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【628568.com--自我鑒定】

組織生活會：是黨支部或黨組交流思想、總結交流經(jīng)驗、開展批評和自我批評的組織活動制度。 以下是為大家整理的關于黨史學習專題學習個人對照檢查材料的文章19篇 ,歡迎品鑒！

第1篇: 黨史學習專題學習個人對照檢查材料

　　按照中央和省委、市委、區(qū)委關于認真開好黨史學習教育專題民主生活會有關通知要求，黨史學習教育啟動以來，我堅持讀原著、學原文、悟原理，通過參加集中學習研討、個人自學、聆聽黨課、與同志交流學習心得等形式，認真學習了《中國共產(chǎn)黨簡史》《毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤關于中國共產(chǎn)黨歷史論述摘編》《習近平論中國共產(chǎn)黨歷史》《習近平新時代中國特色社會主義思想學習問答》《中國共產(chǎn)黨xx歷史》，以及各級各類違紀違法典型案例等書目內(nèi)容，組織和參加了黨史學習教育“五個一”實踐活動和“我為群眾辦實事”等活動，認真撰寫了學習體會感悟文章，集中學習會上進行了學習研討交流。為開好這次專題民主生活會，我嚴格按照有關要求，廣泛征求意見建議，開展談心談話，對照黨的創(chuàng)新理論，黨章黨規(guī)黨紀，對照初心使命，對照先輩先進，認真查擺自身存在的突出問題，進行了黨性分析，明確了整改措施，撰寫了個人發(fā)言材料?，F(xiàn)作如下對照檢查。

　　一、對照黨的創(chuàng)新理論、黨章黨規(guī)黨紀、初心使命、先輩先進方面查擺的問題

　　(一)對照黨的創(chuàng)新理論方面。一是思想認識有偏差。習慣性地認為黨的創(chuàng)新理論更多是管方向、管大局的指導性的國家領導人講話、指示批示，中央和省、市制定的有關政策和文件，自己作為基層干部，更多時間是與群眾打交道，落實理論政策，簡單地理解為在常規(guī)工作推進中抓好落實即是，沒有深刻認識到黨的理論在推動經(jīng)濟社會發(fā)展中的重要指導、指引作用。二是理論學習不深入。在學習黨史過程中，沒有形成自覺、主動、常態(tài)的習慣，更多時候考慮業(yè)務工作多，黨史學習按部就班、依規(guī)推進，把“學過”視為“學好”，把“作筆記”當成“已學完”，把“參加了相關黨史學習教育實踐活動”當成“完成了規(guī)定動作”。沒有嚴格按照“學懂、弄通、做實”的要求讀原著、學原文、悟原理，對馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀和習近平新時代中國特色社會主義思想等黨的創(chuàng)新理論學習不深入不系統(tǒng)。例如：在學習黨史系列書籍過程中，更多關注自己感興趣的部分和與自己本質(zhì)工作聯(lián)系緊密的內(nèi)容，把其他內(nèi)容簡單地、瀏覽式進行學習，沒有更好地把黨史內(nèi)容與工作實踐融會貫通。三是研討交流不扎實。把開展黨史學習教育理論研討交流當成撰寫發(fā)言材料，根據(jù)安排寫一寫自己學習黨史的過程、學過了哪些內(nèi)容，然后簡單談幾句感悟，在會上與同志們進行交流。理論研討準備沒有認真思考與工作的結合點，往往是就學習黨史談黨史，談初淺的、面上的東西，研討交流文稿和交流會上的發(fā)言質(zhì)量不高，只求過得去，不求過得硬，沒有真正把黨史當成建黨百年之際提升共產(chǎn)黨員信念信仰的根本教材。例如：在參加“改革開放時期歷史”專題學習研討時，自己會前準備的發(fā)言材料就沒有很好地將實事求是的真理與工作實踐緊密結合起來進行分析，切實指導工作實踐，學習研討的效果不突出。

　　(二)對照黨章黨規(guī)黨紀方面。一是學習的自覺沒有形成。認為黨內(nèi)法規(guī)是給哪些“視規(guī)矩紀律而不見”的人制定的，自己多年來工作一直嚴格要求自己，嚴格落實黨的法規(guī)制度，始終堅守共產(chǎn)黨人的精神家園，始終牢記入黨時的錚錚誓言，不會出現(xiàn)違反黨內(nèi)法規(guī)的行為?；诖?，一定程度上放松了自己對黨章黨紀黨規(guī)的學習。比如：自己學習《黨章》，習慣性地擇其重點學黨員義務，沒有深刻認識黨章要常學常新、當成枕邊書時刻提醒自己是共產(chǎn)黨人的重要意義。二是執(zhí)行的標準有所降低。簡單地把自己不違反黨紀國法當成遵守、當成落實，覺得黨內(nèi)法規(guī)離自己遠，也不會像哪些違紀違法的人視黨內(nèi)法規(guī)如玩物，在“溫水煮青蛙”效應下，出現(xiàn)了黨性修養(yǎng)的淡化和黨性意識的弱化，把間接違反黨內(nèi)法規(guī)當成工作開展需要的所謂“變通”，實質(zhì)是執(zhí)行黨內(nèi)法規(guī)標準的降低，極易造成違紀違規(guī)行為。三是對身邊的違紀違法案存在麻木心理。黨的十八大以來，黨中央和各級各地黨組織、紀委始終堅持反腐高壓態(tài)勢，查處了薄熙來、周永康等一大批高級官員違紀違法案，同時堅持“拍蠅”行動，查出的干部不計其數(shù)，有離自己遠的、也有近的。但總認為自己都不存在違紀違法案中的相關行為，自己是清白的、廉潔的，忽視了經(jīng)常提醒自己的重要性，內(nèi)心深處的盲目自信、麻木心態(tài)掩蓋了可能觸碰法規(guī)、違法黨紀的危險。

　　(三)對照初心使命方面。一是淡化了對初心的理解。通讀黨史，發(fā)現(xiàn)自己對初心的理解有差距。革命戰(zhàn)爭年代，共產(chǎn)黨的初心就是與人民一條心，堅決打倒侵略者和一切敵人，爭取民族獨立、人民解放。今天，我們的初心就是在和平年代帶領人民群眾繼續(xù)奮斗，更好為人民服務，共同努力，推動中華民族偉大復興。這一使命任務尤為艱巨，但自己的認識僅僅停留在簡單地服務群眾的小是小非上，沒有深刻認識初心的新時代內(nèi)涵。二是使命擔當不夠。面對新時代改革發(fā)展穩(wěn)定艱巨任務，面對世界百年未有之大變局，面對國際風云變換，面對中國社會矛盾的轉變，使命擔當意識顯然不足，存在“大馬過得河，小馬過得江”的中立心理，沒有革命戰(zhàn)爭年代革命先烈的拼勁、闖勁、干勁，擔當?shù)募绨虿粔驅(qū)?。同時，在工作中主動創(chuàng)新不夠，一定程度上存在“現(xiàn)在各級要求嚴、灰色收入為零、生活壓力大“的錯誤認識，導致工作求穩(wěn)怕亂，不愿主動擔當，不愿思考問題，影響工作質(zhì)量。

　　(四)對照先輩先進方面。一是學習典型事跡不深不細。在黨史學習教育活動中，自己雖然學習了邱少云、黃繼光、劉胡蘭、錢壯飛、黃大發(fā)等共產(chǎn)黨成立以來黨內(nèi)涌現(xiàn)出的一代代優(yōu)秀和先進分子，也了解了他們的感人事跡，心中也產(chǎn)生了共鳴。但對他們的先進典型事跡僅僅停留在“學過”這一層面，沒有很好地分析、思考感人事跡背后的深刻道理，沒有從中吸取更多的前進力量和奮斗的勇氣。二是對標看齊標準有所降低。認為自己身處和平年代，與革命先烈、先進典型所處的環(huán)境條件不同，平凡的工作崗位上沒有更多讓自己出彩的機會。比如：學習黃大發(fā)同志先進事跡，認為當今已經(jīng)不存在傳統(tǒng)原始方式開渠鑿山，都用高科技的東西代替了，覺得現(xiàn)在再去用這樣的方式推工作不僅效益不高，而且顯得固步自封，實質(zhì)是對這一典型事跡學習認識的不深不透，沒有理解事跡背后的深刻道理，沒有更好理解大發(fā)精神的實質(zhì)和內(nèi)涵。三是沖鋒帶頭作用發(fā)揮不好。作為黨員，作為領導干部，把參加黨史學習教育更多理解為建黨百年之際的必然活動，對開展活動所要達到的目的認識不足、理解不深、行動滯后，沒有充分發(fā)揮自己是黨員的先鋒模范帶頭作用，沒有把“我為群眾辦實事”真正落到實處，自己給群眾辦的事實要么意義不大，要么結果群眾不夠滿意。比如：面對發(fā)展中的群眾矛盾和訴求，習慣性地把問題拋給別人，以不屬于自己的職責范圍為由委婉拒絕，導致一些自己能夠幫助群眾解決的問題久拖不決，影響了干群關系和諧。

　　二、產(chǎn)生問題的根源剖析

　　(一)理論學習不夠扎實，思想有所滑坡。多年來從事服務工作，覺得理論學習對自己工作影響不多、聯(lián)系不大，從而放松了對學習的認識。在學習共產(chǎn)黨的歷史、學習習近平新時代中國特色社會主義思想、學習貫徹黨的理論路線方針政策上自己多年來一直堅持，覺得該掌握的自己都比較清楚了，認為自己思想上、政治上、行動上是過硬的，能夠自覺增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，理想信念的根基是牢固的，精神之鈣也是足足的?；诖耍瑢е伦约簩h的創(chuàng)新理論缺乏深鉆細研的學習精神，特別是對共產(chǎn)黨的歷史和習近平總書記關于治國理政的新思想、新論斷滿足于現(xiàn)學現(xiàn)用、即學即用，對新知識、新政策掌握不夠、理解不透、把握不準，影響了理論聯(lián)系實際的質(zhì)量。

　　(二)紀律規(guī)矩守得不牢，底線意識淡化。對黨內(nèi)法規(guī)制度學習存在“雨過地皮濕”問題，往往是看時感動、學時激動、工作中“自我感覺良好”?；诖耍邳h史學習教育中，學習共產(chǎn)黨建立形成的黨內(nèi)法規(guī)制度往往是以學過為標準、已學完為滿足，在學習質(zhì)量上對自己要求不高。思想上的麻痹和麻木，導致對自己分管的xx科和聯(lián)系鎮(zhèn)鄉(xiāng)(街道)xx領域干部的紀律教育和引導不夠，存在個別同志在工作中變相違規(guī)、為群眾辦事拖沓、索要好處等問題。根本在于對黨的紀律法規(guī)學習不深入、要求不高不嚴，對身邊人紀律規(guī)矩管理監(jiān)督不夠，失之于寬、失之于軟問題隱蔽存在。

　　(三)擔當作為決心不夠，標準執(zhí)行不嚴。對比老一輩革命家的擔當精神和干事作風，明顯有差距。認為自己在工作中按部就班推進，質(zhì)量過得去，不在人前不在人后就行，工作中不愿意去樹立形象、帶頭示范，也不愿去思考和創(chuàng)新。對照習近平總書記“面對困難不退縮、面對矛盾不回避”的要求進行反思，自己在擔當新使命、服務新發(fā)展上因循守舊、求穩(wěn)怕亂。究其根本，還是責任意識不強，學習鉆研新理論、新知識、新技能積極性不高，統(tǒng)籌能力、推動發(fā)展能力、抓分管領域隊伍能力出現(xiàn)減退減弱。

　　(四)為民服務意識不強，宗旨樹得不牢。共產(chǎn)黨至成立之日起，就把為人民服務鮮明地寫在自己的旗幟上，帶領和要求全體黨員和干部要始終把為人民服務作為根本宗旨，作為自己的初心和使命。但通過學習，對比先進先烈，自己顯然有不小差距。習近平總書記強調(diào)，人民對美好生活的向往，就是我們的奮斗目標。自己作為黨員領導干部，在為人民服務、為人民謀利益謀福祉上思考不多、辦法不多，習慣跟著上級安排和文件要求落實，習慣常規(guī)性工作，對群眾關心的、涉及群眾利益的事項落實質(zhì)量不高，群眾滿意度不高。

　　三、整改措施

　　(一)堅定站位，做到對黨絕對忠誠。針對思想滑坡、信念信仰弱化、政治能力不足等問題，始終把黨史學習作為增強自身信念信仰的重要路徑，在建黨百年之際學深學透學明白共產(chǎn)黨的歷史，不忘自己入黨時的錚錚誓言，始終不忘共產(chǎn)黨走過的艱辛歷程，時刻以黨內(nèi)先進典型引領和教育自己，不斷提升自我黨性修養(yǎng)。牢牢把握習近平總書記關于加強黨的政治建設的總體要求，準確掌握其內(nèi)涵實質(zhì)和精髓要義，做到忠誠干凈擔當，防止和克服形式主義、官僚主義。結合衛(wèi)生、健康事業(yè)發(fā)展實際，抓好工作推動中的政治紀律和政治規(guī)矩執(zhí)行，做到站位精準、立場堅定，始終忠誠于黨的偉大事業(yè)。

　　(二)強化學習，切實增強理論武裝。針對學習黨的理論不夠、思想上有所滑坡、理論研討不深入等問題，堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，始終把黨史學習教育貫穿全年始終，堅持集中學習與自學相結合，堅持黨史學習教育與“三會一課”相結合，會前結合學習研討內(nèi)容認真撰寫研討發(fā)言材料，會上發(fā)言結合工作實際，主動聽取大家的發(fā)言和意見建議，確保在學習黨史進一步豐富對黨的認識，增強理論武裝，不斷堅定對共產(chǎn)主義的信念信仰，補足精神之鈣，切實樹牢“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，思想上政治上行動上始終與黨中央保持高度一致，堅決維護好習近平總書記全黨的核心地位，堅決維護黨中央權威和集中統(tǒng)一領導。

　　(三)主動擔當，務實踐行根本宗旨。針對初心使命淡化、宗旨樹得不牢、學習先進先烈不夠問題，始終堅持把學習黨的政策、學習先進典型、學習革命先烈作為長期的任務，時刻對標開展學習;始終堅持以人民為中心的發(fā)展思想，時刻不忘為人民服務的初心，主動擔當新時代事業(yè)使命任務，圍繞“十四五”規(guī)劃和2035遠景目標，推動經(jīng)濟社會發(fā)展和常態(tài)化疫情防控下各項工作高質(zhì)量發(fā)展。始終堅持深入研究、創(chuàng)新舉措、狠抓落實，主動深入聯(lián)系鎮(zhèn)鄉(xiāng)(街道)、深入單位科室和干部職工，了解分管領域工作推進、發(fā)展現(xiàn)狀，深刻分析根源，切實擔當作為，推動問題有效解決，推動工作質(zhì)量上臺階上水平。

　　(四)對標看齊，推動作風深入轉變。以黨史學習教育為契機，深入、系統(tǒng)全面開展共產(chǎn)黨成立以來涌現(xiàn)出的一代代先進典型和英模人物事跡學習活動。堅持集中學習和自學相結合，深刻認識和理解先進先烈人物事跡告訴我們的深刻道理，切實做到學有所思、學有所悟、學有所獲、學有所成。在其位、謀其政、履其職，是黨員領導干部一身的諾言，也是對人民的最好回應。工作中，要堅持經(jīng)常對標看齊，時刻提醒自己奮力工作，把革命先烈和典型人物“釘釘子”的精神作為抓工作落實的根本要求，真抓實干，真下功夫，以實實在在的行動贏得群眾認可。要經(jīng)常審視自己，時刻回憶黨史、回憶戰(zhàn)爭年代的軍民魚水情，始終把人民對美好生活的向往作為永遠不變的奮斗目標，不折不扣抓落實，不折不扣向前推，推動作風深入轉變，更好造福人民。(五)嚴于律己，堅守紀律規(guī)矩底線。針對黨內(nèi)法規(guī)學習不全面不系統(tǒng)不深入、紀律規(guī)矩意識淡化弱化、干部要求松散等問題，始終把學習共產(chǎn)黨成立以來有關廉潔自律、嚴守紀律規(guī)矩、清白做人為官的典型事跡作為黨史學習教育的重要內(nèi)容，貫穿整個學習過程，力爭在年底通過學習讓自己的紀律規(guī)矩意識進一步增強。繼續(xù)傳承和弘揚中國共產(chǎn)黨廉潔從政、一心為民、堅守初心本色的優(yōu)良傳統(tǒng)，從嚴落實中央八項規(guī)定及實施細則和各級有關規(guī)定，不斷凈化自己的“生活圈”、“交際圈”、“朋友圈”。堅持管好身邊人和親人，做到自警自省自勵的同時，時刻教育身邊的同志和親人遵規(guī)守紀，始終嚴于律己、嚴管干部，以實際行動維護新時代良好的政治生態(tài)，不斷把黨內(nèi)遵規(guī)守紀、廉潔忠誠、干凈擔當?shù)淖黠L代代傳承下去，推動中華民族偉大復興，更好凝心聚力向世界展示東方大國的威武與力量。

第2篇: 黨史學習專題學習個人對照檢查材料

　　按照縣委《關于認真開好黨史學習教育專題民主生活會有關通知》要求，結合“學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行”要求，在組織生活會前，我嚴格按照會議程序要求，參加了所在黨支部組織的集中學習，深入一線群眾廣泛征求意見建議，同黨員代表開展談心談話，在匯總有關意見的基礎上，我重點圍繞學習習近平總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會上的重要講話、學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央指定學習材料、對照黨史學習教育目標要求、黨員先鋒模范作用發(fā)揮等方面進行自查檢視，剖析原因，并制定改進提升措施，形成了個人對照檢查材料，現(xiàn)將查擺情況和自我批評匯報如下：

　　一、學習習近平總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會上的重要講話情況

　　7月1日上午，我主動參加黨支部組織的集中觀看慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會，全程聆聽了習近平總書記發(fā)表的重要講話。慶祝大會后，我通過報紙、網(wǎng)絡視頻等方式研讀了權威媒體關于總書記重要講話精神的解讀。7月3日，我參加黨支部組織解讀習近平總書記“七一”重要講話精神，并緊密結合本職崗位職責，踴躍交流心得體會。總書記的重要講話帶領我們回顧了黨的百年奮斗歷程，客觀總結了堅持真理、堅守理想，踐行初心、擔當使命，不怕犧牲、英勇斗爭，對黨忠誠、不負人民的偉大建黨精神，莊嚴宣告了全面建成小康社會，擘畫了未來美好藍圖，明確提出以史為鑒、開創(chuàng)未來，必須做到“九個必須”，號召我們不忘初心、牢記使命，向著全面建成社會主義現(xiàn)代化強國的第二個百年奮斗目標邁進?？倳浀闹匾v話，讓我深受鼓舞、倍感振奮，為生于中國而自豪，活于盛世而驕傲。

　　二、學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央指定學習材料情況

　　自2021年3月黨史學習教育動員會以來，我深入學習習近平總書記關于黨史學習教育重要講話精神，貫徹落實黨組織的決策部署，按照《xx關于開展黨史學習教育實施方案》工作方案，堅持讀原著、學原文、悟原理，通過參加集中學習研討、個人自學、聆聽黨課、與同志交流學習心得等形式，認真學習黨史。通過黨支部讀書班、個人自學方式全文閱讀了《中國共產(chǎn)黨簡史》《毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤關于中國共產(chǎn)黨歷史論述摘編》《習近平論中國共產(chǎn)黨歷史》《習近平新時代中國特色社會主義思想學習問答》四本規(guī)定書籍，附加學習了《中國共產(chǎn)黨新時期》《新編黨史黨建知識讀本》《中國共產(chǎn)黨黨史工作年鑒》等書籍，觀看了《建黨偉業(yè)》《建國大業(yè)》《覺醒年代》等影視作品，5次聆聽市委黨校教授關于黨史的講座。通過學習提升思想認識，提高政治覺悟，努力達到習近平總書記關于“學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行”的要求和“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”的指示目標。

　　三、對照黨史學習教育目標要求自查存在的差距和不足情況

　　我重點在堅定信念、提高覺悟、增強黨性、履職盡責、擔當作為五個方面查擺問題，認為自己在以下方面存在不足。

　　一是理論學習的系統(tǒng)性不夠，學習上淺嘗輒止。黨史學習教育開展以來，我積極參加所在黨支部組織的集中理論學習和研討，主動學習規(guī)定書目，附加學習其他黨史書籍。從學習的深度上看，只是習慣于瀏覽一下時政新聞，沒有靜下心來系統(tǒng)地研讀理論書籍，沒有靜下心來結合工作實際去研究分析。從學習的效果上看，我對習近平新時代中國特色社會主義思想的豐富內(nèi)涵和精神實質(zhì)理還解不夠透徹，沒有做到真學真懂。

　　原因分析：從主觀方面看，對理論學習認識還存在思想誤區(qū)，總覺得理論學習一時出不了成績，什么時候?qū)W都是一個樣，認為學習對工作的指導實踐性不強，因此在學習時，學得過于零散、碎片，沒有做到理論聯(lián)系實際學，沒有一股勁深入學習、深入研究。從客觀方面看，當前改革發(fā)展任務日常繁重，考核導向多以工作成績作為考核的依據(jù)，在個人時間分配上，我較多的將時間精力放在推進業(yè)務工作這個“硬任務”上，對理論學習這個“軟任務”關注少，投入精力不足。

　　二是黨性修養(yǎng)不夠高，工作上黨性原則意識還不夠強。黨史學習教育中，我多次學習劉少奇同志《論共產(chǎn)黨員修養(yǎng)》這一篇經(jīng)典文章。對照標準，我或多或少存在著好人主義思想，對個別事務把握原則性不夠，對個別工作標準要求不高，對個別不良傾向不能及時作斗爭。在安排部署工作時，過多追求工作效果，傳授下屬工作經(jīng)驗少，工作方法不多。在工作任務較多時，偶爾存在對下屬情緒急躁的情況。

