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【628568.com--策劃書】

　　民族團結進步教育進校園活實施方案

　　為深入貫徹落實開展民族團結進步年活動的決策部署，進一步做好我校的民族團結教育工作和開創(chuàng)我校民族團結教育的新局面，根據(jù)縣教育局、民聯(lián)學區(qū)的安排，結合我校實際情況，特制定本實施方案

　　一、總體要求

　　深入貫徹習近平總書記系列重要講話精神，全面落實中央民族工作會議、中央統(tǒng)戰(zhàn)工作會議，堅持中國特色解決民族問題的正確道路，緊緊圍繞推進社會穩(wěn)定和長治久安、全面建成小康社會，堅持理念引領、問題引領、實踐引領，突出改善民生這個首要任務，突出各民族交往交流交融和培育中華民族共同體意識這個戰(zhàn)略重點，突出依法管理這個基本方略，突出黨的領導這個政治保證，在解決深層次突出問題中把民族團結進步事業(yè)大大向前推進一步。

　　二、組織領導

　　學校成立民聯(lián)鎮(zhèn)寄宿制小學民族團結進步創(chuàng)建工作領導小組

　　組長：

　　成員：

　　各班班主任三、工作目標

　　一是深入學習宣傳黨的民族理論、民族政策、法律法規(guī)、民族知識、民族團結進步典型人物事跡，實現(xiàn)民族團結進步教育全覆蓋;二是全面推進民族團結進步創(chuàng)建活動，實現(xiàn)人人參與民族團結進步創(chuàng)建;三是推動各民族群眾共居、共學、共事、共樂，實現(xiàn)各民族交往交流交融更加密切；四是推動形成人人自覺維護民族團結、人人爭做民族團結進步模范的社會氛圍。

　　四、重點工作

　　1.深入學習黨的民族宗教政策。在中心繼續(xù)深入開展馬克思主義民族理論、黨的民族宗教政策、國家法律法規(guī)、民族區(qū)域自治制度、社會主義核心價值觀、“三個離不開”“五個認同”“三個意識”、“一反兩講”以及國家和自治區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展巨大成就的學習、宣傳、教育，理直氣壯地講黨的恩情、國家的支持、各兄弟省區(qū)市的支援。

　　2.加強民族團結進步宣傳教育。根據(jù)中心情況，重點抓民族團結進步的宣傳教育。要將民族團結進步教育作為今年的宣傳工作重點，采取有效措施加強民族團結進步宣傳教育。要廣泛開展民族團結實踐活動，通過志愿服務、主題黨日、墻報板報、重要紀念日、民族傳統(tǒng)節(jié)日特別是少數(shù)民族傳統(tǒng)節(jié)日等契機，組織開展紅色歌曲展播、民族歌曲傳唱、民族舞蹈演出、各民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化展示等形式多樣的文體活動。

　　3.加大現(xiàn)代文化引領。堅持以開放的態(tài)度對待各民族文化，尊重差異、包容多樣、相互欣賞，大力發(fā)展一體多元、融合開放。利用微博、微信等現(xiàn)代傳播方式，大力宣傳現(xiàn)代文化理念和行為方式，倡導進步、開放、包容、感恩、文明、科學的現(xiàn)代理念，引導群眾在精神情趣、生活方式上向現(xiàn)代化邁進。通過文化認同，不斷增強國家意識、公民意識和中華民族共同體意識。

　　4.深入開展“去極端化”工作。宗教極端思想的滲透蔓延是民族團結和宗教和諧的最大威脅，也是新疆社會穩(wěn)定和長治久安的現(xiàn)實危險。中心領導干部要加強干部職工的思想教育，通過上黨課、組織生活會、談心談話等方式，引導各族群眾自覺抵制宗教極端思想侵蝕。要以民族團結為主題組織開展形式多樣的文體活動、道德講堂、座談會等活動。

