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方針，是指引導事業(yè)前進的方向和目標。有方向，有針對性的指導的發(fā)展?；バ欧段木W(wǎng)今天為大家精心準備了范文我國的教育方針，希望對大家有所幫助!

　　范文我國的教育方針

　　教育法規(guī)定我國的教育方針是：教育必須為社會主義現(xiàn)代化建設服務，必須與生產(chǎn)勞動相結(jié)合，培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設者和接班人。這一方針主要有以下幾點重要內(nèi)容：

　　1．教育必須為社會主義現(xiàn)代化建設服務，這是我國教育工作的總方向。

　　2．教育必須與生產(chǎn)勞動相結(jié)合。整個教育事業(yè)要與國民經(jīng)濟發(fā)展的要求相適應，并在教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合的內(nèi)容和方法上有不斷的新的發(fā)展。這是教育方針中的一項不可忽視的重要內(nèi)容。

　　3．在德、智、體等方面全面發(fā)展，這是教育培養(yǎng)目標的重要標準。“德”不僅僅是品德，還同時包括政治素質(zhì)和思想素質(zhì)；“智”也不僅僅是掌握科學文化知識和技能，發(fā)展智力，還包括養(yǎng)成科學態(tài)度和探索精神；“體”同樣不僅僅講體格、體能和體質(zhì)，還包括掌握體育知識和技能、娛樂身心、培養(yǎng)高尚情操等。德、智、體全面發(fā)展將促進腦力勞動與體力勞動相結(jié)合，實現(xiàn)人的全面發(fā)展。

　　4．培養(yǎng)社會主義事業(yè)的建設者和接班人，這是我國社會主義教育的總的培養(yǎng)目標。

　　范文我國的教育方針

　　(一)教育方針

　　教育方針是國家或政黨在一定歷史階段提出的有關教育工作的總的方向和總指針，是教育基本政策的總概括。

　　教育方針的內(nèi)容包括教育的性質(zhì)、地位、目的和基本途徑等。不同的歷史時期有不同的教育方針;相同的歷史時期因需要強調(diào)某個方面，教育方針的表述也會有所不同。從以上定義可看出，教育方針的制定者都是國家或政黨，它與教育目的有密不可分的聯(lián)系。

　　教育方針的特性包括多局性、變動性、現(xiàn)實性、階段性。

　　我國當前的教育方針是：教育須須為社會主義現(xiàn)代化建設服務，須須與生產(chǎn)勞動相結(jié)合，培養(yǎng)德、智、體等方面多面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設者和接班人。

　　(二)教育目的

　　1.我國教育目的的歷史沿革

　　1957年《關于正確處理人民內(nèi)部矛盾的問題》。

　　1982年《中華人民共和國憲法》，品德、智育、體育多面發(fā)展。

　　1985年《關于教育體制改革的決定》，“四有新人”。

　　1993年德、智、體多面發(fā)展的建設者和接班人。

　　1999年《中共中央國務院關于深化教育改革多面推進素質(zhì)教育的決定》，德智體多面發(fā)展、

　　具備創(chuàng)新精神和實踐能力的建設者和接班人。

　　2001年《國務院關于基礎教育改革與發(fā)展的決定》。

　　2006年《中華人民共和國義務教育法》。

　　2.教育目的確立的依據(jù)

　　(1)社會依據(jù)(特定的社會政治、經(jīng)濟、文化背景)

　　①依據(jù)社會關系現(xiàn)實和發(fā)展的需要：現(xiàn)代社會關系結(jié)構(gòu)及其制度的發(fā)展變化，對教育培養(yǎng)現(xiàn)代人提出了相應的要求。

　?、谝罁?jù)社會生產(chǎn)和科學技術發(fā)展的需要：生產(chǎn)力的發(fā)展及其產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的變化，科學技術的作用日益顯著，影響教育目的的制定。

　　(2)受教育者的依據(jù)

　?、偈芙逃叩纳硇陌l(fā)展規(guī)律。

　?、谑芙逃叩男枰?。

　?、廴藗兊慕逃枷搿?/p>

　?、芪覈_立教育目的的理論依據(jù)——馬克思關于人的多面發(fā)展學說。

　　馬克思關于人的多面發(fā)展學說強調(diào)人的多面發(fā)展：精神、身體、個體性、社會性得到普遍、充分、自由發(fā)展;社會條件決定人的發(fā)展;人的發(fā)展受社會分工的制約;為現(xiàn)代化大工業(yè)生產(chǎn)的高度發(fā)展提出要求、提供可能性。馬克思預言：人類的多面發(fā)展只有在共產(chǎn)主義社會才能得以實現(xiàn)：教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合是實現(xiàn)人的多面發(fā)展的唯一方法。

　　3.我國教育目的的精神實質(zhì)

　　我們要培養(yǎng)的是有理想、有道德、有文化、有紀律的德、智、體、美多面發(fā)展的社會主義建設者與接班人。

　　堅持政治思想素質(zhì)、道德品質(zhì)與文化素養(yǎng)的統(tǒng)一，這是反映教育事業(yè)價值取向的具有核心意義的部分。

　　教育目的要求培養(yǎng)在道德、才智、體質(zhì)等方面發(fā)展，要求在腦力與體力兩方面的協(xié)調(diào)發(fā)展，這是對教育對象要具備的各種素質(zhì)及其結(jié)構(gòu)的規(guī)定。

