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發(fā)言稿指參加會議者為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿，是演講上一個重要的準(zhǔn)備工作?；バ欧段木W(wǎng)今天為大家精心準(zhǔn)備了2022年優(yōu)秀畢業(yè)生發(fā)言稿5分鐘高中，希望對大家有所幫助!

　　2022年優(yōu)秀畢業(yè)生發(fā)言稿5分鐘高中

　　親愛的同學(xué)們：

　　_年9月我就任西南交通大學(xué)第_任校長，到今天尚不足十個月。這期間，我到峨眉校區(qū)開展工作調(diào)研，在食堂和同學(xué)們一起共用午餐，也和沈志云院士在他家中促膝長談。說到對一個地方的掛念，有一個詞叫做魂牽夢繞，不管怎樣，峨眉就是我心頭有這份情愫的地方。還未曾與大家好好交流，就要說再見，我內(nèi)心充滿眷戀和不舍;同時，也為你們順利畢業(yè)感到由衷高興。

　　四年前，你們懷著求知之心、報國之志，進入交大相聚峨眉，開始大學(xué)生涯。四年的大學(xué)時光，使你們深深地愛上了母校的一草一木，也讓母校見證了你們的成長成熟。峨眉鐘靈毓秀、人杰地靈，這里不僅是佛教圣地，也是記錄你們大學(xué)生活的青春圣地。四年來，你們摘金奪銀，在科創(chuàng)競賽中為學(xué)校贏得榮譽;你們注重思辨，在“晨光杯”辯論賽上揮斥方遒;你們堅持服務(wù)，在“中國—東盟自貿(mào)區(qū)聯(lián)委會”的舞臺上展示風(fēng)采;你們奉獻愛心，扶助孤寡老人，關(guān)愛留守兒童;你秘心學(xué)校發(fā)展，在微博上整理“交大報考攻略”和“峨眉生活指南”;你秘注社會民生，在蘆山地震中與災(zāi)民心手相牽。同學(xué)們，母校為你們的成績而驕傲，為你們的成長而自豪!

　　我相信，經(jīng)此四年，母校也將定格在你們的人生記憶里。你們不會忘記，入校時幫忙拉行李的憨厚師兄，相伴走過的同窗好友，傳道授業(yè)解惑的老師，服務(wù)你們的宿管阿姨、食堂大叔、保安大哥;你們不會忘記，圖書館的端坐身影，實驗室的通宵達旦，明誠堂的歡聲笑語，157吧的激揚文字;還有，古樸典雅的忠字門，四號橋漫天飛舞的銀杏葉，荷香滿塘、垂柳如煙的明湖，承載交大故事的200米鐵軌，也一定是你們最溫馨的青春記憶。你們還不會忘記，四大力學(xué)的折磨，提交論文的忐忑，八方求職的艱辛。當(dāng)然，你們更不會忘記，“竢實揚華、自強不息”的交大精神和“灌輸文化尚交通”的歷史使命。

　　我也知道，學(xué)校網(wǎng)速“不給力”、食堂“排長隊”等種.種不足、不便和不周，同樣令你們還有諸多意見甚或怨氣。借此機會，我特別要感謝你們，感謝你們對學(xué)校的理解、寬容和包容，感謝你們在低聲抱怨后依然深愛著母校!

