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疫情，漢語詞語，指疫病的發(fā)生和發(fā)展情況。較大范圍內(nèi)出現(xiàn)的較大型疫情有重癥急性呼吸綜合征（SARS）、甲型H1N1流感及新型冠狀病毒肺炎（CoronaVirusDisease2019，COVID-19）等?；バ欧段木W(wǎng)今天為大家精心準備了疫情防控安全教育教案，希望對大家有所幫助!

　　疫情防控安全教育教案一則

　　一、班會主題

　　抗擊新冠肺炎，我們共同努力

　　二、班會背景

　　由于突發(fā)的疫情，使得過年期間正應該是走親訪友，與小伙伴玩耍的機會沒有了，學生被要求進行自我保護，不能與外人進行接觸，長時間的封閉生活使得學生出現(xiàn)了浮躁、懶散、害怕、焦慮的情況，影響身體健康。

　　三、班會目的

　　1、懂得新冠病毒的危害，學會正確認識病毒。

　　2、做好疫情期間的預防，學會基本預防常識。

　　3、了解焦慮與突發(fā)狀況的關(guān)系。

　　四、班會準備

　　1、將自疫情爆發(fā)以來的相關(guān)事件進行搜集。

　　2、分享緩解心理壓力的方法。

　　五、班會過程

　　老師以直播的方式

　　1、介紹此次班會的流程，介紹了班會召開的背景。

　　2、將重點部分進行詳細講解，結(jié)合實例，做正向分析。

　　(1)什么是冠狀病毒?

　　冠狀病毒是自然界廣泛存在的一類病毒，因形態(tài)在顯微鏡下觀察類似王冠而得名。目前為止發(fā)現(xiàn)，冠狀病毒僅感染脊柱動物，可引起人和動物呼吸道、消化道和神經(jīng)系統(tǒng)疾病。

　　本次發(fā)現(xiàn)的新型冠狀病毒已命名為“2019—nCOV”，即2019新型冠狀病毒。

　　(2)臨床表現(xiàn)有哪些?

　　一般癥狀包括發(fā)熱、乏力、干咳、逐漸出現(xiàn)呼吸困難等，部分患者起病癥狀輕微，可無發(fā)熱。嚴重者可出現(xiàn)急性呼吸窘迫綜合征、膿毒癥休克、難以糾正的代謝性酸中毒、出凝血功能障礙等。多數(shù)患者癥狀為輕、中度，預后良好，少數(shù)患者病情危重，甚至死亡。

　　3、就容易引發(fā)的焦慮情緒與突發(fā)狀況的關(guān)系進行明確。

　　(1)為什么會產(chǎn)生焦慮?

　　(2)怎樣緩解焦慮情緒?

　　(3)什么是焦慮?

　　心理焦慮：是由生物學因素(遺傳因素、生化因素)和心理社會因素共同作用的結(jié)果。

　　①認知療法：改變不良認知或進行認知重建。

　　正確看待冠形病毒的危害，對它有一個深入的認識，了解自己身邊的具體疫情，做好適當?shù)姆婪叮灰^度害怕和緊張，按照要求正常應對即可。比如：做好日常的消殺、測溫、配合管控、盡量不出門、多關(guān)注時事……

　?、谛袨榀煼ǎ汉粑柧?、松弛訓練。

　　做深深呼吸、眺望遠方等放松訓練，或是干一些可以使自己放松下來的事情，比如瑜伽、看書、做手工、畫畫、彈奏樂器、唱歌等，并且適當進行身體鍛煉，增加身體的免疫力。

　　4、就自我防護過程中的細節(jié)部分進行講解。

　　5、學生連麥，提出自己的疑問，老師對大會內(nèi)容進行總結(jié)：

　　(1)正確認識新冠形病毒，從自己身邊做起，做好自我防范，不為醫(yī)療人員麻煩;

　　(2)正確看待新冠病毒，樹立正確的心態(tài)，積極應對，積極配合。

　　六、班會教學設(shè)想

　　安排這節(jié)《抗擊新冠肺炎，我們共同努力，疫情期間緩解心理情緒》主題班會的目的就是讓學生真正了解新冠肺炎，調(diào)節(jié)心理情緒，學會自我防護。

　　疫情防控安全教育教案二則

　　根據(jù)教育部、省教育廳和市教體局新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作會議部署要求，我校高度重視，密切關(guān)注，科學防控，強化措施，全力做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作和開學準備工作?，F(xiàn)將相關(guān)工作匯報如下：

　　一、疫情防控總體情況

　　截止2月26日，全校學生、教職工思想穩(wěn)定、信心堅定，無感染及確診病例，未發(fā)生各類安全事故，線上教學生動活潑，可以說我校取得了疫情防控的階段性勝利，為堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)和平安校園保衛(wèi)戰(zhàn)打下了堅實基礎(chǔ)?？傮w情況，可以用五個方面概括：

