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　　新時(shí)代好少年事跡材料一篇精選

　　___區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)，有一位熠熠生輝的校園之星。她充滿愛心，自信向上，虛心好學(xué)，是老師心目中的好學(xué)生;她孝敬父母、乖巧懂事，是父母眼中的好孩子;她性格開朗，樂(lè)于助人，是同學(xué)們的知心朋友;她自強(qiáng)自律，品學(xué)兼優(yōu)，發(fā)展全面，是同學(xué)中的佼佼者。她就是第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)的大隊(duì)長(zhǎng)、四年級(jí)五班的____同學(xué)。

　　在學(xué)校，無(wú)論什么事情她都竭盡全力。校內(nèi)外的學(xué)習(xí)、活動(dòng)常常忙得她不亦樂(lè)乎，但她總是充滿自信地面對(duì)。她多次代表班級(jí)、學(xué)校參加舞蹈、演唱、朗誦比賽。每次都認(rèn)真準(zhǔn)備，付出了許多辛勞和汗水。面對(duì)大家的贊揚(yáng)，謙虛的她只是微微一笑，因?yàn)樗男闹杏懈叩淖非蟆?/p>

　　多才多藝的她喜歡主持、聲樂(lè)、非洲鼓、彈鋼琴，在校藝術(shù)節(jié)中多次表演節(jié)目，深受好評(píng)。在學(xué)習(xí)上，她刻苦努力，勤于動(dòng)腦。一有時(shí)間，她就會(huì)坐下來(lái)閱讀各種各樣的書、雜志、報(bào)刊等。在學(xué)習(xí)的道路上，踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印，取得成績(jī)時(shí)不驕傲，遇到挫折時(shí)不氣餒。學(xué)習(xí)上積極向上、孜孜以求，面對(duì)困難，從不言敗。從一年級(jí)到現(xiàn)在，各科成績(jī)一直在年級(jí)名列前茅，年年被評(píng)為三好學(xué)生。讀書是她的一大樂(lè)事，從童話故事到歷史讀本，從自然科學(xué)到天文知識(shí)，她都讀的津津有味。

　　在家里，她是個(gè)懂得感恩的好孩子。提起____左鄰右舍無(wú)不嘖嘖稱贊，因?yàn)樗诩依镄⒕撮L(zhǎng)輩，和睦鄰里，小小年紀(jì)就有了很好的口碑。她主動(dòng)承擔(dān)一些力所能及的家務(wù)活兒，與家人一起支持低碳生活，已經(jīng)習(xí)慣和家人一樣用洗菜水澆花，用洗衣服水打掃衛(wèi)生，習(xí)慣了默認(rèn)出行方式是步行，騎自行車或乘公交車，還常常把自己用過(guò)的紙或者用完的作業(yè)本、喝過(guò)的奶盒、飲料瓶等收集起來(lái)，廢物回收。“多做事，少說(shuō)話”盡自己最大的努力傳承者勤儉節(jié)約的中華民族傳統(tǒng)美德。

　　在社會(huì)，她是一位熱心公益的小公民。她是學(xué)校文明志愿者，常帶著幾位小伙伴主動(dòng)為社區(qū)做好事。撿拾綠化帶白色垃圾，擦洗樓道欄桿，清理墻壁上的小廣告等。外出游玩、小區(qū)散步，她總不忘隨手撿起地上的奶盒、紙屑，一言一行講道德，舉手投足見文明。

　　這就是新時(shí)代的好少年____，她全面發(fā)展，積極進(jìn)取，奉獻(xiàn)為樂(lè)，她是優(yōu)秀少先隊(duì)員的代表，是文明的宣傳員。