　　原因分析：入黨時間較少，年齡較大，對個人黨性修養(yǎng)有所放松。在政治素養(yǎng)、思想境界、道德水平方面離習近平總書記的要求和教誨還有一定差距。反思自己，總認為自己工作多年，業(yè)務能力不錯，工作經(jīng)驗豐富，逐漸放松了自我要求，放松了理論學習和自我教育，放松了黨性鍛煉和世界觀改造。

　　三是聯(lián)系群眾不夠緊密，推進“我為群眾辦實事”項目不夠多。黨史學習教育中，我能夠按照黨組織的統(tǒng)一部署，開展群眾困難走訪調(diào)研，針對分管領域的困難群眾，制定幫扶措施。但對標習近平總書記“人民至上”的理念要求，我覺得宗旨意識不夠牢，一切為了群眾的思想強化不夠，深入一線聽取群眾意見、困難的頻次還不夠，制定的幫扶措施實施還不夠快，解決群眾的期盼問題還不夠明顯。

　　原因分析：個人因忙日常工作，缺少實地調(diào)研，對分管領域部門和業(yè)務、人員全方面的了解還不深不細。注重制定幫扶措施的過程，缺少抓跟蹤落實的力度，在一定程度上還存在著重布置輕落實的問題，在落實幫扶措施過程中跟的不緊、督的不嚴，出現(xiàn)前緊后松的現(xiàn)象。

　　四是思想不夠解放，擔當精神不夠強，擔當勁頭不足。工作中習慣按部就班，習慣運用傳統(tǒng)思維和辦法解決問題，隨著工作頭緒越來越多，持之以恒抓好各項工作的勁頭有所減弱，有時對工作和同事情緒、關系存在各種顧慮，導致一些好的思路和想法沒有得到充分實踐。

　　原因分析：在工作中思想不夠解放，工作缺乏激情，工作缺乏開拓性，碰到矛盾和問題有時存在能躲就躲，能拖就拖的思想。對于個別工作，因受到各種因素的影響，個別工作只求過得去、不求過得硬，領導推一推自己就動一動。

　　五是管理創(chuàng)新精神不夠，推進內(nèi)部管理監(jiān)督還不夠高效。黨史學習教育中，我能夠積極學習習近平總書記關于創(chuàng)新工作的論述，學習中國共產(chǎn)黨百年黨史自我革新精神，對照高標準，我覺得自己創(chuàng)新精神還不夠足。面對日趨繁重的業(yè)務工作，部門內(nèi)部管理事務，在工作流程改進方面實施的措施不多，在對黨員隊伍進行教育、管理和監(jiān)督上缺乏創(chuàng)新的思路和舉措。

　　原因分析：因個人年齡較大，工作緊迫感和自我加壓加擔子的意識有所減弱，創(chuàng)新意識、進取精神不夠強。每天忙于應付事務性工作，投入改善部門管理，分析和尋找解決管理難點問題最佳方案精力少。

　　六是工作大局意識不足，貫徹執(zhí)行民主集中制的質(zhì)量有待提高。黨史學習教育中，我多次學習毛澤東同志《黨委會的工作方法》。對照標準，我的工作大局意識還不夠強，在參加“三重一大”事項討論時，較多站在各自分管的領域去考慮問題，發(fā)表決策意見;對分管領域以外的業(yè)務信息掌握不全面，關注度不夠，發(fā)表決策意見不夠堅定，個別存在“隨大流”現(xiàn)象。

　　原因分析：個人工作站位不高，統(tǒng)籌整體利益和局部利益的關系還不夠，個人業(yè)績觀不夠長遠，統(tǒng)籌短期利益和長遠利益的關系還不夠，總是把眼睛盯在自己的分管領域部門利益上，安排部署和決定本地本部門的多，考慮全局的較少。有的在執(zhí)行上級決定中，對分管領域部門有利的就執(zhí)行快，對分管領域以外部門事務處理還不夠快。

　　四、下一步整改措施

　　我對以上自查出的六個問題原因進行歸納分析，給自己定了以下整改提升措施。

　　一是加強理論學習，堅定理想信念。堅持學習習近平新時代中國特色社會主義思想和習近平總書記系列講話精神，當前和今后一個時期，重點學習習近平總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會上的重要講話和中國共產(chǎn)黨黨史，持之以恒學原文、悟原理，制定學習計劃，增強理論學習的系統(tǒng)性，做到入心、入腦，真學、真懂，努力提高自己的理論水平和黨性修養(yǎng)，堅定全面建成社會主義現(xiàn)代化強國的第二個百年奮斗目標信念。

　　二是對標先進典型，加強自身黨性修養(yǎng)。持之以恒學習《論共產(chǎn)黨員修養(yǎng)》，深學深思。對標身邊的先進模范人物，學習他們兢兢業(yè)業(yè)、恪盡職守的奉獻精神，學習他們勇于擔當、攻堅克難的務實作風，立足本職崗位，從一點一滴做起，保持年輕時干事創(chuàng)業(yè)、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，發(fā)揮工作經(jīng)驗優(yōu)勢，在平凡工作中努力創(chuàng)造無愧于群眾、無愧于人生的業(yè)績。

　　三是增強責任感，大力推進改革發(fā)展。持之以恒加強業(yè)務專業(yè)知識的學習，提高管理和駕馭風險的本領，做到勤學習、善思考、勇創(chuàng)新，積極克服畏難心理，鼓勵自己敢于放開手腳大膽工作。大力繼承偉大建黨精神，弘揚社會主義核心價值觀，踐行領導擔當作為，工作向高標準看齊，發(fā)揚務實的工作作風，業(yè)務上力求做精做細，勤調(diào)查研究，大力推進改革發(fā)展任務。

　　四是克服本位思想，提升大局意識。加大汲取黨史經(jīng)驗和智慧，持之以恒地用黨的重大創(chuàng)新理論武裝頭腦，不斷的提高“三重一大”事項科學判斷能力，理論聯(lián)系實際能力。加強多業(yè)務學習，尤其是分管領域以外業(yè)務的學習，統(tǒng)籌制定經(jīng)濟、法律、管理、生產(chǎn)、經(jīng)營等知識學習計劃，分階段實施學習任務努力提高決策能力和水平。以上是我的對照檢查材料，請同志們批評指正。

第3篇: 黨史學習專題學習個人對照檢查材料

　　根據(jù)市委黨史學習教育工作安排，我緊扣“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”的總要求，認真學習了《中國共產(chǎn)黨簡史》《習近平論中國共產(chǎn)黨歷史》《習近平新時代中國特色社會主義思想學習問答》等必讀內(nèi)容，組織和參與黨史學習教育的各項活動，帶頭宣講黨史、帶頭講黨課、帶頭研討交流，帶頭錘煉黨性，為開好專題民主生活會打下了扎實的思想基礎。同時，按照市委組織部關于認真開好黨史學習教育專題民主生活會的通知要求，結合工作實際，與班子成員、黨員干部、市場主體開展談心談話，廣泛征求意見和建議，對照黨的創(chuàng)新理論，對照黨章黨規(guī)黨紀，對照初心使命，對照先輩先進，認真查擺問題，自我剖析，深刻分析存在問題的根源，明確了今后努力和整改方向?，F(xiàn)將個人對照檢查情況報告如下，請同志們批評和指正。

　　一、存在的問題

　　(一)對照黨的創(chuàng)新理論。一是理論學習有短板。對習近平新時代中國特色社會主義思想等創(chuàng)新理論研學不深，對其理論精髓和核心要害，咀嚼不細，“吃”的不透，存在囫圇吞棗的現(xiàn)象，“往深里走、往心里走、往實里走”有待加強。雖然平時能夠積極參加黨組中心組學習、“三會一課”、黨支部主題黨日等各項組織生活，參加集體學習，但一般拘于表面化，俗套化，通讀多，研習少，主動學、深入學做的還不夠。二是創(chuàng)新實踐有短板。對黨的創(chuàng)新理論結合實際不多，運用理論指導實踐的意識不強，理論和實踐聯(lián)系不夠緊密。學用沒有很好貫通、知行沒有很好合一。工作缺乏創(chuàng)造性，工作方法跟不上新時代要求。工作創(chuàng)新力度不夠，特別是對一些時間短、任務緊、要求高的工作更是如此，偶爾也存在著過得去的思想，有降低標準以求過關的想法。三是主觀思想有短板。存在抓理論武裝不如抓具體工作的主觀思維，沒有把創(chuàng)新理論融入到日常工作中。作為主要負責人，平時工作中更注重具體工作的落實和推動，對干部職工的理論武裝有所忽視和弱化，甚至把二者割裂開來，在將黨的一系列創(chuàng)新理論作為指導和推動具體工作的重要力量方面有所欠缺。

　　(二)對照黨章黨規(guī)黨紀。一是工作作風的嚴實度有待提升。對一些因工作失誤、失職等原因受到處理的干部職工，只是進行組織或者紀律處分，沒有把思想工作更進到位，沒有很好的進行思想原因剖析和思想交流，幫助他們從思想上認識到錯誤，汲取教訓。針對基層單位黨員干部違紀問題，對當事人進行細致的思想交流和教育反思還不夠深入。二是敢于斗爭的精神有待提升。同錯誤言行作斗爭方面管理不嚴。比如在機構改革后，系統(tǒng)部分中層干部因為年齡原因退職后，有的干部存在工作標準不高、工作熱情減退、不按時參加黨內(nèi)活動等現(xiàn)象，考慮到他們也為組織作出過貢獻，我沒有及時旗幟鮮明地批評和糾正，放松了對這些群體的有效管理。在意識形態(tài)領域的斗爭意識不夠強烈，對有些同志私下傳播小道消息，議論網(wǎng)上敏感話題，沒有旗幟鮮明作斗爭，導致消極負面情緒影響其他同志。三是以上率下的示范作用有待提升。作為主要負責人，表率作用的發(fā)揮有所欠缺，有些紀律和制度帶頭執(zhí)行不夠，有時因工作忙、事務多就沒有認真執(zhí)行，導致沒有發(fā)揮堅持落實、積極參與的示范作用。比如，對公務接待管理方面要求不嚴。主要表現(xiàn)在公務接待就餐方面，偶爾還存在陪餐人數(shù)超標、接待標準超標的問題，因為考慮到都是為了工作需要，沒有帶頭執(zhí)行有關規(guī)定，沒有及時制止這種現(xiàn)象。

　　(三)對照初心使命。一是宗旨觀有偏差。在一定程度還存在官僚主義作風，沒有把“我為群眾辦實事”真正落到到行動中，“群眾利益無小事”的觀念樹的不牢。對事關群眾切身利益的問題解決還不得力，比如，在收到損害群眾利益的投訴舉報、輿情轉辦等材料后，大多批示給相關科室和單位落實，但督辦、檢查落實情況比較少，有的問題解決不力，群眾滿意度不高。二是“一線工作法”落實不夠?；鶎诱{(diào)查研究的頻率不夠，還達不到調(diào)研次數(shù)和時間的要求。同時，在調(diào)研中聽取匯報多、提要求多，但直接與辦事群眾接觸的少、交流的少，對基層需所盼所想回應不夠，對基層存在的問題重視不夠，很多問題一直沒有得以解決。另外，與基層干部職工交流不夠，聽取普通干部職工的想法比較少，對普通干部職工的思想動態(tài)和實際需求關注不夠。三是擔當精神有待加強。對存在的問題缺乏扭住不放、一抓到底的韌勁。在日常工作中比較注重安排和部署，但對工作落實的過程督辦檢查還不夠，日常工作中“問”的比較多，但是直接“出現(xiàn)場”比較少，督辦落實力度還不大。另外，對市局會議多、文件多的問題雖早有了解，也聽取了基層單位的意見，但一直沒有認真研究，至今沒有拿出行之有效的解決辦法，擔當負責精神有所退化。

　　(四)對照先輩先進。一是看齊意識有待提高。向先輩先進看齊，對標深入查找自身差距，在這方面做的還不夠好。以先輩先進為鏡，在對黨忠誠、為民服務、擔當作為、為政清廉方面還存在不小的差距。“向自己叫板、拿自己開刀”的覺悟與勇氣不足，沒有真正把自己擺進去、把職責擺進去、把工作擺進去查找差距和不足。始終忠誠于黨、忠誠于人民、忠誠于馬克思主義的崇高品格沒有完全體現(xiàn)在工作中和生活中，對樹牢“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，表現(xiàn)的還不夠突出，對堅決執(zhí)行上級決策部署有“打折扣”的現(xiàn)象。二是公仆意識有待提高。堅守人民立場、始終保持同人民群眾的血肉聯(lián)系，自覺同人民群眾想在一起、干在一起、為民謀利、為民盡責還存在差距。一切以人民為中心的理念樹的不牢，有時對群眾路線把握不準，設身處地為群眾著想，真心誠意為群眾辦事的作風還有待改進，為人民服務、為人民盡責、為人民奉獻的公仆意識還有待加強。三是模范意識有待提高。在充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用方面還有差距，沒有時刻做到高標準要求自己，主要表現(xiàn)在執(zhí)行制度方面有滑坡的現(xiàn)象。比如在參加黨支部主題黨日活動方面，有時忙于工作事務就沒有參加，或者雖然參加了但也有中途提前離開的情況，對黨支部的其他黨員有一定的影響。另外，有時面對急、難、重的工作，首先想到的是怎樣盡快完成，而不是想到如何盡力做到最好，工作標準不高，要求不嚴，有以求過關的想法，影響了工作效果和質(zhì)量，也給干部職工做了不好的示范。

　　二、問題原因剖析

　　(一)黨性錘煉不夠嚴實。自認為工作時間長，在政治上沒有自醒、自省，沒有每時每刻、自始至終保持敏感性，總是覺得自己政治立場堅定，遵章守紀、廉潔自律，在黨性修養(yǎng)上下的功夫不夠深，用黨性原則衡量自己較少，習慣于憑借經(jīng)驗、慣例處理事情。平時忙于事務工作，有時看不進去、浮于表面，不能做到深入研究，導致對政治理論的掌握理解膚淺，不深不透。對黨的重大理論與實踐問題，有時候沒有做到先學先用、真學真用，導致在實踐中，遇到一些困惑時難以從理論上找到依據(jù)，缺乏理論對實踐的指導。

　　(二)群眾觀念不夠堅定。對黨的群眾路線認識有差距，踐行群眾路線有偏差，還沒有完全在思想上、行動上樹立起全心全意為人民服務的公仆意識。有些工作聽取群眾意見不夠，停留在下幾次基層、走訪幾家包掛企業(yè)、開幾次座談會層面上，沒有真正和干部職工以及群眾打成一片。特別是在具體工作上，為民服務的觀念不強，缺乏換位思考，沒有站在群眾的立場上想問題、辦事情，致使部分工作脫離群眾，沒有走進群眾心里。雖然有調(diào)查、有研究，但因為解決問題的困難多、成本大，沒有及時為群眾解決實際問題，在急群眾所急、為群眾解憂方面做的還不到位。

　　(三)工作作風不夠扎實。工作上擔責意識還不夠強，工作缺乏主動性，雖然平時對各項工作都能認真負責地抓好落實，但有時也有懈怠，不夠勤奮，求穩(wěn)，求不出事，求過得去的現(xiàn)象，沒有用更高的標準、更嚴的要求，創(chuàng)新性的開展工作。對上級文件只是簡單的轉批，照單全收，缺乏聯(lián)系實際、統(tǒng)籌謀劃、綜合分析和檢查督辦，歸根結底還是工作作風不實，對官僚主義、形式主義的危害性認識不足，警惕性不高。

　　三、整改努力方向

　　(一)強化理論學習，堅定理想信念。認真制定政治理論學習年度計劃，做到有計劃、有重點、有實效。積極參加市委中心組、市局黨組中心組、支部主題黨日活動等政治理論學習。保證學習時間，領會精神實質(zhì)，確保學懂弄通，使政治理論入腦入心、走深走實。增強學習的主動性、自覺性、系統(tǒng)性和創(chuàng)造性。樹立終身學習的思想，追根溯源，在學習中，樹理想、強信念，加強品德修為，淬煉黨性原則，不斷提升自身綜合素質(zhì)，提高駕馭工作的能力。

　　(二)強化務實創(chuàng)新，嚴實工作作風。推進工作創(chuàng)新，注重對工作思路、工作方法研究，克服因循守舊的思想，破解改革發(fā)展難題。多用時間深入基層一線，了解最新情況，掌握第一手資料，切實聽取群眾和企業(yè)的意見和建議，了解基層干部職工的思想動態(tài)，統(tǒng)籌謀劃全局工作。在服務基層和企業(yè)發(fā)展上作表率，強化調(diào)研的實效性，解決基層和企業(yè)反映的問題。同時，努力做到不擾民，不擾企，不給群眾添麻煩，不給基層出難題。主動與班子成員、中層干部、機關干部交心談心，開誠布公，增進理解，促進工作開展。

　　(三)強化宗旨意識，砥礪初心使命。進一步樹牢為民、為企的服務初心，鼓足干勁，高標準、嚴要求把工作融入到服務群眾中去，切實擔負起職責使命。堅持問題發(fā)現(xiàn)在一線、工作推動在一線，實實在在為辦事群眾和企業(yè)解難題、辦實事，切實做到深入基層、貼近群眾、服務為民，增強為民情懷。強化履職擔當，依照工作權限和工作程序履行職責，堅持公平正直，不徇私情，工作中真抓實干，不做花架子，求真務實，不做表面文章，以工作實績贏得民心。(四)強化表率示范，嚴守紀律規(guī)矩。工作中以身作則，嚴格遵守各項紀律，帶頭執(zhí)行學習、財務管理、公車管理、公務接待等相關制度。堅定不移落實“八項規(guī)定”，帶頭遵守《準則》和《條例》，遵守政治紀律和政治規(guī)矩。落實黨風廉政建設主體責任，落實“一崗雙責”，不越“紅線”，恪守“底線”，保持黨員干部的“標線”，切實做到以嚴標準、高要求來約束自己，規(guī)范自己的行為，做一名“忠誠、干凈、擔當”的黨員干部。充分發(fā)揮“頭雁”作用，帶領系統(tǒng)廣大干部職工團結拼搏、腳踏實地，創(chuàng)造新業(yè)績，奮進新征程，作出新貢獻，為“十四五”開局起步凝聚智慧和力量。

第4篇: 黨史學習專題學習個人對照檢查材料

　　按照xx組織部安排和部署，我嚴格按照“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”的目標要求，認真學習了習近平新時代中國特色社會主義思想，對黨的光輝歷程、黨的偉大精神、黨的重大理論成果進行了深研細讀，全面貫徹落實習近平重要訓詞精神，再次對黨章黨規(guī)黨紀進行全面學習，與局黨委成員談心談話、交流思想、交換意見、自我檢視，深入查找理論短板、工作弱項、思想差距和作風不足，分析問題產(chǎn)生的原因，進一步明確了今后努力的方向和整改措施，現(xiàn)檢視剖析如下。

　　一、存在的問題

　　(一)遵守黨章黨規(guī)方面

　　一是以《黨章》為鑒，在理想信念上還不夠純粹。理論學習主動性不夠，缺乏主動學習思考意識，一般是上級要求學什么，我們就學什么，有針對性的學習不夠，有深度的思考不多;理論學習系統(tǒng)性不夠，對習近平新時代中國特色社會主義思想缺乏系統(tǒng)研究和深刻理解，往往滿足于淺嘗輒止，大多數(shù)學習都是提綱挈領地學，讀原文、學原文的次數(shù)偏少，理論學習宣傳研究的結合度和系統(tǒng)性不夠，學思踐悟、知行合

　　一、學用轉化不夠，理論學習成果還只停留在思想上，未充分地實踐于行動中;網(wǎng)絡輿情敏感性不夠，對意識形態(tài)領域的復雜性缺乏必要的警惕性和鑒別力。能夠認識到社會上、朋友圈、網(wǎng)絡空間里的一些錯誤思想、言論、文章的現(xiàn)實危害性，但沒能做到果斷處理、堅決制止，往往要等到網(wǎng)安部門發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生負面輿情后才采取處置措施。

　　二是以《準則》為鏡，在黨內(nèi)生活參加上還不夠自覺。組織生活制度執(zhí)行不嚴謹，作為一名黨員領導干部，沒有很好堅持雙重組織生活標準，雖然認真參與局民主生活會相關事宜，但有時歸咎于工作繁忙，參加所在黨支部的各類組織活動還存在重形式、輕質(zhì)量的現(xiàn)象，沒有發(fā)揮好引領帶頭作用;批評與自我批評不充分。在實際工作中開展批評與自我批評有時礙于面子，怕得罪人，怕傷了同志感情，不敢真批評、深批評，做不到“見筋見骨”。在自我批評上一些問題談得還不夠深刻、不夠透徹。在具體的工作部署中發(fā)揚民主、征求意見做得還不夠，認為自己看問題的角度準，有時會弱化其他局黨委成員的意見。

　　三是以《條例》為引，在工作作風改進上還不夠有力。文風會風轉變不徹底，工作中還存在一定的形式主義、官僚主義問題，一定程度上還存在以會議落實會議，以文件落實文件的現(xiàn)象;基層調(diào)研走訪不夠深入，有“走馬觀花、蜻蜓點水”的情況，沒能真正抽出幾天時間深入基層派出所蹲點調(diào)研，深入細致地了解基層基礎工作和基層民警的工作生活中存在的問題，直面基層民警和基層群眾的機會不多，聯(lián)系群眾還做的不夠。