　　古語云：不忘初心、方得始終。不忘初心，方能行穩(wěn)致遠。離別之際，我想用四個關(guān)鍵詞作為臨別贈言，與大家共勉。

　　第一，擔(dān)當(dāng)。順境逆境看胸襟，大事難事看擔(dān)當(dāng)。擔(dān)當(dāng)不僅是一種無形與有形的責(zé)任，更是人走向成熟最可貴的品格。擔(dān)當(dāng)首先應(yīng)是生命對生命的承諾，繼而是對家、國、天下的承諾。學(xué)會擔(dān)當(dāng)，不僅需要我們從書本領(lǐng)悟，更要不斷在未來的生活中砥礪。希望你們每一個人都有這樣的信心和能力：人所能擔(dān)的責(zé)，我必能擔(dān);人所不能擔(dān)的責(zé)，我亦能擔(dān)。無論是五四運動的群起響應(yīng)，還是抗美援朝的挺身而出;無論是茅以升老學(xué)長“不復(fù)原橋不丈夫”的赤誠之心，還是黃萬里教授諍諫三門峽水庫“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”的正義凜然，擔(dān)當(dāng)始終是一代又一代交大人的標(biāo)識符。擔(dān)當(dāng)過去是、現(xiàn)在是、將來仍必定是交大人的成功密碼和永恒使命。

　　第二，自信。自信是“天生我材必有用”的堅定，是“會當(dāng)擊水三千里”的從容，是“精誠所至、金石為開”的決心，是“欲平治天下，舍我其誰”的氣魄。一流大學(xué)自有一流心態(tài)，一流學(xué)生當(dāng)有一流自信。去年12月份以來，我校兩次舉辦“中國高鐵走出去戰(zhàn)略高峰論壇”，為中國高鐵走出去集思廣益，建言獻策。交大人在大會上鄭重承諾：中國高鐵建設(shè)到哪里，西南交大的平臺、學(xué)科、人才、成果、智庫就支撐到哪里，這就是交大人的自信。同學(xué)們，這是呼喚奇跡的時代，也是創(chuàng)造奇跡的時代。無論何時，無論順境逆境，無論是走向工作崗位，還是繼續(xù)深造，我希望你們帶著交大人的自信，勇敢、堅定、樂觀、豪邁地去追逐自己的夢想。

　　第三，奮斗。人生既要學(xué)會仰望星空，更要堅持腳踏實地的奮斗，特別是在逆境中奮斗。唯有奮斗，才可使人生綻放。“不經(jīng)一番寒徹骨，哪來梅花撲鼻香”。奮斗是青春的底色，是積沙成塔、滴水穿石的執(zhí)著，是實現(xiàn)理想、通往成功的階梯。前不久，我校“載人高溫超導(dǎo)磁懸浮環(huán)形實驗線”引起海內(nèi)外高度關(guān)切，而最早進行這項研究的王家素、王素玉夫婦，在既無資料又無場地的情況下，自己搭建簡陋大棚做實驗，并以此為家，一步一腳印，歷經(jīng)十余載，成功研制出世界上第一輛載人高溫超導(dǎo)磁懸浮實驗車。同樣，被海內(nèi)外譽為中國鐵路提速安全“保護神”的我校“本土院士”翟婉明教授，20_年如一日執(zhí)著于我國鐵路事業(yè)，任憑各種壓力，克服各種困難，奮斗不止、篤定前行，勇攀科學(xué)高峰，堪稱奮斗之楷模與后學(xué)之典范。我希望你們始終保持奮斗的姿態(tài)，同時在奮斗的歷程中，養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣，千萬不要以為畢業(yè)了就不再需要讀書學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是一輩子的事情，學(xué)習(xí)、讀書，特別是研讀經(jīng)典，將給予你整個生命周期不竭的力量。

