堅決與“雙泛”思想做斗爭正確認(rèn)識新疆歷史文化發(fā)聲亮劍(通用12篇)
2024-02-23
2024-02-23
2024-02-23
2023年黨員發(fā)聲亮劍表態(tài)發(fā)言稿五篇
2024-02-23
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【628568.com--演講稿】
發(fā)言稿是參加會議者為了在會議或重要活動上表達(dá)自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。本站今天為大家精心準(zhǔn)備了音樂老師家長會簡短發(fā)言稿,希望對大家有所幫助!尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的家長:
你們好!
我是一(三)班的班主任老師,可能有些家長還是第一次見面。我們今天坐在一起,是為了一個共同的目的,那就是為了孩子的健康成長。我知道,有很多家長都很想知道自己的小孩在這將近一年的學(xué)習(xí)中,成績怎么樣?在學(xué)校表現(xiàn)怎么樣?學(xué)習(xí)能力和發(fā)展的潛能怎么樣?借這次家長會,主要目的也是:希望家長進(jìn)一步配合老師,做好一些工作,加強(qiáng)你們和學(xué)校之間的聯(lián)系,讓孩子們學(xué)得更好,取得更好的成績!
一、班級管理
我們這個班現(xiàn)在的孩子很多是獨生子女,朋友少,伙伴少。針對這個問題,今年我采取了團(tuán)結(jié)協(xié)作,互幫互助的管理模式,對困難的學(xué)生要伸出援助之手,對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生要幫助,要樹立班榮我榮,班恥我恥的思想。作為班主任既要關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)又要在思想上引導(dǎo)孩子,既要在行為上輔導(dǎo)孩子又要在學(xué)習(xí)上幫助孩子。這些都離不開家長的關(guān)心與支持。
我作為小學(xué)一年級三班的班主任。我會用我的愛心、責(zé)任心,悉心的呵護(hù)您的孩子,讓他們一點一滴地成長。我會盡我的力量,教他們注意環(huán)保,掌握安全知識,與他們一起學(xué)知識,學(xué)交往,學(xué)玩耍。我也殷切地盼望著能得到各位家長的大力支持,讓孩子在家、校這兩個生活、學(xué)習(xí)的主環(huán)境里和諧、快樂、蓬勃向上地發(fā)展。
二、學(xué)習(xí)情況
現(xiàn)在一年級的孩子,回家做作業(yè)的時候有些題目孩子不懂,家長要耐心地解釋題目的意思,鼓勵孩子不懂就問。但是家長最好不要直接把答案告訴他,我想只要你把題目解釋清楚,孩子是能夠自己解答的。我發(fā)現(xiàn)成績不夠理想的孩子,往往依賴性比較強(qiáng),不愿獨立思考,課堂上要么等著老師講解,要么轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去看別人的。這些同學(xué)在家里做作業(yè)也肯定很拖拉。家長要注意正確引導(dǎo)。
學(xué)生的學(xué)習(xí)是一項綜合性的工作。這需要老師的教育,家長的配合,自己的努力,社會的關(guān)心和影響。學(xué)生的可塑性很大,作為學(xué)生的老師和家長就有不可推卸的責(zé)任,因為我們是他們的直接教育者和影響者,俗話說得好:錢,你今天少賺了,明天可以賺回來。但孩子的教育你一旦錯失了,就再也補(bǔ)不回來了。相信在我們的共同努力下,我們的孩子一定會茁壯成長。
三、給家長的建議
因為班級人數(shù)多,我的時間也有限,學(xué)生年齡也尚小,所以工作中不能面面俱到,實際上,教育學(xué)生是一個日積月累的過程,孩子的每一點進(jìn)步,除了老師的辛勤培育之外,家庭教育在孩子的成長過程中起著至關(guān)重要的作用,家庭是孩子的第一所學(xué)校,父母是孩子的第一任老師。當(dāng)孩子放學(xué)回到家時,你是否了解過您孩子最近一段時間的各方面情況?我想,但如果單靠老師的力量是不夠的,家長也應(yīng)該積極的配合起來,做好以下工作,做到家校合一:
1、注意督促孩子按時完成作業(yè),上學(xué)帶作業(yè)以備檢查。
2、晚上讓孩子早睡覺,保證孩子睡眠。有些學(xué)生早上第一節(jié)課就打盹,請家長給予關(guān)注;
3、請關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)過程。
4、支持學(xué)校、支持全體老師的工作,提出寶貴的意見、建議。
5、創(chuàng)設(shè)良好的家庭育人環(huán)境。
6、正確看待孩子的分?jǐn)?shù)。
我們面對著幾十個孩子,在目前的教育體制下,也承受著相當(dāng)大的壓力,在工作中也難免會有些不足之處。所以,希望各位家長要多理解、多支持、積極配合,向教師反映孩子在家的學(xué)習(xí)情況,協(xié)調(diào)好家庭、學(xué)校的關(guān)系。同時也歡迎各位對我們的工作提出意見建議,或如實反映一些情況。
祝各位家長工作愉快!