　　(二)執(zhí)行黨的“六大紀律”方面

　　一是遵守政治紀律，堅持黨的基本理論和基本路線不動搖，在政治原則、政治立場、政治觀點和路線、方針、政策上同黨中央保持高度一致，自覺維護黨的集中統(tǒng)一，堅決維護中央權威。對黨負責、聽黨指揮，對中央做出的重大方針、政策和決議沒有不同意見，也沒有發(fā)表與其相悖的言論，更沒有與之相違的行為。但是理論學習投入的時間還不夠多，堅持思想路線上還有待于提高。

　　二是遵守組織紀律，在帶隊伍、管隊伍方面堅持寬嚴相濟，但寬的情況多、軟的情況多，紅臉出汗、咬耳扯袖的情況少。

　　三是遵守廉潔紀律，憑實績考核選用干部，營造“能者上、庸者下、平者讓、裂者汰”的干事創(chuàng)業(yè)氛圍。

　　四是遵守工作紀律，堅決做到在其位、謀其政、盡其責。但工作中，開會部署的多，跟蹤問效不夠，有些工作沒有按照規(guī)劃穩(wěn)步推進，或者沒有取得預期工作成效。交任務發(fā)號施令多，教方法破解難題少，導致部分工作相關所隊無所適從，難以落實;關心民警不主動，交心談心不夠，對干部民警常常只看結果，不問過程，只講完成任務，不關心工作生活困難，無形中傷害了民警的積極性。

　　五是遵守生活紀律，自覺做到艱苦奮斗、勤儉節(jié)約。“名節(jié)源于修養(yǎng)，境界升于內(nèi)省”，自覺抵制不正之風，努力做到不為名利所縛，以共產(chǎn)黨人的高風亮節(jié)和人格力量影響和帶動隊伍。但享樂思想還沒有完全摒棄。艱苦樸素、吃苦奉獻的精神沒有形成，在工作、生活待遇上不愿降低標準，特權思想還沒有根除。對隊伍管理中厲行勤儉節(jié)約監(jiān)督檢查不到位，發(fā)現(xiàn)辦公用品使用方面存在浪費現(xiàn)象解決的辦法不多、效果不明顯，落實中央八項規(guī)定精神、反對“四風”問題作風還不夠堅決。

　　六是遵守群眾紀律，將維護廣大人民群眾的切實利益，保持黨與人民群眾的密切聯(lián)系作為行為準則，堅持全心全意為人民服務的宗旨，但是深入基層、密切聯(lián)系群眾的缺失仍改觀不大。平時忙于正常業(yè)務，沒有抽擠更多時間深入一線所隊調(diào)查研究，沒有真正做到問計于民、問需于民。

　　(三)黨史學習教育找差距存在的問題、收獲及體會

　　一是思想政治上需進一步增強。切實增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，進一步筑牢夯實高舉旗幟、聽黨指揮、忠誠使命的思想根基。

　　二是紀律規(guī)矩需要進一步增強。守紀律，講規(guī)矩是全面從嚴管黨治警的根本要求，是廣大民警輔警安身立命的基本遵循。嚴防“七個有之”，堅決做到“五個必須”，確保絕對忠誠、絕對純潔、絕對可靠。

　　三是能力本領需要進一步增強。必須開展黨史學習教育，幫助廣大民警輔警勤于學、敏于思，以學益智，以學修身，以學增才，掌握真本領，消滅假專家，切實做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行。

　　四是擔當作為需要進一步加強。對全警全員進行一次精神上的洗禮，為廣大民警輔警鼓勇氣、提士氣，帶領大家真正把忠誠擔當體現(xiàn)在工作中，以“功成不必在我”的精神境界和“功成必定有我”的責任擔當，推動各項工作邁上新臺階。

　　五是廉潔自律上需要進一步加強。時刻提醒全警重視廉潔自律，對傾向性、苗頭性問題抓早抓小，防微杜漸，通過咬耳扯袖，紅臉出汗，對個別“問題干部”及時拉一把，防止小錯釀成大禍，真正讓干部體會到黨的愛護。

　　(四)上年度民主生活會尚未整改到位的問題。上年度民主生活會中提出的問題除需長期堅持的外，都立行立改及限期整改問題已完成整改。

　　二、從主觀上、思想上深刻檢視存在問題的根源

　　以上問題究其根源，主要有以下五個方面：

　　(一)思想意識方面。從黨性修養(yǎng)來看，缺乏一以貫之的“三觀”改造，自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的意識不強，為經(jīng)常性用黨章黨規(guī)對照自己、反躬自省，精神之鈣不足;從宗旨意識來看，群眾路線和群眾觀點未落到實處，碰到困難不主動向基層民警請教學習，不注意吸取群眾豐富的基層經(jīng)驗;從紀律意識來看，雖然能夠堅持依法和嚴守黨規(guī)黨紀辦事，但在一些小細節(jié)上仍存在要求不嚴，總認為同志們不違反原則就要不拘小節(jié)。

　　(二)政治規(guī)矩方面。宗旨觀念有所減弱。群眾路線和群眾觀點未落到實處，碰到困難不主動向基層民警請教學習，不注意吸取群眾豐富的基層經(jīng)驗。黨性修養(yǎng)仍需增強，常常把自己等同于普通民警，堅持原則不夠，斗爭意識不強，工作標準高度不夠，批評教育不及時。

　　(三)工作作風方面。開拓進取意識不強。對新形勢新要求把握不夠，對面臨的危機和差距認識不足，在警務體制機制改革方面效果不明顯。有時會報怨工作永遠也干不完，有“歇一歇、等一等”的想法，有“少干事、不出事”的錯誤傾向，與領頭雁、排頭兵的表率和作為有很大差距。

　　(四)工作能力方面。實干作風力度不夠。在工作推進和作風建設上，沒有真正做到守初心、擔使命，一些重要工作只局限于開會、聽匯報、看材料，沒有深入實際察實情，沒有面對面心貼心了解需求，憑經(jīng)驗決策，按慣例拍板，作出的決策難以得到民警的理解和支持。抓落實善始善終、善作善成不夠，對一些重大問題和久拖未決的歷史遺留問題，怕惹麻煩、怕出亂子，制度執(zhí)行不夠。

　　(五)執(zhí)行紀律方面。嚴格自律要求不強。對嚴守黨的紀律和規(guī)矩理解還不深刻，黨內(nèi)監(jiān)督不夠。面對一些具體的人、具體的事沒有嚴格要求，主觀判斷不違規(guī)違法便隨方就圓;在自警、自省、自律上不能高標準嚴要求，黨員意識不夠，與丑惡現(xiàn)象和問題斗爭的決心和能力不足。

　　三、明確今后的努力方向和改進措施

　　一是進一步強化理論武裝，深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大、十九屆二中、三中、四中、五中全會精神，認真研讀《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》《習近平談治國理政》等權威讀本，聚精會神讀原著、學原文、悟原理，真正做到學習往實里走，領會往心里走，自覺用好思想建黨這個“傳家寶”，抓好理論武裝這個“必修課”，擰緊世界觀人生觀價值觀這個“總開關”，持之以恒補精神之“鈣”、固思想之元、守為政之本。

　　二是進一步嚴肅黨內(nèi)組織生活。認真貫徹黨章黨規(guī)黨紀、民主生活會、民主評議黨員、談心談話等制度，堅持高標準、嚴要求，以身作則、以上率下，力求自我批評見筋見骨、相互批評見人見事，真正觸動思想、觸及靈魂，充分體現(xiàn)黨內(nèi)政治生活的政治性、時代性、原則性、戰(zhàn)斗性，積極推進黨史學習教育常態(tài)化制度化。嚴格執(zhí)行民主集中制，凡屬事關全局的重大事項，都要按照集體領導、民主集中、個別醞釀、會議決定的原則，由集體討論、按少數(shù)服從多數(shù)做出決定，切實做到科學、民主、依法決策。三是進一步嚴守政治紀律和政治規(guī)矩。時時知曉“紅線”、筑牢“防線”、守住“底線”。嚴格貫徹執(zhí)行中央八項規(guī)定，認真落實《準則》《條例》，堅持以身作則，從小處著眼，大處著手，時刻按照黨員干部勤政廉政的有關規(guī)定嚴格要求自己，堅決按程序辦事，依規(guī)用權，秉公用權，時刻把自己置于組織和群眾監(jiān)督之下，切實管好“親友團”，凈化朋友圈，干好業(yè)務、帶好隊伍，營造分清氣正、干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍。

第5篇: 黨史學習專題學習個人對照檢查材料

　　黨史學習教育開展以來，我按照學黨史、悟思想、辦實事、開新局的目標要求，堅持讀原著、學原文、悟原理，認真學習《論中國共產(chǎn)黨歷史》等必讀書目、積極踐行“我為群眾辦實事”，著力從百年黨史中體會馬克思主義的真理味道、感受黨的創(chuàng)新理論的思想偉力、領悟中國共產(chǎn)黨的獨特魅力、崇仰革命先輩犧牲奉獻的精神品格，進一步打牢了明理、增信、崇德、力行的思想基礎。同時，按照這次專題民主生活會通知要求，深入開展談心談話，廣泛征求意見建議，圍繞“四個對照”進行了深入黨性分析，查找問題差距，剖析根源癥結，制定了整改措施。下面，由我做個對照檢查。

　　一、存在的主要問題

　　(一)對照學史明理方面。通過多年的工作經(jīng)歷，結合近段時間黨史的學習對中國共產(chǎn)黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國特色社會主義為什么“好”有了更深一步的理解，對黨的基本理論和創(chuàng)新理論能夠做到真學真信真用，不斷加強思想改造和黨性歷練，在高舉旗幟、踐行“兩個維護”等重大政治原則問題上，能夠頭腦清醒、態(tài)度鮮明、立場堅定。但是對照更高標準要求，還存在一些不容忽視的問題。一是刻苦鉆研還不夠。這些年來始終在接受學習和教育，在思想深處或多或少存在“差不多”、“夠用了”的心態(tài)，對黨的創(chuàng)新理論特別是習近平新時代中國特色社會主義思想，學得還不夠刻苦、不夠全面，缺乏如饑似渴、廢寢忘食的勁頭，平時忙于各種事務多，靜下心來系統(tǒng)學習深入思考少，對學過的理論和知識記得影影綽綽的多，深層積淀少。二是消化轉化還不夠。對黨的創(chuàng)新理論能夠做到深入學、跟進學，但聯(lián)系思想實際、改造頭腦不夠，特別是轉化為立場、觀點、方法，形成科學的思維方式、內(nèi)化為政治判斷力政治領悟力政治執(zhí)行力還有很大差距。有時對中國特色社會主義發(fā)展的曲折性、艱巨性，對一些歷史虛無主義的政治危害性認識不足，不能完全站在黨和國家全局利益的高度去分析、判斷問題，容易被一些表面現(xiàn)象和自身所處的小環(huán)境所左右，深層次判斷、理解問題及透過現(xiàn)象看本質(zhì)的能力水平還不是很強;有時對上級意圖的理解把握還不全面、不深入、不具體，在貫徹落實上還存在過分強調(diào)客觀因素和實際困難，甚至左顧右盼、落不到底的現(xiàn)象。三是實踐運用不夠。弘揚理論聯(lián)系實際的學風還不實，用理論學習成果指導實踐、形成工作思路還有差距，在把學習成果內(nèi)化為指導工作思路、方法方面，雖然平時也注重結合崗位職責進行對接，但對一些新形勢新情況新問題還缺少深入研究探索，有的學習成果指導價值、實用價值還不高。

　　(二)對照學史增信方面?；仡櫚倌挈h史，無數(shù)革命先輩、英模先進在黨的帶領下，牢記初心使命，舍生忘死、拼搏奮進，構起了中國共產(chǎn)黨人偉大的精神譜系，也為我們立起了精神標桿。反思自己，能夠堅持以先輩先進感召自己、鞭策自己、引領自己，用實實在在的工作來回報組織的培養(yǎng)，但還存在一些差距不足：一是學習典型事跡不深不細。在黨史學習教育活動中，自己雖然學習了邱少云、黃繼光、劉胡蘭、錢壯飛、黃大發(fā)等共產(chǎn)黨成立以來黨內(nèi)涌現(xiàn)出的一代代優(yōu)秀和先進分子，也了解了他們的感人事跡，心中也產(chǎn)生了共鳴。但對他們的先進典型事跡僅僅停留在“學過”這一層面，沒有很好地分析、思考感人事跡背后的深刻道理，沒有從中吸取更多的前進力量和奮斗的勇氣。二是對標看齊標準有所降低。認為自己身處和平年代，與革命先烈、先進典型所處的環(huán)境條件不同，平凡的工作崗位上沒有更多讓自己出彩的機會。比如：學習黃大發(fā)同志先進事跡，認為當今已經(jīng)不存在傳統(tǒng)原始方式開渠鑿山，都用高科技的東西代替了，覺得現(xiàn)在再去用這樣的方式推工作不僅效益不高，而且顯得固步自封，實質(zhì)是對這一典型事跡學習認識的不深不透，沒有理解事跡背后的深刻道理，沒有更好理解大發(fā)精神的實質(zhì)和內(nèi)涵。三是沖鋒帶頭作用發(fā)揮不好。作為黨員，作為領導干部，把參加黨史學習教育更多理解為建黨百年之際的必然活動，對開展活動所要達到的目的認識不足、理解不深、行動滯后，沒有充分發(fā)揮自己是黨員的先鋒模范帶頭作用，沒有把“我為群眾辦實事”真正落到實處，自己給群眾辦的事實要么意義不大，要么結果群眾不夠滿意。比如：面對發(fā)展中的群眾矛盾和訴求，習慣性地把問題拋給別人，以不屬于自己的職責范圍為由委婉拒絕，導致一些自己能夠幫助群眾解決的問題久拖不決，影響了干群關系和諧。

　　(三)對照學史崇德方面。黨史學習教育開展以來，本人不斷從光榮傳統(tǒng)、優(yōu)良作風中汲取黨史精神營養(yǎng)，不斷傳承紅色基因，涵養(yǎng)提升道德修養(yǎng)、始終崇德向善的思想自覺和行動自覺，激發(fā)走好新時代長征路的精氣神。但對照“學史崇德”的要求，還有一些做得不夠的地方。一是遵崇維護的力度還有欠缺。對于網(wǎng)上關于歪曲事實真相、抹黑英烈英模的所謂細節(jié)內(nèi)幕、惡意話題，雖然非常反感，但沒有站在維護黨和國家形象、維護民族精神的角度來認識看待，勇于發(fā)聲、堅決抵制、大膽斗爭不夠。二是對照踐行的力度還有欠缺。內(nèi)心對革命先輩、英模先進典型充滿敬佩，但在精神的傳承和弘揚上，還存在說得多、做得少的現(xiàn)象，有時感覺精神可貴、踐行很難，沒有真正時時處處對照先輩先進找差距、反思不足抓改進，特別是結合本職崗位，如何處理好公與私、義與利、得與失的關系，做到“守土有責、守土擔責、守土盡責”，還遠遠不夠。三是模范表率的力度還有欠缺。自覺用先輩先進的奉獻精神、愛民情懷、表率作用約束自己的言行、嚴格要求自己還有差距，降低工作標準、自我要求放松等享樂主義的思想不同程度存在。下步，還需要以先輩先進為鏡子，全面對照反省、不斷加強自我改進。

　　(四)對照學史力行方面。近些年，我先后幾次變換崗位，無論從事哪項工作，都能夠牢記初心使命，自覺以事業(yè)為重，始終充滿激情，勤奮敬業(yè)、腳踏實地的完成組織交給的各項任務。但深入對照反思，還存有三個方面的差距：一是振奮精神干事業(yè)的勁頭有所淡化。有時工作干了，做的也比較艱苦，但在為什么干?應當怎樣做好上思考的還不深。任現(xiàn)職已經(jīng)有幾個年頭了，隨著時間的推移，思想上或多或少有了一些新的困惑和干擾。有時也有不求過得硬、但求過得去，松口氣、歇歇腳的想法。這些東西也常常與積極學習、勤奮工作、嚴格自律的黨性要求形成碰撞，如果自己拿不準、拿不住，也容易帶來思想、狀態(tài)和工作上的滑坡。這是我必須時刻謹記的。二是積極主動改作風的銳氣有所弱化。思想深處仍存在著創(chuàng)先爭優(yōu)意識不強、擔當動力不足問題，有些工作標準不高，求平保穩(wěn)，對政策性難題有等靠思想，對共性矛盾問題有觀望現(xiàn)象，對棘手敏感問題有畏難情緒。有時抓工作落實還浮在面上，滿足于安排了、部署了，親臨一線指導、跟蹤督導問效還不夠，工作落實不到位、標準不高的問題有所表現(xiàn)。三是心系基層解難題的行動有所虛化。群眾觀點、人民立場、宗旨意識樹立得還不夠牢固，踐行以人民為中心的發(fā)展理念，口頭喊得比較多，落實行動比較少。比如，下不去、蹲不住、幫不實的情況依然存在，調(diào)查研究不夠深入，對基層實情若明若暗;用會議、文電部署任務、推動工作的慣性思維還沒有徹底糾正;每年征求基層和群眾的意見原則性答復多，實質(zhì)性解決少，有的甚至不了了之。

　　二、問題的主要根源

　　(一)持之加恒加強思想改造不夠。培塑世界觀、人生觀、價值觀的自覺性和刻苦性不夠，有時關注業(yè)務工作多，關注學習改造少，存在學用兩層皮的現(xiàn)象，特別是隨著工作時間的延續(xù)、年齡的增長，內(nèi)心自覺不自覺地產(chǎn)生了一些不愿接受改造的惰性心理、差不多過得去的自滿情緒，一定程度上弱化了終生改造的韌勁、知行合一實勁、小處著手的細勁。

　　(二)強化責任振奮精神狀態(tài)不夠。我參加工作30年，在現(xiàn)職崗位工作也已經(jīng)滿8年，雖然也能做到兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨，但想到屬于自己的“時間段”已經(jīng)不多、進步的希望也比較渺茫，精神狀態(tài)也有所滑坡和懈怠，缺乏以往那種干勁、沖勁和實勁，有些工作能推出去就推出去，有些責任能不擔就不擔，表面上是事業(yè)心責任感弱化，實際上是初心使命沒有牢固樹立起來。

　　(三)踐行宗旨真心服務解難不夠。對基層深入了解不夠，下基層調(diào)查研究，以普通黨員身份與職工群眾拉家常、打交道、交朋友做得不夠好，特別對改革帶來的新情況新問題，有時掌握得還不夠準確全面，還缺乏深入研究和具體分析，相信群眾依靠群眾不夠，在謀劃工作、破解難題、指導幫帶上，問政于民、問計于民不夠。

　　(四)緊而又緊嚴守紀律規(guī)矩不夠。對當前全面從嚴治黨、正風反腐的高壓形勢還缺乏清醒敏銳的認識，對黨章黨規(guī)黨紀缺少深入系統(tǒng)的學習領悟，紀律觀念和法規(guī)意識樹立得不夠牢固，大的方面能夠按照規(guī)章制度執(zhí)行，但在細節(jié)小處上還有打折扣的現(xiàn)象，反映出自己對黨紀黨規(guī)的敬畏度和執(zhí)行力還需進一步加強。

　　三、下步的努力方向

　　(一)強化理論武裝。繼續(xù)把學習黨的創(chuàng)新理論作為首要任務，圍繞深刻領悟習近平新時代中國特色社會主義思想，認真參加集體學習，并持之以恒的進行自學，在掌握基本立場、觀點、方法的基礎上，不斷加強思想改造，著力提升政治判斷力政治領悟力政治執(zhí)行力，切實堅定政治理想、堅守政治定力、樹立政治擔當，確保自己在大是大非、政治風浪等考驗面前，能夠站穩(wěn)立場、守住思想防線，切實樹牢“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”。

　　(二)強化責任擔當。牢記為民初心、職責使命，恪守黨性原則，改進工作作風;珍視崗位職責，以勤勉敬業(yè)、模范帶頭的良好精神狀態(tài)，圓滿完成上級賦予和黨委交辦的各項工作任務;珍惜工作機會，主動作為，加班加點工作，力爭為行業(yè)建設發(fā)展多做貢獻;珍重班子生活，堅決維護集體權威，出好主意，當好參謀，主動為黨委獻策分憂，講大局，講團結，為班子建設盡職盡責，盡心盡力。

　　(三)強化作風改進。圍繞崗位職責和群眾需求抓落實，堅決不做表面文章，不提脫離實際的口號，不干群眾反感的事，多為群眾辦實事好事;對上級要求的事、黨委決策的事、建設發(fā)展有益的事，認認真真，不折不扣地抓好抓實，抓出成效。特別是要盯著難題抓破解，做好基礎的、細致的、經(jīng)常性的工作，力爭使所負責的工作有新面貌、標準有新提高、難點有新突出。

　　(四)強化自律標準。自覺遵守黨章黨規(guī)黨紀，認真對照先輩先進典型事跡，不斷加強黨性修養(yǎng)和自我改造，自覺參加組織生活，不斷汲取政治營養(yǎng)，進一步完善自我、提升自我;嚴格遵守和模范執(zhí)行廉潔從政各項規(guī)定，時刻警惕各種誘惑，嚴格按制度、規(guī)定和程序辦事，主動接受黨組織和群眾的監(jiān)督，始終保持健康的生活情趣、高尚的道德情操和崇高的精神境界，樹立黨員干部的良好形象。

