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　　2022五個(gè)方面對(duì)照檢查材料一篇

　　根據(jù)《關(guān)于認(rèn)真開好20-年度縣以上黨和國(guó)家機(jī)關(guān)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會(huì)的通知》要求，會(huì)前，我聚焦主題深化學(xué)習(xí)，堅(jiān)持學(xué)深悟透，打牢開好這次年度民主生活會(huì)的思想基礎(chǔ)。同時(shí)，緊密結(jié)合工作實(shí)際，深入開展談心談話，廣泛征求意見建議，緊緊圍繞“認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，加強(qiáng)政治建設(shè)，提高政治能力，堅(jiān)守人民情懷，奪取決勝全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)的偉大勝利，開啟全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化新征程”主題，對(duì)照會(huì)議方案明確5個(gè)方面查找自身存在的差距和不足，結(jié)合典型事例進(jìn)行了深刻剖析，明確了今后努力方向和整改措施?，F(xiàn)將個(gè)人對(duì)照檢查情況報(bào)告如下：

　　一、存在的突出問(wèn)題（一）學(xué)懂弄通做實(shí)習(xí)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，把握正確政治方向，提高政治能力，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)方面一是政治理論學(xué)習(xí)流于形式。雖然在學(xué)習(xí)習(xí)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想時(shí)，能夠相互交流、拓寬學(xué)習(xí)方法，但沒有做到學(xué)習(xí)與工作“兩手抓”，沒有做到經(jīng)常性運(yùn)用黨的理論武裝頭腦解決自己的思想問(wèn)題，沒有對(duì)理論進(jìn)行系統(tǒng)研究和深刻領(lǐng)會(huì)，致使理論水平不高。比如：在一年內(nèi)很難深入系統(tǒng)地讀幾本黨的基本知識(shí)、基本理論方面的書籍，在解決具體問(wèn)題時(shí)不能很好地結(jié)合理論聯(lián)系實(shí)際。二是“四個(gè)意識(shí)”不牢固、“四個(gè)自信”不堅(jiān)定。平時(shí)除了參加班子例行學(xué)習(xí)外，都很少能自覺主動(dòng)地抽出時(shí)間學(xué)習(xí)政治理論方面的書籍，沒有在理論研究上下功夫，學(xué)習(xí)中集中通讀文章、看報(bào)紙和電視新聞?shì)^多，認(rèn)真坐下來(lái)研究原著少。三是學(xué)習(xí)不深入。在貫徹習(xí)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，堅(jiān)決維護(hù)習(xí)近平的核心地位、維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)方面，雖然能自覺在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致，但對(duì)習(xí)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，滿足于學(xué)習(xí)了、理解了，能夠深入領(lǐng)悟其“八個(gè)明確”、“十四個(gè)堅(jiān)持”的核心要義，但在系統(tǒng)把握學(xué)、拓展延伸學(xué)、聯(lián)系實(shí)際學(xué)上下功夫還不夠。

　　（二）堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)，充分發(fā)揮各級(jí)黨組織的政治功能，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民群眾不折不扣貫徹落實(shí)中央決策部署和省委工作要求方面對(duì)比班子的其他同志，對(duì)比自己的初心狀態(tài)，感覺吃苦精神弱化了，工作責(zé)任心不強(qiáng)了，完成任務(wù)標(biāo)準(zhǔn)降低了，那種時(shí)不我待、夙夜為公的勁頭已經(jīng)逐漸淡化。具體講，一是抓工作力度不夠。圍繞落實(shí)省“☆”工作部署，推進(jìn)市委、縣委“☆”工作舉措，對(duì)其深遠(yuǎn)意義思考不深、實(shí)踐路徑把握不準(zhǔn)，在抓工作推進(jìn)落實(shí)上還存在一手軟、一手硬的現(xiàn)象。抓工作容易落入走過(guò)場(chǎng)，認(rèn)為安排了即是落實(shí)了，存在追求形式、忽略實(shí)效，缺乏一竿子到底精神。二是工作創(chuàng)新動(dòng)力不足。有時(shí)覺得自己當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)干部多年了，有安于現(xiàn)狀、求穩(wěn)、怕出問(wèn)題的思想存在，在一定程度上缺乏闖勁、拼勁，缺乏抓鐵有痕、踏石有印精神，精神狀態(tài)有所懈怠，得心應(yīng)手的工作抓得多一些、實(shí)一些，難度大、見效慢的工作抓得虛一些、少一些，雖有一些新想法，但也只停留在心動(dòng)而無(wú)行動(dòng)的狀態(tài)。三是主動(dòng)作為意識(shí)不強(qiáng)。實(shí)際工作中，很少主動(dòng)去想辦法、主動(dòng)去解決問(wèn)題、主動(dòng)去推動(dòng)工作，缺乏“螺絲釘”精神，離領(lǐng)導(dǎo)干部要事事帶頭、以上率下還有一定差距。比如在☆☆工作上，基本都是在推著走，上面催一催，我們往前趕一趕；基本都是在繞道走，與相關(guān)部門協(xié)調(diào)工作出現(xiàn)困難，能回避就回避，能擱置就擱置，致使到目前為止，工作推動(dòng)較慢。

