)習(xí)內(nèi)容理解不深,對業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)不鉆、不深,熟悉水準、靈活使用水準不夠,支部未形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。
整改目標:
在支部的學(xué)習(xí)上下功夫,營造講學(xué)習(xí)、愛學(xué)習(xí)的良好氛圍,努力創(chuàng)建學(xué)習(xí)型支部,提升黨員思想素質(zhì),充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,將理論學(xué)習(xí)持續(xù)引向深入,以解決思想和工作中存有的實際問題為著力點,通過學(xué)習(xí)來提升黨員個人的思想政治素質(zhì)。
整改措施:
1.強化政治理論和黨史業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。以“三個代表”重要思想為學(xué)習(xí)主線,使全體黨員通過學(xué)習(xí)在改造世界觀上持續(xù)有新成效,在身體力行上持續(xù)有新進步,在推動工作上持續(xù)有新進展。政治理論學(xué)習(xí)要緊密聯(lián)系國際、國內(nèi)形勢和黨史工作的實際,結(jié)合業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),突出重點、有的放矢、形式多樣、注重實效,在自覺性、經(jīng)常性和實效性上狠下工夫。
2.支部委員起表率作用。支部委員要帶頭學(xué)好政治理論;要定期召開支委會議對黨員思想情況實行認真分析,要根據(jù)黨員各自不同的具體情況提出不同的學(xué)習(xí)要求;要在學(xué)習(xí)中注意解決支部內(nèi)存有的主要問題;要注意即時糾正學(xué)習(xí)中可能會出現(xiàn)的自滿情緒、松懈情緒、厭煩情緒以及夸夸其談,不聯(lián)系思想實際和工作實際的不良學(xué)風(fēng)。
3.改進學(xué)習(xí)方式,完善學(xué)習(xí)制度。(1)支部認真完成年度綜合培訓(xùn)計劃,建立黨員學(xué)習(xí)制度,堅持以制度作保障,持續(xù)強化學(xué)習(xí)的重要作用。堅持集中學(xué)與黨員個人自己學(xué)相結(jié)合的靈活學(xué)習(xí)機制,保證全體黨員每月兩次的集中學(xué)習(xí)時間,落實考勤制度,每月檢查一次支部黨員的學(xué)習(xí)筆記;建立學(xué)習(xí)考核制度,對黨員學(xué)習(xí)效果,在適當時候?qū)嵭谐椴椋ㄟ^考試的形式,考核學(xué)習(xí)成效。(2)繼續(xù)展開讀書活動。黨支部定期向黨員推薦讀書書目,并有針對性的購置一批涉及黨史、經(jīng)濟、法律、科技等方面的書籍,鼓勵黨員多讀書,讀好書。(3)增強時事教育。利用報刊、網(wǎng)絡(luò)等傳媒,組織黨員閱讀各類時事報道,引導(dǎo)黨員進一步增強政治意識和大局意識,通過時事學(xué)習(xí),抓住不同事物之間的聯(lián)系,在持續(xù)將知識綜合的過程中,提升黨員綜合分析問題的水平。
二、存有問題二:對黨員的理想信念和宗旨意識教育缺乏針對性。整改目標:
促動黨員堅定共產(chǎn)主義理想和中國特色社會主義信念,牢固樹立宗旨意識,增強黨員意識,增強事業(yè)心、責(zé)任感,立足本職崗位,堅持黨史工作要為增強黨的執(zhí)政水平建設(shè)服務(wù),為構(gòu)建和諧宜賓多作貢獻。
