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【628568.com--自我鑒定】
批評與自我批評:是黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風。這是無產(chǎn)階級政黨不同于其他政黨的一個重要標志。是黨強身健體、治病強身的銳利武器。也是加強和規(guī)范黨內(nèi)政治生活的重要手段。 以下是為大家整理的關于2022年黨員批評與自我批評的文章6篇 ,歡迎品鑒!
自開展科學發(fā)展觀教育活動以來,我按規(guī)定認真學習了持續(xù)__員先進性教育讀本,學習了有關方針政策,以及有關領導的講話,透過深入學習實踐科學發(fā)展觀活動,我的確有很多的收獲,思想認識有了很大的提高,深深認識到落實科學發(fā)展觀的必要性和重要性,增強了努力提高教師工作的職責感和使命感。我透過對照《黨章》中的黨員義務、黨員修養(yǎng)、黨員要求的資料,對照科學發(fā)展觀的精神,我認真分析自己存在的問題與不足,從自身找原因:
一、存在問題:
1、學習上還不夠注重,理論水平還不夠高。有時只顧忙于一些具體的工作,自覺主動地擠時間學習還不夠,閑時學得多,忙時學得少,學習還浮在表面,還沒有到達應有的深度。
2、對待工作的標準還不夠高。對待工作有時只滿足于認真完成學校領導交給的任務,常常只是根據(jù)學校布置的工作,說一步走一步,開拓意識還不夠,常常求穩(wěn)怕亂。
3、在工作上用心主動性不夠強,創(chuàng)新還不夠多。在工作中領導叫干啥就干啥,不夠用心主動,缺乏靈活機動性。
4、在教學上創(chuàng)新意識還不夠強,在頭腦奧林匹克活動中,創(chuàng)造性地開展工作還不夠好。
5、平時只顧忙著盡力去做好本職工作,不太注意周圍發(fā)生的事情,對自己關系不大的事還不夠熱心、不夠主動,對群眾的事沒有熱情主動地關心,與一些老師交流還不夠。
二、整改措施
本人在各方面存在問題,原因是多方面的,有主觀因素,有客觀影響,有內(nèi)因也有外因,但究其根本,還是主觀因素在起作用,所以今后要努力改善。
1、加強政治理論學習,爭取堅持每一天看半個小時的有益書籍、或看電視新聞、或聽廣播新聞,把這變成自覺的行為。
2、加強業(yè)務學習,努力開拓創(chuàng)新,吸取先進的教學經(jīng)驗、方法,樹立先進的教學思想和教學理念。切實轉變觀念,提高創(chuàng)新意識和職責意識。
3、在工作中要用心主動地參與,認真仔細地研究,不斷地解放思想,大膽地創(chuàng)新實踐,努力探索頭腦奧林匹克活動。
4、平時要多和老師們交流,要躲傾聽老師們的想法和推薦,要熱情主動地關心老師們的大事和小事。
總之,在這次落實科學發(fā)展觀活動中,透過學習自己在思想深處進行了認真的反思,決心以此為契機,不去強調客觀,以高標準、嚴要求地從眼前做起,從自身做起,真抓實干,改善工作,努力使自己成為一名優(yōu)秀的__員。
勇于和善于開展認真的批評和自我批評,是我們黨在長期革命和建設實踐中形成的優(yōu)良作風,是增強黨的生機與活力的一大法寶,也是搞好先進性教育活動的重要指導原則。確保當前正在進行的分析評議工作不走過場、不出偏差、取得實效,認真開展批評和自我批評尤為重要。只有經(jīng)常地開展批評和自我批評,虛心地接受批評,才能不斷地改造自我、提高自我、完善自我。
敢于亮丑,嚴于解剖自己,是自我覺悟的表現(xiàn),是進步的開始,得到的將是組織和周圍同志的贊許和肯定;善意地、實事求是地指出他人的缺點和錯誤,是關心和幫助同志的善舉,得到的將是同志的理解和感激;虛心地自覺地接受別人的批評,展示的是自己的寬廣胸懷和知錯就改的勇氣,得到的也將會是自己的進步和同志的信任。所以,真正的共產(chǎn)黨人是從來不懼怕批評和自我批評的。
