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【628568.com--工作計劃】
法治是人類社會進入現代文明的重要標志。法治是人類政治文明的重要成果,是現代社會的一個基本框架?;バ欧段木W今天為大家精心準備了2021年學校法治教育工作計劃,希望對大家有所幫助!一、工作目標
20__年,我校法制教育工作堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀、黨的十x大會議精神為指導。全面貫徹落實《江寧區(qū)教育系統(tǒng)20__年普法教育工作計劃》,深入開展多種形式的法制宣傳教育活動,全面推進依法治教、依法治校進程。進一步提升全校師生的法律素養(yǎng),為學校健康、穩(wěn)定、持續(xù)發(fā)展,營造良好法制環(huán)境。努力打造“和諧校園”、“零犯罪校園”,創(chuàng)建省市級“依法治校示范校”。特制訂此計劃:
二、措施要求
1、堅持完善領導學法制度,不斷提高教干管理水平。
(1)開展“法制學習日”活動,繼續(xù)堅持和完善學法制度,法律培訓制度。以憲法、教育相關法規(guī)和制度為重點,做好學習和服務工作。領導班成員每月進行一次法制教育集中學習,全年學法不少于20學時,學法筆記不少于20篇5000字,并與教職工一起參加法律知識培訓與考試。
(2)加強教育管理和政策研究,按照教育文化建設的要求,抓好學校制度文化建設。
2、精心安排法制教育內容,全面提升師生法律素質。
(1)加大全校干部、職工法制培訓力度。
認真學習、領會《國務院關于加強法治政府建設工作意見》精神,制定培訓計劃,認真組織教職工學習法律法規(guī),采取集中與分散相結合,法律知識競賽與辯論會相結合,請進來與走出去相結合等多種形式,讓教職員工學有所得。重點學習內容為《憲法》、《道路交通安全法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《預防未成人犯罪法》、《義務教育法》《教師法》《未成年保_》《江蘇省中小學生人身傷害事故預防與處理條例》等法律法規(guī)。切實增強教師依法履職意識。
(2)重點抓好學生的法制教育工作。
?、購娀ㄖ普n堂教育,繼續(xù)發(fā)揮課堂教育在法制教育中的主渠道作用,增強學生法律意識和基本常識。做到計劃、教材、師資、課時、考試“五落實”。學校從地方課程中拿出一節(jié)作為法制課,專門用于法制教育,由班主任任法制輔導員,按學期制訂教育工作計劃并付諸實施。
?、诮M織開展多種形式的法制教育活動,充分利用學校的廣播、畫廊、黑板報等宣傳陣地開展普法宣傳。利用模擬法庭,辯論會,法律知識競賽等學生喜聞樂見的形式開展法制教育。
③完善學校、家庭、社會“三位一體”的教育格局,深入開展“學生帶法回家”等活動,學校印發(fā)法制宣傳教育材料,讓學生帶回家與家長一起學習。另外,通過召開家長會,要求家長對學生進行遵紀守法教育。
?、芤試?、省、市、區(qū)等開展的法制教育活動為契機,利用“3.26”全國中小學安全教育日、“6•26”禁毒宣傳日、“11•9“消防宣傳日、“12•4”全國法制宣傳日等時間,深入開展拒絕邪教,防火,防交通事故等教育活動。
⑤開展法制歌曲唱響校園活動(《成長在法治的陽光下》、《今天上課不一樣》、《紅綠燈》、《紅色法制綠色課堂》、《我是南京人》、《南京,我愛你》等法制歌曲)。
?、廾繉W期期中與期末兩次考試前,請法制副校長、法制輔導員給全校師生作法制講座,預防犯罪,打造平安校園。
?、呓W生法紀教育重點對象檔案,落實教育責任,積極動員黨員教師、班主任、德育處、法制副校長等,組成幫教隊伍,認真開展與有不良行為學生結對幫教活動,增強教育管理的針對性。
?、喑浞职l(fā)揮心理咨詢室的作用。加強學生的心理健康教育工作,對有心理障礙和行為異常的學生進行心理咨詢,心理矯治,運用心理教育方法和手段,培養(yǎng)學生良好的心理素質。
3、注重普法教育成果轉化,著力推進依法治教、治校。
(1)全面推進依法治教,以“推進依法治校,建設和諧校園”為目標,以依法推進學校_管理,維護師生合法權益等為重點,努力提高教職員工的法律素質,形成良好的學法、用法氛圍。
(2)深入開展依法治?;顒?。根據《教育部關于加強依法治校的若干意見》的要求,積極開展省市級“依法治校示范校”創(chuàng)建活動。要依據法律法規(guī)制定和完善學校章程,按照法律和國家的有關規(guī)定,建立健全學校教育教學制度,保障國家教育方針的貫徹落實。
(3)建立以教職工大會為載體,以家長委員會建設為重點,以推行校務公開、強化_管理和_監(jiān)督為主要內容的立體化學校_管理機制,不斷提高依法治校水平。
(4)加強教育法制信息宣傳工作,建立健全信息報送工作情況通報制度,積極向媒體投送學校法制宣傳教育信息,確保全年不少于2條,并及時將法制教育活動開展情況報縣教育局紀委。
三、具體活動安排
一月份:學習《勞動合同法》,并組織考試。
二月份:組織發(fā)動全校師生開展“過文明春節(jié),做守法公民”活動。學習《道路交通安全法》。
三月份:組織學生開展“獻愛心活動”和“爭做小雷鋒使者活動”同時學習《婦女兒童保_》,并組織考試。
四月份:組織教師學習“六五”普法讀本和《食品安全法》的學習考試,開展“法在身邊”的社會實踐活動。
五月份:認真學習《義務教育法》,開展以“小學生與法”為主題的演講比賽和法律知識競賽;邀請法制副校長來校作法制知識專題講座。
六月份:組織學生學習《預防未成年人犯罪法》觀看法制教育宣傳片,舉辦法制教育征文活動。