　　第四，感恩。中國自古就有“知恩不報非君子”，“以德報恩”，“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報”的處世哲學(xué)。感恩是一種生活態(tài)度，是一種善良的人性美，它來自對生命的愛與希望。交大人飲水思源、知恩圖報。曾四度出任母校校長的茅以升老學(xué)長，在抗戰(zhàn)時期傾其所有，延續(xù)交大薪火，力挽學(xué)校于既倒，使交大得以歷經(jīng)十余次輾轉(zhuǎn)而重回唐山，鳳凰涅盤，弦歌不輟。先生曾這樣說：“吾同學(xué)因受母校培植至畢業(yè)成就，學(xué)校之于同學(xué)猶如慈母對待子女，既稱校友，顧名思義，對母校似應(yīng)為校兒或校子”。先生愛校之情、護校之心，可見一斑。還有歷屆交大校友們，他們以個人名義設(shè)立各類獎(助)學(xué)金，資助學(xué)弟學(xué)妹完成學(xué)業(yè)，你們當(dāng)中很多同學(xué)也曾得到過學(xué)長的資助。當(dāng)下，經(jīng)濟社會深刻變革，轉(zhuǎn)型轉(zhuǎn)軌加速，公序良俗和道德良知被一些人遺忘，自私自利、不知感恩、不懂反哺。每一個人，尤其是經(jīng)過大學(xué)浸染的我們，理應(yīng)是思想精神道德的堅定守護者，理應(yīng)是真善美的忠實追隨者!希望你們能夠展現(xiàn)交大人的感恩情懷，做感恩的踐行者，始終給予社會“關(guān)愛的能量”?，F(xiàn)在我提議，請全體同學(xué)用最真摯的掌聲，向養(yǎng)育你們的父母、培育你們的恩師、服務(wù)你們的普通員工，以及朝夕相處的同窗好友們，一并致以最衷心的感謝!同時，我們還要感謝生活、感謝命運、感謝生在這個偉大的時代!

　　親愛的同學(xué)們，長亭古道，終有一別。你們將滿懷激情和夢想，踏上人生新的旅程。無論你們走到哪里，母校永遠是你們的堅實后盾，始終關(guān)注支持你們的成長!愿你們氣宇軒昂地屹立于天地間，在“筑夢中國”的偉大征程中，放飛青春夢想，帶著擔(dān)當(dāng)、自信、奮斗、感恩的“初心”，去闖蕩世界，書寫鼓舞群倫的人生華章!成為有社會擔(dān)當(dāng)和健全人格、有職業(yè)操守和專業(yè)才能、有人文情懷和科學(xué)素養(yǎng)、有歷史眼光和全球視野、有創(chuàng)新精神和批判思維的“五有”交大人。

　　最后，祝大家平安幸福、前程似錦!

　　謝謝!

　　2022年優(yōu)秀畢業(yè)生發(fā)言稿5分鐘高中

　　尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的教師、親愛的同學(xué)們：

　　大家下午好!

　　如果有人問我，“大學(xué)時代你擁有什么值得珍惜的東西，留下了哪些美好的回憶?”我要說：“我擁有一個溫暖的家，在那里我和我的兄弟姐妹們一起創(chuàng)造了大連理工大學(xué)機械--班的輝煌。”

　　四年來，全班30名同學(xué)在數(shù)十門考試中無一人掛科，--班先后獲得了大連理工大學(xué)十佳團支部、優(yōu)良學(xué)風(fēng)標(biāo)兵班、先進班集體、大連市先進班集體、遼寧省先進班集體標(biāo)兵等榮譽稱號，幾乎囊括了大學(xué)期間可以獲得的全部榮譽;

　　四年來，同學(xué)們從青澀懵懂自命不凡走向成熟穩(wěn)重成竹在胸，學(xué)會了獨立與內(nèi)斂，學(xué)會了統(tǒng)籌與淡定。

　　四年來，同學(xué)們用自己的實際行動詮釋著屬于我們機械--班的精神。

　　一、鉆研精神——構(gòu)建優(yōu)良班風(fēng)的堅實基礎(chǔ)

