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　　 黨史學(xué)習(xí)教育實(shí)施方案一篇

　　 2021年是中國(guó)共產(chǎn)黨百年華誕。百年征程波瀾壯闊，百年初心歷久彌堅(jiān)。我們黨的100年，是不忘初心、牢記使命、接續(xù)奮斗的100年，是解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)的100年，是開創(chuàng)歷史、奠定基業(yè)、開辟未來的100年。習(xí)近平總書記指出：“廣大黨員、干部和人民群眾要很好學(xué)習(xí)了解黨史、新中國(guó)史，守住黨領(lǐng)導(dǎo)人民創(chuàng)立的社會(huì)主義偉大事業(yè)，世世代代傳承下去。”百年恰是風(fēng)華正茂，未來仍需風(fēng)雨兼程。為紀(jì)念黨的百年誕辰，圍繞建黨一百周年，深入推進(jìn)“四史”教育，傳承紅色基因，弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神和井岡山精神，深入開展“青年紅色筑夢(mèng)之旅”，特在xx學(xué)生全體學(xué)生中發(fā)起xx學(xué)院“輝煌百年，盛世今朝”中共黨史學(xué)習(xí)教育主題系列活動(dòng)。激勵(lì)勞關(guān)學(xué)子用忠誠(chéng)和實(shí)干慶祝黨的百年華誕，創(chuàng)造更加美好的未來。

　　一、活動(dòng)主題輝煌百年，盛世今朝

　　二、活動(dòng)時(shí)間2021年2月-2021年7月

　　三、活動(dòng)內(nèi)容

　　1、啟動(dòng)儀式::紅色教育基地“學(xué)黨史”啟動(dòng)儀式

　　活動(dòng)內(nèi)容：xx學(xué)院師生到紅色教育基地“學(xué)黨史”啟動(dòng)儀式，暨xx學(xué)院“輝煌百年，盛世今朝”中共黨史學(xué)習(xí)教育主題系列活動(dòng)啟動(dòng)儀式。

　　2、“踏尋先輩足跡，弘揚(yáng)紅色精神”家鄉(xiāng)紅色文化教育基地、紅色景區(qū)走訪記錄活動(dòng)

　　活動(dòng)對(duì)象：全體師生活動(dòng)內(nèi)容：動(dòng)員師生利用寒假時(shí)間前往各自家鄉(xiāng)紅色愛國(guó)主義教育基地及紅色景區(qū)參觀學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)過程中對(duì)教育基地的教育項(xiàng)目活動(dòng)進(jìn)行攝影記錄，并寫下觀后感，加強(qiáng)對(duì)“紅色精神”的理解。后期在各班級(jí)群以及黨員群中交流參觀感想。

　　3、“擔(dān)當(dāng)有我，奉獻(xiàn)青春”志愿服務(wù)活動(dòng)

　　活動(dòng)對(duì)象：全體師生活動(dòng)內(nèi)容：動(dòng)員全院師生假期期間在社區(qū)進(jìn)行志愿服務(wù)，弘揚(yáng)志愿精神，彰顯青春擔(dān)當(dāng)。

　　4、“百年奮進(jìn)擔(dān)使命，砥礪奮進(jìn)新時(shí)代”黨史課

　　活動(dòng)對(duì)象：黨員、入黨積極分子活動(dòng)內(nèi)容：邀請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)為全院黨員和入黨積極分子開展黨史課學(xué)習(xí)，通過作報(bào)告，講黨史的方式宣傳中國(guó)共產(chǎn)黨的革命建設(shè)歷史，激勵(lì)全院黨員不忘初心、牢記使命，在新時(shí)代不懈奮斗，不負(fù)偉大時(shí)代。

　　5、“走進(jìn)工人群體，走進(jìn)大國(guó)工匠”勞模精神勞動(dòng)精神工匠精神學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)

　　活動(dòng)對(duì)象：全體師生活動(dòng)內(nèi)容：通過邀請(qǐng)工匠進(jìn)校園，與學(xué)生面對(duì)面交流，傳授做人學(xué)藝的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。走出校門，讓學(xué)生們走進(jìn)工人群體，走進(jìn)大國(guó)工匠，接受勞動(dòng)精神教育。

　　6、作品征集活動(dòng)——“星星之火，可以燎原”

　　活動(dòng)對(duì)象：全體師生作品征集反映時(shí)期：黨在革命時(shí)期的斗爭(zhēng)活動(dòng)內(nèi)容：在全院開展建黨主題作品征集活動(dòng)，作品形式包括征文、繪畫、書法、視頻、海報(bào)等，3月份作品征集主題為“星星之火，可以燎原”，學(xué)習(xí)黨在革命歲月中的堅(jiān)韌精神。面向全院師生征集反映黨在革命時(shí)期斗爭(zhēng)的優(yōu)秀主題作品。重點(diǎn)挑選反映弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神與井岡山精神的優(yōu)秀作品，形成青年紅色筑夢(mèng)之旅在公眾號(hào)進(jìn)行展示。

　　7、紅色文化教育基地學(xué)習(xí)實(shí)踐

　　活動(dòng)對(duì)象：黨員活動(dòng)內(nèi)容：組織學(xué)院黨員前往濟(jì)南市紅色文化教育基地（解放閣、中共山東省黨史陳列館、濟(jì)南英雄山革命烈士陵園等）進(jìn)行實(shí)地考察學(xué)習(xí)。

