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　　朗誦，指大聲朗讀。就是把文字作品轉(zhuǎn)化為有聲語言的創(chuàng)作活動(dòng)。朗，即聲音的響亮有力；誦，即背誦。朗誦，就是用響亮有力的聲音，結(jié)合各種語言手段來完善地表達(dá)作品思想感情的一種語言藝術(shù)。以下是小編收集整理的舞蹈《東方紅》串詞朗誦詞9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

舞蹈《東方紅》串詞朗誦詞1

　　《東方紅》是在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)期間陜北人民用以表達(dá)對(duì)領(lǐng)袖毛澤東主席、對(duì)中國共產(chǎn)黨由衷的感激之情而創(chuàng)作的頌歌。多少年來，這一頌歌，隨著全中國的解放，隨著新中國的逐步繁榮、富強(qiáng)、隨著人民對(duì)毛主席、共產(chǎn)黨熱愛程度的提高而愈加受到人們的關(guān)注和喜愛。

　　女：有人說，最美的色彩是東方紅。東方紅，太陽升，中國出了個(gè)毛澤東，他是人民的大救星。

　　男：有人說最偉大的政黨就是中國共產(chǎn)黨。共產(chǎn)黨，像太陽，照到哪里哪里亮，哪里的人民得解放。

　　紅歌，是一種記憶的回放。每當(dāng)唱響紅歌時(shí)，總能喚起人們對(duì)歷史的回憶、對(duì)革命的敬仰、對(duì)英雄的崇拜、對(duì)生活的熱愛、對(duì)未來的向往！讓我們踏著大國的腳印，聽著歷史的音符，重拾紅色的記憶，用歌聲向祖國xx華誕獻(xiàn)禮！

　　讓我們回望那如歌的歲月，聆聽《東方紅》帶給我們的震憾。

舞蹈《東方紅》串詞朗誦詞2

　　?1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：（合）大家下午好！

　　2：走過季節(jié)的群山，穿越時(shí)空的隧道。在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的征程上，我們迎來了中國共產(chǎn)黨90周年華誕。

　　1：從南湖紅船到八一槍聲，從井岡山號(hào)角到長(zhǎng)征壯歌，從抗日烽煙到建國大業(yè)，從改革春風(fēng)到小康藍(lán)圖，90年波瀾壯闊，90年壯麗輝煌。

　　2：這是一段百折不撓艱辛求索的偉大歷程。胸懷救國救民的崇高理想，肩負(fù)開天辟地的歷史重托，中國共產(chǎn)黨高攀馬克思主義真理的火炬，點(diǎn)燃新中國黎明的曙光，指引中華民族踏上復(fù)興的航程。1：這是一段矢志不渝、不懈奮斗的偉大歷程。堅(jiān)守人民至上的根本宗旨，永葆無私奉獻(xiàn)的公仆本色，中國共產(chǎn)黨前赴后繼、勇往直前，讓古老的中華大地天翻地覆，讓祖國的萬里河山煥然一新。

　　2：這是一段奮進(jìn)開拓走向勝利的偉大歷程。實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)的宏偉目標(biāo)，追求民族復(fù)興的偉大夢(mèng)想，中國共產(chǎn)黨自強(qiáng)不息、與時(shí)俱進(jìn)，一次次帶領(lǐng)中華民族從勝利走向勝利，書寫著永載史冊(cè)的光輝篇章。1:90年偉大歷程向世人昭示：沒有共產(chǎn)黨，就沒有新中國；只有共產(chǎn)黨，才能帶領(lǐng)人民締造獨(dú)立、解放、幸福和富強(qiáng)的新中國。2：今天，中共雷公山保護(hù)區(qū)管理局直屬機(jī)關(guān)委員會(huì)的九個(gè)黨支部歡聚一起，唱響紅色歌，表達(dá)我們對(duì)黨的祝福和崇高敬意。首先有請(qǐng)黨組書記、局長(zhǎng)朱新明致辭，掌聲有請(qǐng)朱局長(zhǎng)。（致辭）

