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心得體會(huì)是指一種讀書、實(shí)踐后所寫的感受性文字。語言類讀書心得同數(shù)學(xué)札記相近;體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。大家
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學(xué)習(xí)黨中央全面依法治國工作會(huì)議上的重要講話精神心得體會(huì)
近日,通過學(xué)習(xí)《中共中央關(guān)于全面推進(jìn)依法治國若干重大問題的決定》、《中共重慶市委關(guān)于全面推進(jìn)依法治市的意見》等一系列精神,我對(duì)依法治國的意義和基本要求有了更好的認(rèn)識(shí)。
依法治國是社會(huì)主義法制的重要體現(xiàn),是我黨領(lǐng)導(dǎo)人民、治理國家的基本戰(zhàn)略。依法治國是將社會(huì)主義民主與社會(huì)主義法治緊密結(jié)合,實(shí)現(xiàn)民主的制度化、法律化和規(guī)范化,從而保證人民在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,按照憲法和法律的規(guī)定管理國家事務(wù),促進(jìn)社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)的健康快速發(fā)展。
目前,雖然通過五五普法、六五普法等多年的普法工作,社會(huì)普法水平有了一定程度的提高,但我們基層干部對(duì)相關(guān)法律的掌握還是一無所知,更談不上熟練運(yùn)用法律。近年來,基層維護(hù)穩(wěn)定的巨大壓力反映了人們對(duì)維權(quán)的無知、無知和對(duì)國家法律的蔑視,依靠公開犯法等蠻族行為來吸引公眾的注意力,從而表達(dá)訴求,造成了極其惡劣的影響。所以,依法治國首先要提高社會(huì)的普法水平。
它讓我想起了鹽渠鄉(xiāng)紅巖村發(fā)生的一個(gè)真實(shí)故事。一位名叫黑漢的村民,因與他人打架入獄刑滿釋放回家務(wù)農(nóng),同院壩村民黃成軍認(rèn)為黑漢是勞改犯,內(nèi)心十分鄙視他,經(jīng)常對(duì)他進(jìn)行言語欺凌,強(qiáng)行占用黑漢多年不用清理的集體紅條窖,黑漢提出適當(dāng)補(bǔ)點(diǎn)工資也不予理會(huì)。黃成軍也到處揚(yáng)言,黑漢就是勞改犯,沒人會(huì)幫他出頭。因?yàn)槲覀兩鐣?huì)之前確實(shí)鄙視勞改釋放犯,黑漢認(rèn)為沒有人會(huì)幫助自己,長期被黃成軍欺負(fù),終于有一天忍無可忍,趁黃成軍夫婦下地干活,用鋤頭打昏黃成軍的獨(dú)子。經(jīng)搶救,劉家的孩子雖然保住了生命,但也成了半個(gè)植物人,黑漢也因此再次被判入獄。
這件事無疑是兩家人的悲劇,但我們通過現(xiàn)象看本質(zhì),對(duì)我們有很大的啟示。第一,在農(nóng)村,群眾的法律意識(shí)較低,認(rèn)為刑滿釋放人員是低人一等,有些人公然橫行鄉(xiāng)下。
,私下解決問題的方式方法野蠻殘忍;其次是群眾遇到困難了,第一時(shí)間是希望有人幫他出頭,姑且認(rèn)為這里希望幫助自己出頭的人是我們的基層干部,說明群眾把解決問題的希望是放在某個(gè)人的身上,“人治”觀念根深蒂固;然后是當(dāng)時(shí)缺乏不受個(gè)人意志左右的群眾利益表達(dá)機(jī)制;再次就是當(dāng)時(shí)法律體系,只注重打擊,缺乏對(duì)犯罪行為預(yù)防干預(yù)性措施。所以說,如果還不加以改變,社會(huì)積累的問題會(huì)越來越多,管理難度更大。
直到現(xiàn)在,在基層,特別是農(nóng)村地區(qū),還是不同程度的存在“人治”現(xiàn)象,村干部依靠著個(gè)人的權(quán)威和能力,干預(yù)指導(dǎo)當(dāng)?shù)馗黜?xiàng)工作和事業(yè)的開展。這樣就存在很大的風(fēng)險(xiǎn),村干部的素質(zhì)高、能力強(qiáng),地方發(fā)展就好,反之,當(dāng)?shù)鼐褪且环?ldquo;萬馬齊喑”、“愁云慘淡”的景象,群眾的生活就可想而知。這些實(shí)例,都是我們基層政府執(zhí)政經(jīng)常遇到的問題,這都為“人治”治理方式亮起了紅燈。從實(shí)際需要上講,我們也需要切實(shí)落實(shí)“依法治國”。
學(xué)習(xí)黨中央全面依法治國工作會(huì)議上的重要講話精神心得體會(huì)
近日,習(xí)近平總書記在中央全面依法治國工作會(huì)議上強(qiáng)調(diào),堅(jiān)定不移走中國特色社會(huì)主義法治道路,為全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家提供有力法治保障。廣大黨員干部要立即行動(dòng)起來,認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平法治思想,吃透基本精神、把握核心要義、明確工作要求,自覺爭當(dāng)尊法學(xué)法守法用法的模范。