　　作為面向21世紀(jì)新一代大學(xué)生的我們深深懂得：唯有奮斗、拼搏才是青春最嘹亮的號角;只有求學(xué)鉆研，才是人生得以升華的捷徑。

　　剛?cè)雽W(xué)時，還在入學(xué)教育期間，我們在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員老師及學(xué)長們的諄諄教導(dǎo)下，深刻的領(lǐng)悟到學(xué)習(xí)對于大學(xué)生的重要性，那時我們班級全體同學(xué)立下了大學(xué)四年班級零掛科的誓言。有了目標(biāo)就有了方向，四年來勤奮始終伴隨著我們的足跡。聽課時，我們集中精力，自習(xí)時，我們高質(zhì)高效。在刻苦學(xué)習(xí)的同時我們更加注重學(xué)習(xí)方法以及資源的合理整合，由于大學(xué)的學(xué)習(xí)課時少，但所學(xué)內(nèi)容多且難度較大，靠每個同學(xué)獨自埋頭苦學(xué)勢必會造成許多不必要的時間浪費。為此我班專門成立了“專家組”，由各學(xué)科成績拔尖的同學(xué)分別擔(dān)任各科的班級帶頭人，對于同學(xué)們課后交流中普遍認(rèn)為的重點難點，則在班級集體上自習(xí)的時候由這些專家組的同學(xué)幫助統(tǒng)一解答，這樣就極大地提高了同學(xué)們的學(xué)習(xí)效率。于是，自習(xí)室，圖書館，實驗室，到處都留下了我們孜孜不倦汲取知識的身影。

　　班級里30名同學(xué)中，有6名是貧困生，他們利用課余時間和寒暑假勤工儉學(xué)、做家教來減輕經(jīng)濟負(fù)擔(dān)，但學(xué)習(xí)上也毫不示弱。大家刻苦求學(xué)，努力工作，生活井然有序。“我們可以兜里沒有錢，但身上不能沒有熱情，心里不能沒有希望”。“團結(jié)友愛，勤儉自強”早已融入到每一顆熾熱之心，乘萬里風(fēng)，破萬里浪，他們總能面帶微笑，堅忍不拔!

　　在濃厚的學(xué)習(xí)氛圍的熏陶下，同學(xué)們自覺學(xué)習(xí)，唯恐為班級托后腿。記得在大一下半年，班級個別同學(xué)學(xué)習(xí)很吃力，很多科目的平時測試成績都不理想。在期末考試前的班級動員會上，他們都積極發(fā)言，紛紛表示不會因為個人而耽誤班集體的發(fā)展。在期末復(fù)習(xí)階段，這部分同學(xué)更是加倍的努力，通過自己的實際行動捍衛(wèi)了班集體的榮譽。

　　二、團隊精神——構(gòu)建和諧班級的可靠保證

　　家的歸屬感不光表現(xiàn)在由于成員的優(yōu)秀而產(chǎn)生的自豪感上，鋼7連擁有不拋棄、不放棄的團隊精神，而我們的--則用家的溫暖關(guān)懷每一名成員。記得剛開學(xué)時，來自全國各地的同學(xué)們，由于地方風(fēng)俗差異，大家并沒有很好的融合在一起，多數(shù)以寢室為單位活動。為了解決這一問題，班級經(jīng)常開展些團體活動，如班級籃球賽、足球賽、團支部建設(shè)活動等并盡量避開寢室分成小組，同時發(fā)揮班級干部和寢室長的作用，帶頭走出寢室，加強各個寢室同學(xué)之間的互相交流。就這樣班級很快形成了寢室互相關(guān)心、班委對口幫助的良好氛圍，這些確保了班級可以及時把握每一名同學(xué)的動態(tài)，讓大家都能以一個健康積極的心態(tài)來度過大學(xué)四年的生活。從團建活動到外出游玩，從集體包餃子到一起備戰(zhàn)考試，我們都不落下任何一名同學(xué)，家的意識已深入每一名同學(xué)的心中。淡化寢室概念，突出集體觀念，打開寢室門，開放那封閉的小空間，我們有的是一個共同的名字：機械--!相互幫助、互相促進，30名同學(xué)始終以整齊的腳步共同前進著。

　　同時我們還把這種團隊意識投入到了更廣闊的舞臺，同學(xué)們紛紛投身到各級學(xué)生組織中去，參與社會工作，從級隊到團委學(xué)生會，從自強社到廣播臺電視臺，到處都有我們?nèi)嗤瑢W(xué)忙碌的身影。大三學(xué)年還有五人繼續(xù)為同學(xué)們服務(wù)，他們分別擔(dān)任了校紅十字會志愿者工作委員會主任，機械工程學(xué)院學(xué)生會主席，機械工程學(xué)院自強社社長，機械工程學(xué)院團委實踐部部長，機械工程學(xué)院06級副級隊長。

