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紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的標(biāo)志。它代表紅旗的一角，是革命先烈的鮮血染成的?；バ欧段木W(wǎng)今天為大家精心準(zhǔn)備了紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)氯莻€(gè)人推薦表，希望對(duì)大家有所幫助!

　　紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)氯莻€(gè)人推薦表

　　各縣（市、區(qū)）團(tuán)委、教育局、少工委，市直有關(guān)學(xué)校：

　　為進(jìn)一步貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神和總書記關(guān)于社會(huì)主義榮辱觀的重要講話精神，認(rèn)真落實(shí)省第五次少代會(huì)精神，按照“全隊(duì)抓基層，全隊(duì)抓落實(shí)”的工作要求，樹立和宣傳一批新時(shí)期我市少先隊(duì)工作中涌現(xiàn)出來(lái)的優(yōu)秀典型，為全市廣大少年兒童和少先隊(duì)工作者樹立可親、可信、可愛、可學(xué)的榜樣，使少先隊(duì)更好地服務(wù)大局，服務(wù)少年兒童健康成長(zhǎng)，為構(gòu)建和諧*作貢獻(xiàn)，團(tuán)市委、市教育局、市少工委決定于今年第二次少代會(huì)召開期間，聯(lián)合評(píng)選表彰市“少先隊(duì)工作先進(jìn)單位”3個(gè)，市“紅領(lǐng)巾示范學(xué)校”20個(gè)，市“十佳少先隊(duì)輔導(dǎo)員”和市“十佳少先隊(duì)員”?，F(xiàn)將具體事項(xiàng)通知如下：

　　一、評(píng)選范圍及條件

　　1、*市“少年隊(duì)工作先進(jìn)單位”

　　每年度評(píng)選表彰一次。評(píng)選的基本條件是：①全市少先隊(duì)年度工作考核總分前四位；②少先隊(duì)教育信息建設(shè)前四位；③參加隊(duì)報(bào)隊(duì)刊組織的活動(dòng)前四位；④有省級(jí)以上論文獲獎(jiǎng)或被隊(duì)報(bào)隊(duì)刊選登文章一篇以上等。

　　2、*市“紅領(lǐng)巾示范學(xué)校”

　　每五年評(píng)選表彰一次。評(píng)選的基本條件是：

　?、賹W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視少先隊(duì)工作。認(rèn)真貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，落實(shí)相關(guān)文件精神，提供人員、時(shí)間、場(chǎng)所、資金等保障，少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)力爭(zhēng)達(dá)到“十有十率”標(biāo)準(zhǔn)。實(shí)施《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要》達(dá)到“三個(gè)普及”（文本、培訓(xùn)、獎(jiǎng)?wù)拢?，富有成效。近幾年學(xué)校少先隊(duì)工作在全國(guó)、省、市各級(jí)各類活動(dòng)中成績(jī)突出，能起示范作用。

　　②少先隊(duì)組織健全。學(xué)校、社區(qū)建有少先隊(duì)大、中、小隊(duì)組織，隊(duì)干部實(shí)行民主選舉和輪換制?！蛾?duì)章》學(xué)習(xí)教育經(jīng)常普及，隊(duì)組織形成良好的集體氛圍，少先隊(duì)員在組織里發(fā)揚(yáng)民主、團(tuán)結(jié)友愛、相互尊重、相互幫助，少先隊(duì)大隊(duì)部真正成為隊(duì)員自我管理、學(xué)習(xí)鍛煉、全面提高素質(zhì)的精神家園和健康成長(zhǎng)的搖籃。

　?、圯o導(dǎo)員隊(duì)伍精干。學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)、中隊(duì)配備有專、兼職輔導(dǎo)員，能貫徹中央八部委和市八委局聯(lián)合[*]25號(hào)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)工作的意見》，落實(shí)輔導(dǎo)員相應(yīng)待遇。志愿輔導(dǎo)員能積極參與學(xué)?；蛏鐓^(qū)少先隊(duì)工作。輔導(dǎo)員認(rèn)真學(xué)習(xí)《綱要》，能夠按照《綱要》中各年級(jí)的教育要求，組織開展各類教育活動(dòng)，并能經(jīng)常參加各類培訓(xùn)，不斷提高自身素質(zhì)，努力成為少先隊(duì)員的親密朋友和指導(dǎo)者。

　?、荜嚨亟ㄔO(shè)富有特色。學(xué)校大隊(duì)建有隊(duì)室、鼓號(hào)隊(duì)，并要求隊(duì)室標(biāo)準(zhǔn)化，鼓號(hào)隊(duì)規(guī)范化。社區(qū)少先隊(duì)組織建有社區(qū)隊(duì)部（少兒活動(dòng)站或俱樂(lè)部）、“雛鷹爭(zhēng)章”實(shí)踐基地等。宣傳教育陣地多樣化，建有紅領(lǐng)巾宣傳窗、廣播站、網(wǎng)站，有條件的建有電視臺(tái)、少年軍校、少年科學(xué)院等，農(nóng)村少先隊(duì)大隊(duì)建有農(nóng)業(yè)科技種植、養(yǎng)殖試驗(yàn)基地等，為隊(duì)員參與實(shí)踐體驗(yàn)提供重要場(chǎng)所。