黨現(xiàn)階段奮斗目標有小康社會、現(xiàn)代化和中國夢,無論哪一個,都與我們農(nóng)村分不開。我們黨很重視“三農(nóng)”問題,繼提出建設(shè)“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主”的社會主義新農(nóng)村戰(zhàn)略基礎(chǔ)上,十八大和十八屆一中、二中、三中全會都相繼對加強“三農(nóng)”工作提許多新的更高要求。農(nóng)村黨員是貫徹執(zhí)行黨在農(nóng)村各項方針政策的骨干力量,是建設(shè)社會主義新農(nóng)村“排頭兵”,我們要結(jié)合群眾路線教育實踐活動,堅持為民務(wù)實清廉主題,發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。
加強理論武裝,保持政治上的先進性。保持共產(chǎn)黨員政治上先進性,須加強理論武裝,這是增強黨性、提高本領(lǐng)、解放思想前提。要加強對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀以及習(xí)近平系列重要講話精神學(xué)習(xí),作行動指南。學(xué)習(xí)黨的路線方針政策,學(xué)習(xí)黨章黨紀和黨的知識等,學(xué)習(xí)黨組織文件,增強黨性觀念、宗旨意識、思想政治素質(zhì)。學(xué)習(xí)要充分考慮農(nóng)村的實際,黨組織要盡量利用一切機會和條件組織黨員集中學(xué)習(xí),形式可靈活多樣,同時,黨員更要主動自學(xué),利用報紙、電視、互聯(lián)網(wǎng)和手機等一切手段學(xué)習(xí)。要以正在開展的黨的群眾路線教育實踐活動為契機,不斷強化農(nóng)村黨員的學(xué)習(xí)教育。
切實服務(wù)群眾,踐行我黨的根本宗旨。共產(chǎn)主義不是空中樓閣,不是空喊口號得來的,踐行共產(chǎn)主義,最終要落實到為人民服務(wù)的行動上。所以,我們黨把全心全意為人民服務(wù)作為根本宗旨。當然,為人民服務(wù)不僅僅做幾件好事,按我們毛主席所說的要一輩子做好事,這一輩子做好事,內(nèi)容就比較豐富了。
各方面帶好頭,發(fā)揮好先鋒模范作用。黨員義務(wù):黨員要“貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項方針、政策,帶頭參加改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè),帶動群眾為經(jīng)濟發(fā)展和社會進步艱苦奮斗,在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和社會生活中起先鋒模范帶頭作用”。明確新時期共產(chǎn)黨員先鋒模范作用的本質(zhì)要求。農(nóng)村廣大黨員除干好本職工作、服務(wù)群眾外,還應(yīng)在各個方面帶好頭,為群眾作出榜樣和表率,弘揚正能量。黨支部是一面旗幟,黨員就是一盞燈。我們只要實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民群眾根本利益,就能很好地把旗幟和紅燈舉起,也就真正發(fā)揮我們共產(chǎn)黨員的先鋒模范帶頭作用。在這里,我呼吁我們向習(xí)近平推介的焦裕祿學(xué)習(xí),爭做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,我們一起共勉吧!
一、存有問題一:支部組織理論學(xué)習(xí)不夠,學(xué)習(xí)效果不好。
具體表現(xiàn)為支部組織黨員理論學(xué)習(xí)缺少系統(tǒng)性計劃,黨員理論學(xué)習(xí)系統(tǒng)性不強,學(xué)習(xí)的主動自覺性和學(xué)習(xí)效果不好,對學(xué)習(xí)內(nèi)容理解不深,對業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)不鉆、不深,熟悉水準、靈活使用水準不夠,支部未形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。
整改目標:
