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　　黨史教育心得體會大學(xué)生

　　本次全體黨員用近四個小時的時間學(xué)習(xí)了周-書記在青年馬克思主義培訓(xùn)班上的講話，講話內(nèi)容涉及的面非常廣泛，于我亦有很深刻的啟發(fā)。

　　講話的主題為馬克思與馬克思主義的中國化問題。馬克思主義是馬克思、恩格斯在19世紀工人運動實踐基礎(chǔ)上而創(chuàng)立的理論體系。馬克思主義主要以唯物主義角度所編寫而成。馬克思主義理論體系包括三部分，即馬克思主義哲學(xué)、馬克思主義政治經(jīng)濟學(xué)、科學(xué)社會主義，分別是馬克思、恩格斯受德國古典哲學(xué)、英國古典政治經(jīng)濟學(xué)、法國空想社會主義影響，并在此基礎(chǔ)上創(chuàng)立的。馬克思主義不是憑空誕生的，它是對經(jīng)濟社會研究之后得出來的規(guī)律，是科學(xué)的世界觀與方法論，其可以概括為：世界是物質(zhì)的，物質(zhì)是運動的，運動是有規(guī)律的，規(guī)律是可以認識的，認識是無止境的。作為一名黨員，首先就要做到，認真學(xué)習(xí)馬克思主義，深刻理解馬克思主義，真正實踐馬克思主義。

　　光有理論知識是遠遠達不到我們的目的的，我們還必須將理論與實際聯(lián)系起來。理論與實際不能結(jié)合是有很大危害的。1949年至1976年間，以---為核心的黨的第一代中央領(lǐng)導(dǎo)集體對中國社會主義建設(shè)道路和馬克思主義中國化的艱辛探索，給我們留下了許多彌足珍貴的經(jīng)驗和啟示。堅持從實際出發(fā)推進馬克思主義中國化新中國成立后，凡是黨的決策正確或比較正確的時候，都是全黨注重調(diào)查研究，從實際出發(fā)的時候。但是，并不是說只要提倡或進行調(diào)查就能真正了解國情，就能獲得馬克思主義中國化的實踐基礎(chǔ)，重要的可能已不是要不要調(diào)查研究，而是能不能科學(xué)有效地調(diào)查研究，能不能面對現(xiàn)實，能不能把主觀上的良好愿望落到實處。

　　在經(jīng)歷30多年的高速發(fā)展后，中國的改革開放取得了舉世矚目的巨大成就，但許多現(xiàn)代化過程中必然會遇到的新的、深層次的問題也以超常規(guī)的速度出現(xiàn)在我們面前。與30年前相比，今天的國情已發(fā)生了很大的變化，馬克思主義當(dāng)代化取得了長足的進步，但我們也面臨著“世所罕見”的挑戰(zhàn)。這對馬克思主義中國化提出了許多迫切的要求。馬克思主義中國化不是一個已經(jīng)終結(jié)了的過程，而是一個不斷面對挑戰(zhàn)、提出問題、解決問題、理論創(chuàng)新、與時俱進的過程，是一個不斷探索、反復(fù)探索的漫長過程。從不成熟到成熟，成熟后遇到新問題又不成熟，又要繼續(xù)創(chuàng)造性探索。所以我們學(xué)習(xí)馬克思主義，不單單是看懂它，要思考，要總結(jié)，要結(jié)合我們的社會實際。

　　大學(xué)是人才的發(fā)源地，大學(xué)是科技創(chuàng)新的發(fā)源地。我們大學(xué)生肩負著把班接好，把社會主義事業(yè)不斷向前推進的重任。正如周書記提到，在大學(xué)里我們要培養(yǎng)三種能力：哲學(xué)思維能力、語言思維能力、數(shù)學(xué)思維能力。我們現(xiàn)在還有許多欠缺的地方，我們必須通過自己的努力不斷提升自己。

　　黨史教育心得體會大學(xué)生

　　從黨史學(xué)習(xí)中凝練擔(dān)當(dāng)。作為一名青年黨員，要牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨意識，就必須明白人民對于我們黨的重要性。學(xué)習(xí)黨史，就是為了解讀黨民齊心的奧秘。我們黨的歷史，是一部為人民而生，因人民而興的歷史。“江山就是人民，人民就是江山”，人民立場是中國共產(chǎn)黨的根本政治立場。毛主席曾說過，人民的支持是的妙計，在革命道路上，正是擁有了人民群眾銅墻鐵壁般的愛戴與擁護，黨才能披荊斬棘、無往而不勝，贏得革命的勝利。通過黨史學(xué)習(xí)，我們應(yīng)當(dāng)牢記，我們黨的領(lǐng)導(dǎo)地位，是歷史和人民的選擇。作為一名共產(chǎn)黨人，應(yīng)從革命先輩們堅實有力的手中接過“人民幸福”這一接力棒，從他們奮斗不息的身影中感悟愛黨愛民的真諦，用實際行動去守護好這真正的“江山”。

