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體會(huì),讀音為tǐhuì,漢語(yǔ)詞語(yǔ),意思是指體驗(yàn)領(lǐng)會(huì),出自《朱子語(yǔ)類》卷五。以下是本站分享的《宣傳工作條例》學(xué)習(xí)體會(huì),希望能幫助到大家!近段時(shí)間,在黨支部的統(tǒng)一組織下,我跟單位其他黨員同事一起學(xué)習(xí)了《中國(guó)共產(chǎn)黨宣傳工作條例》(以下簡(jiǎn)稱《條例》)出臺(tái)的背景和意義、主要框架、各級(jí)黨委承擔(dān)的宣傳工作職責(zé)、對(duì)加強(qiáng)基層宣傳工作的實(shí)招等內(nèi)容,重點(diǎn)學(xué)習(xí)了宣傳工作定位作用、指導(dǎo)思想、根本任務(wù)、各級(jí)黨委宣傳部承擔(dān)的工作職責(zé)。
通過(guò)學(xué)習(xí),我深刻認(rèn)識(shí)到制定頒布《條例》,體現(xiàn)了以習(xí)近平同志為核心的黨中央對(duì)宣傳工作的高度重視,標(biāo)志著宣傳工作科學(xué)化規(guī)范化制度化建設(shè)邁上新的臺(tái)階。作為宣傳戰(zhàn)線上的一員,我要牢記“舉旗幟、聚民心、育新人、興文化、展形象”的使命任務(wù),把責(zé)任扛起來(lái),守正創(chuàng)新、主動(dòng)對(duì)接、快速反應(yīng);要把學(xué)習(xí)貫徹《條例》作為一項(xiàng)重要政治任務(wù),抓好宣傳解讀和督促檢查;要進(jìn)一步明確全校“一盤(pán)棋”,努力打造與學(xué)校“雙高”建設(shè)相適應(yīng)的意識(shí)形態(tài)高地、思想政治高地、校園文化高地、精神文明高地。
《中國(guó)共產(chǎn)黨宣傳工作條例》是我們黨第一部關(guān)于宣傳工作的基礎(chǔ)性、主干性黨內(nèi)法規(guī),在黨的宣傳事業(yè)發(fā)展史上具有重要的里程碑意義,為做好新時(shí)代宣傳工作提供了基本遵循。《條例》的出臺(tái),是以習(xí)近平同志為核心的黨中央加強(qiáng)宣傳工作、牢牢掌握意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán)的又一關(guān)鍵之舉,發(fā)出了推動(dòng)宣傳工作不斷活起來(lái)、實(shí)起來(lái)、強(qiáng)起來(lái)的動(dòng)員令,標(biāo)志著宣傳工作進(jìn)入了依法依規(guī)推進(jìn)的新階段,讓我們做宣傳工作方向更明、腰桿更硬、底氣更足。
《中國(guó)共產(chǎn)黨宣傳工作條例》是我們黨第一部關(guān)于宣傳工作的基礎(chǔ)性、主干性黨內(nèi)法規(guī),是新時(shí)代宣傳工作的基本遵循,全體宣傳人要緊扣工作條例,加強(qiáng)學(xué)習(xí)、宣講、落實(shí),要結(jié)合當(dāng)前的形勢(shì)和要求,召開(kāi)學(xué)習(xí)會(huì)、研討會(huì),圍繞如何貫徹落實(shí)宣傳工作條例做文章。
一要提高政治站位,把巜條例》作為“不忘初心,牢記使命”主題教育重要學(xué)習(xí)內(nèi)容,強(qiáng)化宣傳解讀;
二要落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制,有效防范管控化解意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域風(fēng)險(xiǎn);
三要強(qiáng)化各單位、部門(mén)宣傳工作責(zé)任,充實(shí)工作力量,強(qiáng)化學(xué)習(xí)培訓(xùn),打通宣傳工作服務(wù)基層“最后一公里”;
四要不斷提升宣傳工作水平,堅(jiān)持守正創(chuàng)新,廣泛開(kāi)展宣傳教育活動(dòng)、精神文明創(chuàng)建活動(dòng)、思想道德建設(shè)活動(dòng),校園文化建設(shè)活動(dòng),做好重大主題宣傳,加快推進(jìn)“三全育人”綜合改革,扎實(shí)開(kāi)展普法教育,與學(xué)校各單位、部門(mén)一道,同心協(xié)力,共同推動(dòng)宣傳工作再上新臺(tái)階。
近日,中共中央印發(fā)了《中國(guó)共產(chǎn)黨宣傳工作條例》,并發(fā)出通知。通知指出,宣傳工作是黨的一項(xiàng)極端重要的工作,是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民不斷奪取革命、建設(shè)、改革勝利的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢(shì)。制定頒布《條例》,體現(xiàn)了黨中央對(duì)宣傳工作的高度重視,標(biāo)志著宣傳工作科學(xué)化規(guī)范化制度化建設(shè)邁上新的臺(tái)階。結(jié)合《條例》學(xué)習(xí),我有以下3點(diǎn)體會(huì):
學(xué)習(xí)貫徹《條例》,我認(rèn)為必須要傳承好發(fā)展好我們黨重視和善于做宣傳工作的優(yōu)良傳統(tǒng)。宣傳工作始終與時(shí)代同步伐、與人民共命運(yùn),在不斷探索中形成了一系列科學(xué)的方針政策、積累了許多彌足寶貴的經(jīng)驗(yàn)。《條例》對(duì)近百年來(lái)黨的宣傳工作豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和理論認(rèn)識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)總結(jié)和凝練升華,可以說(shuō)是一部宣傳工作的“百科全書(shū)”“思想寶藏”。要通過(guò)學(xué)習(xí)貫徹《條例》,堅(jiān)持好黨的宣傳工作的優(yōu)良傳統(tǒng)和寶貴經(jīng)驗(yàn),傳承好黨的宣傳工作的基因和底色,把我們黨的這一巨大政治優(yōu)勢(shì)不斷發(fā)揚(yáng)光大。