　　8、黨史影視作品觀賞學(xué)習(xí)交流會(huì)

　　活動(dòng)對(duì)象：黨員、入黨積極分子活動(dòng)內(nèi)容：組織全院黨員及入黨積極分子觀看黨史影視作品（《建黨大業(yè)》、《筑夢(mèng)路上》、《筑夢(mèng)中國(guó)》、《我們一起走過》、《旗幟》、《共產(chǎn)黨人》《長(zhǎng)征》《井岡山》等電影紀(jì)錄片）并集中展開一次學(xué)習(xí)交流分享會(huì)，重溫黨史，弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神、井岡山精神，分享自己的學(xué)習(xí)心得，推介優(yōu)秀影視作品。

　　9、作品征集活動(dòng)——“改天換地，當(dāng)家作主”

　　活動(dòng)對(duì)象：全體師生作品征集反映時(shí)期：黨在社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期的成就

　　活動(dòng)內(nèi)容：在全院開展建黨主題作品征集活動(dòng)，作品形式包括征文、繪畫、書法、視頻、海報(bào)等，4月份作品征集主題為“改天換地，當(dāng)家作主”，了解黨在建設(shè)時(shí)期創(chuàng)新發(fā)展的偉大成就，學(xué)習(xí)黨直面困難的勇氣和不怕失敗的堅(jiān)毅。面向全院師生征集反映黨在社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期斗爭(zhēng)的優(yōu)秀主題作品。

　　10、“傳承紅色基因，譜寫時(shí)代新章”黨史知識(shí)競(jìng)賽

　　活動(dòng)對(duì)象：全體師生活動(dòng)內(nèi)容：在全院開展“傳承紅色基因，譜寫時(shí)代新章”黨史知識(shí)競(jìng)賽，通過比賽的形式使全體師生學(xué)習(xí)黨的歷史。比賽線上線下同步展開，將采用搶答題、音視頻題、線索題等多種答題形式，以創(chuàng)新的比賽形式掀起學(xué)習(xí)黨史的熱潮。比賽題庫(kù)內(nèi)容包含黨史和黨建兩大內(nèi)容，題庫(kù)在考察黨史的同時(shí)，側(cè)重于向弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神、井岡山精神靠攏。

　　11、作品征集活動(dòng)——“改革開放，中華騰飛”

　　活動(dòng)對(duì)象：全體師生作品征集反映時(shí)期：黨在改革開放時(shí)期的成就活動(dòng)內(nèi)容：在全院開展建黨主題作品征集活動(dòng)，作品形式包括征文、繪畫、書法、視頻、海報(bào)等，5月份作品征集主題為“改革開放，中華騰飛”，了解黨在改革開放的大潮中豐富創(chuàng)新成就，貫徹致力為祖國(guó)發(fā)展的愛國(guó)主義精神和創(chuàng)新精神。面向全院師生征集反映黨在改革開放時(shí)期成就的優(yōu)秀主題作品。

　　12、“風(fēng)雨兼程，砥礪前行”話劇講演活動(dòng)

　　活動(dòng)對(duì)象：全體師生

　　活動(dòng)內(nèi)容：組織全院師生參與“風(fēng)雨奮進(jìn)，砥礪前行”話劇講演活動(dòng)，同學(xué)可以自由組隊(duì)，活動(dòng)形式包括話劇表演及演講，主題反映黨在百年征程中進(jìn)行的偉大斗爭(zhēng)。優(yōu)秀作品將進(jìn)行匯報(bào)表演。匯報(bào)表演反映弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神與井岡山精神的優(yōu)秀演出節(jié)目與“星星之火，可以燎原”作品征集活動(dòng)反映弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神與井岡山精神的作品一道形成青年紅色筑夢(mèng)之旅特輯推介展示。

　　13、“我想對(duì)黨說”征文大賽

　　活動(dòng)對(duì)象：全體師生活動(dòng)內(nèi)容：面向全院師生開展“我想對(duì)黨說”征文大賽，在建黨節(jié)前夕將自己相對(duì)黨說的話寫下來，以征文的形式迎接建黨百年。

　　14、作品征集活動(dòng)集中展示

　　活動(dòng)內(nèi)容：將前三個(gè)月征集的優(yōu)秀作品進(jìn)行展示，通過星星之火，可以燎原；青年紅色筑夢(mèng)之旅——弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神、井岡山精神特輯；改天換地，當(dāng)家作主；改革開放，中華騰飛四個(gè)板塊在微信公眾號(hào)進(jìn)行作品展出，實(shí)物作品通過展覽會(huì)展出（線下展出視實(shí)物作品數(shù)量而定）。其中，青年紅色筑夢(mèng)之旅——弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神、井岡山精神特輯包括“星星之火，可以燎原”作品展示、黨史影視作品觀賞學(xué)習(xí)交流會(huì)、“傳承紅色基因，譜寫時(shí)代新章”黨史知識(shí)競(jìng)賽、“風(fēng)雨兼程，砥礪前行”話劇講演活動(dòng)中有關(guān)反映長(zhǎng)征精神井岡山精神的內(nèi)容共同構(gòu)成。

