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【628568.com--演講稿】

黨的組織生活通常是指黨員參加黨的代表大會、支部委員會、黨組會議和支部黨課。 以下是為大家整理的關(guān)于組織生活會發(fā)言材料的文章11篇 ,歡迎品鑒！

第一篇: 組織生活會發(fā)言材料

　　按照這次組織生活會的主題和要求，現(xiàn)就個人對照檢查情況報告如下：

　　一、查擺出的問題

　　（一）在對照講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格黨員標準方面。

　　一、講政治、有信念是黨員的根本。習近平總書記在中央政治局第二十六次集體學習時明確指出：“我們共產(chǎn)黨人的根本，就是對馬克思主義的信仰，對共產(chǎn)主義和社會主義的信念，對黨和人民的忠誠。”作為一名黨員，愛黨是首要之職，而講政治是愛黨的具體表現(xiàn)，有信念是愛黨的力量源泉。正是一代又一代具有鐵一般信仰的共產(chǎn)黨員在革命、建設(shè)和改革征程上的前赴后繼，最終才有了我們黨所取得的一個又一個的偉大勝利。我們要以“四個全面”戰(zhàn)略布局為總攬，以實現(xiàn)中國夢為奮斗目標，著眼于整個國家、整個民族，服從服務(wù)于中心工作，將個人理想與民族復興的宏愿結(jié)合起來，志存高遠，凝心聚力，奮發(fā)有為。要以黨中央和各級黨組織為核心，強化黨的政治領(lǐng)導，積極踐行黨的宗旨，維護黨的權(quán)威，愛護黨的形象，鞏固黨長期執(zhí)政的地位。要向黨中央看齊，向黨的路線方針政策看齊，堅決擁護黨的主張，貫徹黨的決議，執(zhí)行黨的部署，遵守黨的紀律和規(guī)矩，緊跟黨走，不走歪路、邪路，做政治上的明白人，成為黨的忠誠衛(wèi)士。

　　二、講規(guī)矩、有紀律是對黨員的要求。習近平總書記強調(diào)指出，“要加強紀律建設(shè)，把守紀律講規(guī)矩擺在更加重要的位置。”他還在《認真學習黨章，嚴格遵守黨章》中強調(diào)，黨章“是全黨必須共同遵守的根本行為規(guī)范”、“是黨的根本大法，是全黨必須遵循的總規(guī)矩”，要求廣大黨員全面掌握黨章的基本內(nèi)容、嚴格遵守黨的各項規(guī)定，領(lǐng)導干部更要做好學習黨章、遵守黨章的模范。”這就為全黨樹立了總紀律、總規(guī)矩。只要做到講規(guī)矩、有紀律，黨的事業(yè)發(fā)展就會順暢。首先要遵守政治紀律。要樹牢對馬克思主義的信仰，對共產(chǎn)主義和中國特色社會主義的信念，對中國共產(chǎn)黨的信心。其次要遵守群眾紀律。要強化黨員就是服務(wù)的思想，繼承和發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，切實實現(xiàn)好、發(fā)展好、維護好群眾的利益。要保持公仆情懷，牢記共產(chǎn)黨員永遠是勞動人民的普通一員，積極在各種崗位上盡職盡責，切實發(fā)揮好黨員的先鋒模范作用。

　　三、講道德、有品行是黨員的修養(yǎng)。黨員干部都要自覺鍛煉黨性和道德修養(yǎng)，要養(yǎng)成實實在在的工作和生活作風，塑造高尚人格、正派品行。要心存敬畏、手握戒尺，廉潔從政、從嚴治家。追求健康情趣，做社會主義核心價值觀的模范踐行者，做良好社會風氣的引領(lǐng)者，做家庭美德、職業(yè)道德、社會公德守護者。道德品行不端，必然導致黨風、政風、社會風氣不良，甚至會動搖黨的執(zhí)政地位。要始終做到公私分明、先公后私，自覺樹立為追求理想而不計較個人名利得失、勇于舍棄“小我”成就“大我”的精神境界。要嚴格遵守中央八項規(guī)定，自覺踐行“三嚴三實”要求，培養(yǎng)良好的作風和健康的生活情趣，努力做社會主義道德的示范者、誠信風尚的引領(lǐng)者、公平正義的維護者，以自己的行動影響和感染身邊群眾，培養(yǎng)良好家風。要慎獨慎微，從一點一滴中加強修養(yǎng)、規(guī)范自己、完善自己，切實做到“大節(jié)”不偏離、“小節(jié)”不喪失。

　　四、講奉獻、有作為是黨員的責任。黨員干部就要有“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的情懷，不能漠視群眾疾苦、假公濟私、損害群眾利益。正是因為擁有無數(shù)位敢于奉獻，敢于作為的共產(chǎn)黨員和進步群眾，我們才改變了建國以后一窮二白的局面。要立足崗位作奉獻，努力實現(xiàn)新作為。要能干會干善于干，深入學習理解新發(fā)展理念，主動適應(yīng)經(jīng)濟發(fā)展新常態(tài)，提高專業(yè)思維、專業(yè)素養(yǎng)、專業(yè)方法，做學習型黨員干部，堅決守住安全、穩(wěn)定、廉政三條底線，確保干成事不出事。要敢干實干使命干，黨員帶頭干，干部用心干，努力在發(fā)展、改革、改善民生上出實招、見實效，切實完成好黨賦予的使命。作為一名黨員教師，通過近階段的學習及自我對照，我深切地體會到自身還存在很多的不足和需要提升的地方：

　　一、在學習活動中，思想不堅定，浮在表面上，做一般理解，深入思考少，雖然能按時參加集體組織的各項教育學習活動，但缺少平時學習的自覺性和主動性。

　　二、工作作風不夠扎實，浮于表面工作和應(yīng)付學習的思想，以致自己在工作中始終無法提高。

　　三、在學習上往往是上級要求什么就學什么，不求甚解，使各種學習流于形式，導致自己在成績、經(jīng)驗、形象等方面存在浮躁情緒。

　　四、在思想上存在畏難情緒，應(yīng)付過關(guān)的想法，迎難而上的精神不夠，影響了工作效果，沒有以黨員的標準嚴格要求自己。

　?。ǘ┰趯φ杖朦h誓詞，對照身邊先進典型，聯(lián)系實際進行黨性分析方面。一是缺乏對錯誤行為和不良風氣展開批評的勇氣。二是有時不能正確對待處理個人利益與黨的利益的關(guān)系。三是艱苦奮斗的精神有所削弱。四是缺乏創(chuàng)新的工作思路和與時俱進的思維意識。五是工作作風不夠深入。

　　（三）在政治、思想、學習、工作、能力、作風等方面。一是政治思想不積極，存在懶惰行為，對工作有懈怠。二是政治學習和業(yè)務(wù)學習都有應(yīng)付現(xiàn)象，不扎實，對理論的掌握不深刻。三是教育教學工作中，缺乏創(chuàng)新，對后進生的轉(zhuǎn)化工作不到位，方法不得當，對個別單親家庭及留守兒童的關(guān)愛不夠。四是在發(fā)揮黨員模范作用上還有所欠缺，工作上有趕、拖思想，缺乏工作主動性，忙碌之時，總會有這樣那樣的牢騷。