本人在學校黨支部的正確領導下,通過自己的努力,在工作上取得了一定的成績。回顧已經(jīng)過去一年的工作、學習,作一自我剖析。
在思想上,我堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領導,擁護四項基本原則、改革開放;了解國家的方針、政策的頒布及實施、教育界的新動態(tài),以此進一步端正自己的工作動機,嚴肅自己的工作態(tài)度,提高自己的思想素質,努力提高自身的思想水平;我還認真學習《中國共產(chǎn)黨章程》,了解內(nèi)容,明確成為一位優(yōu)秀黨員有那些要求,在日常工作中怎樣去做,并努力以這些標準來嚴格要求自己。
在教育教學工作上,我認真學習新課標并撰寫學習心得,力求備好每一節(jié)課,提高課堂教學的效益;在教學工作中,盡量從學生的學習興趣、學習積極性著手,努力挖掘學生的潛在能力,在課堂內(nèi)多精講,在課堂外多拓展,精挑優(yōu)選作業(yè),從多方面、多角度去啟發(fā)學生,努力形成一種和諧的課堂氣氛;在平時多向有經(jīng)驗的老教師請教,多聽課,多學習有益于提高自身教學水平的教學經(jīng)驗。
我盡量擴充自己的知識面,訂閱了各種書籍,努力提高文學素養(yǎng),提高教育教學理論的知識,為能夠扎實全面地完成教學工作打下堅實的基礎。經(jīng)過一年的工作、學習,我可以說的確是有所收獲,同時也發(fā)現(xiàn)了自己的不少不足,認真分析存在的問題,從自身找原因:
1、工作的經(jīng)驗積累還不夠,這需要我平時多向經(jīng)驗豐富的教師請教,同時注意也要注意這方面的積累。
2、理論學習不夠深入,缺乏深刻的認識,理論學習與實踐操作存在距離,有些只能是想法,并沒有演化為具體的做法。
3、工作上膽子不夠大,有瞻前顧后的思想,惟恐事情做的不到位。而實際上思想包袱背的越重,工作反而越難開展。這需要我解放思想,放下包袱,本著只要立足點站穩(wěn),基本點站牢的原則,大膽、細致地開展本職工作。
在工作中暴露出問題是正常的,關鍵是如何面對這些問題,更好地提升自己的認識,加強理論學習,增長自己的才干。認真開展正確的批評和自我批評,使教育活動成為弘揚黨的優(yōu)良作風的生動實踐、加強黨性鍛煉的嚴肅課堂,教育活動就一定能夠扎實推進,取得實實在在的效果。
根據(jù)近期開展的“___”活動,通過支部學習和個人自學,我對此次學習教育活動的目的和意義有了進一步深刻的了解。結合自身實際,認真檢查自己在工作、生活中存在的問題,進行了深刻的反思和思想剖析,通過剖析,我將自己在理論學習、理想信念、宗旨觀念、工作作風、組織紀律等方面的具體問題查擺如下:
一、自身存在的問題
一)工作不扎實,存在形式主義。主要表現(xiàn)在兩個方面:一是有些工作沒有深入實際進行調查,導致一些工作流于形式。二是對一些工作重視程度不夠,在工作中被動應付較多,積極主動不夠,只是一味照搬經(jīng)驗缺乏必要的創(chuàng)新精神,對領導交待的任務,不能高質量地完成,有時工作分不清輕重緩急,缺少計劃,被動應付。
二)思想作風、學風怠慢。存在一些不合時宜的觀念、做法,沒能及時適應環(huán)境和形勢的變化而改進工作方法。對于新問題、新情況研究不深入、不具體。特別是在新情況下,對于如何解放思想、實事求是地做好涉法涉訴信訪工作方面研究的不夠。自己對學習特別是新業(yè)務知識學習有所松懈,有一些不思進取的苗頭,總認為自己所掌握的知識夠用了,對新頒布的相關法律法規(guī)不求甚解。
