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民主生活會(huì)制度作為群眾路線教育實(shí)踐的重要環(huán)節(jié)，是在加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)的長(zhǎng)期實(shí)踐中形成和發(fā)展起來(lái)的。 以下是為大家整理的關(guān)于黨史教育專題民主生活會(huì)個(gè)人對(duì)照檢查材料的文章3篇 ,歡迎品鑒！

第1篇: 黨史教育專題民主生活會(huì)個(gè)人對(duì)照檢查材料

　　根據(jù)縣委黨史學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室《關(guān)于召開黨史學(xué)習(xí)教育專題民主生活會(huì)的通知》要求，會(huì)前，我在積極參加學(xué)習(xí)研討，深入開展談心談話，廣泛征求意見建議的基礎(chǔ)上，圍繞“對(duì)照黨的創(chuàng)新理論、對(duì)照黨章黨規(guī)黨紀(jì)、對(duì)照初心使命、對(duì)照先輩先進(jìn)”四個(gè)方面，深入進(jìn)行黨性分析，認(rèn)真查找問(wèn)題不足，深刻剖析根源，制定整改措施，現(xiàn)將對(duì)照檢查情況匯報(bào)如下。

　　一、參加黨史學(xué)習(xí)教育收獲體會(huì)

　　黨史學(xué)習(xí)教育活動(dòng)開展以來(lái)，按照學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開新局的目標(biāo)要求，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)上的重要講話精神、習(xí)近平《論中國(guó)共產(chǎn)黨歷史》《毛澤東鄧小平江澤民胡錦濤關(guān)于中國(guó)共產(chǎn)黨歷史論述摘編》等規(guī)定篇目，積極參加實(shí)踐活動(dòng)，通過(guò)學(xué)習(xí)實(shí)踐，在學(xué)史明理中感悟思想偉力，進(jìn)一步增強(qiáng)了跟黨走的政治自覺(jué);在學(xué)史增信中汲取信仰之力，進(jìn)一步堅(jiān)定了理想信念;在學(xué)史崇德中賡續(xù)精神血脈，進(jìn)一步增強(qiáng)了為民服務(wù)的宗旨意識(shí);在學(xué)史力行中對(duì)標(biāo)對(duì)表，進(jìn)一步促進(jìn)了知行合一教工轉(zhuǎn)化。

　　二、存在的主要問(wèn)題

　　(一)對(duì)照黨的創(chuàng)新理論方面。一是黨的創(chuàng)新理論學(xué)習(xí)不深入。黨史學(xué)習(xí)教育開展以來(lái)，雖然系統(tǒng)學(xué)習(xí)了習(xí)近平《論中國(guó)共產(chǎn)黨歷史》《毛澤東鄧小平江澤民胡錦濤關(guān)于中國(guó)共產(chǎn)黨歷史論述摘編》等規(guī)定的4個(gè)篇目，對(duì)黨的創(chuàng)新理論有了進(jìn)一步的理解把握，但仍存在自覺(jué)性不夠高、系統(tǒng)性不強(qiáng)等問(wèn)題，在日常學(xué)習(xí)過(guò)程中，總認(rèn)為黨的創(chuàng)新理論高瞻遠(yuǎn)矚，作為一名縣機(jī)關(guān)黨員干部只要略知一二就行，對(duì)其指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作的重要性認(rèn)識(shí)不足，導(dǎo)致在黨的創(chuàng)新理論學(xué)習(xí)中被動(dòng)學(xué)習(xí)多，主動(dòng)提高少，靜下心來(lái)學(xué)原著、悟原理還有欠缺，對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想等黨的創(chuàng)新理論的學(xué)習(xí)領(lǐng)悟存在表面化、零散化的現(xiàn)象，對(duì)其中的一些新觀點(diǎn)、新論斷，掌握的不全、理解的不透，用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想這一黨的創(chuàng)新理論，指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作結(jié)合運(yùn)用不夠。二是自覺(jué)運(yùn)用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦不夠強(qiáng)。在黨史學(xué)習(xí)教育中，沒(méi)有把對(duì)黨的創(chuàng)新理論的學(xué)習(xí)上升到講政治的高度來(lái)對(duì)待。在黨史學(xué)習(xí)過(guò)程中，滿足于集學(xué)習(xí)參加了、讀書筆記也記了、研討材料也寫了，沒(méi)有真正做到讀原著、學(xué)原文、悟原理，離學(xué)懂弄通做實(shí)還存在一定差距。如對(duì)平日工作生活中聽到看到的一些小道消息或消極政治言論，沒(méi)有從講政治的高度來(lái)正確對(duì)待，認(rèn)為只要自己在政治上與黨中央保持步調(diào)一致就行了，在嚴(yán)厲制止、堅(jiān)決斗爭(zhēng)、維護(hù)核心方面缺少動(dòng)真碰硬的措施，暴露出自己對(duì)自覺(jué)運(yùn)用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦的思想和行動(dòng)自覺(jué)還沒(méi)有完全形成。三是理論實(shí)踐運(yùn)用結(jié)合不夠緊密。對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想等黨的創(chuàng)新理論學(xué)得不深、把得不嚴(yán)、摳得不細(xì)，沒(méi)有堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，如在開展為群眾辦實(shí)事過(guò)程中，沒(méi)有認(rèn)真研究與工作的結(jié)合點(diǎn)，簡(jiǎn)單地把到基層開展走訪幫扶工作當(dāng)成踐行宗旨意識(shí)，這說(shuō)明在理論實(shí)踐運(yùn)用結(jié)合的還不夠緊密。

