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        黨史學習教育專題民主生活會給領導提意見三篇

        更新時間:2024-04-05 來源:實用資料 投訴建議

        【628568.com--實用資料】

        意見是上級領導機關對下級機關部署工作,指導下級機關工作活動的原則、步驟和方法的一種文體。本站今天為大家精心準備了黨史學習教育專題民主生活會給領導提意見三篇,希望對大家有所幫助!

          黨史學習教育專題民主生活會給領導提意見一篇

          根據***《關于認真開好黨史學習教育專題民主生活會的通知》要求,會前,我緊扣這次會議主題,以理論中心組和個人自學相結合的方式,對照“學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行”和“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”的目標要求,在廣泛征求意見,認真開展談心談話和深入基層開展調查研究的基礎上,充分發(fā)揮黨委書記帶頭表率作用。對照“五個帶頭”,查找自身存在的差距和不足,深刻剖析了問題產生的原因,明確了今后努力方向和整改措施?,F將個人對照檢查情況報告如下:

          黨的十九屆六中全會審議通過的《決議》,開創(chuàng)性提出“兩個確立”,即確立習近平同志黨中央的核心、全黨的核心地位,確立習近平新時代中國特色社會主義思想的指導地位。在“兩個百年”交匯、“兩個大局”交織、“兩個全面”交融的重大歷史節(jié)點,我們黨通過作出決議,總結百年不朽功業(yè)和歷史經驗,鮮明提出“兩個確立”,使全黨思想上更加統(tǒng)一、政治上更加團結、行動上更加一致,充分體現了我們黨嚴謹細致的作風和實事求是的精神,充分彰顯了馬克思主義執(zhí)政黨的鮮明特征和政治優(yōu)勢。通過學習,深刻認識到:事在四方,要在中央。從中華民族的政治歷史和政治傳統(tǒng)看,中國必須堅持集中統(tǒng)一領導;從中華人民共和國的國體看,國家必須堅持中國共產黨的領導;從中國無產階級革命的實踐看,中國共產黨必須有一個堅強的核心。黨的十八大以來,習近平總書記在領導新時代黨和國家事業(yè)發(fā)展中,在審視和把握日益錯綜復雜的國內外發(fā)展大勢中,在帶領全黨全軍全國各族人民奮進新時代的偉大實踐中,戰(zhàn)略判斷高瞻遠矚,政治領導嫻熟高超,人民立場鮮明堅定,歷史擔當強烈堅定,充分證明不愧為黨中央的核心、全黨的核心。深刻認識到:船重千鈞,掌舵一人。擁有一個全黨公認的領袖,是我們黨成熟的重要標志;擁有一個人民愛戴的領袖,是中華民族走向偉大復興的可靠保障。我們必須把做到“兩個維護”作為堅持黨的領導的最高政治原則,在具體工作中具體落實,在全面實踐中全面檢驗,真正轉化為持續(xù)推進各項工作的具體實踐和工作實效。

          黨史學習教育專題民主生活會給領導提意見二篇

          各二級單位黨組織、各相關部門:

          開好黨史學習教育專題民主生活會,是深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九屆六中全會精神的重要舉措,是學習貫徹省委十一屆九次、十次全會精神的重要安排,是黨史學習教育的重要內容。根據有關要求,在召開學院黨委領導班子民主生活會之前,要廣泛征求各方面對黨委領導班子和黨委同志個人的意見。為高質量推進學院黨委領導班子2021年度民主生活會工作,現就在全院范圍內廣泛征求對學院黨委班子和成員個人的意見建議通知如下:

          一、征求意見的內容

          對照習近平總書記關于嚴肅黨內政治生活的重要指示精神,按照“學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行”和“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”的要求,結合我院實際,堅持目標導向,全面檢視問題,真正把問題找實、把短板找準、把根源挖深。著重從以下5個方面征求意見建議:

          1.帶頭深刻感悟“兩個確立”的決定性意義,深刻感悟黨堅持把馬克思主義同中國具體實際相結合、同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結合的非凡歷程方面。重點查找是否存在運用新理論新思想指導實踐、推動工作還不夠有力的問題;是否樹立正確黨史觀并推動事業(yè)發(fā)展方面還存在差距的問題;是否存在把握正確政治方向,提高政治能力,增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”方面還存在差距的問題。

          2.帶頭牢記我們黨是什么、要干什么這個根本問題,心懷“國之大者”方面。重點查找是否存在團結帶領師生不折不扣貫徹落實黨中央決策部署和省委、湖北經濟學院第四次黨代會精神還不夠有力的問題;是否存在貫徹新發(fā)展理念,聚焦新冠肺炎疫情防控、履職盡責、擔當作為方面力度不夠的問題;是否存在加快創(chuàng)建推進學院治理體系和治理能力現代化方面的體制機制不夠的問題。

          3.帶頭踐行以人民為中心的發(fā)展思想方面。重點查找是否存在尊重群眾意愿,為群眾辦實事解難題方面力度不夠的問題;是否存在有效保障改善民生,增強人民群眾獲得感幸福感安全感,確保黨永遠保持同人民群眾的血肉聯(lián)系上真抓實干、務實求效上還有差距的問題。

          4.帶頭學習運用黨在不同歷史時期成功應對風險挑戰(zhàn)的豐富經驗方面。重點查找是否存在增強憂患意識,保持戰(zhàn)略定力方面還有差距的問題;是否存在提高能力本領,敢于斗爭、善于斗爭,不斷取得新的勝利和榮光方面還有短板弱項的問題。

          5.帶頭深刻汲取黨史中正反兩方面經驗,履行全面從嚴治黨責任方面。重點查找是否存在貫徹執(zhí)行《中共湖北經濟學院委員會落實全面從嚴治黨主體責任清單》還不夠有力的問題;查找在旗幟鮮明講政治,嚴守黨的政治紀律和政治規(guī)矩,落實中央八項規(guī)定及其實施細則精神,持續(xù)用力糾“四風”、樹新風,堅決反對形式主義官僚主義,加強對“一把手”監(jiān)督和領導班子監(jiān)督,堅決同一切違規(guī)違紀違法現象作斗爭上還有差距的問題。

          二、征求意見的方式

          征求意見采取召開師生座談會、個別談心談話、書面與網絡征求意見等方式進行。

          1.黨委同志結合日常工作,采取座談會、走訪、個別談心談話等方式征求下級黨組織、分管部門、聯(lián)系單位、黨員群眾的意見建議。

          2.各二級單位黨組織(含職能部門各黨支部)采取多種方式和途徑做好本部門、本系統(tǒng)的意見收集工作,將征求到的意見建議原汁原味梳理形成書面材料,報組織宣傳部統(tǒng)一匯總。

          3.學生工作部負責組織收集學生的意見建議,并將征求到的意見建議梳理后報組織宣傳部統(tǒng)一匯總。

          三、有關要求

          1.院黨委委員同志征求的意見,由黨委組織宣傳部郝甜老師負責于20-年2月20日向各位黨委委員進行收集匯總。

          2.各二級單位黨組織(含職能部門各黨支部)的意見建議,由黨組織負責人簽字蓋章,于20-年2月20日前以書面形式報組織宣傳部郝甜老師,同時報送電子版。

          3.學生工作部將收集到的學生意見建議,結合學生管理工作中有針對性的學生意見進行梳理匯總,于20-年2月20日前以書面形式報組織宣傳部郝甜老師,同時報送電子版。

          黨史學習教育專題民主生活會給領導提意見三篇

          黨史學習教育開展以來,我能夠按照學黨史、悟思想、辦實事、開新局的目標要求,突出學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行,系統(tǒng)學習《中國共產黨簡史》、總書記《論中國共產黨歷史》、《總書記新時代中國特色社會主義思想學習問答》等必讀書目教材,認真參加研討交流和“我為群眾辦實事”實踐活動,著力從黨的光輝歷程、非凡成就和偉大精神中汲取奮進力量、夯實思想根基。同時,緊緊圍繞這次專題民主生活會的主題,深入調查研究、廣泛談心交心、全面征求意見,對自身存在的問題和不足進行了認真反省、深刻剖析,制定了改進措施?,F由我做對照檢查如下。