　　三、創(chuàng)新精神——不斷開拓進取的強勁動力

　　作為一名工科學(xué)生，創(chuàng)新意識對我們來講顯得尤為重要。為此，剛開學(xué)時，班級經(jīng)常召開班會并邀請一些創(chuàng)新方面優(yōu)秀的學(xué)長學(xué)姐，一起討論大學(xué)期間的創(chuàng)新研究問題，這樣我們班在大一時就有多名同學(xué)加入了機械創(chuàng)新實踐班、多媒體實踐班、數(shù)學(xué)建模實踐班以及軟件工程實踐班;積極參加了機械設(shè)計大賽，數(shù)學(xué)建模聯(lián)賽，廣告創(chuàng)意大賽等多項比賽。在學(xué)長學(xué)姐的影響下，在班級優(yōu)秀同學(xué)的帶動下，大三大四學(xué)年，我班有更多同學(xué)報名參加了學(xué)校的UIRT項目，其中由-等五名同學(xué)負(fù)責(zé)的樓宇防盜門減噪方案創(chuàng)新設(shè)計項目被評為項目，另有5個項目被列為校級和院級項目。

　　四、奉獻精神——勇?lián)?zé)任與祖國和人民同呼吸共命運

　　梁啟超的《少年中國說》中有一段話：“今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強。”所以，我們還應(yīng)該勇敢地?fù)?dān)負(fù)起社會賦予我們的責(zé)任和使命。

　　我們積極走向社會，走進民生，參加各種實踐活動。寒暑假里的大工學(xué)子母校行、自主實踐活動都是我們勇于擔(dān)當(dāng)、不斷實踐真理的舞臺。響應(yīng)學(xué)校號召，而涌現(xiàn)的一個個獻血志愿者，更是班級無私奉獻的楷模。

　　20--年5月在舉國上下抗震救災(zāi)之際，班級同學(xué)及時的組織召開了一場班會，班會上同學(xué)們紛紛表示在此時此刻我們作為大學(xué)生應(yīng)該為災(zāi)區(qū)的人民做點兒什么，經(jīng)大家熱烈討論后，我們班積極與學(xué)校和大連市紅十字會取得聯(lián)系，于20--年大連市徒步走大會當(dāng)天，全班同學(xué)在星海廣場擔(dān)當(dāng)志愿者，為災(zāi)區(qū)同胞募捐，凡是為災(zāi)區(qū)同胞捐助的路人我們都為他們貼上一個愛心粘貼，當(dāng)天整個徒步走線路上都是貼著愛心粘貼有愛人的路人。一天的時間里，設(shè)置的幾個捐款箱共籌到善款5萬余元，充分展現(xiàn)了大工學(xué)子的社會責(zé)任感，受到了來自各方的廣泛贊許。通過這次集體志愿者的活動，我們切身體會到，只要自己有一顆甘于奉獻的愛心，就一定能為社會，為他人貢獻出自己的力量。

　　大學(xué)的四年，是拼搏的四年，是奮斗的四年?；厥鬃哌^的每一個或是燦爛，或是辛酸的日子，我們都感到充實而有意義。經(jīng)過每位同學(xué)不懈的努力，--班獲得了包括遼寧省先進班集體標(biāo)兵在內(nèi)的數(shù)十項榮譽稱號。大四時大家都從開始時的迷茫找到了自己人生的方向，畢業(yè)時--班30人中有9人保送研究生，2人考取大連理工大學(xué)研究生，17人找到了理想的工作，如一汽大眾、一汽轎車、中國廣東核電集團，鄭州宇通，三星，三一重工，沈飛，沈陽黎明等，均為大型國企或者世界500強企業(yè)在中國的三資企業(yè)，另有兩名同學(xué)選擇繼續(xù)考研。在金融危機的大背景下，--班同學(xué)能迅速的找到自己將來的出路是與班級同學(xué)的共同努力分不開的，在以后的學(xué)習(xí)和工作中每當(dāng)大家想起這段奮斗的日子時，每個人心中都一定會感到陣陣暖意。