　　(二)對(duì)照黨章黨規(guī)黨紀(jì)方面。一是對(duì)照黨章黨規(guī)的學(xué)習(xí)滿足于雨過(guò)地皮濕。總認(rèn)為自己的黨齡比較長(zhǎng)，多年來(lái)能夠按照黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，也沒(méi)有出現(xiàn)違規(guī)違紀(jì)問(wèn)題，這次黨史學(xué)習(xí)教育中，雖然也抄寫背誦過(guò)黨章，但也是僅限于支部要求的規(guī)定動(dòng)作，對(duì)照黨章查找，自己的先鋒模范作用不夠還不夠積極主動(dòng)，黨性鍛煉放松，規(guī)矩意識(shí)淡化，如在集中學(xué)習(xí)中，因開會(huì)、出差落下的3次支部和黨小組學(xué)習(xí)，事后也沒(méi)有主動(dòng)補(bǔ)學(xué)。二是認(rèn)真履行黨員八項(xiàng)義務(wù)不夠積極主動(dòng)。雖然能主動(dòng)承擔(dān)起黨員義務(wù)，但是也存在政治站位不高的問(wèn)題。自身定位較低，把自己等同于一般干部，沒(méi)站在全局的高度上干工作。把工作邊界劃得窄，想問(wèn)題、辦事情考慮自己職責(zé)范圍內(nèi)的工作多，考慮本單位范圍外的工作少，安排工作往往不能完全站在全縣的角度思考問(wèn)題，局限于一事一時(shí)，缺乏系統(tǒng)性、前瞻性、全局性思維。三是對(duì)黨紀(jì)條規(guī)的敬畏心不強(qiáng)。總認(rèn)為自己所處的科室一沒(méi)權(quán)、二不管錢財(cái)物，自己想腐敗都沒(méi)有機(jī)會(huì)，所以，在一定程度上放松了自我要求，通過(guò)這次黨史學(xué)習(xí)教育觀看《淪陷》，從典型案例的懺悔中讓我如夢(mèng)驚醒，犯罪分子之所以走上不歸之路，無(wú)不都是從放松自我要求的小事小節(jié)開始，在溫水煮蛙中放松了警惕，回過(guò)頭想想自己有時(shí)也在公務(wù)活動(dòng)中接受過(guò)超標(biāo)宴請(qǐng)，逢年過(guò)節(jié)也接收過(guò)基層送的土特產(chǎn)，當(dāng)時(shí)都是把這看成是人情來(lái)往，對(duì)照《準(zhǔn)則》《條例》反思，其實(shí)這也是典型的違反中央八項(xiàng)規(guī)定精神，這也是需要向組織匯報(bào)和下一步整改的重點(diǎn)。

　　(三)對(duì)照初心使命方面。一是對(duì)初心的理解把握不全面。通過(guò)黨史學(xué)習(xí)教育，對(duì)照中國(guó)共產(chǎn)黨人為中國(guó)人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興的初心和使命，對(duì)照全心全意為人民服務(wù)的宗旨和我將無(wú)我、不負(fù)人民的人民情懷反思，自己對(duì)初心的理解把握還只是停留在粗淺的層面，在日常工作中對(duì)群眾心里想什么、盼什么、有哪些具體困難和問(wèn)題心里不托底。究其根源，是全心全意為人民服務(wù)的意識(shí)淡薄了，在思想深處沒(méi)有解決好“人民就是江山、江山就是人民”這個(gè)方向性、根本性問(wèn)題。二是宗旨意識(shí)淡化。在這次黨史學(xué)習(xí)教育中，按照支部開展為群眾辦實(shí)事活動(dòng)方案要求，雖然能積極參加干部聯(lián)戶、“雙報(bào)到雙服務(wù)”等活動(dòng)，但在實(shí)際工作中，還缺少在群眾面前甘當(dāng)小學(xué)生的謙虛心態(tài)，向群眾學(xué)得少，與基層干部交流多、面對(duì)面心貼心與普通群眾深入溝通少，干群之間的信任和感情不夠深，沒(méi)有真正接到“地氣”。三是服務(wù)群眾還不夠到位。對(duì)“宗旨意識(shí)”的實(shí)質(zhì)內(nèi)涵理解不到位，聯(lián)系群眾不緊密，認(rèn)真傾聽群眾呼聲、解決群眾實(shí)際困難滿足于做表面文章，坐等群眾上門多，主動(dòng)問(wèn)需少，對(duì)聯(lián)系群眾的生產(chǎn)生活考慮不周，對(duì)定點(diǎn)幫扶村的公共基礎(chǔ)設(shè)施日常維護(hù)重視不夠，對(duì)群眾反映的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題處理不夠及時(shí)，內(nèi)心還是有畏難情緒，怕麻煩、怕?lián)?zé)任。追根溯源，是宗旨意識(shí)樹得不牢，沒(méi)有站穩(wěn)群眾立場(chǎng)，沒(méi)有真正把群眾冷暖放在心上。