七、八月份:組織學習《未成年人保_》和《治安處罰法》,發(fā)動號召全校師生“遵紀守法過暑假”和組織團員開展暑假社會實踐活動。
九月份:組織學生學習《教師法》,開展尊師愛學活動,規(guī)范學習、訓練行為。貫徹落實《江蘇省中小學生人身傷害事故預防與處理條例》、《學生傷害事故處理辦法》。
十月份:認真學習《婚姻法》,鼓勵單親家庭的孩子,拿起法制武器向不肯扶養(yǎng)孩子上學的家長討要扶養(yǎng)權。
十一月份:認真學習《合同法》,開展以“知法、懂法、守法”為主題的班隊會活動;組織“爭當守法小公民”的綜合實踐活動。
十二月份:邀請校外法制輔導員作法制講座,有關《憲法》方面知識。
一、指導思想
認真貫徹落實《中共中央、國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》以及有關工作精神,大力加強青少年學生思想建設道德建設,聯系學校實際,一切從學生特點出發(fā),實施有針對性的法制教育,提高教育實效。
二、主要工作
1、加強制度建設,夯基礎。根據學校人員變動,進一步調整德育工作領導小組,認真規(guī)劃對青少年的法制教育工作,形成一整套符合我校實際和可操作的法制教育制度,把法制教育列入學校德育工作的重要工作來抓,保證青少年學生普及基本法律常識的任務完成。促使學校法制教育更具規(guī)范化、制度化。
2、樹立人本意識,創(chuàng)實效。加大宣傳力度,不斷提高教師依法執(zhí)教的意識和能力。貫徹《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,結合學生實際,制訂好學校法制教育教學實施方案,以學生發(fā)展為本,使每一個同學都能學法用法、遵紀守法。
3、開發(fā)教育資源,重發(fā)展。
(1)積極開展學校法制教育研究,進一步開發(fā)法制教育資源。
?。?)以重大節(jié)日為契機,有針對性地開展與重大節(jié)日相關的時事性,時令性的法律法規(guī)活動,使學生在生動活潑的實踐中潛移默化地接受教育,自覺提高法律法規(guī)意識,起到事半功倍的效果。
(3)以課堂教育為主渠道,結合各學科內容,促進法制教育資源開發(fā)。為學生提供知法、學法的平臺,創(chuàng)設多樣化的學習活動環(huán)境,將“法律法規(guī)的學習、認識融入其間,從正面教育入手,采用民主、激勵、座談、對話等方式,提高教育的效果,增強教育工作的合力。
(4)將法制教育融入學生生活。定期開展法制教育講座,觀看法制宣傳錄像和法制宣傳教育節(jié)目,喚起學生自覺遵守法律的意識。
三、具體計劃
1、學習《中小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》以及其他的一些法律知識。
2、學校開辟一個法制園地,采取板報、長廊等形式,以學生學法為內容、定期搞好法制宣傳;
3、請法制副校長來校為四、六年級學生上一堂法制課(九月)。
4、開展一次知識競賽。學校舉行“學法、知法、守法”法制知識競賽。(十月)
5、毒pin知識教育活動。在全體學生中開展一次“不讓毒pin進我家”活動,并以此為主題組織學生寫心得體會。
6、開展以法制教育為主題的黑板報評比(十一月)。
7、根據臨時發(fā)生的事情隨時對學生進行法制教育。及時做好后進生的幫教轉化工作,掌握他們的思想動態(tài),有針對性地進行教育,特別是法制教育,杜絕違法犯罪的發(fā)生。
一、指導思想
以黨的“三個代表”重要思想為指導,按照科教興國,依法治國的具體要求,全面貫徹國家的教育方針,堅持法制教育與思想政治教育相結合、與道德紀律教育相結合,不斷提高我校學生的法律素質,努力把他們培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設事業(yè)的合格人才奠定基礎。
二、教育目標
通過思品課、班會課、學科滲透等工作,培養(yǎng)學生的法制意識、法制觀念和學法、知法、懂法、守法的自覺性,真正地提高學生分辨是非和用法律保護自己的能力,預防和減少青少年違法犯罪,保持學生的犯罪率為零指標,促進學生健康成長。
三、主要內容
法制教育要著重進行社會主義民主與法治觀念教育,增強學生的國家意識、權利義務意識、守法用法意識,學會明辨是非能力,提高自我約束與保護能力。
四、具體工作
1、在班會課中,加強法制、紀律、行為習慣教育,開展《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》學習教育,開展校紀、校規(guī)教育,開展交通安全、消防安全教育。通過主題班會等形式開展教育活動。
2、充分利用思品課主渠道作用,抓品德教育與法制教育的融匯,把《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī)和思想品德學科有機結合起來。
3、加強學科滲透。社會課中有關法律的內容,要滲透并拓展;其他科目的教學中,涉及到有關法制的教育,也會要講透。
4、在課時安排上,以思品課為主渠道,每月班上法制教育課時間至少有1節(jié)課;思品課主要通過案例說法來進行教育。重在用例說法,主要運用青少年違法犯罪的典型案例,以案釋法,加深對法律條文的理解,把法制教育落實到實處;
5、教材
教材的使用以《品德與生活》《品德與社會》教材為主體。
總而言之,我班的法制課教育教學要真正做到教學有計劃,學習有教材,任課有教師,課時有保證,抓出成效。
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