　　1：謝謝朱局長(zhǎng)的致辭，下面我宣布：（合）紅歌合唱比賽現(xiàn)在開始。

　　有一個(gè)名字，全世界的人民都知道，他，就是毛澤東。是他，領(lǐng)導(dǎo)著中國人民推翻了帝國主義、封建主義、官僚資本主義三座大山，是他，讓中華民族昂首挺胸，屹立在世界東方。他為人民謀幸福，他是人民的大救星。

　　有一首歌曲，全中國的人民都會(huì)歌唱，它，就是東方紅。是它，永遠(yuǎn)記載著毛澤東同志的豐功偉績(jī)，是它，讓全中國的人民永遠(yuǎn)懷念著這位偉大的領(lǐng)袖。

　　請(qǐng)欣賞交密黨支部帶來歌曲《東方紅》；

舞蹈《東方紅》串詞朗誦詞3

　　男：天安門的禮炮驅(qū)散了滿天的烏云

　　女：明珠塔的光輝照亮了陰霾的天空

　　男：昨日的東方，有一個(gè)古老的國度

　　女：今日的東方，有一個(gè)偉大的國家

　　男：憶往昔，崢嶸歲月

　　女：看今朝，紅遍東方

　　男：請(qǐng)欣賞由xxxxx等同學(xué)

　　舞臺(tái)劇《東方紅》串詞朗誦詞

　　中華民族是一個(gè)偉大的民族，中華民族有今天的成就，是無數(shù)先烈和前輩艱苦奮斗的結(jié)果。不要忘記昨天，不要忘記我們所走過的艱辛道路，二（1）班和二（2）班的同學(xué)，共同為我們演出舞臺(tái)劇《東方紅》。

舞蹈《東方紅》串詞朗誦詞4

　　男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓

　　女：各們同事、朋友們，大家

　　合：晚上好！（掌聲）

　　男：在這個(gè)迷人的夜晚，在這片閃爍的燈光下，我們共同迎來了xxx公司“慶元旦迎新春”文藝晚會(huì)。

　　女：首先向大家介紹這天出席我們這臺(tái)晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓：

　　男：出席我們這臺(tái)晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓有：

　　女：讓我們以熱烈的掌聲向在百忙之中，親臨晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓表示熱烈歡迎?。ㄕ坡暎?/p>

　　男：20xx年，在xxxxx的領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷下，xxx公司本著“xxxxxxxxxx”的工作思路，艱苦奮斗、頑強(qiáng)拼搏，相繼完成了xxxxxxxxxx一系列工作，使企業(yè)逐步邁上正?；?、規(guī)范化的運(yùn)轉(zhuǎn)軌道。

　　女：是??！“火車跑的快，全靠車頭帶”，在xxx同志的帶領(lǐng)下，我們?nèi)w員工只爭(zhēng)朝夕、奮力拼搏、迎難而上、通往超前，創(chuàng)造了喜人的業(yè)績(jī)。讓我們用最熱烈的掌聲，請(qǐng)xxxxx為晚會(huì)致詞。

　　女：朋友們！雞年奏凱去。

　　男：狗年吉祥多。

　　女：翻去了臺(tái)歷的最后一頁，20xx年已經(jīng)成為歷史。

　　男：回首時(shí)光年輪上又一度春秋寒署，我們不禁感受慨萬千。

　　女：展望即將到來的一年，20xx，充滿了期望、充滿了憧憬。

　　男：手拉手一齊走過，心連心我們共創(chuàng)偉業(yè)。

　　女：喊著前進(jìn)的號(hào)子，唱著團(tuán)結(jié)的歌。

　　合：祝福金源明天更完美?。?！

舞蹈《東方紅》串詞朗誦詞5

　　男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。女：敬愛的各位老師。

　　合：親愛的同學(xué)們，大家下午好!男：五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。

　　女：源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典詩文，是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。