繃緊敬畏法度之弦,帶頭爭當(dāng)尊法的模范。知敬畏,方能存戒懼守底線。黨員干部要把法治精神根植于心,把對(duì)法治的尊崇、對(duì)法律的敬畏轉(zhuǎn)化成自覺行動(dòng),做到任何時(shí)候都不敢越雷池半步。要深刻認(rèn)識(shí)到,捍衛(wèi)法治的尊嚴(yán),就是捍衛(wèi)黨和人民的共同意志;
踐踏法治精神,就是站在黨和人民的對(duì)立面,是黨紀(jì)國法不容許的,是人民決不答應(yīng)的。黨員干部無論職務(wù)高低、權(quán)力大小、貢獻(xiàn)多少,在法律面前人人平等,沒有任何特殊之處和特權(quán)可言。因此,黨員干部想問題、作決策、辦事情,都必須建立在法治精神的基礎(chǔ)上,努力成為社會(huì)主義法治的忠實(shí)崇尚者、自覺遵守者、堅(jiān)定捍衛(wèi)者。
扎實(shí)踐行法治精神,帶頭爭當(dāng)學(xué)法的模范。學(xué)法懂法是守法用法的前提和基礎(chǔ),黨員干部只有先學(xué)一步,學(xué)深一步,不斷用法律知識(shí)和法治精神武裝頭腦,才能在實(shí)際工作中保護(hù)人民群眾權(quán)益,維護(hù)社會(huì)公平正義,促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定。只有系統(tǒng)學(xué)習(xí)新時(shí)代法治理論,學(xué)習(xí)全面依法治國的重要精神,在心中高懸法律明鏡,手中緊握法律戒尺,準(zhǔn)確把握為官做事尺度,才能進(jìn)一步明白什么事能干、什么事不能干、怎么樣用權(quán)等問題,做到法律紅線不觸碰、法律底線不逾越,以法治精神干事
創(chuàng)業(yè)、服務(wù)群眾。
自覺維護(hù)法律權(quán)威,帶頭爭當(dāng)守法的模范。黨員干部要把守法當(dāng)作立身做人的頭等大事來抓,在任何時(shí)候都要做到依法辦事,遵紀(jì)守法。要以法治思維去應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn),以法治精神去迎接挑戰(zhàn),用法律武器去化解矛盾。要堅(jiān)持“法無授權(quán)不可為,法定職責(zé)必須為”,在法治的框架內(nèi)履職盡責(zé),讓權(quán)力在法治的陽光下運(yùn)行,確保手中權(quán)力始終不越位、不錯(cuò)位、不出軌。要帶頭弘揚(yáng)法治精神,旗幟鮮明捍衛(wèi)憲法法律,堅(jiān)決維護(hù)社會(huì)主義法治的權(quán)威和尊嚴(yán),勇于同一切違法行為作斗爭,帶頭爭當(dāng)守法的模范。
致力全面依法治國,帶頭爭當(dāng)用法的模范。推進(jìn)全面依法治國,根本目的是依法保障人民權(quán)益。黨員干部要善于運(yùn)用法治思維和法治方式,使辦事依法、遇事找法、解決問題用法、化解矛盾靠法成為自覺行動(dòng)。要自覺接受組織和人民的監(jiān)督,不斷檢點(diǎn)自己,時(shí)刻修偏正向,始終保持踐行全面依法治國理念的堅(jiān)定定力。要力戒形式主義、官僚主義作風(fēng),把體現(xiàn)人民利益、反映人民愿望、維護(hù)人民權(quán)益、增進(jìn)人民福祉落實(shí)到全面依法治國的全過程,確保人民安居樂業(yè),社會(huì)安定有序,國家長治久安。
學(xué)習(xí)黨中央全面依法治國工作會(huì)議上的重要講話精神心得體會(huì)
運(yùn)動(dòng)休閑學(xué)院健美健身教研室12月22日在辦公室集中所有的黨員和非黨員教師集體學(xué)習(xí)了關(guān)于學(xué)校下發(fā)的關(guān)于學(xué)習(xí)《習(xí)近平在中央全面依法治國工作會(huì)議上發(fā)表的重要講話》精神《習(xí)近平在全國勞動(dòng)模范和先進(jìn)工作者表彰大會(huì)上的講話》文件的會(huì)議。
會(huì)議上,首先由黨支部書記劉進(jìn)老師宣讀了《習(xí)近平在中央全面依法治國工作會(huì)議上發(fā)表的重要講話》精神《習(xí)近平在全國勞動(dòng)模范和先進(jìn)工作者表彰大會(huì)上的講話》的學(xué)習(xí)文件。每一名黨員教師也結(jié)合了自身的工作和學(xué)習(xí)情況發(fā)表講話。