　　從黨史學(xué)習(xí)中傳承精神。歷史是的老師。學(xué)習(xí)黨史，是為了在腦海里構(gòu)建最完整的黨的形象，在心里凝練最純粹的黨員本我。在這一百年的奮斗歷程中，人民生活日新月異，國家發(fā)展一日千里，歷久彌堅的依舊是中國共產(chǎn)黨人砥礪頑強、忘我奉獻的大無畏精神。從黨史中，我們得以重現(xiàn)革命發(fā)展道路上的艱難與輝煌，感受英雄先輩們的無畏與熱血……這一切，是所有共產(chǎn)黨人踐行革命的精神范本。我們應(yīng)從黨史中磨礪提升自我，在歷史長河中尋覓勇氣與理想，賡續(xù)先輩們的紅色精神血脈，凝練共產(chǎn)黨人的精神譜系，同創(chuàng)造過輝煌的他們來一場跨時空的靈魂交流，在不變的道路上并肩前行，以一致的步調(diào)，以同樣堅定的信心去詮釋黨員價值，去實現(xiàn)鄉(xiāng)村振興，去創(chuàng)造美好未來。

　　學(xué)習(xí)黨史，讓我們在任何時候都知道自己從何而來、為何而去。前路雖未知，但身后不斷續(xù)寫的堅實印跡始終是我們出征時的底氣。

　　黨史教育心得體會大學(xué)生

　　唐太宗李世民曾說過：“以銅為鑒，可以正衣冠，以人為鑒，可以知得失，以史為鑒，可以知興替。”可見,"以史為鑒"對于一個國家的繁榮富強是多么重要。從這個意義上來講,只有不忘歷史,學(xué)習(xí)歷史,才能不斷從歷史的經(jīng)驗和教訓(xùn)中汲取養(yǎng)分,才能為未來的發(fā)展提供強大的精神動力。

　　2021年3月17日，何積英副教授就我黨在不同歷史時期入黨誓詞的演變，為我們民社院的同學(xué)做了深入淺出的講解。何老師將入黨誓詞的演變過程大致分為中國共產(chǎn)黨成立初期、抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭及新中國成立到改革開放等時期。中國共產(chǎn)黨的入黨誓詞雖經(jīng)歷百年變化，但入黨誓詞文字簡潔、主題鮮明。內(nèi)涵有黨的性質(zhì)、宗旨、任務(wù)、要求等核心內(nèi)容,形成了聚焦目標(biāo)、貫穿中心主線、遵循嚴格要求、彰顯黨性教育的內(nèi)在理路,體現(xiàn)著百年發(fā)展“質(zhì)守”與“微變”的內(nèi)在理路。

　　縱觀百年來入黨誓詞的內(nèi)容變化,“共產(chǎn)主義”永恒不變,是質(zhì)守的目標(biāo)。黨早期的入黨誓詞強調(diào)黨的中心任務(wù)“階級斗爭”,這實際上是以“努力革命”的任務(wù)形式表述出了以實現(xiàn)“共產(chǎn)主義”為內(nèi)涵的斗爭目標(biāo),因為階級斗爭作為一種手段,在于急迫完成短期的革命目標(biāo),而長遠的目標(biāo)則在于從根本上消滅階級，實現(xiàn)共產(chǎn)主義。根據(jù)現(xiàn)有查證到的文獻來看，“共產(chǎn)主義”一詞進入入黨誓詞是1936年，比如，熊向暉入黨時就宣誓：“為共產(chǎn)主義奮斗終身！”1982年入黨誓詞制度化中也有同一表述，這體現(xiàn)了“實現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會制度”的目標(biāo)，強化了“共產(chǎn)主義”是中國共產(chǎn)黨的政治目標(biāo)、最純的政治靈魂、的精神支柱的理論涵義和實踐要求。

　　這就是我們所熟知的入黨誓詞，對于生活在新時期的每一位大學(xué)生而言，重溫入黨誓詞，重習(xí)黨史黨章，不僅是思想上的洗禮，更是對我們牢記使命，不忘職責(zé)的鞭策。

　　歲月如逝，歷史中的那一幕幕猶如昨天，在黨的領(lǐng)導(dǎo)和帶領(lǐng)下，億萬華夏兒女眾志成城，團結(jié)一致，取得了一個又一個偉大的勝利，建設(shè)了新中國，華夏大地渙然一新，特別是在過去極其不平凡的一年里，我們眾志成城、團結(jié)一致戰(zhàn)勝了新冠疫情的肆虐，打贏了脫貧攻堅戰(zhàn)，靠的是廣大百姓，更靠以全心全意為人民服務(wù)為宗旨的黨的領(lǐng)導(dǎo)，更讓我深深的感受到，黨帶領(lǐng)我們從過去走到今天，國家從貧窮落后走向美麗富饒，我們的生命已經(jīng)和黨，和國家息息相通，不管在何時都要：聽黨話、跟黨走、報黨恩，更需要努力學(xué)習(xí)，積極進步，通過我們每一位同學(xué)的努力，為黨旗增光添彩，讓黨旗永遠飄揚，讓黨的形象永遠閃亮！

　　最后我想用何老師的一句話作為本文的結(jié)尾：“牢記歷史，我們才能實現(xiàn)從勝利走向更大的勝利，才能在走向中華民族偉大復(fù)興的道路上高歌奮進”。

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