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【628568.com--演講稿】

　　黨支部組織生活會個(gè)人發(fā)言提綱 一篇

　　一、存在的問題和不足

　　通過認(rèn)真學(xué)習(xí)“兩學(xué)一做”的，對照《紀(jì)律》、《準(zhǔn)則》以及“六大紀(jì)律”的要求，自己還存在以下問題。

　　(一)政治紀(jì)律方面

　　一是理論學(xué)習(xí)不夠全面、深入、系統(tǒng)。學(xué)習(xí)抓而不緊，感悟不深，滿足于一般了解，被動學(xué)的多，主動學(xué)的少，存在急用先學(xué)、現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用等現(xiàn)象，沒有真正入腦入心。

　　二是政治鑒別力不夠強(qiáng)。由于學(xué)之不深，思之不透，對一些敏感問題特別是意識形態(tài)領(lǐng)域的復(fù)雜性認(rèn)識不夠，缺乏必要的警惕性和鑒別力兩學(xué)一做專題組織生活會對照檢查材料兩學(xué)一做專題組織生活會對照檢查材料。比如，網(wǎng)絡(luò)上的歷史虛無主義問題，雖然感覺很荒謬、很可笑，但沒有從政治的高度上去分析、去研究，沒有認(rèn)識到其背后隱藏的目的和危害性。

　　三是政治斗爭不夠全面。政治立場是堅(jiān)定的，但對新形勢下如何更好地維護(hù)黨的形象權(quán)威、宣傳黨的政策主張、鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)等思考研究還不深。比如，對于社會上一些有損黨的形象和威信的謠言、“段子”雖然不信，但沒有旗幟鮮明地反駁、斗爭。

　　(二)群眾紀(jì)律方面

　　一是服務(wù)群眾不到位。站在職務(wù)想問題、干工作的多，設(shè)身處地為群眾著想的少，沒有做到問計(jì)于民、問需于民，在真心實(shí)意服務(wù)群眾上有差距。比如，老城區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施落后，部分背街小巷道路坑洼不平，沒有路燈，居民出行很不方便;紫云大道、泰安路、曙光路等道路管理低下，占道經(jīng)營、店外經(jīng)營、車輛亂停亂放等問題突出，嚴(yán)重影響居民生產(chǎn)生活，群眾怨氣大。這些問題暴露出自己的工作落實(shí)不夠，關(guān)心群眾不夠，解決民生問題不夠。

　　二是深入基層群眾調(diào)研不多。認(rèn)為自己是本地人，對基層情況比較了解，日常調(diào)查研究，只注重了解自己想要了解的問題，到項(xiàng)目一線時(shí)間多，到基層農(nóng)村少，沒有真正和群眾打成一片，沒有做到從群眾里來，到群眾里去。

　　(三)組織紀(jì)律方面

　　一是大局意識不強(qiáng)。對不屬于自己分管的事情，很少過問，不愿多說，缺乏從全局角度看問題、解決問題的意識

　　兩學(xué)一做專題組織生活會對照檢查材料講話致辭。比如，在市政府常務(wù)會議上，涉及到分管的工作，就很重視，會前總能夠充分對接征求意見。而涉及其他口的議題，怕有越權(quán)之嫌，很少發(fā)言，甚至不發(fā)言。這說明思想解放不夠，存在教條主義。

　　二是批評與自我批評不夠直接。在民主生活會中，有隨大流思想，沒有嚴(yán)格按照要求，直奔主題，做到紅紅臉、出出汗，怕影響團(tuán)結(jié)，影響大局。

　　(四)工作紀(jì)律方面

　　一是眼界格局不高。作為城鎮(zhèn)化、交通公路等工作的分管副職，對照市委、市政府關(guān)于解放思想、拉高標(biāo)桿、全面提升的要求，自己的眼界、格局、標(biāo)準(zhǔn)，還存在一定差距。尤其是市委城市工作會后，深感自己責(zé)任重大，等不得，坐不住。二是擔(dān)當(dāng)意識不強(qiáng)。面對工作上的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，有畏難情緒，缺乏擔(dān)當(dāng)精神，不敢大膽工作，怕處理不好、激化矛盾、引起信訪。

