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【628568.com--實(shí)用資料】

　　黨史學(xué)習(xí)教育專題組織生活會(huì)意見建議征集表對(duì)支部書記的意見征集

　　1、深入基層不夠。未能真正做到與群眾“同吃同住同勞動(dòng)”，調(diào)查研究不夠，對(duì)基層狀況了解不深，掌握實(shí)際問(wèn)題不多，解決問(wèn)題也不夠。

　　2、反“四風(fēng)”，轉(zhuǎn)作風(fēng)不到位。一是文山會(huì)海沒有根本消除。還存在以會(huì)議貫徹會(huì)議，以文件落實(shí)文件的問(wèn)題，全市性會(huì)議個(gè)性是各區(qū)縣和市級(jí)部門主要領(lǐng)導(dǎo)參加的會(huì)議偏多，主要是你存在形式主義思想，覺得不開會(huì)就解決不了問(wèn)題，致使大家沒有更多的時(shí)間和精力深入基層深入實(shí)際深入群眾解決問(wèn)題，抓好工作落實(shí)。

　　3、明ｘｘ同志的意見：在大膽工作方面做的不夠好，顧慮太多，總覺得德育主任主要是做好自己分管的工作，把職責(zé)界限劃的太清，存在著怕得罪人的現(xiàn)象。另外，在干部隊(duì)伍建設(shè)方面盡管做了些工作，但開拓性做的不夠。

　　4、工作站位不高。群眾文化工作，最重要的是讓群眾參與進(jìn)來(lái)，讓群眾體會(huì)到文化生活的豐富多彩。美花同志，有時(shí)更在意演出現(xiàn)場(chǎng)街道人員的參與狀況，認(rèn)為街道人員去了演出現(xiàn)場(chǎng)就是支持文化工作，不去就是不支持。對(duì)于如何吸引不一樣年齡群體參與社區(qū)文化活動(dòng)如何提高各社區(qū)文化活動(dòng)場(chǎng)所的利用率等思考的少。

　　5、黨政信息寫作報(bào)送不及時(shí)。不能結(jié)合本職工作及時(shí)整理黨政信息報(bào)送，有時(shí)對(duì)于布置安排的題目也不能按時(shí)完成，存在不催不報(bào)的現(xiàn)象。

　　6、對(duì)ｘｘｘ同志的批評(píng)意見：督查不勤，落實(shí)不力，有時(shí)思考處理問(wèn)題就事論事，導(dǎo)致工作思路不寬不新，工作舉措不實(shí)不力，有時(shí)精神懈怠，工作激情下降。對(duì)分管的項(xiàng)目工作往往是安排給相關(guān)人員負(fù)責(zé)后，就不管不問(wèn)，認(rèn)為把會(huì)開了，文件發(fā)了，工作安排部署了，事也就完成了，對(duì)所安排的工作，只有領(lǐng)導(dǎo)和部門過(guò)問(wèn)了催急了時(shí)間到了，才匆匆應(yīng)付了事，完成工作的質(zhì)量效率較低。比如：在火把新村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)項(xiàng)目中，對(duì)工作統(tǒng)籌協(xié)調(diào)管理落實(shí)不力，導(dǎo)致項(xiàng)目進(jìn)展緩慢。不敢擔(dān)當(dāng)，創(chuàng)新不足，對(duì)項(xiàng)目建設(shè)中出現(xiàn)的難點(diǎn)焦點(diǎn)問(wèn)題缺乏敏銳力。在思考決策和處理問(wèn)題時(shí)缺乏系統(tǒng)性科學(xué)性和前瞻性，工作方式方法簡(jiǎn)單，命令式安排的多，耐心細(xì)致引導(dǎo)說(shuō)服的少，在工作中怕出事，怕冒風(fēng)險(xiǎn)，放不開手腳。比如：在推進(jìn)特色集鎮(zhèn)建設(shè)過(guò)程中，遇到困難和問(wèn)題全憑經(jīng)驗(yàn)和主觀想法去解決，在如何推進(jìn)集鎮(zhèn)建設(shè)思考不深入，致使對(duì)集鎮(zhèn)建設(shè)中出現(xiàn)的新狀況新問(wèn)題研究不透，工作思路零碎不系統(tǒng)。