三)理想信念不夠堅定,缺乏政治敏感性和洞察力。政治理論學習不夠,即使是單位組織的學習,有時也是蜻蜓點水,存在著重業(yè)務、輕學習的現(xiàn)象,對進一步提高自身知識水平有所松懈,在這種思想支配下,自己的理想信念不夠堅定。
二、原因分析
一)忽視了理論知識學習,放松了主觀世界的改造。政治思想的堅實,來源于深厚的思想理論基礎,一個政治上合格的人,首先必須善于學習理論知識。反思自己存在的問題,深深感到學習和運用理論方面欠缺很大,特別是時刻運用馬克思主義的立場、觀點、方法研究解決實際問題還有差距。雖然在思想上也注重學習相關理論知識,但學習得不自覺,不主動,不系統(tǒng),不扎實,淺嘗輒止,零打碎敲。不注意加強對主觀世界的改造,就難以更好地改造客觀世界。在對自己問題剖析過程中,感到放松對主觀世界的改造,特別是放松了對人生觀、價值觀、世界觀的改造是淡化理想、信念和追求的一個重要原因。
二)缺乏實事求是的工作態(tài)度和扎實的工作作風。受諸多因素影響,自己在工作上有時缺乏實事求是的工作態(tài)度,對有些自認為不太重要的工作存在應付現(xiàn)象,不深入實際探究,使一些工作不能扎實開展。
三)自律意識不強。自重、自省、自警、自勵是中央提出加強__員黨先進性修養(yǎng)的重要方法。在現(xiàn)有條件下,誘發(fā)我們出現(xiàn)問題的因素較多,各方面的監(jiān)督還存在差距,自身的免疫力和約束力顯得尤為重要。從反思自身問題看,不能自省,總感覺自我良好,不能正確地看待自己,產(chǎn)生自滿情緒;不能自勵,工作勁頭不足,推拖等靠、精神狀態(tài)不振奮;不能自重、自勵,在思想作風、工作作風上,缺乏自我約束意識,放松自律,降低要求。
三、整改的措施
結合這次“___”教育整頓活動,認真查擺剖析問題原因后,在今后的工作中,我要進一步端正思想,堅定信念,著重做好以下幾方面工作:
1、解放思想,實事求是,堅持正確的發(fā)展觀。要正確認識自身肩負的責任,克服因循守舊、安于現(xiàn)狀、不思進取的思想,以改革自身思想為動力,不斷開拓創(chuàng)新。對新情況、新問題進行深入分析研究,探索適應新形勢下信訪的工作思路。
2、發(fā)揚深入細致、謙虛謹慎、戒驕戒躁的學風。自己要靜下心,利用一切可以利用的時間,系統(tǒng)、深入地學習業(yè)務知識,將自己的業(yè)務水平在提高一個層次。
3、進一步增強事業(yè)心和責任心,堅持科學態(tài)度和求實精神,兢兢業(yè)業(yè)地做好每一件事。堅持講實話、做實事,力戒浮夸,埋頭苦干。把抓落實作為推進各項工作的落腳點,想群眾之所想、急群眾之所急、謀群眾之所求,扎扎實實解決好群眾的后顧之憂。
4、加強學習,提高自身修養(yǎng)。工作雖忙,但也應加強學習,時刻保持創(chuàng)新意識,牢固樹立不斷進取,不斷超越自我的意識,腳踏實地,扎扎實實做好每一件小事,交一份滿意的答卷。
一年多來,在黨支部的正確領導下,我通過不斷學習,對標檢查,思想認識有了新提高,增強了努力搞好本職工作的責任感和使命感。在思想上和實踐工作中都取得一定實際效果,使自己在崗位上和思想素質得到了完善和提升,但是離領導和同志們的要求還有一定差距。下面我本著批評與自我批評的原則,對照自己的實際,挖掘思想,剖析根源。俗話常說:金無足赤,人無完人,我深刻的認識到自己還有很多不足,主要表現(xiàn)在以下幾個方面。希望領導和同志們批評指正。
一、存在問題及原因分析
1、思想解放程度不夠。存在著理想信念方面,黨員意識、宗旨意識、憂患意識淡薄問題。對政治理論學習不夠,心存僥幸意識。認為只要跟著黨組織學習就已足夠,積極干好本職工作就可以了。沒有將加強自我學習提高政治素養(yǎng)放在完善自我的高度,沒有自覺和系統(tǒng)地學習中國特色社會主義理論,導致自己理論水平不夠高。導致對自身世界觀、人生觀和價值觀自我改造重視不夠,從而使思想水平在較低層次徘徊,看待問題、分析問題,解決問題能力明顯不夠。