　　三是標(biāo)準(zhǔn)要求不高。接到工作任務(wù)后，首先想到的是怎樣盡快完成，而不是怎樣做到最好，存在著應(yīng)付以求過關(guān)的想法，沒有時(shí)刻高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。比如，在城市管理工作中，要求更多的是怎樣保住“屁股”不挨打，而不是爭先進(jìn)位，爭創(chuàng)省、市先進(jìn)。

　　(五)廉潔紀(jì)律方面

　　一是認(rèn)識上存在偏差。對新形勢下管黨治黨責(zé)任認(rèn)識不足，適應(yīng)新常態(tài)、融入新常態(tài)、把握新常態(tài)的能力不強(qiáng)，特別是在分管口上，把“抓好黨建作為最大的政績”還沒有真正的立起來、強(qiáng)起來。

　　二是意識上存在淡薄。還一定程度地存在著抓黨風(fēng)廉政建設(shè)是紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)的事，自己用不著過問、用不著操心、用不著扛責(zé)的問題兩學(xué)一做專題組織生活會對照檢查材料兩學(xué)一做專題組織生活會對照檢查材料。

　　三是責(zé)任上存在模糊。落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)“一崗雙責(zé)”還不夠到位，對分管工作強(qiáng)調(diào)抓好落實(shí)的多，重視質(zhì)量效率多，對黨風(fēng)廉政建設(shè)強(qiáng)調(diào)少、要求少、過問少。

　　(六)生活紀(jì)律方面。艱苦奮斗意識淡化。生活條件好了，物質(zhì)豐富了，自我要求就放松了，安逸享受思想抬頭了，總想穿點(diǎn)貴的、用點(diǎn)好的，對一些“小節(jié)、細(xì)節(jié)”不注意、不重視，放松了自我要求，把黨的艱苦奮斗和勤儉節(jié)約優(yōu)良傳統(tǒng)放在了腦后。

　　二、產(chǎn)生問題的原因剖析

　　對照“做忠誠干凈擔(dān)當(dāng)合格黨員”的要求，深刻反思自己存在的問題，剖析根源，根本原因還是主觀世界改造不夠，主要表現(xiàn)以下4個(gè)方面。

　　(一)理想信念不牢。作風(fēng)上存在的問題，根子在于放松了對主觀世界的改造，沒有從根本上解決好世界觀、人生觀、價(jià)值觀這個(gè)“總開關(guān)”。自認(rèn)為長期受黨的教育培養(yǎng)，理想信念是堅(jiān)定的、黨性修養(yǎng)是牢固的。時(shí)間久了，對政治理論學(xué)習(xí)看的輕了，沒有真正入心入腦、觸及靈魂，沒有真正做到深學(xué)、細(xì)照、篤行，致使思想蒙了灰塵，考慮個(gè)人得失多，考慮大局少。

　　(二)黨性修養(yǎng)放松。在黨的關(guān)懷和培育一步步走來，對黨有濃厚的感恩之情和感激之情，政治立場始終是堅(jiān)定的，在大是大非和原則性問題上，始終和黨保持一致。但隨著年齡增長，放松了黨性鍛煉，造成了政治敏銳性和鑒別力下降，沒有做到時(shí)刻警醒警惕。在工作安排上，滿足于上邊安排什么，我就干什么，有“事不關(guān)己、高高掛起”的念頭和想法，沒有把黨員第一身份時(shí)掛心頭。