　?。ㄈ┞穆毐M責(zé)，擔(dān)當(dāng)作為，著力破解突出矛盾和問(wèn)題，防范化解風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)，統(tǒng)籌做好新冠肺炎疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展工作，扎實(shí)做好“六穩(wěn)”工作、全面落實(shí)“六保”任務(wù)，全力抓好脫貧攻堅(jiān)等工作方面一是脫貧攻堅(jiān)理論武裝還不扎實(shí)。雖然經(jīng)常參加中心組學(xué)習(xí)、干部集體學(xué)習(xí)等，但對(duì)習(xí)總書記關(guān)于扶貧工作重要論述和黨中央脫貧攻堅(jiān)決策部署進(jìn)行了學(xué)習(xí)，但仍依舊存在學(xué)習(xí)不及時(shí)、開展研討交流不扎實(shí)、不深刻等問(wèn)題，在學(xué)懂弄通上還有差距。二是政策落實(shí)有偏差。脫貧政策宣傳上存在以會(huì)議貫徹會(huì)議、為了落實(shí)而落實(shí)的現(xiàn)象，脫貧攻堅(jiān)政策宣講做得不夠，與貧困群眾溝通交流不多，對(duì)存在的矛盾問(wèn)題未能做到及時(shí)化解，導(dǎo)致群眾知曉率不高，扶貧領(lǐng)域信訪突出。三是統(tǒng)籌全局意識(shí)有差距。對(duì)疫情防控工作的認(rèn)識(shí)局限于一個(gè)單位，工作的重點(diǎn)放在自己管轄的范圍內(nèi)，認(rèn)為只要做好重點(diǎn)部位重點(diǎn)人員的防控管理工作就可以，而對(duì)有交集的單位和人員的關(guān)注和考慮不夠，導(dǎo)致防控工作存在漏洞，同時(shí)，對(duì)新形勢(shì)新情況的學(xué)習(xí)需要更加深入。由于疫情期間工作頭緒繁多，不能主動(dòng)利用業(yè)余時(shí)間系統(tǒng)深入的學(xué)習(xí)研究黨中央上級(jí)單位對(duì)疫情防控的文件指示精神，通常是上級(jí)要求學(xué)什么就著重學(xué)什么，與現(xiàn)崗位工作聯(lián)系緊密的就多學(xué)，聯(lián)系少的就少學(xué)或不學(xué)。

　?。ㄋ模W(xué)習(xí)貫徹黨的__精神，對(duì)照黨中央提出的“十四五”經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展主要目標(biāo)和2035年遠(yuǎn)景目標(biāo)，以及省委☆☆全會(huì)、市委☆☆全會(huì)精神，加強(qiáng)科學(xué)謀劃，查找短板弱項(xiàng)方面一是存在學(xué)用脫節(jié)現(xiàn)象。雖然也經(jīng)常學(xué)習(xí)黨的__精神，黨中央提出的“十四五”經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展主要目標(biāo)和2035年遠(yuǎn)景目標(biāo)，以及省委☆☆全會(huì)、市委☆☆全會(huì)精神等，但往往停留于表面，對(duì)結(jié)合上級(jí)精神，結(jié)合☆☆實(shí)際，謀劃業(yè)務(wù)工作方面思考不足，存在學(xué)用脫節(jié)。二是深謀遠(yuǎn)慮不足。針對(duì)☆☆工作十四五思考不足、謀劃不多，片面認(rèn)為該項(xiàng)工作上級(jí)有規(guī)劃有目標(biāo)，只需要等待上級(jí)文件精神，認(rèn)真執(zhí)行和實(shí)施就行了，自身“等靠要”的思想嚴(yán)重。三是矛盾應(yīng)對(duì)不力。發(fā)展理念創(chuàng)新上，面對(duì)發(fā)展過(guò)程中遇到的矛盾風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)，未能積極主動(dòng)，打好主動(dòng)仗。在☆☆上，由于我縣經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)薄弱區(qū)位優(yōu)勢(shì)不明顯，☆☆項(xiàng)目實(shí)現(xiàn)了投資過(guò)億，但因客觀原因仍然無(wú)法開工，作為項(xiàng)目聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)，簡(jiǎn)單認(rèn)為是政策原因，自己無(wú)法把控，未能及時(shí)幫助協(xié)調(diào)，針對(duì)項(xiàng)目推進(jìn)中的困難和矛盾也辦法不多，措施過(guò)少。