　　(四)對(duì)照先輩先進(jìn)方面。一是向先輩先進(jìn)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不強(qiáng)。這次黨史學(xué)習(xí)教育，通過(guò)觀看《建黨大業(yè)》《建軍大業(yè)》等紅色影片，到紅色教育基地和革命烈士陵園開展現(xiàn)場(chǎng)教育，重溫了從建黨初期的李大釗開始等一大批共產(chǎn)黨員的英勇事跡，說(shuō)實(shí)話在現(xiàn)場(chǎng)可謂心潮澎湃、決心滿滿，但回到現(xiàn)實(shí)后，有時(shí)感覺(jué)這些先輩先進(jìn)是歷史造就的英雄，我們現(xiàn)在是和平年代，想向他們學(xué)習(xí)都沒(méi)有機(jī)會(huì)，導(dǎo)致在學(xué)習(xí)過(guò)程中從先輩先進(jìn)身上汲取前進(jìn)力量不足，在推動(dòng)工作上仍存在只求過(guò)得去，不求過(guò)得硬的思想，折射出自己的政治擔(dān)當(dāng)、責(zé)任擔(dān)當(dāng)還不夠強(qiáng)。二是開拓創(chuàng)新精神有所弱化。對(duì)照焦裕祿精神、紅旗渠精神深刻反思，深感自己在改革創(chuàng)新、服務(wù)群眾、艱苦奮斗等模范作用方面還有不小的差距，工作上滿足于現(xiàn)狀，研究事情、安排工作，往往先想一想以前是怎么做的、過(guò)去有沒(méi)有先例，探索做好新時(shí)期工作新思路、新做法的主動(dòng)性不足，致使工作思路不寬，辦法不多，存在“行動(dòng)迷茫癥”和“路徑依賴”思想心理。三是缺乏常抓不懈的韌勁。存在工作部署多，檢查落實(shí)少的情況，一些工作進(jìn)行了安排和部署，也明確了具體的責(zé)任人，但在具體落實(shí)中，對(duì)有的工作缺乏督促檢查，忽視了“件件有著落，事事有回音”的抓落實(shí)精神，工作落實(shí)成效受到了影響，這反映出自己凝心聚力抓落實(shí)的內(nèi)功不足。四是作風(fēng)建設(shè)持續(xù)用力不夠。隨著全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任的落細(xì)落實(shí)，作風(fēng)整治和紀(jì)律建設(shè)得到不斷加強(qiáng)，自己對(duì)面臨的形勢(shì)產(chǎn)生了樂(lè)觀估計(jì)，思想上有了一定的自滿和松懈，因而放松了警惕，沒(méi)有以更嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn)、更高要求抓作風(fēng)紀(jì)律，經(jīng)常性的督促檢查和抓落實(shí)不夠，存在措施不多、辦法不硬等問(wèn)題。這反映出自己在抓作風(fēng)建設(shè)的常和長(zhǎng)、深和細(xì)上下功夫不夠，沒(méi)有做到真管真嚴(yán)、敢管敢嚴(yán)、長(zhǎng)管長(zhǎng)嚴(yán)。

　　三、產(chǎn)生問(wèn)題的原因分析

　　(一)黨性修養(yǎng)有所放松。平時(shí)忙于事務(wù)，忽視了習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想等黨的創(chuàng)新理論武裝，放松了對(duì)黨性的錘煉，認(rèn)為自己作為一名老黨員，整天與這些打交道，不用再專門拿出時(shí)間學(xué)習(xí);再者，政治理論看不見摸不著，不如實(shí)實(shí)在在干點(diǎn)事，逐漸衍生了放松要求的想法，沒(méi)有嚴(yán)格地用黨章來(lái)檢視自己的思想和行為，沒(méi)能做到黨齡長(zhǎng)一歲、黨性強(qiáng)一分，在樹立新風(fēng)正氣方面，領(lǐng)導(dǎo)干部的帶頭作用發(fā)揮不明顯。

　　(二)奮斗激情有所減退。工作多年，不自覺(jué)會(huì)產(chǎn)生“停下來(lái)歇一歇”的想法，干工作不再像以前那樣斗志昂揚(yáng)，追求盡善盡美，缺少了只爭(zhēng)朝夕的緊迫感。在遇到疑難棘手或歷史遺留問(wèn)題時(shí)，產(chǎn)生過(guò)“等、靠、怕”的消極傾向，干工作習(xí)慣于“往后看”，看有沒(méi)有成規(guī)慣例可以遵循，有沒(méi)有現(xiàn)成經(jīng)驗(yàn)可以使用，面對(duì)新時(shí)代新要求，思想上還不夠解放，工作上步子邁得還不夠大，敢為人先、追求卓越的干勁有所下降，精神狀態(tài)與高質(zhì)量發(fā)展的要求還有差距。

　　(三)宗旨意識(shí)有所淡化。全心全意為人民服務(wù)，既是我們黨一切活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿，也是我們每一個(gè)共產(chǎn)黨員必須踐行的信念意識(shí)。對(duì)照孔繁森、楊善洲等先進(jìn)典型“做官先做人，萬(wàn)事民為先”的公仆情懷，自己對(duì)宗旨意識(shí)領(lǐng)會(huì)不夠深刻，尤其隨著職務(wù)提升，滋生了官本位思想和家長(zhǎng)作風(fēng)，沒(méi)有把服務(wù)中心工作與服務(wù)基層群眾很好地結(jié)合起來(lái)，在如何深入群眾、團(tuán)結(jié)群眾、發(fā)動(dòng)群眾、依靠群眾，汲取群眾智慧、匯聚群眾力量、提升群眾工作能力與水平等方面，還有不少差距。