　　7、對(duì)ｘｘｘ同志的批評(píng)意見：對(duì)全鎮(zhèn)的重點(diǎn)工作和中心工作思謀不多，同班子成員之間缺乏溝通，心里的一些想法也僅只停留在大腦里而沒有說(shuō)出來(lái)，更沒有付諸行動(dòng)，以致和班子間溝通交流不夠，一些工作造成了被動(dòng)。比如：用心主動(dòng)匯集人大代表個(gè)性是主席團(tuán)成員對(duì)全鎮(zhèn)重點(diǎn)難點(diǎn)的意見推薦，為黨委政府決策帶給參考工作做得不夠好。不敢擔(dān)當(dāng)，不敢碰硬。精神有所懈怠，習(xí)慣于老經(jīng)驗(yàn)老辦法，開拓進(jìn)取意識(shí)有所減弱，缺乏主動(dòng)謀劃工作的用心性創(chuàng)造性，不主動(dòng)思考，想辦法出點(diǎn)子，匯報(bào)工作講問(wèn)題多，提對(duì)策推薦少。比如：對(duì)今年烤煙生產(chǎn)中紅大片區(qū)品種純度把關(guān)上沒有一抓到底的決心，在掛點(diǎn)村工作中，對(duì)推進(jìn)茶葉產(chǎn)業(yè)和突發(fā)洪災(zāi)應(yīng)對(duì)不力，對(duì)三大灣人飲項(xiàng)目工程但是問(wèn)不跟蹤，雖經(jīng)多次催促，至今仍無(wú)結(jié)果。

　　8、舒ｘｘ同志的意見：在工作中只愿抓大事而對(duì)一些小件不愿意抓，認(rèn)為具體工作由手下做，有抓大放小的思想。在落實(shí)抓大不放小學(xué)生面前無(wú)大小的工作方針不夠徹底。關(guān)心師生不夠，認(rèn)為只要多到學(xué)生食堂用餐多到教室學(xué)生宿舍轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，就是聯(lián)系了群眾，跟其他普通教師聯(lián)系得少。

　　9、向ｘｘ同志的意見：在工作過(guò)程中，存在畏難情緒，組織協(xié)調(diào)潛力有待于進(jìn)一步提高。思想上存在等靠要的想法，遇到困難，缺乏迎頭應(yīng)對(duì)的勇氣和決心，當(dāng)其他科室的同志遇到工作中的困難時(shí)，有推諉的狀況發(fā)生。

　　10、與其他干部溝通交流少。讓社區(qū)報(bào)材料多布置任務(wù)多，感情交流少。推薦今后加強(qiáng)與其他干部的交流，會(huì)更有利于開展工作。

