国产亚洲精品AAA大片,五月天综合网在线欧美,久久久久九九精品影院,中文国产日韩欧美二视频

        共贏教育網(wǎng) >范文大全 > 策劃書 > 中班主題猜猜我有多愛你教案

        中班主題猜猜我有多愛你教案

        更新時間:2024-09-21 來源:策劃書 投訴建議

        【628568.com--策劃書】

        主題,漢語詞匯,拼音:zhǔtí,是指文藝作品中或者社會活動等所要表現(xiàn)的中心思想,泛指主要內(nèi)容。互信范文網(wǎng)今天為大家精心準(zhǔn)備了中班主題猜猜我有多愛你教案,希望對大家有所幫助!

          中班主題猜猜我有多愛你教案

          活動目標(biāo):

          1、在優(yōu)美的意境中傾聽故事,理解故事內(nèi)容。感受大兔子與小兔子間濃濃的情意。

          2、發(fā)展幼兒的擴(kuò)散性思維,嘗試以具體的動作、語言來表達(dá)自己的情感。

          3、引導(dǎo)幼兒感悟真摯深切的"愛"的情感,并能勇敢地表達(dá)出來。能感受父母長輩的愛,懂得感恩。

          活動準(zhǔn)備:《猜猜我有多愛你》繪本課件、PPT

          活動過程:

          一、觀察圖片,談話導(dǎo)入

          今天郭老師帶來一個故事想和小朋友們一起分享。這本圖書的名字叫什么?有沒有小朋友認(rèn)識這上面的字呢?郭老師告訴你們上面兩個藍(lán)色的字念猜猜,下面的幾個字叫我有多愛你。這個故事的名字叫《猜猜我有多愛你》不過這上面有這么多字都不認(rèn)識沒關(guān)系只要認(rèn)識一個字"愛"。因?yàn)檫@是一個關(guān)于愛的故事,兔媽媽和小兔子是怎么相愛的呢?仔細(xì)聽一聽,看一看,我要開始講故事了。故事的名字叫《猜猜我有多愛你》

          二、欣賞作品,感受愛的氛圍

          1、教師讀故事:小兔子該上床睡覺了,可是他緊緊地抓住兔媽媽的長耳朵不放。

          他要媽媽好好聽他說"猜猜我有多愛你"。"喔,這我可猜不出來",兔媽媽說。

          小兔子把手臂張開,開得不能在開。"媽媽我愛你有這么多"。媽媽一看也把手張開,張到無法再張開說:"我愛你有這么多""恩,這真是很多"小兔子想。

          教師提問:小朋友們小兔子兔媽媽用了一個什么動作來表示愛的?(把手臂張開,張到無法再張開。說猜猜我有多愛你)教師提問:為什么要張開?(說明心里的愛多)一起來表演:"我愛你有這么多。"

          2、請小朋友繼續(xù)看看小兔子和媽媽還用了什么動作說了什么話來表示對媽媽的愛呢?

          教師繼續(xù)講故事:小兔子把手舉了起來"媽媽我愛你一直到我的手指頭"。

          兔媽媽也把手舉了起來說:"我愛你一直到我的手指頭"。這可真高,小兔子想我要是有那么長的手臂就好了。

          小兔子又想了一個好主意:"媽媽我跳的有多高就有多愛你"他笑著跳上跳下。

          兔媽媽也笑著跳了起來:"我跳得有多高,就有多愛你"兔媽媽跳的可真高,耳朵都碰到樹枝了。這真是跳得太棒了,小兔子想,我要是能跳得這么高就好了。

          提問:小兔子又用了哪兩種方法表示愛媽媽的?(心里有愛要大聲說出來)老師來當(dāng)你們的媽媽,我們來比一比,把腳也踮起來,請小朋友看看媽媽的愛多,還是你的愛多?)(伸高手臂:媽媽我愛你一直到我的手指頭)(跳高:我跳的有多高就有多愛你)就這樣小兔子和兔媽媽說著說著來到了山腳下。他們看到一副很美麗的景象。這美麗的景象里面有什么?

          提問:你們看到了什么?