第6篇: 黨史學習專題學習個人對照檢查材料

　　黨史學習教育開展以來，本人能夠按照“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”的目標要求，堅持讀原著學原文悟原理，認真研讀《中國共產(chǎn)黨簡史》、《習近平論中國共產(chǎn)黨歷史》等規(guī)定書目；積極參加集中學習研討、黨課輔導、主題實踐活動，進一步夯實明理、增信、崇德、力行的思想根基。同時，根據(jù)《中共天水市文化和旅游局黨組黨史學習教育領導小組辦公室關于做好黨史學習教育專題組織生活會的通知》要求和所黨支部工作安排，結合黨史學習教育集中學習、專題研討、交流心得、談心談話征求到的意見建議，查擺突出問題，制定整改措施。現(xiàn)將本人黨史學習教育專題組織生活會對照檢查情況報告如下。

　　一、學習習近平總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會上的重要講話精神的心得體會

　　按照局黨組要求，及時收聽收看了習近平總書記在中國共產(chǎn)黨成立100周年大會上的重要講話，認真閱讀了講話全文。習近平總書記“七一”重要講話，立足中國共產(chǎn)黨百年華誕的重大時刻和“兩個一百年”歷史交匯的關鍵節(jié)點，回望光輝歷史、擘畫光明未來，是一篇馬克思主義綱領性文獻，是新時代中國共產(chǎn)黨人不忘初心、牢記使命的政治宣言，是我們黨團結帶領人民以史為鑒、開創(chuàng)未來的行動指南。要堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，把學習貫徹“七一”重要講話精神作為當前和今后一個時期一項重大政治任務，深刻領會講話的重大意義、豐富內(nèi)涵、核心要義、實踐要求，準確把握XX工作在新的征程上的歷史方位、時代特征和前進方向，切實把思想和行動統(tǒng)一到講話精神上來，把激情和干勁匯聚到推進XX事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展上來。

　　二、學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央指定學習材料情況，讀了多少，有什么感悟和收獲

　　黨史學習教育開展以來，我認真參加讀書班、學習研討和個人自學，能夠圍繞目標要求，跟進、全面、深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想、習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話精神、習近平總書記對甘肅重要講話和指示精神、習近平總書記赴廣西、福建、青海等地考察調(diào)研有關黨史學習教育最新講話和黨中央指定的《論中國共產(chǎn)黨歷史》和《毛澤東鄧小平江澤民胡錦濤關于中國共產(chǎn)黨歷史論述摘編》《習近平新時代中國特色社會主義思想學習問答》《中國共產(chǎn)黨簡史》等4本黨史學習教育指定學習資料，并圍繞學習內(nèi)容，撰寫心得體會，進行了一次集中研討發(fā)言。通過系統(tǒng)學習，感覺收獲了知識、收獲了本領、收獲了干勁、收獲了信心。通過讀原著、學原文、悟原理，在原有學習的基礎上取得了新的進步，加深了對新時代中國特色社會主義思想和黨中央大政方針的理解，政治自覺得到進一步提升。通過在黨史學習教育中不斷地接受自我教育，自我改造，自我完善，黨性修養(yǎng)得到進一步提升。通過學踐結合為群眾辦實事做好事，俯下身子，放下架子，深入基層，全心全意為人民服務的宗旨得到進一步提升。

　　三、對照黨史學習教育目標要求，自身在堅定理想信念、增強歷史自覺、弘揚優(yōu)良傳統(tǒng)、加強黨性鍛煉等方面還存在哪些差距和不足

　　一是理論武裝的自覺性還不高。盡管對學習的重要性認識比較到位，存在著“重業(yè)務、輕學習、以干代學”的思想傾向，多是局限于“快餐式閱讀”、“瀏覽式學習”、“要點式背記”，淺嘗輒止，對黨的基本理論和創(chuàng)新理論體系理解掌握的還不夠連貫、系統(tǒng)，還不能完全把理論知識轉化為觀察、分析、解決問題的思路方法，學用“兩張皮”的問題較為突出。二是政治敏銳性不強。在新形勢和新任務面前，對黨面臨的重大考驗、重大危險認識不夠，體會不深，特別是對當前出現(xiàn)的各種思潮、各種模糊認識沒有很好地研究憂患意識不強。三是在傳承黨的優(yōu)良傳統(tǒng)作風上還有差距。對基層實踐經(jīng)驗總結不夠，比如對基層存在一些問題在發(fā)現(xiàn)后就已經(jīng)安排解決，但是有時解決問題所采用的還是老辦法，導致解決問題的效率不夠高。由于自我的工作要求高，對干部職工的管理過于嚴厲，不能很好的做到嚴管與厚愛結合。

　　四、黨員先鋒模范作用發(fā)揮怎么樣，立足崗位、履職盡責做得怎么樣，為身邊群眾做了什么實事好事，還有哪些差距。同時要圍繞開展黨史學習教育、聯(lián)系服務黨員群眾、力戒形式主義官僚主義等方面進行檢視

　　作為一名領導干部能夠主動下沉一線，投身于XX事業(yè)的發(fā)展當中，解決下屬干部職工工作生活難題。但對照黨員先鋒模范作用發(fā)揮，仍存在一些不足。一是勇于破解矛盾困難的銳氣不足。在工作中，創(chuàng)造性開展工作的魄力不足，缺乏先行先試、闖灘涉險的勇氣和膽識，特別在解決基層和職工群眾所思所盼中，存在擔當精神不足、主動性不強、推一推動一動現(xiàn)象。二是持之以恒抓作風的韌勁不足。對形式主義、官撩主義的變異形式和不同時期的新表現(xiàn)了解不清、抵制不力，蹲點調(diào)研重形式輕質(zhì)量、沒有真正去“解剖麻雀”，在調(diào)研成果的運用和轉化上有不足;三是嚴抓細摳的狠勁不足。工作中還存在著貫徹落實新發(fā)展理念、融入新發(fā)展格局工作路線抓得不實、落不到底的問題，作為一名管理文博事業(yè)的領導，在研究XX管理利用上，還不能完全適應新形勢的需要，提不出有價值的思路建議、拿不出管用的招法措施。

　　五、產(chǎn)生問題的原因分析

　　認真剖析問題產(chǎn)生的根源，雖然存在一定的客觀原因但主要是主觀原因造成的，具體表現(xiàn)在以下三個方面：

　　(一)理論學習還不夠深入。在學懂、弄通、做實新時代中國特色社會主義思想上還不夠扎實、不夠深入，沒有真正做到通過黨史學習補精神之鈣、固思想之本、培為政之元，學習主動性、系統(tǒng)性還不充足，客觀上以工作忙、壓力大、事務性工作多為借口，沒有處理好工學矛盾，對工作聯(lián)系緊密的內(nèi)容學得相對多一些，對其他方面學的少一些，存在以用促學現(xiàn)象。

　　(二)黨性鍛煉還不夠扎實。對照黨章的要求，自己的黨性覺悟還有待提高，有時候艱苦奮斗的精神堅持不夠，自我要求有所放松，沒有很好地處理好抓業(yè)務工作與加強自身黨性鍛煉的關系，存在忙于事務性工作而放松主觀世界改造的現(xiàn)象。對嚴肅黨內(nèi)政治生活強調(diào)安排的多，身體力行的少，虛心聽取和接受同志們和基層群眾的批評建議少，對一些社會不良風氣、錯誤言論批評抵制力度不大，政治斗爭性還不夠強，這說明黨性鍛煉不足、精神上“缺鈣”的問題解決得不夠好。

　　(三)工作標準還不夠嚴格。對于落實管黨治黨主體責任和監(jiān)督責任方面，花的時間不夠多，下的功夫不夠深。作為領導干部，雖然對大地灣文博主業(yè)工作高度重視，能夠做到高標準、嚴要求，但在黨的建設和具體工作細節(jié)上，抓得還不夠牢，管得還不夠嚴，做的還不夠好，對黨員干部的教育管理存在失之于寬、失之于軟現(xiàn)象;對新時期如何加強黨組織建設研究少、創(chuàng)新少;對于一些基礎性工作沒有完全做到事必躬行、一抓到底，一以貫之、長期堅持的韌勁還有待增強。

　　六、整改措施及努力方向

　　(一)加強理論學習，不斷提升工作能力。一是認真學好黨史這門必修課。作為領導干部，發(fā)揮示范引領作用，以“關鍵少數(shù)”帶動“絕大多數(shù)”，通過學習百年黨的歷史，感悟初心使命、激發(fā)奮進力量，錘煉優(yōu)良作風、練就高強本領。二是增強學習的自覺性。毫不動搖地把理論武裝作為主抓手，克服以干代學、以干擠學的問題，千方百計擠時間學習，做到鍥而不舍，學而不倦。三是增強學習的系統(tǒng)性。在深入學習習近平總書記系列重要講話精神基礎上，更加系統(tǒng)地學習和鉆研工作業(yè)務知識，不斷提高理論水平和實際工作能力。四是增強學習的實效性。堅持發(fā)揚理論聯(lián)系實際的學風，樹立與時俱進的思想，著眼于理論的靈活運用，著眼于對實踐的理性思考，解放思想，開拓創(chuàng)新，提高運用科學理論解決工作中各種復雜矛盾和問題的能力。

　　(二)改進工作方法，著力拓寬工作思路。一是努力鉆研業(yè)務。堅持學習相關業(yè)務知識，不斷提高業(yè)務能力，積極思考開創(chuàng)大地灣文博工作新境界的新思路、新舉措、新辦法;二是積極踐行立說立行、狠抓落實的工作作風，始終保持進取拼搏的干勁、奮發(fā)向上的闖勁，不斷提高抓工作落實的能力。三是做好基層調(diào)研工作，深入一線了解情況，帶著問題去認真傾聽群眾呼聲，注重調(diào)研成果的運用和轉化，不斷提高解決問題的能力。

　　(三)遵守黨紀國法，堅決做到勤政廉潔。一是自覺接受群眾的監(jiān)督，始終以黨性原則要求自己，牢固樹立正確的權力觀，切實打牢廉潔從政的思想基礎;二是自覺遵守廉潔自律各項規(guī)定，始終保持不驕不躁、艱苦奮斗的作風，正確使用手中的權力，嚴于律己、廉潔奉公、兢兢業(yè)業(yè)、干干凈凈地做好各項本職工作。三是把個人的追求融入黨的事業(yè)之中。正確對待個人得失、不計名利，不圖虛名，謙虛謹慎、愛崗敬業(yè)、任勞任怨，踏實工作。四是筑牢思想防線。以敬畏之心對待肩負的責任，以進取之心對待從事的事業(yè)，以真誠之心對待服務對象。

第7篇: 黨史學習專題學習個人對照檢查材料

　　根據(jù)黨史學習教育工作部署，按照省委組織部、集團公司黨組及公司黨委組織部有關通知要求，圍繞“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”主題，認真貫徹“學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行”要求，通過“自己找、領導查、同事幫”，對自己深入開展了批評和自我批評，現(xiàn)將個人檢視材料匯報如下，不妥之處請批評指正。

　　一、查擺出來的主要問題

　　(一)對照黨史學習教育目標要求，自身在堅定理想信念、增強歷史自覺、弘揚優(yōu)良傳統(tǒng)、加強黨性錘煉等方面

　　1.政治領悟能力有待提升。

　　雖然能夠按要求，參加黨委中心組理論學習，把握正確政治方向，但政治領悟力、判斷力、執(zhí)行力尚需進一步提升。有時滿足于完成要求的學時，深入思考不夠，學到的內(nèi)容消化吸收不全面，理解領悟不深入。

　　2.學習成果的運用不夠，理論成果指導現(xiàn)實工作有欠缺。

　　學習成果轉化不明顯，學習和實踐“兩張皮”的情況還不同程度地存在，尤其是沒有將學到的理論知識、思維方式和處理復雜問題的方法應用到實際工作中。

　　(二)發(fā)揮黨員先鋒模范作用，立足崗位、履職盡責等方面

　　3.擔當精神有待增強。

　　落實上級決策有時存在色差、溫差和偏差，如對檢查發(fā)現(xiàn)問題的整改時，就事論事多，舉一反三少，檢查成果應用不夠。

　　4.參加雙重組織生活會存在燈下黑現(xiàn)象。

　　在工作繁重，頭緒多的情況下，有時有滿足過得去，還行的現(xiàn)象。有時工作較忙時，黨員先鋒模范作用發(fā)揮不明顯，比如不能按時參加支部組織的黨員學習、黨員活動等。

　　(三)為群眾辦實事好事方面

　　5.關心群眾疾苦方面有差距。

　　全心全意為人民服務是我們黨的宗旨，作為領導干部應該體貼、關心下屬，為基層辦實事、解難題。但自己有時還沒有很好地擺脫事務性工作的羈絆，在具體工作指導上，聽基層匯報多一些，深入群眾調(diào)查研究少一些。對有些基層單位和員工群眾期待、訴求關心不夠，尤其是在聽取員工意見建議時態(tài)度不夠和藹，有時沒有耐心。

　　6.辦實事缺少釘釘子精神。

　　對于與員工群眾利益相關的實事好事，往往移交給專業(yè)部門去辦，自己沒有以釘釘子精神抓好督導落實。

　　二、問題產(chǎn)生原因剖析

　　一是黨性修養(yǎng)不夠。對照黨史學習教育要求和習近平總書記建黨一百周年重要講話精神，自己在深刻領會上還有差距，在學以致用上還有差距。對比黨的政治紀律、政治規(guī)矩和組織紀律的要求，自己在政治意識、大局意識等方面還有一定的欠缺，需要持續(xù)加強學習和鍛煉。

　　二是宗旨意識不夠。通過進一步學習習近平新時代中國特色社會主義思想，對比相關規(guī)定“必須把堅持全心全意為人民服務的根本宗旨、保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系作為加強和規(guī)范黨內(nèi)政治生活的根本要求”的要求來看，自己在工作生活中密切聯(lián)系群眾的主動性、經(jīng)常性、有效性做得不夠。協(xié)調(diào)解決員工群眾提出的意見建議有時還不夠及時、有效。面對當前的一些新工藝、新技術、新問題，問計于民、問需于民做的還不夠。

　　三是責任擔當還有欠缺。習近平總書記指出“新發(fā)展理念要落地生根、變成普遍實踐，關鍵在各級領導干部的認識和行動”，強調(diào)要充分調(diào)動廣大干部的積極性、主動性和創(chuàng)造性，切實解決不能為、不想為、不敢為的問題。面對新形勢、新要求，有時感到自己的思想觀念還不能及時跟上組織的要求，開展工作有時缺少敢為人先、勇于擔當?shù)拈_拓精神。對分管系統(tǒng)檢查督導力度還不夠大，對干部員工嚴格管理、嚴格要求不夠。針對當前依法治企、合規(guī)管理要求，還需要用底線思維、紅線意識、法治思維、合規(guī)監(jiān)督、考核到位的理念和舉措來推動工作。

　　四是領導能力還需提高。自己領導能力不足的問題，根本原因在于學習的主動性不夠、學習的針對性不強、理論聯(lián)系實際不夠。具體表現(xiàn)出來有的是工作標準不高，有的是缺乏釘釘子的精神，有的是創(chuàng)新性不夠，有的是工作方法簡單。這些都需要自己進一步加強學習，提升能力，著力增強研判解決全局性、長遠性、系統(tǒng)性、復雜性問題的素質(zhì)能力，著力改進工作方法，創(chuàng)造性地開展工作，進一步提高工作實效。

　　三、整改措施及努力方向

　　一是堅定理想信念。深入學習黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史教育，真正解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”問題。認真抓好黨史學習教育，做到知其然,知其所以然，知其所以必然。切實用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐、推動工作。要堅持汲取經(jīng)驗與把握規(guī)律相結合，切實感受黨的艱辛歷程、巨大變化、輝煌成就，始終彰顯“石油工人心向黨”的政治品格。

　　二是抓好思想引導。要堅定革命必勝的信仰信念，品悟信仰之真純、忠誠之可貴，不忘初心、牢記使命，以理想信念筑牢干事創(chuàng)業(yè)之基。要堅定“四個自信”，心懷“國之大者”，樹牢共產(chǎn)主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想，增強對實現(xiàn)公司“十四五”發(fā)展規(guī)劃目標的信心和決心。要堅定“我為祖國獻石油”的信守，以開創(chuàng)發(fā)展歷史的虔誠態(tài)度、實現(xiàn)發(fā)展目標的不懈追求，努力實現(xiàn)新跨越新突破新業(yè)績。

　　三是轉變作風形象。要持續(xù)開展好“轉觀念、勇?lián)敗⒏哔|(zhì)量、創(chuàng)一流”主題教育，始終傳承好石油精神和大慶精神鐵人精神，切實做到“三老四嚴、四個一樣”“三個面向、五到現(xiàn)場”“馬上就辦、擔當盡責”，把雷厲風行與久久為功結合起來，以釘釘子精神做實做細各項工作，一級帶著一級干、一級干給一級看;工作推進上要改變上行下效、層層加碼的“正三角”運行模式，推行主動擔責、自覺履職的“倒三角”工作機制，層層壓實責任。要始終保持“功成不必在我，功成必定有我”的大胸懷、大智慧，在崗事事謀工作、在家時時想工作、在外處處掛工作，切實把使命放在心上、把責任扛在肩上，心無旁騖干事創(chuàng)業(yè)。

　　四是狠抓黨建融合。以身垂范，牢固樹立“無功就是過”的思想，帶頭提高本領挑重擔、優(yōu)質(zhì)高效抓落實，努力破解制約我廠高質(zhì)量發(fā)展的瓶頸短板。以學習貫徹黨的十九大、十九屆二次、三次、四次、五次全會精神、習近平總書記在紀念建黨100周年講話為契機，補齊制度短板、堵塞管理漏洞。把握質(zhì)量效益中心，將依法合規(guī)管理作為重中之重，以黨建促改革，以黨建助合規(guī)，通過依法合規(guī)管理成果檢驗基層黨組織戰(zhàn)斗力，推動基層黨建全面進步、全面過硬。五是服務基層群眾。著力保障員工群眾利益，不斷增強員工群眾獲得感、幸福感、安全感。要保障改善民生，持續(xù)加強職工服務體系建設，完善落實“我為員工群眾辦實事”的具體舉措，不斷加大對困難員工幫扶力度，切實讓困難家庭感受到組織的溫暖。要提高服務水平，加強政策研究，主動溝通對接，全面掌握員工家屬的所思所慮所盼所求，細化制定具體措施，推進群眾服務工作高質(zhì)量開展。

第8篇: 黨史學習專題學習個人對照檢查材料

　　今年是中國共產(chǎn)黨成立100周年，黨中央決定在全黨集中開展黨史學習教育。其實黨史學習教育，上海是走在全國前列的，自去年開始我們就已經(jīng)開展了“四史”學習的相關內(nèi)容。為了更進一步深入貫徹習近平總書記關于學習黨史的重要指示精神，我院將黨史教育納入“必修課”，集中采購并下發(fā)了《中國共產(chǎn)黨簡史》、《習近平同志〈論中國共產(chǎn)黨歷史〉》等黨史書籍。通過這段時間的黨史學習，我感觸頗深，受益良多。現(xiàn)將此階段學習的對照四個方面向組織匯報如下：

　　一、盤點自身學習習近平總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會上的重要講話情況，更加自覺地用習近平總書記重要講話精神武裝頭腦、指導實踐。

　　院支部組織全體黨員收看了中國共產(chǎn)黨成立100周年慶祝大會，會上習總書記深情回顧了我們黨成立一百年來走過的崢嶸歲月和偉大歷程。精辟概括了偉大建黨精神，科學指明了以史為鑒、開創(chuàng)未來的目標方向，充分彰顯了中國共產(chǎn)黨這個風華正茂的馬克思主義政黨的自信與擔當。作為一名黨員，本人切實增強了學習貫徹習近平總書記重要講話精神的政治自覺、思想自覺和行動自覺，胸懷“兩個大局”、心懷“國之大者”，從重要講話中學出使命、學出自信、學出擔當。深刻地把握百年黨史所證明的真理性的結論，以銳意進取、一往無前的奮斗姿態(tài)做好各方面工作，更加激情滿懷地投身現(xiàn)代化民政福利事業(yè)，努力創(chuàng)造不負革命先輩期望、無愧于歷史和人民的新業(yè)績，為實現(xiàn)黨的第二個百年奮斗目標作出每一位黨員應有的貢獻。

　　二、盤點學習市委《關于厚植城市精神彰顯城市品格全面提升上海城市軟實力的意見》的情況及心得，切實把思想和行動統(tǒng)一到市委全會精神上來，全力推動民政事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。

　　建黨精神是黨賦予我們上海的榮耀，上海城市精神是新時代賦予每個上海人的責任，也是黨中央賦予上海的重大使命任務。所以每一個上海人，應該自覺地弘揚城市精神品格，更加主動地提升城市軟實力，充分發(fā)揮軟實力的“加速器”作用，讓核心價值凝心鑄魂、讓文化魅力競相綻放、讓現(xiàn)代治理引領未來、讓法治名片更加閃亮、讓都市風范充分彰顯、讓天下英才近悅遠來，為創(chuàng)造新時代新奇跡、展現(xiàn)現(xiàn)代化新氣象提供不竭動力源泉。作為民政人，我們不斷努力讓老有所養(yǎng)，弱有所依，殘有所靠，難有所助。作為一個二福人，我們不斷努力讓我們的成年孤殘從吃好穿好到活好，從無所事事到興趣愛好各方面發(fā)展，從自卑自棄到自強自立，從依附于社會到回饋社會，我們所做的每一分努力都是把思想和行動統(tǒng)一到提升上海城市軟實力，推動民政事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的表現(xiàn)。

　　在上海這座城市，形成既講規(guī)則秩序、又顯蓬勃活力，既有國際風范、又有東方神韻，既能各美其美、又能美美與共，既可觸摸歷史、又能擁抱未來，既崇尚人人奮斗出彩、又體現(xiàn)處處守望相助，那樣一種干事創(chuàng)業(yè)熱土、幸福生活樂園的生動圖景，更好向世界展示中國理念、中國精神、中國道路。