　　1、組織嚴密，很好地發(fā)揮出校黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用;

　　2、制度健全，建立了疫情防控期間各項機制和預案;

　　3、思想穩(wěn)定，全校師生對打贏疫情阻擊戰(zhàn)充滿信心;

　　4、保障有力，疫情防控各類物資和場所已準備到位;

　　5、教育跟上，開展好學生居家安全衛(wèi)生和德育教育。

　　二、疫情防控主要做法

　　(一)加強組織領(lǐng)導，統(tǒng)籌做好防控工作部署

　　1、成立領(lǐng)導小組。為了有效應對疫情，成立了由校長任組長的新冠病毒肺炎疫情

　　應急處置領(lǐng)導小組，下設(shè)五個工作小組：綜合協(xié)調(diào)與督導小且、疫情防控摸排小組、防護知識宣傳小組、后勤服務保障小組、線上教學指導小組。每組皆由分管校領(lǐng)導或各部門負責同志任組長，明確工作職責，有序開展疫情防控工作，及時上報和反饋工作情況，做到守土有責、守土擔責、守土盡責。

　　2、完善方案預案。制定了《學校新型冠狀病毒疫情應急處置預案》、《春季開學工作方案》、《疫情期間學校日常管理制度》，統(tǒng)一思想和行動，周密部署安排，科學規(guī)范疫情應急處置流程。并隨著疫情防控工作的推進，結(jié)合學校實際，及時對疫情防控工作總體預案不斷修訂、充實、完善，截至目前，應急處置預案已更新4版。

　　3、加強協(xié)調(diào)聯(lián)動。我校密切關(guān)注新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢發(fā)展變化，及時掌握信息，獲取專業(yè)指導，配合衛(wèi)生健康部門嚴格落實疫情防擴散措施;加強聯(lián)防聯(lián)控，與區(qū)防控指揮部、疾控中心、定點醫(yī)院、所在社區(qū)和學生家庭都已建立溝通機制，聚集校園疫情聯(lián)防聯(lián)控合力。

　　(二)抓好宣傳教育，筑牢師生科學防護基礎(chǔ)

　　1、抓好防護知識教育。結(jié)合學校和學生實際情況，制定《新型冠狀病毒疫情防護知識手冊》，并通過微信公眾號、班級和家長微信群、短信等平臺載體，發(fā)布疫情防控日常知識手冊等信息，做到疫情防控知識宣傳全覆蓋，引導師生家長增強敏感性，掌握正確戴口罩、消毒、洗手等必備的防護技能。

　　2、抓好學生心理疏導。組織學校專兼職心理咨詢老師成立抗擊新冠肺炎疫情心理援助小組，制定《學生防疫生活學習心理電子手冊》，組織線上親子活動和主題班會，及時排查掌握長時間封閉生活學生思想和心理動態(tài)，幫助學生排解不良情緒，教育引導學生樹立積極理性的防疫心態(tài)和戰(zhàn)勝疫情的信心和勇氣。

　　3、抓好校園輿情管理。積極教育引導教職工和家長朋友弘揚社會正氣，不造謠、不信謠、不傳謠，不轉(zhuǎn)發(fā)不當言論，不傳播未經(jīng)官方證實的疫情信息。對于發(fā)布社會疫情信息的，嚴格把關(guān)審查;對涉及校園疫情報告均按要求逐級上報后對外發(fā)布，時刻維護學校形象，共同維護社會公共秩序。

　　4、抓好學生安全教育。針對媒體報導的疫情期間發(fā)生的學生安全事故，我校針對性開展學生居家期間消毒安全、用電安全、飲食安全、防詐騙、防墜樓等安全教育，確保學生居家期間生命安全。

　　(三)從嚴落實舉措，確保防控工作取得成效

　　1、做好師生疫情摸排。組織以班級為單位開展2輪疫情摸底工作，準確掌握師生假期動向和身體健康狀況(每日體溫情況，是否赴重點疫區(qū)參加活動、探訪親友，是否接待和接觸過從重點疫區(qū)回來的相關(guān)人員，是否近距離接觸過有發(fā)熱、咳嗽癥狀患者等情況)。

　　2、建立疫情臺賬檔案。按照校領(lǐng)導包年級、年級組長包班級、班主任或任課教師包學生、中層干部包教職工的“四包”原則，建立起全校師生疫情動態(tài)“一人一檔”，做好詳細的信息統(tǒng)計，每天跟蹤詢問核查相關(guān)師生身體心理及情緒狀況，切實做到早發(fā)現(xiàn)、早預防。

