2024-02-23
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政治信仰黨員意識理論學(xué)習(xí)能力本領(lǐng)作用發(fā)揮紀律作風(fēng)【6篇】
2024-02-23
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幼兒園(英文/德文:kindergarten),原稱勘兒園,是幾百年前從普魯士引進的體制?;バ欧段木W(wǎng)今天為大家精心準(zhǔn)備了幼兒園安全風(fēng)險和責(zé)任清單,希望對大家有所幫助!一、幼兒園要注意房屋、場地、玩具、用具及運動器械的使用安全,定期檢查,及時維修,避免觸電、砸傷、摔傷、燙傷及火災(zāi)等重大事故的發(fā)生。
二、保健醫(yī)生必須妥善保管幼兒的藥品,病兒服藥時,必須仔細核對藥名、藥量、幼兒姓名,按時給幼兒服藥。藥物必須妥善保管,放在幼兒摸不到的地方。藥物一定要專箱專人負責(zé)。
三、定期向幼兒及家長宣傳安全知識,在幼兒園在危險的地方張貼醒目的安全警戒標(biāo)志,提高幼兒的安全意識和自我保護的能力。
四、加強教職工的職業(yè)道德教育,嚴禁態(tài)度粗暴,動作生硬,體罰或變相體罰幼兒。
五、認真貫徹衛(wèi)生防疫部門下達的有關(guān)食品衛(wèi)生的規(guī)定,嚴把食品的進園關(guān)和食品入口關(guān),嚴防食品中毒事件的"發(fā)生。
六、幼兒園組織的各項活動都應(yīng)以幼兒的安全為第一要素,進行認真細致的事先準(zhǔn)備,考慮周詳,嚴禁帶幼兒到有危險的地方開展活動。誰組織誰負責(zé)。
七、幼兒來離園嚴格實行安全接送制度,并由門衛(wèi)加強管理,禁止幼兒出大門走失,禁止外來人員來園玩耍、借宿。
八、稀粥、菜湯、開水等要放在安全的地方進行降溫處理后方能給幼兒飲用。
九、幼兒廁所、洗手間地面保持清潔干燥,洗手水或洗滌水用前先放冷水,再放熱水,防止出現(xiàn)燙傷。
十、掌握滅火器的使用方法,并且要放在成人知道的地方。滅火器要定期檢查、更換。
十一、靜園后應(yīng)有專人檢查門窗、水管、電燈、錄音機,拉電閘。要滅爐火、鎖門,防止意外事故。
十二、取暖設(shè)備要定期進行檢查,操作人員及設(shè)備,取得有關(guān)部門考核和鑒定,取暖前檢查煙道,煙筒,爐子的安全,避免煤氣中毒。爐子周圍不可置放易燃物,下班要滅火。
十三、不準(zhǔn)私自帶幼兒去鍋爐房,伙房,水房等不安全的地方。
十四、要建立健全幼兒接送制度。傳達室門衛(wèi)人員、帶班教師要把好大門,工作時間不能脫崗或干其它事務(wù)。傳達室內(nèi)應(yīng)設(shè)有電話、時鐘,并有值班記錄。
十五、外人不得隨意來園,不得進班,有事可在傳達室等候接待。
十六、電源插座應(yīng)放在1.7米以上地方,電門開關(guān)最好是拉繩。門鎖,插銷應(yīng)安裝在幼兒摸不到的地方。
十七、工作人員要保證幼兒的行為安全,出現(xiàn)情況應(yīng)及時匯報,不得延誤。
一、為幼兒提供輕松愉快的安全環(huán)境。
幼兒園是幼兒每天生活、學(xué)習(xí)的環(huán)境,為了確保幼兒能夠生活在一個健康安全的環(huán)境中,我們在開學(xué)初就對教室的每個角落進行了全面檢查,徹底排除不安全因素:平時用不到的插座的地方盡量用玩具柜、床鋪擋住,以免幼兒用手觸摸,發(fā)生危險;把平時常用的插頭、插座告知幼兒,并提醒幼兒不玩它們;把平時常用的尖銳的釘子等物,擺放在幼兒夠不到的地方;把幼兒平時經(jīng)常使用的各種工具(剪刀等)擺放在教師與幼兒都能看到的地方,以便教師觀察控制;對教室里物品的擺放,我們都會先考慮到是否安全,做到科學(xué)合理地擺放,為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個溫馨安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。
二、把安全教育融入幼兒的日常生活中,動之以情,曉之以理。
我們面對的是一群三五歲的孩子,年齡小,控制力差,安全意識差,對他們講大道理有時也不能理解,于是,我們就通過幼兒在實際生活中碰到的、見到的、聽到的,并通過各種途徑搜集一些有關(guān)安全方面的信息、圖片資料等,讓孩子們觀察討論,談?wù)勛约旱目捶?,討論并總結(jié)應(yīng)當(dāng)注意些什么。
幼兒每天都要把小椅子搬上幾回,開學(xué)初,好多小朋友總會把小椅子倒過來或是頂在頭上搬,這樣搬椅子很容易把小椅子撞到別的小朋友身上,或是撞到桌上墻上,發(fā)生危險,于是,我們就教會孩子正確的搬法,學(xué)期將近結(jié)束,班上沒有一位孩子因為被小椅子撞到而產(chǎn)生不良情緒。午餐時,有的孩子不知不覺會把筷子咬在嘴里,我們在提醒幼兒不把筷子咬在嘴里玩的時候,教會孩子正確使用筷子的方法,做到:不咬、不揮、不戳、不敲,確保午餐安全。孩子在生活中,經(jīng)常會碰上突如其來的事情,除了保證幼兒穩(wěn)定的情緒外,我們還即時教會孩子緊急處理事情的辦法,杜絕安全隱患。