　　男：20--年，我處鳳凰小學(xué)參加了山東省重點(diǎn)課題“閱讀中外經(jīng)典，享受讀書樂趣”的研究。20--年6月9日，泰安市在鳳凰小學(xué)召開省重點(diǎn)課題“閱讀中外經(jīng)典，享受讀書樂趣”核心子課題階段性成果展示活動(dòng)。鳳凰小學(xué)取得的實(shí)驗(yàn)成果得到與會(huì)專家的一致好評(píng)。

　　女：20--年1月北店子小學(xué)、趙莊小學(xué)加入課題“閱讀中外經(jīng)典，享受讀書樂趣”的第二輪研究。男：現(xiàn)在我處各小學(xué)閱讀經(jīng)典蔚然成風(fēng)，可謂是：書聲瑯瑯，書墨飄香。

　　女：是啊，我們營造書香校園，誦讀千古美文，以傳承華夏文明。男：金色年華里，我們親近經(jīng)典，傳承華夏文明。

　　女：燦爛時(shí)光中，我們誦讀詩文，營造書香校園。

　　男：誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。

　　女：誦讀中華經(jīng)典，讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?

　　男：雅言傳承文明。?

　　女：經(jīng)典浸潤(rùn)人生。

　　合：高新區(qū)北集坡辦事處中華經(jīng)典誦讀比賽活動(dòng)現(xiàn)在開始。

　　男：1.《希望的種子》北店子小學(xué)心若在夢(mèng)就在，有夢(mèng)就有希望。希望就是夢(mèng)想，就是我們心中一顆美麗的種子。請(qǐng)欣賞由北店子小學(xué)帶來的經(jīng)典誦讀《希望的種子》。

　　女：2《春有百花秋有月》洪溝中學(xué)春有百花秋有月，夏有涼風(fēng)冬有雪，若無閑事掛心頭，便是人間好時(shí)節(jié)。請(qǐng)欣賞由洪溝中學(xué)帶來的經(jīng)典誦讀《春有百花秋有月》。

　　男：3.《詠春》西百子坡小學(xué)春天，是一個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié)，春天，是一個(gè)爛漫無比的季節(jié)。從孟浩然的《春曉》，到朱自清的《春》，無數(shù)文人墨客為之贊嘆，為之感慨。請(qǐng)欣賞由西百子坡小學(xué)帶來的經(jīng)典誦讀《詠春》。

　　女：4.《詠鵝》中心小學(xué)經(jīng)典古詩文是我國傳統(tǒng)文化的精髓，滋養(yǎng)著我們一代又一代的中國人，誦讀中華經(jīng)典，讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽海b讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族文化精神代代相傳。請(qǐng)欣賞由中心小學(xué)帶來的古詩新唱表演《詠鵝》。

　　5.《明月幾時(shí)有》北集坡一中從古至今，多少詩人望月抒懷，借月詠懷之作，世代不絕。

　　千百年來，我們吟詠著它，在花前月下與親朋相聚;在異地它鄉(xiāng)思念故鄉(xiāng)親人。請(qǐng)欣賞由北集坡一中帶來的經(jīng)典誦讀《明月幾時(shí)有》。

　　6.《四季的畫》鳳凰小學(xué)春水滿四澤，夏云多奇峰。秋月?lián)P明暉，冬嶺秀寒松。走過一年四季，看盡春夏秋冬。朗朗千古詩文，卷卷優(yōu)美勝景。請(qǐng)欣賞由鳳凰小學(xué)帶來的詩朗誦《四季的畫》

　　7.《讀經(jīng)典美文，做少年君子》篦子店小學(xué)