　　15、“喜迎建黨百年，傳唱紅色經(jīng)典”紅色歌曲合唱比賽

　　活動(dòng)對(duì)象：全體師生活動(dòng)內(nèi)容：師生自由組隊(duì)，每隊(duì)10—20人或以班級(jí)為單位（根據(jù)實(shí)踐周考試周安排而定）進(jìn)行合唱比賽，合唱歌曲為紅色歌曲。以歌

　　聲迎接建黨一百周年的到來。

　　16、“銘記工運(yùn)歷史，擔(dān)當(dāng)時(shí)代重任”學(xué)習(xí)工人運(yùn)動(dòng)史活動(dòng)

　　活動(dòng)對(duì)象：黨員、入黨積極分子活動(dòng)內(nèi)容：通過在學(xué)院中開展“銘記工運(yùn)歷史，擔(dān)當(dāng)時(shí)代重任”講座和開展工人運(yùn)動(dòng)史知識(shí)競(jìng)賽，幫助全院師生深入了解工人運(yùn)動(dòng)史，通過學(xué)習(xí)中國(guó)工運(yùn)史，進(jìn)一步激勵(lì)師生不忘初心、銘記歷史，傳承工運(yùn)精神。

　　17、開展黨員黨史集中學(xué)習(xí)課

　　活動(dòng)對(duì)象：黨員活動(dòng)內(nèi)容：全院黨員集中觀看學(xué)習(xí)總書記在建黨一百周年大會(huì)上的講話，觀看建黨一百周年獻(xiàn)禮片。

　　18、“獻(xiàn)給黨的一句話”短視頻錄制

　　活動(dòng)對(duì)象：全體師生活動(dòng)內(nèi)容：動(dòng)員師生利用暑假圍繞“獻(xiàn)給黨的一句話”進(jìn)行15—20秒的短視頻錄制，為建黨百年華誕獻(xiàn)禮。

　　19、xxx學(xué)院“輝煌百年，盛世今朝”中共黨史學(xué)習(xí)教育主題系列活動(dòng)頒獎(jiǎng)典禮

　　活動(dòng)內(nèi)容：系列活動(dòng)開展完畢后召開xx學(xué)院“輝煌百年，盛世今朝”中共黨史學(xué)習(xí)教育主題系列活動(dòng)頒獎(jiǎng)典禮暨總結(jié)大會(huì)，全面總結(jié)活動(dòng)開展情況，為各項(xiàng)活動(dòng)獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)。

　　本次學(xué)習(xí)黨史主題活動(dòng)是站在建黨一百周年的歷史節(jié)點(diǎn)上，勞關(guān)學(xué)子以積極的學(xué)習(xí)行動(dòng)向黨的百年華誕獻(xiàn)禮。通過本次系列活動(dòng)的開展將對(duì)勞關(guān)學(xué)子了解黨的光輝歷史、牢記初心使命、堅(jiān)定理想信念具

　　有重要意義。激勵(lì)勞關(guān)學(xué)子為建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)而不斷砥礪奮斗。

　　黨史學(xué)習(xí)教育實(shí)施方案二篇

　　今年是中國(guó)共產(chǎn)黨建黨100周年，為隆重慶祝黨的百年華誕，深入貫徹落實(shí)總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)上的重要講話精神，從黨的百年偉大奮斗歷程中汲取繼續(xù)前進(jìn)的智慧和力量，按照中央、省委、市委、區(qū)委關(guān)于開展黨史學(xué)習(xí)教育工作的相關(guān)通知要求，結(jié)合區(qū)供銷社工作實(shí)際，現(xiàn)就開展黨史學(xué)習(xí)教育制定如下實(shí)施方案：

　　ー、指導(dǎo)思想

　　高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中全會(huì)精神，,省市區(qū)委系列全會(huì)精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹總書記對(duì)供銷工作的重要講話和指示批示精神，引導(dǎo)區(qū)供銷社黨員干部增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護(hù)”，為高質(zhì)量建設(shè)“海上花園”進(jìn)程中走在前、做表率。

　　二、目標(biāo)任務(wù)

　　通過開展黨史學(xué)習(xí)，從黨史中尋找理論滋養(yǎng)、精神支柱，緊密結(jié)合馬克思主義基本原理和新時(shí)代黨的創(chuàng)新理論，把握“學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行”的目標(biāo)要求，教育引導(dǎo)全體黨員干部學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開新局，

　　守好紅色根脈、奮力爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)、扛起“五大歷史使命”，爭(zhēng)當(dāng)學(xué)史悟思的排頭兵、增信崇德的排頭兵、為民辦事的排頭兵、勇開新局的排頭兵，高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量開展黨史學(xué)習(xí)教育，以實(shí)際行動(dòng)和優(yōu)異成績(jī)慶祝建黨100周年。

　?。ㄒ唬﹫?jiān)持學(xué)史明理。通過學(xué)習(xí)教育，樹牢唯物史觀，強(qiáng)化理論思維、歷史思維，不斷深化對(duì)共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會(huì)主義建設(shè)規(guī)律、人類社會(huì)發(fā)展規(guī)律的認(rèn)識(shí)，深入理解把握馬克思主義中國(guó)化成果特別是習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的科學(xué)性真理性，深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)總書記提出的精神內(nèi)涵，系統(tǒng)掌握貫穿其中的馬克思主義立場(chǎng)觀點(diǎn)方法，切實(shí)提高思想理論水平。