　　新時(shí)代好少年事跡材料二篇精選

　　3歲時(shí)，她在小區(qū)的花園里給小朋友們講故事;6歲，建立自己的第一個(gè)公益閱讀團(tuán)隊(duì)——“芝鶯童話部落”，和同學(xué)一起寫故事、畫故事、演故事、講故事;11歲，創(chuàng)辦校園慈善公益社團(tuán)“讀書吧，少年!”，她與大批志同道合的同學(xué)一起快樂(lè)讀書;12歲，她注冊(cè)成立了“__青少年志愿者讀書吧少年服務(wù)隊(duì)”，帶領(lǐng)同學(xué)們推廣閱讀、服務(wù)社會(huì)……今年13歲的她，十年來(lái)一直專注做著一件事兒——堅(jiān)持閱讀并且堅(jiān)持推廣閱讀、助力閱讀，因?yàn)樗幸粋€(gè)心愿——讓更多的人愛上閱讀，讓世界因閱讀變得更美麗。

　　她就是__市泡桐樹中學(xué)八年級(jí)學(xué)生，2017年__市愛心美德少年__。

　　《朗讀手冊(cè)》的扉頁(yè)上，有這么一段話：“你或許擁有無(wú)限的財(cái)富，一箱箱的珠寶與一柜柜的黃金，但你永遠(yuǎn)不會(huì)比我富有——我有一位讀書給我聽的媽媽。”

　　__說(shuō)：“我就是這樣一個(gè)富有的孩子，在媽媽的讀書聲中長(zhǎng)大，成長(zhǎng)為自己的樣子：讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路，心靈和雙腳，一直在路上。”在她的記憶中，每天都有圖書相伴。有一次，媽媽給她讀了《花婆婆》，畫面上那些花兒太漂亮了，書中的一句話吸引了她：去做一件讓世界變得更美麗的事情!

　　于是，她在社團(tuán)、在班上、在學(xué)校、在__市圖書館、在很多地方講故事。

　　同時(shí)，她還邀請(qǐng)國(guó)內(nèi)外名家走進(jìn)校園面對(duì)面暢談閱讀，兒童科普世界銷量第一的美國(guó)《神奇校車》的作者布魯斯和喬安娜、英國(guó)著名插畫家切麗·登曼、旅居意大利的著名作家虹影、中國(guó)著名兒童文學(xué)作家殷健靈、著名主持人陳岳叔叔和海光老師，著名童書出版人顏小鸝、敖德等等名家走進(jìn)“芝鶯童話部落”。

　　她帶領(lǐng)社員走出校門參加賑災(zāi)、助學(xué)等主題的義賣義演活動(dòng)。蘆山地震發(fā)生后，她組織社員連續(xù)幾天在錦里義演和義賣，并聯(lián)合北京幾家出版社捐出1萬(wàn)多冊(cè)圖書送給災(zāi)區(qū)的小朋友。

　　__同學(xué)在讀小學(xué)6年間組織的各類公益讀書活動(dòng)吸引了遠(yuǎn)超4000人次的小朋友參加，影響著許許多多的家庭愛上閱讀。

　　她說(shuō)：“中華文明博大精深而神秘悠遠(yuǎn)，繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，猶如小樹有了強(qiáng)大的根基，才能茁壯成長(zhǎng)。而依托這樣一種具有民族文化底蘊(yùn)的根系，我們能更好的走向世界。因?yàn)?，只有民族的，才是世界的?rdquo;就是這樣一個(gè)小女孩對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化深深著迷著。

　　她在山西永樂(lè)宮、石家莊毗盧寺、北京法海寺、敦煌、故宮、國(guó)博、首博、川博、陜博、雍和宮、西安碑林、云岡石窟等博物館，一次次的聆聽來(lái)自遠(yuǎn)古的聲音，拿出畫筆，記錄下所見所聞。她臨摹的永樂(lè)宮壁畫天女圖和書法作品被兒童科普全球銷量第一的美國(guó)《神奇校車》作者布魯斯和喬安娜收藏，她創(chuàng)作的唐卡和書法作品被英國(guó)著名插畫家切麗·登曼和旅居意大利的著名作家虹影等名家收藏。她畫畫、寫詩(shī)、填詞、撰寫對(duì)聯(lián)、設(shè)計(jì)剪紙，用自己的方式閱讀五千年文明，再用自己的方式去繼承、詮釋和推廣。

