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        幼兒園防踩踏應(yīng)急疏散演練活動(dòng)方案2021年

        更新時(shí)間:2023-03-08 來源:策劃書 投訴建議

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        幼兒園(英文/德文:kindergarten),原稱勘兒園,是幾百年前從普魯士引進(jìn)的體制?;バ欧段木W(wǎng)今天為大家精心準(zhǔn)備了幼兒園防踩踏應(yīng)急疏散演練活動(dòng)方案2021年,希望對(duì)大家有所幫助!

          幼兒園防踩踏應(yīng)急疏散演練活動(dòng)方案2021年

          一、活動(dòng)目的

            為了增強(qiáng)全園師生的安全意識(shí),掌握有關(guān)安全知識(shí),提高應(yīng)急逃生的本領(lǐng),打造平安校園,結(jié)合我園實(shí)際,決定開展“幼兒園師生預(yù)防踩踏事件應(yīng)急演練活動(dòng)”.本活動(dòng)旨在預(yù)防校園踩踏事件的發(fā)生,培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng),從容應(yīng)對(duì)突發(fā)事件,主要達(dá)到以下目的: 

          1、使全體師生熟悉撤離線路及疏散方法,在緊急狀況下能迅速、有序、安全地通過疏散通道,撤離到指定地點(diǎn).

          2、使全體師生在人多擁擠道窄的地段,文明靠右行走,隊(duì)伍快、靜、齊,了解遇到緊急情況如何逃生的相關(guān)知識(shí),增強(qiáng)安全意識(shí)和自我保護(hù)能力. 

          二、活動(dòng)時(shí)間:

          2014年11月5日

          三、活動(dòng)組織

          (一)領(lǐng)導(dǎo)小組

          組長(zhǎng):王娟 

          副組長(zhǎng):趙麗李晴

          組員:各班主任 

         ?。ǘ┞氊?zé)分工 

          總指揮:王娟

          指揮全體教職員工到崗:趙麗 

          宣傳:李晴 

          帶領(lǐng)各班幼兒按指定線路撤離:各班主任、任課教師.

          四、具體活動(dòng)過程 

          本次活動(dòng)分兩個(gè)階段:

         ?。ㄒ唬┙逃?xùn)練階段

          各班教育訓(xùn)練,周一至周五:各班主任根據(jù)本班實(shí)際情況對(duì)幼兒進(jìn)行安全撤離知識(shí)及撤離過程中的要求、注意事項(xiàng)的輔導(dǎo)、教育與訓(xùn)練.要求隊(duì)伍做到靜、齊、快:從演練開始(警報(bào)拉響)到回教室止,自始至終不講話,隊(duì)伍整齊靠右行,快走但不追跑,不推推搡搡,整個(gè)過程嚴(yán)肅認(rèn)真.并結(jié)合戶外活動(dòng)課進(jìn)行實(shí)地多次訓(xùn)練到位,使幼兒了解活動(dòng)概況,嚴(yán)格遵守撤離要求,避免在

          演習(xí)中發(fā)生意外,確保幼兒的安全與活動(dòng)的順利進(jìn)行.

           (二)應(yīng)急演練 

          全體師生撤離 

          1、撤離路線: 

          各班從班級(jí)前門撤離到后操場(chǎng),整齊地站立在原先集會(huì)的位置.

          2、撤離要求:

           (警報(bào)拉響)全體師生聽到警報(bào)聲:

         ?、拧?分鐘內(nèi)全體教職員工到崗,指揮幼兒撤離.

         ?、?、3分鐘內(nèi)各班幼兒在班主任的帶領(lǐng)下排隊(duì)撤離.

         ?、?、5分鐘內(nèi)全體師生安全轉(zhuǎn)移到大操場(chǎng). 

          要求:班主任在幼兒隊(duì)伍的前面,任課教師在隊(duì)伍的最后面. 

          3、清點(diǎn)人數(shù):

          各班到場(chǎng)后,班主任立即清點(diǎn)人數(shù),向總指揮匯報(bào),總指揮確定人數(shù)后宣布:“全校師生已安全撤離,疏散成功”,并作簡(jiǎn)要講話.