　　總結(jié)四年來的經(jīng)驗，嚴(yán)謹(jǐn)求實的鉆研精神為我們奠定了成功的基石，戮力同心的團隊精神為我們的共同進步提供了可靠的保障，銳意進取的創(chuàng)新精神使我們的前進道路始終擁有明確的方向，而胸懷天下的奉獻精神則讓我們時刻與祖國和人民心心相連。--在用行動詮釋著這些可貴的精神，用一個又一個成績見證著這個集體的成長。

　　冰凍三尺非一日之寒，萬點光輝非個人之力。我們是在用自己的實際行動回報著辛勤培育自己的老師，用優(yōu)異的成績回饋著母校的殷殷恩情!在這里，希望在坐的每一位同學(xué)都能好好珍惜大學(xué)里的點滴時光，珍惜你和同學(xué)們在一起相處的日子，更希望這里的每一個班級都能團結(jié)共進，取得更多更好的成績!

　　2022年優(yōu)秀畢業(yè)生發(fā)言稿5分鐘高中

　　尊敬的家長，親愛的同學(xué)們：

　　大家好。今天，學(xué)校為你們——第八屆松湖莞中高中畢業(yè)生舉行簡樸的畢業(yè)典禮。同學(xué)們，東莞中學(xué)松山湖學(xué)校的這一刻屬于你們!你們出色地完成了中學(xué)全部學(xué)業(yè)，我代表學(xué)校，你們的老師，向你們表示熱烈的祝賀!

　　三年來，你們——20___屆松湖學(xué)子展現(xiàn)了自己的風(fēng)采：還記得新生軍訓(xùn)時你們不怕苦不怕累的“黝黑模樣”;還記得暴風(fēng)雨后你們打掃衛(wèi)生時的認(rèn)真負(fù)責(zé);還記得文藝匯演中你們傾情投入的靈性智慧;還記得“成人禮”活動中你們溫厚謙讓，真情流露;還記得晚練跑步時你們整齊的步伐，昂揚的吶喊……你們留給學(xué)校太多感動，你們的陽光自信、好學(xué)上進都將成為學(xué)校的寶貴財富。我代表松湖莞中感謝你們!

　　人生難奈轉(zhuǎn)眼間，轉(zhuǎn)眼間，你們褪去青澀，將踏上新的征程。將來在高等學(xué)府里，在人生長路上去創(chuàng)造自己的故事。臨別之時，我還是想和同學(xué)們聊一聊。

　　我希望松湖學(xué)子在今后，把閱讀當(dāng)作終生的需要。這個時代“讀書無用論”的狹隘說法沉渣泛起，然而我們略一思考，便知道“知識就是力量”這句話是真理。我校2018屆畢業(yè)生朱悅，以全省文科裸分第二名，語文全省第一名的優(yōu)異成績考入北京大學(xué)經(jīng)濟學(xué)院，在大學(xué)里表現(xiàn)卓越、閱讀廣泛的他被同學(xué)稱為“悅神”，大二時與科任教師合作發(fā)表英文論文，因為成績突出獲得以自己名字命名的獎學(xué)金。他在回憶高中母校時，深情地說“松湖莞中就是一所‘小大學(xué)’，在高中時就已經(jīng)領(lǐng)略到在知識的海洋中自由求索的樂趣”。同學(xué)們，知識就是力量，知識不僅指教科書內(nèi)容，知是知曉，求知。識是見識，視野。而這一切都需要把廣泛的閱讀當(dāng)做陪伴終身的學(xué)習(xí)習(xí)慣。高考已然結(jié)束，人生征程才剛剛揭幕。也許不是所有人都能成為朱悅，但只要永葆求知、閱讀的初心，就能收獲成功而幸福的人生。

