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        黨史學(xué)習(xí)教育中期總結(jié)三篇

        更新時間:2021-10-15 來源:工作總結(jié) 投訴建議

        【628568.com--工作總結(jié)】

          黨史 基本解釋:政黨的歷史。亦專指中國共產(chǎn)黨的歷史。下面是共贏教育網(wǎng)為大家?guī)淼狞h史學(xué)習(xí)教育中期總結(jié)三篇,希望能幫助到大家!

          黨史學(xué)習(xí)教育中期總結(jié)一篇

          中國共產(chǎn)黨黨史是一部不斷戰(zhàn)勝困難,創(chuàng)造豐功偉績的歷史。為慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年,根據(jù)有關(guān)文件精神,我校黨支部積極響應(yīng)號召,在全體黨員和全校師生中進行“學(xué)黨史、悟思想、辦實事、開新局”主題黨史教育,做到人人了解黨史,人人熱愛中國共產(chǎn)黨,人人熱愛偉大的中國。現(xiàn)就近期黨史學(xué)習(xí)教育工作,總結(jié)如下:

          一、扎實開展黨史學(xué)習(xí)教育

          3月26日,我校召開“學(xué)黨史、悟思想、辦實事、開好局”專題學(xué)習(xí)活動。學(xué)校黨支部紀(jì)律檢查委員陳玉明同志帶領(lǐng)全體黨員學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動員大會上的重要講話精神;要求全體黨員提高政治站位、深化思想認(rèn)識,永葆共產(chǎn)黨人先鋒本色。

          4月5日,我校組織全體黨員積極參加“建黨百年主題征文”活動,黨員教師踴躍投稿。

          4月9日,為了讓黨員教師更好的領(lǐng)悟黨史,緬懷革命先烈,我校組織全體黨員赴方志敏烈士陵園開展文明祭掃活動,進獻了花籃,重溫入黨誓詞活動。全體黨員表示,要牢記黨的歷史,用入黨誓詞約束自己,牢記黨員初心和使命,堅定教育理想信念,在工作中努力發(fā)揮黨員教師模范作用。

          4月30日,根據(jù)《關(guān)于組織開展慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年保密知識競賽活動的通知》的通知,我校組織全體教職工參與答題學(xué)習(xí)并截圖。

          5月8日,我校組織全體黨員教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《論中國共產(chǎn)黨歷史》、《中國共產(chǎn)黨簡史》并做學(xué)習(xí)筆記。并以文件的形式發(fā)給全體教師學(xué)習(xí)并做學(xué)習(xí)筆記。

          5月,我校組織一系列黨史學(xué)習(xí)教育活動,首先,我校結(jié)合“我為群眾辦實事”實踐活動,組織全體黨員積極開展“學(xué)黨史潤童心做先鋒--送‘名著小書包’進鄉(xiāng)村”黨員愛心公益活動,發(fā)動黨員積極自愿捐款。

          其次,為進一步深入推進黨史學(xué)習(xí),我校組織全體黨員開展“黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史”學(xué)習(xí)教育活動,組織黨員集中觀看學(xué)習(xí)“從開天辟地到百年風(fēng)華”黨史微課、認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史精神,并組織全體黨員進行了《中共黨史精編知識100題》黨員專題知識考試,在增進黨史知識的同時,加深黨員教師對黨史精神的領(lǐng)悟。同時,我校結(jié)合“五四”青年節(jié)在全校師生中積極開展形式多樣的學(xué)“四史”、青少年心向黨教育活動,如:第八屆“鳳凰花開,邀約書海”讀書節(jié)學(xué)習(xí)活動。

          6月1日,紅谷灘區(qū)鳳凰學(xué)校舉行了以“輝煌史詩,初心不渝”為主題的慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年系列活動之“六一”文藝匯演活動。

          二、黨史學(xué)習(xí)教育全面推進

          開展黨史學(xué)習(xí)教育,是黨的政治生活中的一件大事,要持續(xù)高度重視,提高政治站位,精心組織,高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量完成學(xué)習(xí)教育各項任務(wù)。

         ?。ㄒ唬娀綄?dǎo)檢查。黨史學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組將對學(xué)校各部門各年級開展學(xué)習(xí)教育情況進行督導(dǎo)檢查,實時掌握學(xué)習(xí)教育情況,及時總結(jié)好經(jīng)驗好成果。

          (三)做好宣傳報道。要堅持馬克思主義歷史觀,以黨關(guān)于歷史問題的兩個決議和黨有關(guān)文件精神為依據(jù),準(zhǔn)確把握黨的歷史發(fā)展的主題和主線、主流和本質(zhì)。切實加強思想引導(dǎo)和理論辨析,依托網(wǎng)站、宣傳欄等,開辟黨史學(xué)習(xí)專欄,深入宣傳關(guān)于黨史學(xué)習(xí)教育重要講話精神,上級有關(guān)黨史學(xué)習(xí)教育黨員大會精神,充分發(fā)揮“學(xué)習(xí)強國”學(xué)習(xí)近平臺網(wǎng)站和新媒體等作用。