　　(四)紀(jì)律觀念有所減弱。嚴(yán)格按照《黨章》《準(zhǔn)則》和《條例》規(guī)范自身言行的標(biāo)準(zhǔn)要求還不夠高，示范帶頭作用還不夠強(qiáng)，對(duì)黨員干部在嚴(yán)明責(zé)任、嚴(yán)肅紀(jì)律和嚴(yán)格管理上降低了標(biāo)準(zhǔn)、放松了要求，還存在失之于寬、失之于軟的問(wèn)題。深刻反思違紀(jì)違法案件的教訓(xùn)，必須深刻警醒紀(jì)律觀念淡化的嚴(yán)重危害，切實(shí)加強(qiáng)紀(jì)律約束，嚴(yán)格遵守紀(jì)律和規(guī)矩。

　　四、今后努力方向和整改措施

　　(一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，堅(jiān)定理想信念。樹立終身學(xué)習(xí)理念，準(zhǔn)確把握習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的精髓要義，提高自己在錯(cuò)綜復(fù)雜環(huán)境中明辨是非的能力，增強(qiáng)政治敏銳性和政治鑒別力，提升理論水平、思維層次和施政能力。把黨的創(chuàng)新理論學(xué)習(xí)與做好本職工作緊密結(jié)合，把“要我學(xué)”和“我要學(xué)”有機(jī)統(tǒng)一起來(lái)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)內(nèi)動(dòng)力，注重理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用、學(xué)用結(jié)合，把習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想等創(chuàng)新理論學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為做好本職工作的實(shí)際本領(lǐng)，理清發(fā)展思路，破解工作難題，推動(dòng)工作創(chuàng)新。

　　(二)牢記根本宗旨，提高黨性修養(yǎng)。作為一名黨員干部，要牢固樹立群眾觀點(diǎn)，忠實(shí)執(zhí)行黨的群眾路線，牢記群眾利益無(wú)小事的道理，時(shí)刻把群眾冷暖和需求掛在心上，真正了解人民群眾所需、所想和所愿，真心實(shí)意的幫助他們解決實(shí)際困難，進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，切實(shí)在抓落實(shí)上狠下功夫，把心思真正用在干事業(yè)上，把精力投到抓落實(shí)上針對(duì)工作中的重點(diǎn)環(huán)節(jié)、發(fā)展中的難點(diǎn)問(wèn)題、現(xiàn)實(shí)中的主要矛盾，要勇于擔(dān)責(zé)，敢于碰硬，確保各項(xiàng)工作真正落到實(shí)處，取得實(shí)實(shí)在在的成效。

　　(三)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，堅(jiān)持謀事創(chuàng)業(yè)。進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，增強(qiáng)工作實(shí)效，定期深入基層調(diào)查研究，察民情、知不足、受教育，努力以更“嚴(yán)”的標(biāo)準(zhǔn)、更“實(shí)”的作風(fēng)，主動(dòng)研究新情況新問(wèn)題，大膽探索新思路，創(chuàng)造性地開展工作。堅(jiān)持雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)，立說(shuō)立行，要緊緊圍繞中心任務(wù)，抓住分管工作，一件一件落實(shí)，一步一步地推進(jìn)，一個(gè)問(wèn)題一個(gè)問(wèn)題處理，確保各項(xiàng)工作全面開展推進(jìn)，取得新成績(jī)。(四)堅(jiān)持從嚴(yán)律己，發(fā)揮表率作用。按照黨章規(guī)定,自覺(jué)加強(qiáng)黨性修養(yǎng),不斷提高貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策的自覺(jué)性,充分發(fā)揚(yáng)無(wú)私奉獻(xiàn)精神，處處做表率。帶頭搞好團(tuán)結(jié)，自覺(jué)接受組織和群眾監(jiān)督，做貫徹民主集中制的表率、求真務(wù)實(shí)的表率、廉潔自律的表率。按照黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制要求，時(shí)刻保持頭腦清醒，自覺(jué)堅(jiān)守清廉底線，正確對(duì)待權(quán)力，對(duì)待利益，不越紀(jì)律界限。帶頭遵守黨的組織紀(jì)律、廉政紀(jì)律、工作紀(jì)律和生活紀(jì)律，真正把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面，強(qiáng)化規(guī)矩意識(shí)，帶頭堅(jiān)持從嚴(yán)律己，講操守，重品行，嚴(yán)格執(zhí)行《黨章》《準(zhǔn)則》《條例》精神，做到心有所畏、言有所戒、行有所止。

第2篇: 黨史教育專題民主生活會(huì)個(gè)人對(duì)照檢查材料

　　***黨史教育領(lǐng)導(dǎo)小組工作安排，學(xué)習(xí)教育，聽取意見環(huán)節(jié)，通過(guò)集中學(xué)習(xí)，聽取專題講座，觀看專題教育片，廣泛征求意見，積極化解矛盾，我對(duì)這次黨史教育的深遠(yuǎn)意義有了更為深刻的認(rèn)識(shí)，觸動(dòng)很大、感受頗深。根據(jù)黨史教育的統(tǒng)一部署和要求，按照黨史教育的總要求，結(jié)合自己的工作實(shí)際，對(duì)照檢查存在的問(wèn)題以及思想認(rèn)識(shí)情況，認(rèn)真進(jìn)行剖析?，F(xiàn)將個(gè)人對(duì)照檢查情況匯報(bào)如下。

