2024-02-18
2024-02-05
2024-02-02
2024-01-31
2024-01-30
【628568.com--主持詞】
元旦,即公歷的1月1日,是世界多數(shù)國(guó)家通稱(chēng)的“新年”。元,謂“始”,凡數(shù)之始稱(chēng)為“元”;旦,謂“日”;“元旦”即“初始之日”的意思。以下是小編整理的元旦晚會(huì)單人主持稿8篇,歡迎閱讀與收藏。
甲乙:敬愛(ài)的老師,
丙丁:親愛(ài)的同學(xué)們,
合:大家下午好!
甲乙:時(shí)光荏(rèn)苒(rǎn),歲月如梭
丙?。禾ぶフQ歡快的鐘聲,我們又迎來(lái)了這個(gè)期待已久的日子。
甲:過(guò)去的一年,我們有淚水也有歡樂(lè),有汗水也有掌聲;有成功時(shí)的歡笑,也有失敗時(shí)的苦惱
乙:過(guò)去的一年,老師們不知為我們付出了多少,
丙:是老師們帶我們走過(guò)風(fēng)雨,是老師們用知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)將我們哺育,卻從來(lái)不求回報(bào)與索取。
?。菏抢蠋焸兘o我們解答一道道難題,是老師們告訴我們:遇到困難時(shí),不要輕易說(shuō)放棄。
合:讓我們?cè)诖舜砣w同學(xué)向老師們說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了!”
?。涸谒?。九班,有我們對(duì)生活的激—情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望
甲:繽紛的焰火和歡快的樂(lè)曲中,新的一年向我們走來(lái)。
乙:20xx年即將過(guò)去,20xx年將要到來(lái),展望未來(lái)前景燦爛,我們豪情滿(mǎn)懷。
丙:20xx年,我們將用微笑共同敞開(kāi)一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想。
丁:20xx年,讓我們用行動(dòng)共同挽起友愛(ài)的臂膀,讓明天來(lái)傾聽(tīng)我們愛(ài)心旋律的唱響。
合:新年是新的樂(lè)章,讓我們用行動(dòng),讓我們用真誠(chéng),讓我們用奉獻(xiàn),迎接充滿(mǎn)希望的20xx!
甲:還記得春日里的我們嗎?帶著激—情與憧憬,我們?cè)谥R(shí)的海洋中播種希望。
乙:還記得夏日里的我們嗎?懷著勇氣與力量,我們?cè)诰o張的考場(chǎng)上超越夢(mèng)想。
丙:還記得秋日里的我們嗎?經(jīng)歷了痛快的暑假,我們重新走上起跑線,向著終點(diǎn)進(jìn)軍。
?。禾ぶ啻旱墓?jié)拍,我們向春天走來(lái),一路歡歌,一路笑語(yǔ),萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。
甲:激揚(yáng)著青春的風(fēng)采,我們向春天走來(lái),一路歡歌,一路笑語(yǔ),萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷。
乙:走進(jìn)春天,走進(jìn)蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩
丙:走進(jìn)春天,走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶,世界在我們眼前燦爛地舒展開(kāi)來(lái)
?。航裉斓穆?lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿(mǎn)活力,面向未來(lái)的集體
合:20xx年新年聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再次衷心的祝福老師們心情愉快,闔家歡樂(lè)!祝同學(xué)們學(xué)百尺竿頭,更上一層樓!
女:過(guò)去的一年,我們有淚水,更有歡樂(lè);過(guò)去的一年,我們有汗水,更有掌聲。當(dāng)冬天又翱翔著矯健的雄鷹,當(dāng)春天又擁抱大地,充滿(mǎn)希望與挑戰(zhàn)的20xxxx年正微笑著向我們走來(lái)。
男:新年有新的暢想,新年有新的希望。在新的一年里,我們將繼續(xù)追求創(chuàng)新,探索實(shí)踐;在新的征程中,我們將努力奮斗自強(qiáng),勇往直前
女:新年是新的樂(lè)章,用我們的行動(dòng),用我們的真誠(chéng),用我們的奉獻(xiàn),迎接充滿(mǎn)希望的20xxxx年。
男:這里歡歌笑語(yǔ),這里滿(mǎn)堂融融,這里暢想未來(lái),這里放飛夢(mèng)想。讓我們記住這美好的時(shí)光,讓我們駕著“騰飛”的翅膀,共同去迎接嶄新的20xxxx年!
女:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子;
男:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏;
女:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望;
男:因?yàn)?,我們始終相信:明天會(huì)更好!
合:石門(mén)小學(xué)慶元旦文藝演出到此結(jié)束,祝大家元旦快樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成。
(一)
男:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位親愛(ài)的朋友們!
女:女士們、先生們!
合:大家晚上好!
男:數(shù)九寒天人心暖,一家歡聚情意濃。歡迎大家如約來(lái)到__公司20__年元旦聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。
女:奮斗的20__年即將劃上一個(gè)句號(hào),在過(guò)去的一年里,我們揮灑汗水,付出辛勞,迎來(lái)進(jìn)步,收獲成果。
男:今后,我們將再接再厲,用勤勞和智慧澆灌出我們豐收的碩果;今后,我們將滿(mǎn)懷激-情,以努力和認(rèn)真迎接我們美好的未來(lái)!
女:讓我們用最美妙的歌聲迎接新年的鐘聲,愿明天更加美好;
男:讓我們用最激-情的舞姿描繪明天的美景,愿明天更加輝煌!
女:送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言;
男:送你一萬(wàn)個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞。
女:公司20__年元旦聯(lián)歡晚會(huì)。
合:現(xiàn)在開(kāi)始。
(二)
主持人甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo);
主持人乙:親愛(ài)的同事們:
合:大家晚好!
主持人甲:在繽紛的焰火和歡快的樂(lè)曲中,新的一年向我們走來(lái)。辭舊迎新之際,我們總是百感交集、思緒萬(wàn)千。
主持人乙:在新的一年,我們有許許多多的事情要做,有許許多多的任務(wù)要去完成,我們將面臨新的挑戰(zhàn)和新的機(jī)遇。
主持人甲:我們__公司以最誠(chéng)摯的心意、用最吉祥的語(yǔ)言祝福你們,也祝福每一位員工,祝你們美夢(mèng)成真,學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康!
主持人乙:朋友們,新年的陽(yáng)光將灑在你們的身上,新年的春風(fēng)將吹在你們的臉上,請(qǐng)堅(jiān)信,我們將和你們同行,因?yàn)槲覀儗?duì)你們的愛(ài)是那么深沉和執(zhí)著!
主持人甲:今天我們__公司全體員工聚在一起,滿(mǎn)懷激動(dòng)和喜悅的心情,迎來(lái)了"20__年元旦聯(lián)歡會(huì)"。
合:在這辭舊迎新的時(shí)刻,我們給大家拜年啦。
男1)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓,
(女1)敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們
(男女合)大家晚上好!
(男2)春風(fēng)傳喜訊、金猴踏歌來(lái)
(女2)看,陽(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩
(女1)聽(tīng),金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律。
(男1)舞起醉人的紅扇,我們從微山湖畔走來(lái);敲響震天的鑼鼓,我們從~~-~山下走來(lái)。展望未來(lái)前景燦爛,我們豪情滿(mǎn)懷。
(男2)在過(guò)去的一年里,我們?nèi)熒谛|h委的正確領(lǐng)導(dǎo)下與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新,在創(chuàng)建學(xué)院工作中取得了歷史性的飛躍。我們真誠(chéng)的說(shuō)一聲“尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),你們辛苦了!”
(女2)踏著時(shí)代的節(jié)奏,乘著創(chuàng)建學(xué)院的東風(fēng)帶著新年的祝福,懷著青春的憧憬
(合)讓我們相聚在這美好的時(shí)刻
(男1)~~學(xué)院20~~年“走進(jìn)春天”元旦文藝演出
(合)現(xiàn)在開(kāi)始!
(女1)出席今天晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有:
~~學(xué)院黨委書(shū)記~~-~同志
~~學(xué)院黨委副書(shū)記、校長(zhǎng)~~-~同志
讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示最衷心的問(wèn)候和感謝!