　　經(jīng)典美文是我國民族文化的精髓，也是世界文化藝術(shù)寶庫中的一顆璀璨明珠。讀千古美文，做少年君子;頌中華經(jīng)典，做四有新人。

　　請(qǐng)欣賞由篦子店小學(xué)帶來的經(jīng)典朗誦《讀經(jīng)典美文，做少年君子》

　　8.《岳陽樓記》北集坡一中慶歷四年，胸懷大志的范仲淹登上岳陽樓，寫下了“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的千古名句，激勵(lì)著無數(shù)仁人志士去奮斗。下面，請(qǐng)欣賞由北集坡一中帶來的朗誦《岳陽樓記》

　　9.《春意濃濃》張莊小學(xué)春，暖人心脾，“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)?！?/p>

　　春，沁涼潤(rùn)透，“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無?！闭?qǐng)欣賞由張莊小學(xué)帶來的經(jīng)典誦讀《春意濃濃》

　　10.《心路歷程》庵上小學(xué)每個(gè)人都有人生，每個(gè)人都有夢(mèng)想，每個(gè)人都應(yīng)是追夢(mèng)者，其實(shí)尋夢(mèng)的過程也是一個(gè)人心志不斷成熟的過程。請(qǐng)欣賞庵上小學(xué)表演的節(jié)目《心路歷程》

　　11.《古韻新唱》奧林匹克花園小學(xué)

　　詩的語言，典藏著五千年悠久的歷史文化;詩的.聲音，演繹著不朽歷史的風(fēng)骨鏗鏘;誦讀經(jīng)典，我們尋找萬里河山的廣闊;對(duì)話圣賢，我們感受千年文字的力量。請(qǐng)欣賞奧林匹克花園小學(xué)的同學(xué)們帶來的精彩表演《古韻新唱》。

　　12.《踏青》洪溝中學(xué)

　　一群可愛的孩子追逐著春姑娘的足跡來到田野，她們或歡快或憂傷或深情或激情的吟誦，連天空中飛翔的小鳥都會(huì)為之駐足。瞧，她們已經(jīng)來了.請(qǐng)欣賞洪溝中學(xué)表演的節(jié)目踏青。

　　13.《陶罐和鐵罐》西旺小學(xué)請(qǐng)欣賞西旺小學(xué)表演的課本劇《陶罐和鐵罐》。

　　14.《誡子書》中心小學(xué)“非淡泊

　　無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)?！贝四瞬恍嗟慕?jīng)典名句。一個(gè)心境寧靜的人才能踏實(shí)求學(xué)，才能培養(yǎng)出來好的性

　　情，才能使自己的思維閃爍出智慧的明月幾時(shí)有歌曲串詞

　　光輝。三國時(shí)期著名的政治家、軍事家、教育家諸葛亮千百年被人們譽(yù)為智慧的化身，其傳奇性故事為世人傳誦。他的《誡子書》可謂是一篇充滿智慧之語的家訓(xùn)，我們讀之思之，當(dāng)躬行自勉。下面請(qǐng)欣賞中心小學(xué)帶來的古詩吟唱表演《誡子書》。

　　15.《國學(xué)經(jīng)典誦讀》趙莊小學(xué)五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的古典詩詞，是文化寶庫中經(jīng)久不衰的瑰寶，一曲曲動(dòng)人心弦的詩詞，給了我們美好的藝術(shù)享受，一篇篇膾炙人口的佳作，給了我們無盡的人生啟迪。竹板與經(jīng)典巧妙融合，更彰顯經(jīng)典的魅力。下面請(qǐng)欣賞趙莊小學(xué)帶來的經(jīng)典誦讀節(jié)目《打竹板誦經(jīng)典》。

　　16.《我驕傲，我是中國人》鳳凰小學(xué)

　　“中國人”，多么簡(jiǎn)單的字眼;“我是中國人”，多么神圣的話語;“我驕傲，我是中國人”，多么自豪的呼聲!

