2022黨風(fēng)廉政建設(shè)知識(shí)測(cè)試題及答案(通用10篇)
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民主生活會(huì)制度作為群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)重要環(huán)節(jié),是在加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)的長(zhǎng)期實(shí)踐中形成發(fā)展起來(lái)的。以下是一路范文網(wǎng)分享的民主生活會(huì)相互批評(píng)意見(jiàn),希望能幫助到大家!1.**同志在理論學(xué)習(xí)上就事論事多,深入理解少,有時(shí)搞形式主義和實(shí)用主義,對(duì)一些理論文章和政策文件只是
“泛泛而讀”,對(duì)一些熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問(wèn)題,缺乏深層次互動(dòng)和思想交流。
2.**同志存在重工作、輕學(xué)習(xí)的思想,總是以工作忙、任務(wù)重、沒(méi)時(shí)間學(xué)為由,對(duì)理論學(xué)習(xí)不重視,沒(méi)有發(fā)揮好帶頭作用。
3.**同志存在抓思想不如抓工作具體、抓修養(yǎng)不如抓行動(dòng)直接的認(rèn)識(shí),還存在以會(huì)議落實(shí)會(huì)議、以文件落實(shí)文件的形式主義現(xiàn)象。
4.**同志在貫徹落實(shí)中央重大決策部署上,存在措施不夠精準(zhǔn)、成效不夠顯著等問(wèn)題,缺少體現(xiàn)地方特色的創(chuàng)新性招法和舉措,把與*發(fā)展結(jié)合得不夠緊密。
5.**同志有時(shí)候存在理想信念缺失現(xiàn)象,滿足于現(xiàn)有的知識(shí)結(jié)構(gòu)、理論水平和自身能力,放松了對(duì)學(xué)習(xí)的要求。
6.**同志在中心組學(xué)習(xí)制度上堅(jiān)持不夠好,即使學(xué)習(xí)有的時(shí)候也是聽(tīng)的多說(shuō)的少,以傳達(dá)上級(jí)精神代替政治理論學(xué)習(xí),只注重形式不注重結(jié)果。
7.**同志對(duì)民主與集中的關(guān)系認(rèn)識(shí)不清,把民主同集中分開(kāi)來(lái)看,有時(shí)認(rèn)為開(kāi)會(huì)就是集中、征求意見(jiàn)就是民主,沒(méi)有認(rèn)識(shí)到民主與集中的辯證統(tǒng)一性。
8.**同志全局意識(shí)還不夠強(qiáng),沒(méi)有履行好民主參謀、協(xié)助決策的作用,在黨組會(huì)議上,只關(guān)心自己分管的域,對(duì)不直接分管的工作發(fā)表意見(jiàn)不領(lǐng)主動(dòng)、不充分,發(fā)表意見(jiàn)“隨大流”,多數(shù)時(shí)候“沒(méi)意見(jiàn)”。
9.**同志憂患意識(shí)不足,沒(méi)有站在夯實(shí)黨的執(zhí)政基礎(chǔ)的高度來(lái)抓黨的思想建設(shè)。
10.**同志沒(méi)有用政治眼光去看待社會(huì)上一些損害黨的形象和威信的言行,對(duì)一些苗頭性傾向性問(wèn)題警惕性不高。
1、工作不深入。作為主管社區(qū)工作的主任,對(duì)社區(qū)了解不全面,深入社區(qū)不夠,專題研究不夠,缺乏對(duì)社區(qū)的統(tǒng)籌管理,缺乏盯著問(wèn)題抓落實(shí)的力度。缺乏對(duì)社區(qū)特色品牌的打造,社區(qū)建設(shè)整體水平提升不明顯。
2、履行“一崗雙責(zé)”意識(shí)不到位。在黨風(fēng)廉政建設(shè)工作中只注重抓行政工作,沒(méi)有把黨風(fēng)廉政建設(shè)工作放到與行政工作同等重要位置,同步進(jìn)行研究。在抓黨風(fēng)廉政建設(shè)上制度不健全,規(guī)范性建設(shè)意識(shí)不強(qiáng),工作制度建設(shè)不健全,導(dǎo)致紀(jì)檢工作起不到應(yīng)有的監(jiān)督作用。
3、職責(zé)感不強(qiáng),缺乏擔(dān)當(dāng),導(dǎo)致一些工作落實(shí)不了,一些問(wèn)題解決不力。理論學(xué)習(xí)前瞻性不強(qiáng),針對(duì)性實(shí)效性不足,學(xué)習(xí)成果履行職責(zé)結(jié)合不夠。
4、在推進(jìn)重點(diǎn)上存在聽(tīng)取意見(jiàn)不全面的問(wèn)題,時(shí)有急躁情緒,偏重執(zhí)行力,沒(méi)有靜心聽(tīng)取好的意見(jiàn)。
5、說(shuō)得多做得少,遙控指揮多身體力行少,習(xí)慣于當(dāng)“甩手掌柜”做“二傳手”,位置高了作風(fēng)反而虛了。
6、有懈怠心理,缺乏改革創(chuàng)新;在謀劃或落實(shí)工作時(shí)要求不高,主動(dòng)性不強(qiáng),遇到困難不像以前那樣想盡一切辦法來(lái)解決,而是存在得過(guò)且過(guò)的情景。
7、該同志平時(shí)忙于機(jī)關(guān)事務(wù),下基層指導(dǎo)少。即使下去檢查,也存在沉不下去蹲不住走馬觀花的現(xiàn)象。遇到一些難辦問(wèn)題,存在等“靠”上級(jí)機(jī)關(guān),“靠”下級(jí)下屬的思想,自我想方設(shè)法主動(dòng)解決不夠。所以有時(shí)工作顯得比較被動(dòng),也直接影響了一些問(wèn)題的解決時(shí)效。同時(shí),為協(xié)調(diào)推動(dòng)有關(guān)工作和爭(zhēng)取轄區(qū)業(yè)務(wù)經(jīng)費(fèi)等各個(gè)方面的關(guān)注幫忙和支持,有時(shí)也參加吃請(qǐng),在必須程度上寬容了一些不良風(fēng)氣。