　　三、對照總結“我為群眾辦實事”實踐活動開展以來所取得的階段性成效及下一步工作打算，推動解決群眾最關心最直接最現(xiàn)實的利益問題。

　　每一名黨員，都會牢記一句話：為人民服務。作為一名后勤工作者，我們的使命就是服務一線，做好保障，成為后盾。服務對象洗澡熱水供應不足，我們通過舊鍋爐更新，讓熱水供應充足了，但是我們也希望全院能夠節(jié)約用水，所以我們申報了明年的節(jié)水項目，下一步也要在節(jié)能減排上下功夫;職工用餐餐標不高，但是我們想方設法降低成本，今年也是為職工正餐增加了酸奶和水果;用餐環(huán)境老舊了落后了，我們正在想方設法為職工打造更加舒適的環(huán)境，使用更加合理的用餐系統(tǒng);工作服款式落后，我們這兩年也在不斷摸索，冬天白大褂不保暖，我們采購羽絨服和羽絨背心(一線覺得T裇不利于日常工作，我們立馬改正)。我們的理念是希望能為一線工作作保障，讓一線全心全力投入到一線服務工作。

　　四、對照“學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行”黨史學習教育16字目標要求，聚焦四本指定學習書目，盤點自身在堅定理想信念、增強歷史自覺、弘揚優(yōu)良傳統(tǒng)、加強黨性錘煉等方面還存在哪些差距和不足。

　　一是在聚焦四本指定學習書目方面，本人能認真學習，并在黨員學習會上進行了《中國共產(chǎn)黨簡史》學習感悟分享。但是對于指定書目以外的拓展學習還是比較零散，大多通過學習強國、網(wǎng)絡、新聞媒體尋找學習資料，沒有系統(tǒng)性。

　　二是對照黨史學習教育目標要求，能夠做到學史增信、明理，不斷堅定理想信念。但是自我感覺學習存在實用主義傾向，學習深度還不夠，內(nèi)涵把我還不到位，缺乏深入鉆研的精神。

　　三是對照黨史學習教育目標要求，存在增強歷史自覺上的“時差”“局限”。沒有很好的將革命先輩不畏艱險、不怕犧牲的自覺性很好的融入新時期民政福利事業(yè)中去。

　　四是對照黨史學習教育目標要求，能夠加強自身黨性錘煉和繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，但是在在弘揚優(yōu)良傳統(tǒng)方面，走入群眾不夠深，工作有求穩(wěn)想法。

　　今后努力方向和整改措施

　　一是進一步加強黨史學習，夯實講政治的思想基礎。深刻認識重大歷史關頭、重大考驗面前，我們的黨是如何沖在最前做到最好。深入思考如何才能有效做到積極主動學習，堅持把學習理論知識同工作實際相結合。

　　二是進一步狠抓問題解決，體現(xiàn)講政治的實踐效果。不斷總結和完善工作經(jīng)驗，持續(xù)改正觀念不夠深刻問題，繼續(xù)做好本職工作。

　　三是進一步注重提升能力，鞏固講政治的本領保障。在工作中積極認真履職盡責，堅持不懈，強化行動規(guī)范，守得住本分，始終堅持以人民為中心的思想。

　　學習黨史，學好黨史，引導我以史為鏡、以史明志，認清當代中國所處的歷史方位，增強歷史自覺，進一步激發(fā)我堅守本心，做好本職，為民政福利事業(yè)站好崗，做出自己應有的貢獻，為實現(xiàn)中華民族偉大復興而奮斗。

　　以上對照材料，請大家批評指正。

第9篇: 黨史學習專題學習個人對照檢查材料

　　按照區(qū)黨史教育辦關于召開此次專題組織生活會的要求，我認真總結了自己的工作情況，誠懇的與各支委委員、黨員代表談心談話，本著實事求是、嚴肅認真的態(tài)度，堅持問題導向，作如下自我批評。

　　一、自身存在的問題

　?。ㄒ唬└母镆庾R方面。工作中還存在求穩(wěn)思想，在探索黨支部改革和創(chuàng)新發(fā)展等方面做得較少，在永葆黨支部生機活力上思考不夠多，積極性和主動性有待加強。

　?。ǘ┧枷胝畏矫?。理論學習形式不夠豐富，有時僅僅滿足于會議傳達，在研讀《中國共產(chǎn)黨簡史》等黨史學習教育指定學習書籍時，讀原著、學原文、悟原理方面還有待加強，還不能熟練運用黨史中的寶貴經(jīng)驗來指導實際工作。

　?。ㄈ﹦?chuàng)新精神方面。面對支部黨員隊伍不斷壯大的實際情況，在對黨員干部進行教育、管理、監(jiān)督等方面延續(xù)舊做法較多，還缺乏創(chuàng)新的思路和舉措，工作緊迫感和自我加壓的意識有所減弱。

　　（四）擴大開放方面。組織黨員干部走出去參觀黨史學習教育紅色基地不多，黨員干部接收紅色教育不夠，有時還存在“參觀紅色教育基地會耽誤工作時間”的錯誤思想，沒有全面認識到紅色教育的重要性。另外，帶領支部黨員干部用科學的態(tài)度、開放的理念推動機關黨建工作再上新臺階的意識不足，黨支部與群眾面對面交流還不夠多。

　?。ㄎ澹┕ぷ鳂藯U方面。對標一流標準開展黨內(nèi)活動還不夠多，在邀請先進典型、道德模范、身邊好人講黨課方面還有待加強，瞄準一流、爭先進位、追求卓越的標桿意識還沒有完全樹立起來。

　　（六）工作作風方面。由于分管業(yè)務工作較多，事務繁雜，占據(jù)了大部分工作時間，造成我對支部黨建工作指導不多，傾聽一般黨員干部“心里話”較少，幫助黨員干部和群眾解決實際問題不多，黨員先鋒模范作用發(fā)揮得還不夠好。

　　二、產(chǎn)生問題的原因分析

　　對照以上六個方面的問題，我認真剖析上述問題產(chǎn)生的原因，雖然存在一定客觀因素，但主要是主觀原因造成的，關鍵是理論學習，紀律意識，宗旨觀念等方面還存在偏差。

　　（一）紀律意識不夠強。政治敏銳力和政治鑒別力不夠高，在執(zhí)行政治紀律、組織紀律上不夠堅定、不夠到位，有時會產(chǎn)生紀律松懈、觀念淡化的情況。作為一名黨員領導干部，爭先進、作表率意識樹立得不夠牢固，在用自身“正能量”感染帶動身邊普通黨員和廣大群眾方面還有有待進一步提高。

　　（二）理論學習不夠深。在學習新民主主義革命史、社會主義建設史、改革開放史、黨的十八大以來歷史時，下功夫不夠深，融匯貫通做得不夠好，不能很好地從理論和實踐相結合上研究學習內(nèi)容和實際工作的融合。

　?。ㄈ┳谥加^念不夠牢。工作中或多或少存在著實用主義的慣性思維，干事創(chuàng)業(yè)的精神、為民服務的理念與日常工作聯(lián)系得不夠緊密，工作中更多的是被動等待上級安排，走出去主動問需求送服務還有欠缺。

　　三、今后努力的方向和整改措施

　　針對查擺出的問題，我將對照黨員標準，認真抓好問題整改，努力做到：

　　一是堅持以學為先，筑牢思想根基。我將深入學習黨的十九大精神、黨的十九屆五中全會精神，特別是要結合黨史學習教育，深入貫徹落實習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話精神，做到原原本本學、系統(tǒng)深入學、結合實際學、帶著問題學、擠出時間學，真正做到用科學理論武裝頭腦，以思想自覺引領行動自覺，最終把學習教育成果體現(xiàn)在促進城市管理工作高質(zhì)量發(fā)展上。與此同時，我將嚴密制定學習計劃，充分利用晚上和周末時間進行學習，確保學習工作兩不誤，積極參加支部“三會一課”，與普通黨員一起學習討論、一起查擺問題、一起接受教育。

　　二是嚴明政治規(guī)矩，增強廉政意識。作為一名黨員領導干部，我將嚴格執(zhí)行中央八項規(guī)定，牢固樹立大局觀念和全局意識，自覺遵守黨的紀律和政治規(guī)矩，用黨章規(guī)范自己的一言一行，在任何情況下都要做到政治信仰不變、政治立場不移、政治方向不偏，始終用入黨誓詞約束自己的言行，守住廉潔自律這條底線，做好本質(zhì)工作，干好分內(nèi)之事，樹立黨員良好形象。同時，加強黨性鍛煉和作風養(yǎng)成，在名利和待遇上不計較、不攀比、不失衡；從自身做起，從點滴做起，注重自身在八小時以內(nèi)的工作言行和八小時以外的生活細節(jié)，始終保持健康向上的生活情趣。

　　三是敢于擔當作為，激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)熱情。作為黨建工作的分管領導，我將以身作則，全身心投入到黨史學習教育中，帶領支部全體黨員一起學黨史、悟思想、辦實事、開新局，在認真做到“規(guī)定動作不走樣”的基礎上，積極做好“自選動作有創(chuàng)新”，進一步豐富支部黨建活動內(nèi)容、形式，進一步增強責任擔當意識，以飽滿的激情投入工作，使自身能力不斷擴容，黨建工作水平持續(xù)升級，全面推進機關黨建工作再上新臺階。

　　以上是我的個人檢視剖析材料，不足之處，懇請各位同志批評指正！

第10篇: 黨史學習專題學習個人對照檢查材料

　　根據(jù)《黨史學習教育專題組織生活會》通知要求，扎實開展了學習，重點學習了習近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央指定4本學習材料，特別是習近平總書記“七一”重要講話，為這次專題組織生活會的開展打下了基礎。同時開展了黨員之間的談心談話，深入檢視了自身存在的問題，并提出了下步整改措施，現(xiàn)將有關情況匯報如下：

　　一、學習習近平總書記“七一”重要講話心得體會

　　習近平總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會上的講話振奮人心。他講到，為了實現(xiàn)中華民族偉大復興，中國共產(chǎn)黨團結帶領中國人民，浴血奮戰(zhàn)、百折不撓，創(chuàng)造了新民主主義革命的偉大成就。經(jīng)過北伐戰(zhàn)爭、土地革命戰(zhàn)爭、抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭，推翻帝國主義、封建主義、官僚資本主義三座大山，建立了人民當家作主的中華人民共和國，實現(xiàn)了民主獨立、人民解放。沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國。在戰(zhàn)爭年代我們共產(chǎn)黨人為了創(chuàng)造新民主主義革命，浴血奮戰(zhàn)，百折不撓，換來了我們今天的太平盛世。中國共產(chǎn)黨始終堅持為中國人民謀幸福、為中華民族謀復興，確立為自己的初心使命。我為自己身為中國人而感到驕傲，為自己身為共產(chǎn)黨員而感到光榮。在下一步的工作中，我要真正做到牢記初心使命，堅定理想信念，踐行黨的宗旨，以更加飽滿的熱情和更加昂揚的精神服務于廣大群眾，學黨史、跟黨走，在基層工作中開疆拓土，生根發(fā)芽，為黨的建設事業(yè)添磚加瓦。

　　二、個人黨史學習教育情況

　　開展黨史學習教育活動以來，我按照黨組織要求，認真學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央指定的4本學習材料，原汁原味的讀，并且進行了深入思考，也有一些感悟和收獲：在全黨開展黨史教育學習，是以習近平同志為核心的黨中央作出的重大決策，通過認真通讀、理解、領會4本學習材料，在學懂弄通做實習近平新時代中國特色社會主義思想上下功夫，提高了自身的政治判斷力、政治領悟力、政治執(zhí)行力，做到了自覺在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，牢固樹立起了正確的黨史觀。

　　三、存在的問題和不足

　?。ㄒ唬φ拯h史學習教育目標要求，在堅定理想信念方面存在的問題：作為一名有十幾年黨齡的共產(chǎn)黨員，能夠始終堅定對馬克思主義和信仰，對社會主義和共產(chǎn)主義的信念，但感覺自己仍存在理想信念不堅定的情況，主要表現(xiàn)為學習仍存在實用主義傾向，學習中聽報告、看報紙、看新聞較多，認真坐下來研究原著少，雖然在學習中也寫了些心得筆記，但真正聯(lián)系到自己實際工作和思想的不多。學習的理論沒有真正運用到實際工作中。缺乏運用習近平新時代中國特色社會主義思想指導、分析和解決面臨實際工作問題的具體能力，對理論知識的理解和實際應用脫鉤，沒有發(fā)揮理論的指導作用。

　?。ǘφ拯h史學習教育目標要求，在弘揚優(yōu)良傳統(tǒng)方面存在的問題：弘揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)有所弱化，沒有深刻領會黨的優(yōu)良傳統(tǒng)的精髓，對“全心全意為人民服務”的宗旨理解得還不夠深刻，有時還消極地認為自己是一名普通的共產(chǎn)黨員，學疏才淺，能力有限，忽略了無論什么豐功偉業(yè)都是由一件件小事日積月累做成的。對“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去”的群眾路線執(zhí)行得不夠，在開展工作時，也僅僅從本職工作的角度看問題，辦事情，缺乏換位思考的意識。

　?。ㄈφ拯h員先鋒模范作用要求，查擺出的問題：工作作風還不夠扎實，共產(chǎn)黨員的表率作用發(fā)揮不夠。有時對自己要求不夠嚴格，全心全意為人民服務做的不到位，共產(chǎn)黨員的表率作用發(fā)揮的不夠。作為新時期的一名共產(chǎn)黨員，雖然時刻告誡自己要注意黨員形象和身份，發(fā)揮好黨員的先鋒模范作用，但對保持共產(chǎn)黨員的先進性這根弦繃得不夠緊，降低了自己的要求和黨員標準，沒有時時處處走到群眾中，為群眾辦實事。

　　四、下一步整改措施

　　（一）加強思想改造，強化理論武裝。2021年恰逢中國共產(chǎn)黨建黨100周年，要把學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想作為根本政治任務，一是要認真學習習近平新時代中國特色社會主義思想，并聯(lián)系實際努力改造世界觀，不斷提高理論水平，進一步堅定共產(chǎn)主義信念。要學以致用，理論聯(lián)系實際，解決在實際工作中碰到的新情況、新問題。二是要努力學習業(yè)務知識、法律法規(guī)，拓展知識面，在工作中，更好地發(fā)揮作用。要學習黨的政策、法律、法規(guī)、科學文化和業(yè)務知識，提高學習的自覺性，不斷拓寬知識面，提高業(yè)務能力，在不斷更新知識和快速發(fā)展的實踐面前甘當“小學生”，在知識的海洋中汲取營養(yǎng)，努力適應新的形勢，新的變化，與時俱進，開拓創(chuàng)新。

　　（二）強化黨性錘煉，嚴格要求自己。樹立正確的人生觀價值觀，時刻保持強烈的進取精神，嚴格遵守黨的各項規(guī)章制度，時刻用黨員的標準嚴格要求自己，永葆共產(chǎn)黨員的先進性。要有強烈的自覺意識和責任意識，從我做起，從現(xiàn)在做起，從一切能夠做的事情做起，把群眾滿意不滿意，贊成不贊成作為工作的出發(fā)點和落腳點，少說空話，多辦實事，在人民群眾中樹立良好的黨員形象。

　?。ㄈ┨岣呗穆毮芰Γl(fā)揮黨員模范帶頭作用。始終把全心全意為人民服務放在首位，在服務創(chuàng)優(yōu)上狠下功夫，以創(chuàng)新的意識、創(chuàng)新的精神、創(chuàng)新的思路去工作，樹立高度的責任感和敬業(yè)精神，盡心盡力把工作做好。一切都要以黨和人民利益為出發(fā)點，不能急功近利，更不能計較個人得失。始終對工作滿腔熱情，樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念，充分發(fā)揮自己的主觀能動性和創(chuàng)造性，一絲不茍的把本職工作做好。

第11篇: 黨史學習專題學習個人對照檢查材料

　　圍繞集團公司黨委的總體工作部署，結合自己在黨史學習教育、“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化、學習十九大精神、樹牢“四個意識”，堅定“四個自信”，堅決做到“兩個維護”，認真執(zhí)行黨章和習近平新時代中國特色社會主義思想等方面，就學習和工作情況及思想狀況對照檢查如下：

　　 一、存在的主要問題：

　　 1.思想政治方面。一是從思想上沒能自我加壓，缺乏系統(tǒng)的政治理論學習，政治素質(zhì)沒有得到高度提升。日常忙于其他工作較多，造成了思想認識上存在短板。二是缺乏持之以恒的學習韌勁，政治素質(zhì)、理論水平、領導能力還不能適應高標準發(fā)展的需要。在政治理論學習上沒有做到常態(tài)化，而是停留在組織學習、完成學習筆記的過程上，對學習的內(nèi)容沒有深度認識，沒有精準理解，在開展工作和支部建設上存在一定的差距。三是在帶頭學習黨史、學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想、牢固樹立“四個意識”、增強“四個自信”、做到“兩個維護”上沒有起到引領作用。面對擔保業(yè)務上存在的瓶頸問題沒有在困難面前挺起脊梁，帶領員工想辦法、攻難關、謀發(fā)展，而是等業(yè)務、吃老本。

　　 2.組織紀律方面。日常管理中執(zhí)行制度不嚴肅、不認真，存在嚴不起來，落不下去的問題，好人主義傾向時常存在。對影響工作進度的人和事，總是點到為止，抹不開情面嚴厲批評，工作落實上不嚴厲、不督辦。

　　 3.履職踐諾方面。大局意識作用發(fā)揮的不夠強，思想上存在著本位主義，認為自己資歷老，工作中能夠哈下腰來，帶頭認干，默默無聞守本分就可以了，沒有注重宣傳，沒有及時向組織匯報工作情況和思想動態(tài)，缺乏同上級領導及相關部門的溝通協(xié)調(diào)。

　　 4.實干奉獻方面。雖然能夠在工作中起到引領示范作用，也能夠體現(xiàn)奉獻精神，能夠以單位為家，但工作實效不顯著，業(yè)務發(fā)展緩慢。缺乏銳意進取，奮勇拼搏的奉獻精神。

　　 5.遵規(guī)守紀方面。在政治紀律和正規(guī)矩方面，能夠做到嚴守底線、不碰紅線，在開展業(yè)務中嚴格要求自己。在政治理論學習中、在組織召開黨員大會上，告誡黨員以史為鑒，以警示案例向大家敲響警鐘，加強政治規(guī)矩和政治紀律教育。在經(jīng)營上存在不努力、不創(chuàng)新、不進取的問題，表現(xiàn)創(chuàng)業(yè)不實，不動腦筋，沒有靚點。

　　 6.業(yè)務拓展方面。在市場開發(fā)、營銷創(chuàng)效上，沒有新的突破和更好的做法，造成了經(jīng)營創(chuàng)效沒有得到良性發(fā)展。

　　 7.工作作風方面。在工作作風上雖然具有很強的主動性，但也存在情緒化，消極怠工的一面，忽視了自我約束、自我監(jiān)督。

　　 二、原因分析

　　 1.理想信念方面。日常對政治理論學習還不夠，政治素質(zhì)還有待于進一步提高，黨的宗旨意識不強，政治意識沒有達到一定的高度，是存在問題的主要原因。政治理論學習只局限于硬性規(guī)定的去學，缺乏廣度和深度，缺乏自我學習的主動性，綜合素質(zhì)沒有大幅度提升也是存在問題關鍵。

　　 2.黨性修養(yǎng)方面。日常工作在基層，沒有把自己看成是黨員干部，淡化了黨的先進性和黨員先鋒模范作用的發(fā)揮。每天在繁忙且平淡的工作中，淡忘了自己在入黨誓詞時對黨的承諾。工作中雖然積極肯干，熱情不減，但突出黨的先進性，體現(xiàn)黨宗旨沒有落實到實際工作中，自身的黨性修養(yǎng)還需通過努力學習得到有效的提升。

　　 3.宗旨意識方面。在黨中央提出的黨要管黨，全面從嚴治黨的大政方針指引下，按照黨組織的安排，通過不斷的學習，我本人在宗旨意識方面有很大提升，在原則問題上，服從于黨組織，與黨中央保持高度一致。堅定政治立場，不該說的不說，不該做的不做。

　　 三、下一步努力的方向及整改措施

　　 1、加強政治理論和業(yè)務知識學習，提高自身政治素質(zhì)和業(yè)務能力，牢固樹立“四個意識”、增強“四個自信”、做到“兩個維護”，工作中把共產(chǎn)黨員的理想信念和宗旨意識放在第一位。確立終身學習的觀念，提高自己的知識水平和政治思想修養(yǎng)，時刻同黨中央保持一致。

　　 2、把精力和熱情全身心地投到工作中，積極主動地開展好工作，嚴抓管理，落地有聲，充分體現(xiàn)出黨員的先鋒模范作用，突出抓好黨支部建設，特別是黨的政策理論的宣傳教育工作和公司全年經(jīng)營指標的完成。牢固樹立大局意識，帶領干部職工攜手同心，挖潛提效，闖出一條提質(zhì)增效經(jīng)營的新道路。

　　 3、強化責任意識，大局意識，個人服從組織，增強核心意識，看齊意識。工作中嚴格要求自己，求真務實，大膽創(chuàng)新，服從組織領導，貼近組織心聲，進一步解放思想、不斷完善和提高自己，充分運用辯證方法處理好問題，嚴抓工作落實，做好本職工作。

　　 4、牢記黨的宗旨，堅定理想信念，用黨員標準嚴格要求自己，帶領干部職工凝心聚力，振奮精神，奮發(fā)圖強。以先進公司為學習楷模，取之長處為我用，抓好分管的各項工作。