　　二、原因剖析

　　深刻剖析存在問題的原因，主要有五個方面：

　　一是安于現(xiàn)狀、缺乏憂患意識。認為自己在按部就班工作就可以了，在本職工作規(guī)劃中創(chuàng)新不多，思路不是很清晰。二是在工作上帶頭厲行不夠，總以日常事務(wù)多，放松自己，偷懶，在上下班中或多或少因個人事情有早退現(xiàn)象發(fā)生。三是在技能學習上存在自覺性、積極性不高，總認為干了這么多年的工作，業(yè)務(wù)技能已經(jīng)比較熟了，沒有必要經(jīng)常學習，只要自己不犯錯誤就行了，對自己要求不高。四是在純正凈化風氣方面，當遇到影響風氣的不良現(xiàn)象發(fā)生時，片面考慮團結(jié)因素、感情因素多，嚴格執(zhí)紀、自律不夠，主動回避現(xiàn)象時有發(fā)生。五是在有關(guān)規(guī)章制度、工作流程上存在一知半懂，不虛心批評的現(xiàn)象時有發(fā)生，執(zhí)行力不強。

　　三、努力的方向及整改措施

　　（一）認真學習“兩學一做”重要理論知識，認真學習教育教學理論，做到以理想鑄魂，用信念作骨，堅決做到講政治、有信念；才能進一步筑牢理想信念的鋼鐵長城，為全面建成小康社會提供強大的精神動力。

       （二）積極參加學校教育部門有關(guān)學習活動，把時間用在業(yè)務(wù)鉆研上，勤勞苦鉆，精益求益，加強專業(yè)知識學習，虛心求教，探索教學理論，改進教學方法。

       （三）加強本職工作的主動性、積極性。加強責任意識、公仆意識、服務(wù)意識，甘于奉獻，甘于為人民群眾服務(wù)，才能最終讓百姓生活得更好。才能為中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量。（四）在工作中與各位同事團結(jié)互助，發(fā)揚奉獻精神，相互尊重，相互學習、相互幫助，在工作中共同發(fā)展，共同提高。以上就是我的發(fā)言內(nèi)容，謝謝大家。

　　一切為了學生，為了學生的一切,這是我作為一名黨員教師的不懈的追求；讓不同的學生有不同的收獲，這也是我們黨員教師努力的方向。生命的尊嚴不在于絢爛，而在于為后人懷念；生命的意義不在于長久，而在于為后人樹立典范。用容顏表達歡喜，用雙肩擔當責任，用微笑美化人生，用愛心擁抱世界，我們無怨無悔，我們盡職盡責，這就是我們――一名教師黨員的風采

　　以上是我的對照檢查，請大家給予批評幫助。謝謝！

第二篇: 組織生活會發(fā)言材料

　　根據(jù)**局機關(guān)黨委關(guān)于召開基層黨組織組織生活會的要求和**支部2017年組織生活會部署，本人根據(jù)實際認真對照檢查，對照初心和使命，對照政治功能強不強、“四個意識”牢不牢、“四個自信”有沒有、工作作風實不實、發(fā)揮作用好不好、自我要求嚴不嚴，深入查擺具體問題，現(xiàn)對照檢查如下：
　　一、查擺出的突出問題
　　在“政治功能強不強”方面：本人能夠認真按照要求積極參加“兩學一做”學習教育，開展批評與自我批評。主要存在問題：一是“三會一課”制度仍需進一步規(guī)范，黨小組會議制度落實不夠到位，有“緊一陣、松一陣”的傾向。二是談心談話制度落實不夠到位，與班子成員和小組黨員之間談心談話不多，談思想比較少。三是在支部“兩學一做”學習交流微信群中發(fā)言交流不夠積極主動。
　　在“四個意識”牢不牢方面：本人能夠認真學習貫徹習近平新時代社會主義思想。
　　二是黨員管理規(guī)范化水平仍需不斷提高。開展思想?yún)R報、黨性分析等工作抓得不夠。三是服務(wù)群眾意識還需不斷強化。雖然能夠認真解決群眾反映的困難和訴求，但也存在服務(wù)群眾不夠主動的問題。
　　在“自我要求嚴不嚴”方面，存在的主要問題：一是黨小組活動抓得不夠緊，內(nèi)容不夠豐富，存在仍然以簡單的學習代替組織生活的問題。二是工作標準不高。有時在任務(wù)重、壓力大的時候，首先想到的是怎樣盡快完成工作任務(wù)，存在著“以應(yīng)付求過關(guān)”的想法，不求過得硬，只求過得去，沒有處處從一流的標準上去把握。
　　在“堅持組織生活制度、遵守黨的紀律(特別是政治紀律、組織紀律)”方面，主要存在的問題：一是開展黨小組組織生活時，集中學習的方式主要是學習文件和觀看宣教片，方式比較單一，學習效果不佳;二是政治敏感性還有待提高，對社會上、網(wǎng)絡(luò)上出現(xiàn)的一些政治謠言和錯誤言論沒有進行堅決抵制。
　　在形式主義和官僚主義新表現(xiàn)方面：本人能夠認真貫徹落實中央八項規(guī)定和上級黨委有關(guān)要求，但還存在不足之處，比如工作抓落實還不到底，有的工作安排部署了，但跟進督辦力度不夠，沒有完全達到預期目標。有時辦事效率還不夠高，沒有將群眾的事當成自己的事來辦的心態(tài)，怕承擔責任等。
　　二、2017年履行職責情況
　　自2017年本人當選支部組織委員來，本人積極了解和掌握支部的組織狀況，檢查和督促過好組織生活，積極參與支部黨員積分制的制定和實施，多方面關(guān)心和幫助支部黨員，了解黨員過組織生活和遵守紀律情況，認真學習和掌握發(fā)展黨員工作的房子，了解黨員和入黨積極分子的情況，提出發(fā)展黨員的意見。積極組織黨小組活動和集中學習。
　　三、產(chǎn)生問題的原因剖析
　　一是理論學習不夠深入?？陀^上沒有完全處理好工學矛盾，學習形式多限于集體學習，靜下心抽時間對習近平新時代中國特色社會主義思想學習不夠深入細致，用科學理論指導實踐、解決問題的能力還不夠。
　　二是宗旨意識有所淡薄。日常忙于具體事務(wù)，與群眾面對面直接交流不夠，在工作中就造成了與群眾的感情越來越淡化，與群眾的距離越來越遠。在面對群眾時耐心也不夠，對群眾所思所盼了解不夠，全心全意為人民服務(wù)意識一定程度上有所淡化。
　　三是自我要求有所降低。自己的思想觀念比較保守，進取心理不強，目標定位不高，無論是工作還是生活中，一直抱著既不居后，也不爭先的心態(tài)，無形中降低了工作標準、自我要求標準，懶散拖拉。
　　四是組織紀律有所松懈。認為自己只要老實做事，黨的組織紀律、組織紀律、財經(jīng)紀律的紅線離自己很遠，在時時對照檢查、處處自我提醒、筑牢思想防線上做得不夠，對單位職工的組織紀律管得不夠嚴不夠細。
　　四、整改的具體措施
　　一是狠抓理論學習，堅定理想信念。堅持把學習作為永恒主題，制定完善個人年度、季度學習計劃，深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的、十九屆一中、二中、三中全會精神，全面提升理論和政策的認知水平，進一步補足精神之“鈣”，筑牢思想之基。
　　二是嚴守黨的紀律，忠誠黨的事業(yè)。堅持與黨同心同德，牢記自己的第一身份是黨員、第一職責是為黨工作，遵守黨章、踐行誓言。