8、基層經(jīng)驗(yàn)不足,有機(jī)關(guān)作風(fēng),有時(shí)感覺(jué)自我的閱歷豐富,就很少接地氣了,與鄉(xiāng)鎮(zhèn)局委融入不夠,溝通交流少,不能和同志們打成一片。
9、全面主動(dòng)履職不夠。作為行政一把手,更多是關(guān)注自我認(rèn)為重要的一畝三分地,像一些為民辦實(shí)事中的工程項(xiàng)目幾乎是月月調(diào)度,聽(tīng)進(jìn)展;可是像涉及到基層服務(wù)隊(duì)伍建設(shè)和文化建設(shè)等百姓同樣關(guān)注很多的事上顯得不上心不關(guān)心,在督導(dǎo)檢查和經(jīng)費(fèi)投入等方面做甩手掌柜,對(duì)情景了解不深不透不全面,沒(méi)有盡到行政一把手統(tǒng)籌兼顧的職責(zé)。
10、缺乏擔(dān)當(dāng)?;鶎庸ぷ鹘?jīng)驗(yàn)方面欠缺,處理很多具體工作過(guò)程中有畏難情緒。對(duì)該整體工作了解不多,有群眾上門反映問(wèn)題或采取較為激烈的方式時(shí),辦法不多,總要依靠科長(zhǎng)解決問(wèn)題。
1.XX同志在貫徹落實(shí)中央和省委、省政府決策部署方面,理解力、執(zhí)行力和創(chuàng)造力有待增強(qiáng),存在以會(huì)議落實(shí)會(huì)議、以文件落實(shí)文件的情況,與上級(jí)要求、群眾愿望有差距。
2.XX對(duì)理論學(xué)習(xí)不重視,缺乏學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和自覺(jué)性。集體學(xué)習(xí)中有時(shí)缺席,對(duì)上級(jí)指示精神的精髓和方向把握不準(zhǔn),落實(shí)上打折扣。你主抓宣傳思想工作,應(yīng)加強(qiáng)對(duì)黨的十九大、十九屆系列全會(huì)精神和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的宣傳力度,現(xiàn)在看宣傳的平臺(tái)、視角、形式還不是很豐富,應(yīng)充分發(fā)揮一臺(tái)、一網(wǎng)、兩微的作用,結(jié)合基層宣講,進(jìn)一步推進(jìn)總書(shū)記講話精神不斷深入。
3.XX同志對(duì)理論學(xué)習(xí)不夠深入,對(duì)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)缺乏系統(tǒng)性,經(jīng)常性。存在就學(xué)習(xí)而學(xué)的問(wèn)題,看著筆記天天記、書(shū)書(shū)天擺,但我去你屋幾回你看的都是那本書(shū),都是那幾頁(yè),真學(xué)做的還不夠。
4.XX同志作為宣傳部長(zhǎng),在黨的十九大、十九屆系列全會(huì)精神和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的宣傳上抓的比較多,但理論聯(lián)系實(shí)際不夠緊密,學(xué)習(xí)上“擠”和“鉆”的精神有所放松,工作上有時(shí)憑經(jīng)驗(yàn),對(duì)一些事關(guān)發(fā)展大局的重大問(wèn)題缺乏理性思考和總體把握,用理論指導(dǎo)實(shí)踐的能力有待于進(jìn)一步加強(qiáng)。
5.XX同志在學(xué)習(xí)上淺嘗輒止,好擺老資歷,認(rèn)為自己經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)豐富,不愿學(xué)習(xí)、不善學(xué)習(xí),遇到理論研討發(fā)言往后躲,結(jié)合自身實(shí)際談切身感悟少。
6.XX同志學(xué)習(xí)虛而不實(shí),看似經(jīng)常學(xué)習(xí),但用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想指導(dǎo)工作做的不夠好,與實(shí)際工作結(jié)合不夠緊密,創(chuàng)造性不足。
7.XX同學(xué)學(xué)習(xí)好抓“快餐”,以報(bào)刊、雜志、新聞為主要學(xué)習(xí)途徑,對(duì)黨的創(chuàng)新理論學(xué)原著不夠,沒(méi)有經(jīng)常學(xué)原文、讀原著、悟原理,許多時(shí)候淺嘗輒止,與實(shí)際工作“兩層皮”。
8.XX同志理論學(xué)習(xí)的前瞻性不強(qiáng),看到什么學(xué)什么,沒(méi)有固定的學(xué)習(xí)計(jì)劃,學(xué)習(xí)缺乏針對(duì)性、實(shí)效性,學(xué)習(xí)成果履行職責(zé)結(jié)合不夠。
9.XX同志接受新事物的速度不夠快,不重視學(xué)習(xí)。有時(shí)只顧忙于工作,自覺(jué)主動(dòng)擠出時(shí)間學(xué)習(xí)不夠,特別是對(duì)理論學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng),學(xué)習(xí)還浮在表面,還沒(méi)有達(dá)到精益求精。
10.XX同志進(jìn)取意識(shí)和創(chuàng)新精神比較缺乏,在思想上有所放松。對(duì)一些工作滿足于會(huì)開(kāi)了、部署過(guò)了,至于進(jìn)度如何,有何困難,落實(shí)與否,缺乏盯住不放,缺乏不間斷檢查督導(dǎo)。
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2022-12-03 09:14:21
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