　?。ㄎ澹┞鋵?shí)全面從嚴(yán)治黨責(zé)任，貫徹執(zhí)行《黨委（黨組）落實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任規(guī)定》，帶頭嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，旗幟鮮明地批評(píng)和糾正違規(guī)違紀(jì)言行，鍥而不舍落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神，堅(jiān)決反對(duì)形式主義官僚主義方面一是落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任力度不強(qiáng)。存在“說(shuō)得多、做得少”的現(xiàn)象，廉政教育抓得不緊，多以開會(huì)、談話的方式進(jìn)行教育，方式單一、氛圍不濃，懲治和預(yù)防體系建設(shè)及發(fā)揮作用不理想。對(duì)干部監(jiān)督管理不嚴(yán)格，好人主義思想較濃，對(duì)一些苗頭性問(wèn)題警鐘敲得多，會(huì)上講得硬，實(shí)際執(zhí)行軟，工作安排的多，抓日常監(jiān)管相對(duì)不夠，制度的執(zhí)行力和約束力沒有充分發(fā)揮，對(duì)干部廉潔從政的日常行為規(guī)范情況的監(jiān)管還不夠到位。二是在落實(shí)黨建責(zé)任上有明確責(zé)任分工，有工作計(jì)劃，但在具體落實(shí)上欠深入，少檢查，還存在主動(dòng)深入學(xué)習(xí)還不夠，認(rèn)識(shí)不高，責(zé)任制本身不嚴(yán)密、寬泛化，導(dǎo)致工作不規(guī)范。三是在貫徹落實(shí)上級(jí)會(huì)議、文件方面，存在表態(tài)多調(diào)門高、行動(dòng)少落實(shí)差的問(wèn)題，具體工作不太習(xí)慣親自檢查監(jiān)督，不注重全程督導(dǎo)、跟蹤問(wèn)效，按照文件、會(huì)議精神布置工作多，現(xiàn)場(chǎng)督促相對(duì)較少。對(duì)一些事項(xiàng)僅滿足于安排了、推動(dòng)了，缺乏步步為營(yíng)、環(huán)環(huán)相扣的抓落實(shí)招數(shù)；面對(duì)一些緊事難事、煩事愁事，思想上還有畏難情緒。

　　二、產(chǎn)生問(wèn)題的原因分析之所以出現(xiàn)這方方面面的問(wèn)題，究其原因，主要是思想上，沒有將世界觀、人生觀、價(jià)值觀問(wèn)題這個(gè)總開關(guān)擰好，理想信念退化，宗旨意識(shí)打了折扣，奮斗意志和進(jìn)取精神有所消退，忽視了聯(lián)系實(shí)際開展學(xué)習(xí)研究，以至于問(wèn)題不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)、有效克服。

　?。ㄒ唬├碚搶W(xué)習(xí)不深。在學(xué)懂、弄通、做實(shí)習(xí)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想上不扎實(shí)、不深入，主動(dòng)性、規(guī)劃性、系統(tǒng)性不足，存在頭痛醫(yī)頭、腳痛醫(yī)腳的現(xiàn)象，客觀上以工作忙、壓力大、事務(wù)性工作多為借口，把學(xué)習(xí)當(dāng)成“軟指標(biāo)”，沒有處理好工學(xué)矛盾。對(duì)各級(jí)重要會(huì)議、重要文件的學(xué)習(xí)存在實(shí)用主義傾向，與分管工作聯(lián)系緊密的內(nèi)容學(xué)得相對(duì)多一些，對(duì)科技、法律、文化、歷史等方面的學(xué)習(xí)研究相對(duì)滯后，立足實(shí)際學(xué)習(xí)運(yùn)用政策的能力需要著力提升。