第三篇: 組織生活會發(fā)言材料

　　開展黨史學習教育是用新時代中國特色社會主義思想武裝全黨的迫切需要，是推進新時代黨的建設(shè)的迫切需要，是保持黨同人民群眾血肉聯(lián)系的迫切需要，是實現(xiàn)黨的十九大確定的目標任務(wù)的迫切需要，開展黨史學習教育正當其時。通過黨史學習教育，自己學原文、讀原著，悟原理，收獲很大，初步達到了理論學習有收獲，思想政治受洗禮的目標，下面結(jié)合組織生活會有關(guān)要求，談體會、談問題、談?wù)?，具體匯報如下。

　　一、學習的主要體會

　　黨的初心和使命就是為中國人民謀幸福、為中華民族謀復興。中國共產(chǎn)黨從參加一大的13個人，發(fā)展到現(xiàn)在有8900多萬黨員的大黨;歷經(jīng)28年的艱苦卓絕的革命斗爭，建立新中國;帶領(lǐng)中國人民從站起來、到富起來、到強起來?？康木褪菆远ǖ睦硐胄拍?。

　　以史為鏡可以知興衰。十八大后習近平總書記帶領(lǐng)中央政治局常委，參觀《復興之路》展覽，指出這個展覽，回顧了中華民族的昨天，展示了中華民族的今天，宣示了中華民族的明天，給人以深刻的教育和啟示。中華民族的昨天，可以說是“雄關(guān)慢道真如鐵”;中華民族的今天可謂“人間正道是滄桑”;中華民族的明天可以說是“長風破浪會有時”總書記的講話向全黨深刻闡明了，不要忘記近代以后中華民族遭受的苦難;堅持走中國特色社會主義道路;為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢努力奮斗。這就要求每個黨員要堅定理想信念，不忘初心，牢記使命

　　以自我革命精神堅定理想信念，筑牢“思想關(guān)”。崇高的理想，堅定的信念，是中國共產(chǎn)黨人的政治靈魂。習近平總書記在中央紅軍長征集結(jié)出發(fā)地江西于都考察時指出：“在中央蘇區(qū)和長征途中，黨和紅軍就是依靠堅定的理想信念和堅強的革命意志，一次次絕境重生，愈挫愈勇，最后取得了勝利，創(chuàng)造了難以置信的奇跡。”從艱苦卓絕的井岡山斗爭到千難萬險的長征路，從硝煙彌漫的抗日戰(zhàn)爭到摧枯拉朽的解放戰(zhàn)爭，從帶領(lǐng)中國人民站起來、富起來、強起來到團結(jié)中國人民為實現(xiàn)中華民族偉大復興不懈奮斗，堅定的理想信念始終是支撐中國共產(chǎn)黨人披荊斬棘、一路向前，不斷從勝利走向勝利的精神力量。

　　以自我革命精神錘煉政治品格，恪守“政德關(guān)”。政德是整個社會道德建設(shè)的風向標，是黨員干部修身做人的政治體現(xiàn)。在黨的孕育、誕生、成長和不斷壯大過程中，無數(shù)先進共產(chǎn)黨人把涵養(yǎng)和實踐崇高政德作為畢生的追求，生動詮釋了對黨忠誠、一心為民，廉潔自律、敢于擔當?shù)恼纹犯?。歷史和現(xiàn)實告訴我們，一個黨員只有具備高尚的政治品格，才能在大是大非面前旗幟鮮明、在艱苦境遇下毫不畏懼，才能用熱血寫忠誠，永葆政治本色，踐行錚錚誓言。

　　二、查找自身存在的主要問題

　　(一)學的不深。

　　一是學習主動性不強。能夠做到參加機關(guān)黨辦安排的專題學習，存在被動學習現(xiàn)象。平時缺乏擠時間學習的意識，有要求就象征性的學一學，看一看，要求不嚴就停一停，放一放，缺乏主動學習意識。

　　二是學習堅持的不好。忙于業(yè)務(wù)性工作多，靜下心來學習理論、思考問題少，平時堅持得好一些，工作多、任務(wù)重的時候做得不好，不能夠把學習作為日常養(yǎng)成。

　　三是學習不深入。理論學習與實際工作結(jié)合不夠緊密，韌性鉆勁不足，只滿足于我學了，沒有做到帶著問題學，聯(lián)系實際學，深入思考學。

　　(二)悟的不透。

　　一是思考的不多。缺乏對十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想的系統(tǒng)研究和深刻理解;對黨的理論知識內(nèi)涵知之不全，學得不深、悟得不透。沒有深刻領(lǐng)會精神實質(zhì)，在學原著、讀原文、悟原理，學思踐悟、融會貫通做的不夠，理解不夠透徹、不能做到學以致用。

　　二是思考的不深入。不能將小我融入大我，沒有將共產(chǎn)主義遠大理想同實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢共同理想有效結(jié)合起來，存在共產(chǎn)主義是虛呼縹緲的理論，離我們很遙遠的片面認識。

　　(三)做的不好。

　　一是在落實從嚴治黨管黨責任方面有差距，支部戰(zhàn)斗堡壘作用發(fā)揮不強。黨支部是管黨治黨的主體，自己負責支部工作以來，只是按照既定黨委工作既定工作按部就班的進行落實，工作主動性上還不夠，創(chuàng)新意識不強，存在“等、靠、要”思想。

　　二是在工作推進方面有差距。統(tǒng)籌意識不強，不能統(tǒng)籌安排領(lǐng)導交辦的工作，有避重就輕的想法，不能夠做到統(tǒng)籌兼顧，通盤考慮整體工作，導致有些工作不能夠按照計劃完成;開拓精神不夠，工作主動性不強。認為自己是副職，臨時負責部門工作，創(chuàng)新意識不夠，緊迫感不強，不能自我加壓，干工作思前想后、患得患失，工作中被動應(yīng)付多，缺乏系統(tǒng)性創(chuàng)造性，進取精神不足。存在好人主義。不能夠做到大膽管理，只求過得去，不求過得硬，開展工作存在主觀主義思想，有些工作不能夠與部門同志進行及時溝通，憑個人經(jīng)驗干工作，有的工作重形式輕內(nèi)容，一些工作有布置沒檢查，存在虎頭蛇尾現(xiàn)象。業(yè)務(wù)工作不扎實，學習主動性不強，對于經(jīng)審業(yè)務(wù)不能夠往深處研究，有時忙于事務(wù)性工作，往往“坐不下來，鉆不進去”，對工作實踐進行理性思考、理性總結(jié)不夠，存在重干輕學的現(xiàn)象不善于把理論學習的成果轉(zhuǎn)化為工作的思路、辦法和措施只是滿足于我知道，我了解的膚淺層次，業(yè)務(wù)知識老化，不能做到自我提升。