　　最后請(qǐng)欣賞鳳凰小學(xué)帶來的詩朗誦《我驕傲，我是中國人》。

　　【主持詞：結(jié)束語】

　　男：中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。

　　女：中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾。

　　男：愿五千年文化瑰寶大放異彩，女：讓經(jīng)典詩詞豐富我們的生活，美化我們的心靈;

　　男：讓我們用雅言傳承文明，用經(jīng)典浸潤(rùn)人生。

　　女：讓我們：把經(jīng)典誦讀融入每一天，展翅高歌飛向未來。

　　合：高新區(qū)北集坡辦事處中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)到此結(jié)束，謝謝大家!

舞蹈《東方紅》串詞朗誦詞6

　　女1：尊敬的老師！

　　女：親愛的同學(xué)們！

　　合：大家好！

　　女1：一篇好的故事，就是一杯香醇濃厚的美酒，讀來總是令人回味無窮。

　　女：一個(gè)好的童話，像一條小溪，流淌著清澈的水，汩汩地流進(jìn)我們的心田。

　　女1：今天，我們榮幸地請(qǐng)到了一直關(guān)心此次比賽的x校長(zhǎng)和初二年級(jí)的老師們。讓我們?yōu)樗麄兊牡絹肀硎緹崃业臍g迎。擔(dān)任本次比賽的評(píng)委是年級(jí)的語文老師和各班的文娛委員，讓我們對(duì)他們表示衷心的感謝！

　　女：首先，請(qǐng)x校長(zhǎng)致辭。

　　女1：感謝x校長(zhǎng)的講話，人生難免會(huì)遇到困難，在你困惑的時(shí)候，你得到過別人的指引嗎？請(qǐng)欣賞由初二（2）班的xxx給我們帶來的《xxxx》，請(qǐng)初二（2）班xxx做好準(zhǔn)備。

　　女1：請(qǐng)欣賞由初二（2）班的xxx給我們帶來的《xxxx》，請(qǐng)初二（6）班xx做好準(zhǔn)備。

　　女：請(qǐng)欣賞由初二（6）班的xx給我們帶來的《xxxx》，請(qǐng)初二（4）班xxx做好準(zhǔn)備。

　　女1：經(jīng)過責(zé)任洗禮的他為生活而奮斗著，不接受別人的憐憫，卻用自己小小的愛幫助著別人，他用他的責(zé)任感動(dòng)了人們，感動(dòng)了中國！他就是洪戰(zhàn)輝。請(qǐng)欣賞由初二（4）班的xxx給我們帶來的《xxxx》。請(qǐng)初二（2）班xxx做好準(zhǔn)備。

　　女：孝敬父母是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，體現(xiàn)的是子女對(duì)父母的濃濃親情。請(qǐng)欣賞由初二（2）班的xxx給我們帶來的《xxx》，請(qǐng)初二（1）班xx做好準(zhǔn)備。

　　女1：弱者困于環(huán)境，智者利用環(huán)境，面對(duì)著自己的不幸，你會(huì)博取別人的憐憫嗎？請(qǐng)欣賞由初二（1）班的xx給我們帶來的《xxxx》，請(qǐng)初二（3）班xxx做好準(zhǔn)備。

　　女：萬物都有變化的空間，最后的結(jié)局你永遠(yuǎn)都無法預(yù)料，你會(huì)扼殺了誰，創(chuàng)造了誰呢？請(qǐng)欣賞由初二（3）班的xxx給我們帶來的《xxxx》，請(qǐng)初二（5）班xx做好準(zhǔn)備。

　　女1：XX年5月12日是一個(gè)特別的日子，在那一天，許多人失去了親情，也有許多人收獲了感動(dòng)。請(qǐng)欣賞由初二（5）班的xx給我們帶來的《xxxx》。請(qǐng)初二（1）班xx做好準(zhǔn)備。

　　女：一個(gè)人所擁有的取決于長(zhǎng)久的眼光，目光越長(zhǎng)，擁有的也越多。請(qǐng)欣賞由初二（1）班的xx給我們帶來的《xxxx》，請(qǐng)初二（5）班xxx做好準(zhǔn)備。