　　3、抓好防控物資保障。做好開學準備，提前備足口罩、體溫槍、消毒液等必要的防疫物資，學校現(xiàn)已配備一次性醫(yī)用口罩3000個、手持紅外測溫儀8臺、校園消毒專用噴霧器10套、抗菌消毒液122瓶，以及一次性橡膠手套、長效抗菌消毒劑等。制作并安裝了勤洗手、戴口罩、“七步洗手法”等標語欄，營造校園防控氛圍。

　　4、嚴格校園管理整治。為嚴防疫情向校園輸入擴散，嚴格執(zhí)行校園封閉式管理;設(shè)置了隔離間，學生一律不準返校，校外無關(guān)人員一律不準進校門，師生進入校門一律核驗身份檢測體溫;開展校園環(huán)境衛(wèi)生整治和消毒工作，特別是對教室、圖書館、食堂等關(guān)鍵部位進行消毒消殺，做到重點區(qū)域每日消毒一次、其他公共區(qū)域每兩天消毒一次，切實防止了輸入性疫的傳播。

　　5、實行24小時值班制。建立自下而上的突發(fā)疫情災害事件逐級報告制度，保障信息暢通，并確保監(jiān)測和預警系統(tǒng)的正常運行，及時發(fā)現(xiàn)潛在隱患以及可能發(fā)生的突發(fā)事件。

　　6、細化開學后防護工作。研究制訂13項防護措施：在每日掌握教職工及學生的健康狀況基礎(chǔ)上，增加對學生的晨午檢工作;妥善保管消毒劑，避免學生誤碰;對各類生活、學習、工作場所，每日要做不少于3次，每次不低于30分鐘的通風;每日對學校的物品進行環(huán)境整潔及消毒;加強餐(飲)具的清潔消毒，餐(飲)具應當一人一具一用一消毒，并建議學生自帶餐具;對衛(wèi)生潔具進行消毒;確保學校洗手設(shè)施運行正常，并配有洗手液、肥皂等;加強垃圾分類管理，及時收集清運，并做好垃圾盛裝容器的清潔工作;老師授課時建議佩戴醫(yī)用口罩;嚴格落實教職員工及學生手衛(wèi)生措施;做好缺勤、早退、請假記錄，對因病缺勤的教職員工和學生及時追訪和上報;不組織大型集體活動;繼續(xù)對教職員工、學生和家長開展個人防護與消毒等防控知識宣傳和指導等等。

　　(四)創(chuàng)新線上教學，落實停課不停教的要求

　　疫情以來，我校在團結(jié)全體教師合力做好疫情防控的同時，始終牢記立德樹人根本任務，周密組織開展延期開學期間教育教學，并結(jié)合疫情防控工作有針對性開展思想政治教育，積極引導學生深化思想認識，激發(fā)愛國熱情，筑牢理想信念，確保延遲開學期間“停課不停教、課不停學”“網(wǎng)絡教育不間斷、思政教育不斷線”。

　　1、開辦空中課堂。組織各學科15名優(yōu)秀教師，面向全校學生開展線上網(wǎng)絡教學、答疑解惑等教學服務48人次，確保延期開學期間教學工作有序開展，開學后有序銜接。

　　2、組織線上主題班會。組織四期以分享抗“疫”經(jīng)驗、講好抗“疫”故事、學習抗“疫”典型、助力抗“疫”行動為主題的班會活動，促使全體同學互相學習實用的防護知識，增強戰(zhàn)勝疫情的信心。

　　3、加強愛國主義教育。依托校園公眾號、班級微信群、家長微信群等平臺，組織學生及時收看抗擊疫情專題新聞視頻、典型事跡等方式，教育引導學生深刻認識“一方有難，八方支援”的中國精神、“快速反應，分秒必爭”的中國速度和“萬眾一心，眾志成城”的中國力量，深刻認識“祖國和人民利益高于一切”的家國情懷和舍小家顧大家、勇于擔當、負重逆行的奉獻精神，進一步教育引導學生厚植愛國主義情懷。

　　三、下步工作計劃

　　雖然取得了階段性勝利，但戰(zhàn)斗還沒有結(jié)束，疫情形勢依然嚴峻，抓好防控仍是學校工作的重中之重。我們?nèi)詫⒈３指叨染琛⒑敛凰尚?，進一步加大工作力度，用自的行動踐行初心、擔當先鋒，以功成不必在我的精神境界和功成必定有我的歷史擔當，為保障好學生身體健康和生命安全、構(gòu)建平安和諧校園繼續(xù)努力!