祝你們的孩子健康成長,學(xué)業(yè)有成!
尊敬的各位學(xué)生家長:
大家好!首先請允許我代表高二年級全體師生歡迎各位家長的到來,
感謝各位家長對我們年級各項工作的支持!祝大家家庭幸福,身體健康,萬事如意!今天把大家邀請到這里,目的是為了加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流,以便我們能夠及時改進(jìn)工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時希望家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來,使我們的學(xué)生,你們的孩子在今后的學(xué)習(xí)中能夠不斷提高和進(jìn)步,這是你們的心愿,也是學(xué)校老師的心愿??傊痪湓?,就是“一切為了學(xué)生”,這是我們教育的一個出發(fā)點。我希望,也堅信,只要我們堅定不移地從這一點出發(fā),并為之努力,我們的教育就一定能夠達(dá)到良好的效果,取得圓滿的成功!
今天我想和各位家長談?wù)勔韵路矫娴膯栴}:
一、簡單介紹高二年級的情況:
我們這一屆高二年級現(xiàn)在共有學(xué)生574人,教師38人。其中,音樂生37人,美術(shù)生44人。在學(xué)校老師和家長的共同努力下,高一年級的兩個學(xué)期里,我們的學(xué)生在期末考試中的總平均分都奪取了全縣第一名。其中,第一個學(xué)期,9個學(xué)科中有5個學(xué)科的平均分是全縣第一名;第二個學(xué)期,也是有5個學(xué)科的平均分奪取了普高的第一名??梢哉f,本屆學(xué)生的總體學(xué)習(xí)習(xí)慣及基本素質(zhì)在全縣普通高中是比較好的,文化成績是比較好的。但是,由于普高的生源質(zhì)量整體都比較差,所以,近年來的本科上線率都比較低。因此,音樂、美術(shù)以及體育特長生的升學(xué)比例在我們普高中越來越大,學(xué)校對特長生的培養(yǎng)也越來越重視。
但是,要取得良好的教學(xué)效果,不僅需要老師們的辛勤勞動,也需要家長的大力支持和配合。今天,我們召開家長會,就是希望能將學(xué)校教育與家庭教育更好的結(jié)合起來,更好的促使孩子們進(jìn)步。
二、年級組非常重視特長班的管理
1、精心安排班主任和任課老師
學(xué)校的基層管理主要是靠班主任老師完成,他們的工作最辛苦。我們年級的班主任老師不僅是教學(xué)上的能手,在班級管理上也具有豐富的經(jīng)驗。我們的班主任老師披星戴月,比學(xué)生起得還早,查出勤、查自習(xí);晚上學(xué)生休息了,還要到宿舍樓檢查學(xué)生就寢情況,。第二天還要6:20按時起床。日復(fù)一日,年復(fù)一年,從不敢有片刻的懈怠。由于特長班的很多學(xué)生沒有較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,尤其是我們音樂班的學(xué)生,學(xué)習(xí)習(xí)慣普遍較差甚至很差,行為習(xí)慣也不好,所以特長班的班主任老師更是任務(wù)艱巨,勞神費力。但是,我們的兩位特長班的班主任工作一直兢兢業(yè)業(yè),耐心細(xì)致。正是由于她們的忘我工作,樂于奉獻(xiàn)和卓有成效的工作,目前兩個班級都有明顯的進(jìn)步。美術(shù)班在這次月考中成績優(yōu)秀,進(jìn)步顯著;音樂班也有進(jìn)步,文化成績有進(jìn)步,特別是學(xué)生的行為習(xí)慣有了較大的改進(jìn)。任課老師盡可能安排既年輕有活力有帶過幾屆高三的老師任教。就是既要能與學(xué)生有關(guān)系親近的又要教學(xué)經(jīng)驗豐富的老師來任教,盡可能提升教學(xué)效果。