　　⑤活動(dòng)豐富多彩、富有成效。實(shí)施《納要》，“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)深入推進(jìn)，少先隊(duì)員參加“雛爭(zhēng)章”活動(dòng)率達(dá)100%。開展“彩色旅程實(shí)踐體驗(yàn)”、“民族精神代代傳”、“社會(huì)主義榮辱觀”等主題教育活動(dòng)，成效明顯。升旗儀式、入隊(duì)儀式、主題隊(duì)會(huì)、少先隊(duì)檢閱等儀式和組織教育活動(dòng)經(jīng)常普及。“手拉手”、“少年兒童平安行動(dòng)”、“少年軍校”、“少先隊(duì)社區(qū)小隊(duì)”、節(jié)約資源“四個(gè)一”科技創(chuàng)新等少先隊(duì)品牌活動(dòng)和重點(diǎn)工作開展廣泛深入并形成特色，在當(dāng)?shù)赜休^大的影響。少先隊(duì)員在隊(duì)活動(dòng)中經(jīng)受教育，得到鍛煉，取得進(jìn)步。

　?、奚傧汝?duì)工作制度完善。學(xué)校少先隊(duì)有發(fā)揚(yáng)民主、自我管理的代表大會(huì)制度；有負(fù)責(zé)日常工作的大、中隊(duì)長(zhǎng)聯(lián)席會(huì)議制度、隊(duì)理論研究制度和研究成果；有激勵(lì)隊(duì)集體和隊(duì)員爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的評(píng)比表彰制度，頒發(fā)校級(jí)“雛鷹獎(jiǎng)?wù)?rdquo;機(jī)制健全；有完整的大、中隊(duì)活動(dòng)日志等。社區(qū)少先隊(duì)凝聚社會(huì)力量，形成社會(huì)聯(lián)動(dòng)的社會(huì)少先隊(duì)工作會(huì)議制度。各種制度成為規(guī)范和保障隊(duì)工作順利開展的重要保證。

　?、呱傧汝?duì)信息工作突出。和上級(jí)少工委及時(shí)、迅速上報(bào)省少先隊(duì)工作平臺(tái)，各類少先隊(duì)信息，一年不少于12條；在全國(guó)和省級(jí)以上報(bào)刊登載當(dāng)進(jìn)少先隊(duì)活動(dòng)文章每年1篇以上；在市級(jí)新聞媒體上報(bào)道當(dāng)?shù)厣傧汝?duì)工作每年2條以上；在縣級(jí)新聞媒體上報(bào)道當(dāng)?shù)厣傧汝?duì)工作每年10條以上；積極訂閱、使用全國(guó)隊(duì)報(bào)、隊(duì)刊（包括中國(guó)兒童報(bào)、中國(guó)少年報(bào)、中國(guó)中學(xué)生報(bào)、《輔導(dǎo)員》雜志、《少先隊(duì)活動(dòng)》雜志、《少先隊(duì)小干部》雜志。

　　3、第二屆*市“十佳少先隊(duì)輔導(dǎo)員”

　　凡經(jīng)團(tuán)教正式聘請(qǐng)的各級(jí)少先隊(duì)總輔導(dǎo)員、學(xué)校(社區(qū))專、兼職少先隊(duì)大、中隊(duì)輔導(dǎo)員，擔(dān)任少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作滿3年以上者，均可參加評(píng)選。具體條件為：

　?、僦艺\(chéng)黨的教育事業(yè)，具有堅(jiān)定的政治方向和高尚的品德，自覺實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，努力遵循少先隊(duì)輔導(dǎo)員“五者”（引領(lǐng)者、組織者、服務(wù)者、維護(hù)者、營(yíng)造者）要求，熱愛少年兒童，熱愛少先隊(duì)工作。

　?、谝钥茖W(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)自己的工作，具有正確的兒童觀。切實(shí)了解少年兒童的需求和愿望，有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感。具有深入實(shí)際的工作作風(fēng)，組織開展富有成效的少先隊(duì)教育活動(dòng)，深受少年兒童的歡迎和愛戴。

　?、郾容^全面地貫徹“全隊(duì)抓基層，全隊(duì)抓落實(shí)”的要求，認(rèn)真實(shí)施《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要》，并取得實(shí)際效果。努力掌握現(xiàn)代教育理論和方法，積極參與少先隊(duì)教育科研活動(dòng)，近兩年至少有1篇或獲獎(jiǎng)；在有益于少年兒童健康成長(zhǎng)的工作中有創(chuàng)新、有建樹，成績(jī)顯著。

　?、芙陙?lái)受過(guò)不少于兩次縣級(jí)以上團(tuán)隊(duì)組織和教育行政部門的表彰或獎(jiǎng)勵(lì)；所在單位少先隊(duì)工作獲得過(guò)上級(jí)的表彰。

　　4、第二屆*市“十佳少先隊(duì)員”

　　市“十佳少先隊(duì)員”是我市少年兒童的崇高榮譽(yù)。現(xiàn)為6-14周歲的少先隊(duì)員，具有以下基本條件：熱愛共產(chǎn)黨，熱愛祖國(guó)，熱愛人民，勤奮學(xué)習(xí)，勇于實(shí)踐，團(tuán)結(jié)友愛，健康向上，具有優(yōu)良的道德素質(zhì)和行為習(xí)慣；熱愛少先隊(duì)組織，積極參加少先隊(duì)活動(dòng)，并獲得過(guò)市級(jí)以上的“雛鷹獎(jiǎng)?wù)?rdquo;，在當(dāng)?shù)厣傧汝?duì)員中有較強(qiáng)的影響力。