         ?。ㄐ『?、小路、小草、小花、大山、小樹、竹子、房子等等)兔媽媽和小兔子看到這么多,小兔子就用看到的景色里的一個東西表示對媽媽的愛。你猜猜他怎么說。小兔看著竹子對媽媽說:"媽媽竹子有多高我就有多愛你"小朋友們小兔說的好不好,他怎么說的"竹子有多高我就有多愛你"小朋友你們能用其他的東西來表示對媽媽的愛嗎?試試看大山有多高,我就有多愛你小花有多香,我就有多愛你小草有多綠,我就有多愛你小路有多遠(yuǎn),我就有多愛你花有多漂亮,我就有多愛你,小朋友說的都非常好,心里有多少愛就要大聲的說出來。

          繼續(xù)講故事:小兔子講著講著,他太困了,想不出更多的東西了。他望著高高的夜空,沒有什么比黑沉沉的天空更遠(yuǎn)了。"媽媽,我愛你一直到月亮那里。"說完,小兔子閉上了眼睛。"哦,這真是很遠(yuǎn)。"兔媽媽說,"非常非常的遠(yuǎn)。"兔媽媽把小兔子放到用葉子鋪成的床上,他低下頭來,親了親小兔子,對他說晚安。然后他躺在小兔子的身邊,微笑著輕聲地說:"我愛你一直到月亮那里,再從月亮上回到這里來。"

          三、拓展思維,遷移作品

          1、師提問:小朋友這個故事愛多嗎?平時在家里你愛誰?有沒有愛上你的同學(xué)?

          2、說一說,我對爸爸媽媽老師、小朋友的愛教師出示大海、大山、大樹、星星、月亮等圖片,先請個別能力較強(qiáng)的幼兒到臺前來選擇其中一張圖片用自己的語言和動作來表達(dá)對父母的愛。

          教師:剛剛老師聽小朋友說了爸爸媽媽對我們的愛,確實(shí)我們的爸爸媽媽都那么愛我們,那我們也來表示一下對爸爸媽媽的愛吧,你們看,我這有這些圖片,請小朋友用這里的圖片來表示對爸爸媽媽的愛好嗎?

          四、教師小結(jié)

          師:愛讓我們這個世界溫暖起來,當(dāng)你很愛很愛一個人的時候,就想把這種感覺表達(dá)出來。愛,只有表達(dá)出來才會更溫馨,小朋友們這么愛爸爸媽媽,爸爸媽媽也會用這么多的愛來愛你們哦。

          今天晚上別忘了對你愛的那個人說"猜猜我有多愛你"明天午睡的時候別忘了對你的小伙伴和你愛的那個老師說"猜猜我有多愛你"。

          中班主題猜猜我有多愛你教案

          活動目標(biāo):

          1、讓幼兒在優(yōu)美的意境中傾聽故事,理解故事內(nèi)容。

          2、鼓勵幼兒勇敢地用“…多…我就有多愛你”的句式表達(dá)自己的情緒情感。

          3、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用動作和語言來表達(dá)愛的情感,體念親子深情。

          活動重點(diǎn):鼓勵幼兒勇敢地用“…多…我就有多愛你”的句式表達(dá)自己的情緒情感。

          活動難點(diǎn):引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用動作和語言來表達(dá)愛的情感,體念親子深情。

          活動準(zhǔn)備:

          1、多媒體;ppT課件:1)、《猜猜我有多愛你》畫冊,配樂;

          2)、月亮星星、大海、新余……等圖片;

          2、幼兒人手一張圖片。

          活動過程:

          一、播放動畫《開心的小兔子》:小朋友,今天老師帶來了一段動畫,請看……

          提問:1、小兔子在干什么?(跳舞)

          2、他開心嗎?(開心)他為什么這么開心呢?

          師:我們一起來聽聽關(guān)于他的故事……

          二、演示ppT課件:出示畫冊,引導(dǎo)幼兒說出圖片上的內(nèi)容和書名(兔媽媽和小兔子、猜猜我有多愛你……)。

          1、其他的字記不住沒關(guān)系,但是這個“愛”字可一定要記住哦!

          2、因?yàn)檫@是一個關(guān)于愛的故事:講的是誰愛誰的故事呢?(兔媽媽、小兔子……)

          3、那他們到底有多愛呢?我們一起來聽聽這個關(guān)于愛的故事。

          三、利用ppT課件講述故事

          1、老師講述兩段故事后提問:

          1)小兔子和兔媽媽用了哪個動作說:“我愛你有這么多”?(幼兒和老師模仿動作:把手張開)

          2)誰的愛最多呢?是小兔子的愛多還是兔媽媽的愛多呢?為什么小兔子把手張得不能再開?

          3)、請一名幼兒扮演小兔子,老師扮演兔媽媽來比比誰的愛多;

          4)下面小兔子和兔媽媽又會用那些動作來表達(dá)自己心中的愛呢?

          2、老師用提問的方法繼續(xù)講述完第三段故事后提問:小兔子和兔媽媽又用了哪兩個動作來表示愛呢?(舉手的動作、跳高的動作)

          1)引導(dǎo)幼兒邊模仿動作邊學(xué)說:“我的手舉得有多高我就有多愛你”;“我跳的有多高我就有多愛你”。

          2)請兩名幼兒用舉手的動作來比比誰的愛多(愛是要用力表現(xiàn)出來的);

          3)、請兩名幼兒來比比跳高的動作。誰的愛多?