　　(二）堅(jiān)持學(xué)史增信。通過黨史學(xué)習(xí)教育，堅(jiān)定對(duì)馬克思主義的信仰，對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的信念，深刻體會(huì)紅色政權(quán)來之不易、新中國(guó)來之不易、美好生活來之不易，毫不動(dòng)搖地堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，毫不動(dòng)搖地堅(jiān)持黨對(duì)供銷工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，全力打造為農(nóng)服務(wù)平臺(tái)，為鄉(xiāng)村振興貢獻(xiàn)力量。

　?。ㄈ﹫?jiān)持學(xué)史崇德。通過黨史學(xué)習(xí)教育，傳承紅色基因，弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，增強(qiáng)黨員意識(shí)，不斷強(qiáng)化職業(yè)操守，自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，大力弘揚(yáng)以愛國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神。

　?。ㄋ模﹫?jiān)持學(xué)史力行。通過黨史學(xué)習(xí)教育，做到學(xué)思踐悟、知行合一，在攻堅(jiān)克難中激發(fā)斗爭(zhēng)精神，增強(qiáng)斗爭(zhēng)本領(lǐng)，提高應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)、戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)的能力水平。把黨史學(xué)習(xí)教育與做好當(dāng)前各項(xiàng)重點(diǎn)工作結(jié)合起來，把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為工作動(dòng)力和為農(nóng)服務(wù)成效，做好統(tǒng)籌兼顧、協(xié)調(diào)推進(jìn)，確保省委、市委和區(qū)委的各項(xiàng)決策部署在供銷系統(tǒng)政令暢通、落地見效。

　　三、主要措施 

　?。ㄒ唬┟鞔_參加對(duì)象 。參與“黨史”學(xué)習(xí)教育的對(duì)象是全體干部職工，重點(diǎn)是黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部。 

　?。ǘ┌盐諏W(xué)習(xí)內(nèi)容 。主要學(xué)習(xí)《論中國(guó)共產(chǎn)黨歷史》《毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤關(guān)于中國(guó)共產(chǎn)黨歷史論述摘編》《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)問答》《中國(guó)共產(chǎn)黨簡(jiǎn)史》等指定學(xué)習(xí)材料，以及《中國(guó)共產(chǎn)黨的100年》《中華人民共和國(guó)簡(jiǎn)史》《改革開放簡(jiǎn)史》《社會(huì)主義發(fā)展簡(jiǎn)史》等中央?yún)⒖疾牧?，?2月底實(shí)現(xiàn)全體黨員參加專題學(xué)習(xí)、閱讀黨史讀本全覆蓋。

　?。ㄈ┴S富學(xué)習(xí)形式 。“黨史”學(xué)習(xí)教育的形式包括黨組中心組學(xué)習(xí)、集中輪訓(xùn)、理論宣講、組織生活、在線學(xué)習(xí)培訓(xùn)等。其中，領(lǐng)導(dǎo)干部可主要依托黨組中心組學(xué)習(xí)開展“黨史”學(xué)習(xí)教育；支部黨員可通過“三會(huì)一課”和主題黨日組織黨員開展“黨史”學(xué)習(xí)教育。堅(jiān)持集中教育和經(jīng)常性教育相結(jié)合，組織培訓(xùn)和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合，鼓勵(lì)充分利用各種信息技術(shù)手段、各類智慧學(xué)習(xí)平臺(tái)，組織引導(dǎo)黨員、干部開展“黨史”學(xué)習(xí)教育。局黨總支和各黨支部重點(diǎn)開展七項(xiàng)系列活動(dòng)。 

　　四、學(xué)習(xí)安排 

　　黨史學(xué)習(xí)教育突出學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開新局，注重融入日常、抓在經(jīng)常，學(xué)習(xí)教育啟動(dòng)時(shí)召開動(dòng)員大會(huì)，結(jié)束時(shí)召開總結(jié)大會(huì)。 

　　（一）時(shí)間安排。活動(dòng)貫穿全年，具體分為動(dòng)員部署、組織實(shí)施、總結(jié)鞏固三個(gè)步驟。 

　　1.動(dòng)員部署（3月）。成立區(qū)社黨史學(xué)習(xí)教育專項(xiàng)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，落實(shí)專人，明確責(zé)任分工。召開黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員部署會(huì)，部署具體活動(dòng)。根據(jù)本實(shí)施方案確定的活動(dòng)內(nèi)容，細(xì)化活動(dòng)內(nèi)容，上報(bào)區(qū)黨史學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。 

　　2.組織實(shí)施（3月至12月）。3月開始至12月，根據(jù)方案內(nèi)容，認(rèn)真組織學(xué)黨史活動(dòng)。 

　　3.總結(jié)鞏固（12月）?；顒?dòng)結(jié)束后，要認(rèn)真總結(jié)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)開展情況，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，建章立制，鞏固成果。

　　（二）內(nèi)容安排 。

　　1.開展專題學(xué)習(xí)研討 。

　　組織陣地教育。充分發(fā)揮女子連紀(jì)念館、烈士陵園、紅色印跡館等紅色陣地，組織黨員開展一次陣地教育（進(jìn)行一次現(xiàn)場(chǎng)宣誓、聆聽一個(gè)歷史故事、誦讀一段文獻(xiàn)史料、觀看一部記錄影片、參加一次場(chǎng)景體驗(yàn)、進(jìn)行一項(xiàng)互動(dòng)教學(xué)等），在與歷史最近的地方回望歷史、讀懂歷史、思考?xì)v史。 