　　中國(guó)古詩(shī)文的吟誦，也是她這幾年一直在傳承的重點(diǎn)項(xiàng)目。她參加的吟誦節(jié)目，在北京中華吟誦周閉幕式上獲得一致好評(píng)，并獲得青羊區(qū)、__市的一等獎(jiǎng)。2016年暑假，她和小伙伴們應(yīng)邀到美國(guó)迪士尼參加公益演出，迪士尼有史以來(lái)第一次特批這群來(lái)自中國(guó)的孩子攜帶陶瓷茶具進(jìn)入。小伙伴們精心準(zhǔn)備的《蜀道難》、《蒹葭》、《茶》等五篇古詩(shī)文，用韻律、古琴和茶藝展示中華文明。在演出中，古老的東方神韻，悠揚(yáng)的古琴伴奏，優(yōu)雅的茶藝展示等等，都讓美國(guó)觀眾贊不絕口。新學(xué)期伊始，她的社團(tuán)聯(lián)盟新增了一個(gè)“桐韻閣”吟誦社團(tuán)，她希望可以用一個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量去傳承這一差點(diǎn)失傳的中國(guó)傳統(tǒng)讀書方式。

　　用公益閱讀去點(diǎn)亮心靈之燈

　　小時(shí)候目睹的一些小伙伴發(fā)生的事情，讓她下定決心讓更多的中小學(xué)生也能像她一樣，可以源源不斷從書中去汲取營(yíng)養(yǎng)。于是，她就創(chuàng)辦了慈善公益社團(tuán)“讀書吧，少年!”。目前社團(tuán)已經(jīng)擁有“碩學(xué)通儒分社”“博覽群書分社”“開卷有益分社”“滿腹經(jīng)綸分社”四個(gè)分社，60多名社員，是學(xué)校最大的學(xué)生社團(tuán)。

　　為了幫助大涼山的貧困兒童，她不僅拿出壓歲錢開始一對(duì)一的助學(xué)幫扶，還發(fā)表文章《為了那一雙雙渴望的眼睛》，呼吁大家都來(lái)關(guān)注貧寒學(xué)子的讀書夢(mèng)。從那時(shí)候開始，她每學(xué)期都會(huì)組織多次義賣，為貧寒學(xué)子圓讀書夢(mèng)。僅2016年12月一個(gè)星期天的上午，他們就籌集善款4000多元，幫助20個(gè)兒童繳納了半年的學(xué)習(xí)費(fèi)用。

　　為了更好的服務(wù)社會(huì)，專注做閱讀推廣，__同學(xué)在2017年8月10日注冊(cè)成立了“__青少年志愿者讀書吧少年服務(wù)隊(duì)”，這是一支更具實(shí)力的閱讀推廣隊(duì)伍。短短的8個(gè)時(shí)間，服務(wù)隊(duì)吸收了400多名志愿者的加入，發(fā)起志愿活動(dòng)116次，共計(jì)1800多人次的志愿者參與活動(dòng)。服務(wù)隊(duì)帶領(lǐng)隊(duì)員們走進(jìn)圖書館，走進(jìn)社區(qū)，走進(jìn)英文閱讀館，走進(jìn)博物館，走進(jìn)博洛尼亞插畫展，走進(jìn)學(xué)校閱覽室，整理圖書，講解世界最美的插畫，參加英文閱讀講座，學(xué)習(xí)中印兩國(guó)雕塑文化，欣賞中國(guó)歷代書畫精品，開設(shè)“學(xué)長(zhǎng)有約”閱讀分享會(huì)等等，各項(xiàng)活動(dòng)開展得如火如荼，獲得社會(huì)一致好評(píng)?！缎虑嘌颉?、《中華時(shí)報(bào)》、__新聞網(wǎng)、《__經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào)》、網(wǎng)易新聞、__新聞網(wǎng)等媒體相繼報(bào)道了服務(wù)隊(duì)的志愿行動(dòng)。服務(wù)隊(duì)一躍成為2017年__市發(fā)布文化體育類志愿活動(dòng)最多的團(tuán)隊(duì)，被授予“__優(yōu)秀青少年志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì)”稱號(hào)。作為__優(yōu)秀青少年志愿者的__，在這期間，個(gè)人參加志愿活動(dòng)110多次，共計(jì)志愿服務(wù)時(shí)長(zhǎng)達(dá)496小時(shí)。