　　離開母校，我們馬上踏入“亂花迷眼”的社會。多元社會，眾聲喧嘩，個性選擇令人目眩神迷。今年網(wǎng)絡(luò)上一封“世界那么大，我想去看看”的辭職信廣為流傳，一方面我為主人公追尋夢想的渴望打動，另一方面，我覺得是否欠缺了一絲堅持的力量、守望的情懷?很多年輕人稍微遇到不如意就考慮出去走走，難免會成為“淺嘗輒止”。這一屆高三的“男神老師”景茂林老師，熱愛攝影，他開設(shè)攝影校本課程，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)攝影，把九年的堅持凝鑄為一本厚重的《松湖十年》攝影集，引起巨大的反響。這份堅持的力量是學(xué)校想要傳遞給同學(xué)們的精神內(nèi)涵。我希望松湖莞中的學(xué)子對“怒馬鮮衣”的遠方充滿熱望，對“天高海闊”的未來滿含激情，也希望同學(xué)們選定人生方向時，多一份堅若磐石的守候，多一份滴水石穿的堅持。

　　村上春樹在隨筆中創(chuàng)造了“小確幸”的說法，意指“微小而確實的幸福”，他鼓勵人們從生活中發(fā)現(xiàn)隨處可見的美好。同學(xué)們在微信、微博里經(jīng)常展現(xiàn)自己的小清新，的確，少年心事本就是青翠欲滴的詩句。對于人生而言，我們需要靈心蕙質(zhì)去采擷屬于自己的小小幸福。同時，處于大時代，我希望松湖莞中的學(xué)子也擁有“大志向”、“大情懷”。親愛的同學(xué)們，不要把人生拘束在“孤芳自賞”的角落里，而要放眼開去，關(guān)注時代的巨變，投身于世界的廣闊，順應(yīng)時代的號召，攀登科技人文的高峰，精彩的人生自會充滿波瀾壯闊的故事。此外，也希望同學(xué)們葆有大情懷，不僅關(guān)注身邊的苦難，也關(guān)切地方的、國家的，乃至人類的痛楚。胸懷天地，天地才寬敞，屬于你們的前路自然開闊。松湖莞中的學(xué)子，應(yīng)當(dāng)有松湖莞中獨具的浩瀚氣象，應(yīng)當(dāng)有包蘊萬象的豪邁氣概。

　　紙短情長，驪歌已經(jīng)唱起。有太多的囑托難以說盡，看著你們褪去青澀，意氣風(fēng)發(fā)的面容，總是會想到你們剛?cè)胄r，打量周圍時興奮新奇的眼神。三年來，你們留下刻苦奮進的學(xué)風(fēng)，留給學(xué)校太多的青春故事。松湖莞中“為學(xué)以真，立身以誠”的'校風(fēng)因為你們的踐行，而具有堅實可靠的詮釋。同學(xué)們，帶著學(xué)校的囑托，走向?qū)儆谧约旱男腋０?，無論天涯海角，母校永遠關(guān)注著你們;以后，帶著你們的人生故事，回到母?？纯?，這里有你們最忠實的傾聽者。松湖莞中永遠是你們的家，這里的青山綠水，良師益友永遠張開懷抱歡迎你們!謝謝大家!

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3、2022植樹節(jié)活動領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿

4、2022年清明掃墓學(xué)生發(fā)言稿

5、入黨為什么為黨干什么的討論發(fā)言稿

6、教師黨員組織生活會發(fā)言稿2022年

7、總經(jīng)理任職表態(tài)發(fā)言稿

8、員工大會發(fā)言稿

9、2022某某縣退役軍人事務(wù)局局長任職表態(tài)發(fā)言稿

10、初三畢業(yè)班學(xué)情分析會發(fā)言稿

11、2022年雙減家長會家長發(fā)言稿

12、往屆高中優(yōu)秀畢業(yè)生優(yōu)秀發(fā)言稿

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