2、學習知識鉆研業(yè)務精神還不夠。沒有主動擠出時間來開展自學,系統(tǒng)的學習創(chuàng)先爭優(yōu)理論。未能夠做到把業(yè)余的時間多用于提高現(xiàn)代醫(yī)學傳統(tǒng)醫(yī)學的學習上。對新知識,新技術的學習不足,表現(xiàn)沒有沉下心認真的學習理論知識,對東西一知半解。有時放松對自己的要求和標準,滿足于能應付過得去、差不多。具體工作不夠扎實,存在急于求進的情況,接到工作首先想到的是盡快完成,而不是做到做好。對事實情況未作詳細了解之前便枉下結論導致事與愿違使事情未收到預期結果。做事雖有計劃,但很難按計劃實施,經(jīng)常給人虎頭蛇尾的感覺。究其原因主要是學習態(tài)度問題,一是認為自己腦子不好使,記憶力不行了,不是學習的時候了,二是認為理論是務虛的,能大致了解一些就可以了,滿足于一知半解。
3、工作藝術性不夠。不成熟、不穩(wěn)重。做事風風火火走馬觀花不認真不細致。主要表現(xiàn)在工作方法簡單,只安于表面,處理事情方法比較簡單,缺少靈活性和藝術性,對問題深層次思考不夠,對工作方法的完善會給自己的工作帶來動力認識不深刻。粗枝大葉,在平時的工作忽略小節(jié),而小節(jié)往往導致事故的發(fā)生,小節(jié)是事故的到火點,在今后的工作中我會認真從細節(jié)入手,以仔細的態(tài)度對每一件事。究其原因主要是自己的性格缺陷導致。還是自我滿足,自我安慰的思想存在。
4、事業(yè)心不如從前,開拓進取精神不足,缺乏迎難而上開創(chuàng)新局面的干勁和勇氣,工作作風上有時緊時松,工作標準上有時不夠嚴格。由于經(jīng)驗還不足,工作的水平還不高。個人創(chuàng)新不夠。所以導致工作效果體現(xiàn)的不明顯。在義無反顧,抓落實方面做得不到位。
二、整改措施
本人在各方面存在問題,原因是多方面的,有主觀因素,有客觀影響,有內(nèi)因也有外因,但究其根本,還是主觀因素在起作用,所以今后要努力改進。
1、加強政治理論學習,爭取堅持每天看半個小時的有益書籍、或看電視新聞、或聽廣播新聞,把這變成自覺的行為。
2、加強業(yè)務學習,努力開拓創(chuàng)新,吸取先進的教學經(jīng)驗、方法,樹立先進的教學思想和教學理念。切實轉變觀念,提高創(chuàng)新意識和責任意識。
3、在工作中要積極主動地參與,認真仔細地研究,不斷地解放思想,大膽地創(chuàng)新實踐,努力探索頭腦奧林匹克活動。
4、平時要多和老師們交流,要躲傾聽老師們的想法和建議,要熱情主動地關心老師們的大事和小事。
總之,在這次落實科學發(fā)展觀活動中,通過學習自己在思想深處進行了認真的反思,決心以此為契機,不去強調客觀,以高標準、嚴要求地從眼前做起,從自身做起,真抓實干,改進工作,努力使自己成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。
各位領導、黨員同志們:
在學校黨支部的正確領導下,我通過不斷學習,對標檢查,思想認識有了新提高,增強了努力搞好本職工作的責任感和使命感,但是離領導和同志們的要求還有一定差距。下面我本著批評與自我批評的原則,對照自己的實際,挖掘思想,剖析不足。
一、存在問題
1、學習知識鉆研業(yè)務精神還不夠。