　　實(shí)施以考促學(xué)。為考察黨員對(duì)“黨史”的掌握程度和學(xué)習(xí)成效，進(jìn)行一次專題測(cè)試考學(xué)活動(dòng)，以考促學(xué)，以學(xué)促干。發(fā)動(dòng)黨員積極參加“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”學(xué)習(xí)平臺(tái)定期推送的相關(guān)答題活動(dòng)。 

　　重溫入黨誓言。組織黨員重溫入黨誓詞，重溫入黨志愿書，念一念誓言，照一照當(dāng)下，找一找差距，說一說成長(zhǎng)，拾憶入黨初心，擔(dān)當(dāng)職責(zé)使命。 

　　深化主題黨日。按上級(jí)部署要求，黨支部結(jié)合實(shí)際工作和支部特色，安排圍繞“黨史”學(xué)習(xí)教育內(nèi)容的主題黨日活動(dòng)。通過主題黨日活動(dòng)，使“黨史”教育貫穿黨支部全年組織生活始終，進(jìn)一步提高站位、錘煉黨性、深化教育。 

　　舉辦專題黨課。開展“黨課開講啦”活動(dòng)，除邀請(qǐng)專家學(xué)者舉辦一場(chǎng)黨性教育讀書班全體黨員、干部參加的大型“黨史”學(xué)習(xí)教育主題黨課外，黨組班子成員、支部書記需安排至少1堂“黨史”學(xué)習(xí)教育內(nèi)容的專題黨課，認(rèn)清歷史事實(shí)，厘清歷史脈絡(luò)，把握時(shí)代脈動(dòng)，厚植愛黨愛國(guó)情懷。 

　　2.組織專題培訓(xùn) 。

　　組織參加上級(jí)安排的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。根據(jù)統(tǒng)一安排，組織參加上級(jí)集中學(xué)習(xí)會(huì)和專題培訓(xùn)班。 

　　組織集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)。通過觀看紅色電影、集中學(xué)習(xí)、線上專題學(xué)習(xí)等方式，合理安排學(xué)習(xí)計(jì)劃，以黨員領(lǐng)導(dǎo)干部為重點(diǎn)，確保黨員全覆蓋。 

　　抓好線上學(xué)習(xí)培訓(xùn)。督促黨員按要求結(jié)合“溫州網(wǎng)絡(luò)學(xué)堂”“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”黨史在線學(xué)習(xí)和各種專題學(xué)習(xí)。 

　　組織參觀踐學(xué)。要充分用好紅色資源開展教學(xué)，組織就近瞻仰參觀革命遺址遺跡、革命博物館、紀(jì)念場(chǎng)館，發(fā)揮先進(jìn)典型的教育引導(dǎo)作用。

　　3.扎實(shí)開展“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng) 。

　　組織黨史宣講。下半年，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部重點(diǎn)結(jié)合學(xué)習(xí)在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年大會(huì)上的重要講話精神，到所在結(jié)對(duì)村進(jìn)行黨史宣講，在以實(shí)際行動(dòng)影響和帶動(dòng)廣大黨員干部群眾的學(xué)習(xí)。并結(jié)合實(shí)際切實(shí)為群眾辦實(shí)事，排憂解難。推動(dòng)本單位本崗位工作落實(shí)抓細(xì)抓實(shí)抓好，努力打造群眾滿意的基層黨組織。 

　　開展走訪慰問。“七一”前夕，要走訪慰問“光榮在黨50年”黨員、生活困難黨員、老黨員、老干部，傳遞組織的關(guān)懷和溫暖。 

　　4.高質(zhì)量召開專題組織生活會(huì) 。

　　黨支部要嚴(yán)肅認(rèn)真召開專題組織生活會(huì)，結(jié)合國(guó)家百年來的滄桑巨變，對(duì)照我們黨成立以來的發(fā)展、奮斗歷程，對(duì)照新任務(wù)新要求，以“刀刃向內(nèi)”的革命勇氣和斗爭(zhēng)精神進(jìn)行自我剖析，開展黨性分析，交流學(xué)習(xí)體會(huì)。領(lǐng)導(dǎo)干部要嚴(yán)格執(zhí)行雙重組織生活會(huì)制度，以普通黨員身份參加所在支部組織生活，一起學(xué)習(xí)討論、交流心得、接受思想教育。 

　　五、工作要求

　?。ㄒ唬┘訌?qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。成立區(qū)社黨史學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，具體負(fù)責(zé)黨史學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的整體謀劃、工作推動(dòng)、組織協(xié)調(diào)和檢查督辦。區(qū)社黨組書記擔(dān)任組長(zhǎng)親自部署，分管領(lǐng)導(dǎo)具體安排，相關(guān)科室具體落實(shí)。