　　一、存在的主要問(wèn)題

　　1、理論學(xué)習(xí)不夠。學(xué)習(xí)缺少主動(dòng)性，沒(méi)有給自己制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，往往是工作遇到相應(yīng)的問(wèn)題和困難，才臨時(shí)抱佛腳，沒(méi)有擠時(shí)間學(xué)的想法。比如對(duì)于中心組學(xué)習(xí)，上級(jí)要求了，就學(xué)，工作忙了就放，不能持之以恒，形成常態(tài)。有時(shí)學(xué)習(xí)也是就學(xué)而學(xué)，泛泛而學(xué)，針對(duì)性不強(qiáng)，沒(méi)有切實(shí)貼近思想和工作實(shí)際，學(xué)以致用不夠。

　　2、調(diào)研不深入。到村上調(diào)研時(shí)走馬觀花，難以聽到實(shí)話，看到實(shí)情，了解的只是一些表面現(xiàn)象，深層次的問(wèn)題觸及很少，缺乏對(duì)意見的針對(duì)性和可操作性。比如有時(shí)為了工作匯報(bào)需要，就直接到重點(diǎn)村去了解情況，而有些高某某、偏遠(yuǎn)村去的少，關(guān)注度不高。

　　3、工作作風(fēng)不扎實(shí)。比如村支部建設(shè)中存在重做宣傳牌，忽略干部戰(zhàn)斗力提高的現(xiàn)象；產(chǎn)業(yè)發(fā)展中，存在擴(kuò)大宣傳，后期管護(hù)不到位的現(xiàn)象；在X景區(qū)創(chuàng)建中，存在重宣傳，輕游客服務(wù)的現(xiàn)象。

　　4、工作要求不夠高。在工作中有時(shí)接到上級(jí)的任務(wù)時(shí)，首先想到的是如何盡快完成，而不是怎樣做到最好、做到極致。有時(shí)雖然勉強(qiáng)過(guò)關(guān)，但影響了工作效果。在有些工作方面還產(chǎn)生了“上行下效”的不良現(xiàn)象，沒(méi)有很好地起到“旗幟”作用。

　　5、工作中檢查落實(shí)和精細(xì)化管理不到位，存在以會(huì)議貫徹會(huì)議，以文件落實(shí)文件的現(xiàn)象。導(dǎo)致“上行下效”，工作注重部署強(qiáng)調(diào)形式，在抓實(shí)抓深上欠缺，比如對(duì)于集鎮(zhèn)環(huán)境綜合整治，多次在會(huì)上安排強(qiáng)調(diào)，但實(shí)際抓落實(shí)和督辦的少，集鎮(zhèn)亂搭亂建面貌改觀不大。

　　6、聯(lián)系群眾工作做得不到位。服務(wù)群眾的意識(shí)不夠強(qiáng)，對(duì)群眾的感情有所淡化，深入一線農(nóng)戶的少，比如對(duì)于困難戶，僅僅在春節(jié)時(shí)進(jìn)行了慰問(wèn)，沒(méi)有真正地幫他們發(fā)家致富，擺脫困境。特別是在涉及群眾切身利益的交通、飲水、建房等問(wèn)題上，工作落實(shí)不到位，群眾提出了意見，這說(shuō)明在服務(wù)群眾“最后一公里”問(wèn)題上做的還不到位。

　　7、工作作風(fēng)不夠踏實(shí)和深入，主觀臆斷還客觀存在，有拍腦袋決策現(xiàn)象。比如在工作中硬性和強(qiáng)制性的做法多些，特別是在遇到較大且緊急工作時(shí)，為了追求快速高效解決問(wèn)題，由于時(shí)間緊，在沒(méi)有征求大家意見的情況下，就直接做出了決定。有時(shí)安排任務(wù)，要求限期完成，對(duì)工作中存在的困難考慮的不夠，考慮不到干部心中的想法。

　　8、工作管理不夠深入。在具體工作中，還存在重聽匯報(bào)輕調(diào)研的現(xiàn)象，匯報(bào)時(shí)的內(nèi)容可能是事物的表面現(xiàn)象，可能存在客觀事物失實(shí)的事實(shí)，不親自調(diào)研，很難獲得第一手材料，對(duì)工作中的負(fù)面因素掌握不夠，僅憑聽到的匯報(bào)內(nèi)容去落實(shí)工作，很容易造成工作安排的片面性，影響整體工作開展的進(jìn)程。

　　9、關(guān)心關(guān)注一般干部不夠。平時(shí)與一般干部主動(dòng)交流少，遙控指揮多，去“身臨其境”了解他們真實(shí)的工作狀態(tài)少，有時(shí)候甚至不講場(chǎng)合的批評(píng)同志。比如由于工作任務(wù)重，“急躁”情緒常常在工作中出現(xiàn)。工作的壓力和節(jié)奏的加快，使我感覺(jué)每天時(shí)間都不夠用，每天都有做不完的事情。每當(dāng)遇到棘手的問(wèn)題，一種“無(wú)名之火”常常堵在胸口，這就導(dǎo)致了遇事自己決斷的時(shí)候多，與同事深度溝通的時(shí)候少，經(jīng)常直接做決定。

　　10、在一些工作的決策中存在經(jīng)驗(yàn)主義。比如我覺(jué)得自己在基層工作的時(shí)間長(zhǎng)，對(duì)農(nóng)村情況熟悉，有時(shí)就容易出現(xiàn)按經(jīng)驗(yàn)辦事的現(xiàn)象，在對(duì)于一些政策的制定或一些問(wèn)題的決策時(shí)，會(huì)出現(xiàn)沒(méi)有經(jīng)過(guò)深入分析研究就得出結(jié)論的情況。