　　5.抓創(chuàng)建表彰。中心黨支部要廣泛開展民族團結進步創(chuàng)建工作。深入挖掘宣傳先進典型事跡。要組織開展和表彰民族團結進步示范科室，開展民族團結進步示范科室的創(chuàng)建組織評選民族團結進步模范人物，做好表彰民族團結模范集體和個人的工作。

　　五、工作要求

　　1.統(tǒng)一思想認識。要將思想和認識統(tǒng)一到中央民族工作會議、中央統(tǒng)戰(zhàn)工作會議和中央政治局委員重要講話精神上來。要把認真學習貫徹重要講話作為民族團結進步年的首要任務，并貫穿始終。

　　2.加強組織領導。中心黨支部要從推進民族團結進步事業(yè)發(fā)展、培養(yǎng)合格人才的高度，開展好“民族團結進步年”工作。成立相應組織機構，具體協(xié)調(diào)、指導民族團結工作落實。要切實把民族團結進步年各項工作擺上重要議事日程，精心組織、深入推進，把相關重大活動、項目統(tǒng)籌到民族團結進步年工作上來。

　　3.抓好活動落實。民族團結進步不能只提口號、敷衍應付，關鍵在于出實招、勤實踐、求實效、見行動。中心黨支部要不斷創(chuàng)新工作思路，緊密結合中心的實際，加強與各科室的溝通配合，形成抓落實合力，及時報送工作進展動態(tài)、好經(jīng)驗好做法以及取得的實效。

　　4.加強監(jiān)督檢查。領導小組辦公室要加強民族團結進步年開展情況的檢查督導，并及時進行通報反饋。要結合實際，創(chuàng)造性地開展工作，推動民族團結進步年深入開展。

　　民族團結進步教育進校園活實施方案

　　今年5月，是自治區(qū)第32個民族團結教育月。為進一步深化民族團結宣傳教育，夯實各族人民共同團結奮斗、共同繁榮發(fā)展的基礎，推動我校民族團結進步事業(yè)不斷向前發(fā)展，現(xiàn)提出如下活動方案。

　　一、指導思想

　　高舉各民族大團結的旗幟，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導，深入貫徹落實黨的十八大、十八屆二中、三中全會精神，貫徹落實在新疆考察重要講話精神，貫徹落實自治區(qū)第八次黨代會、自治區(qū)黨委八屆六次全委(擴大)會議、自治區(qū)干部大會和全區(qū)宣傳思想工作會議精神，圍繞“深化改革創(chuàng)新，聚力長治久安”這條主線，鞏固深化“熱愛偉大祖國、建設美好家園”主題教育活動成果，以“民族團結，從我做起”為主題，結合正在開展的第二批黨的群眾路線教育實踐活動，廣泛發(fā)動群眾積極參與，著力在密切民族關系、黨群干群關系和最大限度爭取民心、凝聚人心上取得新進展，著力在促進各民族交流交往交融和推進各民族相互信任、相互理解、相互包容、相互欣賞上取得新成效，著力在以現(xiàn)代文化為引領、促進宗教和諧、全力以赴“去極端化”上取得新突破，教育引導各族干部群眾牢固樹立馬克思主義“五觀”、“四個認同”和“三個離不開”思想，努力推動各民族和睦相處、和衷共濟、和諧發(fā)展，奠定共同推進新疆科學發(fā)展、社會穩(wěn)定和長治久安的堅實思想基礎。

　　二、組織領導

　　為加強民族團結教育工作的組織領導,確保各項工作深入、扎實、有效的開展，成立學校民族團結教育活動領導小組：

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　職責：

　　1、制定學習教育實施方案,督促各項活動落到實處;

　　2、建立健全我校民族團結教育工作的長效機制，保障民族團結教育工作廣泛、深入、持久地開展;