三、把安全教育融入到教學(xué)活動中,牢固樹立幼兒的安全意識。
我們依據(jù)學(xué)期安全教育計劃,有的放矢,把安全教育融入到主題活動中。在開展“小小旅行家”主題活動中,我們就會提醒幼兒外出要注意的一些安全,這次幼兒園組織的秋游,正好是給幼兒的一次鍛煉,在帶領(lǐng)幼兒外出參觀前,我們都會樹立幼兒的安全意識,遵守外出規(guī)則,杜絕安全隱患。在開展“帽子”主題活動中,我們曾討論過帽子的用途,不同帽子有不同的做用,幼兒也能說出冬天戴帽子能夠保暖,我們也會通過一些實例提醒幼兒,騎摩托車要戴頭盔,工地施工要戴安全帽等等,幼兒都會用心的記下來,回去甚至提醒父母及叔叔、阿姨注意,幼兒在輕松、愉快的氛圍中樹立牢固的安全意識。
四、家園溝通,確保幼兒園外安全。
本學(xué)期,我們利用家長園地、家園聯(lián)系冊、通過家訪、電訪等形式,與家長聯(lián)系,及時提醒家長確保幼兒在家時、外出時的安全。我們還對每一位幼兒的來園、離園接送車輛、接送家長進行登記并核實,確保幼兒接送安全。
安全工作是一項長期而艱巨的工作,我們將時刻警記!努力為幼兒提供健康安全的環(huán)境,確保每位幼兒健康快樂地成長。
安全責(zé)任重于泰山,幼兒園安全管理是一個系統(tǒng)工作,同時也是維持校園正常運行的常規(guī)工作。因此對幼兒園進行科學(xué)管理,能夠使幼兒園健康、穩(wěn)定地發(fā)展下去,讓孩子在良好的環(huán)境下學(xué)習(xí)生活。相反,如果安全管理方面處置不當(dāng),勢必會出現(xiàn)安全事故,給幼兒和家庭造成傷害。幼兒年齡小,自我保護意識較差,能力較弱,因此,幼兒園要盡最大努力保護幼兒安全,實現(xiàn)安全工作無縫隙管理。
一、保教過程中存在的安全隱患與應(yīng)對措施
?。ㄒ唬┩婢吖?、桌椅尖角無防護
幼兒區(qū)域活動和集體教育活動過程中,幼兒操作區(qū)間活動較多,特別是自由活動時,幼兒間互相追逐打鬧,及有可能碰撞在尖角處,一旦發(fā)生事故,會給幼兒造成傷害。
應(yīng)對措施:一方面采購物品時,對玩具柜、桌椅要有明確要求,不僅要寫清楚規(guī)格型號,還要附照片說明,保證物品質(zhì)量,禁止幼兒園自采價格低廉的桌椅、玩具柜。另一方面,實行安全教育目標(biāo)常規(guī)化,每天都要對幼兒進行安全教育活動,增強幼兒的自我保護意識,讓幼兒學(xué)會自我保護方法,最終實現(xiàn)管理規(guī)避和幼兒主動規(guī)避相結(jié)合,減少安全事故的發(fā)生。
(二)通道處的安全隱患
幼兒園的通道處是發(fā)生意外事故最多的地方。比如:幼兒園的樓道、廁所通道、活動室門口通道、大門通道等處,在陰雨天、幼兒如廁高峰期、幼兒上下樓梯高峰期等時段,由于人員密集,容易發(fā)生意外事故。
應(yīng)對措施:惡劣天氣,提前開大門,采取家長流動式接孩子離園,在廁所通道口和樓梯門口放置地毯,既警示家長和幼兒防滑倒,又能使樓道保持干凈整潔;在幼兒如廁高峰期和上下樓高峰期,安排專人進行值崗,負責(zé)廁所和樓梯秩序,確保各通道暢通、有序。
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建筑物容易出現(xiàn)墻皮脫落現(xiàn)象,一旦脫落,會給幼兒造成傷害。
應(yīng)對措施:安排專人定期用竹竿對活動室頂面墻皮進行檢查,防范于未然,杜絕事故的發(fā)生。
(四)加強對室內(nèi)外活動的管理
室內(nèi)外活動中,盡管安排多人安全值崗,但意外事故時有發(fā)生。
應(yīng)對措施:建立硬件設(shè)施檢查和維修制度,確保設(shè)施的安全;教師組織活動時要合理組織與管理,確保幼兒安全。
二、加強幼兒園安全管理的有效對策
?。ㄒ唬┱J真執(zhí)行各項管理制度,并落到實處
首先,實施安全責(zé)任制度,責(zé)任到人,實行一崗雙責(zé);其次,必須將安全教育滲透在幼兒一日活動之中,加強對安全責(zé)任體系中的細節(jié)管理,將安全工作落到實處。
?。ǘ┬纬梢环N生活化的教育模式
通過每天的安全談話活動和生動形象的幼兒情境表演活動,加強對幼兒的安全教育,讓幼兒遠離危險,并進行幼兒自我保護意識和能力的培養(yǎng),從而增強幼兒的安全自護能力。
?。ㄈ┩晟瓢踩[患排查制度
安排專人定期對園內(nèi)的設(shè)施設(shè)備進行隱患排查,及時找出潛在的危險,及時采取有效的措施進行整改,從而保證設(shè)施設(shè)備的安全。
百善文明為先,萬思安全最重。文明在于細節(jié)處理,安全在于未然防范。幼兒園安全需要大家努力,形成“人人關(guān)心校園安全”的濃烈氛圍,做到警鐘長鳴,永記心間。
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