　　1、繼續(xù)執(zhí)行“一人一檔，一日一報”制度，密切關(guān)注疫情防控動態(tài)，及時修訂方案預案，做到科學應對。

　　2、在鞏固防控戰(zhàn)果的同時，不遺余力抓好教學管理，確保學科網(wǎng)絡教學正常開展，做到防控和教學“兩不誤、兩促進”。

　　3、科學研判加強督導，堅持問題導向，查找不足，認真分析防控落實和教學工作等方面存在的實際問題，研究整改措施，切實消除隱患。

　　4、教務處按照假前安排，制定本學期工作計劃及工作考評細則，梳理新學期工作思路和重點工作，籌劃好《開學第一課》，確保全年教學工作落實。

　　疫情防控安全教育教案三則

　　疫情防控期間，擺在家長們面前最頭疼的問題之一應該就是開學，受疫情影響，全國各地的開學時間都一再延遲，各地先是明確不得早于2月17日開學，出于疫情防控需要，又推遲為不得早于3月1日開學，到目前為止大部分的省市仍舊沒有給出具體的開學時間。這意味著廣大中小學生還要在家繼續(xù)“宅”。對于居家的孩子們，除了防范新冠病毒感染的肺炎疫情外，居家安全也要時刻注意！

一、消毒安全防護

　　疫情期間，很多家庭每天都會對家庭進行消毒。目前生活中常用的消毒劑有含氯消毒劑，比如大家熟知的84消毒液，這種產(chǎn)品在超市就可以買到，可以用來消毒餐具、桌椅、廁所潔具等物品。

（一）典型事故案例

　　1.大連市兒童醫(yī)院急診室一日內(nèi)就連續(xù)接診了3名將消毒劑當成飲料誤服的孩子。

　　8歲孩子：將84消毒原液瓶誤認成牛奶瓶，家長將外表與大桶的牛奶近似的84消毒劑原液放在洗手間，8歲的孩子沒注意，竟然將其誤當成牛奶服用。

　　10歲孩子：次氯酸鈉消毒水放入孩子喜歡喝的空飲料瓶中，家長將次氯酸鈉消毒水放在了空飲料瓶中，但沒注意的是這款飲料是孩子喜歡喝的，而且沒有做標識，導致孩子誤服。

　　3歲孩子：75%酒精放入飲料瓶中，這是一名相較前兩名年紀較小的孩子，家長將75%酒精放入飲料瓶中，導致3歲孩子誤以為是飲料服用。

　　2.2月8日上午，浙江杭州一居民小張（化名），在大功率的電暖氣邊上對頭、面、頸、四肢以及衣物表面進行酒精消毒，酒精遇熱揮發(fā)，引燃了衣物，小張的頭面頸、四肢、呼吸道等部位燒傷嚴重。

（二）安全注意事項

　　在家庭中使用消毒劑要注意以下幾點：

　　1.放消毒液的瓶子，不要用飲料瓶代替，以免孩子以為是飲料喝掉。如果用其他瓶子裝，一定要注明“消毒劑”字樣。家中如有嬰兒或兒童，家長要格外留意，必須將消毒液放置在高處或者放在上了鎖的柜子里。

　　2.使用前認真閱讀產(chǎn)品說明，嚴格按照消毒藥物使用濃度、使用量及消毒作用時間操作。84消毒液與酒精、含有鹽酸的潔廁液等不可混合使用，混合后可能生成有毒氯化物或劇毒氯氣危害健康；75%酒精可有效消毒，但屬易燃易爆物，極易引起火災，使用時一定要注意安全，注意遠離火源、切斷電源。

　　3.進行空氣消毒需在室內(nèi)無人的狀態(tài)下進行，為了保證消毒效果，消毒時要關(guān)閉門窗，家里人離開房間，消毒完成后應打開門窗通風，待氣味散盡后家人再進入。

（三）應急處置措施

　　1.誤服：立即口服100-200毫升的牛奶或生蛋清，馬上去醫(yī)院就診。

　　2.吸入：如果有呼吸困難，立即去醫(yī)院就診。

　　3.眼睛：濺入眼睛后，馬上使用大量清水沖洗15分鐘，如果仍有持續(xù)的疼痛、畏光、流淚癥狀，就近去醫(yī)院就診。

　　4.皮膚接觸：接觸高濃度消毒劑后徹底使用清水沖洗，仍有疼痛或者刺激癥狀就近去醫(yī)院就診。

二、用電安全防護

　　許多家長發(fā)現(xiàn)，在家時間一久，孩子們鼓搗一下就很多電器自己都會用了。但是，在“驚喜”之余，家長們也要考慮到孩子們?nèi)绻秒姴簧鳎菚形ｋU的，甚至造成嚴重傷害。