　　三、今后努力方向

　　(一)堅持用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦，在學懂弄通上下功夫

　　深入學習貫徹落實黨的十九大精神，自覺用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐、推動工作;堅持不懈學原著、讀原文、悟原理，做到學思踐悟、融會貫通;深入領(lǐng)會貫穿其中的馬克思主義信仰、鮮明的人民立場、強烈的歷史擔當、求真務(wù)實的作風、勇于創(chuàng)新的精神和科學方法論，進一步提高政治站位、政治能力;遵守政治紀律和政治規(guī)矩堅決維護黨中央的集中統(tǒng)一領(lǐng)導，維護核心、捍衛(wèi)權(quán)威，要帶頭做到政治上維護核心、思想上高舉旗幟、行動上緊跟看齊，在大是大非面前立場堅定、旗幟鮮明，在關(guān)鍵時刻敢于沖鋒陷陣、發(fā)聲亮劍，始終同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。

　　(二)要進一步改進工作作風，增強創(chuàng)新意識。

　　樹立一盤棋觀念，不等、不靠主動作為，要以解決思想工作中的實際問題為出發(fā)點，以改進自身工作作風、提高工作成效為落腳點，針對工作中的薄弱環(huán)節(jié)和難點問題，發(fā)揚民主、集思廣益，向領(lǐng)導多匯報，與部門同志勤溝通，多聽取領(lǐng)導和其他同志意見建議，創(chuàng)新工作方法，提升工作水平，推動經(jīng)審工作不斷向前發(fā)展。

　　(三)要進一步發(fā)揮模范帶頭作用，堅持廉潔自律。

　　“欲知平直，則必準繩;欲知方圓，則必規(guī)矩”。作為一名領(lǐng)導黨員干部必須加強紀律建設(shè)，把守紀律，講規(guī)矩挺在前面。模范帶頭遵守中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則和紀律處分條例，把準則的各項要求印在心中，落實在實際行動上。時刻牢記黨員干部身份，始終做到嚴于律己，廉潔從政，身體力行，做好表率。做到自重、自省、自勵，心靜、身正，堅持理想信念宗旨，永葆共產(chǎn)黨人清正廉潔的政治本色。

第四篇: 組織生活會發(fā)言材料

　　“理論聯(lián)系實際，密切聯(lián)系群眾”，“批評與自我批評是中國共產(chǎn)黨的三大作風，有無認真的批評與自我批評是無產(chǎn)階級政黨區(qū)別于其它政黨的顯著標志之一，我們黨之所以能夠從弱小走向強大，從幼稚走向成熟，從挫折和失敗中，不斷振作起來，始終走在時代前列，重要原因是敢于公開承認錯誤，善于及時糾正錯誤，敢于拿出批評與自我批評的武器，開展積極健康的黨內(nèi)斗爭，作為一名預備黨員，必須要學會開展認真批評與自我批評，把它作為加強黨性修養(yǎng)的有效武器和成長進步的重要階梯。

　　做好批評與自我批評必須了解全面認識自己的缺點與不足，別人的批評指正以及自我反省是主要的兩種手段而自我總結(jié)和反省是必不可少的。古代就有“吾日三省吾身”的思想，而我經(jīng)過自己總結(jié)也找到自己的優(yōu)缺和不足。只有經(jīng)常地開展批評和自我批評，虛心地接受批評才能不斷地改造自我，提高自我，完善自我。

　　在學習上，我一直很認真，不管怎樣，學習于我們而言還是首要的，學好了專業(yè)知識才能說更好地服務(wù)他人，班上的學習氛圍很濃，大家比學幫超，既不乏高中的書香氛圍也絲毫不減大學應(yīng)有的豐富多彩，班上競爭激烈，少學也意味著退步，正因為有這樣一個班級才讓我的學習勁頭更足，

　　生活方面，我堅持勤儉節(jié)約的作風以及積極向上的樂觀態(tài)度。來自農(nóng)村的我沒有忘記自己的讀書機會是來之不易的不會去追求那種奢彌的生活，能夠有正常的學習生活環(huán)境我已經(jīng)很滿足了，況且我們沒資格拿父母的血汗錢來享受滿足自己的虛榮感。通過自己的努力來賺取一切才是正確的可取的。

　　在工作方面，于我們學生而言主要體現(xiàn)在班上事務(wù)，學生會工作、黨支部等等。我雖然不是班委，但作為黨支部中的一員，我也盡力配合著班委的工作。畢竟作為預備黨員的我要擔起自己的責任。預備黨員與正式黨員一樣，有為大家服務(wù)的義務(wù)。

　　要把批評和自我批評開展起來，關(guān)鍵是領(lǐng)導帶好頭。黨員領(lǐng)導干部嚴于律己，亮出自己的缺點和問題，誠心誠意的聽取批評意見，廣大黨員才會消除顧慮，敞開心扉，真心實意地給領(lǐng)導提意見，黨員才會以領(lǐng)導干部為榜樣，認真查擺自己的問題。黨員領(lǐng)導干部敢于實事求是地指出其它同志的缺點和錯誤，于人為善地幫助同志進步，廣大黨員就會從中受到黨性煅練，學到正確方法，使黨員之間的批評很好地開展起來。

　　認真開展批評和自我批評必須堅持走群眾路線，以誠懇的態(tài)度，確實的措施，廣泛地征求群眾意見，認真地對待群眾意見，虛心地接受群眾意見。不僅要充分聽取本單位群眾的意見，而且要廣泛聽取下級單位和服務(wù)對象的意見，特別是聽取老同志的意見，聽取黨外人士、普通群眾的意見。不僅要廣泛收集群眾的意見和建議，而且要認真分類整理，反饋給黨員個人，不僅要虛心接受群眾的批評和監(jiān)督，而且要負責任地研究解決問題，讓廣大群眾實實在在地感受到黨組織和黨員接受批評和解決問題的誠意和先進性教育的成效，充分調(diào)動和保護群眾參與先進性教育活動的積極性。

　　開展批評和自我批評必須堅持理論聯(lián)系實際，廣大黨員要緊密聯(lián)系自己在黨性修養(yǎng)和作風方面的實踐，恰如其分的分析造成問題的原因，要從世界觀、人生觀、價值觀上深入剖析造成問題的主觀原因認真整改。

　　認真開展批評和自我批評必須把握正確的出發(fā)點和落腳點，要以增進團結(jié)為出發(fā)點和落腳點，與人為善，治病救人。通過批評和自我批評在提高認識、統(tǒng)一思想的基礎(chǔ)上達到新的團結(jié)。要以改進和推動工作為出發(fā)點和落腳點，嚴格要求，實事求是通過批評和自我批評找準黨員和黨組織中存在的影響加強黨的先進性建設(shè)和執(zhí)政能力建設(shè)、影響改革發(fā)展穩(wěn)定、影響群眾切身利益的突出問題，以提高黨員素質(zhì)為出發(fā)點，知無不言，言無不盡。通過開展批評和自我批評引導和鼓勵廣大黨員增強政治意識和大局意識，講黨性、講原則、講真話、講實話，自覺地經(jīng)受黨內(nèi)生活煅煉，自覺增強黨性修養(yǎng)。