          幼兒園防踩踏應(yīng)急疏散演練活動(dòng)方案2021年

          為加強(qiáng)生命教育,努力提升全校教師和學(xué)生安全意識(shí)和自護(hù)自救能力,尤其是提高學(xué)生的安全自救與安全防范意識(shí),創(chuàng)建一個(gè)平安、文明、和諧的校園,并結(jié)合上級(jí)主管部門的工作精神我校于年10月24日上午9:30組織全校師生進(jìn)行了防震疏散演練。

          年10月23日上午,召開了年級(jí)主任專門布置防震疏散演練工作會(huì)議,明確各相關(guān)人員職責(zé)?;顒?dòng)課時(shí)間,各班級(jí)學(xué)習(xí)《中小學(xué)安全知識(shí)手冊(cè)》中的“踩踏事故自救常識(shí)”,讓師生對(duì)踩踏事故有一定的認(rèn)識(shí)。

          年10月24日上午9:30,全校師生利用大課間時(shí)間,共分三個(gè)步驟進(jìn)行了防踩踏疏散演練。

          一、各班級(jí)學(xué)生理解疏散相關(guān)要領(lǐng)和熟悉警報(bào)。各班在班主任的指導(dǎo)下了解疏散應(yīng)該注意的有關(guān)事項(xiàng),年級(jí)主任對(duì)各班演練情況進(jìn)行檢查指導(dǎo)。

          二、應(yīng)急疏散演練結(jié)束后,班主任帶領(lǐng)各班學(xué)生反復(fù)熟悉撤離教室的疏散路線,并不斷告訴學(xué)生在疏散時(shí)不要慌張,不要推擠,應(yīng)在教師的引導(dǎo)和統(tǒng)一指揮下有序撤離。

          三、實(shí)際演練。第二節(jié)課下,眼保健操結(jié)束,9:30分,演練警報(bào)響起,學(xué)生開始在教師的組織下按照既定的路線有序撤離,撤離過程中,學(xué)生能夠按照要求保護(hù)自己,并注意不推擠和喧嘩。

          演練過程中,教師指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真,學(xué)生演練認(rèn)真。演練結(jié)束后,所有教師在疏散撤離負(fù)責(zé)人的組織下對(duì)演練情況進(jìn)行了認(rèn)真的分析和總結(jié),班主任也針對(duì)班級(jí)問題進(jìn)行了再教育。通過這次演練活動(dòng),大大增強(qiáng)了全體師生的安全知識(shí),大大提高了師生逃生、自救、自護(hù)意識(shí),提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。

          幼兒園防踩踏應(yīng)急疏散演練活動(dòng)方案2021年

          一、活動(dòng)目的

          為了增強(qiáng)全校師生的安全意識(shí),掌握有關(guān)安全知識(shí),提高應(yīng)急逃生的本領(lǐng),打造平安校園,根據(jù)上級(jí)部門的文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,決定開展“預(yù)防踩踏事件應(yīng)急演練活動(dòng)”。本活動(dòng)旨在預(yù)防校園踩踏事件的發(fā)生,培養(yǎng)學(xué)生掌握正確的逃生要領(lǐng),從容應(yīng)對(duì)突發(fā)事件,主要達(dá)到以下目的:

          1.使全體師生熟悉撤離線路及疏散方法,在緊急狀況下能迅速、有序、安全地通過教室疏散通道,撤離到指定地點(diǎn)。

          2.使全體師生在人多擁擠道窄的地段,文明靠右行走,隊(duì)伍靜、齊、快;了解遇到緊急情況如何逃生的相關(guān)知識(shí),增強(qiáng)安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。

          二、活動(dòng)時(shí)間:

          三、演練路線

          所有同學(xué)從教室出來后,以較快速度趕到田徑場(chǎng)按課間操隊(duì)形站好。

          注意:具體疏散還要根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際情況,聽從疏散指揮教師的指揮。

          四、演練啟動(dòng)和結(jié)束信號(hào)

          演練啟動(dòng)信號(hào):第二節(jié)課下課鈴聲

          五、演練安排

          本次活動(dòng)分兩個(gè)階段:

         ?。ㄒ唬┙逃?xùn)練階段

          1.各班利用班會(huì)課時(shí)間組織學(xué)生觀看《預(yù)防踩踏事件》視頻,并根據(jù)本班實(shí)際情況對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全撤離知識(shí)及撤離過程中的要求、注意事項(xiàng)的輔導(dǎo)、教育與訓(xùn)練。要求隊(duì)伍做到靜、齊,隊(duì)伍整齊靠右行,不追跑,不推推搡搡,整個(gè)過程嚴(yán)肅認(rèn)真(有講話、追跑、打鬧的班級(jí)要扣分),使學(xué)生了解活動(dòng)概況,嚴(yán)格遵守撤離要求,避免在演習(xí)中發(fā)生意外,確保學(xué)生的安全與活動(dòng)的順利進(jìn)行。

          要求學(xué)生在演練的前幾天按照疏散路線趕到操場(chǎng)做課間操,以熟悉疏散路線。并告知學(xué)生,今后的課間操、放學(xué)、集會(huì)等情況下都要按照這次演練的路線和要求去疏散。

          2.各年級(jí)組要對(duì)組內(nèi)老師進(jìn)行防踩踏知識(shí)和活動(dòng)要求進(jìn)行培訓(xùn),并明確責(zé)任。

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          1.第二節(jié)課下課前3分鐘各組成員應(yīng)及時(shí)趕到現(xiàn)場(chǎng)指定地點(diǎn),班主任老師進(jìn)班指揮,組織疏散學(xué)生,以防出現(xiàn)混亂。

          2.學(xué)生疏散安排

          每班靠門的前后學(xué)生立即把門打開,分兩路縱隊(duì)出門。由正在上課的老師負(fù)責(zé)疏散,年級(jí)組長(zhǎng)、班主任如沒課,應(yīng)立即到班級(jí)所在教室處疏導(dǎo)學(xué)生。在撤離途中,如出現(xiàn)擁擠摔倒,后面學(xué)生及樓梯口老師應(yīng)立即大聲喊“停”同時(shí)停止不動(dòng),各班老師招呼本班學(xué)生停下,

          等險(xiǎn)情排除后,再招呼順序撤出。

          3.操場(chǎng)集結(jié)安排

          各班學(xué)生集中到位之后,班主任立即清點(diǎn)人數(shù),并向現(xiàn)場(chǎng)總指揮報(bào)告。全體學(xué)生集結(jié)后,總指揮對(duì)演練過程進(jìn)行點(diǎn)評(píng)后,宣布演練結(jié)束,各班有序帶回,對(duì)演練過程再次進(jìn)行分析評(píng)點(diǎn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),并強(qiáng)化防踩踏知識(shí)教育。

          六、具體要求

          1.所有人員務(wù)必保持鎮(zhèn)靜有序,聽從指揮,確保師生人身安全。

          2.正在上課的老師,要負(fù)責(zé)所在班級(jí)學(xué)生的疏散指揮(沒課的班主任老師要迅速趕到班級(jí)所在樓梯口疏散學(xué)生),在聽到演練指令后,指揮學(xué)生將前后門打開,讓學(xué)生以兩縱列、有秩序的、較快的按指定疏散路線疏散,等最后一名同學(xué)離開教室后,老師才能跟著隊(duì)伍一起疏散。疏散到操場(chǎng)后,老師應(yīng)立即清點(diǎn)人數(shù),并將情況報(bào)告給指揮部。

          3.在教室門口指揮疏散的老師,應(yīng)控制責(zé)任區(qū)域內(nèi)學(xué)生的速度,不宜過快,提醒學(xué)生注意腳下,不要摔倒,避免發(fā)生擁擠、踩踏事故,一旦發(fā)生擁擠、摔倒,應(yīng)立即大聲喊“停”,等險(xiǎn)情排除后再按順序疏散。

          4.所有學(xué)生在疏散過程中一定要聽從老師的指揮,不要大喊大叫,不要彎腰撿東西、系鞋帶,撤離的速度不要過快,注意腳下,防止摔倒,與前面的同學(xué)要保持一定的距離,嚴(yán)禁擠推前面的同學(xué),以免發(fā)生擁擠、踩踏事故,發(fā)現(xiàn)前面的同學(xué)摔倒,應(yīng)立即大聲喊“停”,

          等險(xiǎn)情排除后再按順序疏散。

          5.全體師生應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)防踩踏知識(shí),嚴(yán)肅認(rèn)真、高質(zhì)有序地完成各項(xiàng)演練任務(wù)。

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