朋友們,如果我們把今天的~~和十年前的~~做一個(gè)比較,我們不能不承認(rèn),我們的學(xué)習(xí)、生活發(fā)生了多么巨大的變化。一幢幢高樓拔地而起,一間間教室寬敞明亮,我們搬進(jìn)了新宿舍、連上了電話(huà)和因特網(wǎng),喜事一個(gè)連著一個(gè),樂(lè)的我們嘴都合不上。
是呵,我們的學(xué)校建設(shè)蒸蒸日上,我們的生活〈越來(lái)越好〉請(qǐng)欣賞歌伴舞〈越來(lái)越好〉演唱者:~~-~
相聲是大家喜聞樂(lè)見(jiàn)的節(jié)目
幽默的語(yǔ)言、夸張的表情會(huì)把我們帶進(jìn)開(kāi)心世界。
請(qǐng)出由~~-~系的~~-~為您合說(shuō)相聲《廢話(huà)趣談》
下面這個(gè)精彩的節(jié)目是~~系的~~-~和她的搭檔們帶來(lái)的舞蹈《綠光》
這個(gè)節(jié)目曾經(jīng)獲得我?!扒啻焊栉璐筚悺钡囊坏泉?jiǎng)。讓我們一起來(lái)欣賞。
金秋十月霞滿(mǎn)天,那是咱勤勞樸實(shí)的~~人對(duì)家鄉(xiāng)的火熱情感。金秋十月霞滿(mǎn)天,那是咱聰明智慧的~~人對(duì)創(chuàng)建學(xué)院無(wú)比執(zhí)著的信念。請(qǐng)欣賞群口快板《金秋十月霞滿(mǎn)天》,演出單位:~~系。
近幾年來(lái),我們學(xué)校的校園文化搞的如火如荼。特別是在每年的歌手大賽中總能涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀的校園歌手。他們活躍在學(xué)校的各個(gè)舞臺(tái)。用火熱的激-情表達(dá)對(duì)生活的熱愛(ài)。下面就讓我們欣賞他們的風(fēng)采吧。首先請(qǐng)出~~系~~為您帶來(lái)《好心情》
每個(gè)人的青春只有一次,在即將絢爛的時(shí)候,有個(gè)女孩卻悄然離去。但是她并不孤單,所有的心靈緊緊相依。沒(méi)有哀傷的分離,分離也是相聚,不管身在何處,我們永遠(yuǎn)記的你。
請(qǐng)欣賞~~系帶來(lái)的詩(shī)朗誦《聲音的故事》
歡騰的鑼鼓敲起來(lái),敲出滿(mǎn)腔的喜悅,我們的生活越來(lái)越甜蜜。喜慶的秧歌扭起來(lái),扭出滿(mǎn)腔的幸福,我們的日子越來(lái)越紅火。請(qǐng)您欣賞由~~-~校區(qū)的同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈《歡騰》
在蒼茫的大海里航行,不能沒(méi)有指引方向的航標(biāo)。走進(jìn)新時(shí)代,我們心潮澎湃,走進(jìn)新時(shí)代,我們豪情滿(mǎn)懷。在學(xué)校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全校師生萬(wàn)眾一心邁向新的時(shí)代。請(qǐng)欣賞~~-~校區(qū)的舞蹈《走進(jìn)新時(shí)代》
笑星黃宏的小品《楊白勞和黃世仁》大家也許都已看過(guò)。今天我們這里也來(lái)了楊白勞和黃世仁,讓我們看看這二位的債務(wù)問(wèn)題是怎么解決的吧!
青春是那么的火熱,那么充滿(mǎn)激-情,猶如夏日的天空,總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂(lè)是今晚的主題,我們將用歡樂(lè)來(lái)盡情演繹。請(qǐng)您欣賞~~-~系的舞蹈《向前沖》
歌聲悠揚(yáng),這歌聲是我們對(duì)偉大祖國(guó)的深情祝福,舞姿優(yōu)美,這舞蹈是我們對(duì)家鄉(xiāng)、對(duì)學(xué)校繁榮的衷心祝愿。讓我們舉起這歡樂(lè)的酒杯共同祝福新年的來(lái)臨,迎接新年的曙光!請(qǐng)欣賞歌伴舞《飲酒歌》演唱者:~~-~~~-~~
結(jié)束語(yǔ):《二十年后再相會(huì)》背景音樂(lè)起
踏著青春的節(jié)拍,我們向春天走來(lái),一路歡歌,一路笑語(yǔ),萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。
激揚(yáng)著青春的風(fēng)采,我們向春天走來(lái),一路歡歌,一路笑語(yǔ),萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷。
走進(jìn)春天,走進(jìn)蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩
走進(jìn)春天,走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶,世界在我們眼前燦爛地舒展開(kāi)來(lái)
~~學(xué)院2~~-~~年“走進(jìn)春天”慶元旦、迎新春文藝晚會(huì)到此結(jié)束。各位老師、同學(xué)、再見(jiàn)~~
男:各位老師!