　　在具備以上基本條件的基礎(chǔ)上，同時(shí)在以下十個(gè)方面的某一方面有突出表現(xiàn)或感人事跡，均可參加評(píng)選。十個(gè)方面具體要求如下：

　?、偾趭^好學(xué)，勇于實(shí)踐。愛讀書報(bào)，求知欲強(qiáng)，善于思考，具有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法，各門功課成績(jī)優(yōu)良；積極參加形式多樣的課外學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)。

　　②團(tuán)結(jié)友愛，樂(lè)于助人。交往大方，文明有禮，關(guān)愛集體，團(tuán)結(jié)同伴，誠(chéng)懇相待，善于合作，在“手拉手”互助活動(dòng)中熱情積極，表現(xiàn)突出。

　?、塾赂覉?jiān)強(qiáng)，不怕困難。自強(qiáng)自立，意志堅(jiān)定，熱愛生活，具有積極的人生態(tài)度，不怕挫折失敗，勇于戰(zhàn)勝困難，遇到危險(xiǎn)能自護(hù)自救，事跡感人。

　?、苄⒕撮L(zhǎng)輩，懂得感恩。講公德，懂禮貌，尊敬師長(zhǎng)，文明待人，孝順父母，關(guān)愛親人，熱心幫助老年人，積極弘揚(yáng)優(yōu)良的傳統(tǒng)美德。

　?、轃釔蹌趧?dòng)，勤勞儉樸。自理能力強(qiáng)，會(huì)科學(xué)安排生活，節(jié)儉學(xué)當(dāng)家；掌握一定的勞動(dòng)技能，珍惜勞動(dòng)成果．，自己的事情自己做，家里的事情幫著做，公益勞動(dòng)爭(zhēng)先做。

　?、蕹缟锌茖W(xué)，勇于創(chuàng)造。從小愛科學(xué)，親近大自然，善于獨(dú)立思考，具有創(chuàng)新精神；動(dòng)手動(dòng)腦，有較強(qiáng)的實(shí)踐能力，在各級(jí)少先隊(duì)科技活動(dòng)中，成績(jī)突出。

　?、叻e極鍛煉，強(qiáng)身健體。堅(jiān)持體育鍛煉，愛好各項(xiàng)健身活動(dòng)，養(yǎng)成文明的生活習(xí)慣，具有健康的體魄；積極參加各級(jí)各類體育競(jìng)賽活動(dòng)，成績(jī)突出。

　?、酂釔鬯囆g(shù)，陶冶情操。從小愛好藝術(shù)，刻苦學(xué)習(xí)訓(xùn)練，技藝精湛，有較高的藝術(shù)修養(yǎng)；積極參加各種少兒文化藝術(shù)活動(dòng)和各類藝術(shù)比賽活動(dòng)，表現(xiàn)突出。

　　⑨誠(chéng)實(shí)守信，遵紀(jì)守法。為人誠(chéng)懇，待人謙遜，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，具有優(yōu)秀的道德品質(zhì)和文明修養(yǎng)，在老師和同伴心目中有較高的誠(chéng)信度，或有典型的事例在當(dāng)?shù)赜休^大的影響。

　　⑩保護(hù)環(huán)境，節(jié)約資源。自覺學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí)，積極參加節(jié)約資源“四個(gè)一”和“手拉手：地球村”等各項(xiàng)環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)，從自身做起、從小事做起，表現(xiàn)突出。

　　二、組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

　　此次評(píng)選由團(tuán)市委、市教育局、市少工委主辦。

　　三、評(píng)選辦法和程序

　　1、逐層推薦。為引導(dǎo)基層團(tuán)隊(duì)組織廣泛參與評(píng)選活動(dòng)，各地要采取層層推報(bào)的方式，在征得所在單位及主管部門的同意后，由基層團(tuán)隊(duì)組織逐層推薦候選人至縣級(jí)少工委。

　　2、縣級(jí)初評(píng)。在基層推薦的基礎(chǔ)上，各級(jí)團(tuán)委、教育局、少工委組成評(píng)審委員會(huì)對(duì)基層推薦的候選人進(jìn)行初評(píng)。

　　3、市級(jí)復(fù)評(píng)。團(tuán)市委、市教育局、市少工委評(píng)委會(huì)，進(jìn)行綜合聯(lián)評(píng)公示。

　　*市第二次少代會(huì)召開期間，團(tuán)市委、市教育局、市少工委聯(lián)合進(jìn)行頒獎(jiǎng)。

　　四、評(píng)選工作要求

　　1、本次評(píng)選活動(dòng)牽涉面廣、社會(huì)影響大，各級(jí)團(tuán)委、教育局、少工委及有關(guān)單位要高度重視，加強(qiáng)協(xié)調(diào)，認(rèn)真組織，并將此次評(píng)選活動(dòng)作為向社會(huì)各界展示少先隊(duì)工作的良好契機(jī)，作為對(duì)廣大少先隊(duì)工作者和少先隊(duì)員進(jìn)行思想道德教育的一種有效形式。