2.小班教學(xué)
盡管人數(shù)比其他班級少很多,還是堅持單獨開班,辦了英語了和美術(shù)兩個班級
3.對學(xué)生嚴(yán)要求、輕處分
有一部分學(xué)生的學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確,學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,在學(xué)校里混日子,有地學(xué)生明確的表示,自己是來特長班玩的,因為如果在其他班級,可能早就被開除了。有一部分學(xué)生的基礎(chǔ)很差,且不愿用心學(xué)習(xí),懶惰、懶散、自由散漫。管理的難度很大。我們要求老師降低對學(xué)生的要求,多催促,多督促,多耐心細(xì)致的做工作,爭取轉(zhuǎn)化學(xué)生。但是,對于極個別表現(xiàn)很差的、影響整個隊伍的學(xué)生,必須要嚴(yán)肅處理,甚至勸退,或開除學(xué)籍。
三、對各位家長同志提出幾點建議或希望:
1、希望各位家長能夠理解、支持學(xué)校的各項工作。
我們要參加高考,高考是選拔性考試,必然要存在競爭,誰不加時間,誰就會吃虧。所以,學(xué)校組織的補(bǔ)課,尖子生培訓(xùn)等,就一定要要求自己的孩子積極參加
特學(xué)校明文規(guī)定,遠(yuǎn)路的學(xué)生必須住校以便于管理,不允許學(xué)生帶手機(jī)等通訊工具。手機(jī)是個禍害,有一些男女生之間用手機(jī),晚上在被窩里互相發(fā)信息到12點多。防止學(xué)生上網(wǎng),談戀愛等不良現(xiàn)象的出現(xiàn),為了確保學(xué)生正常的學(xué)習(xí)心態(tài)和學(xué)習(xí)時間。這一點希望家長理解和配合,因此這次家長會后請各位家長將學(xué)生手中的手機(jī)等物品一定要帶回去。學(xué)校很多公用電話,為便于和孩子聯(lián)系,可以給孩子配一張電話卡。
在財力方面,學(xué)習(xí)普通文化知識,高一、高二的學(xué)生除了學(xué)費,就不再花什么錢,而音樂、美術(shù)生,就不但培訓(xùn)的經(jīng)費比別人多,就連買學(xué)習(xí)用具都比別人多很多錢——這是必須的投入,學(xué)習(xí)藝術(shù)的正常投入,因為我們是學(xué)藝術(shù)的,是較為稀缺的人才品種,未來和前途和一般人也不一樣。
這是第一點:教育的投資在藝術(shù)生身上比一般的人要大(許多孩子從小開始培養(yǎng),投入就更大,比如鋼琴、繪畫等),而現(xiàn)在到了關(guān)鍵時刻,家長們要一如既往的支持,不要在關(guān)鍵的時候反而放棄努力,因小失大,半途而廢。
第二點,還是接著上面的話,因為我們的藝術(shù)生和別人的考試不一樣,所以培養(yǎng)方式就不一樣。別的學(xué)生考一次就行了,我們的學(xué)生要考兩次,甚至要考三次(單考)——總體上是兩次:一次專業(yè),一次文化;專業(yè)考試是在元月份,還有6個月;文化考試和普通生一樣,在6月份,還有一年。藝術(shù)生高考,最終能否成功,靠兩條腿來支撐:一條腿是專業(yè)成績,一條腿是文化成績。兩條腿如果有一條短一點,拐一點,缺一點,那么,或者根本考不上,或者成績受影響——最終的成績,是以最短的那條腿來決定的。所以,如何保證兩條腿平衡,兩條腿都健壯、結(jié)實,是我們備考的關(guān)鍵。
2、教育學(xué)生遵守紀(jì)律。