女:各位同學(xué)!
合:大家晚上好!
男:秋風(fēng)送爽!
女:丹桂飄香!
男:在這個(gè)豐收的季節(jié)我們背上行囊來(lái)到千年學(xué)府湖南大學(xué)!
女:在這個(gè)沉甸的季節(jié)我們踏上征途前往苦海彼岸人生凈土!
合:在今天星光璀璨奪目的夜晚,我們齊聚一堂為設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)院06級(jí)新生奉獻(xiàn)一臺(tái)精彩的演出!
男:今夜星光燦爛,今夜的大學(xué)生活動(dòng)中心就象一片歡樂(lè)的海洋。
男:聽(tīng)吧,青春傳佳音,青春在歌唱,十年寒窗路,十年斗志昂
女:看吧,青春無(wú)限美,青春在飛揚(yáng),十年磨一劍,十年鑄輝煌
合:下面請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目:《》
男:女孩子們總喜歡將自己的衣服在鏡子前試上一遍又一遍,似乎多么美麗的衣裝都滿(mǎn)足不了她們的眼睛,看看藝術(shù)2班女生為我們帶來(lái)的音樂(lè)劇《新裝》,讓我們見(jiàn)識(shí)一下她們眼中的美麗衣裝是什么樣子。
女:老歌并不代表過(guò)去,在任何時(shí)候他都能煥發(fā)出自己的青春,經(jīng)過(guò)大一新生的演繹,一首《一剪梅》呈現(xiàn)出了讓人意想不到的美麗,請(qǐng)欣賞歌曲合唱《一剪梅》。
男:竹笛這種樂(lè)器清脆卻不失厚重,空靈但讓人置身其中,配上一首江南名曲《茉莉花》,一切都顯得那么完美,請(qǐng)欣賞竹笛獨(dú)奏《茉莉花》。
女:我國(guó)的舞蹈歷史淵遠(yuǎn)流長(zhǎng),在社會(huì)生活節(jié)奏一日千里的今天,舞蹈也提高了自己的節(jié)奏,動(dòng)感強(qiáng)樂(lè)感勁的舞曲更獲得時(shí)下年輕人的喜愛(ài),下面就是由一群動(dòng)感十足活力四射的女孩子們帶來(lái)一段勁舞《明天》。
男:高年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐總會(huì)給我們一些非常有益的指導(dǎo),不管是學(xué)習(xí)上的還是生活上的。今天,他們要通過(guò)一出話(huà)劇給我們一些關(guān)于大學(xué)的忠告,大家仔細(xì)看,一會(huì)兒可要寫(xiě)觀后感,下面有請(qǐng)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們表演話(huà)劇《逃院結(jié)義》。
女:在地中海沿岸各國(guó),小提琴是浪漫抒情的象征,樂(lè)手在小餐館桌旁用它來(lái)取悅年輕的情侶;同時(shí),它也是跳舞時(shí)的良伴,幾乎所有傳統(tǒng)舞蹈均以小提琴伴奏。在中世紀(jì)時(shí)期的歐洲,常見(jiàn)吟唱詩(shī)人一邊歌唱一邊拉奏弦樂(lè)器。同時(shí),小提琴是最能表達(dá)感情的樂(lè)器之一,許多作曲家用它來(lái)喚起聽(tīng)眾的共鳴。接下來(lái)的節(jié)目就是有06級(jí)新生們帶來(lái)的小提琴合奏《》
男:我國(guó)自古就是一個(gè)多民族的國(guó)家,每一個(gè)民族都有他們各自獨(dú)有的特色。在我們?cè)海泻芏嗄芨枭莆璧男陆瑢W(xué),他們的即興演出總能給人以意想不到的驚喜。下面就由他們帶來(lái)具有西域民俗特色的舞蹈。
女:節(jié)目到這里告一段落,我們插播一條廣告,哦!不......是游戲......游戲環(huán)節(jié),這個(gè)環(huán)節(jié)需要大家積極參與,
游戲時(shí)間