　　2、各地推薦候選人應(yīng)該采取實(shí)事求是、擇優(yōu)推選的原則，依據(jù)評(píng)選條件，嚴(yán)格審核，積極推薦。在廣泛聽取各方面意見，認(rèn)真調(diào)查、考核的基礎(chǔ)上確保質(zhì)量。每名候選人要經(jīng)其所在單位的正式推薦，各級(jí)團(tuán)委、教育行政部門、少工委要認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好考察、申報(bào)工作，確保評(píng)選、表彰活動(dòng)圓滿成功。

　　3、各地的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人推薦材料，要嚴(yán)格按照文件所附推薦登記表的要求上報(bào)，主要包括：*市“少先隊(duì)工作先進(jìn)單位”和“*市紅領(lǐng)巾示范學(xué)校”，推薦登記表一式1份，附4000字左右典型總結(jié)材料一式1份；“雙十佳候選人”推薦登記表一式1份；兩寸彩色正面免冠照片3張，七寸彩色工作照或活動(dòng)照2張；3000字以內(nèi)的候選人主要事跡材料和500字左右的事跡簡(jiǎn)介各10份，1張錄入文字材料和照片的軟盤。候選人事跡材料要采取通訊體裁，材料需本人簽字。所有上報(bào)材料都需所在單位審核蓋章，上一級(jí)主管部門簽署意見，團(tuán)委、教育局、少工委復(fù)審蓋章，方為有效。

　　4、所有先進(jìn)申報(bào)材料也務(wù)必于7月5日前上交市少工委。

　　紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)氯莻€(gè)人推薦表

　　xx是臨沂第三十四中學(xué)2020級(jí)（5）中隊(duì)的一名隊(duì)員。他是一名品學(xué)兼優(yōu)，陽(yáng)光自信的男孩。他有勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，有謙虛上進(jìn)的正確態(tài)度，有尊師敬長(zhǎng)，尊老愛幼的正確思想，他團(tuán)結(jié)同學(xué)，愛護(hù)公共財(cái)務(wù)，遵守公共秩序，還有有寬容樂(lè)觀的心態(tài)，他是輔導(dǎo)員眼中的好隊(duì)員，同學(xué)心中的榜樣。

　　他努力做一個(gè)虛心好學(xué)，勤奮刻苦獨(dú)立的學(xué)生，課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，及時(shí)做筆記，積極用腦，及時(shí)總結(jié)；做作業(yè)一絲不茍，課后及時(shí)復(fù)習(xí)，喜歡和同學(xué)討論問(wèn)題，展開辯論，從中獲益匪淺；學(xué)習(xí)上有一股鉆勁兒，不向任何一道難題低頭，學(xué)習(xí)時(shí)也不顧此失彼，注重均衡發(fā)展，保持各門學(xué)習(xí)成績(jī)都能名列前茅。

　　2018—2021年，他多次參加沂蒙螢火蟲志愿者組織的學(xué)雷鋒獻(xiàn)愛心活動(dòng)，利用周末時(shí)間和同學(xué)們一起到過(guò)蘭陵縣，沂水縣，費(fèi)縣，蘭山區(qū)多個(gè)困難家庭捐送學(xué)習(xí)用品，生活物資，給身體有殘疾生活不能自理的家庭掃地、打水、擦桌子等，給予力所能及的幫助，在活動(dòng)中他體會(huì)到了奉獻(xiàn)、勞動(dòng)的樂(lè)趣。他在團(tuán)區(qū)委的號(hào)召下作為紅領(lǐng)巾志愿者參加了金暉助老活動(dòng)集中走訪孤寡老人家庭，給與物資幫扶和精神幫扶。

　　在外公的影響下，他從小喜歡聽勵(lì)志的中華成語(yǔ)小故事，上學(xué)后對(duì)古典名著、唐詩(shī)宋詞、民俗禮儀、諸子百家格外的關(guān)注和喜歡。2020年參加了區(qū)第四屆，市第六屆“國(guó)學(xué)小名士”評(píng)選大賽，分別獲得一等獎(jiǎng)，獲得“國(guó)學(xué)小名士”的稱號(hào)，更加奠定了對(duì)中華優(yōu)秀文化的熱愛，并勵(lì)志將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)揚(yáng)。

　　他積極參加“紅領(lǐng)巾講紅色故事”“紅色故事我來(lái)講，沂蒙精神我傳承”等活動(dòng)，做活動(dòng)中取得優(yōu)異成績(jī)，獲得獎(jiǎng)勵(lì)證書及“沂蒙精神傳承小達(dá)人”的稱號(hào)。參加山東廣播電臺(tái)“新時(shí)代新少年”藝術(shù)展演中以“沂蒙紅嫂的故事”語(yǔ)言類二等獎(jiǎng)的榮譽(yù)證書。他還多次參觀馬牧池紅嫂紀(jì)念館，革命烈士紀(jì)念館，壓油溝的紅色沂蒙革命紀(jì)念館等紅色教育基地，無(wú)數(shù)可歌可泣的感人故事，讓他感受到信仰的力量。

　　xx隊(duì)員將會(huì)懷揣對(duì)沂蒙精神的了解，刻苦學(xué)習(xí)，吃苦耐勞，勇往直前從各方面不斷提升自己，做沂蒙精神的傳承者和實(shí)踐者。