家有家法,校有校規(guī),班級也有班級的班級公約。所謂沒有規(guī)矩不成方圓,一個懂得規(guī)則,并且自覺的遵守規(guī)則的人,才能夠?qū)W會自我約束和負(fù)責(zé)任,從而使自己進(jìn)步。風(fēng)箏要想飛得高,必須由底下的線牽引著,假如沒有了這根束縛它的線,風(fēng)箏只能掉在地上。人也是這樣,不要幻想什么絕對的自由,絕對的自由帶來的是絕對的放縱,是絕對沒有什么好結(jié)果的。假如哪個學(xué)生在遵守紀(jì)律方面做得不好(如:談戀愛、玩手機(jī)、抽煙、喝酒、過生日等),不僅僅是對自己的一種傷害,對于那些刻苦學(xué)習(xí),一心求學(xué)的學(xué)生來說也是一種傷害,對于我們班級也是一種傷害,這是我們不愿意看到的,也是絕對不允許的。
3、客觀公正對待孩子的成績。
成績是檢測一段時間內(nèi)學(xué)生學(xué)習(xí)情況的一個手段,它可以反映學(xué)生學(xué)習(xí)的成果和不足。作為家長要客觀公證地對待孩子的成績,不要盲目與其他同學(xué)作比較,而是要著眼于自身,進(jìn)行縱向的比較。比較前后幾次考試,看是否有進(jìn)步,失分的原因是什么,有哪些不足;比較各科之間的成績,看哪科是弱項,多花些時間補(bǔ)上。讓考試真正發(fā)揮它對學(xué)習(xí)進(jìn)行反饋的效用,并據(jù)此調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)。
4、尊重學(xué)生的選擇,尊重學(xué)生的意愿。支持學(xué)生選擇學(xué)藝術(shù)。
到目前為止,有一部分家長死活不讓孩子學(xué)藝術(shù),我們就不理解,我們一些學(xué)生的基礎(chǔ)不好,文化成績不夠理想,他們選擇了學(xué)藝術(shù)或體育,這是正確的選擇,如果還要堅持考普通類,恐怕是很難考上學(xué),這只隊伍太龐大,幾乎不可能有學(xué)上,如果學(xué)藝術(shù)體育類,高考只考語數(shù)外三門課程,而且分?jǐn)?shù)線比較低,而且藝術(shù)生還可以兼報普通類,這樣就可以多一次考學(xué)的機(jī)會,走藝術(shù)類,說不定就考上了本科,如果不夠線還可以沖一沖普通類??傊畠蓷l路同時走,機(jī)會要多一點。有的學(xué)生和家長對報考藝術(shù)體育有誤解,認(rèn)為學(xué)美術(shù)就是要畫一輩子畫,當(dāng)畫家。學(xué)音樂就是當(dāng)歌唱家,這是錯的,這只是一個跳板,一條捷徑,先考上大學(xué)再說。現(xiàn)在大學(xué)生就業(yè)時,并不是都能選擇自己的專業(yè)
5、要學(xué)會欣賞自己的孩子,善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點。
舉一個參加過四次家長會的故事給大家聽聽,但愿各位家長能從中受到啟迪:一位學(xué)生的母親在孩子上小學(xué)一年級的時候參加家長會,老師說:你的孩子上課坐不住三分鐘,怎么能學(xué)到知識?回家后,孩子問母親:老師都說了些什么?母親說:媽媽很高興,因為你是家長會上唯一受到表揚的學(xué)生,老師說你過去坐不住一分鐘,但現(xiàn)在能坐三分鐘了,孩子聽后非常激動,吃飯的時候有生第一自己盛飯。孩子上初中一年級的時候母親第二次參加家長會,老師說:你的孩子學(xué)習(xí)太差,在班級倒數(shù),遠(yuǎn)遠(yuǎn)趕不上他的同位,可能是先天傻子,建議到醫(yī)院檢查一下,回家后,孩子又問母親:老師都說了些什么?