　　3、通過增強師生對思想道德建設的領導，協(xié)調(diào)學校各部門各負其責，密切配合，共同組織好民族團結教育活動。

　　三、主要內(nèi)容

　　1、深入學習貫徹系列重要講話精神。要認真學習、深刻領會系列重要講話精神，特別是深刻理解在“12-19”中共中央政治局常委會會議上關于“新疆的問題，最難最長遠的還是民族團結問題。”“新疆最大的群眾工作就是民族團結和宗教和諧”等重要論述，堅持以群眾工作為統(tǒng)領，切實做好新形勢下民族宗教工作。教育引導各族干部群眾牢記一個道理：“動亂遭殃，穩(wěn)定安康”;樹立一個觀念：民族分裂勢力越是企圖破壞民族團結，我們就越要高舉民族大團結的旗幟，筑牢各族人民共同維護祖國統(tǒng)一、維護民族團結、維護社會穩(wěn)定的鋼鐵長城。

　　2、深入開展中國特色社會主義和中國夢的教育。要深入開展中國特色社會主義宣傳教育，充分發(fā)揮科學理論的力量、偉大實踐的力量，通過多種宣傳教育形式，不斷增強各族人民對偉大祖國的認同、對中華民族的認同、對中華文化的認同、對中國特色社會主義道路的認同。要抓好中國夢宣傳教育，重點把中國夢在國家、民族、個人三個層面的深刻內(nèi)涵講清楚，把偉大夢想的實現(xiàn)路徑講明白，引導人們更加堅定自覺地在中國特色社會主義道路上，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而團結奮斗、不懈追求，譜寫好中國夢的新疆篇章

　　3、深入開展踐行社會主義核心價值觀和新疆精神的教育。要大力宣傳闡釋社會主義核心價值觀“三個倡導”24個字的深刻內(nèi)涵，引導廣大干部群眾自覺把對偉大祖國的深厚感情，對社會主義核心價值觀的不懈追求，轉化為建設新疆、報效祖國的自覺行動。要把民族團結宣傳教育納入社會主義核心價值體系建設中，使之內(nèi)化為理念、外化為行動，促進各民族同呼吸、共命運、心連心。要大力弘揚愛國愛疆、團結奉獻、勤勞互助、開放進取的新疆精神，讓“我能行”和“只有努力才能改變，只要努力就能改變”的觀念成為新疆的時代強音。要加強道德教育實踐，切實抓好學雷鋒志愿服務活動和孝敬教育、誠信教育、勤勞節(jié)儉教育，在全社會形成知榮辱、講正氣、作奉獻、促和諧的良好道德風尚。

　　4、深入開展黨的民族宗教理論和民族宗教政策的教育。要廣泛開展黨的民族宗教理論和民族宗教政策宣傳普及活動，講清黨的民族宗教理論的科學內(nèi)涵，講清黨的民族政策是民族團結的生命線，講清民族區(qū)域自治是適合我國國情、增進人民福祉的制度保障，幫助廣大干部群眾了解和掌握我們黨關于民族宗教理論的基本觀點，了解和掌握黨的民族宗教政策和民族區(qū)域自治制度的基本內(nèi)容，不斷增強貫徹黨的民族宗教理論、政策和民族區(qū)域自治制度的自覺性、堅定性。

　　5、深入開展馬克思主義“五觀”和新疆“三史”的教育。要大力宣傳馬克思主義國家觀、民族觀、宗教觀、歷史觀、文化觀，宣傳黨史、國史、社會主義發(fā)展史，宣傳新疆歷史、民族發(fā)展史、宗教演變史，有針對性地回答社會熱點和思想問題，及時澄清錯誤認識、抵制錯誤觀點，批駁歪曲黨的民族宗教理論和民族宗教政策的錯誤言論，幫助廣大干部群眾學會運用馬克思主義基本原理正確分析看待歷史問題和民族宗教問題。