　?。ǘ┙y(tǒng)籌結(jié)合，精心安排。要把開展黨史學(xué)習(xí)教育活動(dòng)與推進(jìn)和服務(wù)各項(xiàng)中心工作結(jié)合起來，與單位工作業(yè)績(jī)爭(zhēng)創(chuàng)一流結(jié)合起來，做好統(tǒng)籌文章。要緊密聯(lián)系實(shí)際，科學(xué)制定方案，周密安排部署，扎實(shí)有效推進(jìn)。根據(jù)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的內(nèi)容，開展各有特色的主題實(shí)踐活動(dòng)，掀起黨史學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的高潮。

　?。ㄈ┘訌?qiáng)督導(dǎo)，整體推進(jìn)。要加強(qiáng)對(duì)黨史學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的督查指導(dǎo)，加強(qiáng)巡查和督導(dǎo)力度。并把黨員學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的學(xué)習(xí)情況作為五星黨員評(píng)比的重要依據(jù)。

　　黨史學(xué)習(xí)教育實(shí)施方案三篇

　　為深入貫徹落實(shí)重要講話精神，按照《<的實(shí)施方案〉的通知》， 黨組決定組織開展黨史學(xué)習(xí)教育（以下簡(jiǎn)稱“黨史”），具體實(shí)施方案如下。

　　一、總體要求

　　（一）重大意義

　　2020年1月8日，在主題教育總結(jié)大會(huì)上指出“要把學(xué)習(xí)貫徹黨的創(chuàng)新理論作為思想武裝的重中之重，同學(xué)習(xí)馬克思主義基本原理貫通起來，同學(xué)習(xí)黨史結(jié)合起來”。2021年2月20號(hào)在黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員上發(fā)表重要講話，黨的歷史有著豐富的紅色資源和寶貴的精神財(cái)富，也是我們學(xué)好歷史的生動(dòng)教材。學(xué)習(xí)“黨史”就是要教育引導(dǎo)全體黨員、干部弄清楚我們從哪里來、往哪里去，總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)、把握歷史規(guī)律，汲取開拓前進(jìn)的強(qiáng)大勇氣和力量，更好地走向未來，交出中國(guó)共產(chǎn)黨人堅(jiān)守初心、勇?lián)姑臅r(shí)代答卷。

　?。ǘ┲笇?dǎo)思想

　　堅(jiān)持以思想為指導(dǎo)，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，把開展“黨史”學(xué)習(xí)教育作為一項(xiàng)重要的任務(wù)抓好抓實(shí)，了解我們黨創(chuàng)立以來、新中國(guó)成立以來以及改革開放以來的重大事件、重要會(huì)議、重要文件、重要人物，了解我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行艱苦卓絕的斗爭(zhēng)歷程，了解中國(guó)近代以來的斗爭(zhēng)史、我們黨創(chuàng)立以來的奮斗史、新中國(guó)成立以來以及改革開放以來的發(fā)展史，了解我們黨的光榮傳統(tǒng)、寶貴經(jīng)驗(yàn)和偉大成就，了解中國(guó)推進(jìn)生態(tài)環(huán)境保護(hù)的思想史和實(shí)踐史，讓初心薪火相傳，把使命勇?lián)诩?，在?shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)、奮力創(chuàng)造新時(shí)代中國(guó)發(fā)展新奇跡、推進(jìn)生態(tài)環(huán)境治理體系和治理能力現(xiàn)代化的進(jìn)程中走在前、做表率。

　?。ㄈ┠繕?biāo)任務(wù)

　　要通過學(xué)習(xí)“黨史”深刻認(rèn)識(shí)紅色政權(quán)來之不易、新中國(guó)來之不易、中國(guó)特色社會(huì)主義來之不易，深刻認(rèn)識(shí)我們黨先進(jìn)的政治屬性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、純潔的政治品質(zhì)，以史為鏡，進(jìn)一步檢視和校準(zhǔn)坐標(biāo)，做到不忘歷史、不忘初心，知史愛黨、知史愛國(guó)。

　　永葆堅(jiān)定信念。要把學(xué)習(xí)“黨史”作為堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義、把黨和國(guó)家各項(xiàng)事業(yè)繼續(xù)推向前進(jìn)的必修課，增強(qiáng)認(rèn)識(shí)把握歷史規(guī)律和歷史趨勢(shì)的能力，知其所來、明其所趨，繼往開來、堅(jiān)定前行，以“挑最重的擔(dān)子，啃最硬的骨頭”的韌勁，全力打造“無邊界的 、有品質(zhì)的 、英雄的 、創(chuàng)造的 ”，協(xié)調(diào)推進(jìn)生態(tài)環(huán)境高水平保護(hù)和區(qū)域經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展。

　　永葆奮斗精神。要清醒看到前進(jìn)的道路上依然充滿艱難險(xiǎn)阻、依然要進(jìn)行艱苦卓絕的偉大斗爭(zhēng)，以史鑒今、以史為師，充分汲取歷史智慧和經(jīng)驗(yàn)，更加堅(jiān)定地走好新時(shí)代長(zhǎng)征路，瞄準(zhǔn)“三大任務(wù)”“一大平臺(tái)”，扭住強(qiáng)化“四大功能”，圍繞加快建設(shè)“五個(gè)中心”、持續(xù)打響“四大品牌”、著力提升城市能級(jí)和核心競(jìng)爭(zhēng)力、不斷推進(jìn)生態(tài)環(huán)境治理體系和治理能力現(xiàn)代化，久久為功、綿綿用力，奮力取得生態(tài)文明建設(shè)的新突破。