　　新時(shí)代好少年事跡材料三篇精選

　　__，2016年__省十大“最美少年”之一，威遠(yuǎn)縣威遠(yuǎn)中學(xué)學(xué)生。他家斑駁的墻上有十多張榮譽(yù)證書，這些榮譽(yù)記錄著這個(gè)孩子的勤奮和認(rèn)真。

　　他出生在一個(gè)不幸的家庭，周母患有精神病，在他六歲時(shí)就去世了;周父殘疾，脊椎嚴(yán)重變形，又患有氣管炎，不能干重活;奶奶年老多病，也于三年前病逝了。都說(shuō)窮人的孩子早當(dāng)家，__從記事起，就擔(dān)起了照顧家人的責(zé)任。奶奶還在世的時(shí)候，__經(jīng)常跟著奶奶上山砍柴。他總是走在前面，為奶奶擋露水，砍荊棘，蹚道路。因?yàn)闆]有勞動(dòng)力，家里沒有種地，日常的食材只能靠到場(chǎng)鎮(zhèn)上去買。幾公里的路，__背著背簍蹣跚而行，肩上總是一道道深深的紅印。

　　為了讓奶奶和父親減輕病痛，他還搜看電視上的科教頻道的健康之路欄目，學(xué)著老師講的治病方法，幫奶奶和父親按摩、醫(yī)治。

　　__就讀的小學(xué)新場(chǎng)鎮(zhèn)中心校離家有5公里，其中有一段路非常泥濘?？蔁o(wú)論春夏秋冬，他都沒有遲到缺席過(guò)，冬天更是天不見亮就打著手電出了門。上了初中后，學(xué)校離家更遠(yuǎn)了，可他仍然堅(jiān)持每天讀走校。而__不愿意住校的原因，是想到奶奶年邁需要照顧。直到五年前年，奶奶去世，__才在父親的勸說(shuō)下開始住校。

　　正是意識(shí)到了自己的家庭和別人不一樣，__也更加清楚：唯有讀書才能改變命運(yùn)。在全年級(jí)1600多名學(xué)生中，__的成績(jī)總是排在前50名。

　　除了學(xué)習(xí)好，__還多才多藝，品學(xué)兼優(yōu)全面發(fā)展。

　　小時(shí)候爸爸告訴他要把字寫好，他就找家里沒有用完的作業(yè)本，開始每天練字，寒暑假更是每天要練好幾個(gè)小時(shí)。除了書法，__還擅長(zhǎng)繪畫和下象棋。

　　他說(shuō)，藝多不壓身，自己還會(huì)進(jìn)行多方面的學(xué)習(xí)和體驗(yàn)。

　　父子倆靠著低保生活，如今政府又把他們家作為重點(diǎn)貧困對(duì)象來(lái)幫助。一家人全靠黨和政府的關(guān)心，吃低保，無(wú)數(shù)好心人關(guān)心和幫助，度過(guò)了一次又一次的難關(guān)。

　　一個(gè)人，無(wú)法選擇他的出身，貧困或富裕，不幸或幸運(yùn)，但他可以選擇自強(qiáng)、勇敢，讓行動(dòng)來(lái)改變自己的命運(yùn)，讓苦難來(lái)磨練自己的意志，讓自己更加優(yōu)秀來(lái)感恩家人、師長(zhǎng)和社會(huì)對(duì)他的關(guān)心與幫助。__就是這樣一個(gè)少年，一個(gè)自強(qiáng)不息、勇敢堅(jiān)強(qiáng)、勤奮努力的美德少年。

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