在支部的學(xué)習(xí)上下功夫,營造講學(xué)習(xí)、愛學(xué)習(xí)的良好氛圍,努力創(chuàng)建學(xué)習(xí)型支部,提升黨員思想素質(zhì),充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,將理論學(xué)習(xí)持續(xù)引向深入,以解決思想和工作中存有的實際問題為著力點,通過學(xué)習(xí)來提升黨員個人的思想政治素質(zhì)。
整改措施:
1.強化政治理論和黨史業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。以“三個代表”重要思想為學(xué)習(xí)主線,使全體黨員通過學(xué)習(xí)在改造世界觀上持續(xù)有新成效,在身體力行上持續(xù)有新進步,在推動工作上持續(xù)有新進展。政治理論學(xué)習(xí)要緊密聯(lián)系國際、國內(nèi)形勢和黨史工作的實際,結(jié)合業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),突出重點、有的放矢、形式多樣、注重實效,在自覺性、經(jīng)常性和實效性上狠下工夫。
2.支部委員起表率作用。支部委員要帶頭學(xué)好政治理論;要定期召開支委會議對黨員思想情況實行認真分析,要根據(jù)黨員各自不同的具體情況提出不同的學(xué)習(xí)要求;要在學(xué)習(xí)中注意解決支部內(nèi)存有的主要問題;要注意即時糾正學(xué)習(xí)中可能會出現(xiàn)的自滿情緒、松懈情緒、厭煩情緒以及夸夸其談,不聯(lián)系思想實際和工作實際的不良學(xué)風(fēng)。
3.改進學(xué)習(xí)方式,完善學(xué)習(xí)制度。(1)支部認真完成年度綜合培訓(xùn)計劃,建立黨員學(xué)習(xí)制度,堅持以制度作保障,持續(xù)強化學(xué)習(xí)的重要作用。堅持集中學(xué)與黨員個人自己學(xué)相結(jié)合的靈活學(xué)習(xí)機制,保證全體黨員每月兩次的集中學(xué)習(xí)時間,落實考勤制度,每月檢查一次支部黨員的學(xué)習(xí)筆記;建立學(xué)習(xí)考核制度,對黨員學(xué)習(xí)效果,在適當時候?qū)嵭谐椴椋ㄟ^考試的形式,考核學(xué)習(xí)成效。(2)繼續(xù)展開讀書活動。黨支部定期向黨員推薦讀書書目,并有針對性的購置一批涉及黨史、經(jīng)濟、法律、科技等方面的書籍,鼓勵黨員多讀書,讀好書。(3)增強時事教育。利用報刊、網(wǎng)絡(luò)等傳媒,組織黨員閱讀各類時事報道,引導(dǎo)黨員進一步增強政治意識和大局意識,通過時事學(xué)習(xí),抓住不同事物之間的聯(lián)系,在持續(xù)將知識綜合的過程中,提升黨員綜合分析問題的水平。
二、存有問題二:對黨員的理想信念和宗旨意識教育缺乏針對性。整改目標:
促動黨員堅定共產(chǎn)主義理想和中國特色社會主義信念,牢固樹立宗旨意識,增強黨員意識,增強事業(yè)心、責(zé)任感,立足本職崗位,堅持黨史工作要為增強黨的執(zhí)政水平建設(shè)服務(wù),為構(gòu)建和諧宜賓多作貢獻。
黨的先進性是馬克思主義政黨的生命所系、力量所在,要靠千千萬萬高素質(zhì)黨員來體現(xiàn)。近年來,我鎮(zhèn)面對新形勢、新任務(wù),把加強黨員教育管理、發(fā)揮黨員先鋒模范作用作為基層組織建設(shè)的一項重要內(nèi)容,采取了一些措施,取得了一定成績。
一、主要做法
近年來,我們立足于鞏固和發(fā)展先進性教育活動成果,積極總結(jié)探索,大膽創(chuàng)新實踐,著力健全落實發(fā)揮基層黨員先鋒模范作用的長效機制。