男:游戲做得差不多了!大家都很高興,那么由我為大家來(lái)一段配樂(lè)詩(shī)朗誦,名字很簡(jiǎn)單就叫《千年》。
女:“在我心中曾經(jīng)有一個(gè)夢(mèng),要用歌聲讓你忘了所有的痛,燦爛星空誰(shuí)是真的英雄,平凡的人們給我最多感動(dòng)?!痹谌藗兊纳钪?,有些人可能在你眼中微不足道,但是卻再背后給了你默默的關(guān)注和支持,同樣,我們都是平凡的人,卻都愛(ài)這首平凡的歌,由工造班的同學(xué)們帶來(lái)的合唱———《真心英雄》。
捐款環(huán)節(jié)
男:源于夏威夷的草裙舞在當(dāng)?shù)厝丝磥?lái)是一種生活方式。一種正面、賦予生命力的力量,能讓表演者和觀賞者在時(shí)間和空間中升華至健全美好的狀態(tài)。它能讓心靈、肉體和精神合而為一;以心靈的了解來(lái)馴服教化一個(gè)人的自我,進(jìn)而讓他或她找到真誠(chéng)和創(chuàng)造力。下面請(qǐng)欣賞高年級(jí)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐為大家表演的草裙舞。
女:沒(méi)有夸張的笑臉,只有真實(shí)的呈現(xiàn)。沒(méi)有花俏的旋律,只有澄清的音符。沒(méi)有煽情的販賣(mài),只有單純的喜悅。這就是我們喜歡的音樂(lè),陳綺貞、黃義達(dá)兩位唱作型歌手給人的印象也是如此,他們的代表曲目經(jīng)過(guò)我們新生的演繹,更加代表了我們的生活,下面請(qǐng)聽(tīng)歌曲串燒《旅行的意義》、《那女孩對(duì)我說(shuō)》。
男:新生們真是多才多藝,剛才已經(jīng)有竹笛和小提琴的演奏了,現(xiàn)在風(fēng)靡歐美的樂(lè)器薩克斯又將登場(chǎng),有請(qǐng)工業(yè)2班的崔欣哲帶來(lái)薩克斯獨(dú)奏《約定》。
女:你一定看到過(guò)綻放的花朵,也許是白的也許是紅的;也許是嬌羞的茉莉也許是激情的玫瑰;也許內(nèi)斂,也許激蕩。可你是否感覺(jué)它們?cè)趶垞P(yáng)著,因?yàn)樗鼈兪㈤_(kāi)著。請(qǐng)欣賞舞蹈《心碎了無(wú)痕》。
男:平凡的人,他們想像鮮花一樣美麗。一顆驕傲的心,風(fēng)中飛舞跌落人們腳下。為了美麗,在風(fēng)中在人們眼中變得枯萎。把祝福送給他們,讓祝福長(zhǎng)伴他們的身邊。請(qǐng)聽(tīng)歌曲《祝?!?/p>
女:我們一直在說(shuō)話(huà),我們一直在笑,但是我們一直在憂(yōu)傷,我們年輕所以我們不知天高地厚,我們用我們的生命來(lái)悲傷,我們還很心安理得,我們不要去想自己的責(zé)任也不要去想我們的價(jià)值,我們之想我們的聲音,她的翅膀是否可以長(zhǎng)出來(lái)是否可以用來(lái)飛翔,我們還要我們的夢(mèng)想,她的生命是否和我們一樣,長(zhǎng)命百歲。請(qǐng)欣賞工業(yè)一班的短劇《那年那月》。
男:對(duì)我們的父母,我們總是虧欠很多,我們努力去彌補(bǔ)但終究是不夠的,用一首簡(jiǎn)單的歌也許代表不了什么,但是在外求學(xué),最惦記自己的除了父母還能有誰(shuí)呢?珍惜現(xiàn)在,把握未來(lái)。一首《真的愛(ài)你》送給遠(yuǎn)方正遙望著自己的父母家人。
女:街舞,它來(lái)自黑人街頭舞蹈,所以,另一種叫法是STREETFUNK.街舞因其輕松隨意、自由個(gè)性和反叛精神而理所當(dāng)然地受到年輕人的喜歡,在過(guò)濾掉原有街頭舞蹈的痞味和夸張之后,街舞名正言順地登上了大雅之堂。它的獨(dú)有風(fēng)格在于注重身體的協(xié)調(diào)性,重視身體上半身的律動(dòng)及增加了許多頭部、手部的動(dòng)作。下面請(qǐng)欣賞高年級(jí)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐為我們帶來(lái)的街舞表演。