　　黨史學(xué)習(xí)教育專題組織生活會(huì)意見建議征集表對(duì)支部書記的意見征集

　　1、工作激勵(lì)考核制度不到位，不能激發(fā)職工工作的積極性和主觀能動(dòng)性。

　　2、對(duì)業(yè)務(wù)這塊沒有真正深入其中，抓落實(shí)不夠。

　　3、作為精準(zhǔn)扶貧“大村長(zhǎng)”下村調(diào)研次數(shù)還要增加。

　　4、開展各種職工集體活動(dòng)少了，要進(jìn)一步提高員工的活力和集體凝聚力。

　　5、對(duì)布置的工作跟蹤督導(dǎo)少，親歷親為少。

　　6、安排工作不夠科學(xué)，財(cái)會(huì)工作要多擔(dān)當(dāng)。

　　7、提升工作效率，報(bào)賬不及時(shí)；財(cái)務(wù)有關(guān)規(guī)定沒及時(shí)做出解釋；

　　8、加強(qiáng)工作中的溝通配合、合作意識(shí)，有利于提升工作效率。

　　9、加強(qiáng)工作中的溝通配合、合作意識(shí)，有利于提升工作效率。

　　10、工作事業(yè)心、責(zé)任心要加強(qiáng)。

　　11、工作中有急躁情緒，處理問(wèn)題缺乏韌性。

　　12、對(duì)如何開展黨建工作的主動(dòng)性還不夠，過(guò)于依賴上級(jí)部門的布置和推動(dòng)。

　　13、在黨員活動(dòng)日形式單一，往往停留在按部就班開會(huì)，跟綜問(wèn)效少。

　　14、信息宣傳方面工作成效不明顯，沒有調(diào)動(dòng)年輕人的積極性。

　　15、自我提高思想不夠，滿足于完成上級(jí)交辦的任務(wù)，工作思路不寬。

　　16、思想觀念方面還不能適應(yīng)新形勢(shì)下的工作要求。

　　17、工作謀事缺激情、少活力的問(wèn)題偶爾存在，滿足于不出差錯(cuò)、平穩(wěn)度過(guò)。

　　18、在自己分管業(yè)務(wù)工作的崗位上，缺乏主動(dòng)思考、主動(dòng)謀劃、主動(dòng)實(shí)踐的內(nèi)容不強(qiáng)，工作上的真抓實(shí)管上存在不足。

　　19、有時(shí)忙于業(yè)務(wù)工作疲憊煩躁時(shí)，對(duì)黨內(nèi)開展的學(xué)習(xí)教育和活動(dòng)也是不夠積極和主動(dòng)。

　　20、對(duì)分管業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)不及時(shí)、不到位，導(dǎo)致工作安排中出現(xiàn)偏差。

　　21、上班沒用心，集體主要榮譽(yù)感要加強(qiáng)。

　　22、對(duì)新知識(shí)、新理論的學(xué)習(xí)熱情不高。

　　23、工作作風(fēng)上有時(shí)存在散漫、松懈現(xiàn)象，目標(biāo)要明確。

　　24、工作責(zé)任心要加強(qiáng)，工作的積極性、主動(dòng)性不高。

　　25、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不夠，某些地方存在工作拖拉，效率較低。

　　黨史學(xué)習(xí)教育專題組織生活會(huì)意見建議征集表對(duì)支部書記的意見征集

　　一、從意見建議類型來(lái)看，主要包括五個(gè)方面：

　　在學(xué)習(xí)教育方面，理論學(xué)習(xí)深入程度還不夠，改造主觀世界需要堅(jiān)持不懈，黨性鍛煉需要持續(xù)用力;在思想政治方面，貫徹執(zhí)行民主集中制質(zhì)量需要進(jìn)一步提高，黨內(nèi)政治生活還不夠嚴(yán)格規(guī)范;在為民服務(wù)方面，宗旨意識(shí)還不強(qiáng)，調(diào)查研究還不夠深入、不夠具體，與群眾的生產(chǎn)生活實(shí)際聯(lián)系還不夠緊密，成果轉(zhuǎn)化不夠；在擔(dān)當(dāng)作為方面，工作境界標(biāo)準(zhǔn)和能力水平有待提高，攻堅(jiān)克難的意識(shí)還不夠強(qiáng)，敢于擔(dān)當(dāng)?shù)臍夥者€不夠濃，抓落實(shí)還缺乏“釘釘子”精神;在清正廉潔方面，貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定還有薄弱環(huán)節(jié)，管黨治黨還不夠嚴(yán)格，干部隊(duì)伍建設(shè)還需要進(jìn)一步加強(qiáng)，“兩個(gè)責(zé)任”落實(shí)存在層層遞減現(xiàn)象。

　　二、從意見建議分類來(lái)看，主要包括三個(gè)方面：

　　（一）肯定意見方面（共6條），主要包括：

　　1.政治思想過(guò)硬，牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護(hù)”，擁護(hù)縣委、縣政府的決議，相結(jié)當(dāng)前主題教育的要求勤政廉潔，能自覺抵制各種不正之風(fēng)，維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)班子榮譽(yù)。

　　2.工作雷厲風(fēng)行，敢抓敢管敢干，執(zhí)行黨的政策和上級(jí)指示，不打折扣，能保質(zhì)保量地完成各項(xiàng)工作任務(wù)，執(zhí)政能力強(qiáng)，不斷帶領(lǐng)黨員干部開拓進(jìn)取。