第12篇: 黨史學習專題學習個人對照檢查材料

　　從我加入.....，始終標準嚴格要求自我，認真學習黨的有關知識、政策、文件，使自我不斷地得到充實。雖然如此，但我明白自我做的還遠遠不足，金無足赤人無完人，我還有許多需要改善的地方，需要反思和自我批評。經(jīng)過第二批黨員學習，充分認識到形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風的“四風”問題嚴重損害了黨在人民群眾中的形象，嚴重損害了黨與人民群眾之間的關系。“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”形象的指出解決上述“四風”問題的方法與措施。

　　一、遵守黨的政治紀律情景

　　(一)貫徹落實情景

　　作為一名普通黨員必須用正確的理論武裝頭腦、充實自我，指導自我的言談舉止，真正做到理論上清醒，始終告誡自我黨員就是為人民服務的，身為人民群眾的奴仆，要摒棄官僚思想，真正做到心中有人民，辦事為人民。要經(jīng)常進行自我反省、自我批評，務必使自我的言談舉止貼合黨性政治紀律的要求，使自我不斷的提高。身為黨員必須樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，正確對待得與失、苦與樂、榮與辱、貧與富以及個人同他人、個人同社會的關系，始終做到吃苦在前，享受在后，發(fā)揮黨員表率作用。

　　(二)存在差距和不足

　　經(jīng)過此次學習，并對自我進行深刻反思，發(fā)現(xiàn)自我仍有許多地方不足，深刻認識到：

　　一、自我約束力不強。黨的紀律是鐵的紀律，身為黨員更要嚴格要求自我遵守黨的紀律、以黨員的行為準則來約束自我，時刻堅持黨員的自覺性。但自我在實際的學習生活中懶懶散散，不能認真學習該學習的知識，有時候認為只要不違反學校紀律，自我想做什么事情是自我的自由，別人管不著。

　　二、黨性修養(yǎng)方面不足。雖然自我平時不斷地學習黨的有關知識，增加對黨的認識與了解，雖然入黨幾十年了，但還有許多地方需要提高，黨性修養(yǎng)方面認為自我還必須加強。

　　三、對同學中不良現(xiàn)象或行為視而不見、得過且過。出于明哲保身的想法，對自我身邊發(fā)生的一些事情不愿去插手，不愿得罪他人，怕?lián)p害同事間的關系，認為事不關己，高高掛起，這是我的缺點與不足。

　　四、黨員意識有時淡薄。有時候在處理事情的時候就忘記自我是一名...員，不能以...員的身份來嚴格要求自我，把自我當成普通群眾，沒有發(fā)揮先鋒模范作用，不能以身作則。

　　二、貫徹轉變作風方面的基本情景

　　(一)貫徹落實情景

　　認真學習相關規(guī)定及意見，嚴格要求自我勤儉節(jié)儉，吃飯以“光盤”行動為榮，不浪費。告誡自我以驕奢淫逸、好逸惡勞等行為為恥，并督促身邊的同志及朋友也這樣做，從自我身邊的小事做起，從點點滴滴做起，不以惡小而為之，不以善小而不為。

　　(二)存在差距和不足

　　雖然嚴格要求自我，可是自身的問題還是存在，有時候在小事上頭就過于放松自我。洗衣服或洗臉刷牙時，有時沒能做到一水多用等等。應當加強自我在這些方面的提高，真正做到一個優(yōu)秀黨員應有的行為。

　　(三)有關情景說明

　　暫無。

　　三、“四風”方面存在的突出問題

　　(一)形式主義問題

　　作為普通黨員，渾渾噩噩就是形式主義。對學習不能始終報以進取的態(tài)度;對生活不思進取，缺乏開拓創(chuàng)新精神，只滿足于本自我所任所科的學習的要求，不求其他方向與學科的探索與了解。

　　(二)官僚主義問題

　　作為普通黨員，按部就班就是官僚主義。做事情沒有自我的想法與主意。對于自我身邊有的人對待領導是溜須拍馬、阿諛奉承，而對待同事則是冷言冷語、諷刺挖苦。

第13篇: 黨史學習專題學習個人對照檢查材料

　　按照《關于召開黨史學習教育專題組織生活的通知》要求，我認真貫徹“學史明理、學史增信、學史崇德、學士力量”要求，會前深入學習了習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話和黨中央指定的四本學習教材。重點學習了習近平總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會上的重要講話。結合個人工作和思想實際，通過學習研討、開展談心談話、深入基層調(diào)研、廣泛征求意見，主要從以下四個方面盤點和檢視。
　　一、學習總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會上重要講話的體會
　　認真聆聽了習近平總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會上的重要講話，通過反復學習、集中研討，更加堅定了自己對馬克思主義的信仰、對中國特色社會主義事業(yè)的信念，進一步增強了“四個意識”、堅定了“四個自信”、做到了“兩個維護”，自覺在思想上政治上行動上時刻同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。通過持續(xù)學習、深刻領會，愈加堅定了人民立場，總書記“七一”重要講話鮮明提出“江山就是人民、人民就是江山，打江山、守江山，守的是人民的心”。通過學習反思，深刻認識到作為一名黨員干部，要切實堅定理想信念，時刻牢記全心全意為民服務宗旨，自覺把個人的理想融入到全社會的共同理想之中，把個人的努力融入到推動全面振興全方位振興的目標和任務之中，以對黨負責、為人民負責的精神，更好地擔當起自身職責任務，出色地完成黨交給的使命任務。
　　二、學習習近平新時代中國特色社會主義思想和指定教材的收獲和感悟
　　黨史學習教育是一次能量“大補給”，我在學思見悟中主要有以下幾方面收獲。一是理論素養(yǎng)得到提高。通過認真學習習近平新時代中國特色社會主義思想，仔細研讀《中國共產(chǎn)黨簡史》《毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤關于中國共產(chǎn)黨歷史論述摘編》《習近平論中國共產(chǎn)黨歷史》《中國共產(chǎn)黨xx歷史》等四本黨中央指定書目，跟進學習習近平總書記關于政協(xié)工作的重要講話精神，進一步夯實了政治理論基礎，全面提升了業(yè)務知識儲備，尤其是通過全面系統(tǒng)學、深入思考學、聯(lián)系實際學，自己在學思踐悟上取得了新進步，在學懂弄通做實習近平新時代中國特色社會主義思想上取得了新成效。二是干事激情得到激發(fā)。通過黨史學習教育，尤其是學習黨史先進典型事跡，進一步激發(fā)了自己勇于擔當、樂于奉獻的熱情和激情，進一步堅定了政協(xié)事業(yè)服務經(jīng)濟社會發(fā)展的信心和勇氣，進一步提升了自己的精神狀態(tài)、工作狀態(tài)。三是紀律意識持續(xù)強化。通過黨史學習教育，深切感到黨的紀律是維護黨的團結統(tǒng)一的重要保證。要努力把黨的紀律和規(guī)矩學懂悟透、刻印在心，必須遵循組織程序，必須服從組織決定，必須管好親屬和身邊工作人員，做好廉潔自律的表率，時刻以黨員干部的標準嚴格要求自己。
　　三、對照黨史學習教育目標要求存在的差距
　　一是在堅定理想信念方面。雖然能夠做到信念堅定，旗幟鮮明講政治，時刻以以習近平為核心的黨中央保持高度一致。但還存在憂患意識不強，對意識形態(tài)領域的復雜性警惕性有待進一步提高問題。二是在增強歷史自覺方面。學黨史、用黨史不夠，思想上的改造不夠徹底，個人主義多了些，宗旨意識淡了些，一心為公的大無畏精神欠缺。對群眾的呼聲、疾苦、困難了解不夠。研究解決一些矛盾和問題，實事求是、群眾路線堅持得不夠好，工作作風不夠深入，得心應手的工作抓得多一些、實一些，難度大、難見效的工作抓得虛一些、少一些。三是在弘揚優(yōu)良傳統(tǒng)方面。抓黨建的工作的意識還不夠強，指導黨建工作還不夠及時。對黨建工作重視程度不夠，認為黨建工作是軟任務，只要業(yè)務工作抓好，黨建工作差不多就行，對黨建工作研究的不夠，措施不具體。四是在加強黨性鍛煉方面。平時只注重學習內(nèi)容、學習任務的完成，忽視了學習方法、學習效果，對知識深入消化，吸收不夠，不能很好地結合到實踐，落實到行動，致使在加強黨性鍛煉方面還有很大差距。
　　四、黨員先鋒模范作用發(fā)揮及履職盡責情況
　　在發(fā)揮先鋒模范作用方面，深入基層調(diào)研流于形式，不能廣泛深入基層和群眾，傾聽基層的意見和建議，摸準下情，創(chuàng)先爭優(yōu)意識不強。
　　在履職盡責方面，工作安于現(xiàn)狀，沒有充分發(fā)揮主觀能動性，局限于按經(jīng)驗按習慣開展工作，個人進取心不夠強，奮斗精神欠缺。
　　在為群眾辦實事方面，黨史學習教育開展以來，本人能夠認真落實“我為群眾辦實事”要求，積極認領群眾反映的存在問題，先后深入基層慰問困難群眾XX人次，經(jīng)常深入包扶的困難戶家中，積極了解呼聲與愿望，為群眾辦好事、實事，以實際行動體現(xiàn)為民服務的宗旨。今后將繼續(xù)落實“我為群眾辦實事”要求，努力解決自身主動深入基層不夠等問題，持續(xù)鞏固整改成果，推動工作不斷改進。
　　五、下步努力方向和改進措施
　　針對檢視剖析出的問題，聯(lián)系同志們提出的意見建議，我將立足工作實際進行整改，并努力做到以下幾個方面。
　　一是堅持學習，持續(xù)筑牢思想基礎。帶頭嚴格落實各項學習制度，深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想特別是學習總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會上重要講話精神，跟進學習習近平總書記最新重要講話文章。并堅持理論與實踐相結合，找準同政協(xié)工作的結合點，做到融會貫通、知行合一，用習近平新時代中國特色社會主義思想指導政協(xié)工作。首先把學習作為一種精神追求、一種政治責任，切實加強理論學習，打牢理論功底。不斷提高自身適應新形勢、解決新問題的能力。其次要深入系統(tǒng)地學習好黨章、黨規(guī)、黨的基本知識、政策法規(guī)及與工作相關的人民政協(xié)理論知識，強化對人民政協(xié)工作性質(zhì)定位的認識和把握，提高自身的能力素質(zhì)和工作水平。再次要結合政協(xié)工作實際，虛心向各界委員學習，向群眾學習，向?qū)嵺`學習，密切與群眾的聯(lián)系，積累工作經(jīng)驗，履行好自身的工作職責。
　　二是堅定信念，努力加強政治建設。把抓好政治建設擺在首位。樹牢“四個意識”、堅定“四個自信”，做到“兩個維護”。堅定維護以習近平同志為核心的黨中央權威和集中統(tǒng)一領導，并將其作為明確的政治準則和根本的政治要求，在思想上高度認同、政治上堅決擁護、組織上自覺服從、行動上緊緊跟隨，堅定在政治立場、政治方向、政治原則、政治道路上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。自覺凈化工作圈、生活圈、社交圈，涵養(yǎng)風清氣正的良好政治生態(tài)。嚴明政治規(guī)矩，重大事項主動向政協(xié)黨組請示匯報，重要會議、重要工作、重要活動及時向市委報告，確保政協(xié)履職與市委同心同向。
　　三是主動作為，增強責任擔當意識。認真貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策，落實好市委的各項工作部署，努力把市委的要求、決定變成政協(xié)的自覺行動。努力當好參謀助手，認真抓好對政協(xié)自身工作的探索研究，學習友鄰政協(xié)工作經(jīng)驗，加強與各地政協(xié)之間交流，結合本地實際，創(chuàng)新思維方式，創(chuàng)新工作思路，創(chuàng)新工作方法，確保政協(xié)的工作高質(zhì)量運行。切實鞏固宗旨意識和公仆意識，把定期深入基層、深入委員、密切聯(lián)系群眾作為一項硬性任務，每年安排五分之一以上時間，帶頭落實對政協(xié)委員的“三聯(lián)系”和黨員委員聯(lián)系非黨委員制度，深入基層搞調(diào)查研究，直接面對群眾聽意見、解難題、交朋友，牽頭解決好群眾反映的熱點、難點問題。并通過定期與委員交流談心，認真聽取采納委員意見建議，主動幫助委員解決實際問題，積極為委員發(fā)揮主體作用創(chuàng)造條件、搭建平臺。
　　四是嚴謹作風，努力弘揚務實精神。抓工作要立足實際，力求實效。遇事要深入調(diào)研，掌握實情，處理問題要深入思考，抓住重點，做到思想工作到位，推進措施到位，確保達到預期目的。要積極進取，不怕困難，敢于碰硬，不怕得罪人;要雷厲風行，立說立行，善于協(xié)調(diào)和調(diào)動各方面的積極性，搞好團結，以誠待人，勇于承擔責任，實實在在，認認真真地履職盡責。堅持一以貫之地狠抓機關作風建設，大力提倡規(guī)范務實、節(jié)約高效、和諧奮進的工作作風。要經(jīng)常和干部談心談話，了解干部思想動態(tài)，積極為機關干部提高理論分析能力、調(diào)查研究能力、組織協(xié)調(diào)能力和文字綜合能力創(chuàng)造條件，使政協(xié)真正成為干部成長進步的搖籃。
　　五是廉潔自律，發(fā)揮模范帶頭作用。要堅持從政協(xié)的特點出發(fā)，對自己高標準、嚴要求，在“打鐵還需自身硬”上下功夫。嚴格貫徹落實《黨章》《準則》、《條例》。落實中央八項規(guī)定和省市委有關廉政建設的各項規(guī)定。要以身作則，正確對待權力、地位和利益，不為自己謀取私利，保持一種積極健康的心態(tài)，嚴格按照廉政準則來規(guī)范自己的行為，主動接受各方監(jiān)督。在個人生活中做到講操守、重品行，注重培養(yǎng)健康的生活情趣，保持高尚的精神追求。

第14篇: 黨史學習專題學習個人對照檢查材料

　　根據(jù)黨史學習教育工作部署，按照XX省委組織部、集團公司黨組及公司黨委組織部有關通知要求，“圍繞“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”主題，認真貫徹“學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行”要求，以黨支部或黨小組為單位，組織黨員召開一次專題組織生活會，開展批評與自我批評?，F(xiàn)結合實際匯報個人對照檢視情況。

　　一、查擺存在的問題

　　(一)對照黨史學習教育目標要求，自身在堅定理想信念、增強歷史自覺、弘揚優(yōu)良傳統(tǒng)、加強黨性錘煉等方面

　　1.政治理論學習成效不夠。雖然能夠認真習近平總書記在建黨100周年大會上的重要講話精神和其他理論性書籍文章，做到了牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“四個服從”。但總體來講，理論上仍然缺乏系統(tǒng)性、深入性。尤其在理論聯(lián)系實際上做的不夠，對習近平新時代社會主義思想一些新問題，缺少深層次、大視野的觀點，認識不夠，學以致用不夠。

　　2.大局意識仍需進一步加強。工作生活中，能夠從大局出發(fā)，努力做好各項工作。但有時在完成上級安排部署的工作中，還有講條件、擺困難的情況，存在本位主義、保護主義，過多的考慮本單位利益、得失、好處等，大局意識需要進一步加強。

　　(二)黨員先鋒模范作用發(fā)揮，立足崗位、履職盡責方面

　　3.擔當創(chuàng)新意識尚需進一步深化。工作有時仍然憑老辦法、老經(jīng)驗、老感覺做事，也有時存在“差不多就行了”的想法。工作中缺少“敢于啃硬骨頭、涉險灘”的沖勁和闖勁。

　　4.弘揚大慶精神、鐵人精神有所缺失。踐行一線工作法不夠，發(fā)揚“新會戰(zhàn)”精神存在打折扣情況，革命加拼命精神發(fā)揮不夠好，對工作中的矛盾，主觀上存在畏難情緒，一定程度上影響了工作效能的發(fā)揮。

　　(三)為身邊群眾做實事好事等方面

　　5.密切聯(lián)系員工群眾不夠，和員工交流的寬度和深度有待加強。忙于事務性工作和整體性工作較多，真正深入基層一線調(diào)查研究較少，對分管系統(tǒng)調(diào)研較多，對其它工作了解較少，和機關同志交流較多，和基層同志交流較少，同普通員工群眾溝通交流頻次不高，面對面征求意見建議不夠廣泛。在生活上和所里員工，尤其是年輕員工互動不夠。和員工面對面交流的深度和廣度不夠，參加基層調(diào)研深入性不夠、解決問題不夠，問需于民、問計于民做得不夠。

　　二、產(chǎn)生問題的原因分析

　　黨員干部查擺問題、分析根源是基本的素質(zhì)和能力。從深層次分析，上述問題產(chǎn)生的根源主要是主觀原因，具體表現(xiàn)在理論學習、黨性修養(yǎng)、宗旨意識、責任擔當?shù)人膫€方面。

　　1.理論學習還不夠扎實。覺得以現(xiàn)有知識儲備和以往工作經(jīng)驗做好本職工作應該沒有問題，有時對理論學習抓的不夠緊，個人自學缺乏足夠的監(jiān)督力度，學習計劃有時被當作“軟指標”。對新時代中國特色社會主義思想和治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略的全面性、系統(tǒng)性研究學習不夠，專題研討的時間較少，運用黨的最新理論成果分析和解決實際問題的能力上有欠缺。

　　2.黨性修養(yǎng)有所放松。作為一名具有23年黨齡的老黨員，認為世界觀改造的差不多了，有時會以事務工作代替黨性鍛煉。作為黨員干部，政治上高標準嚴要求需要強化，有時奉行“好人主義”，新工作崗位上滿足于完成任務和不出問題，銳意進取精神有待加強，在解決一些棘手問題時，還有畏難情緒，加強黨性修養(yǎng)的自覺性不夠強，沒有用嚴格的黨性來約束自己。

　　3.宗旨意識需要鞏固。主觀上總是強調(diào)工作忙，對從“群眾中來到群眾中去”的群眾觀理解得還不夠到位，高度自覺的踐行意識還不夠，關心員工全面發(fā)展還不夠，深入交流談心不夠多，調(diào)查研究不夠深入。面對新形勢帶來的沖擊，在做個別特殊員工的思想工作時，換位思考意識還不夠，有時以普遍問題代替?zhèn)€性化問題，對有效開展群眾工作的特點和規(guī)律把握得還不到位。

　　4.責任擔當需要大力強化。作為黨員干部，針對黨建和思政治工作中的諸多新課題，感到自己的管理能力還有欠缺，思想觀念有待拓展，需要著力增強研判解決全局性、長遠性、系統(tǒng)性、復雜性問題的素質(zhì)能力。面對依法經(jīng)營和合規(guī)管理要求，自己的法律知識、企業(yè)管理等知識都需要及時“充電”，需要全面推動企業(yè)依法合規(guī)管理，確保不觸碰底線、紅線。

　　三、今后的努力方向和改進措施

　　針對自身的問題和不足，在以后的學習、工作中，我決心在廠黨委的領導下，按照黨員干部標準要求，堅持為民務實清廉，始終把群眾的利益放在第一位，實實在在替群眾辦實事，辦好事，和同事們一道努力工作，為把采油廠建設成為精細管理示范采油廠而努力奮斗。

　　1.進一步加強理論學習，讓理論和實踐同步提升。在深入學習習近平同志新時代中國特色社會主義思想的基礎上，加強依法合規(guī)管理、黨風廉政建設內(nèi)容的學習，提高自己在系統(tǒng)工作中的針對性和實效性。積極參加雙重組織生活，以普通黨員的身份參加所屬支部的黨員活動。注重學習與思考相結合，學習與實踐相結合，努力把學習成果轉化為實實在在的工作成效。強化理論思維和戰(zhàn)略思維，與其他班子成員共同圍繞“全力創(chuàng)建精細管理示范采油公司”發(fā)展定位，創(chuàng)造性地開展工作。

　　2.恪守黨的紀律，嚴格規(guī)范自己言行。一是進一步落實好民主集中制原則，本系統(tǒng)有重要決策時要充分征求部門負責人和基層員工的意見建議，抓好分管單位的民主集中制工作，有效提升決策的科學性、民主性。二是嚴格遵守黨的政治紀律，堅定理想信念，堅持學習黨的路線、方針、政策，在政治上與黨中央、上級保持高度一致。三是落實黨的組織紀律。對上級的決策部署，加強執(zhí)行、檢查和落實，加強督導督辦，注重結合工作實際，注重提升工作效率，不折不扣地完成好上級組織安排的各項工作任務。四是進一步落實好廉政紀律。嚴格管好自己，注重小節(jié)細節(jié)，注重防范苗頭，時刻保持清醒頭腦，不該拿的不拿，不該吃的不吃，不該去的地方不去年，保持了共產(chǎn)黨員的清風正氣，為企業(yè)負責，對家庭負責，對自己負責。

　　3.抓好黨風廉政建設，營造風清氣正的政治環(huán)境。一要推進懲防體系建設。把懲防體系根植于企業(yè)內(nèi)部控制和風險管理，融入到企業(yè)經(jīng)營管理體系之中。二要堅決落實反腐倡廉主體責任和監(jiān)督責任。把落實“兩個責任”列入重要議事日程，發(fā)揮黨風廉政建設責任制龍頭作用，嚴格實行黨風廉潔建設約談、“三聯(lián)單”檢查、年度干部考核等制度，落實黨風廉政建設監(jiān)管責任，強化責任追究，著力提高制度的執(zhí)行力，切實把權力關進制度的籠子里。