　　11、敢于創(chuàng)新的精神不夠，勇于創(chuàng)新的措施不多?？偸窃诠ぷ髦?，自覺(jué)不自覺(jué)的為自己找臺(tái)階下，在困難和問(wèn)題面前，不是一如既往的敢打敢拼，產(chǎn)生了安于現(xiàn)狀的思想，缺乏較強(qiáng)的工作創(chuàng)新精神。比如對(duì)目前X開發(fā)旅游資源，加大招商引資力度方面，就沒(méi)有想到吸引人眼球的好點(diǎn)子，只是按照常規(guī)做法開展工作，成效不明顯。

　　12、勤儉節(jié)約意識(shí)不強(qiáng)。在八項(xiàng)規(guī)定出臺(tái)某某，愛(ài)面子，講排場(chǎng)的情況時(shí)有發(fā)生，存在接待標(biāo)準(zhǔn)過(guò)高，超規(guī)格接待及舌尖上的浪費(fèi)現(xiàn)象。特別對(duì)上級(jí)機(jī)關(guān)來(lái)檢查指導(dǎo)，在食宿安排上超標(biāo)，講排場(chǎng)上檔次，派專人陪同，唯恐安排不周到。

　　三、產(chǎn)生問(wèn)題的原因分析

　　1、平時(shí)放松了對(duì)政治理論的學(xué)習(xí)，缺乏堅(jiān)強(qiáng)的理論去指導(dǎo)實(shí)際工作。過(guò)去不肯鉆研，總以工作忙為借口，對(duì)主動(dòng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性差，重視不夠，究其思想根源：一是沒(méi)有把理論學(xué)習(xí)放在重要位置，學(xué)習(xí)存在惰性，或者在需要時(shí)才去找相關(guān)資料學(xué)習(xí)，存在實(shí)用主義。二是理論與實(shí)踐脫節(jié)，忽視了理論與實(shí)踐的辨證唯物關(guān)系，對(duì)理論缺乏系統(tǒng)性學(xué)習(xí)，平時(shí)學(xué)習(xí)只是斷章取義，不能熟練的用馬列主義的立場(chǎng)和觀點(diǎn)分析問(wèn)題，導(dǎo)致了在實(shí)際解決問(wèn)題時(shí)辦法不多。

　　2、對(duì)黨的認(rèn)識(shí)不深，沒(méi)有將黨的領(lǐng)會(huì)并真正落到實(shí)處。黨的是黨的三大優(yōu)良作風(fēng)之一，是黨的生命線，貫徹落實(shí)好黨的，關(guān)系到黨的生死存亡和興旺發(fā)達(dá)。感到自己對(duì)黨的“一切從群眾中來(lái)、一切到群眾中去”理解不透徹，沒(méi)有以群眾觀點(diǎn)、指導(dǎo)自己的言行，忽視了根植于某某、來(lái)源于某某、向群眾學(xué)習(xí)。在思想上，沒(méi)有把干工作、干事業(yè)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)全部放在讓廣大群眾得利益、得實(shí)惠上，而是更多考慮了自己的得失、領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，想的是出政績(jī)、獲得賞識(shí)，追求功利的成分多了，為老百姓謀利益少了，宗旨意識(shí)不夠牢固。

　　3、艱苦奮斗精神有所弱化，勤儉節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)的思

　　想觀念和行為示范做的不到位。古語(yǔ)云：一粥一飯，當(dāng)思來(lái)處不易；半絲半縷，恒念物力維艱。作為直接和老百姓直接打交道的基層干部，我們的言行舉止在一定程度上代表著共產(chǎn)黨人的形象，大手大腳、貪圖享受只會(huì)讓我們失去民心。中國(guó)有13億人，鋪張浪費(fèi)的問(wèn)題不是個(gè)小問(wèn)題，每個(gè)人都從自身做起，節(jié)約的就是一大筆財(cái)富和資源。

　　4、從嚴(yán)要求不夠，主觀上放松了黨性修養(yǎng)鍛煉。作為具有多年黨齡的老黨員，我對(duì)黨章的要求是熟悉的，對(duì)黨員的標(biāo)準(zhǔn)也是明確的，大多數(shù)時(shí)候能做到以身作則、嚴(yán)格自律，但再次對(duì)照黨章要求，發(fā)現(xiàn)自己近些年來(lái)在嚴(yán)格黨性鍛煉上所下的力氣不夠大，世界觀的改造抓得不夠緊，無(wú)論是政治理論修養(yǎng)、組織紀(jì)律修養(yǎng)，還是思想作風(fēng)修養(yǎng)、文化知識(shí)修養(yǎng)等，都與組織以及“三嚴(yán)三實(shí)”的要求有很大差距，都需要今后進(jìn)一步加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)、自我教育、自我鍛煉和自我改造，要嚴(yán)格要求自己，謹(jǐn)言慎行地約束自己。