男:有人說(shuō)相逢是一朵美麗的花。
女:有人說(shuō)相逢是一縷金色的陽(yáng)光。
男:花開(kāi)會(huì)結(jié)出美麗的果實(shí)。
女:陽(yáng)光將一掃陰霾,照徹人的心房。
男:這是一個(gè)完全不同的世界。
女:讓我們告別昨天!
合:開(kāi)始新的旅程。**級(jí)設(shè)計(jì)藝術(shù)迎新晚會(huì)到此結(jié)束!謝謝大家!
魯:各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)、老師們
珍:親愛(ài)的同學(xué)們,
合:大家新年好!
魯:時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。
珍:伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,20xx年元旦如約而至。
魯:在這一刻,人人喜氣洋洋,整個(gè)校院洋溢著熱烈的節(jié)日氣氛。珍:在這一刻,我們已經(jīng)感受到春的氣息,這是我們特校的春天,這是我們每個(gè)人的春天。
魯:今天,我們相聚一起,用心感受真情,用愛(ài)融化冰雪。
珍:今天,我們相聚一起。敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情??鞓?lè)將伴隨在你我的身旁。
魯:20xx年元旦聯(lián)歡匯演現(xiàn)在開(kāi)始。
合:親愛(ài)的老師、同學(xué)們
合:大家新年好
男:新的鐘聲
女:新的一年
男:新的祝福
女:新的期待
男:20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了
女:20xx年的鐘聲即將敲響
男:回首往事,我們滿(mǎn)懷豪情
女:展望未來(lái),我們重任在肩
男:送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言
女:送你一萬(wàn)個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞
男:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛
女:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠(yuǎn)
男:我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里,如歌如夢(mèng)
女:我的祈禱飄在雪花中,如詩(shī)入畫(huà)
男:沒(méi)有松風(fēng)的秋,雁去長(zhǎng)空;
女:沒(méi)有飛雪的冬,乍暖還寒。
男:一夜高風(fēng)凋碧樹(shù),凋不了青春不滅的火焰;
女:滿(mǎn)地余寒露凝香,凝不住你絕美的年華。
男:在這笑聲與歌聲匯成的海洋,
女:在這永恒與溫馨筑就的圣地,
合:我們歡聚在一起。
男:光陰似箭,我們即將迎來(lái)新的一年。
女:今天大家在這里歡聚一堂,迎接元旦的曙光。
男:這一刻是美好的,
女:這一刻是溫馨的,
合:這一刻是充滿(mǎn)激情的。
男:讓我們手牽手
女:讓我們肩并肩
男:讓我們跳起來(lái)
女:讓我們唱起來(lái)
男:歌唱春天
女:歌唱未來(lái)
合:歌唱輝煌的*年*班
a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。b:辛苦的各位老師。
c:紳士的男同學(xué)們。d:淑雅的女同學(xué)們。
(合)大家下午好!