          三、黨史學(xué)習(xí)教育成效及后續(xù)推進

          黨史學(xué)習(xí)教育活動的開展,讓全校廣大師生深刻感受到中國共產(chǎn)黨的不容易,感受到中國發(fā)展的不容易,感受今天幸福生活的來之不易。黨史是最好的紅色學(xué)習(xí)教科書,鳳凰學(xué)校黨支部在接下來的工作中,還將持續(xù)不斷的推進黨史學(xué)習(xí)教育,不斷用黨史教育師生、啟迪師生、感化師生、鼓舞師生。同時,在推進黨史學(xué)習(xí)教育的過程中,鼓舞全體教師職工,不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力,守正創(chuàng)新抓住機遇,銳意進取開辟新局,為“做人民滿意的教師,辦人民滿意的教育”而不懈奮斗。

          黨史學(xué)習(xí)教育中期總結(jié)二篇

          在中國共產(chǎn)黨成立100周年前夕,我區(qū)黨委組織部6月29日上午就中國特色社會主義理論和實踐進行第四次集體學(xué)習(xí)。根據(jù)中共中央總書記習(xí)近平在主持學(xué)習(xí)時強調(diào),歷史是的教科書。學(xué)習(xí)黨史、國史,是堅持和發(fā)展中國特色社會主義、把黨和國家各項事業(yè)繼續(xù)推向前進的必修課。所以這門功課不僅必修,而且必須修好。所有黨員要繼續(xù)加強對黨史、國史的學(xué)習(xí),在對歷史的深入思考中做好現(xiàn)實工作、更好走向未來,不斷交出堅持和發(fā)展中國特色社會主義的合格答卷。

          

          古語講:“以古為鏡,可以知興替”。歷史是一種寶貴的文化遺產(chǎn)、是一座豐富的知識寶庫,回顧歷史是為了更好的面向未來,中國歷來重視對史學(xué)的研究,透過歷史,可以把握規(guī)律、啟迪智慧。

          習(xí)近平在主持學(xué)習(xí)時強調(diào)要通過回顧我們黨走過的光輝歷程,提高我們對堅持和發(fā)展中國特色社會主義的認(rèn)識,增強做好改革發(fā)展穩(wěn)定各項工作的自覺性。我黨、我國的歷史是一部光輝燦爛的革命史、也是一部絢麗壯觀的發(fā)展史,學(xué)習(xí)黨史、國史具有重大的現(xiàn)實意義。

          學(xué)習(xí)黨史、國史,可以增強道路自信、理論自信。從1840年開始,維新派、資產(chǎn)階級相繼領(lǐng)導(dǎo)過中國的改革或革命,但都失敗了,只有中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民堅持走社會主義道路,才取得了新民主主義革命的勝利,建立了新中國,說明中國共產(chǎn)黨的執(zhí)政是人民的選擇、是歷史的選擇。

          建國以來,共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民把一窮二白的舊中國建設(shè)成了經(jīng)濟總量世界第二,基本實現(xiàn)小康社會,人民安居樂業(yè)的新中國,中國走出了一條自己的社會主義道路,而且這條道路越走越寬,說明中國特色社會主義道路是正確的,前途是光明的,是我們必須堅持走下去的。通過重溫這段歷史,可以增強我們的榮譽感。自豪感,可以堅定我們的道路自信、理論自信。

          學(xué)習(xí)黨史、國史可以把握發(fā)展規(guī)律、拓寬發(fā)展思維。透過黨史、國史我們可以發(fā)現(xiàn)這樣一個規(guī)律,人民是歷史的英雄,是歷史的創(chuàng)造者,黨要發(fā)展、要長期執(zhí)政,就必須緊緊依靠人民、始終代表人民,只有堅持走群眾路線不動搖才能不斷鞏固黨的執(zhí)政地位。黨在引領(lǐng)人民發(fā)展、開展對敵斗爭、團結(jié)各界朋友的事業(yè)中積累了豐富的經(jīng)驗,對我們今后改革發(fā)展穩(wěn)定的各項事業(yè)都具有借鑒意義,可以為我們提供智慧能量、拓寬思維范圍。

          學(xué)習(xí)黨史、國史,首先要會學(xué),重點要會用,要學(xué)習(xí)前輩智慧、把握發(fā)展規(guī)律,總結(jié)歷史經(jīng)驗,把前輩的智慧和經(jīng)驗作為我們做好各項工作的基石和路標(biāo),順應(yīng)歷史發(fā)展的潮流,把握世界大勢,吸取歷史經(jīng)驗,帶領(lǐng)中國人民從一個勝利走向另一個勝利。

          作為一名黨員,再次學(xué)習(xí)了中國共產(chǎn)黨黨史。這次學(xué)習(xí)讓我從思想到靈魂都接受了中國共產(chǎn)黨最先進的思想、最偉大的理想和最崇高的事業(yè)洗禮。我的心靈也被強烈的震撼了。