（一）典型事故案例

　　1.2月10日凌晨4時47分，北京豐臺區(qū)一高層住戶發(fā)生火災，消防員現(xiàn)場救出被困人員4人，疏散5人，所幸無人員傷亡。經(jīng)現(xiàn)場勘查，火災原因初步判定系電動自行車電瓶爆炸引燃周邊可燃物所致。

　　2.2月16日12時16分，廣西北海市海城區(qū)一宿舍起火三樓房間和陽臺3人被困。起火原因初步判定為，電氣線路故障引發(fā)周邊可燃物起火。

（二）安全注意事項

　　1.各種家用電器用途不同，使用方法也不同，有的比較復雜。一般的家用電器應當在家長的指導下學習使用，對危險性較大的電器則不要自己獨自使用。

　　2.使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙，冒火花，發(fā)出焦糊的異味等情況，應立即關(guān)掉電源開關(guān)，停止使用。

　　3.電吹風機，電飯鍋，電熨斗，電暖器等電器在使用中會發(fā)出高熱，應注意將它們遠離紙張，棉布等易燃物品，防止發(fā)生火災；同時，使用時要注意避免燙傷。

　　4.要避免在潮濕的環(huán)境(如浴室)下使用電器，更不能使電器淋濕，受潮，這樣不僅會損壞電器，還會發(fā)生觸電危險。

　　5.洗衣機的脫水筒等在工作時是高速旋轉(zhuǎn)的，不能用手或者其他物品去觸摸，以防止受傷。

　　6.電器長期擱置不用，容易受潮，受腐蝕而損壞，重新使用前需要認真檢查。

　　7.購買家用電器時，要選擇質(zhì)量可靠的合格產(chǎn)品。

（三）安全用電知識

　　趁著這個時機，教孩子們安全用電知識，讓他們學會自我保護，避免發(fā)生意外。

　　1.教孩子使用電器的方法

　　教育孩子注意安全，講清亂動電器的危害，在沒有大人在場的情況下，不亂動電器設(shè)備。但孩子懂事后(5歲以上)，可教給他一些常用電器的使用方法，并允許他在成人的指導下使用。

　　2.教孩子看安全標志

　　要讓孩子知道，紅色：表示禁止、停止的信息，遇到紅色標志，應該嚴禁觸摸。黃色：表示注意危險。如“當心觸電”、“注意安全”等。藍色：表示指令、必須遵守的規(guī)定。綠色：表示指示、安全狀態(tài)、通行。

　　3.讓孩子知道生活中哪些物品導電

　　讓孩子知道，凡是金屬制品都是導電的，千萬不要用這些東西直接與電源接觸。如：不用手或?qū)щ娢?如鐵絲、釘子、別針等金屬制品)去接觸、探試電源插座內(nèi)部。讓孩子明白，水也是導電的。電器用品要注意不要沾上水，不要用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。不能用濕手接插頭，這樣容易觸電。

　　4.教育孩子不靠近脫落的電線

　　教育孩子見到脫落的電線時，要躲遠，不可以靠近，更不能用手碰。要教育兒童，哪怕安裝燈泡等最簡單的事，也不要自己去做，應該叫大人來解決。

　　5.教孩子學會觸電急救常識

　　孩子懂事后，要讓他知道電源總開關(guān)的作用與位置，學會在緊急情況下關(guān)斷總電源。讓孩子了解，發(fā)現(xiàn)有人觸電后，要設(shè)法及時關(guān)斷電源。不能用手直接救人，應呼喊大人相助，不要自己處理，以防觸電。

三、火災安全防護

（一）火災典型案例

　　1.2月4日23時51分，溫州龍港市湖前片區(qū)鳳翔村李莊站19-20號2間2戶三層樓民房發(fā)生爆燃而坍塌，現(xiàn)場被困人員10人。經(jīng)全力搜救，至5日凌晨4時，救出8人（其中1人危重），現(xiàn)場搜救發(fā)現(xiàn)2具尸體。初步判斷，系煤氣爆燃引起民房意外坍塌。

　　2.2月12日9時40分左右，陜西安康一大廈16樓房突發(fā)火情，經(jīng)過消防員的緊張撲救，所幸無人員傷亡。據(jù)悉，起火原因很可能是家里熊孩子玩火所致。

　　3.家中突發(fā)大火6歲娃靠一個電話救了自己！2月24日19時20分，貴州長順縣朝順公寓一戶人家起火，當時，家中只有一名6歲的小女孩。萬幸，小女孩懂得撥打急救電話，第一時間撥通了119，并按照消防員叔叔的提示，拿著手機開門跑到了屋外，又撥打了爸爸媽媽的電話。最終，火災第一時間被撲滅，沒有進一步蔓延。