a:新年的鐘聲即將敲響,歲月的輪回又到了20xx年的時(shí)光。
b:伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,我們清華初二年級(jí)正蓬勃向上。
c:我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們清華中學(xué)的春天,
d:這是我們這個(gè)大家庭的春天,這更是我們每個(gè)人的春天。
a:今天,我們相約在清華,享受緣分帶給我們的無(wú)限歡樂(lè)。
b:現(xiàn)在,我們相會(huì)在禮堂,享受演員陪伴我們的美好時(shí)光;
c:今天,我們相聚在清華,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪;
d:現(xiàn)在,我們相聚在禮堂,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情和能量;
和:清華中學(xué)初二年級(jí)20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
(主持人退場(chǎng)。樂(lè)隊(duì)演奏開(kāi)始)
c:我們相聚在清華禮堂,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓我們把熱情唱響!
d:首先,有請(qǐng)趙主任致《新年祝辭》!大家掌聲歡迎!
a:感謝趙主任的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給初二年級(jí)以及全校的教職員工,祝他們新年快樂(lè),身體健康!
b:同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬(wàn)事如意,心想事成!
節(jié)目程序
3.a:同一個(gè)世界,同一個(gè)夢(mèng)想,因?yàn)槲覀冇型皇赘?。?qǐng)欣賞由才華橫溢的吳繼民老師以及他的學(xué)生為大家?guī)?lái)的歌曲《同一首歌》。b:大家掌聲歡迎!
4.d:在初中絢爛多姿的生活中,我們會(huì)交到很多好朋友,朋友,是雨中一把小傘下擠著的兩個(gè)人,是兩個(gè)人升起的純潔靈魂,讓我們一起來(lái)聽(tīng)這首表達(dá)了好朋友之間美好的感覺(jué)的歌曲。
c:請(qǐng)欣賞由(4)劉雨林、劉雨果、韓睿、馬子晗、(7)李星曉、(9)胡心美)為大家?guī)?lái)的歌曲《只對(duì)你有感覺(jué)》
5.d:可愛(ài)的舞蹈動(dòng)作,傻傻的笑容,以簡(jiǎn)單的動(dòng)作。塑造出活潑天真的舞踏,用最純真的繽紛感覺(jué),能帶動(dòng)全場(chǎng)的氛圍。a:請(qǐng)欣賞由(2班曹蘇琪、單雅迪)為大家?guī)?lái)的雙人舞《粉紅頑皮豹》
6.c:神奇的小叮當(dāng),甜蜜的塌塌米,童年最純真的回憶,怎能忘記?可過(guò)去的時(shí)光,又怎能找回,有時(shí),真想有一臺(tái)奇妙的時(shí)光機(jī),回到過(guò)去,重溫兒時(shí)的美好。
b:請(qǐng)欣賞由2班(梁辰)為大家?guī)?lái)的歌曲《時(shí)光機(jī)》
7.b:俗話(huà)說(shuō)得好“老嫂比母”,下面請(qǐng)數(shù)學(xué)組李艷老師唱一曲親情的贊歌《
嫂子頌》,來(lái)展現(xiàn)嫂子身上獨(dú)具的親情之美。
8.c:你是否可以想象,在月夜里,耳邊突然想起優(yōu)美的旋律?它會(huì)傳達(dá)出作者的無(wú)限的憧憬……請(qǐng)欣賞由9班(趙一劍)為大家?guī)?lái)的鋼琴獨(dú)奏《圓舞曲》。
9.d:友情,是對(duì)青春的贊禮。你、我在青春中或許有著太多的苦澀,所以,讓我們一起私奔到月球吧,去獨(dú)自享受著我們純真的友情。請(qǐng)欣賞由10班(沙若青、許露文)帶來(lái)的歌曲《私奔到月球》
10.a:在這個(gè)喜慶的日子里,我們的心情也如鮮花般怒放,下面請(qǐng)李方老師帶來(lái)一曲《歡樂(lè)頌》,表達(dá)此時(shí)此刻我們歡樂(lè)的心情。