　　4.高度重視群眾工作，激發(fā)全廠員工的積極性。注重以崗位實踐、聯(lián)系點檢查、到基層幫扶慰問為契機，加強與崗位員工面對面溝通交流，掌握一線生產(chǎn)經(jīng)營實際情況，設身處地體察崗位員工想法，做到理員工事、知員工情、解員工憂，凝聚和調(diào)動基層員工參與采油廠建設的積極性、創(chuàng)造性。高度重視工會工作，扎實開展采油文化藝術節(jié)活動，豐富員工文化生活。身體力行參與各種文體活動，調(diào)動全員參與文體健康活動的積極性，以健康的身體、良好的精神狀態(tài)投身到精細管理示范采油廠建設中。

　　5.弘揚擔當精神，保持奮發(fā)有為的精神狀態(tài)。艱苦奮斗精神是共產(chǎn)黨人的政治本色，也是我們戰(zhàn)勝一切艱難險阻的力量之源。時刻提醒自己“工作條件好了，艱苦奮斗的精神不能丟，生活條件好了，干打壘的精神不能忘。”時刻意識到，領導干部與普通員工除了分工不同，沒有高低貴賤之分。加強責任意識的培養(yǎng)，樹立“逆水行舟”的危機意識，清醒認識到自己分管工作的現(xiàn)實危機和挑戰(zhàn);要樹立“問題意識、底線思維和擔當精神”，攻堅克難、開拓進取，為企業(yè)依法合規(guī)管理和提升質(zhì)量效益做出自己新的更大的貢獻。

第15篇: 黨史學習專題學習個人對照檢查材料

　　根據(jù)《中共XXX關于黨史學習教育專題組織生活會的實施方案》(XXX黨支發(fā)〔2021〕XX號)要求，我圍繞“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”主題，認真貫徹“學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行”目標要求，認真學習習近平總書記在黨史學習教育動員大會、在慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會上的重要講話和黨中央指定的4本學習材料，在切實提高理論基礎和政治站位的基礎上，堅持問題導向，對照黨史學習教育目標要求，深入查擺突出問題，明確了下一步整改措施和努力方向?，F(xiàn)將對照檢查情況報告如下：

　　一、學習習近平總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會上的重要講話心得體會

　　7月1日上午，縣委組織集中觀看了慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會，通過視頻直播觀看大會盛況，深刻感受到這是一次感悟偉力、指引方向、開創(chuàng)未來的歷史性盛會。習近平總書記在大會上的重要講話，立意高遠、思想深邃、氣勢恢弘、催人奮進，具有很強的政治性、思想性、理論性、指導性。一是堅定理想信念?？倳浿v話是一篇馬克思主義綱領性文獻，是新時代中國共產(chǎn)黨人不忘初心、牢記使命的政治宣言，是我們黨團結帶領人民以史為鑒、開創(chuàng)未來的行動指南，具有重大的政治意義、理論意義、實踐意義。我們一定要站在統(tǒng)籌中華民族偉大復興戰(zhàn)略全局和百年未有之大變局的時代高度，原原本本學習，靜下心來領悟，在學懂弄通做實上下功夫，做到知行合一，融會貫通。認真學習實現(xiàn)了第一個百年奮斗目標、全面建成小康社會的歷史經(jīng)驗，堅定向第二個百年奮斗目標邁進的使命初心，堅定理想信念，堅持黨的全面領導，聽黨話、感黨恩、跟黨走，切實增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，更加自覺地在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，更加扎實地把省、市黨委和縣委、政府的各項決策部署落到實處。二是深感責任重大。“七一”講話中，習近平總書記勉勵當代青年：新時代的中國青年要以實現(xiàn)中華民族偉大復興為己任，增強做中國人的志氣、骨氣、底氣，不負時代，不負韶華，不負黨和人民的殷切期望!站在“兩個一百年”歷史交匯點上，我們身上背負的已經(jīng)不再是冒著生命危險，拋頭顱灑熱血，求一條救國之路，我們要做的是懷著對事業(yè)的無比熱愛，從小事做起、從點滴做起，要不斷弘揚堅持真理、堅守理想，踐行初心、擔當使命，不怕犧牲、英勇斗爭，對黨忠誠、不負人民的偉大建黨精神，不斷補鈣強骨、自我革命，在推進鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略和建設社會主義現(xiàn)代化強國中持續(xù)得到廣大人民群眾的認同、支持和擁護，繼續(xù)弘揚光榮傳統(tǒng)、賡續(xù)紅色血脈，確保黨不變質(zhì)、不變色、不變味，永遠把偉大建黨精神繼承下去、發(fā)揚光大。

　　二、學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央指定學習材料情況及感悟收獲

　　深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央指定學習材料，持續(xù)在學懂弄通做實上下功夫，不斷加深對習近平新時代中國特色社會主義思想重大意義、科學體系、豐富內(nèi)涵的理解，切實筑牢信仰之基、補足精神之鈣、把穩(wěn)思想之舵，自覺做習近平新時代中國特色社會主義思想的堅定信仰者和忠實實踐者。一是抓深化，真正學懂。習近平新時代中國特色社會主義思想博大精深，真正學懂需要綿綿用力、持續(xù)深化。原著原文最權威，原理蘊含于原著原文之中。只有讀原著、學原文、悟原理，才能全面把握精髓要義。在學習領會中要堅持讀原著、學原文、悟原理，全面系統(tǒng)學、及時跟進學、深入思考學、聯(lián)系實際學。深刻認識習近平新時代中國特色社會主義思想的時代意義、理論意義、實踐意義、世界意義，深刻理解這一思想的核心要義、精神實質(zhì)、豐富內(nèi)涵、實踐要求，深刻體悟這一思想彰顯和貫穿的堅定理想信念、真摯人民情懷、高度自覺自信、無畏擔當精神、科學思想方法。努力把每一點都領會深、領會透，做到知其言更知其義，知其然更知其所以然。二是抓消化，做到弄通。不僅要把學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想同學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀貫通起來，同學習黨史、國史、社會主義發(fā)展史貫通起來，同進行偉大斗爭、建設偉大工程、推進偉大事業(yè)、實現(xiàn)偉大夢想的實踐貫通起來，同落實十八大以來黨中央作出的各項戰(zhàn)略部署貫通起來，深刻理解習近平新時代中國特色社會主義思想的核心要義、精神實質(zhì)、豐富內(nèi)涵、實踐要求，深刻把握貫穿其中的馬克思主義立場、觀點、方法，還要深刻體會習近平總書記為人民謀幸福、為民族謀復興、為世界謀大同的使命情懷，從而把理性認同與情感認同統(tǒng)一起來，真正讓習近平新時代中國特色社會主義思想融入信仰、鑄入靈魂。

　　三、存在的問題和不足

　　一是理論武裝不夠。雖然能夠積極參加區(qū)委組織的各種學習活動，但平時自己擠時間學習的意識不強，信奉“行動主義”“實用主義”“拿來主義”，對習近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央指定材料的學習不夠系統(tǒng)、全面，停留在閱讀和寫筆記層面，缺乏主動學習意識，導致學得不成體系，沒有章法，很難在工作創(chuàng)新上打開思路。

　　二是斗爭意識不強。互聯(lián)網(wǎng)時代，海量信息泥沙俱下，真假難辨。作為一名老黨員，我能夠保證自己在大事大非面前旗幟鮮明、立場堅定，但對一些發(fā)生在自己身邊或者在網(wǎng)絡上傳播的黨史錯誤現(xiàn)象，有“事不關己高高掛起”的思想，理直氣壯、據(jù)理力爭的勇氣不夠，缺乏斗爭精神。

　　三是黨性錘煉不足。認為只要按部就班用自己的舊方法、老經(jīng)驗做好份內(nèi)事就行，“干”的心理過強，“省”的勁頭不足，遇到工作忙的時候，不能經(jīng)常性的去查找自身存在的問題，反省自己的思想和行為是否正確，沒有主動性、經(jīng)常性的征求身邊群眾的意見建議，從而忽視了自己的黨性鍛煉，放松了對自己人生觀、世界觀、價值觀的改造。

　　四是服務群眾不實。對“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來到群眾中去”的群眾路線領會不夠，在領導層面決策、指導重大事項較多，在基層群眾層面撲下身子具體抓落實少，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)多，具體干事少，與黨史學習教育中的學史力行還有差距。

　　四、下一步改進措施

　　一是不斷加強理論學習。結合工作實際，不斷拓寬知識面，努力適應新形勢、新變化，做到明理、增信、崇德、力行，防止“愛崗不敬業(yè)，敬業(yè)不專業(yè)”，克服有“上前”的意識狀態(tài)，缺乏“上手”的業(yè)務能力。同時，以解決實際問題為出發(fā)點，以提高工作成效為落腳點，在理論聯(lián)系實際、指導實踐上下功夫，不斷提高理論學習的效果，實現(xiàn)理論與實踐相統(tǒng)一。

　　二是自覺嚴守黨的規(guī)矩。始終保持清醒堅定的政治立場，在政治上講忠誠、在組織上講紀律、在行動上講原則，始終站在黨的立場上想問題、辦事情，不忘初心，牢記使命，讓“兩個維護”真正成為內(nèi)化于心，外化于行的行動自覺。面對大是大非敢于亮劍、面對矛盾敢于迎難而上、面對危機敢于挺身而出、面對歪風邪氣敢于堅決斗爭，為示范區(qū)建設奠定良好的輿論環(huán)境。

　　三是切實改進工作作風。多向身邊的領導同事學習，不斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執(zhí)行力，防止和克服不思進取的自滿狀態(tài)、不敢進取的畏難狀態(tài)、不愿進取的觀望狀態(tài)和不會進取的恐慌狀態(tài)，牢記習近平總書記的深情囑托，帶著情懷謀事，撲下身子干事，保持韌勁成事，真真切切為群眾謀福利，為民族謀復興。

　　四是拓展黨史教育成果。以黨史學習教育為契機，以實施“寧電入湘”和建設XXX新能源裝備制造和光伏產(chǎn)業(yè)示范園為抓手，強化措施補短板，不斷優(yōu)化營商環(huán)境，增強企業(yè)投資的信心和決心，扎實推進招商引資和項目建設，不斷拓展黨史學習教育成果。以上是我個人的對照檢查材料，請各位領導、同志批評指正。

第16篇: 黨史學習專題學習個人對照檢查材料

　　日前，蘭考縣群眾路線教育實踐活動經(jīng)過高起點開局，第一階段活動已經(jīng)順利結束，其民主測評滿意率達到96%以上。工作的順利推進，除了得益于“征集群眾意見建議9725條”等這些積極因素外，該縣領導班子的重視也尤為關鍵，比如，為準備民主生活會，縣委常委對照檢查材料普遍修改了10稿，個別甚至達15稿以上……

　　○“梳辮子”

　　一沓一沓的材料，在桌子上堆了幾堆，新的材料，不斷地被送來。

　　5月9日上午10時，蘭考縣委組織部副部長張嘉華，坐在焦裕祿干部學院3號樓的一寢室兼辦公室內(nèi)，一臉疲倦。

　　“每天，各個單位各個部門，都要把查找的問題上報一次，即便等到夜里12點，我們也要坐著等。”張嘉華說，接到上報材料，他們還要登記，還要梳理分類歸檔，幾乎每天都要忙到深夜，“我家離這里最近，就在學院的對面，只有300多米，但我已經(jīng)有20多天沒有回去住過”。

　　張嘉華是蘭考縣群眾路線教育實踐活動領導小組綜合組的副組長，負責文件匯編工作。他們小組工作量很大，加班是常事，五一等節(jié)假日，更是沒有休息過。

　　“你們可以看看，僅我們‘梳辮子’梳理出的材料，就堆了很高。”張嘉華將我們帶進另一間辦公室，堆在床上及桌子上的文件夾，都是一摞一摞的，記者粗略查了一下，有56個之多，如果將這些整理成冊的材料堆起來，有一米多高。

　　“這只是其中的一部分，其他的還有很多。”張嘉華說。

　　○蘭考實踐教育標準

　　自2月22日群眾路線教育實踐活動動員會召開起，張嘉華就一直處于高度忙碌狀態(tài)。

　　“不但我們忙，縣里所有的部門都在忙，連縣委領導們都幾乎沒有休息過。”張嘉華回憶，縣委李書記幾乎沒有回過開封的家。記得清明節(jié)那天，他和李書記一起到村里調(diào)研，從早上7點一直忙到晚上7點，一連跑了20多個行政村。

　　這中間，他曾聽到李書記接了愛人的電話，問李書記在哪兒，他說在調(diào)研。原來李書記長時間沒回家，愛人趁放假特意去看他，沒想到他依然沒有時間。

　　張嘉華說，蘭考的群眾路線教育實踐活動，一開始就定得標準很高，習總書記的要求是“帶動河南，示范全國”，因此，他們上報到中

　　活動辦的材料不但詳盡，而且有很多要求，連字體怎么排，都會有要求。

　　蘭考縣的群眾路線教育實踐活動，共分三個層級，第一層級為縣委領導層，第二層級為科級層，第三層級為村級及縣直機構。每個層級相隔20天進行，他們的工作量之大可想而知。

　　○常委帶頭糾“四風”

　　在實踐教育活動中，蘭考縣委常委堅持學在前、查在前，改在前，帶頭發(fā)揮以上率下的示范作用。

　　自活動開展以來，縣委常委堅持白天干工作，晚上抓學習。每天集中學習，安排一名常委領學，2~4名常委發(fā)言交流，暢談學習上的所思所得。特別是對習總書記蘭考重要講話精神，要求反復學，深入學。

　　而在學習焦裕祿精神中，按照總書記概括的四個方面，分“公仆情懷”、“求實作風”、“奮斗精神”、“道德情懷”等四個專題開展討論，縣委常委逐個發(fā)言，談體會，談認識。

　　除學習之外，常委們還帶頭真聽實查，深入基層走訪調(diào)研，直接聽取群眾意見，弄明白群眾哪些滿意、哪些不滿意。在此基礎上，對照習總書記以及省委書記郭庚茂列出的“四風”具體表現(xiàn)，對號入座，主動認領。

　　活動開展以來，縣委常委共走訪居民155戶，走訪企業(yè)37家，召開基層黨員干部群眾座談會75場，初步梳理出“四風”問題201條，關系群眾切身利益的108條。

　　張嘉華說，針對查出的問題，常委們從自身做起，從自身改起。目前，查出的81條個性問題，已立行立改了71條，正在整改的還有10條。

　　○最多15次的修改稿

　　為了開好縣委常委會專題民主生活會，蘭考縣委常委們提前著手，做了大量的前期準備。

　　他們做的第一項工作，就是在廣泛征求意見建議的基礎上，縣委常委之間認真談心交心。為此，他們開展了3輪“一對一”談心交心，互相之間溝通思想、交換意見，互相幫助查找問題130多條。縣委也先后召開了5次常委會，集體談心交心，面對面查擺班子和個人問題。

　　常委們做的第二項工作，就是認真搞好個人對照檢查?？h委常委通過自己找、群眾提、互相幫、集體議，把自己擺進去，把問題找出來，按照“像、深、準、誠、實”的要求，認真撰寫對照檢查材料。常委班子及其成員對照檢查的材料普遍修改了10稿，個別甚至修改了15稿以上。

　　此外，在縣委常委教育實踐活動開展的同時，科級層次及村級等也開展了各項活動。

　　在張嘉華的辦公桌上，鋪著一張?zhí)m考縣地圖，上面的451個行政村，被密密麻麻地標注上了記號。這些行政村，就是全縣111名黨員大學生村官的教育實踐活動聯(lián)系點，他們每人負責4個行政村。

　　而縣直機關及鄉(xiāng)鎮(zhèn)科級單位，也如大學生村官一樣，通過“知民意、聚民心，千名干部進農(nóng)家”等活動，找出問題，進行梳理歸納，原汁原味地對口反饋。

　　○民主測評的“答案”

　　截至4月下旬，蘭考縣通過各種渠道收集的意見建議，共有9725條，其中“四風”方面的有5744條，并在對這些意見建議進行“梳辮子”之后，共梳理出“四風”問題39個方面394條。

　　而全縣各級領導班子，共查找“四風”問題2905條，其中，已經(jīng)整改1710條，正在整改954條，計劃整改241條。

　　“4月28日，全縣召開了由290人參加的民主測評會，對縣委四大班子及各級領導班子進行評議，這標志著第一階段的結束。”張嘉華說，根據(jù)要求，28項評議內(nèi)容每項如果達不到三分之二的滿意率，被評議對象需要重新學習補課，但評議結果都達96%以上。

　　與此同時，還將這一階段的活動成果向社會督導組進行了反饋。由黨員代表、人大代表、政協(xié)委員等組成的30人社會督導小組，成員們普遍反映教育實踐活動效果很好，滿意率100%。而通過這一段的活動，領導干部素質(zhì)有所提升，為人民服務的意識增強了，體現(xiàn)了教育實踐活動高起點開局和高標準推進的要求。

第17篇: 黨史學習專題學習個人對照檢查材料

　　各位領導，同事們:
　　大家好!
　　按照區(qū)委《關于在全區(qū)開展黨史學習教育的實施方案》的安排，我認真學習了相關的黨史材料，并結合自己的工作實際，進行了深刻的自我剖析，我作為一名黨齡年的教師，在工作和生活中時刻踐行著一個共產(chǎn)黨員的職責，牢記黨的宗旨全心全意為人民服務。在過去的一年里，我在學校黨組織和單位領導的正確領導下，一直以合格黨員的標準要求自己，認真學習，努力工作，按時參加黨的大眾路線教育實踐活動、黨課教育等各種黨組織活動，努力進步工作、學習，提高黨性修養(yǎng)，發(fā)揮黨員模范作用，成為合格的共產(chǎn)黨員。為了今后更好地開展工作，現(xiàn)在我分析了自己在教育管理工作、日常學習經(jīng)驗和工作風格等方面的狀況，同時為了進一步提高自己的意識找到不足，切實找到自己存在的差距和不足，明確了今后的努力方向和整改措施?，F(xiàn)在比較檢查如下:
　　一、黨史學習方面。
　　黨的初心和使命是為中國人民謀求幸福，為中華民族謀求復興。中國共產(chǎn)黨從參加大13人到現(xiàn)在有8900多萬黨員的大黨經(jīng)過28年艱苦的優(yōu)秀革命斗爭，引導建立新中國的中國人民站起來，變得富裕，變得強壯。依靠堅定的理想信念。
　　以史為鏡可知興衰。十八大后習近平總書記帶領中央政治局常委，參觀復興之路展覽，指出該展覽，回顧中華民族昨日，展示中華民族今日，宣示中華民族明日，給人深刻的教育和啟示。中華民族的昨天，可以說是雄關慢道真如鐵的中華民族的今天，可以說是人的正道是滄桑的中華民族的明天，可以說是長風破浪會有時的總書記的話，深刻明確了全黨，不要忘記近代以后中華民族遭受的苦難，堅持走中華民族偉大復興的中國夢想。這要求各黨員堅定理想信念，不忘初心，牢記使命，以自我革命精神堅定理想信念，建立思想關系。
　　二、在教育管理工作方面。
　　工傷。在工傷期間。。。。。
　　我時刻牢記自己是一名共產(chǎn)黨員，以優(yōu)秀黨員，革命先輩為榜樣，踏實進取認真謹慎，忠于職守、盡職盡責，遵紀守法、廉潔自律，努力發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，堅持對自己負責、對班級負責、對黨負責的態(tài)度對待每一項工作，樹立大局意識、服務意識、使命意識，努力把“全心全意為人民服務”的宗旨體現(xiàn)在每個細節(jié)中。
　　三、工作作風方面
　　在工作和生活中，以自律為本，全心全意為人民服務，以廉修身，時刻警告自己不得有任何越軌的行為，正確對待、自覺接受組織和群眾的監(jiān)督。
　　四、存在的問題
　　(一)政治學習和專業(yè)知識學習沒有計劃，沒有系統(tǒng)性，抓的不夠緊
　　(二)工作中還不夠細致，覺得班主任工作太繁重，有時也存在應付
　　(三)安于現(xiàn)狀，思考不足，缺乏拼搏精神，不能主動大膽的為學校出謀劃策
　　(四)交流形式較為單一。平時因為各方面的原因，與家長的溝通交流形式單一，僅限于和家長的電話溝通和家長會。
　　五、整改措施
　　(一)轉變工作作風，做到既有方案又狠抓落實，一定要給自己定規(guī)矩，堅持認真學習，掌握較好的理論水平。
　　(二)嚴明工作紀律，努力做好自己的本職工作，把自己所教的班級搞好，使學校放心，家長滿意，全心全意為學生服務。
　　(三)加強理論學習，把學習當成一種自己的需求長期堅持下去，在不斷提高自身政治理論水平的同時，注重將理論與工作實踐相結合，提高運用理論指導實踐的能力，力爭在工作創(chuàng)新方面取得突破。
　　(四)在教學上要大膽實踐，勇于探索，利用一切時間做好各項工作，尤其是學生的思想工作，要有一種誨人不倦的精神，使每位學生得到成功。
　　通過這次黨性分析教育，結合黨史學習，我對自己又有了一個新的認識，在今后的工作生活中時刻用高標準嚴要求對照自己，站在隊伍前列，為教育事業(yè)貢獻自己一份力量。

第18篇: 黨史學習專題學習個人對照檢查材料

　　按照xx組織部安排和部署，我嚴格按照“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”的目標要求，認真學習了習近平新時代中國特色社會主義思想，對黨的光輝歷程、黨的偉大精神、黨的重大理論成果進行了深研細讀，全面貫徹落實習近平總書記重要訓詞精神，再次對黨章黨規(guī)黨紀進行全面學習，與局黨委成員談心談話、交流思想、交換意見、自我檢視，深入查找理論短板、工作弱項、思想差距和作風不足，分析問題產(chǎn)生的原因，進一步明確了今后努力的方向和整改措施，現(xiàn)檢視剖析如下。