（二）防火安全知識

　　1.家長在家中盡量不吸煙，學生也要勸阻家長不吸煙，非要吸煙者不在酒后和臨睡前躺在床上吸煙；

　　2.外出時、臨睡前應關(guān)閉電源開關(guān)及煤氣、液化氣總閥門；

　　3.使用大功率家用電器和微波爐、電熱器、空調(diào)、電熨斗等要錯開時間，以防電線過載；

　　4.不要玩火，使用酒精時要遠離電器設(shè)備；

　　5.在家不隨意焚燒廢紙；

　　6.電熱沐浴器、電褥等使用時要格外小心，最好安裝漏電保護器；

　　7.使用電熨斗、電熱杯、電吹風等器具必須切斷電源后再離開；

　　8.不能用大功率燈泡取暖或烘烤衣服；

　　9.千萬不能用明火（火柴、蠟燭等）查找煤氣泄漏，若在夜間聞到煤氣、液化氣氣味時，先打開門窗通氣散風后，再去開燈；

　　10.天氣變熱有蚊子時，不要將點燃的蚊香貼靠床沿、窗簾放置。

（三）火災自救措施

　　1.如果發(fā)現(xiàn)火災發(fā)生，最重要的是報警，這樣才能及時撲救，控制火勢，減輕火災造成損失?；鹁娫挼奶柎a是119。這個號碼應當牢記。不能隨意撥打火警電話，假報火警是擾亂社會公共秩序的違法行為。在沒有電話的情況下，應大聲呼喊或采取其他方法引起鄰居、行人注意，協(xié)助滅火或報警。

　　2.火災襲來時要迅速逃生，不要貪戀財物。

　　3.家長平時就要教會孩子了解掌握火災逃生的基本方法，熟悉幾條逃生路線。

　　4.穿過明火時，要披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去。

　　5.穿過濃煙逃生時，要盡量使身體貼近地面，并用濕毛巾捂住口鼻。

　　6.身上著火，千萬不要奔跑，可就地打滾或用厚重衣物壓滅火苗。

　　7.遇火災不可乘坐電梯，要向安全出口方向逃生。

　　8.室外著火，門已發(fā)燙時，千萬不要開門，以防大火竄入室內(nèi)。要用浸濕的被褥、衣物等堵塞門窗，并潑水降溫。

　　9.若所有逃生線路被大火封鎖，要立即退回室內(nèi)，用打手電筒、揮舞衣物、呼叫等方式向窗外發(fā)送求救信號，等待救援。

　　10.千萬不要盲目跳樓，可利用疏散樓梯、陽臺、排水管等逃生，或把床單、被套撕成條狀連成繩索，緊栓在窗框、鐵欄桿等固定物上，順繩滑下，或下到未著火的樓層脫離險境。

四、墜樓安全防護

　　隨著疫情防控形勢的好轉(zhuǎn)，各地繼續(xù)開始復工。有的父母忙于工作，無暇照看孩子，無奈之下將孩子單獨留在家中，可如今家家戶戶都住樓房，極易發(fā)生兒童墜樓等意外狀況。

（一）典型事故案例

　　1.2月11日下午2點左右，河南省商丘市夏邑縣一環(huán)路西段某小區(qū)，一名4歲男童從22樓窗戶（平臺）不幸墜落。事發(fā)樓層沒裝防護窗。而男童墜落時，他的家長正在輔導家中另外一個孩子做作業(yè)。

　　2.2月27日上午，杭州濱江的臨江花園小區(qū)，有個大概10歲左右孩子從6樓家中不幸墜樓，隨后被送往醫(yī)院搶救。孩子送到醫(yī)院時，情況已經(jīng)非常危急。經(jīng)過醫(yī)生全力搶救，最終還是沒能救回來。

　　3.2月28日上午，宜昌市西陵二路香山匯騰苑小區(qū)一小孩從7樓自家陽臺墜落到4樓平臺，墜樓小孩后被送往醫(yī)院搶救，遺憾的是搶救無效，已經(jīng)不幸離世。

（二）高空墜落安全知識，預防墜落家長須知

　　1.告訴孩子，動畫片里演的飛行場景都是虛假的，不能模仿。

　　2.不要抱著孩子靠在窗邊或者陽臺邊和樓下的親朋好友打招呼。

　　3.給玻璃窗或者紗窗裝安全鎖。

　　4.確保窗戶附近沒有讓孩子攀爬的東西。

　　5.不要把孩子單獨反鎖在家里，無論他（她）是醒著還是睡著。

（三）怎樣教孩子預防墜樓意外

　　1.可以和孩子用雞蛋做墜落實驗，一扇一人高的窗戶，家長或者老師，把雞蛋從窗戶里扔出來，用一地破裂的雞蛋，告訴孩子從高處摔落下來的后果很嚴重。

　　2.另外還可以設(shè)置不同場景提問：下雨了窗戶沒有關(guān)，媽媽不在家，寶寶可以自己去關(guān)嗎？玩具掉出窗外了，寶寶可以探出頭去找嗎？每個提問和游戲的環(huán)節(jié)，孩子答對了都有獎勵，強化印象。