　　臨沂第三十四中學(xué)學(xué)子張馨怡在共青團(tuán)臨沂市委、臨沂市教育局、臨沂市少工委全市開展的2021年度“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)?rdquo;三星章評(píng)選活動(dòng)中被榮獲個(gè)人三星章。

　　xxx，臨沂第三十四中學(xué)少先隊(duì)員隊(duì)員，陽(yáng)光、自信、熱愛集體、熱愛祖國(guó)；在學(xué)習(xí)生活中，始終勤奮認(rèn)真，積極進(jìn)取，尊師重教，時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，秉承做一名優(yōu)秀少先隊(duì)員的宗旨。

　　一直以來(lái)，她學(xué)習(xí)努力且勤奮，深得輔導(dǎo)員和同學(xué)們的信任，是老師的得力小助手和同學(xué)們的知心朋友。在日常生活中，她熱愛繪畫與朗誦，努力使變得更好。她參加了學(xué)校紅星廣播站，每天為廣大師生播送學(xué)校新聞和音樂(lè)。她積極參加學(xué)校組織、安排的校內(nèi)、校外的朗誦活動(dòng)。在比賽中，她取得了不錯(cuò)的成績(jī)。

　　她堅(jiān)信，昨日的所有辛苦，都是為了更充實(shí)的人生、更精彩的未來(lái)，這正是當(dāng)代少先隊(duì)員風(fēng)采正能量最完美的展現(xiàn)。她在今后的學(xué)習(xí)生活中會(huì)充分發(fā)揮個(gè)人的特長(zhǎng)和自己的優(yōu)勢(shì)，做品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，為少先隊(duì)增光添彩。

　　xxx曾獲得多項(xiàng)榮譽(yù)：在2018年臨沂市首屆廣電校園藝術(shù)節(jié)語(yǔ)言大賽暨中國(guó)第四屆花樣少年語(yǔ)言語(yǔ)言藝術(shù)大賽臨沂賽區(qū)中，榮獲小學(xué)B組二等獎(jiǎng)；在2019年5月全國(guó)青少年語(yǔ)言藝術(shù)展演臨沂展區(qū)中，榮獲語(yǔ)言專業(yè)小學(xué)C組1組別一等獎(jiǎng)；在2019年7月第五屆花樣少年全國(guó)青少年語(yǔ)言藝術(shù)展演山東省總展演中榮獲獲小學(xué)E組三等獎(jiǎng)；2019年12月被授予“蘭山區(qū)優(yōu)秀少先隊(duì)員”；2020年7月被評(píng)為萬(wàn)名“沂蒙精神傳承小達(dá)人”；在2021年9月主題“普通話誦百年偉業(yè)，規(guī)范字寫時(shí)代篇章”朗誦比賽中榮獲一等獎(jiǎng)。（

　　紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)氯莻€(gè)人推薦表

　　一、以少先隊(duì)陣地建設(shè)認(rèn)識(shí)“五維三段”目標(biāo)行動(dòng)

　　為了讓每個(gè)隊(duì)員都能熟知“五維三段”的道德品質(zhì)培養(yǎng)目標(biāo)，在校內(nèi)營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，我校充分發(fā)揮少先隊(duì)陣地的輻射、整合、育人功能，利用鼓號(hào)隊(duì)和規(guī)范隊(duì)室開展少先隊(duì)禮儀教育、隊(duì)前教育；利用系列國(guó)旗下講話和紅領(lǐng)巾小講堂開展宣講活動(dòng)，開展主題黑板報(bào)競(jìng)賽、手抄報(bào)展，讓隊(duì)員自己的家務(wù)自己搞，自己的陣地自己建，充分彰顯隊(duì)員的自主精神。

　　二、以“少年警營(yíng)”為載體體驗(yàn)“五維三段”目標(biāo)行動(dòng)

　　在隊(duì)員對(duì)“五維三段”的培養(yǎng)目標(biāo)有了初步認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上，我校利用與南山區(qū)公安分局、西麗派出所開展警校共建活動(dòng)的契機(jī)，開展少年警營(yíng)活動(dòng)，為角色體驗(yàn)崗設(shè)定“五維”崗位職責(zé)，讓隊(duì)員在角色體驗(yàn)中深入領(lǐng)會(huì)“五維三段”的目標(biāo)要求。隊(duì)員在少年警營(yíng)中像軍人、警察那樣穿上小制服，參加規(guī)范訓(xùn)練，了解崗位職責(zé)，體驗(yàn)角色的神圣責(zé)任感。在這種角色體驗(yàn)過(guò)程中，隊(duì)員會(huì)自覺規(guī)范自己的言行，并可以在其他隊(duì)員面前起到良好的示范作用，起到“同伴影響”的獨(dú)特效果。而其他隊(duì)員對(duì)“少年警員”的一舉一動(dòng)會(huì)從觀察到羨慕到模仿，并逐步學(xué)會(huì)“自我約束，自我管理”，自覺形成良好道德行為習(xí)慣，達(dá)到“自主育德”的目的。為了讓小警員實(shí)現(xiàn)多方面的示范作用，我校獨(dú)創(chuàng)性地將少年警隊(duì)拓展成少年警營(yíng)，組建了“國(guó)旗班、鼓號(hào)隊(duì)、督查隊(duì)、交警隊(duì)、禮儀隊(duì)”五支隊(duì)伍，賦予每支隊(duì)伍獨(dú)特的教育功能。比如國(guó)旗班，小警員們每周一服裝整齊步伐堅(jiān)定地走上升旗臺(tái)，在嘹亮的國(guó)歌中將國(guó)旗升起，對(duì)隊(duì)員來(lái)說(shuō)，這就是愛國(guó)的最好詮釋。歷經(jīng)多年發(fā)展，現(xiàn)在少年警營(yíng)已有整套管理體系，設(shè)崗、定責(zé)、自主選拔營(yíng)員，制定崗位規(guī)范，日常管理規(guī)范。實(shí)踐證明，每個(gè)參與體驗(yàn)的小警員都會(huì)對(duì)自我有要求，并在體驗(yàn)中對(duì)“五維三段”培養(yǎng)目標(biāo)加深認(rèn)識(shí)。