　　培養(yǎng)受教育者的獨立個性和創(chuàng)造精神日益受到重視，這是教育目的與時俱進、體現(xiàn)時代精神的部分。

　　教育須須與生產(chǎn)勞動相結(jié)合，規(guī)定了實施教育目的的根本途徑。

　　(三)教育目的與教育方針的關系

　　1.聯(lián)系

　　在對教育社會性質(zhì)的規(guī)定上具有內(nèi)在的一致性，都含有“為誰培養(yǎng)人”的規(guī)定性，都是一定社會各級各類教育在性質(zhì)和方向上不可違背的根本指導原則。

　　2.區(qū)別

　　1)教育目的：“為誰培養(yǎng)人…‘培養(yǎng)什么樣的人”。教育方針：除前面兩個，還有“怎樣培養(yǎng)人”和教育事業(yè)發(fā)展的基本原則。

　　2)教育目的在對人培養(yǎng)的質(zhì)量規(guī)格方面要求較為明確;教育方針在“辦什么樣的教育”“怎么樣辦教育”方面作用較為突出。

　　(四)多面發(fā)展教育的構(gòu)成

　　多面發(fā)展的教育由德育、智育、體育、美育和勞動技術教育構(gòu)成。它們相互依存、相互促進、相互制約，構(gòu)成一個有機整體，共同促進人的多面發(fā)展。

　　各構(gòu)成要素在多面發(fā)展教育中的作用：

　?、俚掠红`魂與統(tǒng)帥作用。

　　②智育：前提和支持作用。

　?、垠w育：重要物質(zhì)基礎。

　?、苊烙簞恿ψ饔谩?/p>

　?、輨趧蛹夹g教育：綜合德育、智育、體育和美育的作用。

　　范文我國的教育方針

　　黨的教育方針是黨的理論和路線方針政策在教育領域的集中體現(xiàn)，在教育事業(yè)發(fā)展中具有根本性地位和作用。近日，中央教育工作領導小組印發(fā)《關于深入學習宣傳貫徹黨的教育方針的通知》，就做好黨的教育方針學習宣傳和貫徹落實工作作出部署安排，可謂正當其時、十分必要。

　　   教育興則國家興，教育強則國家強。黨的教育方針落實為國家法律規(guī)范，使培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人的方向更加鮮明、內(nèi)容更加完善、要求更加明確，有助于引導形成科學的教育發(fā)展觀、人才培養(yǎng)觀，保證教育的正確發(fā)展方向。

　　   我國是中國共產(chǎn)黨領導的社會主義國家，這就決定了我們的教育必須把培養(yǎng)社會主義建設者和接班人作為根本任務，培養(yǎng)一代又一代擁護中國共產(chǎn)黨領導和我國社會主義制度、立志為中國特色社會主義奮斗終生的有用人才。這是教育工作的根本任務，也是教育現(xiàn)代化的方向目標。我們要深刻理解新時代全面貫徹黨的教育方針重大意義，深刻把握教育工作的政治屬性、宗旨方向、目標任務，堅持教育為人民服務、為中國共產(chǎn)黨治國理政服務、為鞏固和發(fā)展中國特色社會主義制度服務、為改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設服務，始終做到為黨育人、為國育才，讓黨和國家事業(yè)興旺發(fā)達、后繼有人。

　　   加強黨的領導是做好教育工作的根本保證。黨的十八大以來，我國教育事業(yè)發(fā)展之所以取得顯著成就，最根本的就是在黨中央堅強領導下，黨對教育事業(yè)的全面領導得到有力貫徹，黨對教育工作的領導得到全面加強。中國特色社會主義進入新時代，黨和國家事業(yè)發(fā)展、人民群眾的期待、我國綜合國力和國際地位的提升，對教育提出了新的更高的要求。要做好當前和今后一個時期教育工作，就必須加強黨對教育工作的全面領導，以更高遠的歷史站位、更寬廣的國際視野、更深邃的戰(zhàn)略眼光，不斷使教育工作同黨和國家事業(yè)發(fā)展要求相適應、同我國綜合國力和國際地位相匹配。

　　   今天，沒有哪一項事業(yè)像教育這樣影響甚至決定著接班人問題，影響甚至決定著國家長治久安，影響甚至決定著民族復興和國家崛起。面向未來，堅持新時代中國特色社會主義思想為指導，深入學習宣傳貫徹黨的教育方針，以高質(zhì)量發(fā)展為主題，堅持發(fā)展抓公平、改革抓體制、安全抓責任、整體抓質(zhì)量、保證抓黨建，解決好教育發(fā)展中的不平衡不充分問題，加快推進教育現(xiàn)代化、建設教育強國、辦好人民滿意的教育，我們就能培養(yǎng)一代又一代社會主義建設者和接班人，為實現(xiàn)中華民族偉大復興奠定堅實教育基礎、提供有力人才支撐。

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