　　3.領(lǐng)導(dǎo)班子成員整體素質(zhì)較高，在廉潔自律方面能夠以身作則，嚴(yán)格要求自己，口碑較好，在職工中樹立了良好的形象。

　　4.求真務(wù)實(shí)，真抓實(shí)干，立黨為公，執(zhí)政為民，在廉潔從政、隊(duì)伍建設(shè)等方面，取得了較好成績(jī)，得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及社會(huì)各界的一致認(rèn)可，為我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)健康發(fā)展提供了強(qiáng)有力的保障。

　　5.領(lǐng)導(dǎo)班子是一個(gè)政治堅(jiān)定、團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、勤奮實(shí)干、作風(fēng)民主、敬業(yè)精神強(qiáng)、極富戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力的領(lǐng)導(dǎo)班子。班子成員在各自分管的工作中充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用。

　　6.認(rèn)真執(zhí)行黨的方針政策，在崗位上認(rèn)真履行職責(zé)，關(guān)心并解決群眾生產(chǎn)生活中的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題，貫徹執(zhí)行民主集中制，帶頭廉潔自律。

　　（二）意見建議方面（共6條），主要包括：

　　1.注重黨員干部的教育和培訓(xùn)，提高全體黨員干部的政治素質(zhì)和工作能力，適應(yīng)新形勢(shì)發(fā)展和高質(zhì)量發(fā)展的需要。

　　2.繼續(xù)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，增強(qiáng)反腐倡廉的自覺性，進(jìn)一步樹立黨組織在群眾中的威信。

　　3.建議加強(qiáng)與黨員干部職工的思想交流，及時(shí)了解其思想狀況和動(dòng)態(tài)，關(guān)心困難黨員職工生活。

　　4.加倍珍惜和維護(hù)團(tuán)結(jié)，堅(jiān)持民主集中制，增強(qiáng)民主意識(shí)，堅(jiān)持民主程序決策。

　　5.從政治思想、廉潔勤政、作風(fēng)建設(shè)及工作能力及各方面，狠抓制度建設(shè)。

　　6.加強(qiáng)宣傳思想工作，注重意識(shí)形態(tài)責(zé)任制落實(shí)，為全縣的發(fā)展?fàn)I造良好氛圍。

　?。ㄈ┢渌矫妫ü?條），主要包括：

　　1.希望領(lǐng)導(dǎo)班子成員多深入基層一線調(diào)查研究，開展暗訪調(diào)查，分析了解基層情況，提出指導(dǎo)意見。

　　2.抓好基層黨建工作，發(fā)揮基層黨組織和黨員的先鋒模范作用，提高基層黨組織的凝聚力、號(hào)召力、戰(zhàn)斗力。

　　3.以“不忘初心、牢記使命”主題教育為契機(jī)，加快基層黨的建設(shè)步伐，統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展，大力實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略。

　　4.進(jìn)一步加大對(duì)干部實(shí)踐能力的培養(yǎng)，積極“走出去、引進(jìn)來(lái)”，充分吸收借鑒外地先進(jìn)理念和經(jīng)驗(yàn)，提供堅(jiān)強(qiáng)的人才保障。

　　5.邀請(qǐng)一些專家和學(xué)者就如何應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)事件與輿論引導(dǎo)方面進(jìn)行專題培訓(xùn)，不斷提高干部與媒體的溝通協(xié)調(diào)和有效應(yīng)對(duì)緊急輿情的能力。

　　三、意見建議簡(jiǎn)要分析

　　通過(guò)民主生活會(huì)征求的意見、建議，可以看出廣大黨員干部群眾對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子的期望值比較高。針對(duì)查擺出的問(wèn)題，支委班子將結(jié)合自身實(shí)際，從加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、思想政治建設(shè)、樹立為民情懷、勇于擔(dān)當(dāng)作為、永葆清正廉潔等方面深挖思想根源，并有針對(duì)性地提出了努力方向和改進(jìn)措施，進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念，落實(shí)全面從嚴(yán)治黨責(zé)任，堅(jiān)持從嚴(yán)從實(shí)標(biāo)準(zhǔn)，強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識(shí)，加強(qiáng)班子自身建設(shè)，提高駕馭全局能力水平，以主題教育的成效推動(dòng)各項(xiàng)事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。

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