　?。ǘh性鍛煉頻率不夠。面對(duì)繁重的工作任務(wù)，沒有很好地處理好抓分管工作與加強(qiáng)自身黨性鍛煉的關(guān)系，存在忙于事務(wù)性工作而放松主觀世界改造的現(xiàn)象，對(duì)嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活強(qiáng)調(diào)安排的多，但身體力行的少，在虛心聽取和接受同志們和基層群眾的批評(píng)建議方面流于形式，對(duì)一些社會(huì)不良風(fēng)氣、錯(cuò)誤言論甚至損害黨的形象的言行批評(píng)抵制不力，精神上“缺鈣”的問(wèn)題解決得不夠好。

　?。ㄈ└墒聞?chuàng)業(yè)勁頭不足。對(duì)照崗位職責(zé)要求，能夠當(dāng)好主要領(lǐng)導(dǎo)參謀助手，積極協(xié)調(diào)好各自部門的工作，扎實(shí)有力地推進(jìn)分管聯(lián)系工作。但隨著參加工作時(shí)間的增加，工作環(huán)境的變化，勇于擔(dān)當(dāng)作為、干事創(chuàng)業(yè)、奮發(fā)有為的勁頭和積極性有所減弱，再上新臺(tái)階的精氣神不足，缺乏像焦裕祿同志那樣牢記使命攻堅(jiān)克難和敬業(yè)精神，工作積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性不夠。

　　三、今后努力方向和改進(jìn)措施堅(jiān)持對(duì)準(zhǔn)問(wèn)題、強(qiáng)化整改、務(wù)求實(shí)效的原則，進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念、宗旨意識(shí)，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、強(qiáng)化廉潔自律意識(shí)，力爭(zhēng)把鎮(zhèn)黨委打造成為優(yōu)秀黨員領(lǐng)導(dǎo)班子。

　　一是強(qiáng)化“四個(gè)意識(shí)”。做有信仰、勤檢討的表率，自覺把學(xué)習(xí)習(xí)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想作為思想建設(shè)的必修課，努力在學(xué)深弄懂、學(xué)用結(jié)合上下功夫，使其成為自己從政履職的燈塔和干事創(chuàng)業(yè)的指南。強(qiáng)化學(xué)習(xí)感悟，保證每天自學(xué)1個(gè)小時(shí)，每周學(xué)習(xí)10個(gè)小時(shí)。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子集中學(xué)習(xí)，嚴(yán)格執(zhí)行每周一晚上的學(xué)習(xí)制度。豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容，時(shí)刻對(duì)照理論理想、黨章黨紀(jì)、民心民生、先輩先進(jìn)“四面鏡子”，牽住“四個(gè)意識(shí)”、“四個(gè)自信”、“四個(gè)服從”牛鼻子，看得清大勢(shì)，站得穩(wěn)腳跟，辨得清方向，不當(dāng)“糊涂蟲”、“墻頭草”、“兩面人”，始終與黨中央思想同心、目標(biāo)同向、步調(diào)同拍。

　　二是敢于責(zé)任擔(dān)當(dāng)。要做事躬親的表率，改變“等會(huì)議部署、等領(lǐng)導(dǎo)安排、等基層催問(wèn)”的被動(dòng)應(yīng)對(duì)狀態(tài)，克服“重計(jì)劃安排、輕跟蹤問(wèn)效”的漂浮作風(fēng)，既抓具體，又具體抓，以最大的努力把每一件事抓緊抓好；全力抓好基層黨建、鄉(xiāng)路大修、農(nóng)廁改造、鄉(xiāng)村振興等工作，要經(jīng)常深入基層，了解掌握情況，幫助指導(dǎo)工作，解決實(shí)際問(wèn)題，推動(dòng)各項(xiàng)工作開展。

　　三是踐行服務(wù)宗旨。做干實(shí)事、有作為的表率，真正把群眾擺到心中最高位置，放下架子，沉下身子，自覺把群眾當(dāng)親人，與群眾交朋友，不斷增進(jìn)與人民群眾的感情，提高做好群眾工作的本領(lǐng)。把基層人民群眾的所思所想、所急所盼作為干事情、做工作的首要問(wèn)題，主動(dòng)到基層去，到一線去，到群眾中去，學(xué)會(huì)在群眾的實(shí)踐中汲取智慧。