　　(三)宗旨意識不強(qiáng)。隨著職務(wù)的升遷，坐辦公室的時(shí)間長了，下去實(shí)地調(diào)查研究的少了，與群眾促膝談心、交流思想不夠，從而導(dǎo)致對群眾訴求和期望了解不清，群眾觀點(diǎn)理解錯(cuò)位，工作思路定格，埋在了抓項(xiàng)目、抓發(fā)展上面沒有做到從群眾來，到群眾中去，沒有從思想深處去關(guān)心、關(guān)注群眾，沒有真正了解群眾的所需所盼、所憂所困。認(rèn)真反思，主要是宗旨意識淡化，群眾觀點(diǎn)不牢，沒有真正弄清“我是誰、為了誰、依靠誰”，沒有真正把群眾滿意當(dāng)做衡量工作的標(biāo)準(zhǔn)，沒有把群眾利益當(dāng)做干事創(chuàng)業(yè)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。

　　(四)自我要求不嚴(yán)。為官之初，謹(jǐn)慎小心，隨著職務(wù)升遷，生活水平的提高，放松了自我要求，降低了自律標(biāo)準(zhǔn)，淡薄了勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的意識，認(rèn)為只要原則上不出事，就沒有事，滿足于不違規(guī)、不觸線、不出事兩學(xué)一做專題組織生活會對照檢查材料講話致辭。認(rèn)真反思，主要是自我要求不嚴(yán)、自律意識不強(qiáng)、防微杜漸不夠。

　　黨支部組織生活會個(gè)人發(fā)言提綱二篇

　　同志們：

　　今天我代表黨委參加本單位黨支部的以加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)為主題的專題組織生活會。下面我就開好專題組織生活會講幾點(diǎn)意見：

　　一、要進(jìn)一步統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識，深刻領(lǐng)會召開專題組織生活會的重要意義。

　　黨員組織生活會、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會制度，是我們黨在長期的革命和建設(shè)中形成的一項(xiàng)重要的組織制度，目的在于通過發(fā)揚(yáng)黨內(nèi)民主，加強(qiáng)黨內(nèi)監(jiān)督，開展積極的思想斗爭，提高依靠自身力量解決矛盾的能力，保證黨的路線、方針和政策的貫徹執(zhí)行。因此，我們要從堅(jiān)持“黨要管黨，從嚴(yán)治黨”的高度，進(jìn)一步做好統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識的工作，針對存在問題，采取有效措施，徹底消除部分黨員中存在的消極應(yīng)付，甚至認(rèn)為組織生活會是“整人”、“互相揭短”、擔(dān)心開不好會激化矛盾、搞亂班子等錯(cuò)誤思想認(rèn)識，要通過深入細(xì)致的思想準(zhǔn)備、工作準(zhǔn)備，堅(jiān)持程序，嚴(yán)格要求，高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量地開好專題組織生活會。

　　二、要注重提高組織生活會的質(zhì)量。

　　在開展批評與自我批評時(shí)要努力克服五種不良傾向：一是克服庸俗化傾向，有些批評看似缺點(diǎn)實(shí)為優(yōu)點(diǎn)，看似批評實(shí)為表揚(yáng)，甚至庸俗化為“吹捧與自我吹捧”，諸如“整天忙于工作，很少拿出專門時(shí)間調(diào)查研究”;二是克服表面化傾向，有些批評無關(guān)痛癢，不涉及個(gè)人黨性修養(yǎng)、道德品質(zhì)、能力水平等原則問題，倒像優(yōu)點(diǎn)“附生物”，諸如“工作中存在急躁情緒”、“批評同志過于嚴(yán)厲”等;三是克服形式化傾向，有些批評意見屬普遍存在問題，“你有我有他也有”，諸如“理論學(xué)習(xí)不夠”、“工作方法有待進(jìn)一步提高”等;四是克服片面化傾向，避免有些批評以單位存在的問題遮掩自身存在的問題，以工作上存在的問題代替理想信念、思想作風(fēng)等問題;五是克服避重就輕傾向，避免批評過程中只談枝節(jié)問題，不談要害問題，只搞“自選動作”，不搞“規(guī)定動作”。要注意分清什么是思想和認(rèn)識問題，什么是政治立場問題，什么是工作能力問題，什么是工作態(tài)度問題，什么是紀(jì)律觀念問題，什么是違法亂紀(jì)問題等。