（四）家裝硬件設(shè)施注意事項

　　1.非逃生用的窗戶和陽臺要裝上防盜網(wǎng)，如果是為了美觀，可以安裝隱形防護網(wǎng)；

　　2.陽臺登高面到上沿的高度在110厘米以上，間隔小于10厘米；

　　3.欄桿設(shè)計非橫向，以免誤導兒童攀爬；

　　4.陽臺地面不堆放雜物或擺放椅子，以免兒童攀爬致使墜樓；

　　5.陽臺圍欄應定期檢查與維修，以免老舊松動；

　　6.窗臺附近應避免放置可攀爬的器物或家具（沙發(fā)、凳子、床、矮柜等）。

（五）從高處墜落后，如何進行現(xiàn)場急救

　　如果孩子全身無力，不要動孩子；發(fā)現(xiàn)有嘔吐、尿血時，不要再喂孩子食物和飲料；當發(fā)現(xiàn)手腳可能有骨折、脫臼時，應該立刻用繃帶或夾板等固定材料綁住固定，不要動彈，沒有夾板或繃帶時，可用三角巾、腰帶、頭巾、繩子等代替；不過固定之前，最好在骨突處墊上棉花等軟物，防止突出部位皮膚磨損。當傷口裂開很大，大量出血時，要用干凈的毛巾蓋在傷口上壓住止血，并及時送往醫(yī)院。

五、網(wǎng)絡安全防護

　　在“停課不停學”的政策下，學生的上網(wǎng)時間大為增加。

（一）上網(wǎng)課注意事項

　　1.疫情期間孩子上網(wǎng)課時，建議家長盡可能地選擇屏幕大的工具，要結(jié)合家里的實際情況依次好的順序是，電視好于電腦、電腦好于平板、平板好于手機，能夠更好的保護孩子眼睛健康。

　　2.疫情期間孩子上網(wǎng)課時，建議家里有投影儀的朋友，要使用投影儀給孩子上網(wǎng)課，不推薦使用手機讓孩子上網(wǎng)課，要使用手機投屏功能，投射到電視上上網(wǎng)課，能夠更好的保障孩子網(wǎng)課學習效果。

　　3.疫情期間用電腦給孩子上網(wǎng)課的朋友，要保障孩子眼睛距離電腦最少40cm的距離。疫情期間用電視給孩子上網(wǎng)課的朋友，要保障孩子眼睛與電視的距離是電視屏幕對角線的3倍以上。能夠更好的保障孩子眼睛健康。

　　4.疫情期間孩子上網(wǎng)課時，建議家長要根據(jù)家里實際情況調(diào)整光照度，要避免讓孩子在暗光或強光下長時間用眼，太暗和太強的光線都很容易讓孩子的眼睛產(chǎn)生疲勞，能夠更好的保障孩子眼睛健康。

　　5.疫情期間孩子上網(wǎng)課后，不建議家長再讓孩子看電視或者使用電子產(chǎn)品，要合理規(guī)定孩子用眼時間，能夠更好的保障孩子眼睛健康。

　　6.疫情期間孩子上網(wǎng)課后，孩子在家里也要養(yǎng)成做眼保健操的習慣，也可以隔著玻璃遠眺，幫助眼睛放松，減緩視疲勞。

（二）規(guī)范孩子用網(wǎng)

　　1.教育孩子嚴格遵守網(wǎng)絡法規(guī)，堅決抵制與社會公德和中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德相背離的不良信息。聊天講文明，不侮辱欺詐他人，不瀏覽不健康網(wǎng)站，不參與網(wǎng)絡賭博，不刊載不健康文字和圖片，不提供不健康內(nèi)容搜索，不傳謠、不造謠，在虛擬世界里播撒文明之光，正確傳遞防疫信息等正能量知識。

　　2.教育孩子不沉迷網(wǎng)絡游戲，不運行帶有兇殺，色情內(nèi)容的游戲。網(wǎng)絡游戲能豐富我們的生活，但又容易使我們沉迷其中難以自拔，我們是中學生，學習是我們的首要任務，游戲永遠只是我們業(yè)余生活中的點綴。

　　3.教育孩子要增強自我保護意識，不泄露個人與家庭秘密，不隨意約會網(wǎng)友，不與網(wǎng)上陌生人來往書信，更不要輕易約見網(wǎng)上“朋友”，不給壞人以可乘之機，防止網(wǎng)絡和電話詐騙。