　　四是堅(jiān)持嚴(yán)于律己。做守規(guī)矩、明紀(jì)律的表率，一是從嚴(yán)落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定，校準(zhǔn)價(jià)值坐標(biāo)，堅(jiān)守理想信念，凈化自己的“生活圈”、“交際圈”、“朋友圈”，堅(jiān)決抵制大吃大喝、講排場(chǎng)、比闊氣的現(xiàn)象，不接受任何影響公正執(zhí)行公務(wù)的利益。二是從小事做起，從點(diǎn)滴做起，自覺管好嘴，管好腿，管好手，到基層不迎來(lái)送往，不吃拿索要，不收受禮品，以實(shí)際行動(dòng)為干部職工作出表率。

　　五是發(fā)揚(yáng)“擠”“鉆”精神。做勤學(xué)習(xí)、善實(shí)踐的表率，要把理論學(xué)習(xí)放在重要位置來(lái)抓，無(wú)論工作再忙，事務(wù)再多，按時(shí)參加中心組學(xué)習(xí)，每年通讀5本以上書籍，內(nèi)容上重點(diǎn)包括政治理論、時(shí)政、農(nóng)村管理等，并定期召開讀書交流會(huì)，不斷拓寬知識(shí)面，增強(qiáng)政治敏銳性；結(jié)合自身實(shí)際，制定好個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃，努力做到學(xué)習(xí)經(jīng)?；?、系統(tǒng)化。要突出學(xué)習(xí)重點(diǎn)，著力提高學(xué)習(xí)的針對(duì)性上下功夫，在學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化上下功夫，全面提高思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，進(jìn)一步提高政治修養(yǎng)，更加自覺地與黨中央保持高度一致，堅(jiān)定實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義理想信念。

　　2022五個(gè)方面對(duì)照檢查材料二篇

　　一年來(lái)，經(jīng)過(guò)學(xué)校組織和個(gè)人自主學(xué)習(xí)，在思想上有一定的進(jìn)步，但仍存在相應(yīng)的不足。據(jù)此根據(jù)縣紀(jì)委、組織部相關(guān)文件要求，自己從五大方面深入查擺了自己突出問(wèn)題，具體情況匯報(bào)如下。

　　一、存在問(wèn)題

　　1.在學(xué)懂弄通做實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想方面。在學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、習(xí)總書記關(guān)于海南工作的系列重要講話和重要批示精神的理論學(xué)習(xí)意識(shí)不夠，主觀原因在于自身缺乏系統(tǒng)學(xué)習(xí)，理解不深刻，不會(huì)運(yùn)用科學(xué)理論的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法來(lái)具體研究、分析和解決工作中存在的問(wèn)題。在某種程度上存在安于現(xiàn)狀的思想觀念，探索工作新思路、新方法以及新機(jī)制、新手段的理念創(chuàng)新略有不足，爭(zhēng)一流、創(chuàng)特色的意識(shí)還需進(jìn)一步加強(qiáng)。

　　2.在堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)方面。在學(xué)校的德育管理工作中，沒有充分發(fā)揮黨支部的作用，沒有形成黨支部參與德育管理的完整監(jiān)督體系，不能充分的做到把學(xué)校教育工作和黨的規(guī)章制度緊密聯(lián)系。

　　3．在履職盡責(zé)，擔(dān)當(dāng)作為方面。在日常的管理中沒有做好經(jīng)常深入分管的處室，與教師交流溝通，參加教研活動(dòng)、聽課檢查指導(dǎo)工作，幫助老師解決實(shí)際的問(wèn)題，認(rèn)真調(diào)查研究，制定改善工作措施、辦法，做到更好的服務(wù)每位教師和家長(zhǎng)。

　　4.在學(xué)習(xí)貫徹十九屆五中全會(huì)、省委七屆九次全會(huì)精神方面。在學(xué)習(xí)貫徹十九屆五中全會(huì)、省委七屆九次全會(huì)精神方面沒有做到全面理解，深刻認(rèn)識(shí)，缺乏對(duì)海南省自貿(mào)區(qū)建設(shè)的認(rèn)識(shí)，不能更好的做好宣傳教育工作。

　　5.在落實(shí)全面從嚴(yán)治黨方面。對(duì)黨員干部遵守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩情況，指導(dǎo)監(jiān)督檢查手段單一，標(biāo)準(zhǔn)不夠具體，管黨治黨認(rèn)識(shí)不高，認(rèn)為黨建工作比較虛，不好抓，也沒有找到有效抓手，在落實(shí)主體責(zé)任上履職盡責(zé)的決心和力度不夠，工作停留在完成量化任務(wù)上。