　　三、在認(rèn)真開展批評與自我批評的過程中，要強(qiáng)化六種意識：一是開展批評與自我批評，根本的目的是為了解決自身存在的突出問題，提高黨的執(zhí)政能力和先進(jìn)性，更好地落實(shí)團(tuán)場、連隊(duì)的發(fā)展目標(biāo)，而不是“跟誰過不去”，“讓誰下不了臺”，更不是要制造和產(chǎn)生新的矛盾和問題，大家一定要有這個(gè)大局意識。

　　二是每位黨員要抱著對事業(yè)對同志對自己高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，在勇于批評和自我批評的同時(shí)，對一些原則問題和棘手問題，要旗幟鮮明地亮明觀點(diǎn)，不畏縮躲閃，不隨波逐流，不文過飾非，堅(jiān)決維護(hù)黨的原則和利益，以自己的模范行動影響和帶動其它黨員。

　　三是開展批評與自我批評，核心的問題是堅(jiān)持以人為本，糾正自己和同志身上影響進(jìn)步的突出問題，卸掉包袱，輕裝前進(jìn)，全面發(fā)展，健康成長。

　　四是開展自我批評時(shí)，要抱著嚴(yán)肅誠懇的態(tài)度，認(rèn)真檢查自己在思想上和工作上存在的突出問題，深刻反思這些問題對黨的事業(yè)、對待工作、對職工群眾利益、對干部形象、對黨員形象、對自我成長所造成的損失，勇敢地揭露問題，勇敢地承擔(dān)責(zé)任，勇敢地進(jìn)行自我批評，深挖思想根源，進(jìn)行深刻剖析。

　　五是在批評同志時(shí)，要堅(jiān)持團(tuán)結(jié)——批評——團(tuán)結(jié)的原則，從團(tuán)結(jié)的愿望出發(fā)，經(jīng)過批評和自我批評，在新的基礎(chǔ)上達(dá)到新的團(tuán)結(jié)。既要堅(jiān)持原則，又要與人為善，既要達(dá)到效果，又要講究方法;既要分清是非，又要推功攬過;既要批評同志，又要警示自我。對照其他同志身上存在的突出問題，在自己身上找表現(xiàn)、找責(zé)任、找原因、找教訓(xùn)、找警示，防微杜漸，防范于未然。

　　六是在接受批評時(shí)，要深刻地認(rèn)識到同志們批評自己，是為了自己、幫助自己、提高自己、完善自己、成就自己;要以十分感激的心情、謙躬熱忱的姿態(tài)，歡迎同志們對自己提出批評;要抱著有則改之、無則加勉、從善如流、聞過則喜的態(tài)度，聽取同志們的意見;要有驟然臨之而不驚，無故加之而不怒的涵養(yǎng)和胸懷，虛心聽取可能出現(xiàn)的一些令人難堪或“殺傷力”較強(qiáng)的意見，不能有反感、抵觸和對立情緒，不能老虎屁股摸不得，一觸即發(fā)，怒從心起，冷言相對;更不能胸懷狹窄，小肚雞腸，在工作中打擊報(bào)復(fù)。

　　專題組織生活會后，黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要根據(jù)專題組織生活會的情況，認(rèn)真修改整改措施，進(jìn)一步明確努力方向。黨支部要采取會議的形式，在一定范圍內(nèi)向群眾通報(bào)專題組織生活會的情況。要在會后把制定改進(jìn)措施，明確整改重點(diǎn)，落實(shí)整改責(zé)任作為組織生活會的一項(xiàng)重要內(nèi)容來對待。要堅(jiān)決克服那種“擺現(xiàn)象慷慨激昂，提問題爭先恐后，散會后煙消云散，落實(shí)時(shí)不了了之”的不正?，F(xiàn)象。凡是能夠解決的問題，都應(yīng)當(dāng)提出解決措施;一時(shí)難以解決的，也應(yīng)提出解決方案，創(chuàng)造條件，逐步解決;需上級組織幫助解決的，應(yīng)提出建議，并及時(shí)向上級報(bào)告。措施一經(jīng)提出，就要抓緊落實(shí)，一抓到底，務(wù)求抓出實(shí)效。這是組織生活會重要的后續(xù)工作，也是保證組織生活會不走過場的重要措施。

