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        小學(xué)防火災(zāi)的應(yīng)急預(yù)案

        更新時間:2023-05-20 來源:策劃書 投訴建議

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          應(yīng)急預(yù)案指面對突發(fā)事件如自然災(zāi)害、重特大事故、環(huán)境公害及人為破壞的應(yīng)急管理、指揮、救援計劃等。它一般應(yīng)建立在綜合防災(zāi)規(guī)劃上。以下是本站分享的小學(xué)防火災(zāi)的應(yīng)急預(yù)案,希望能幫助到大家! 

          小學(xué)防火災(zāi)的應(yīng)急預(yù)案

          為了確保發(fā)生火災(zāi)時師生生命和學(xué)校財產(chǎn)的安全,特制定本防火應(yīng)急疏散預(yù)案:

          一、成立學(xué)校防火安全領(lǐng)導(dǎo)小組和校區(qū)防火疏散行動小組。

          1、學(xué)校防火安全領(lǐng)導(dǎo)小組人員。

          組長:

          副組長:

          組員:

          2、防火疏散行動小組人員安排。

          校區(qū)防火應(yīng)急疏散行動小組由校長任組長,負(fù)責(zé)總指揮;校中層以上領(lǐng)導(dǎo)為成員,下設(shè)四個小組:

          (1)滅火行動組:

         ?。?)通訊聯(lián)絡(luò)組:

          (3)疏散防護(hù)組:

         ?。?)安全救護(hù)組:

          二、預(yù)案的組織實施。

          1、發(fā)生火災(zāi)時,由預(yù)案啟動人發(fā)布啟動預(yù)案。

          2、通訊聯(lián)絡(luò)組負(fù)責(zé)打電話報警、引導(dǎo)救火人員及消防車進(jìn)入校園。

          3、由學(xué)校防火安全領(lǐng)導(dǎo)小組視情況決定是否全部或部分切斷電源。

          4、由滅火行動組攜帶滅火器具趕赴現(xiàn)場,進(jìn)行有組織的滅火行動。

          5、由疏散引導(dǎo)組和班主任負(fù)責(zé)疏散學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生按疏散線路疏散,等確認(rèn)學(xué)生全部疏散出去后,再撤離現(xiàn)場。

          6、由安全救護(hù)組成員對撤離學(xué)生進(jìn)行組織并救護(hù)。

          7、學(xué)生撤到安全地點后,班主任馬上清點人數(shù),并向?qū)W校防火安全領(lǐng)導(dǎo)小組報告。

          8、疏散引導(dǎo)組引導(dǎo)學(xué)生撤離現(xiàn)場后,對現(xiàn)場進(jìn)行保護(hù),防止學(xué)生和非救火人員進(jìn)入現(xiàn)場。

          9、當(dāng)發(fā)生火災(zāi)或發(fā)生火災(zāi)警報時,所有教師要堅守崗位,保持冷靜,按規(guī)定的'程序作出相應(yīng)反應(yīng)。

          10、在疏散過程中,全體師生必須服從統(tǒng)一指揮,沿疏散通道,有組織地迅速撤離到火災(zāi)區(qū)域外的安全地面。不得亂跑亂竄,各行其是,防止出現(xiàn)擁擠、踐踏、摔傷等混亂現(xiàn)象和意外事故。

          11、已疏散到安全地點的教師,應(yīng)幫助引導(dǎo)疏散或協(xié)助救援。不經(jīng)批準(zhǔn),不得擅自返回“火場”。

          12、在救護(hù)過程中應(yīng)遵循“生命安全第一”、“學(xué)生安全第一”的原則。

          13、對滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案應(yīng)定期進(jìn)行實地演練,并進(jìn)行記錄,發(fā)現(xiàn)問題及時解決、更改。

          小學(xué)防火災(zāi)的應(yīng)急預(yù)案

          為加強(qiáng)和規(guī)范學(xué)校消防安全管理,預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害,根據(jù)《中華人民共和國消防法》以及《事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》,結(jié)合學(xué)校實際,特制定本消防安全應(yīng)急預(yù)案。

          一、指導(dǎo)思想

          為了維護(hù)全校師生的人身安全和公私財產(chǎn)安全,實現(xiàn)學(xué)校全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展,構(gòu)造"集中領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)一指揮,反應(yīng)靈敏,運(yùn)轉(zhuǎn)高效"的消防安全應(yīng)急體系,全面提高學(xué)校應(yīng)對火災(zāi)的能力。

          二、制定預(yù)案的目的

          制定消防應(yīng)急預(yù)案,是為了在學(xué)校面臨突發(fā)火災(zāi)事故時,能夠統(tǒng)一指揮,及時有效地整合人力、物力、信息等資源,迅速針對火勢實施有組織的.控制和撲救,避免火災(zāi)現(xiàn)場的慌亂無序,防止貽誤戰(zhàn)機(jī)和漏管失控,最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失。

          三、組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)

          總指揮:xx

          副總指揮:xx

          成員:全體老師

          消防應(yīng)急指揮部職責(zé):