          一、存在的主要問題

         ?。ㄒ唬h的創(chuàng)新鉆研不透,理論素養(yǎng)有待提升。一是理論學習重視不夠。沒有把理論學習看作第一要務,存在著“重業(yè)務、輕學習,以干代學”的思想傾向,過于強調實際工作的重要性,忽略了用經典理論武裝頭腦,用先進思想引領行動方向的重要性,沒有真正做到用黨的創(chuàng)新理論指導工作實踐。學習上還存在“懶”的思想,還缺乏“擠”和“鉆”的刻苦精神,缺乏深學苦讀的恒心,缺乏把學習當責任、提境界的自覺。二是理論學習成效甚微。滿足于參加集體組織的理論學習,滿足于聽會看文件代替學習、滿足于抄抄筆記、滿足于原著文章通讀了,對學習入耳、入眼多,全部入腦入心少,個別感興趣的看的多,不感興趣的看的少,忽視了對理論指導實踐的創(chuàng)新學習,理論應用成效不高。三是理論學習空洞不實。所學理論知識不能有效指導實踐,促進實際問題解決不夠,存在學用脫節(jié)、經驗主義的傾向,特別是剛走上領導崗位,用群眾路線和群眾觀點等理論學習成果指導大項活動的成效不突出、不明顯,制約了工作的整體推進,沒能夠深入思考、充分領會理解轉化為個人的深刻積累并應用于日常工作。

         ?。ǘ┏跣氖姑庾R不牢,服務質量有待提升??偟母械缴钊牖鶎由?,了解基層情況少,以人民為中心的發(fā)展理念相對比較薄弱,服務基層群眾的意識還不強。習慣于坐在辦公室里發(fā)號施令,我說你做,不問為什么,傾聽不到群眾的呼聲,難以準確把握基層群眾的所需、所急、所盼,談不上為群眾排憂解難,維護基層單位和群眾的根本利益。心理上有官本位思想,就會若有似無地脫離群眾,聽不準、聽不全、聽不清、聽不透群眾的真實看法、想法,即使有心,也不能更好地為群眾服務。

         ?。ㄈ┕ぷ骶駹顟B(tài)不好,責任擔當有待提升。走上領導崗位后,有松口氣,歇歇腳思想,對當前工作滿足于現狀,滿足于自己現有的學識和見解,工作求平穩(wěn),個人不求有功,但求無過。不求事業(yè)發(fā)展,只求平穩(wěn)前進。理想信念相對淡化,“三觀”發(fā)生偏差,奮斗精神消退,工作干勁消減,事業(yè)爭一流弱化,影響了全局工作的有序發(fā)展。有時自我感覺工作經驗較為豐富,滿足于以往的工作業(yè)績,特別是感到業(yè)務工作已走到了全市前列了,守攤子、守事業(yè)思想較重。目標感不高,動力源不足,缺乏創(chuàng)造力,對工作缺乏長期性、系統(tǒng)性規(guī)劃。長此以往,會造成干群關系疏離,工作出現上行下效,工作沒干勁,事業(yè)沒起色。

          (四)求真務實意識不強,工作作風有待提升。一是工作指導不到位。有時工作中存在只求穩(wěn)不求新的問題,創(chuàng)新意識不強,常用以往經驗指導實際工作。抓工作落實的力度不夠,布置多、跟蹤指導落實少;開會多,調查研究、深入一線少。抓工作指導上主觀意識強,情況摸得不深、不細、不透,指導工作有脫離實際、不到位的問題,工作有時不夠主動,滿足于面上不出問題,工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性不強。對部屬缺乏有效嚴格的監(jiān)督、檢查、激勵。二是工作方法不嚴謹。不能夠及時擯棄陳舊觀念,加之多年的機關工作生涯,工作方法相對簡單,有時不自覺沿用過去的工作方式,商量多,溝通多,命令少,落實工作不夠雷厲風行,導致機關作風拖泥帶水。三是基層調研不深入。多數是“被調研”,事先沒有調研提綱,去了只聽“官”匯報,看“官”樣文章,回避矛盾,遇到基層反映的問題表態(tài)不夠,只是講回去研究解決,缺乏好的對策方法。身去心沒去,圖形式,走過場,說官話,接地氣不夠,沒有很好地觸碰具體問題,不能夠很好地掌握第一手材料,摸清全面工作的底細。