(一)建立素質(zhì)提升機制,保持黨員隊伍先進性。一是堅持“五個一”學(xué)習(xí)制度。即每個基層黨支部每季度開展一次集中學(xué)習(xí);鎮(zhèn)機關(guān)黨員每人聯(lián)系一個學(xué)習(xí)點;基層黨支部建立一套集中學(xué)習(xí)活動檔案;每次集中學(xué)習(xí)后組織一次測試;每年年終對學(xué)習(xí)活動進行一次全面考核,將考核結(jié)果納入《農(nóng)村工作千分制考核》,與黨支部書記的報酬、福利,與黨員的評星定級相掛鉤。二是嚴把黨員出入關(guān)口。把好年齡、學(xué)歷、能力三關(guān),堅持征求群眾意見、組織談話、預(yù)備期考察三步走,將政治素質(zhì)好、致富本領(lǐng)強、文化層次較高的優(yōu)秀群眾吸收到黨員隊伍中來。今年,全鎮(zhèn)共發(fā)展農(nóng)村黨員24名,其中35歲以下的18名,高中或中專以上學(xué)歷的22名。同時,對帶有傾向性、苗頭性問題的黨員,及時給予嚴肅處理。2009年,先后對3名違紀黨員給予了警告處分。三是強化黨員教育培訓(xùn)。建立黨員“雙培”機制,即把黨員培養(yǎng)成致富能手,把致富能手培養(yǎng)成黨員,使黨員切實起到帶領(lǐng)群眾致富的先鋒模范作用。目前,全鎮(zhèn)1300多名農(nóng)村黨員中,有致富項目的占80%。
(二)建立關(guān)心激勵機制,激發(fā)黨員隊伍能動性。黨員發(fā)揮先鋒模范作用大小,取決于其內(nèi)在動力大小,也就是個人能動性。為此,我們堅持“一崗一評一欄一信一訪”制度,逐步培養(yǎng)和激發(fā)黨員發(fā)揮作用的能動性。一崗,指為無職黨員設(shè)崗定責(zé),并為發(fā)展對象安排服務(wù)崗位鍛煉;一評,指每年年底組織群眾對黨員全年的履職情況、完成任務(wù)情況等進行民主評議,評定星級,頒發(fā)證書;一欄,指每村都建立黨建宣傳欄,宣傳黨員的好好事;一信,指對表現(xiàn)好、成績突出的黨員,由村黨支部上報鎮(zhèn)黨委審核后,以鎮(zhèn)黨委名義發(fā)一封表揚信;一訪,指經(jīng)常走訪慰問黨員,家庭困難黨員常訪、年老體弱黨員常訪、孤寡離異黨員常訪、紀律渙散黨員常訪。各項措施的實施,使廣大黨員發(fā)揮模范帶頭作用的意愿更加強烈。大牛村老黨員牛德泉在病危之際,把自已看病的1000元錢捐給村里修路。何莊村14名黨員帶頭捐款近2000元幫助身患癌癥的村民治病。
(三)建立服務(wù)長效機制,拓寬黨員發(fā)揮作用渠道。以開展“五個活動日”為載體,建立基層黨員發(fā)揮先鋒作用的有效渠道。一是“集中議事日”。各基層黨支部把每月1日作為農(nóng)村黨員集中議事日,組織全體黨員聽取社區(qū)“兩委”上月工作總結(jié)和下月工作安排,討論研究社區(qū)重大事務(wù),充分發(fā)揮黨員的知情權(quán)、監(jiān)督權(quán)和決策權(quán),激發(fā)農(nóng)村黨員為民服務(wù)的熱情。二是“重點幫扶日”。把每月15日作為重點幫扶日,結(jié)合黨員聯(lián)系戶制度,組織黨員到重點幫扶戶家中走訪,談思路、傳技術(shù)、想辦法,幫助解決生產(chǎn)、生活難題。召開黨員會議,研究幫扶措施,對黨員個人不能解決的問題,由黨支部共同研究幫助解決。三是“矛盾排查日”。每月末,組織黨員分片包戶,走訪群眾,了解民情,把排查出的矛盾苗頭及時向黨支部匯報,共同研究解決。四是“信息共享日”。把每季度最后一個月的25日作為信息共享日,召開全體黨員、村民代表會議,黨員就一季度來發(fā)展項目情況,發(fā)現(xiàn)的新致富信息向大家匯報交流,做到信息共享。五是“政策宣傳日”。把每年的6月30日、12月30日定為政策宣傳日,組織黨員以張貼標語、懸掛橫幅、發(fā)放宣傳單、舉辦講座等形式,宣傳黨的路線方針政策和上級有關(guān)精神。
二、存在問題及原因分析
一是有的黨員黨性意識較差。少數(shù)黨員黨性信念不堅定,輕“主義”重利益;責(zé)任感使命感衰退,自我要求標準降低;組織紀律觀念淡薄,有的不愿參加黨的組織生活,個別的不交納黨費,對國家、集體和社會公益事業(yè)漠不關(guān)心。二是農(nóng)村黨員結(jié)構(gòu)不夠合理,后備力量不足。在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),基層黨員老齡化問題沒有根本解決,再加上個別地方黨組織生活開展的不及時或枯燥無味,致使有些青年民要求入黨的積極性不高。三是部分農(nóng)村黨員“雙帶”能力不夠強。不少農(nóng)村黨員與市場經(jīng)濟形勢不適應(yīng),存在小富即安問題。有的黨員因受年齡、文化、自然條件的制約,經(jīng)濟生活不如非黨群眾,在致富中的“帶頭”和“帶領(lǐng)”作用不明顯。四是有的黨員參政意識不夠強。部分黨員對自己的權(quán)利認識不充分,不能正確行使民主權(quán)利。