六、心理健康防護

（一）關(guān)注反常行為

　　新聞、網(wǎng)絡、視頻關(guān)于病毒、疫情、死亡的消息鋪天蓋地的襲來，一下子讓這些涉世未深的小朋友們感受到了巨大的不確定性和恐懼。在這種情況下，他們的焦慮、恐懼就有可能通過反常的行為表現(xiàn)出來。比如：

　　1.晚上頻繁醒來、哭鬧，害怕一些莫名其妙的事情；

　　2.總是問：“媽媽、爸爸，你不要離開我好不好！”出現(xiàn)嚴重的分離焦慮；

　　3.他們對事物小心翼翼，飯量減少?；蛘?，突然變得很膽小，平常很喜歡玩的玩具或游戲都不愿意參加了；

　　4.還有可能出現(xiàn)尿床、反復吸允手指、咬指甲這樣的行為。

（二）家長應對措施

　　1.讓孩子不恐懼，大人情緒一定要控制好。此次疫情期間你有過度緊張嗎？只有你自己表現(xiàn)得從容淡定，孩子才能從你的身上獲得更多放松的信息。同時，也要允許孩子表達恐懼，當他們感到害怕的時候，耐心的傾聽，陪伴。而不是迫不及待地想要勸他們不害怕，這會起到相反的效果。

　　2.用正確的方式，向孩子傳遞關(guān)于疫情的信息，而不是只讓他們看新聞，或者聽大人說：哪個地方的情況又更嚴重了。對孩子最好的知識普及的方式就是減少孩子直接接觸新聞的機會，給他們講相關(guān)的兒童故事或者繪本。通過孩子喜歡的故事主人公，通過隱喻的方式把對抗病毒的知識和當前的疫情告訴他們，是最容易讓兒童接受的方式。

　　3.在疫情期間，安排豐富的親子活動，放松心情。玩玩具、讀繪本、唱歌、文字接龍等等，還可以帶著孩子一起做家務、搞衛(wèi)生。讓孩子的生活被有趣的游戲與活動占據(jù)，這非常有利于分散他們的注意力，從而體會當下生活的樂趣，這樣自然而然就放松下來了。

七、其他安全防護

（一）防燙安全

　　不小心打翻了熱水壺、碰倒了熱湯，或者取暖時被火爐燒傷等。處理燙傷首先應降溫，可以用流動水反復沖受傷處。

　　如果是天氣比較冷，穿的衣服比較厚的話，不可直接脫掉衣服，否則很容易撕裂燙傷的部位，造成二次傷害。因此在用涼水沖洗的時候要連同衣服一起，等溫度降下來以后再脫去衣服。燙傷或燒傷都破壞了表層皮膚，這個時候很容易感染，因此整個護理過程都要保證受傷部位潔凈。

　　家里若是有燙傷藥或者燒傷膏的話，可以輕柔地涂抹，倘若沒有直接用干凈的軟布輕輕包扎傷口，立即去醫(yī)院。

（二）防寵物咬傷

　　兒童一旦被寵物抓到或者咬到的話，必須立即到相關(guān)部門打狂犬疫苗。如果受傷面積不大的話，在就醫(yī)之前可以做一些預處理，用肥皂水或者清水反復清潔傷口20分鐘以上。如果受傷面比較大的話，不能清洗太長時間，因為可能會出現(xiàn)大規(guī)模的繼續(xù)失血。

（三）飲食安全

　　所有食物要充分熟透后才能食用，葷素搭配得當，不吃野生動物，應以清淡易消化飲食為主，不宜油膩大魚大肉。

　　每日營養(yǎng)均衡，保證營養(yǎng)充足，適當進食高蛋白食物、新鮮潔凈的蔬菜水果。生吃的蔬菜、瓜果、梨桃之類的食物一定要洗凈皮，最好在開水里燙3-5分鐘再食用。

　　督促孩子適量多飲水，多排尿，盡量不飲用冷水，宜飲用溫水，加快身體新陳代謝，同時適量增加奶制品（牛奶、酸奶）的飲用。

　　切記要提醒孩子飯前便后一定洗手。

（四）防騙安全

　　提醒孩子嚴防各種形式的通訊網(wǎng)絡詐騙，拒絕任何形式的上門推銷和電話聯(lián)系推銷消毒物品，教育孩子獨自在家時不要隨意給陌生人開門。

　　疫情是暫時的，孩子的平安健康是我們永恒的心愿。讓我們攜起手來，幫助孩子掌握日常居家安全知識，用安全視角審視周圍環(huán)境，為廣大學生生命安全和身體健康保駕護航，和孩子一起平安度過這個特殊時期，共同成長，為早日戰(zhàn)勝疫情貢獻出應有的力量！

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