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教案是教師為順利而有效地開展教學活動，根據(jù)課程標準，教學大綱和教科書要求及學生的實際情況，以課時或課題為單位，對教學內容、教學步驟、教學方法等進行的具體設計和安排的一種實用性教學文書。本站為大家整理的相關的小學五子棋課程教案,供大家參考選擇。

　　小學五子棋課程教案

　　活動目標：
　　1、初步了解五子棋的基本知識。
　　2、培養(yǎng)幼兒對下五子棋的興趣。
　　3、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。
　　4、主動參與活動，體驗活動的快樂及成功的喜悅。
　　活動準備：
　　五子棋棋盤及棋子、規(guī)則介紹圖
　　*作要點：
　　1、幼兒同伴面對面而坐，兩人各持一*棋子。
　　2、棋子橫向、縱向和斜向連成五個即為贏家。
　　3、當對方棋子兩個連在一起時，就要注意了。
　　4、當對方棋子三個連在一起時，就要截住對方的棋子。
　　5、比一比，哪方最先練成五個。
　　指導建議：
　　1、鼓勵幼兒以不同的位置為起點。
　　2、可引導幼兒以“錘子剪*布”的方式?jīng)Q定先后順序。

　　小學五子棋課程教案

　　一、活動背景及目的
　　.縱橫交錯的棋盤似未來百變的道路，黑白分明的棋子是歷經(jīng)風雨的人生，為了豐富和活躍校園文化生活，提高我校學生的綜合素質，增強學生之間的友誼和競爭意識，營造健康向上的氛圍。我們決定策劃開展電氣信息系五子棋大賽，為每一個擁有這方面愛好及特長的同學提供一個展現(xiàn)自我的平臺，在棋類的對弈中，可以幫助每一名同學鍛煉自身的.洞察力，培養(yǎng)同學們的大局觀和全面思考問題的能力，提高分析問題的能力等。
　　二、活動組織
　　1)活動總負責：XX
　　2)活動策劃：XX
　　3)活動安排：XX
　　4)活動地點：XX聯(lián)合大學師范學院1215教室
　　5)活動時間： 5月7日-5月18日
　　6)參加人員：11級 12級 13級所有電氣信息系同學均可報名參加，每班至少報名2人，限報5人。
　　三、活動內容
　　1、前期準備：
　　1)4月23日開會安排工作:由沈世玄負責繪制報名表格，然后下發(fā)至各班負責人，做好報名工作后，將報名人員進行統(tǒng)計，沈世玄李媛媛負責制訂總規(guī)則，
　　2)4月28日前將報名表統(tǒng)一交到沈世玄或李媛媛處。
　　3)5月3日12:15在1215進行抽簽工作。
　　4)5月3日抽調后勤組及其它各組10名左右的裁判進行培訓。
　　5)確定分組后，5月4日上午通知比賽人員，5月7日開始正式進行比賽工作。
　　6) 所需物品:8—10副的五子棋。
　　2、比賽過程：
　　1)負責人和裁判11:45到達比賽場地，進行準備工作，通知所有比賽人員于11:55—12:15到場，比賽于12:05正式開始。遇到上午五節(jié)課情況，延時或調整時間。
　　2)兩人一組，預計15—30組，分3—4天完成所有比賽。
　　3)各組采取三局兩勝制，按照正規(guī)五子棋比賽規(guī)則進行，勝方算通過海選可進行下一輪比賽，負方淘汰出局。
　　四、 注意事項
　　本次比賽，以友誼第一比賽第二為基本，各裁判員要做到公正公平，具體安排如下:
　　1)所有比賽人員要尊重對手，尊重裁判，遵守比賽規(guī)則，出現(xiàn)違反上述情況的同學可終止其比賽。
　　2)攝影技術組組長XX負責安排每個比賽日的攝影工作。
　　3)關于本次活動的未盡事宜，各班負責人將另行通知。
　　五、后續(xù)工作
　　1)宣傳組負責撰寫此次活動宣傳稿件。
　　2)部員可以就此次活動，提出意見及建議。

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