　　只要我們認真開展好批評和自我批評，使教育活動成為弘揚黨的優(yōu)良作風的生動實踐，加強黨性煅煉的嚴肅課堂，教育活動就一定能夠扎實推進，取得實實在在的效果。

　　在以后的學習、生活、工作中，我會繼續(xù)保持自己的優(yōu)點，改進自己的薄弱之處，進行自我總結(jié)以及批評，虛心接受周圍的同學對我提出建議和意見，努力地完善自己，使自己不斷進步，并且在同學中起到預備黨員的作用，發(fā)揮帶頭模范作用，為同學們服好務(wù)，盡一個學生黨員應(yīng)盡的義務(wù)，不讓黨組織失望。

第五篇: 組織生活會發(fā)言材料

　　按照州*局組織生活會安排部署要求，本人結(jié)合作風建設(shè)整頓這一主題。深刻進行自我剖析檢視存在的差距和自身不足，深挖思想根源，明確下一步工作的努力方向和整改措施?，F(xiàn)將具體情況報告如下：
　　一、存在的問題及表現(xiàn)
　　(一)在學習貫徹黨的十九大精神方面
　　對習近平新時代中國特色社會主義思想的理解不深刻，在學懂、弄通、做實十九大精神方面做得不夠，在搞好理論武裝、加強思想建設(shè)方面還存有差距。學習不深不透，滿足于一知半解，特別是在將十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想與實際工作相結(jié)合，還沒有達到融會貫通的境界。理論的功底不深，還沒有學會運用這些理論的立場、觀點、方法解決實際問題?？紤]問題站位不高，大局意識自然不強。
　　(二)理想信念不堅定
　　嚴守黨的紀律表現(xiàn)于行為作風，根本在理想信念、在立場觀點、在思想情感。理想信念不實，政治敏銳性就差;精神上“缺鈣”，狀態(tài)上就松懈;雖然自己能夠堅定政治信念，遵守黨的紀律，但是對“四個意識”、“四個自信”、“四個服從”重要性的認識還有待進一步加強。
　　(三)黨性修養(yǎng)有所忽視和放松
　　隨著年齡的增長，放松了黨性修養(yǎng)的鍛煉和提升，不能嚴格按照共產(chǎn)黨員的條件要求自己，政治意識、大局意識都有所淡化。理想信念講得少了，艱苦奮斗的意識也不像過去那么強了，用科學的方法去解決實際矛盾的能力也減弱了。缺乏應(yīng)有的敬業(yè)精神、求真務(wù)實、埋頭苦干、主動擔當，在艱巨繁重面前，有畏難情緒，在問題矛盾面前退縮，在點滴成績面前，沾沾自喜，在本職工作崗位面前，安于現(xiàn)狀、不思進取。這些歸根究底都是因為黨性修養(yǎng)還有一定差距。
　　(四)黨的宗旨觀念有所淡化
　　在堅持群眾路線上有所放松，沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為人們服務(wù)的宗旨觀念，沒有深刻領(lǐng)會“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去”的實質(zhì)內(nèi)涵。在實際工作中，總是把業(yè)務(wù)工作放在首要位置，同時存在重視上級是否滿意，領(lǐng)導是否滿意的想法，而沒有站在群眾的立場考慮問題，導致服務(wù)意識和服務(wù)水平離群眾路線教育的要求有一定差距，無形中脫離了群眾，脫離了實際。
　　二、努力方向和改進措施
　　(一)堅定理想信念，夯實理論基礎(chǔ)
　　學習貫徹黨的十九大精神，在學懂、弄通、做實上下功夫。要把學習貫徹黨的十九大精神作為當前和今后一個時期的主要任務(wù)，堅持讀原著學原文悟原理，要自覺地學、有計劃地學、持之以恒地學。
　　(二)堅持知行合一，增強“四個意識”
　　切實增強中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信，切實增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，做到“四個服從”，在思想上政治上行動上同以習近平為總書記的黨中央保持高度一致，對黨絕對忠誠，做政治上的明白人。自覺把共產(chǎn)主義的遠大理想和建設(shè)中國特色社會主義的具體任務(wù)結(jié)合起來，與崗位工作結(jié)合起來，以飽滿的工作熱情和奮發(fā)有為的精神狀態(tài)投入到推動工作中去。

第六篇: 組織生活會發(fā)言材料

　　各位領(lǐng)導、各位同志：

　　大家好!為深入開展黨史學習教育活動，把學習教育成果運用到實際工作中，用實際行動踐行學黨史、悟思想、辦實事、開新局，將全心全意為人民服務(wù)的宗旨貫穿工作。經(jīng)過支部、小組討論，群眾征集意見，梳理出如下問題：

　　一是理論學習有待提升。在黨史學習教育過程中，缺乏全面性、系統(tǒng)性、有針對性主動學習，學習主要形式是集體學習，黨史學習無窮無盡，而集體學習時間有限，工作之余的自主學習不夠。有時存在重形式輕實效的問題，平時公司對黨員黨史學習情況督導檢查較少，就放松了學習，存在對黨史學習實際效果掌握不清的問題，消化吸收、成果轉(zhuǎn)化效果不理想，學習效果和質(zhì)量不理想，學習過程中不善于總結(jié)歷史經(jīng)驗。

　　二是轉(zhuǎn)作風能力有待提升。當前，加快發(fā)展的形勢十分緊迫，實現(xiàn)我們XX公司年度目標還十分艱巨，我在經(jīng)營管理過程中存在監(jiān)督不嚴、創(chuàng)新不夠、作風不實、執(zhí)行力不嚴等問題，黨員同志模范帶頭作用發(fā)揮不充分，未能帶動更多的人全心全意投入到工作中，工作成效有待提升，學思踐悟、學用結(jié)合的示范引領(lǐng)作用發(fā)揮的不好。

　　三是工作能力有待提升。有時存在工作不細致、眼見不寬的問題，遇到困難容易趨向于逃避，降低工作要求、降低工作標準，導致工作質(zhì)量有所下降。另外，還存在工作擔當能力不夠的問題，對于領(lǐng)導的布置的任務(wù)，有時存在應(yīng)付的想法，認為只要過得去就行，沒有發(fā)揮主觀能動性，對自己要求不嚴。

　　本次組織生活會讓我經(jīng)受了一次嚴肅的黨性教育深刻認識到了自己的不足。在今后的工作、生活中，我將以這次組織生活會為契機，努力學習理論知識、改正工作作風、提升工作效能，充分發(fā)揮黨員帶頭示范作用。今后我將著重做好以下工作：

　　針對梳理出的問題我將會進一步整改，具體整改措施如下：

　　一是加強理論學習。通過原原本本讀原著，扎扎實實學原文、悟原理的方式認真學習黨中央制定學習教材《論中國共產(chǎn)黨歷史》、《毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤關(guān)于中國共產(chǎn)黨歷史論述摘編》、《習近平新時代中國特色社會主義思想學習問答》、《中國共產(chǎn)黨簡史》。常態(tài)化學習習近平總書記系列重要講話精神，深入學習紅船精神、井岡山精神、延安精神等中國革命精神，深刻領(lǐng)悟偉大的建黨精神。把黨史學習作為黨員的必修課，持續(xù)推動黨史學習教育工作扎實開展。加強宣傳引導，做好支部全黨員的教育學習，積極開展形式豐富、教育效果好的活動，做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行。