沒有主動擠出時間來開展自學,系統(tǒng)的學習創(chuàng)先爭優(yōu)理論。未能夠做到把課余的時間多用于提高教學管理能力的學習上。對新知識,新技術的學習不足,表現(xiàn)沒有沉下心認真的學習理論知識,對東西一知半解。有時放松對自己的要求和標準,滿足于能應付過得去、差不多。具體工作不夠扎實,存在急于求進的情況,接到工作首先想到的是盡快完成,而不是做到做好。對事實情況未作詳細了解之前便枉下結論導致事與愿違使事情未收到預期結果。做事雖有計劃,但很難按計劃實施,經(jīng)常給人虎頭蛇尾的感覺。
2、工作藝術性不夠。
不成熟、不穩(wěn)重做事風風火火走馬觀花不認真不細致。主要表現(xiàn)在工作方法簡單,只安于表面,處理事情方法比較簡單,缺少靈活性和藝術性,對問題深層次思考不夠,對工作方法的完善會給自己的工作帶來動力認識不深刻。粗心大意,在平時的工作忽略小節(jié),而小節(jié)往往導致事故的發(fā)生,小節(jié)是事故的到火點,在今后的工作中我會認真從小節(jié)入手,以仔細的態(tài)度對每一件事。
3、事業(yè)心、開拓進取精神不足。
缺乏迎難而上開創(chuàng)新局面的干勁和勇氣,工作作風上有時緊時松,工作標準上有時不夠嚴格。由于經(jīng)驗還不足,工作的水平還不高。創(chuàng)新不夠,所以導致工作效果體現(xiàn)的不明顯。在義無反顧抓落實方面做得不到位。
二、今后努力方向及整改措施
1、加強學習
雖然從教近二十年,但面對全區(qū)新課堂教學改革,我深知自己在教學及管理學生方面存在著諸多的不足,對高效課堂模式的研究還很膚淺,因此在教學中,我深知堅持不懈的學習是必要的。在實踐工作中,我深深體會到教師業(yè)務素質的重要性。學習時雖然很苦,但掌握知識后心中也會有一種無比的快樂。如果教學工作干不好,不是自己可干可不干的問題,是必須干好的問題。因為你占著位置,別人想干也不能干,你如果不干,影響的不是你的事,而是整個教育的事業(yè)。因此,我們必須堅持不懈地抓學習,圓滿地去完成學校的各項工作任務。
2、轉變作風
通過學習,我充分認識了轉變作風的必要性和重要性。二十一世紀,在教育事業(yè)飛速發(fā)展,全民素質整體提高,國際、國內(nèi)的新形勢和深化教育改革、全面推進素質教育的新任務中,對我們教師提出了更高的要求。作為一名人民教師,我們必須熱愛教育事業(yè)和本職工作,熱愛學校,熱愛學生,注意為人師表,廉潔從表,模范地遵守社會公德,時時處處以一個人民教師的標準要求自己,身為全面推進素質教育的主力軍中的一員,只有轉變作風,不斷更新知識,提高教育教學水平,具備良好的職業(yè)道德,才能堪稱人類靈魂的工程師,才能為人師表,才能做學生的良師益友。
3、加強管理
不斷創(chuàng)新工作方法,不斷加強政治理論學習和業(yè)務學習,強化責任意識和主人翁意識,提高工作效率。關鍵是需要落實“怎么辦”。再好的藥方開出來,沒人替病人抓藥,熬藥,喂藥。仍然不能治好病人的病。在實踐中,還要能辨別是與非。從而得出“怎么辦”的正確方法論。
比如在教學常規(guī)管理工作,在備課、上課、教學反思、作業(yè)輔導等教學環(huán)節(jié)上都要重創(chuàng)新、講實效。在嚴格執(zhí)行課程計劃,開齊課程開足課時的同時,認真做好教學常規(guī)工作,使教學常規(guī)規(guī)范化、制度化。要注重做好備課,課堂教學、作業(yè)批改、課外輔導工作、考查等幾個基本環(huán)節(jié)。學校的每月常規(guī),使老師們在備課,上課等方面的工作得到了規(guī)范和提效,也使學校的教學管理工作逐步走向規(guī)范,從而有效地開展教學工作。
4、提高質量