         ?。ㄎ澹┳晕揖鸭s束不嚴,執(zhí)紀標準有待提升。這些年來,黨中央大抓全面從嚴治黨、大抓正風肅紀反腐倡廉,樹立了一嚴到底、一抓到底的導向。反思自己,能夠強化自警自醒自律,嚴格遵守紀律規(guī)矩、執(zhí)行制度規(guī)定,確保做到不越雷池、不失底線。但實事求是講,形勢所迫多于內心自覺,雖然大的方面能夠不出問題,但在小事小節(jié)上還有不夠注意的地方。比如,有時礙于面子,對外地的同學、朋友來訪,存在超標準接待現象,有時一客多陪,黨性觀念不夠牢固,有從眾心理,有面子觀念,總感到接待不好有損戰(zhàn)友情、同學誼、個人面子,總之是虛榮心作怪,艱苦樸素觀念不牢,沒有上升到黨性認識上對待。

          二、產生問題的原因分析

         ?。ㄒ唬├碚搶W習認識不深,缺乏積極自覺主動修為。由于在機關工作時間長,對工作相對熟悉,總感到作輕車熟路,沒有把學習理論放在突出重要的位置上,總感覺有多年工作實踐的積累,多次學習培訓的經驗,理論功底扎實豐富,理論文章、摘錄語錄也夠用,忽視了對理想信念和宗旨意識的學習,放松了黨性修養(yǎng)和紀律要求。理論學習流于形式,滿足于讀若干篇文章、寫足夠字數的筆記,將集體學習作為理論學習的主要形式。這在某種程度上講,是應付理論學習,側重工作任務的完成。但從另一方面看是由于對相關政策學習不深不透,難以科學有效地指導和開展工作,是非不明,方向不清,長期不注重理論學習,必然出現人生觀、價值觀、世界觀的扭曲,這也是出現形式主義、官僚主義和工作落實不到位的重要原因。

         ?。ǘ﹦?chuàng)新工作方式不強,難以突破現有工作模式。隨著年齡的增長,對新知識、新技術缺乏及時準確的認識提高,左顧右盼,不敢闖、不敢試,怕?lián)?、怕負責任、怕別人說三道四,宗旨意識樹得不牢。不能有效地創(chuàng)新工作方法,對舊有工作模式不能有效的加以改革以適應新形勢下的需要。對創(chuàng)新工作方法缺少信息,對工作中存在的癥結不能果斷處理,在工作方式和方法上存在經驗主義的問題。

         ?。ㄈh性修養(yǎng)不夠完善,有待提升個人政治素養(yǎng)。黨員領導干部尤其要著重加強黨性修養(yǎng)。通過深刻反思,深深感到,自己距離為民、務實、清廉的總體要求還有一定差距,權力觀、政績觀、事業(yè)觀還需進一步提高。由于入黨時間長,工作年頭多,和身邊的人比,總覺得自己黨性修養(yǎng)、政治紀律、綜合素質比較好,日常工作中不能經常自省,積極改造自己的主觀世界,提高自己的政治覺悟和思想觀念。

          三、努力方向和整改措施

         ?。ㄒ唬╈o心學習思考,使思想靈魂得到進一步震動。一是通過學習懂得知足。當前,生活水平和經濟待遇都有了普遍提高,要認識到已經到了回饋社會和人民的時候了,要通過學習多做一些對黨、國家和人民有利的事。二是通過學習懂得感恩。感恩黨的培養(yǎng)之恩,更加堅定黨性觀念;感恩人民群眾的寬容和理解,這是對我們最好的激勵和鞭地。三是通過學習懂得珍惜。要對照革命先進輩、英雄先烈、典型英模的事跡,學習他們立足崗位建功立業(yè)的優(yōu)良作風和崇高品格,要對照一系列反面典型的深刻教訓,剖析他們理想動搖,信念滑坡,逐步走向犯罪深淵的行為軌跡,要懂得珍惜崗位,珍惜工作機會,珍惜名利氣節(jié)。將“要我學”變?yōu)?ldquo;我要學”,不斷提高自身道德修養(yǎng),培養(yǎng)自己的浩然正氣。