　　二是嚴守政治紀律和政治規(guī)矩。

　　堅持黨的領(lǐng)導，堅持黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗、基本要求，思想上政治上行動上同以習近平同志為總書記的黨中央保持高度一致。自覺維護黨中央權(quán)威，聽從黨中央指揮，牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”。自覺遵守黨的紀律，執(zhí)行黨的決定，貫徹落實中央“八項規(guī)定”，切實加強黨員廉潔自律教育，不逾越底線、不觸碰紅線，始終心中有黨、對黨忠誠，保持黨的先進性和純潔性。

　　三是著力提升工作能力。對組織生活會查擺出來的問題，要以更加堅定的決心、更加昂揚的斗志、更加有力的舉措進行整改落實。要樹立高度的責任心和敬業(yè)精神，勤奮務(wù)實，腳踏實地地做好本職工作，盡心盡力把工作做好。要嚴格遵守單位各項規(guī)章制度，對待各項工作，始終保持嚴謹認真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風，認真履行崗位職責，高效完成工作任務(wù);要堅持理論聯(lián)系實際，保持工作熱情，敢于突破，敢于創(chuàng)新，力爭高標準完成各項任務(wù);要以人民的利益為出發(fā)點，提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)效率，堅持全心全意為人民服務(wù)，做到為群眾辦實事、辦好事、辦成事。

　　孟子說“天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能”。努力是會得到回報的，天道酬勤，我堅信，只要肯努力，就一定會成功。

第七篇: 組織生活會發(fā)言材料

　　根據(jù)支部的學習安排，我認真學習了學習黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史。“四史”的學習旨在持續(xù)深化愛國主義教育，厚植愛黨、愛國、熱愛社會主義的情懷，使自己在學思踐悟中堅定理想信念，在奮發(fā)有為中踐行初心使命。通過學習和思考對照英雄模范人物認真檢視剖析自己查找問題與不足。

　　一、存在的主要問題和表現(xiàn)

　?。ㄒ唬├硐胄拍畈粔驁远?/p>

　　對共產(chǎn)主義遠x想產(chǎn)生過迷茫，特別是看到東歐巨變，我們很多國有企業(yè)股份制改造覺得與理想中的共產(chǎn)主義距離越來越遠了，曾經(jīng)對馬克思主義是不是過時了、能不能實現(xiàn)共產(chǎn)主義產(chǎn)生過懷疑。

　?。ǘ?ldquo;國之大者”的領(lǐng)會不夠深刻

　　對“國之大者”有時只是停留在表面的了解，并沒有深刻的認識；沒能將“國之大者”真正的放在心上、落到實處。也沒有把自己的工作、部門的工作、單位的工作、地區(qū)的工作放到“國之大者”中去思考，找準坐標、選準方位、瞄準靶心，盡力而為、順勢而為、有所作為。

　　（三）深入群眾服務(wù)群眾不夠

　　一是為讀者服務(wù)的意識比較強，但為圖書館職工服務(wù)的意識較弱。二是群眾路線落實不到位，到學院后沒能盡快與老師們進行深入交流、了解情況。

　?。ㄋ模┲鲃訐斪鳛榈囊庾R不強

　　一是作為副職，把主要精力放在了工作落實、完成好正職和上級布置的工作上，工作的主動性不夠，有等靠的思想。

　　二是紀委書記的角色轉(zhuǎn)變不到位。擔任學院紀委書記兩個月以來，還沒有真正進入角色，對二級紀委書記的職責雖然清楚，但還沒有落實到工作實際。

　　二、產(chǎn)生問題的原因分析

　?。ㄒ唬W習深度不夠，政治素養(yǎng)不高

　　對政治理論的鉆研不夠透徹，學習的知識體系不夠全面系統(tǒng)。對學習馬克思主義原理的重要性認識不足，主要是因為在學原文、悟原理方面做得不到位。對馬克思主義原理沒有學懂弄通，不能用發(fā)展的眼光理解馬克思主義，對馬克思主義在“四史”中的指導地位和作用的重要性沒有深刻的認識。

　?。ǘ┭劢绮粔蜷_闊、缺乏政治遠見

　　雖然能夠堅定“四個意識”，工作上能夠以學校大局為重，但對“國之大者”認識不夠深刻，對國家的大政方針理解不夠全面，特別是對當前國際形勢多變復雜的情況下，國家的一些應(yīng)對策略不能深入理解。這些在一定程度上束縛了自己的思想，蒙蔽了視野，缺乏政治遠見。

　　（三）宗旨意識不強、群眾路線落實不到位

　　從思想上總認為圖書館要以讀者為本，為讀者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)是圖書館的中心工作，但作為圖書館的領(lǐng)導頭腦中忽視了對本館職工的服務(wù)。到學院工作后總是覺得自己對老師們不熟悉、老師們的教學科研任務(wù)重不好意思打擾大家。工作時間沒有協(xié)調(diào)好，沒能能夠深入師生中關(guān)心他們的生活、了解他們的需求及對紀檢工作的建議和意見，實際還是宗旨意識不強，群眾路線落實不到位。

　?。ㄋ模┕ぷ鞑粔蛟鷮崱斁癫蛔?/p>

　　原來作為圖書館副館長考慮到職責，工作中總是怕越位或錯位。現(xiàn)在面對新的工作崗位和新的工作任務(wù)還有些不適應(yīng)，總用過去的思路和方法來做紀委的工作，工作上出現(xiàn)了錯位。從而不知所措縮手縮腳，頭腦里產(chǎn)生了等待觀望的思想。工作激情減退，拼搏勁頭減弱。缺乏敢于負責的精神，沒有了“拼命三郎”的雄心壯志，說到底是擔當精神下滑的表現(xiàn)。

　　三、下一步整改措施及今后努力方向

　?。ㄒ唬┘訌?ldquo;四史”學習、堅定理想信念

　　進一步加強自身黨性修養(yǎng)，端正學習態(tài)度，把“四史”的學習作為今后一段時期學習的重點。

　　學習“四史”有利于汲取歷史經(jīng)驗，把握歷史大勢。“四史”印刻著中國共產(chǎn)黨人的初心使命與艱辛探索。要認識到新中國來之不易、中國特色社會主義來之不易，進一步增強“四個意識”、堅定“四個自信”、堅決做到“兩個維護”，切實做到理論上清醒和政治上堅定。要時?；仡^看走過的路、比較別人的路、遠眺前行的路，不斷從歷史人物和現(xiàn)代人物中學習他們的優(yōu)秀品質(zhì)，在現(xiàn)實生活中自覺提高黨性修養(yǎng)和政治覺悟，增強守初心、擔使命的思想自覺和行動自覺，增強實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的信心。

　　（二）做到心系“國之大者”，堅持學以致用

　　要對國之大者心中有數(shù)，強化責任擔當，不折不扣抓好各項工作的落實。做到以“知”促“行”，以“行”促“知”，充分把學習的成效轉(zhuǎn)化為能力的提升，尤其是提高運用分析解決問題以及創(chuàng)造性開展工作的能力。對“國之大者”，我們要有認知、有敬畏、有擔當，做到腦子里裝著、心里面想著、手里頭抓著，讓“國之大者”貫穿在方方面面工作中。