          通過學(xué)習(xí)我們黨的光輝歷程,重溫我們黨從成立以來,為中華民族和中國人民建立不朽的功勛。讓我更清楚地認(rèn)識到,只有在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,堅持走建設(shè)中國特色社會主義道路,才能發(fā)展中國,才能實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。作為一名黨員在日常生活中,應(yīng)該時時發(fā)揮一個共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,做到:

          一要發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,光講大道理不行,沒有精湛的專業(yè)知識和業(yè)務(wù)能力,先鋒和模范作用也就顯現(xiàn)不出來。工作中要培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)興趣、提高工作質(zhì)量入手,規(guī)劃好自己的工作生活。

          二做一個優(yōu)秀的黨員,在本職工作崗位上發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,要求奉獻比別人多一點。我們講奉獻,是指為了黨的事業(yè)、集體利益,不計報酬,不在乎金錢、地位和榮譽,發(fā)自內(nèi)心地去為社會和他人做一些事。誰能真正做到奉獻比別人多一點,誰就能得到大家的承認(rèn)和肯定,他的先鋒模范作用就顯現(xiàn)出來了。

          總之,作為一名黨員,要發(fā)揮先鋒和模范作用,就要全面發(fā)展自己各方面能力,優(yōu)秀的勝任自己的本職工作。

          黨史學(xué)習(xí)教育中期總結(jié)三篇

          近期,各級黨組織陸續(xù)召開“學(xué)黨史、悟思想、辦實事、開新局”為主題的黨史學(xué)習(xí)教育專題組織生活會,本次專題組織生活會不僅是對我們在黨史學(xué)習(xí)教育中學(xué)習(xí)成果的檢驗,也是廣大黨員進行黨性鍛煉的一次機會。作為黨員干部要提高認(rèn)識、高度重視,把握好溫度、深度、力度、熱度等“四度”開好本次專題組織生活會。

          提高談心談話的溫度

          談心談話是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢,作為組織部門要責(zé)無旁貸繼承和發(fā)揚好這一優(yōu)良傳統(tǒng)。談話過程中不僅要能指出缺點不足、鞭策鼓勵,還要能收集意見建議,傾聽群眾的聲音,溝通思想,群策群力,更加有力地促進工作開展。黨史學(xué)習(xí)教育專題組織生活會不僅要支部內(nèi)部黨員之間開展談心談話,支部黨員和群眾代表也要開展談心談話,談話過程要有“溫度”,營造一種“聊家常”寬松的談話氛圍,要以解決問題為導(dǎo)向,缺什么談什么,存在什么指出什么,推心置腹,讓談話對象感受到黨的溫暖、組織的關(guān)愛。

          擴大剖析問題的深度

          開展組織生活會最鮮明的特點就是指出問題、發(fā)現(xiàn)問題、剖析問題,最后解決問題,其中剖析問題最為重要,別人指出問題后,個人沒有深入研究、仔細剖析問題內(nèi)在原因,而是逃脫回避、避重就輕、浮在表面地分析原因,最終只會導(dǎo)致問題整改不到位。剖析問題要從主觀上、思想上的根源剖析,對照黨章、黨史找到內(nèi)在原因,特別是對照黨史中革命先烈的英雄事跡,“換位思考”,把自己擺進事跡中,對照革命先輩的革命信仰與黨性修養(yǎng),給自己來一套全方位“體檢”,這樣的問題剖析才能見實效,見成果。

          加大問題整改的力度

          “行百里者半九十。”問題整改是黨史學(xué)習(xí)教育專題組織生活會的最后一個環(huán)節(jié),整改落實得好不好,力度到不到位,關(guān)系到整個專題組織生活會的成敗。黨支部和黨員要以“釘釘子”的精神抓好問題整改,按照問題原因的剖析,逐一列清單、定舉措、劃時限,努力做到即知即改,立行立改。同時要舉一反三,不能就事論事、只顧眼前,要運用整體觀、聯(lián)系觀和發(fā)展觀去看待問題,跳出問題看問題,制定常態(tài)舉措和預(yù)防機制,讓問題徹底根治、一擊即中,以此高效率、高質(zhì)量抓好問題整改。

          提升辦實事的熱度

          “我為群眾辦實事”實踐活動是黨史學(xué)習(xí)教育的重要內(nèi)容,是密切聯(lián)系群眾的紐帶,更是黨史學(xué)習(xí)教育專題組織生活的落腳點和效果檢驗的硬指標(biāo)。黨員干部要以專題組織生活為契機,檢驗自己為群眾服務(wù)的本領(lǐng),有沒有把實事辦好,把好事辦實,是否辦到了群眾心坎上,在抓問題整改時,以群眾的滿意度為標(biāo)準(zhǔn)。要轉(zhuǎn)變工作思路,從“該怎么干”變?yōu)?ldquo;需要怎么干”,把解決群眾目前最急迫、最需要的問題作為工作重點,切實為群眾辦好事、辦實事,不可走馬觀花,敷衍了事,否則只會引起群眾的反感。

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