　　女1：把心種在鐵樹下，鐵樹也能開花。請(qǐng)欣賞由初二（5）班的xx給我們帶來的《xx》。請(qǐng)初二（3）班xx做好準(zhǔn)備。

　　女：一聲聲稚嫩的的聲音在為媽媽深情地朗讀，那是充滿愛的聲音，那篇篇?jiǎng)尤说?a target="_blank" class="keylink">故事，卻治愈了媽媽的病，那是最好的藥。請(qǐng)欣賞由初二（3）班的xx給我們帶來的《xxxx》。

　　女1：緊張的時(shí)刻到來了，下面我宣布比賽結(jié)果：獲得三等獎(jiǎng)的是（4人）。

　　女：獲得二等獎(jiǎng)的是（2人）。

　　女1：獲得一等獎(jiǎng)的是（1人）。

　　女：讓我們?cè)俅伟褵崃业恼坡曀徒o所有獲獎(jiǎng)選手！感謝你們給我們帶來的精彩的故事！

舞蹈《東方紅》串詞朗誦詞7

　　走向復(fù)興串詞朗誦詞解說詞(男)：百年奧運(yùn)，世博盛會(huì)。

　　全世界的目光都聚焦在這樣古老的民族。

　　此時(shí)，我們深深的感覺到，祖國強(qiáng)大了。

　?。ㄅ捍箅y興邦。

　　從汶川到玉樹，到舟曲，我們的民族在災(zāi)難面前愈加堅(jiān)強(qiáng)。

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　　我們堅(jiān)信，再大的苦難也阻擋不了祖國的富強(qiáng)。

　　（合）走向復(fù)興，走向中華民族的偉大復(fù)興走向復(fù)興串詞朗誦詞解說詞B：文明古國，奮發(fā)圖強(qiáng)，我們迎著初升的太陽，走在嶄新的道路上E：前進(jìn)，前進(jìn)，向前進(jìn)，排山倒海不可阻擋B：青春似火，經(jīng)典傳唱，我們將用嘹亮的歌聲，與祖國一起走向復(fù)興，創(chuàng)造輝煌。

　　E：請(qǐng)欣賞四組帶來的大合唱《走向復(fù)興》

舞蹈《東方紅》串詞朗誦詞8

　　億當(dāng)年，先烈為國灑熱血；看今朝，走向復(fù)興立大業(yè)。

　　億當(dāng)年，先烈為國灑熱血；看今朝，走向復(fù)興立大業(yè)。

　　共產(chǎn)黨帶領(lǐng)中國人民站了起來，而走向復(fù)興鑄就了今天的繁榮和輝煌。

　　共產(chǎn)黨帶領(lǐng)中國人民站了起來，而走向復(fù)興鑄就了今天的繁榮和輝煌。

　　中國人民站了起來向上，向上，勢(shì)不可擋

　　向上，向上，勢(shì)不可擋

　　向上，向上，走向復(fù)興

　　向上，向上，走向復(fù)興

舞蹈《東方紅》串詞朗誦詞9

　　是誰

　　屹立在世界的東方，兒女遍布大江南北；是誰

　　版圖是那高昂著頭的雄雞，一聲鳴叫喚醒神州大地；是誰

　　被喻為沉睡的雄獅，睡夢(mèng)中的成績(jī)就已驚天動(dòng)地。

　　在建黨九十周年之際，我們有多少知心的話要對(duì)黨敘說，有多少的感激的情要向黨表達(dá)呢

　　請(qǐng)欣賞歌曲，《最美的歌兒唱給媽媽》黨啊，親愛的媽媽，對(duì)您的感激之情就在今天升華。

　　滄海桑田，神州巨變，九十年征程歲月崢嶸，九十年征程金光燦爛。

　　如今，南極上空早已飄揚(yáng)著我們的五星紅旗，太平洋上出現(xiàn)了我們強(qiáng)大的海軍艦隊(duì)，神州5號(hào)也帶著剛強(qiáng)的氣勢(shì)沖向了太空請(qǐng)欣賞《走向復(fù)興》

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