劉進(jìn)老師:中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習(xí)近平出席會(huì)議并發(fā)表重要講話,強(qiáng)調(diào)推進(jìn)全面依法治國要全面貫徹落實(shí)黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中全會(huì)精神,從把握新發(fā)展階段、貫徹新發(fā)展理念、構(gòu)建新發(fā)展格局的實(shí)際出發(fā),圍繞建設(shè)中國特色社會(huì)主義法治體系、建設(shè)社會(huì)主義法治國家的總目標(biāo),堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主、依法治國有機(jī)統(tǒng)一,以解決法治領(lǐng)域突出問題為著力點(diǎn),堅(jiān)定不移走中國特色社會(huì)主義法治道路,在法治軌道上推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化,為全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)提供有力法治保障。
研究制定法治中國建設(shè)規(guī)劃,是中央全面依法治國委員會(huì)的核心工作和關(guān)鍵任務(wù)。中國人民大學(xué)教授王利明分析:“通過這項(xiàng)規(guī)劃,可以確保黨中央總攬全局、協(xié)調(diào)各方,形成法治建設(shè)的頂層設(shè)計(jì),并消除法治建設(shè)中部門利益、地方利益和其他利益集團(tuán)的不良影響,避免法治建設(shè)中的不平衡問題。正如慎子所言:‘法者,非從天下,非從地出,發(fā)乎人間,合乎人心而已。’只有體現(xiàn)人民主體地位、反映人民群眾需求的法治建設(shè)規(guī)劃才是科學(xué)合理的規(guī)劃。”鮮明指針。
向毅老師:“民者,國之根也。”中國共產(chǎn)黨根基在人民、血脈在人民,人民是決定黨和國家前途命運(yùn)的根本力量,也是全面依法治國最廣泛、最深厚的基礎(chǔ)。走中國特色社會(huì)主義法治道路,在法治軌道上推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化,必須始終牢記全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,堅(jiān)持一切為了人民、一切依靠人民。
推進(jìn)全面依法治國,根本目的是依法保障人民權(quán)益。要積極回應(yīng)人民群眾新要求新期待,系統(tǒng)研究謀劃和解決法治領(lǐng)域人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問題,不斷增強(qiáng)人民群眾獲得感、幸福感、安全感,用法治保障人民安居樂業(yè)。要堅(jiān)持和完善人民當(dāng)家作主制度體系,保證人民在黨的領(lǐng)導(dǎo)下通過各種途徑和形式依法管理國家事務(wù)、管理經(jīng)濟(jì)和文化事業(yè)、管理社會(huì)事務(wù),
張少帆老師:法治安邦,民生所盼、發(fā)展之基。建設(shè)新時(shí)代法治中國,“人民”二字重千鈞。從立法到執(zhí)法、司法等各方面各環(huán)節(jié),都應(yīng)牢記以人民為中心,堅(jiān)守人民立場,全方位保障人民權(quán)益實(shí)現(xiàn)和發(fā)展,努力讓人民群眾感受到看得見、摸得著的公平正義,為全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)提供有力法治保障。
武洋老師:我國之所以創(chuàng)造出經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展、社會(huì)長期穩(wěn)定兩大奇跡,至關(guān)重要的一條就是堅(jiān)持以習(xí)近平法治思想為指導(dǎo),推進(jìn)黨和國家各項(xiàng)事業(yè)的全方位依法之治。在我國即將開啟全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家新征程的歷史時(shí)刻,習(xí)近平總書記從統(tǒng)籌中華民族偉大復(fù)興戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局、實(shí)現(xiàn)黨和國家長治久安的戰(zhàn)略高度,再次發(fā)出法治建設(shè)新征程上接續(xù)奮斗的偉大號(hào)召,激勵(lì)全黨全國各族人民在新時(shí)代不斷創(chuàng)造法治中國建設(shè)新的歷史偉績。
劉華森老師:習(xí)近平法治思想,順應(yīng)了全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢(mèng)的需要,是新時(shí)代全面依法治國的宣言書、動(dòng)員令,是在法治軌道上推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的科學(xué)指南,為我們更好發(fā)揮法治在治國理政中全局性、戰(zhàn)略性、基礎(chǔ)性作用提供了根本遵循。
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