在提升教學質量上,要學會每天以飽滿的熱情投入到教學中,把每個孩子當做自己的孩子來對待。在平時我樂于做學生的伙伴,在平等中感受升華,在成長中享受收獲。在有限的四十分內(nèi),我充分做到讓一讓,把教室變成學生學習的學堂,老師只是管理者、組織者、策劃者、幫助者、引導者,實現(xiàn)學生的主體地位,發(fā)揮老師的主導地位,提高教學的有效性。為全面提高工作水平,進一步解放思想,轉變觀念,做到與時俱進,開拓創(chuàng)新,所以我認真做好自己手上的每一項工作,使自己真正成為創(chuàng)新型、學習型、高效型教師。
三、對支部班子成員的意見及建議
領導班子成員政治素質普遍較高,工作能力強具有改革創(chuàng)新意識,班子成員之間團結協(xié)作好,有較強的敬業(yè)精神和事業(yè)心,能廉潔奉公。不足之處,由于工作繁忙,與普通黨員談心的次數(shù)還不夠多。
作為一名醫(yī)務工作者的黨員,本人在醫(yī)院黨支部的正確領導下,通過自己的努力,在工作上取得了一定的成績?;仡欉@一年的工作,作一下自我剖析。在思想上,我堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領導,擁護四項基本原則、改革開放;嚴格自己的工作態(tài)度,提高自己的思想素質,努力提高自身的思想水平;我還認真學習《中國共產(chǎn)黨章程》,了解內(nèi)容,明確一位優(yōu)秀黨員有哪些要求,在日常工作中怎樣去做,并努力以這些標準來嚴格要求自己。
通過此次召開的民主評議會,本人對這次會議活動的目的和意義有了更深刻的認識。通過認真學習此次會議精神,開展批評與自我批評,對于自身不足有了更清醒的認識。現(xiàn)結合本人的思想狀況、工作實際、個人生活中的問題,提出整改措施,以要求自己在黨組織的教育幫助下,能在今后各方面得到更大的進步和提高,時時處處發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,做一名合格并優(yōu)秀的黨員。
發(fā)現(xiàn)自己主要存在以下幾個方面的問題:
1.政策理論水平不夠高。理論學習仍不夠,政策水平不高,有待進一步強化。雖然平時也比較注重學習,但學習的內(nèi)容不夠全面、系統(tǒng)。對政治理論鉆研的不深、不透,存在一知半解,淺嘗輒止,缺乏對其精神和實質的理解和思考。對很多新事物、新知識學習掌握的不夠好,運用理論指導實踐促進工作上還有差距。在學習的方式上,存在理論聯(lián)系實際、指導實踐不夠,實際工作生活中不能自覺應用理論的問題。
2.工作中創(chuàng)新意識不足,缺乏亮點。不會去重視這個創(chuàng)新問題,總覺得安于現(xiàn)狀也沒什么問題。而自身不會在問題出現(xiàn)時,想辦法解決尋求更好的路徑。
3.對新知識、新技術的學習上熱情不夠。表現(xiàn)沒有真正的沉下心認真的學習理論知識,東西一知半解,知其然不知其所以然。有時工作中遇到問題的時候不能統(tǒng)籌全局,做到萬無一失。
4、在無私奉獻上做得還不夠好,有時在思惟深處還摻雜著私心雜念,有一些患得患失的情緒等等。在實際工作中表現(xiàn)在對服務上不夠精細,處理題目表面化,有時停留在指出題目點到為止,沒有主動的追究題目發(fā)生的根源題目,較少主動思索舉一反三,共同戒免。
主要補救措施:
1.加強學習、提高理論水平,提高自律能力。充分認識理論學習對于黨員的極端重要性和緊迫性,增強學習的系統(tǒng)化和自覺性,堅持搞好自學,發(fā)揚理論聯(lián)系實際的作風。通過堅持不懈的學習,不斷提高馬克思主義理論水平,堅定共產(chǎn)主義、建設有中國特色社會主義理想和信念,增強政治敏感性和政治鑒別力,保持堅定正確的政治方向。