　　二、原因剖析

　　1．對(duì)習(xí)近平總書記的系列講話精神及著作、十九屆五中全會(huì)精神、省委七屆九次全會(huì)精神以及黨規(guī)黨紀(jì)等內(nèi)容沒有進(jìn)行系統(tǒng)深入學(xué)習(xí)，沒有悟透其精神內(nèi)涵，不善于把理論學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)化為工作的思路、辦法和措施。

　　2．進(jìn)取精神不強(qiáng)。面對(duì)發(fā)展新任務(wù)、新形勢(shì)，缺乏緊迫感和危機(jī)感，滿足于現(xiàn)狀，對(duì)自己承擔(dān)的工作沒有制定更高的要求和目標(biāo)。

　　3．工作缺乏力度，工作中習(xí)慣于上面的部署，機(jī)械式執(zhí)行，總認(rèn)為自己是副職，不主動(dòng)出擊，對(duì)自己分管部門中，怕得罪人，怕影響同志間關(guān)系。

　　三、整改措施

　　1．繼續(xù)加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，努力提高自身綜合素質(zhì)，提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力，樹立科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。以解決思想和工作中存在的實(shí)際問(wèn)題為出發(fā)點(diǎn)，改進(jìn)自己的工作作風(fēng)和工作方式。

　　2．履職盡責(zé)，擔(dān)當(dāng)實(shí)干。真正撲下身子，為學(xué)校的發(fā)展與提升踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇的扎實(shí)工作，在工作中干出追求、干出情懷干出責(zé)任、干出正氣。

　　2022五個(gè)方面對(duì)照檢查材料三篇

　　20-年，按照單位工作總體要求，我嚴(yán)格履行職責(zé)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，開拓進(jìn)取，不斷提高自身能力。結(jié)合本次主題生活會(huì)，反思自己一年來(lái)的工作，現(xiàn)對(duì)自身問(wèn)題進(jìn)行查找，明確努力方向。

　　一、存在的問(wèn)題

　?。ㄒ唬├碚搶W(xué)習(xí)有待加強(qiáng)。理論學(xué)習(xí)是提高黨性修養(yǎng)的助推器。一是缺少主動(dòng)性，被動(dòng)學(xué)習(xí)多，主動(dòng)學(xué)習(xí)少;三是缺乏深度性，在理論學(xué)習(xí)時(shí)，對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容研究的不深不透，學(xué)習(xí)容易停留在表面，不夠深入，導(dǎo)致入眼入耳，沒有入腦入心。

　?。ǘI(yè)務(wù)能力不足。安全工作平時(shí)涉及點(diǎn)比較多，目前對(duì)于各個(gè)方面的規(guī)章及要求還未形成一套完整的體系，往往只留存于臺(tái)賬方面，對(duì)于現(xiàn)場(chǎng)的監(jiān)督檢查及日常工作生活中的安全提醒還不夠。

　　二、問(wèn)題根源分析

　　放松了理論學(xué)習(xí)。雖然也有加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的意識(shí)，也參加了上級(jí)組織的各類學(xué)習(xí),但是實(shí)際上依然缺少對(duì)馬克思主義理論的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，再加上重視程度不夠；對(duì)于安全工作的認(rèn)識(shí)不充分，往往重材料輕現(xiàn)場(chǎng)。

　　三、今后的努力方向和整改措施

　?。ㄒ唬┘訌?qiáng)理論學(xué)習(xí),提升自身素質(zhì)。加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力,在重大問(wèn)題上，堅(jiān)定政治立場(chǎng)，堅(jiān)持政治方向,明確政治觀點(diǎn)，遵守政治紀(jì)律，始終保持政治上的清醒和堅(jiān)定。

　?。ǘ┘訌?qiáng)日常安全管理，多下現(xiàn)場(chǎng)，學(xué)習(xí)各專業(yè)知識(shí)、重點(diǎn)隱患特性與防護(hù)措施，將現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)與內(nèi)業(yè)管理相結(jié)合。

　　以上是我的對(duì)照檢查和整改措施，請(qǐng)各位給予批評(píng)指正，我一定虛心接受，認(rèn)真整改，今后努力把工作做好，不辜負(fù)組織和同志們的信任和期望。

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