　　黨支部組織生活會個(gè)人發(fā)言提綱三篇

　　為推動全面從嚴(yán)治黨向基層延伸，鞏固拓展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動和“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育成果，進(jìn)一步解決黨員隊(duì)伍在思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的問題，保持發(fā)展黨的先進(jìn)性和純潔性，黨中央決定，在全體黨員中開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育。

　　開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，是面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐，是推動黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。各地區(qū)各部門各單位黨委(黨組)要充分認(rèn)識開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育對于推動全面從嚴(yán)治黨向基層延伸、保持發(fā)展黨的先進(jìn)性和純潔性的重大意義，作為一項(xiàng)重大政治任務(wù)，盡好責(zé)、抓到位、見實(shí)效。要把思想建設(shè)放在首位，教育引導(dǎo)黨員尊崇黨章、遵守黨規(guī)，指導(dǎo)實(shí)踐、推動工作，著力解決黨員隊(duì)伍在思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的問題，努力使廣大黨員進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅(jiān)定理想信念、保持對黨忠誠、樹立清風(fēng)正氣、勇于擔(dān)當(dāng)作為，充分發(fā)揮先鋒模范作用。

　　“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育不是一次活動，要突出正常教育，區(qū)分層次，有針對性地解決問題，依托“三會一課”等黨的組織生活制度，發(fā)揮黨支部自我凈化、自我提高的主動性，真正把黨的思想政治建設(shè)抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常。各地區(qū)各部門各單位要結(jié)合實(shí)際確定學(xué)習(xí)方式，為基層留出空間。要緊緊圍繞黨的中心工作和全黨工作大局開展學(xué)習(xí)教育，堅(jiān)持兩手抓，防止“兩張皮”。要進(jìn)一步嚴(yán)密黨的組織體系、嚴(yán)肅黨的組織生活、嚴(yán)格黨員教育管理、嚴(yán)明黨建工作責(zé)任制，激勵(lì)基層黨組織和廣大黨員干事創(chuàng)業(yè)、開拓進(jìn)取，為協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局、貫徹落實(shí)五大發(fā)展理念提供堅(jiān)強(qiáng)組織保證。

　　一、“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育總體要求：1.“兩學(xué)一做”教育學(xué)習(xí)是推動黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育不是一次活動，要突出正常教育，區(qū)分層次，有針對性地解決問題，用心用力，抓細(xì)抓實(shí)，真正把黨的思想政治建設(shè)抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常。2.開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，基礎(chǔ)在學(xué)，關(guān)鍵在做。3.“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，要增強(qiáng)針對性，“學(xué)”要帶著問題學(xué)，“做”要針對問題改。著力解決黨員理想信念模糊動搖的問題、黨的意識淡化的問題、宗旨觀念淡薄的問題、精神不振的問題、道德行為不端的問題等等。

　　二、“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育主要措施：1.圍繞專題學(xué)習(xí)討論。2.創(chuàng)新方式講黨課。3.召開黨支部專題組織生活會。4.開展民主評議黨員。5.立足崗位作貢獻(xiàn)。6.領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部作表率。

　　三、“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育組織領(lǐng)導(dǎo)：“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育在中央政治局常委會領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行，由中央組織部牽頭組織實(shí)施，中央紀(jì)委機(jī)關(guān)、中央宣傳部、中央黨校配合做好相關(guān)工作。1.層層落實(shí)責(zé)任。2.強(qiáng)化組織保障。3.注重分類指導(dǎo)。4.發(fā)揮媒體作用。

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