　　三、以榜樣影響、同伴互助強(qiáng)化“五維三段”目標(biāo)行動(dòng)

　　榜樣的力量是無(wú)窮的。在今年的六一講話中要求隊(duì)員心有榜樣。少年兒童最認(rèn)可的榜樣往往是身邊的同齡人，所以開展樹榜樣、學(xué)榜樣的行動(dòng)非常必要。要讓隊(duì)員感受到榜樣就在自己的身邊，他做得好，我也做得好，互相影響產(chǎn)生正效應(yīng)。做得好的隊(duì)員也可以幫助其他隊(duì)員，并在幫助他人的同時(shí)修正自己的行為，進(jìn)而做得更好。我校主要通過(guò)“五星閃耀”的學(xué)期期末評(píng)優(yōu)、兩年一屆的西麗二小之星評(píng)比和尋找中隊(duì)榜樣來(lái)樹立隊(duì)員學(xué)習(xí)的典型。特別是在尋找中隊(duì)榜樣活動(dòng)中，每個(gè)學(xué)期每個(gè)中隊(duì)選出5名隊(duì)員作為守規(guī)則、懂禮貌、有愛心、講誠(chéng)信、倡環(huán)保的優(yōu)秀典型，制作事跡展板在校內(nèi)展出，同時(shí)讓隊(duì)員自主完成圖文并茂的事跡材料，編輯成冊(cè)，在中隊(duì)內(nèi)通過(guò)主題隊(duì)會(huì)的形式宣講事跡，供全體隊(duì)員交流學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步成長(zhǎng)。

　　四、以家?；ヂ?lián)、社區(qū)活動(dòng)延伸體驗(yàn)“五維三段”目標(biāo)行動(dòng)

　　家庭是人生的第一課堂和第一環(huán)境，也是一個(gè)人道德價(jià)值觀形成的起點(diǎn)，所以道德行為習(xí)慣的培養(yǎng)要讓家長(zhǎng)也參與其中，家庭、學(xué)校要形成教育合力。我校將“五維三段”的培養(yǎng)目標(biāo)與社區(qū)活動(dòng)相結(jié)合，讓隊(duì)員走進(jìn)社區(qū)跟家長(zhǎng)一起進(jìn)行體驗(yàn)活動(dòng)。今年3月我校跟西麗街道共同發(fā)起了小小紅領(lǐng)巾志愿者培育計(jì)劃，聯(lián)系學(xué)校附近的社區(qū)試點(diǎn)來(lái)開展。社區(qū)每學(xué)期為小志愿者量身設(shè)定50～100小時(shí)的社區(qū)志愿服務(wù)體驗(yàn)崗，小志愿者拿著特制的志愿服務(wù)卡到社區(qū)參與服務(wù)，社區(qū)給予服務(wù)時(shí)數(shù)確認(rèn)。另外，學(xué)校組織開展的社區(qū)建隊(duì)、清潔社區(qū)、關(guān)愛養(yǎng)老院老人、愛心義賣等活動(dòng)，也拓展了隊(duì)員體驗(yàn)的范圍，讓隊(duì)員對(duì)學(xué)校的道德培養(yǎng)目標(biāo)有了更深入的體驗(yàn)。兩年來(lái)，我校緊扣自主發(fā)展，從小事做起培養(yǎng)隊(duì)員良好的道德行為習(xí)慣，促進(jìn)隊(duì)員理解核心價(jià)值觀，取得了一定的效果。特別是今年六一以來(lái)，通過(guò)深入學(xué)的講話，我深感作為一名少先隊(duì)輔導(dǎo)員，要重新認(rèn)識(shí)和理解核心價(jià)值觀，把之前做的工作進(jìn)一步梳理和深化，最終落實(shí)到隊(duì)員的核心價(jià)值觀的教育中。

　　1.加深對(duì)核心價(jià)值觀的理解認(rèn)識(shí)。

　　社會(huì)主義核心價(jià)值觀倡導(dǎo)“富強(qiáng)、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”，這24個(gè)字是一個(gè)龐大的系統(tǒng)，承載著民族文明的夢(mèng)想和力量?？倳浺笪覀?，培育和踐行核心價(jià)值觀要“記住要求，心有榜樣，從小做起，接受幫助”。少先隊(duì)輔導(dǎo)員要為孩子提出具體要求，樹立可學(xué)習(xí)的榜樣，從小事做起，從細(xì)節(jié)抓起，把核心價(jià)值觀化為隊(duì)員可學(xué)習(xí)、可操作、可實(shí)踐、符合少年兒童心理特點(diǎn)的少先隊(duì)活動(dòng)，讓隊(duì)員在生活中踐行核心價(jià)值觀，進(jìn)而轉(zhuǎn)化為行動(dòng)和習(xí)慣。