          3、繼續(xù)配合ppT課件講述第四段故事:

          1)、小兔子和兔媽媽說著說著,猜著猜著,來到了山腳下,他們看到了什么?小兔子又會想到用什么方法來表達(dá)對媽媽的愛呢?

          2)、幼兒自由說圖片上的的景物。

          3)、你猜猜小兔子會怎么說來表達(dá)自己對媽媽的愛呢?

          4)、請幼兒看圖表達(dá)自己心中的愛。

          4、小兔子和兔媽媽用了很多動作和語言來表達(dá)心中的愛,小朋友想不想把你在生活中看到的東西來表達(dá)心中的愛呢?

          四、利用多媒體演示圖片:月亮星星、大海、新余……

          1、你看到了什么?請你用愛來表達(dá)。

          如:月亮、星星有多亮我就有多愛你;大海有多深我就有多愛你;新余有多大我就有多愛你;……

          2、還有比新余更大的地方嗎?(如:地球有多大我就有多愛你)

          3、請幼兒看著自己手中的圖片,用一句話來表達(dá)自己心中的愛;然后請幾名幼兒到前面來講述。

          4、除了這些圖片,你還想到了什么東西可以用來表達(dá)自己的愛呢?(幼兒自己發(fā)言)

          5、小結(jié):我們生活周圍還有很多東西可以讓我們來表達(dá)自己的愛,請小朋友回家后想想怎么說?

          五、繼續(xù)配合ppT課件講述完故事后提問:

          1、這個故事的愛多嗎?(真多)原來前面小兔子拿花跳舞是得到了媽媽很多的愛,他也很愛媽媽,所以非常的開心。

          2、你最愛誰呢?(爸爸、媽媽、老師…)

          3、你覺得你對周圍人的愛有小兔子多嗎?那就請你把它說出來。

          4、幼兒自由的表達(dá)心中的愛。如:爸爸、媽媽我愛你;xxx小朋友我愛你;xxx老師我愛你……

          5、今天回家后在睡覺之前,別忘了對家里那個最愛的人說:猜猜我有多愛你;午睡之前別忘了對你的那個好伙伴說:猜猜我有多愛你;下課后別忘了對劉老師說:猜猜我有多愛你……

          6、播放課件及《愛》的音樂:

          1)現(xiàn)在我們一起來跳個舞吧!表示一下我們心中的愛。

          2)老師和幼兒在音樂的伴奏下,用舞蹈動作來表示自己心中的愛。

          六、延伸活動:

          1、請幼兒回家后把心中的愛對家人、對好朋友、對老師表達(dá)。

          2、愛可以和好朋友一起分享快樂、游玩……

          教學(xué)反思:故事《猜猜我有多愛你》講述的是小兔子和兔媽媽用形象的動作和生動的語言,表達(dá)了相互之間的愛意,為了貼近孩子的生活,讓孩子們體驗(yàn)愛別人和被別人愛的快樂情感,知道愛是要勇敢的表達(dá)出來。我精心準(zhǔn)備活動設(shè)計,認(rèn)真制作ppT課件等。

          活動中,首先我選用了輕音樂《月光水岸》作為背景音樂渲染氣氛,讓孩子們在優(yōu)美的意境中傾聽故事。第一環(huán)節(jié)我采用播放動畫片《開心的小兔子》我主線,引出了小兔子為什么在樹林里開心的又唱又跳,是因?yàn)樽蛱焱砩系玫搅藡寢尯芏嗟膼?。第二環(huán)節(jié)我分段講述故事,讓孩子欣賞故事,了解小兔子和兔媽媽之間的愛到底有多少,通過動作和語言的模仿,進(jìn)一步理解故事內(nèi)容和愛的表達(dá);第三環(huán)節(jié)我選用了大量的ppT圖片展示和幼兒人手一張小圖片進(jìn)行交流講述,幫助孩子們拓展經(jīng)驗(yàn),大膽表達(dá)自己對老師、家人、朋友的愛;第四環(huán)節(jié)我播放課件及《愛》的音樂,用舞蹈動作來表示自己心中的愛。最后在延伸活動中請幼兒回家后把心中的愛對家人、對好朋友、對老師表達(dá)……整個活動以“愛”字為主線,環(huán)環(huán)相扣,循序漸進(jìn)地進(jìn)行。鼓勵幼兒勇敢地用“…多…我就有多愛你”的句式表達(dá)自己的情緒情感。引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用動作和語言來表達(dá)愛的情感,體念親子深情,從而激發(fā)了孩子們的興趣,為孩子們創(chuàng)造一個想說、敢說、喜歡說、有機(jī)會說并能積極應(yīng)答的語言環(huán)境,并在和諧的氣氛中完成了教學(xué)活動,收到了很好的效果。