母親說:老師說你比過去進(jìn)步多了,只要你再努力一下,你就一定能超過你的同位,孩子聽后又是激動不已,第二天早上起得很早,是他上學(xué)以來第一次第一個趕到學(xué)生上學(xué)的學(xué)生。孩子上初三的時候,母親第三次參加家長會,老師說:你的孩子學(xué)習(xí)還不錯,只要堅持下去,考個普通高中沒問題,但考重點高中不太可能?;丶液?,孩子問老師都說了些什么?媽媽說,老師說你的成績進(jìn)步很大,只要你再努力一下你就一定能考上重點高中。初中畢業(yè)后孩子果真考上了本市唯一的一所重點高中。時間過去兩年半以后,孩子進(jìn)入了高三,母親第四次參加家長會,老師說:你的孩子學(xué)習(xí)很用功,考個本科沒問題,但考重點大學(xué)有難度?;丶液?,孩子問老師都說了些什么?母親說,媽媽說,今天媽媽參加家長會是最高興的一次,老師說你的成績太棒了,今年你一定能考上重點大學(xué)。四個月過去了,一天學(xué)校通知他到郵局拿通知,他到郵局拿到了一份清華大學(xué)的物理系錄取通知書,他激動的哭了,他知道這一切都是他母親鼓勵的結(jié)果,沒有母親的鼓勵就沒有他的今天。通過這個故事希望能給各位家長一些啟發(fā),就是在教育孩子的過程中少一些責(zé)罵,多一些鼓勵。
給孩子信心就是要讓他們認(rèn)識到自己能行,是好樣的。試想,當(dāng)一個孩子認(rèn)識到自己也同樣很優(yōu)秀,當(dāng)他內(nèi)心成材成功的欲望被激起時,學(xué)生能學(xué)不好嗎?要理解他們,尊重信任他們,不要對他們施加太多壓力,要對他們說你能行。事實上,學(xué)生的要求,也不在于家長給他們買多少好吃的,多少好穿的,有時候一句鼓勵的話語,一個慈愛的眼神就可以使他們很滿足,讓他們充滿動力。
最后,我想說:家長同志們,給我們時間,我們將不斷提高,給我們機(jī)會,我們會努力做得更好,給我們舞臺和空間,我們將充分施展教書育人的熱心;給我們鼓勵和支持,我們會用理想的成績回報所有的家長!
最后,祝愿各位家長,20xx年6月,兒女金榜題名,萬事如愿,祝愿各位家長全家安康、幸福、一切順利。
謝謝各位!
尊敬的家長朋友們:
大家晚上好,很高興能有機(jī)會和各位家長進(jìn)行交流,首先,我先自我介紹一下,我叫xxx,今年共擔(dān)任學(xué)前四個班的音樂教學(xué)工作。說到音樂課,它有一個最重要的作用就是它可以培養(yǎng)學(xué)生的想象力、創(chuàng)造力、思維能力、記憶力等,從而能開發(fā)孩子的智力。舉一個很簡單的例子,現(xiàn)在不少學(xué)生都學(xué)著各種樂器,他們在演奏這些樂器的時候就需要眼、口、腦以及左、右手同時并用,在這個過程中人的左、右腦同時得到開發(fā),會讓孩子變得越來越聰明。
在課堂教學(xué)中采取多種教學(xué)方法讓孩子們在樂中學(xué)、學(xué)中樂,在各種活動中得到知識的掌握,從而起到開發(fā)學(xué)生智力的作用。
在學(xué)校里,每周都會有我們的快樂十分秀,在這個小舞臺上孩子們可以展示他們的特長,比如:鋼琴、跳舞、唱歌等等。每學(xué)期都會舉辦各種各樣的活動,豐富我們孩子的校園生活。
我本學(xué)期的音樂課的目標(biāo):
1、讓孩子能積極主動地參與音樂活動,對音樂有濃厚的興趣。
2、培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)音樂的興趣。
3、能夠準(zhǔn)確地運用速度、力度、情緒來演唱歌曲。
4、能夠協(xié)調(diào)的模仿動作,隨音樂律動,并自由發(fā)揮快樂表演。
最后在這里祝愿全體學(xué)生能夠快樂學(xué)習(xí),健康成長。同時祝家長工作順利,家庭幸福美滿。謝謝大家!