　　2.把學(xué)校已開展的工作進(jìn)一步深化。

　　總書記講話中提到要讓孩子記住要求。中國(guó)教育報(bào)評(píng)論中指出，少年兒童記住要求，前提是教育工作者善于提出要求。要尊重少年兒童的主體地位，正視少年兒童的接受能力，根據(jù)他們的認(rèn)知規(guī)律和心理發(fā)展特點(diǎn)提出要求，在水平上、層次上體現(xiàn)差異。我校制定了“五維三段”的培養(yǎng)目標(biāo)，并開展了教育行動(dòng)研究，就是為孩子提出了道德行為習(xí)慣上的具體要求，但這五個(gè)維度只是核心價(jià)值觀的一小部分，現(xiàn)在我校正著手把“五維三段”擴(kuò)展到“十維三段”，增加愛祖國(guó)、勤學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、善創(chuàng)造、會(huì)感恩五個(gè)維度，對(duì)應(yīng)核心價(jià)值觀的愛國(guó)、敬業(yè)、平等、自由、民主五個(gè)指標(biāo)，同步制定相應(yīng)的具體指標(biāo)要求。通過(guò)這樣的擴(kuò)展，把核心價(jià)值觀化為十個(gè)孩子可理解的指標(biāo)，這也是把核心價(jià)值觀簡(jiǎn)化的過(guò)程。我校還準(zhǔn)備結(jié)合雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)，在校內(nèi)開展?fàn)庍@“十維”獎(jiǎng)?wù)禄顒?dòng)。目標(biāo)是在兩年的時(shí)間內(nèi)，讓每個(gè)學(xué)段的隊(duì)員都能爭(zhēng)取得到十個(gè)獎(jiǎng)?wù)?，達(dá)到該學(xué)段的道德行為目標(biāo)指南的要求。

　　3.把核心價(jià)值觀教育進(jìn)一步落實(shí)。

　　核心價(jià)值觀的教育要內(nèi)化于心、外化于行，就是從自覺追求達(dá)到外化于行的自覺踐行。對(duì)少先隊(duì)教育而言，就是既要使其成為隊(duì)員的自覺追求，更要轉(zhuǎn)化為隊(duì)員的自覺行動(dòng)，所以要充分發(fā)揮少先隊(duì)組織的自我教育的功能，讓隊(duì)員在自覺追求中將核心價(jià)值觀入腦入心，開展自覺的行動(dòng)，進(jìn)一步踐行核心價(jià)值觀。我校計(jì)劃以紅領(lǐng)巾小社團(tuán)的形式，讓隊(duì)員開展以問(wèn)題為中心的小課題研究活動(dòng)和道德辨析活動(dòng)，讓隊(duì)員自己收集資料，開展研究、討論活動(dòng)。比如為什么守規(guī)則、守規(guī)則有哪些好處，收集國(guó)內(nèi)外關(guān)于守規(guī)則的典故等；又如現(xiàn)在的“扶不扶”現(xiàn)象等，讓隊(duì)員自己判斷社會(huì)現(xiàn)象中哪些是對(duì)的，哪些是錯(cuò)的讓隊(duì)員在課題研究的過(guò)程中，進(jìn)行自我教育，實(shí)現(xiàn)道德培養(yǎng)的內(nèi)化于心。下一階段，我校會(huì)將已開展的四大行動(dòng)進(jìn)一步梳理，將各行動(dòng)中的活動(dòng)由大隊(duì)部主導(dǎo)變?yōu)殛?duì)員自覺自發(fā)的活動(dòng)。如學(xué)雷鋒活動(dòng)，大隊(duì)部會(huì)從組織變?yōu)槌h，以中隊(duì)、小隊(duì)為單位，讓隊(duì)員自己主導(dǎo)、自覺地開展活動(dòng)，大隊(duì)部負(fù)責(zé)進(jìn)行匯總整理和展示。讓隊(duì)員通過(guò)自發(fā)少先隊(duì)活動(dòng)踐行核心價(jià)值觀，實(shí)現(xiàn)道德培養(yǎng)的外化于行。

　　五、結(jié)語(yǔ)

　　總書記的講話語(yǔ)重心長(zhǎng)、意義深遠(yuǎn)。作為少先隊(duì)輔導(dǎo)員，我們肩負(fù)祖國(guó)的重托，我們責(zé)無(wú)旁貸。今后，我們會(huì)繼續(xù)把核心價(jià)值觀教育抓小、抓細(xì)、抓實(shí)，為祖國(guó)的未來(lái)培養(yǎng)有志向、有夢(mèng)想、愛祖國(guó)、愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)的合格接班人。

　　作者：劉婷玉單位：廣東省深圳市南山區(qū)西麗第二小學(xué)

　　最新小學(xué)優(yōu)秀班干部事跡材料范文

　　品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè)于助人、熱愛集體、積極爭(zhēng)章，下面是小編為大家搜集的小學(xué)優(yōu)秀班干部事跡材料，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友!