黨員隊伍存在問題的主要原因:一是客觀因素。首先,大量人才外流。許多農(nóng)村青年都不愿在家務(wù)農(nóng),大量有知識、有能力的年輕人或讀書升學(xué),或外出打工,或投親靠友經(jīng)商,客觀上造成了農(nóng)村發(fā)展黨員后繼乏人的狀況,直接影響了農(nóng)民黨員隊伍結(jié)構(gòu)的改善;其次,“利益至上”觀念的影響。少數(shù)農(nóng)民群眾的人生觀、價值觀發(fā)生了變化,講實惠,講賺錢,在政治追求上存在消極心態(tài)。二是黨員自身因素。少數(shù)黨員放松或忽視理論知識和文化科技知識的學(xué)習(xí),面對市場經(jīng)濟的新形勢,個人步履維艱,更談不上發(fā)揮先鋒模范作用。三是組織管理因素。在黨員教育管理上,存在層次不分、方式方法單調(diào)、內(nèi)容缺乏針對性的狀況。同時,仍有個別社區(qū)黨組織負責(zé)人私心重,害怕“丟位子”,不愿發(fā)展年輕有為的農(nóng)民入黨。
三、對策及建議
一要重思想,抓教育。堅持以中國特色社會主義理論體系教育為重點,從抓黨員干部思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、生活作風(fēng)等方面的突出問題入手,加強黨員隊伍的思想教育,突出重點,講求方法,注重實效,建立機制,著力解決好部分農(nóng)民黨員理想信念動搖、黨性觀念淡薄等問題,不斷提高農(nóng)村黨員政治思想素質(zhì)。
二要重技能,抓培訓(xùn)。對農(nóng)民黨員側(cè)重于農(nóng)村實用科技培訓(xùn),在提高致富本領(lǐng)上下功夫;對致富能人重點抓好黨的路線方針政策和黨的基本理論教育,引導(dǎo)他們正確處理先富與后富、個人富與群眾共同富的關(guān)系,同時加強科技文化知識和法規(guī)政策知識培訓(xùn),引導(dǎo)他們走在發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟的前列,發(fā)揮好示范帶動作用,增強他們“帶頭致富、帶領(lǐng)群眾致富”的本領(lǐng)。
三要重結(jié)構(gòu),抓源頭。對返鄉(xiāng)務(wù)工青年能手、產(chǎn)業(yè)種養(yǎng)能手、產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟組織帶頭人,加強培養(yǎng),激發(fā)他們對黨的事業(yè)的熱情,增強黨組織的吸引力,引導(dǎo)他們自覺地向黨組織靠攏,從而有效改善農(nóng)村黨員隊伍結(jié)構(gòu)。
四要重管理,抓隊伍。加強對無職黨員隊伍管理力度,通過民主評議黨員活動,客觀、科學(xué)評價每位黨員。在此基礎(chǔ)上,黨組織要按照黨章和有關(guān)規(guī)定,區(qū)別不同情況做出處理:對那些問題不大并已認識錯誤的,加強教育促其改正;對那些意志衰退,不能發(fā)揮黨員作用的,勸其退黨;對那些違法違紀,經(jīng)教育仍無改過之心的,堅決予以除名,以保證黨的肌體的純潔性。
五要重參與,抓載體?;鶎狱h組織要在完善“三會一課”的基礎(chǔ)上,創(chuàng)新活動方式,組成由無職黨員參與的“民主理財會”、“議事會”,給無職黨員提供參與村級管理的機會,發(fā)表意見的場所,增強他們的社會責(zé)任感,充分發(fā)揮他們的聰明才智,讓他們成為黨的政策的宣傳員、財務(wù)管理的監(jiān)督員、熱心公益的議事員、民事糾紛的調(diào)解員。