　　一、存在的問題

　　(一)遵守黨章黨規(guī)方面。

　　一是以《黨章》為鑒，在理想信念上還不夠純粹。理論學習主動性不夠，缺乏主動學習思考意識，一般是上級要求學什么，我們就學什么，有針對性的學習不夠，有深度的思考不多;理論學習系統(tǒng)性不夠，對習近平新時代中國特色社會主義思想缺乏系統(tǒng)研究和深刻理解，往往滿足于淺嘗輒止，大多數(shù)學習都是提綱挈領地學，讀原文、學原文的次數(shù)偏少，理論學習宣傳研究的結合度和系統(tǒng)性不夠，學思踐悟、知行合

　　一、學用轉化不夠，理論學習成果還只停留在思想上，未充分地實踐于行動中;網(wǎng)絡輿情敏感性不夠，對意識形態(tài)領域的復雜性缺乏必要的警惕性和鑒別力。能夠認識到社會上、朋友圈、網(wǎng)絡空間里的一些錯誤思想、言論、文章的現(xiàn)實危害性，但沒能做到果斷處理、堅決制止，往往要等到網(wǎng)安部門發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生負面輿情后才采取處置措施。

　　二是以《準則》為鏡，在黨內(nèi)生活參加上還不夠自覺。組織生活制度執(zhí)行不嚴謹，作為一名黨員領導干部，沒有很好堅持雙重組織生活標準，雖然認真參與局民主生活會相關事宜，但有時歸咎于工作繁忙，參加所在黨支部的各類組織活動還存在重形式、輕質(zhì)量的現(xiàn)象，沒有發(fā)揮好引領帶頭作用;批評與自我批評不充分。在實際工作中開展批評與自我批評有時礙于面子，怕得罪人，怕傷了同志感情，不敢真批評、深批評，做不到“見筋見骨”。在自我批評上一些問題談得還不夠深刻、不夠透徹。在具體的工作部署中發(fā)揚民主、征求意見做得還不夠，認為自己看問題的角度準，有時會弱化其他局黨委成員的意見。

　　三是以《條例》為引，在工作作風改進上還不夠有力。文風會風轉變不徹底，工作中還存在一定的形式主義、官僚主義問題，一定程度上還存在以會議落實會議，以文件落實文件的現(xiàn)象;基層調(diào)研走訪不夠深入，有“走馬觀花、蜻蜓點水”的情況，沒能真正抽出幾天時間深入基層派出所蹲點調(diào)研，深入細致地了解基層基礎工作和基層民警的工作生活中存在的問題，直面基層民警和基層群眾的機會不多，聯(lián)系群眾還做的不夠。

　　(二)執(zhí)行黨的“六大紀律”方面。

　　一是遵守政治紀律，堅持黨的基本理論和基本路線不動搖，在政治原則、政治立場、政治觀點和路線、方針、政策上同黨中央保持高度一致，自覺維護黨的集中統(tǒng)一，堅決維護中央權威。對黨負責、聽黨指揮，對中央做出的重大方針、政策和決議沒有不同意見，也沒有發(fā)表與其相悖的言論，更沒有與之相違的行為。但是理論學習投入的時間還不夠多，堅持思想路線上還有待于提高。

　　二是遵守組織紀律，在帶隊伍、管隊伍方面堅持寬嚴相濟，但寬的情況多、軟的情況多，紅臉出汗、咬耳扯袖的情況少。

　　三是遵守廉潔紀律，憑實績考核選用干部，營造“能者上、庸者下、平者讓、裂者汰”的干事創(chuàng)業(yè)氛圍。

　　四是遵守工作紀律，堅決做到在其位、謀其政、盡其責。但工作中，開會部署的多，跟蹤問效不夠，有些工作沒有按照規(guī)劃穩(wěn)步推進，或者沒有取得預期工作成效。交任務發(fā)號施令多，教方法破解難題少，導致部分工作相關所隊無所適從，難以落實;關心民警不主動，交心談心不夠，對干部民警常常只看結果，不問過程，只講完成任務，不關心工作生活困難，無形中傷害了民警的積極性。

　　五是遵守生活紀律，自覺做到艱苦奮斗、勤儉節(jié)約。“名節(jié)源于修養(yǎng)，境界升于內(nèi)省”，自覺抵制不正之風，努力做到不為名利所縛，以共產(chǎn)黨人的高風亮節(jié)和人格力量影響和帶動隊伍。但享樂思想還沒有完全摒棄。艱苦樸素、吃苦奉獻的精神沒有形成，在工作、生活待遇上不愿降低標準，特權思想還沒有根除。對隊伍管理中厲行勤儉節(jié)約監(jiān)督檢查不到位，發(fā)現(xiàn)辦公用品使用方面存在浪費現(xiàn)象解決的辦法不多、效果不明顯，落實中央八項規(guī)定精神、反對“四風”問題作風還不夠堅決。

　　六是遵守群眾紀律，將維護廣大人民群眾的切實利益，保持黨與人民群眾的密切聯(lián)系作為行為準則，堅持全心全意為人民服務的宗旨，但是深入基層、密切聯(lián)系群眾的缺失仍改觀不大。平時忙于正常業(yè)務，沒有抽擠更多時間深入一線所隊調(diào)查研究，沒有真正做到問計于民、問需于民。

　　(三)黨史學習教育找差距存在的問題、收獲及體會。

　　一是思想政治上需進一步增強。切實增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，進一步筑牢夯實高舉旗幟、聽黨指揮、忠誠使命的思想根基。

　　二是紀律規(guī)矩需要進一步增強。守紀律，講規(guī)矩是全面從嚴管黨治警的根本要求，是廣大民警輔警安身立命的基本遵循。嚴防“七個有之”，堅決做到“五個必須”，確保絕對忠誠、絕對純潔、絕對可靠。

　　三是能力本領需要進一步增強。必須開展黨史學習教育，幫助廣大民警輔警勤于學、敏于思，以學益智，以學修身，以學增才，掌握真本領，消滅假專家，切實做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行。

　　四是擔當作為需要進一步加強。對全警全員進行一次精神上的洗禮，為廣大民警輔警鼓勇氣、提士氣，帶領大家真正把忠誠擔當體現(xiàn)在工作中，以“功成不必在我”的精神境界和“功成必定有我”的責任擔當，推動各項工作邁上新臺階。

　　五是廉潔自律上需要進一步加強。時刻提醒全警重視廉潔自律，對傾向性、苗頭性問題抓早抓小，防微杜漸，通過咬耳扯袖，紅臉出汗，對個別“問題干部”及時拉一把，防止小錯釀成大禍，真正讓干部體會到黨的愛護。

　　(四)上年度民主生活會尚未整改到位的問題。上年度民主生活會中提出的問題除需長期堅持的外，都立行立改及限期整改問題已完成整改。

　　二、從主觀上、思想上深刻檢視存在問題的根源以上問題究其根源，主要有以下五個方面：

　　(一)思想意識方面。從黨性修養(yǎng)來看，缺乏一以貫之的“三觀”改造，自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的意識不強，為經(jīng)常性用黨章黨規(guī)對照自己、反躬自省，精神之鈣不足;從宗旨意識來看，群眾路線和群眾觀點未落到實處，碰到困難不主動向基層民警請教學習，不注意吸取群眾豐富的基層經(jīng)驗;從紀律意識來看，雖然能夠堅持依法和嚴守黨規(guī)黨紀辦事，但在一些小細節(jié)上仍存在要求不嚴，總認為同志們不違反原則就要不拘小節(jié)。

　　(二)政治規(guī)矩方面。宗旨觀念有所減弱。群眾路線和群眾觀點未落到實處，碰到困難不主動向基層民警請教學習，不注意吸取群眾豐富的基層經(jīng)驗。黨性修養(yǎng)仍需增強，常常把自己等同于普通民警，堅持原則不夠，斗爭意識不強，工作標準高度不夠，批評教育不及時。

　　(三)工作作風方面。開拓進取意識不強。對新形勢新要求把握不夠，對面臨的危機和差距認識不足，在警務體制機制改革方面效果不明顯。有時會報怨工作永遠也干不完，有“歇一歇、等一等”的想法，有“少干事、不出事”的錯誤傾向，與領頭雁、排頭兵的表率和作為有很大差距。

　　(四)工作能力方面。實干作風力度不夠。在工作推進和作風建設上，沒有真正做到守初心、擔使命，一些重要工作只局限于開會、聽匯報、看材料，沒有深入實際察實情，沒有面對面心貼心了解需求，憑經(jīng)驗決策，按慣例拍板，作出的決策難以得到民警的理解和支持。抓落實善始善終、善作善成不夠，對一些重大問題和久拖未決的歷史遺留問題，怕惹麻煩、怕出亂子，制度執(zhí)行不夠。

　　(五)執(zhí)行紀律方面。嚴格自律要求不強。對嚴守黨的紀律和規(guī)矩理解還不深刻，黨內(nèi)監(jiān)督不夠。面對一些具體的人、具體的事沒有嚴格要求，主觀判斷不違規(guī)違法便隨方就圓;在自警、自省、自律上不能高標準嚴要求，黨員意識不夠，與丑惡現(xiàn)象和問題斗爭的決心和能力不足。

　　三、明確今后的努力方向和改進措施

　　一是進一步強化理論武裝，深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大、十九屆二中、三中、四中、__精神，認真研讀《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》《習近平談治國理政》等權威讀本，聚精會神讀原著、學原文、悟原理，真正做到學習往實里走，領會往心里走，自覺用好思想建黨這個“傳家寶”，抓好理論武裝這個“必修課”，擰緊世界觀人生觀價值觀這個“總開關”，持之以恒補精神之“鈣”、固思想之元、守為政之本。

　　二是進一步嚴肅黨內(nèi)組織生活。認真貫徹黨章黨規(guī)黨紀、民主生活會、民主評議黨員、談心談話等制度，堅持高標準、嚴要求，以身作則、以上率下，力求自我批評見筋見骨、相互批評見人見事，真正觸動思想、觸及靈魂，充分體現(xiàn)黨內(nèi)政治生活的政治性、時代性、原則性、戰(zhàn)斗性，積極推進黨史學習教育常態(tài)化制度化。嚴格執(zhí)行民主集中制，凡屬事關全局的重大事項，都要按照集體領導、民主集中、個別醞釀、會議決定的原則，由集體討論、按少數(shù)服從多數(shù)做出決定，切實做到科學、民主、依法決策。

　　三是進一步嚴守政治紀律和政治規(guī)矩。時時知曉“紅線”、筑牢“防線”、守住“底線”。嚴格貫徹執(zhí)行中央八項規(guī)定，認真落實《準則》《條例》，堅持以身作則，從小處著眼，大處著手，時刻按照黨員干部勤政廉政的有關規(guī)定嚴格要求自己，堅決按程序辦事，依規(guī)用權，秉公用權，時刻把自己置于組織和群眾監(jiān)督之下，切實管好“親友團”，凈化朋友圈，干好業(yè)務、帶好隊伍，營造分清氣正、干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍。

第19篇: 黨史學習專題學習個人對照檢查材料

　　黨員干部學習教育組織生活會個人剖析發(fā)言

　　根據(jù)《黨史學習教育組織生活會通知》安排，我緊緊圍繞會議主題，嚴格按照“明理、增信、崇德、力行”的目標要求，積極投身“我為群眾辦實事”實踐活動，對黨的光輝歷程、黨的偉大精神、黨的重大理論成果進行了深研細讀，深入進行黨性分析。深入思考體會感悟、深刻檢視剖析問題，從三個方面匯報。

　　第一，學習感悟

　　黨的百年歷史，蘊含著豐富的政治營養(yǎng)和精神瑰寶，記錄著艱辛奮斗和驚世奇跡，昭示著光輝理論和寶貴經(jīng)驗，印證著信仰之美、使命之重、崇高之志、英雄之氣。百年黨史的回眸回味，不僅僅是一次歷史的再回憶，更是一次政治靈魂的再鍛造、一次黨性修養(yǎng)的再錘煉、一次精神思想的再洗禮、一次理論認知的再升華、一次初心使命的再深化。

　　一是深刻領悟了思想理論的偉力。黨在百年的革命斗爭和建設實踐中，不斷推進馬克思主義中國化，不斷推進理論創(chuàng)新、進行理論創(chuàng)造，不斷開辟馬克思主義新境界，形成了指導中國人民站起來的毛澤東思想和指引中國富起來、強起來的中國特色社會主義理論體系。非凡的歷程、矚目的成就，彰顯著科學理論強大的真理力量、思想力量、實踐力量。

　　二是深徹理解了信仰信念的磁力。百年來，無數(shù)共產(chǎn)黨人在血雨腥風的革命年代，浴血奮戰(zhàn)、前仆后繼、慷慨捐軀;在一窮二白的建設年代，艱苦奮斗、鞠躬盡瘁、攻堅克難;在昂首圓夢的嶄新年代，矢志不渝、披荊斬棘、砥礪前行。正靠著這種堅如磐石的信仰、堅不可摧的信念、堅貞不渝的忠誠，讓我們的黨從小到大、由弱到強、引領航向。

　　三是深切感受了精神血脈的魅力。百年中，無數(shù)共產(chǎn)黨員用生命和血汗詮釋了初心和使命，展現(xiàn)了特有的智慧、擔當、情懷、意志、信念、人格，構筑起自己的精神譜系，撐起了黨的錚錚脊梁。每一種精神、每一位英模、每一個事件，都銘刻著一段歷史、閃耀著一抹光輝、宣示著一種偉大，讓人震撼、令人景仰、激人奮進。

　　四是深情體會了初心使命的效力。百年來，黨從革命為民、立國救民，到執(zhí)政安民、發(fā)展富民，再到強國興民、文化育民，始終堅守著“江山就是人民，人民就是江山”的初心，始終銘刻著“為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興”的使命，始終秉持人民情懷、堅持人民立場、保持為民本色，與人民心連心、同呼吸、共命運，全心全意為人民服務。

　　五是深入見證了自我革命的膽力。透過八七會議、遵義會議、延安整風、建國初整風整黨、十一居三中全會撥亂反正、十八大以來全面從嚴治黨等重要會議、重大事件、重大轉折，看到黨從不諱疾忌醫(yī)，敢于直面問題，勇于自我革命、不斷自我修復。實事求是的清醒、善于斗爭的膽識、永葆先進的堅定，始終是黨最鮮明的政治品格。

　　第二，自我剖析

　　通過交心談心、交流思想、交換意見，對照黨章要求、對照黨員標準、對照入黨誓詞、對照先進典型，深入進行自我檢視、自我反省、自我解剖，深入查找理論武裝、政治素養(yǎng)、黨性修養(yǎng)、能力素質(zhì)、作風養(yǎng)成存在的問題和差距。

　　一是對照堅如磐石的信仰信念要求，感悟思想偉力有差距。堅定理想信念，堅守共產(chǎn)黨人精神追求，始終是共產(chǎn)黨人安身立命的根本。而堅定的理想信念，必須建立在對馬克思主義的深刻理解之上，建立在對歷史規(guī)律的深刻把握之上。自己在理論武裝學思踐悟、知行合一上，存在輥不：一是學不主動。參加集中學習多、落實計劃要求多、被動聽課摘錄多，主動學習、深度思考欠缺，有實用主義、拿來主義傾向，沒有逐字逐句、反復咀嚼讀原著、學原文、悟原理。二是學不刻苦。缺乏把理論武裝當責任、當需求的自覺意識，缺乏擠和鉆的刻苦精神，缺乏學深悟透的恒心韌勁，用心、用情、用功不夠，有時緊時松、事忙學停的現(xiàn)象。三是學不系統(tǒng)。對黨的創(chuàng)新缺乏系統(tǒng)研究和深刻理解，多為提綱挈領地學、淺嘗輒止地記，學習碎片化、零散化的問題客觀存在，沒有系統(tǒng)吃透思想體系、重要內(nèi)涵和思想精髓。四是學不致用。改造思想不夠積極主動，沒有真正內(nèi)化為價值取向、思維素養(yǎng)、理念思路、工作方法。不善于運用政治的眼光、全局的頭腦，分析思考現(xiàn)實問題、解決處置熱點難題，在政治判斷力、政治領悟力、政治執(zhí)行力上還有短板。

　　二是對照甘做公仆的人民情懷要求，踐行為民宗旨有差距。一是親近群眾情感欠缺。對群眾路線的重要作用認識不清，對人民群眾的偉大力量認識不足，對聯(lián)系群眾魚得水、脫離群眾樹斷根認識不深。全心全意為人民服務的宗旨意識樹得不牢，真正成為群眾貼心人的自覺性不夠，雖身處基層，但未時時與群眾同心同德、處處未帶真感情為群眾辦事、事事在心理和情感上緊貼群眾，個別時候有群眾路線淡忘、群眾觀點淡化、群眾感情淡漠的現(xiàn)象。二是密切聯(lián)系群眾欠缺。入民中、體民情、知民心欠缺，問需于民、問計于民、問效于民還有差距。工作有時限于辦公室，聯(lián)系基層靠電話、微信、材料，即使到一線也是接觸工作從員多，未去直接接觸群眾，未做到與群眾零距離深層次交流談心。三是群眾工作能力欠缺。表現(xiàn)在調(diào)研能力不強，沉下身子搞調(diào)查、靜下心來做研究、吸取群眾智慧不夠;服務能力不強，百姓的語言未全掌握，聯(lián)系群眾、溝通群眾的素質(zhì)不高，化解矛盾、解決訴求的招法不多，為民謀利、與民實惠的本領不足。

　　三是對照攻堅克難的擔當作為要求，忠誠履責盡責有差距。共產(chǎn)黨人的擔當是責任重于泰山，敢于旗幟鮮明、敢于較真碰硬、敢于創(chuàng)新突破，做到守土有責、守土盡責。這方面，有四個思想作怪：一是擔憂思想。背負問責追責的壓力，擔心干不好受責怪、出現(xiàn)失誤被處罰、造成影響丟前程，有時不求有功但求無過。面對矛盾困難怕?lián)熑?，瞻前顧后、患得患失，日常工作怕出問題，事事請示匯報，從不作主。二是守攤思想。工作求穩(wěn)怕亂，怕?lián)L險和責任，缺乏大膽負責精神、沖勁不足，遇事習慣于等著上級指示、同級經(jīng)驗。對待新問題新困難，習慣按部就班，不愿探索嘗試、創(chuàng)新突破。三是好人思想。黨性原則堅守還不到位，有時明哲保身，怕得罪領導丟機會、得罪他人丟選票。習慣當當和事佬，講一團和氣，遇事不吭聲，不想批評人，策略提醒多、委婉交流多，辣味出汗少、直截了當少。四是過關思想。工作方法簡單，只安于表面，不作深層次分析、深刻思考，有時工作存在被動應付現(xiàn)象，把工作作為負擔，滿足于干了不問實效。

　　四是對照堅貞高尚的品格操守要求，庚續(xù)精神血脈有差距。比照先輩先烈的思想境界、政治信念、情懷意志、精神品質(zhì)、黨性修養(yǎng)，還有不小的差距。一是黨性要更堅強。黨員姓黨的意識不夠牢固，在黨愛黨、在黨護黨、在黨憂黨、在黨為黨做得不夠。政治敏感性、警惕性欠缺，對網(wǎng)上的傳言、謠言、怨言和社會的不正之風、“潛規(guī)則”、變異情形缺乏足夠警覺、堅決制止。二是用權要更謹慎。雖然堅持以法紀為行動準繩，堅守做人、處事、用權、交友的底線，從不插手工程建設、產(chǎn)權交易、政府采購等經(jīng)濟活動，從不利用職權做交易、謀私利。但有感情化、人情化、庸俗化的現(xiàn)象，關系近的照顧一些，有來頭的遷就一些。三是守規(guī)要更嚴格。注重嚴守政治紀律和政治規(guī)矩，堅守廉潔從政準則，重大事項如實報告，自覺純潔社交圈、凈化生活圈、規(guī)矩工作圈、管住活動圈，但小事小節(jié)還有疏漏，交往應酬、吃喝穿戴、生活待遇等，還存在面子情結、從眾思想、僥幸心理。

　　第三，整改措施

　　一是政治上求強。時刻銘記自己是一個共產(chǎn)黨員，對照理論理想、黨章常規(guī)、民心民生、先輩先進“四面鏡子”，自重、自省、自警、自勵。把準政治方向、站穩(wěn)政治立場、保持政治定力，嚴守政治紀律、政治規(guī)矩，不當“糊涂蟲”、“墻頭草”、“兩面人”。強化黨性原則，嚴格按照要求開展批評與自我批評，堅決糾正好人思想、自保心理。

　　二是在思想上求新。養(yǎng)成勤于學習、善于思考的習慣，自覺用xxx新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐。自覺在學習的廣度、深度上下功夫，特別注重把學習的著眼點放在解決實際問題上，放在改造自己的世界觀上，放在與實際工作的結合上。學會在細微處看實質(zhì)，在角落處看不足，在敏感處看要害，不被表象所惑，不被人情所困。

　　三是作風上求實。秉持全心全意為人民服務的宗旨，認真負責地履好職、盡好責。堅持經(jīng)常深入基層、深入群眾，每月至少調(diào)查研究一次，學會在群眾的實踐中汲取智慧，善于從群眾的拍磚中查找不足。增強擔當意識，保持干事激情，打消思想顧慮、放下思想包袱，敢于創(chuàng)造創(chuàng)新，定好調(diào)子、找準路子、沉下身子、邁開步子。

　　四是自律上求嚴。經(jīng)常不斷地剖析、反省、反思自己，鍛煉自己的人格，規(guī)范自己的言行，保持勤政廉政、干凈干事的形象。自覺做到三個管住，即管住心思勤學習，不被物欲橫流所誘惑，不被燈紅酒綠所羈絆，不被負面信息所拖累;管住身子不妄動，牢記交往之中有政治、有形象、有紀律、有品位;管住行為不奢侈，節(jié)儉一點、樸素一點、低調(diào)一點。

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