11.c:社會(huì)上的虛假?gòu)V告公司的確有很多,但是我們都只是聽(tīng)說(shuō),今天我們將親眼見(jiàn)證這樣的情景。
a:2班(李相霖、王振、馬騰宇)小品《一粒高》
12.d:青春年少,充滿(mǎn)活力,只要積極向上,每個(gè)人都會(huì)創(chuàng)造神奇,伴隨著歌聲,欣賞具有印度風(fēng)格的舞蹈。
b:10班(劉婷)女子獨(dú)舞《神奇》
13.c:有一首歌會(huì)讓我們明白一個(gè)深刻的道理:就算失去所有愛(ài)的力量,也不曾害怕,輕輕拭去遍布全身的傷,也不曾絕望,我們遇到什么事都應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)。獨(dú)唱(高怡華)《夢(mèng)里花》
14.a:歷史政治組(胡金霞鄭新建曹英華)《同桌的你》
15.b:青春的旋律,絢麗的舞蹈,構(gòu)成完美的圖畫(huà),讓我們屏住呼吸,用心來(lái)聆聽(tīng)純真甜美的音樂(lè),用心來(lái)體味和分享那喜悅與活力。9班(馬云嬌、胡心美、陳煜)舞蹈《babybaby》
16.c:月朗星稀,皓月當(dāng)空,會(huì)讓我們產(chǎn)生美好的遐想.請(qǐng)欣賞由6班(馬一鳴5班張裬雪)合唱《花好月圓夜》
17.d:孫悟空三打白骨精的故事流傳甚廣,熟不知,她倆之間還有一段凄美的羅曼史,讓我們乘坐時(shí)間隧道回到大唐,再現(xiàn)那段愛(ài)情故事。6班(315宿舍)小品《大話(huà)西游》
18.c:當(dāng)我們看到別人身體上的缺陷時(shí),我們不要輕視他,因?yàn)樗猩系圪n給他的隱形的翅膀。獨(dú)唱11班(劉天悅)《隱形的翅膀》
19.a:喬詩(shī)雅,你認(rèn)識(shí)34班的英
語(yǔ)老師張華杰老師嗎?d:認(rèn)識(shí)啊!
a:那你說(shuō)說(shuō)你對(duì)張老師的印象。
d:長(zhǎng)的很漂亮、說(shuō)話(huà)很好聽(tīng)、聽(tīng)您班同學(xué)說(shuō),她英語(yǔ)教的還特別好。
a:你真有眼力,但是還有一點(diǎn)你不知道吧?d:什么本事?
a:張老師的歌唱的也是專(zhuān)業(yè)水準(zhǔn)的!d:那我們請(qǐng)張老師給大家唱一曲好不好?
a:好啊!有請(qǐng)張華杰老師,她給我
們帶來(lái)的是女高音歌曲《我愛(ài)你塞北的雪》。20.c:相聲是傳統(tǒng)的表演藝術(shù),它講究說(shuō)學(xué)逗唱,語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)形象逗人。請(qǐng)欣賞12班馬義陳光東合說(shuō)的相聲《癡人說(shuō)夢(mèng)》。
21.d:清奇俊秀,精巧美麗的蘇州園林引人入勝,讓我們伴著笛聲,尋覓它的倩影。11班(王月橋)笛子獨(dú)奏《姑蘇行》
22.b:大家有看過(guò)電視劇《一起來(lái)看流星雨》的吧?里面的插曲很好聽(tīng),這首歌寫(xiě)出了星空的美好,和人們對(duì)幸福生活的向往,體現(xiàn)出了人們美好的愿望,有一種想幫人實(shí)現(xiàn)愿望的感覺(jué),曲調(diào)優(yōu)美,有層次感。12班(劉暢、賀潔茹、張煦晗、楊先釗)女生合唱《星空物語(yǔ)》
23.a:整個(gè)英語(yǔ)組團(tuán)結(jié)協(xié)作、和諧相處、親如兄弟姐妹,就像相親相愛(ài)的一家人,我校的初二英語(yǔ)水平始終高踞在全縣榜首,正是他們相親相愛(ài)的結(jié)果,他們將共同演唱一首《相親相愛(ài)的一家人》
24.d:優(yōu)美的歌聲讓我們陶醉,幽默的小品讓我們歡笑,動(dòng)人的樂(lè)曲讓我們想跳,c:請(qǐng)欣賞由(孫雨晴、王蒓璐、鄧亞萍、時(shí)文浩)健美球操《青春的旋律》讓我們的心情跳動(dòng)起來(lái),飛揚(yáng)起來(lái)。
25.a:藝體語(yǔ)文組(魯愿、武君)《明天會(huì)更好》
(歌曲結(jié)束時(shí),全體演出人員上臺(tái)合影留念)
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