          指揮協(xié)調(diào)各工作小組和義務(wù)消防隊開展工作,迅速引導(dǎo)人員疏散,及時控制和撲救初起火災(zāi);協(xié)調(diào)配合公安消防隊開展滅火救援行動。

          下設(shè)五個專門工作組

          (一)滅火行動組

          隊長:xx

          成員:xx

          義務(wù)消防隊職責(zé):現(xiàn)場滅火、搶救被困人員。

          義務(wù)消防隊可進(jìn)一步細(xì)分為滅火器滅火小組、水槍滅火小組、物資疏散小組等。

          (二)疏散組

          組長:xx

          成員:當(dāng)值的老師和空課的老師。

          疏散引導(dǎo)組職責(zé):引導(dǎo)人員疏散自救,確保人員安全快速疏散。在安全出口以及容易走錯的地點安排專人值守,其余人員分片搜索未及時疏散的人員,并將其疏散至安全區(qū)域。(疏散路線:按出操路線行走、疏散地點:運(yùn)動場)

          (三)安全防護(hù)救護(hù)組

          組長:xx

          成員:xx

          安全防護(hù)救護(hù)組職責(zé):對受傷人員進(jìn)行緊急救護(hù),并視情轉(zhuǎn)送醫(yī)療機(jī)構(gòu)。

          (四)火災(zāi)現(xiàn)場警戒組

          組長:xx

          成員:保安兩人

          火災(zāi)現(xiàn)場警戒組職責(zé):控制各出口,無關(guān)人員只許出不許進(jìn),火災(zāi)撲滅后,保護(hù)現(xiàn)場。

          (五)后勤保障組

          組長:xx

          成員:xx

          后勤保障組職責(zé):負(fù)責(zé)通信聯(lián)絡(luò)、車輛調(diào)配、道路暢通、供電控制、水源保障。

          四、火災(zāi)處置一般程序

          (一)報警:學(xué)校員工、值班人員發(fā)現(xiàn)火情后應(yīng)立即向?qū)W校的領(lǐng)導(dǎo)報警,根據(jù)火情可直接報"119"火警。

          (二)接警:應(yīng)立即向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和消防應(yīng)急指揮部報告,通知各工作小組和義務(wù)消防隊啟動應(yīng)急預(yù)案。

          (三)處置:指揮各工作小組、義務(wù)消防隊迅速集結(jié),按照職責(zé)分工,進(jìn)入相應(yīng)的位置開展滅火救援行動。

          (四)清點:處置結(jié)果后或在公安消防隊到場后,及時清點人員和已疏散的重要物資,查清有無人員被困于火場中以及有哪些重要物資需要疏散,并將情況及時告知火場指揮員。

          五、善后工作

          火災(zāi)撲滅后,協(xié)助公安消防部門:

          (一)保護(hù)火災(zāi)現(xiàn)場;

          (二)查明火災(zāi)原因;

          (三)調(diào)查火災(zāi)損失。

          小學(xué)防火災(zāi)的應(yīng)急預(yù)案

          一、總則

          為了切實貫徹上級領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)校消防安全工作的一系列指示精神,堅持“安全第一、預(yù)防為主”的方針,保障師生的.人身安全,結(jié)合學(xué)校實際,特制定校園發(fā)生火災(zāi)處理應(yīng)急預(yù)案。

          二、指揮機(jī)構(gòu)及職責(zé)

          組 長:黃忠民

          負(fù)責(zé)總調(diào)度,請求外援,撥打火警電話119,向上級主管部門匯報。

          副組長:陳麗 親臨現(xiàn)場指揮,負(fù)責(zé)疏散路線設(shè)計、指引。

          組 員:黃衛(wèi)剛 袁洪 周強(qiáng) 陸誠

          立即奔赴現(xiàn)場實施滅火,及時切斷電源。

          上課教師:

          認(rèn)真組織本班學(xué)生迅速、有序撤離現(xiàn)場。

          三、信息報告

          1、設(shè)立24小時應(yīng)急值守電話

          學(xué)校門衛(wèi)

          2、事發(fā)后,應(yīng)在第一時間內(nèi),就事故發(fā)生時間、地點、種類、財產(chǎn)損失、人員傷亡等情況向上級主管部門和地方政府報告。

          四、應(yīng)急處置程序

          及時做好現(xiàn)場清理工作,保證以最快的時間恢復(fù)正常的教學(xué)秩序,穩(wěn)定學(xué)生情緒,及時安排各任課教師進(jìn)行相關(guān)教育。

          五、后期處置

          對事故的發(fā)生及責(zé)任,將通過有關(guān)法律,并根據(jù)情節(jié)輕重給予懲罰、教育。事故處理結(jié)束后,將處理結(jié)果以書面形式向上級主管部門匯報。抓好事件的分析、教育工作,對學(xué)校易發(fā)火災(zāi)的源頭進(jìn)行徹底清查。

          六、培訓(xùn)與演練

          為了能預(yù)防,提高應(yīng)變能力,學(xué)校每學(xué)年組織一次防火知識教育和應(yīng)急疏散演練。

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