         ?。ǘ娀熑螕敚咕駹顟B(tài)得到進一步振作。一是繼續(xù)保持良好工作勁頭。時時處處以事業(yè)為重,淡泊名利,竭盡全力,集中精力,盡職盡責地把各項工作任務完成好;不斷強化事業(yè)心責任感,保持旺盛的革命精神,以勤奮敬業(yè)、永不懈怠的精神干好工作。二是勇于擔當推動工作落實。進一步強化責任意識,不推責、不怕?lián)?,對安排的工作不折不扣,對大項任務勇挑重擔,盡心盡力抓好落實,努力為黨委分憂解難。三是攻緊克難抓好工作創(chuàng)新。強化干事創(chuàng)業(yè)的干勁、攻堅克難的拼勁、善作善成的韌勁,以黨委確定的重點工作為突破,進行再梳理、再研究、再細化,確保各項工作任務高標準、按時限快速推進和落實,對于工作推進中遇到的矛盾和困難,積極應對,迎難而上,集中力量攻堅,確保把各項矛盾化解在萌芽狀態(tài),把問題解決在一線。

         ?。ㄈ﹫猿终孀嵏?,使工作作風得到進一步改進。一是端正工作指導思想。堅持把工作的出發(fā)點和落腳點放在抓好各項工作落實上,把中心任務是否圓滿完成、基層群眾是否受益作為檢驗工作績效的標準,狠抓末端落實,不斷打牢建設發(fā)展的基礎。二是更加注重關心群眾。切實深入到群眾中去,真正做到撲下身,沉下心,真正接地氣,要全面了解群眾的所思、所慮、所想。通過定期懇談,征求意見,通過接地氣的深入基層調查研究,傾聽群眾呼聲,要知道群眾在哪里,在想什么,需要什么,用公心待群眾,用公正待工作,就沒有解決不了的問題,克服不了的困難。三是更加注重狠抓工作落實。始終保持黨員干部的政治本色,密切保持同基層群眾的溝通聯(lián)系,持之以恒落實八項規(guī)定,堅決糾正查擺問題,以踏石留印、抓鐵有痕的精神,將作風建設抓到底,抓出成效,切實將為民務實清廉的價值追求深深植根于思想和行動中。

         ?。ㄋ模[正自身位置,使自律意識得到進一步強化。一要通過學習知道毛病。要對照自身查擺出的毛病和問題,要積極找準解決的切入點,用新知識、新理念武裝頭腦,增長才干,腳踏實地、勤勤懇懇,提高工作效率。小平同志曾講過:“只要我們密切聯(lián)系群眾,深入地做工作,把道理向群眾講清楚,就能得到群眾的同情和諒解,再大的困難和毛病也是能夠克服和解決的。”二要通過學習知道敬畏。對照反面教材和反面典型,要從他們身上切實吸取教訓,要從小事積累,要知道怕字,要懂得敬畏法律、懂得敬畏權力、懂得敬畏人民,為民謀利益,造福祉,時刻懂得“小民從來不可輕”的道理。三要通過學習懂得自律。認真積極改進工作作風,不斷提升自身履職盡責、服務群眾、廉潔自律、拒腐防變的能力,樹立“真心實意想干事、學習創(chuàng)新會干事、求真務實干成事、廉潔自律不出事”的工作理念,不斷提水平,求思路,出方法,并把思路和方法付諸于具體的工作實踐中,爭做改革的“先行者、探索者、開拓者”,敢于開風氣的先河,培養(yǎng)新思維、新觀念,體現創(chuàng)新意識,推進工作全面發(fā)展。

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