2.加強世界觀的改造,發(fā)揚在醫(yī)務工作中艱苦奮斗的作風,密切聯(lián)系群眾患者,克服和杜絕一切不良現(xiàn)象。用無私奉獻的醫(yī)務工作者的先進事跡鞭策自己,以他們?yōu)榘駱?,努力學好、做好各項任務。另外,對自己所超過的路經(jīng)常開展回頭望,看看自己的所作所為哪些是正確的,哪些是錯誤的,堅持好的,改正錯的,以此激勵自己不斷進步。
3.進一步提高工作作風,提高工作積極主動性,提高工作質量、辦事效率。工作中敢于克服困難,迎難而上。求真務實,開拓創(chuàng)新,努力拼搏進取。
我決心通過這次批評與自我批評,找準問題,捉住產(chǎn)生問題的根源,認清今后努力的方向,要在今后的工作中努力克服自己存在的不足,要按照黨章和“六個堅持”及黨員提高黨性覺悟來審閱自己,規(guī)范自己,嚴格要求自己。在工作中暴露出問題是正常的,關鍵是如何面對這些問題,更好地提升自己的認識,加強理論學習,增長自己的才干。通過這次民主評議會,讓我進一步增強了醫(yī)務工作者為黨、為人民、為醫(yī)療事業(yè)努力工作的決心和信心,積極關注醫(yī)院的發(fā)展,加強自身修養(yǎng),認清自己的崗位職責,全身心投入到醫(yī)務工作中去,真正發(fā)揮一名黨員的先鋒模范作用。
2013年7月5日
第二篇:醫(yī)務人員的自我批評
自我批評
“批評與自我批評”這是毛澤東同志提出的一條著名論點,也是我黨永保先進性的一個重要原因。而在我院目前的情況下,批評之聲隨處可聞,卻很少聞及自我批評,這已成為我院發(fā)展的一大障礙,如果我們能徹底跨越這條鴻溝,那么,擺在我院前面的將會是一馬平川。我院當前的“三大難題”是:1.員工思想觀念落后,2.醫(yī)院規(guī)模小基礎設施薄弱,3.人才隊伍結構不合理。如果我們細細去品味,就不難發(fā)現(xiàn)這個提法至少體現(xiàn)出我們還缺乏自我批評的勇氣,或者說自我批評的不夠深刻。“員工思想觀念落后”,我院的員工確實還有著“等、靠、要”的鐵路大鍋飯的思想,但我們的領導和廣大中層干部就全都思想觀念不落后了嗎?“人才隊伍結構不合理”,而實際上根本就是人才匱乏,我們有了自我批評的想法,卻不夠勇氣,批評的不夠深刻,還尤抱琵琶半遮面。
其實“一個單位發(fā)展的好不好,關鍵看領導”,這是郭起浪教授在我院講座時的一句“名言”。單位前幾年發(fā)展的不好,我們可以說員工思想觀念落后,不好管理;現(xiàn)在發(fā)展的不好,我們也可以說歷史遺留,根深蒂固;然而我們不能為單位永遠發(fā)展不好而找同一個理由。員工思想觀念落后,領導可以通過教育、引導、制度等手段來管理它、約束它、改變它。如果人人思想觀念都很先進,那根本就不需要這么多管理層,那就是共產(chǎn)主義社會了,怕就怕領導干部思想觀念落后。為什么南昌鐵路局交出來的幾家醫(yī)院,有的發(fā)展的相對不錯,有的卻面臨倒閉,這絕對有著領導的功勞與失誤在里面。
對于我們普通職工來說,目前最首要的是要把本職工作做好,多找找自身的差距和不足,不要一味的只盯著別人如何如何,一味的只會發(fā)牢騷。我敢保證目前隨便找一個你認為工作態(tài)度最差的人來聊醫(yī)院的發(fā)展和不足,他都會義憤填膺、牢騷滿腹地說出醫(yī)院一大堆的弊端和不足,而絕對不會想到自己哪里沒有做好。這就是我院的悲哀,包括部分領導和中層干部,也包括我本人。
隨著學習科學發(fā)展觀活動的深入展開,近段時間,我一直在思考這個問題,一直在找自身和本科室的差距和不足。確實,我總是有著這么一個習慣性的借口,當個人或科室在提升服務質量過程中遇到障礙時,我總是安慰自己說“比起醫(yī)院其它科室,我們科已經(jīng)是不錯的了”。這是一個非常狹隘和有害的觀點,它嚴重阻礙了我們前進的腳步,也許有一天當我睜開雙眼,卻突然發(fā)現(xiàn),我已被別人遠遠地甩在了后面。