　　永葆為民情懷。要牢記我們黨來自人民、植根人民，把滿足人民群眾美好生態(tài)環(huán)境需要作為實(shí)際工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，緊緊依靠人民群眾，更加自覺地走群眾路線、拜人民為師，更好地服務(wù)人民、造福人民，充分激發(fā)人民群眾中蘊(yùn)藏的無窮智慧和力量，在共建共治共享中把“城市，讓生活更美好”演繹得更加精彩，把 真正建設(shè)成為“樹的世界、花的海洋、鳥的天堂、云的故鄉(xiāng)、人的樂園”，筑牢我們黨長(zhǎng)期執(zhí)政最堅(jiān)實(shí)、最可靠的群眾根基。

　　永葆擔(dān)當(dāng)本色。要按照為 發(fā)展勾畫的宏偉藍(lán)圖，傳承 作為黨的誕生地的初心和使命，突出 作為改革開放前沿窗口的激情和創(chuàng)造，體現(xiàn) 矢志建設(shè)具有世界影響力的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)際大都市的能力和擔(dān)當(dāng)，攻堅(jiān)克難、真抓實(shí)干，大力實(shí)施“奉信、 、奉獻(xiàn)”工程，深入推進(jìn)“水天一色”工程，爭(zhēng)當(dāng)生態(tài)環(huán)境領(lǐng)域善作善成的實(shí)干家，在干事創(chuàng)業(yè)中奮力創(chuàng)造新時(shí)代“ 美、 強(qiáng)”新高峰新奇跡。

　　二、主要措施

　?。ㄒ唬┟鞔_參加對(duì)象

　　參與“黨史”學(xué)習(xí)教育的對(duì)象是全體干部職工，重點(diǎn)是黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部。

　?。ǘ┌盐諏W(xué)習(xí)內(nèi)容

　　主要學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨歷史》第一卷和第二卷、《中國(guó)共產(chǎn)黨的九十年》、《中華人民共和國(guó)簡(jiǎn)史（1949-2019）》、《新中國(guó)70年》等著作；學(xué)習(xí)關(guān)于“黨史”的重要論述。

　　除此之外，中共一大、二大會(huì)址、四大紀(jì)念館及 縣委舊址等革命遺址遺跡、紀(jì)念場(chǎng)館，全區(qū)9家黨性教育基地，系列影視、戲劇、話劇等文藝作品， 干部在線學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)、 基層黨建等線上課程，發(fā)行發(fā)表的刊物、書籍和理論研究成果等都可作為學(xué)習(xí)資源。

　?。ㄈ┴S富學(xué)習(xí)形式

　　“黨史”學(xué)習(xí)教育的形式包括黨組中心組學(xué)習(xí)、集中輪訓(xùn)、理論宣講、組織生活、在線學(xué)習(xí)培訓(xùn)等。其中，領(lǐng)導(dǎo)干部可主要依托黨組中心組學(xué)習(xí)開展“黨史”學(xué)習(xí)教育；各黨支部可通過“三會(huì)一課”和主題黨日組織黨員開展“黨史”學(xué)習(xí)教育。堅(jiān)持集中教育和經(jīng)常性教育相結(jié)合，組織培訓(xùn)和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合，鼓勵(lì)充分利用各種信息技術(shù)手段、各類智慧學(xué)習(xí)平臺(tái)，組織引導(dǎo)黨員、干部開展“黨史”學(xué)習(xí)教育。局黨總支和各黨支部重點(diǎn)開展七項(xiàng)系列活動(dòng)。

　　組織陣地教育。充分發(fā)揮中共一大、二大會(huì)址、四大紀(jì)念館及 縣委舊址等革命遺址遺跡、紀(jì)念場(chǎng)館，首批長(zhǎng)三角黨員教育基地，全區(qū)9家黨性教育基地等紅色文化資源，組織黨員開展一次陣地教育，在與歷史最近的地方回望歷史、讀懂歷史、思考?xì)v史。

　　舉行演講比賽。以“回望來時(shí)的路，看清腳下的路，堅(jiān)定前行的路”為主題，舉行一次演講比賽，引導(dǎo)黨員交流學(xué)習(xí)體會(huì)、展示學(xué)習(xí)成果、發(fā)表學(xué)習(xí)見解，抒發(fā)愛黨愛國(guó)之情，營(yíng)造良好學(xué)習(xí)氛圍。各黨支部也可定期舉辦“黨史”閱讀沙龍、詩(shī)詞歌會(huì)等，為增進(jìn)黨員交流、激發(fā)學(xué)習(xí)熱情、提高學(xué)習(xí)質(zhì)量創(chuàng)建平臺(tái)。

　　實(shí)施以考促學(xué)。為考察黨員對(duì)“黨史”的掌握程度和學(xué)習(xí)成效，進(jìn)行一次考學(xué)活動(dòng)，可以是專題測(cè)試，也可以是知識(shí)競(jìng)賽，以考促學(xué)，以學(xué)促干。各黨支部也要發(fā)動(dòng)黨員積極參加“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”學(xué)習(xí)平臺(tái)定期推送的相關(guān)答題活動(dòng)。