　　四、今后的努力方向和改進(jìn)措施

　?。ㄒ唬┘訌?qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高自身的思想政治素質(zhì)。通過(guò)本次活動(dòng)的學(xué)習(xí)，我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到反對(duì)和克服“四風(fēng)”問(wèn)題，必須首先從抓自身學(xué)習(xí)入手，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，保證每月學(xué)習(xí)時(shí)間不少于3天，主動(dòng)自覺(jué)地去學(xué)習(xí)黨的X大和習(xí)近平同志的系列重要講話，進(jìn)一步提高自己的理論、思想和政治水平。夯實(shí)自身理論和思想的功底，樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、政績(jī)觀、權(quán)力觀，摒棄“官本位”意識(shí)和個(gè)人主義的私心雜念。同時(shí)，在學(xué)習(xí)中要注意克服為學(xué)而學(xué)、學(xué)而不思、學(xué)而不用、學(xué)而不行的問(wèn)題。

　　（二）身體力行，做好表率作用?？鬃又v過(guò)一個(gè)道理：“己所不欲，勿施于人。”只有自己做到了，才有向別人說(shuō)不的底氣，才有要求別人向自己看齊的底氣。所以反對(duì)和克服“四風(fēng)”，必須從自身做起，以身作則，率先垂范。我以后要經(jīng)常深入到基層、深入實(shí)際，切實(shí)了解群眾的真實(shí)情況，傾聽群眾呼聲，為群眾著想，為他們排憂解難。

　?。ㄈ╁憻掃^(guò)硬作風(fēng)，敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任。作為一名基層黨組織書記，要在其位、謀其政、履其職、盡其責(zé)。遇到問(wèn)題要反復(fù)權(quán)衡利弊，心中有數(shù)。敢于表明態(tài)度，提不同意見，敢于袒露心里話，做到為決策負(fù)責(zé)，為全體干部職工負(fù)責(zé)。對(duì)工作中遇到的問(wèn)題要敢想敢干，勇挑重?fù)?dān)，比如農(nóng)村土地糾紛、集體上訪、環(huán)境治理等問(wèn)題，根據(jù)不同情況對(duì)癥下藥，徹底解決。

　?。ㄋ模┺D(zhuǎn)變作風(fēng)，勤政為民。要堅(jiān)定理想信念，樹立干一天就要努力一天，干一天就要干出個(gè)樣，有十分勁不使九分九的思想，兢兢業(yè)業(yè)工作，實(shí)實(shí)在在努力。要克服事務(wù)主義、官僚主義，堅(jiān)持經(jīng)常到基層了解情況，指導(dǎo)工作，抓住工作重點(diǎn)，調(diào)動(dòng)干部職工的積極性、創(chuàng)造性，要堅(jiān)持抓重點(diǎn)，帶一般，注意工作的連續(xù)性、實(shí)效性。做到雷厲風(fēng)行，超前工作。

　?。ㄎ澹┪页兄Z嚴(yán)格遵守政治紀(jì)律，不出入私人會(huì)所，不持卡。通過(guò)這次黨史教育的扎實(shí)深入開展，特別是在圍繞“四風(fēng)”問(wèn)題對(duì)照檢查，深入自我剖析的過(guò)程中，深感干部不好當(dāng)，要干的事情也很艱巨，我期盼在黨組織和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，以及同志們的幫助支持下，進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí)，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，自覺(jué)接受監(jiān)督，振奮精神，加倍努力，與班子一道出色完成各項(xiàng)工作任務(wù)，為我鎮(zhèn)的發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。

第3篇: 黨史教育專題民主生活會(huì)個(gè)人對(duì)照檢查材料

　　圍繞集團(tuán)公司黨委的總體工作部署，結(jié)合自己在黨史學(xué)習(xí)教育、“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化、學(xué)習(xí)十九大精神、樹牢“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”，認(rèn)真執(zhí)行黨章和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想等方面，就學(xué)習(xí)和工作情況及思想狀況對(duì)照檢查如下：

　　一、存在的主要問(wèn)題：

　　1.思想政治方面。一是從思想上沒(méi)能自我加壓，缺乏系統(tǒng)的政治理論學(xué)習(xí)，政治素質(zhì)沒(méi)有得到高度提升。日常忙于其他工作較多，造成了思想認(rèn)識(shí)上存在短板。二是缺乏持之以恒的學(xué)習(xí)韌勁，政治素質(zhì)、理論水平、領(lǐng)導(dǎo)能力還不能適應(yīng)高標(biāo)準(zhǔn)發(fā)展的需要。在政治理論學(xué)習(xí)上沒(méi)有做到常態(tài)化，而是停留在組織學(xué)習(xí)、完成學(xué)習(xí)筆記的過(guò)程上，對(duì)學(xué)習(xí)的內(nèi)容沒(méi)有深度認(rèn)識(shí)，沒(méi)有精準(zhǔn)理解，在開展工作和支部建設(shè)上存在一定的差距。三是在帶頭學(xué)習(xí)黨史、學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”、增強(qiáng)“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”上沒(méi)有起到引領(lǐng)作用。面對(duì)擔(dān)保業(yè)務(wù)上存在的瓶頸問(wèn)題沒(méi)有在困難面前挺起脊梁，帶領(lǐng)員工想辦法、攻難關(guān)、謀發(fā)展，而是等業(yè)務(wù)、吃老本。

　　2.組織紀(jì)律方面。日常管理中執(zhí)行制度不嚴(yán)肅、不認(rèn)真，存在嚴(yán)不起來(lái)，落不下去的問(wèn)題，好人主義傾向時(shí)常存在。對(duì)影響工作進(jìn)度的人和事，總是點(diǎn)到為止，抹不開情面嚴(yán)厲批評(píng)，工作落實(shí)上不嚴(yán)厲、不督辦。