學(xué)習(xí)貫徹《條例》,我認(rèn)為必須要總結(jié)好領(lǐng)悟好十八大以來(lái)宣傳工作的新鮮經(jīng)驗(yàn)。黨的十八大以來(lái),以習(xí)近平同志為核心的黨中央,從事關(guān)黨的前途命運(yùn)、事關(guān)國(guó)家長(zhǎng)治久安、事關(guān)民族凝聚力和向心力的戰(zhàn)略高度,重視和加強(qiáng)宣傳思想工作。習(xí)近平總書(shū)記以極大心血親自部署、親自指導(dǎo)、親自推動(dòng),發(fā)表一系列重要講話、作出一系列重要指示,使宣傳工作通過(guò)正本清源實(shí)現(xiàn)歷史性變革,全黨全社會(huì)主旋律更響亮、正能量更強(qiáng)勁。要通過(guò)學(xué)習(xí)貫徹《條例》,深刻領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于宣傳工作的重要論述,切實(shí)用以武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作,增強(qiáng)做好宣傳工作的思想自覺(jué)、政治自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué)。
學(xué)習(xí)貫徹《條例》,我認(rèn)為必須要把握好實(shí)踐好時(shí)代宣傳工作的新使命新要求。中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代,宣傳工作面臨新的機(jī)遇,也擔(dān)負(fù)著新的重大使命,面對(duì)著新的重大考驗(yàn)。要通過(guò)學(xué)習(xí)貫徹《條例》,按照守正創(chuàng)新的要求,不斷提高宣傳工作的原則性、系統(tǒng)性、預(yù)見(jiàn)性、創(chuàng)造性,更好承擔(dān)起舉旗幟、聚民心、育新人、興文化、展形象的使命任務(wù),把新時(shí)代黨的宣傳工作奮力推向前進(jìn),為服務(wù)黨和國(guó)家事業(yè)全局作出更大貢獻(xiàn)。
201__年_月__日,由習(xí)近平總書(shū)記主持召開(kāi)中共中央政治局會(huì)議,審議了《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》,20__年_月印發(fā),自20__年_月_日起施行?!稐l例》通篇貫穿習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,明確提出用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝全黨。通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)該《條例》,我認(rèn)識(shí)到黨員教育管理工作的重要性,學(xué)習(xí)了很多關(guān)于黨員教育管理的方式方法,體會(huì)頗多。
首先,黨員干部必須成為習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想堅(jiān)定的忠實(shí)者,思想決定行為,行為成就習(xí)慣,從每一件小事做起,為祖國(guó)繁榮發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
其次,黨員教育管理強(qiáng)調(diào)政治教育為核心,弘揚(yáng)革命精神和紅色傳統(tǒng)故事,引導(dǎo)廣大黨員向艱苦奮斗的老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家學(xué)習(xí),堅(jiān)持實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值去維護(hù)祖國(guó)的統(tǒng)一;黨支部應(yīng)當(dāng)運(yùn)用“三會(huì)一課”制度,對(duì)黨員進(jìn)行經(jīng)常性的教育管理。
再次,黨員教育要堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”是黨秉持的信條。黨員教育也要從實(shí)踐出發(fā),讓《條例》真真正正的實(shí)行起來(lái),在實(shí)踐過(guò)程中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,思考問(wèn)題并解決問(wèn)題,不斷完善修正。要知道,世界上沒(méi)有任何事物是完美無(wú)缺的,隨著時(shí)代的變化發(fā)展,《條例》也需要不斷的修訂完善,查缺補(bǔ)漏,才能一直適應(yīng)當(dāng)前國(guó)情。
最后,黨組織應(yīng)當(dāng)更有針對(duì)性的教育,面對(duì)不同職位上的黨員因材施教,并引導(dǎo)黨員之間加強(qiáng)交流。著名評(píng)論家蕭伯納曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“你有一個(gè)蘋(píng)果,我有一個(gè)蘋(píng)果,我們相互交換,每人仍然只有一個(gè)蘋(píng)果。然而,你有一種思想,我有一種思想,我們彼此交換思想,那我們將同時(shí)擁有兩種思想。”黨員工作的開(kāi)展離不開(kāi)協(xié)同合作,黨員之間加強(qiáng)溝通工作,可以互相傾聽(tīng)、啟發(fā)、分享和補(bǔ)充,往往可以達(dá)到事半功倍,節(jié)約時(shí)間成本的效果。
作為一名基層干部,學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》,有助于杜絕形式主義學(xué)習(xí)模式,提高黨員教育學(xué)習(xí)質(zhì)量,在黨組的帶領(lǐng)下,履行好自己的職責(zé),不走歪路,不掉隊(duì)伍,爭(zhēng)取成為黨性高、素質(zhì)好、紀(jì)律嚴(yán)的優(yōu)秀干部。因此,每個(gè)黨員須嚴(yán)格遵照?qǐng)?zhí)行《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》要求,真正將“黨要管黨、從嚴(yán)治黨”落實(shí)到黨員隊(duì)伍之中。
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