　　堅持知行合一，著力把抓好學習與研究、解決實際問題緊密結(jié)合起來。未來工作中，僅僅學習理論和解決理論是不夠的，我們不能僅僅成為語言上的巨人卻變成行動上的侏儒。我自己需要做的是不斷去實踐學到的理論，強化將宏觀理論轉(zhuǎn)化為具體的微觀實踐，只有這樣，才能體現(xiàn)理論的價值。同時，也要學會用自己的工作實踐、深入研究我黨的最新理論并以之為武器去批判西方理論的局限性。

　　（三）保持奮發(fā)有為的良好精神狀態(tài)和開拓進取的工作作風，不斷增強服務(wù)意識

　　要勇于擔當、奉獻，勇于沖破傳統(tǒng)觀念的束縛，要有敢想敢干的勇氣和膽略，理論結(jié)合實踐，真正把學習落到實處。要協(xié)調(diào)好工作時間，傾聽師生對紀檢監(jiān)察工作的意見和建議，為師生提供好服務(wù)。在積極抓好政治理論學習、與工作相關(guān)黨規(guī)黨紀國家法律和紀檢業(yè)務(wù)知識學習的同時，大力拓寬知識面，提高綜合素養(yǎng)，提升業(yè)務(wù)能力。

第八篇: 組織生活會發(fā)言材料

　　根據(jù)本次組織生活會要求，自己圍繞“旗幟鮮明講政治，擔當作為抓落實”這個主題，聯(lián)系自己的思想、工作和生活實際，認真查找、反躬自省，通過征求意見、談心談話和個人自查，深入剖析了存在的問題，明確了下一步努力方向?，F(xiàn)將有關(guān)情況報告如下：

　　一、查擺的突出問題

　　（一）學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想方面。一是學習不夠。雖然通過個人自學、集體組織學形式認真進行了學習，但也僅僅是停留在記筆記、看手機階段，從來沒有認真收集總結(jié)，“猴子搬包谷”搬一個丟一個，沒有建立推動形成長效機制。二是對內(nèi)涵認識不清、了解不全、把握不準。用的時候?qū)W一下，需要的時候看一下，摘抄幾個句子、學習幾個好的工作提法，沒有系統(tǒng)、全面、認真的學過。

　　（二）樹牢“四個意識”、堅定“四個自信”、堅決做到“兩個維護”方面。主要體現(xiàn)在對“四個意識”“四個自信”“兩個維護”標準的學習不夠深入全面，掌握不夠透徹，運用不夠熟練。經(jīng)常聽、經(jīng)常要求自己，要提高“政治站位”，樹牢“四個意識”，堅定“四個自信”，踐行“兩個維護”，但對其政治意義和深刻內(nèi)涵研究的不夠，對如何才能進一步樹牢“四個意識”、堅定“四個自信”的措施、要求還不到位，存在“口號化”“庸俗化”的現(xiàn)象。

　?。ㄈ┞穆氎`諾方面。一是落實上級黨組織的決策部署思想保守，按部就班。上級黨組織怎么安排，自己就怎么干。比如黨支部建設(shè)標準化工作，推進方案主要按照上級黨組織的要求制定，結(jié)合實際研究創(chuàng)新不足。二是工作滿足于不出錯、過得去，只要不踩紅線，與上級黨組織保持步調(diào)一致就行了，放松了對工作標準的要求。比如有時比較忙時，對于有些不重要的表冊，急急忙忙完成，造成數(shù)據(jù)不夠精準、存在邏輯錯誤。再比如有時比較忙時，先抓重要的、重點的工作，忽略了其他工作，導致個別工作比較滯后，存在思想認識不夠的問題。

　?。ㄋ模斪鳛榉矫?。一是老好人思想嚴重，作為黨委秘書，除了日常工作外，還承擔著協(xié)助分管領(lǐng)導管理辦公室、機關(guān)的工作，但在機關(guān)管理上，怕得罪人、怕惹人。對于機關(guān)干部遲到的現(xiàn)象，睜只眼閉只眼，只要分管領(lǐng)導不罵、沒發(fā)現(xiàn)，能過就過。對于機關(guān)干部打掃衛(wèi)生不及時的現(xiàn)象，也只是等到8：20時，電話咨詢一聲，讓盡快打掃，沒有指出錯誤，導致下次還是一樣。對于機關(guān)干部不團結(jié)、一盤散沙，別人的工作自己不參與，別人的工作，哪怕自己有時間，也不想幫、不想管，能推就推、能躲就躲，“各掃門前雪”的現(xiàn)象，沒有應(yīng)對措施，一味的只是要求、動員。對于機關(guān)干部動員不動、一請假就等于不工作、說多了有怨言、說少了不頂用的現(xiàn)象，怕惹人、不好說、不愿說，只想著過了就過了。二是攻堅克難力度不夠，面對新形勢新問題新挑戰(zhàn)時，缺乏銳意開拓、奮發(fā)進取的精氣神，在思想上滿足于完成任務(wù)，滿足于不出事、不出差錯，有求穩(wěn)怕亂的思想。三是工作標準還不夠，沒有時刻以高標準嚴格要求自己，特別是在工作忙，任務(wù)多的時候，有時首先想到的是怎樣盡快完成，而不是考慮怎樣做到最好，存在應(yīng)付以求過關(guān)的想法，影響了工作效果。

　?。ㄎ澹┱孀嵏煞矫妗Ｒ皇菍h員教育管理監(jiān)督認識有偏差，重視程度不高，缺乏工作主動性，把黨員教育管理監(jiān)督看作“軟”指標，教育培訓效果不明顯。二是機關(guān)黨員大多業(yè)務(wù)多、工作緊張，組織一次學習，既費心又費力，對于偶爾不參加學習教育的，睜一只眼閉一只眼，不能嚴格約束。三是黨員教育形式單一，黨員培訓興趣不高。黨員教育培訓的方法老套，形式單一，要么是“你講我聽，你說我記”的滿堂灌，要么是學學文件、看看視頻錄像等簡單學，缺乏互動和吸引力，根據(jù)黨員思想狀況安排黨員教育的內(nèi)容太少，在一定程度上影響了黨員學習的情緒，難以收到預期效果。

　　（六）遵規(guī)守紀方面。一是規(guī)矩意識還有待提升。能夠嚴格按照黨的原則和規(guī)矩辦事，“八小時以內(nèi)”自我約束嚴格，但“八小時以外”自我要求卻不太嚴謹。二是隨著當前經(jīng)濟發(fā)展和物質(zhì)生活的不斷豐富，在日常工作中，存在浪費紙張、水電資源的問題，丟掉了勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)。

　　二、產(chǎn)生問題原因剖析

　　一是理想信念有所動搖。信念的堅定源自理論上的清醒。反思自身問題的根源，首先是理論學習有所放松。對理論武裝的重視不夠，重實踐輕理論，重業(yè)務(wù)學習輕精神“補鈣”。正是由于理論學習、理論武裝有所放松，導致經(jīng)常性改造主觀世界不夠有力，思想“總開關(guān)”擰得不緊，不能牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。作為黨員干部，必須做到信念過硬，堅持把堅定理想信念作為加強自身思想建設(shè)的首要任務(wù)，自覺用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦，自覺做共產(chǎn)主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者和忠實踐行者。