          但在很多中孩子存在一些不足之處:在拓展活動這一環(huán)節(jié),語言引導(dǎo)還不到位,局限了孩子們的思維,沒有延長幼兒在互相交流中的時間,語言表達(dá)不夠盡興;第四環(huán)節(jié)用舞蹈動作來表示自己心中的愛時間稍微短了一點(diǎn),應(yīng)多跳幾遍,從而讓孩子們盡情表達(dá)濃濃的愛意。這在以后的工作在加于改進(jìn)。

          中班主題猜猜我有多愛你教案

          活動目標(biāo):

          ⒈在優(yōu)美的意境中傾聽故事,理解故事內(nèi)容。體會大兔子和小兔子之間的濃濃的親情;

         ?、补膭钣變河眯蜗蟮恼Z言表達(dá)愛,用不同的形式表達(dá)愛。

          3.引導(dǎo)幼兒感悟真摯深切的親子深情,并能勇敢地表達(dá)出來:“我愛你就像”。

          活動準(zhǔn)備:

          1.繪本ppt課件,背景音樂;圖片若干:月亮星星、小河、小樹、房子、大海等。

          2.人手一張創(chuàng)編圖片。

          活動過程:

          一、導(dǎo)入

          出示封面,提問:

          師:封面上的字你都認(rèn)識嘛?

          師:你可以不認(rèn)識其他的字但有一個字你一定要認(rèn)識,那就是“愛”字

          是的,這個故事講得就是一個關(guān)于“愛”的故事。

          1、這段關(guān)于“愛”的故事發(fā)生在誰身上呢?(兩只兔子)

          2、在它們之間到底發(fā)生了什么故事呢?讓我們趕緊跟著它們一起跳進(jìn)故事吧!

          二、欣賞作品,感受愛的氛圍

          1.師有感情地講述故事,幼兒傾聽。

          2.師提問并運(yùn)用圖示幫助幼兒理解作品。

          小兔子要上床睡覺了,它緊緊抓住大兔子的耳朵,問了什么?(要大兔子猜什么)

         ?。?)師講述第一段。

          師提問:小兔子說她有多愛媽媽?她用了一個什么動作來表示她的愛?

          為什么小兔子把手張得不能再開?這表明小兔子愛媽媽愛地有多大?幼兒模仿動作:把手張開)

         ?。?)那小兔子還會什么方式來表達(dá)自己對媽媽的愛呢?師繼續(xù)講述故事。要求:一邊聽一邊記?。盒⊥米舆€會用什么動作來表示自己對媽媽的愛呢?

          師提問:小兔子用什么動作來表示他對媽媽的愛?

          幼兒說出一個動作,并學(xué)說:我愛你就像。。。。那么。。

         ?。?)學(xué)一學(xué)大兔子和小兔子,和班里的小朋友們一起比一比誰的愛最多。

          三、拓展思維,遷移作品

          師給每個小朋友準(zhǔn)備一張圖片,請每一個小朋友來說一說愛。

          師:其實(shí)除了這些,還有很多東西可以表示我有多愛你。(出示圖片:房子、海、圍巾、柳樹、星空、棒棒糖等)

          2、幼兒看圖表達(dá),教師隨機(jī)引導(dǎo)。

          教師舉例:房子有多大,我就有多愛你!棒棒糖有多甜,我就有多愛你!大海多寬廣,我就有多愛你!圍巾有多長,我就有多愛你!

          四、延伸活動:

          制作愛心卡

          小朋友們將父母的愛和孩子的愛分別畫在兩種顏色的愛心卡片上進(jìn)行展示,體現(xiàn)孩子與父母之間相互的愛。

        【中班主題猜猜我有多愛你教案】相關(guān)文章:

        1、中班數(shù)學(xué)區(qū)角活動觀察記錄表

        2、2021年中班主題月計劃

        3、國家公祭日教案中班

        4、2021年初中班主任工作總結(jié)

        5、幼兒園中班國家公祭日活動教案

        6、寄語大全之中班成長檔案家長寄語

        7、中班公祭日教案及反思

        8、幼兒園中班班級學(xué)期安全工作計劃

        9、幼兒園中班愛國主義教案:國旗飄飄

        10、幼兒園中班安全計劃

        11、中班建構(gòu)區(qū)區(qū)域觀察記錄三篇

        12、幼兒園中班數(shù)學(xué)練習(xí)題幼兒園中班學(xué)期家長工作總結(jié)

        本文來源:http://628568.com/fanwen/409150.html

        為您推薦

        京ICP備2021107668號

        CopyRight 1996-2018 http://628568.com Inc All Rights Reserved. 共贏教育網(wǎng) 版權(quán)所有 投訴建議