　　小學(xué)優(yōu)秀班干部事跡材料(一)

　　XXX，女，現(xiàn)年九歲，XX縣城關(guān)小學(xué)三(1)班學(xué)生，學(xué)校少先隊(duì)副大隊(duì)長(zhǎng)，班級(jí)班長(zhǎng)。她品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè)于助人、熱愛集體、積極爭(zhēng)章。她小小年紀(jì)，卻以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，成為同學(xué)中的名人，校園里的風(fēng)景線。

　　勤奮學(xué)習(xí)，開闊視野

　　在學(xué)習(xí)上，她刻苦好學(xué)，勤于動(dòng)腦。從一年級(jí)到現(xiàn)在，各科成績(jī)一直在年級(jí)名列前茅，年年獲得學(xué)習(xí)獎(jiǎng)?wù)?。讀書是她課余的一大樂(lè)事，從童話故事到歷史讀本，從自然科學(xué)到天文知識(shí)，她都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的眼界，同時(shí)也提高了她的寫作水平，她的每次作文都被當(dāng)作范文在同學(xué)中傳閱，還經(jīng)常在校園櫥窗展覽。

　　勇?lián)厝?，勤于?chuàng)新

　　作為學(xué)校的副大隊(duì)長(zhǎng)，她不僅是輔導(dǎo)員的得力助手而且是大隊(duì)部的小當(dāng)家。她積極獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，勇于創(chuàng)新，將大隊(duì)部的工作開展的紅紅火火。她向輔導(dǎo)員老師提出人人種植一盆花活動(dòng)構(gòu)想，并詳細(xì)策劃、組織，在老師的幫助下，活動(dòng)開展的有聲有色，不僅美化了校園，還培養(yǎng)了隊(duì)員熱愛勞動(dòng)的習(xí)慣;她和其他大隊(duì)長(zhǎng)共同商榷，組織開展講文明，改陋習(xí)活動(dòng)，使得校園處處洋溢著文明新風(fēng);在新世紀(jì)我能行才藝展示比賽、我為雙創(chuàng)做貢獻(xiàn)演講比賽、學(xué)習(xí)八榮八恥，做優(yōu)秀小公民的倡議等活動(dòng)中，她都是重要的組織者和參與者，事前精心設(shè)計(jì)，全面準(zhǔn)備，積極號(hào)召全校隊(duì)員參與，每次都搞得轟轟烈烈，取得圓滿成功。尤其是在做環(huán)保小衛(wèi)士，為雙創(chuàng)作貢獻(xiàn)活動(dòng)中，她發(fā)動(dòng)全體隊(duì)員行動(dòng)起來(lái)，使得學(xué)校及周邊環(huán)境衛(wèi)生有了很大的改觀。作為少先隊(duì)紀(jì)律監(jiān)督委員，每個(gè)周一到周末，無(wú)論刮風(fēng)下雨，她都堅(jiān)持提早到校，最后離開，認(rèn)真履行自己的職責(zé)。對(duì)待班級(jí)的活動(dòng)，她同樣一絲不茍，主題班會(huì)、打掃衛(wèi)生、演講比賽、故事會(huì)等班級(jí)活動(dòng)每次都搞得紅紅火火，成了老師有力的好幫手。

　　傳遞愛心，助人為樂(lè)

　　她還是同學(xué)的好伙伴。同學(xué)生病了，她總是設(shè)法補(bǔ)上拉下的課程，輔導(dǎo)好作業(yè);她主動(dòng)要求和班上學(xué)習(xí)成績(jī)最差的同學(xué)同桌，給予幫助。后來(lái)同學(xué)們誰(shuí)有了困難，都去找她，最后都能得到幫助。走出校園，她同樣把自己的愛心獻(xiàn)給需要幫助的人，尊老愛幼，助人為樂(lè)，曾先后發(fā)動(dòng)全校同學(xué)為災(zāi)區(qū)、貧困兒童捐款捐物，她自己捐贈(zèng)款物共計(jì)兩百多元。

　　全面發(fā)展，多才多藝

　　從紅領(lǐng)巾廣播站播音員到學(xué)校各種活動(dòng)的主持人，從國(guó)旗下講話的演講者到各種演講比賽的獲獎(jiǎng)?wù)?，從悅耳?dòng)聽的歌聲到婀娜多姿的拉丁舞姿，從櫥窗里篇篇習(xí)作的作者到體育考試的全優(yōu)，她成了同學(xué)們最佩服、最感動(dòng)的榜樣，她用自己的言行向同學(xué)們昭示，全面發(fā)展才能更好地迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。近年來(lái)她連續(xù)獲雛鷹獎(jiǎng)?wù)聦W(xué)習(xí)章5枚、藝術(shù)章3枚、勞動(dòng)章2枚、寫作章兩枚;2004年在學(xué)校慶國(guó)慶詩(shī)文朗誦大賽中獲最佳領(lǐng)誦2004年在學(xué)校新世紀(jì)我能行才藝展示比賽中獲二等獎(jiǎng);2005年在學(xué)校種花比賽中獲優(yōu)秀獎(jiǎng);2005年在學(xué)校歌詠比賽中獲得最佳指揮獎(jiǎng)2005年被評(píng)為學(xué)校首屆十佳少年。

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