　　四、具體措施

　　(一)切實做好民族團結教育列入教育教學計劃工作學校按上級教育部門要求將民族團結教育教材列入教育教學計劃，教務科按照學校各班級的實際排課情況每周安排一節(jié)民族團結教育課程，并將其作為重點科目進行備課、授課，根據(jù)課程開展的情況，適時召開主題班會。政教科不定期進班抽查學習開展情況，以此進一步推動黨的民族理論、民族政策和國家法律、法規(guī)進課堂、進頭腦。民族團結教育主要內(nèi)容為：(一)馬克思主義國家觀、民族觀、宗教觀、歷史觀、文化觀的教育;(二)國家意識、公民意識、法律意識和中華民族意識的教育;(三)愛國主義、集體主義、社會主義的教育;(四)黨的民族理論、民族政策、宗教政策、國家民族區(qū)域自治制度以及國家法律、法規(guī)的教育;(五)對偉大祖國的認同、對中華民族的認同、對中華文化的認同、對中國特色社會主義道路的認同的教育;(六)各民族共同團結奮斗、共同繁榮發(fā)展的教育;(七)新疆歷史、民族發(fā)展史、宗教演變史的教育;(八)維護祖國統(tǒng)一，反對民族分裂勢力、反對宗教極端勢力、反對暴力恐怖勢力的教育;(九)尊重各民族風俗習慣的教育;(十)有關民族團結教育的其他內(nèi)容。

　　(二)全面開展民族團結主題教育活動

　　為確保民族團結教育工作內(nèi)容豐富、形式多樣，學校決定在全校開展民族團結教育六大主題活動。

　　即體驗活動：①每學期組織學生參觀愛國主義教育基地、博物館、烈士陵園等場所;②每學期組織學生開展進軍營、進工廠、進社區(qū)的“三進”體驗活動;③適時開展徒步、植樹造林、學雷鋒活動。

　　參與活動：①每年開展一次以民族團結為主題師生自主創(chuàng)作的攝影、攝像、繪畫的圖片展覽;②每個班每次主題班會都要滲透民族團結教育內(nèi)容;③每學期舉辦一場學校涌現(xiàn)出的民族團結先進事跡報告會;④每半個月組織一次觀看愛國主題影視展播活動。

　　讀書活動：①每學期開展一次以民族團結為主題的讀書征文活動;②每學期以年級為單位舉辦一次專場民族團結知識競賽;③每月舉辦一場民族團結專題講座;④教師向學生推薦3-5本好圖書。競賽活動：①每學期以班為單位組織一次民族團結演講比賽;②每學期舉辦一場愛國歌曲大家唱競賽活動;③每個班每月出一期關于民族團結教育的板報，每學期進行總評比。

　　關愛活動：①開展黨員“一幫一”結對子活動，每位黨員教師每學期至少幫助2名不同民族的貧困學生;②不同民族學生之間相互做一件好事。

　　民族團結教育月活動：①漢語教學班與雙語教學班共建民族團結友好班級結對子活動;②知識性的課外聯(lián)誼活動;③“各民族兄弟姐妹手足情深”簽名活動;④召開民族團結教育月動員暨“雙先”表彰大會。

　　五、工作要求

　　為使我校的民族團結教育活動講求實效、貼近實際、貼近生活、貼近師生,將民族團結教育滲透到各項工作當中，學校采取集中教育與經(jīng)常教育、重點教育與普及教育、理論教育與實踐教育、學習先進典型與弘揚先進精神相結合的方式進行，增強教育活動的吸引力、感染力、影響力和說服力。為此，要認真執(zhí)行領導小組的決議，相互協(xié)調(diào)，切實做好民族團結教育工作。

　　辦公室要及時對學校各項民族團結教育活動和典型事跡進行宣傳報道，營造良好輿論氛圍。工會發(fā)揮聯(lián)系各族教職工的橋梁、紐帶作用，做好教職工的民族團結教育。教務科、教研室要做好民族團結教育教學計劃工作，政教科不定期的抽查授課情況，團委認真做好各項活動的組織工作，對校外活動教務科、教研室、政教科、團委要認真做好組織管理工作，總務、后勤、財務、醫(yī)務等科室也要做好各項保障工作，黨建辦要對各項活動的開展進行跟蹤督查。