　　3.履職踐諾方面。大局意識(shí)作用發(fā)揮的不夠強(qiáng)，思想上存在著本位主義，認(rèn)為自己資歷老，工作中能夠哈下腰來(lái)，帶頭認(rèn)干，默默無(wú)聞守本分就可以了，沒(méi)有注重宣傳，沒(méi)有及時(shí)向組織匯報(bào)工作情況和思想動(dòng)態(tài)，缺乏同上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)部門的溝通協(xié)調(diào)。

　　4.實(shí)干奉獻(xiàn)方面。雖然能夠在工作中起到引領(lǐng)示范作用，也能夠體現(xiàn)奉獻(xiàn)精神，能夠以單位為家，但工作實(shí)效不顯著，業(yè)務(wù)發(fā)展緩慢。缺乏銳意進(jìn)取，奮勇拼搏的奉獻(xiàn)精神。

　　5.遵規(guī)守紀(jì)方面。在政治紀(jì)律和正規(guī)矩方面，能夠做到嚴(yán)守底線、不碰紅線，在開展業(yè)務(wù)中嚴(yán)格要求自己。在政治理論學(xué)習(xí)中、在組織召開黨員大會(huì)上，告誡黨員以史為鑒，以警示案例向大家敲響警鐘，加強(qiáng)政治規(guī)矩和政治紀(jì)律教育。在經(jīng)營(yíng)上存在不努力、不創(chuàng)新、不進(jìn)取的問(wèn)題，表現(xiàn)創(chuàng)業(yè)不實(shí)，不動(dòng)腦筋，沒(méi)有靚點(diǎn)。

　　6.業(yè)務(wù)拓展方面。在市場(chǎng)開發(fā)、營(yíng)銷創(chuàng)效上，沒(méi)有新的突破和更好的做法，造成了經(jīng)營(yíng)創(chuàng)效沒(méi)有得到良性發(fā)展。

　　7.工作作風(fēng)方面。在工作作風(fēng)上雖然具有很強(qiáng)的主動(dòng)性，但也存在情緒化，消極怠工的一面，忽視了自我約束、自我監(jiān)督。

　　二、原因分析

　　1.理想信念方面。日常對(duì)政治理論學(xué)習(xí)還不夠，政治素質(zhì)還有待于進(jìn)一步提高，黨的宗旨意識(shí)不強(qiáng)，政治意識(shí)沒(méi)有達(dá)到一定的高度，是存在問(wèn)題的主要原因。政治理論學(xué)習(xí)只局限于硬性規(guī)定的去學(xué)，缺乏廣度和深度，缺乏自我學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，綜合素質(zhì)沒(méi)有大幅度提升也是存在問(wèn)題關(guān)鍵。

　　2.黨性修養(yǎng)方面。日常工作在基層，沒(méi)有把自己看成是黨員干部，淡化了黨的先進(jìn)性和黨員先鋒模范作用的發(fā)揮。每天在繁忙且平淡的工作中，淡忘了自己在入黨誓詞時(shí)對(duì)黨的承諾。工作中雖然積極肯干，熱情不減，但突出黨的先進(jìn)性，體現(xiàn)黨宗旨沒(méi)有落實(shí)到實(shí)際工作中，自身的黨性修養(yǎng)還需通過(guò)努力學(xué)習(xí)得到有效的提升。

　　3.宗旨意識(shí)方面。在黨中央提出的黨要管黨，全面從嚴(yán)治黨的大政方針指引下，按照黨組織的安排，通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)，我本人在宗旨意識(shí)方面有很大提升，在原則問(wèn)題上，服從于黨組織，與黨中央保持高度一致。堅(jiān)定政治立場(chǎng)，不該說(shuō)的不說(shuō)，不該做的不做。

　　三、下一步努力的方向及整改措施

　　1、加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，提高自身政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”、增強(qiáng)“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，工作中把共產(chǎn)黨員的理想信念和宗旨意識(shí)放在第一位。確立終身學(xué)習(xí)的觀念，提高自己的知識(shí)水平和政治思想修養(yǎng)，時(shí)刻同黨中央保持一致。

　　2、把精力和熱情全身心地投到工作中，積極主動(dòng)地開展好工作，嚴(yán)抓管理，落地有聲，充分體現(xiàn)出黨員的先鋒模范作用，突出抓好黨支部建設(shè)，特別是黨的政策理論的宣傳教育工作和公司全年經(jīng)營(yíng)指標(biāo)的完成。牢固樹立大局意識(shí)，帶領(lǐng)干部職工攜手同心，挖潛提效，闖出一條提質(zhì)增效經(jīng)營(yíng)的新道路。

　　3、強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，大局意識(shí)，個(gè)人服從組織，增強(qiáng)核心意識(shí)，看齊意識(shí)。工作中嚴(yán)格要求自己，求真務(wù)實(shí)，大膽創(chuàng)新，服從組織領(lǐng)導(dǎo)，貼近組織心聲，進(jìn)一步解放思想、不斷完善和提高自己，充分運(yùn)用辯證方法處理好問(wèn)題，嚴(yán)抓工作落實(shí)，做好本職工作。

　　4、牢記黨的宗旨，堅(jiān)定理想信念，用黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，帶領(lǐng)干部職工凝心聚力，振奮精神，奮發(fā)圖強(qiáng)。以先進(jìn)公司為學(xué)習(xí)楷模，取之長(zhǎng)處為我用，抓好分管的各項(xiàng)工作。

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