　　重溫入黨誓言。以黨支部為單位，組織黨員重溫入黨誓詞，重溫入黨志愿書，念一念誓言，照一照當(dāng)下，找一找差距，說一說成長(zhǎng)，拾憶入黨初心，擔(dān)當(dāng)職責(zé)使命。

　　開展結(jié)對(duì)共建。以黨支部與轄區(qū)單位黨支部結(jié)對(duì)共建為契機(jī)，聯(lián)合開展“黨史”學(xué)習(xí)教育，促進(jìn)資源共享、理論共學(xué)、業(yè)務(wù)共進(jìn)、矛盾共解。

　　深化主題黨日。按上級(jí)部署及區(qū)委要求，各個(gè)黨支部結(jié)合實(shí)際工作和支部特色，年內(nèi)需至少安排4次圍繞“黨史”學(xué)習(xí)教育內(nèi)容的主題黨日活動(dòng)。通過主題黨日活動(dòng)，強(qiáng)化黨組公號(hào)“老秘帶你寫材料”編輯織政治功能，使“黨史”教育貫穿基層黨組織全年組織生活始終，進(jìn)一步提高站位、錘煉黨性、深化教育。

　　舉辦專題黨課。開展“黨課開講啦”活動(dòng)，除邀請(qǐng)專家學(xué)者舉辦一場(chǎng)全局黨員、干部參加的大型“黨史”學(xué)習(xí)教育主題黨課外，各級(jí)黨組織書記需安排至少1堂“黨史”學(xué)習(xí)教育內(nèi)容的專題黨課，認(rèn)清歷史事實(shí)，厘清歷史脈絡(luò)，把握時(shí)代脈動(dòng)，厚植愛黨愛國(guó)情懷。

　　三、組織保障

　?。ㄒ唬┞鋵?shí)主體責(zé)任

　　按照《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》要求，黨組履行主體責(zé)任，緊密結(jié)合實(shí)際，制訂全局“黨史”學(xué)習(xí)教育總體實(shí)施方案。每個(gè)黨支部都要結(jié)合實(shí)際，對(duì)支部“黨史”學(xué)習(xí)教育作出具體安排，確保組織到位、措施到位、落實(shí)到位。各級(jí)黨組織書記要承擔(dān)起主體責(zé)任，親自謀劃和審定學(xué)習(xí)教育方案、親自部署和參加學(xué)習(xí)教育活動(dòng)、親自總結(jié)和提煉學(xué)習(xí)教育成果，層層傳導(dǎo)壓力，從嚴(yán)從實(shí)抓好學(xué)習(xí)。

　?。ǘ┘訌?qiáng)宣傳動(dòng)員

　　要積極宣傳中央、市委決策部署和區(qū)委工作要求，讓黨員、干部深刻領(lǐng)會(huì)開展“黨史”學(xué)習(xí)教育的重大意義，把握主線、聚焦重點(diǎn)、結(jié)合工作，克服黨員、干部學(xué)習(xí)歷史中可能存在的知當(dāng)下而不知過往、知其然而不知其所以然、知其一而不知其二、知其表而不知其里等短板問題，高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量、高水平得參加“黨史”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，確保“黨史”學(xué)習(xí)教育學(xué)得全面、學(xué)得深入、學(xué)得辯證、學(xué)得實(shí)在。要結(jié)合實(shí)際工作，挖掘身邊的、 的、生態(tài)環(huán)境領(lǐng)域的奮斗事跡、改革經(jīng)歷，發(fā)揮離退休黨員干部的創(chuàng)幫帶作用，講好紅色故事，傳承紅色基因，弘揚(yáng)紅色文化，激發(fā)紅色能量。要善于總結(jié)提煉，各黨支部要及時(shí)溝通組織學(xué)習(xí)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和做法，進(jìn)一步營(yíng)造學(xué)史、知史、明史的良好氛圍。

　?。ㄈ?qiáng)化統(tǒng)籌協(xié)調(diào)

　　堅(jiān)持把“黨史”學(xué)習(xí)教育與學(xué)習(xí)貫徹思想結(jié)合起來，與鞏固主題教育成果形成長(zhǎng)效機(jī)制結(jié)合起來，與堅(jiān)定貫徹落實(shí)中央、市委和區(qū)委各項(xiàng)決策部署結(jié)合起來，與自覺踐行黨的群眾路線結(jié)合起來，與層層落實(shí)管黨治黨主體責(zé)任結(jié)合起來，與調(diào)研走訪工作結(jié)合起來，與黨支部結(jié)對(duì)共建結(jié)合起來，與改進(jìn)工作作風(fēng)結(jié)合起來，強(qiáng)化統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，不斷夯實(shí)推進(jìn)“黨史”學(xué)習(xí)教育的抓手，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。黨組將通過走訪調(diào)研、聽取匯報(bào)、現(xiàn)場(chǎng)觀摩、參加學(xué)習(xí)討論、參加雙重組織生活等方式，加強(qiáng)基層支部“黨史”學(xué)習(xí)教育工作的指導(dǎo)，防止形式主義、走過場(chǎng)，確保學(xué)習(xí)教育取得實(shí)效。把“黨史”學(xué)習(xí)教育開展情況，作為年度基層黨建工作述職評(píng)議考核的重要內(nèi)容，納入領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部年度考核活動(dòng)、基層黨建工作責(zé)任制檢查的內(nèi)容。

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