　　民族團結進步教育進校園活實施方案

　　活動目的：為繼承和弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，推進校園文化建設，豐富校園生活，增強學生民族自尊心、自信心和自豪感，進一步加強民族團結教育，促進學校精神文明建設，培養(yǎng)和提高中小學生民族民族團結意識，構建和諧校園，制定雄先中心學校民族團結進步創(chuàng)建活動實施方案:

　　活動時間：20xx年12月15日

　　活動地點：各班教室

　　活動對象：全體師生

　　活動內(nèi)容：

　　1、跳一段民族團結舞蹈。要求組織幼兒園學生跳具有地方特色的民族歌舞，開展民族歌舞進校園教育活動。各校充分利用課間操、音樂課等時間，開展形式多樣、豐富多彩的民族歌舞學唱、學跳、演唱活動，將民族歌舞引進校園、引進課堂、引進課外活動。

　　2、唱一首民族團結歌曲。組織一、二年級學生學唱民族歌曲，增進民族師生的相互交融和魚水之情；教育小學生自覺維護民族團結，熱愛祖國，熱愛和平，熱愛生活。

　　3、看一部民族團結電教片。要求三年級觀看民族團結教育電教片，進一步提高學校師生共同關注民族團結、描繪民族團結、參與民族團結、自覺維護民族團結的意識；進一步堅定師生團結一致，共同建設美好校園的信心和決心。

　　4、開一次民族團結教育主題班會。四年級開一次民族團結教育座談會，通過舉行座談會的形式積極研究學校民族團結教育存在的問題和解決辦法，探討做好學校民族團結工作的好經(jīng)驗、好做法。同時利用座談會積極化解日常生活、學習、工作中存在影響民族團結的矛盾苗頭，切實維護學校各民族學生團結穩(wěn)定。

　　5、開一次民族團結教育座談會。組織五年級充分利用班會時間，組織學生召開“民族團結、從我做起”、“共同團結進步、共同繁榮發(fā)展”為主題的民族團結教育座談會。通過召開座談會使學校學生進一步明辨是非，統(tǒng)一思想，樹立民族團結進步的思想理念，鞏固和發(fā)展了平等、團結、互助、和諧的民族關系，為我校民族團結進步先進區(qū)創(chuàng)建工作打下良好的基礎。

　　6、辦一期民族團結主題板報或墻報。六年級發(fā)動全體師生參與，組織安排班級利用黑板報或墻報大力宣傳民族團結精神，把民族團結教育融入到校園中。在班主任的引導下，發(fā)揮各自優(yōu)點，做到主題突出，內(nèi)容充實，形式活潑，圖文并茂，將自己的才華展示在黑板報或板報設計中。

　　7、讀一本民族團結題材的好書。七年級為學生推薦民族團結的好書，增長學生的民族知識，使學生懂得各民族之間相互尊重，平等、和睦相處。

　　8、組織開展一次民族團結作文或演講比賽。八年級開展民族團結為主題的作文比賽，通過比賽，提高學生的語言文字的運用能力，激發(fā)學生讀書和寫作的興趣，提高他們的寫作能力；同時，促使教師加強對作文教學的研究，不斷提高作文教學效果，進一步促進教育教學質量的不斷提高。

　　9、開展一次少數(shù)民族優(yōu)秀人物事跡故事會并寫出心得。學校積極組織師生開展一次少數(shù)民族優(yōu)秀人物事跡故事會。講述少數(shù)民族優(yōu)秀人物的可歌可泣的感人事跡，如文成公主、索南達杰、多杰太、苗俊仁、尕仁卓瑪?shù)壬贁?shù)民族優(yōu)秀人物事跡。讓少數(shù)民族優(yōu)秀人物的形象呈現(xiàn)在學生的面前，培養(yǎng)學生的愛國主義熱情。通過故事會，讓全體學生珍惜今天民族團結、社會穩(wěn)定的大好環(huán)境，勤奮學習。

　　10、開展一次民族團結主題團隊活動。少團隊負責組織一至九年級學生利用團隊日活動，組織學生開展一次“民族團結一家親”主題團隊活動，進一步感受民族團結的力量，引導學生從小樹立民族團結意識。

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