　　二是宗旨意識有所淡化。工作中對上級負責多、回應(yīng)群眾關(guān)切少，逐漸丟棄了全心全意為人民服務(wù)和艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)。更多的時間和精力放在了黨建業(yè)務(wù)上，沒有及時傾聽群眾呼聲，全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識有所淡化，沒有很好地處理推動工作開展與維護群眾利益的關(guān)系。

　　三是黨性錘煉有所弱化。隨著上班時間越來越長，覺得自己黨性觀念強、底線思維牢，是非觀、大局觀從未偏移，作風方面沒有任何問題。但受復雜的執(zhí)政環(huán)境影響，不自然地自己黨的觀念、黨章意識淡漠了，黨員標準降低了，先進性、純潔性有所弱化。

　　三、今后努力方向和整改措施

　　針對以上問題，堅持即知即改、立行立改，一項項抓好整改落實，從而自我完善，自我提高。

　　一是強化理論學習，堅定理想信念。積極用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、推動工作，深入學習貫徹《中國共產(chǎn)黨支部工作條例（試行）》；堅持推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化，為推動各項工作的落實打牢思想基礎(chǔ)。認真落實黨委理論中心組學習，堅持集中學習與個人自學相結(jié)合，不斷拓寬知識面，用知識充實自己、提高自己，努力適應(yīng)新的形勢，新的變化。

　　二是強化責任擔當，牢記宗旨意識。始終堅持“求真務(wù)實”“實事求是”的政治品格，做決策、抓工作，吃透上級精神，緊貼工作實際，用實際行動將最廣大人民的根本利益作為一切工作的出發(fā)點和落腳點。

　　三是強化黨性修養(yǎng)，改進工作作風。始終把嚴守紀律、謹守規(guī)矩置于首位，使紀律始終成為帶電的高壓線，進一步轉(zhuǎn)變作風、凝心聚力、創(chuàng)新方式，為全鎮(zhèn)經(jīng)濟社會發(fā)展創(chuàng)造貢獻自己的力量。

　　四是強化遵規(guī)守紀，筑牢思想防線。堅持把黨的政治紀律和政治規(guī)矩擺在首要位置，始終站穩(wěn)政治立場，在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，堅決維護以習近平同志為核心的黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導，永葆共產(chǎn)黨人清正廉潔的政治本色。

第九篇: 組織生活會發(fā)言材料

　　根據(jù)支部的學習安排，我認真學習了學習黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史。“四史”的學習旨在持續(xù)深化愛國主義教育，厚植愛黨、愛國、熱愛社會主義的情懷，使自己在學思踐悟中堅定理想信念，在奮發(fā)有為中踐行初心使命。通過學習和思考對照英雄模范人物認真檢視剖析自己查找問題與不足。

　　 一、存在的主要問題和表現(xiàn)

　　 (一)理想信念不夠堅定

　　 對共產(chǎn)主義遠大理想產(chǎn)生過迷茫，特別是看到東歐巨變，我們很多國有企業(yè)股份制改造覺得與理想中的共產(chǎn)主義距離越來越遠了，曾經(jīng)對馬克思主義是不是過時了、能不能實現(xiàn)共產(chǎn)主義產(chǎn)生過懷疑。

　　 (二)對“國之大者”的領(lǐng)會不夠深刻

　　 對“國之大者”有時只是停留在表面的了解，并沒有深刻的認識;沒能將“國之大者”真正的放在心上、落到實處。也沒有把自己的工作、部門的工作、單位的工作、地區(qū)的工作放到“國之大者”中去思考，找準坐標、選準方位、瞄準靶心，盡力而為、順勢而為、有所作為。

　　 (三)深入群眾服務(wù)群眾不夠

　　 一是為讀者服務(wù)的意識比較強，但為圖書館職工服務(wù)的意識較弱。二是群眾路線落實不到位，到學院后沒能盡快與老師們進行深入交流、了解情況。

　　 (四)主動擔當作為的意識不強

　　 一是作為副職，把主要精力放在了工作落實、完成好正職和上級布置的工作上，工作的主動性不夠，有等靠的思想。

　　 二是紀委書記的角色轉(zhuǎn)變不到位。擔任學院紀委書記兩個月以來，還沒有真正進入角色，對二級紀委書記的職責雖然清楚，但還沒有落實到工作實際。

　　 二、產(chǎn)生問題的原因分析

　　 (一)學習深度不夠，政治素養(yǎng)不高

　　 對政治理論的鉆研不夠透徹，學習的知識體系不夠全面系統(tǒng)。對學習馬克思主義原理的重要性認識不足，主要是因為在學原文、悟原理方面做得不到位。對馬克思主義原理沒有學懂弄通，不能用發(fā)展的眼光理解馬克思主義，對馬克思主義在“四史”中的指導地位和作用的重要性沒有深刻的認識。

　　 (二)眼界不夠開闊、缺乏政治遠見

　　 雖然能夠堅定“四個意識”，工作上能夠以學校大局為重，但對“國之大者”認識不夠深刻，對國家的大政方針理解不夠全面，特別是對當前國際形勢多變復雜的情況下，國家的一些應(yīng)對策略不能深入理解。這些在一定程度上束縛了自己的思想，蒙蔽了視野，缺乏政治遠見。

　　 (三)宗旨意識不強、群眾路線落實不到位

　　 從思想上總認為圖書館要以讀者為本，為讀者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)是圖書館的中心工作，但作為圖書館的領(lǐng)導頭腦中忽視了對本館職工的服務(wù)。到學院工作后總是覺得自己對老師們不熟悉、老師們的教學科研任務(wù)重不好意思打擾大家。工作時間沒有協(xié)調(diào)好，沒能能夠深入師生中關(guān)心他們的生活、了解他們的需求及對紀檢工作的建議和意見，實際還是宗旨意識不強，群眾路線落實不到位。

　　 (四)工作不夠扎實、擔當精神不足

　　 原來作為圖書館副館長考慮到職責，工作中總是怕越位或錯位?，F(xiàn)在面對新的工作崗位和新的工作任務(wù)還有些不適應(yīng)，總用過去的思路和方法來做紀委的工作，工作上出現(xiàn)了錯位。從而不知所措縮手縮腳，頭腦里產(chǎn)生了等待觀望的思想。工作激情減退，拼搏勁頭減弱。缺乏敢于負責的精神，沒有了“拼命三郎”的雄心壯志，說到底是擔當精神下滑的表現(xiàn)。

　　 三、下一步整改措施及今后努力方向

　　 (一)加強“四史”學習、堅定理想信念

　　 進一步加強自身黨性修養(yǎng)，端正學習態(tài)度，把“四史”的學習作為今后一段時期學習的重點。

　　 學習“四史”有利于汲取歷史經(jīng)驗，把握歷史大勢。“四史”印刻著中國共產(chǎn)黨人的初心使命與艱辛探索。要認識到新中國來之不易、中國特色社會主義來之不易，進一步增強“四個意識”、堅定“四個自信”、堅決做到“兩個維護”，切實做到理論上清醒和政治上堅定。要時?；仡^看走過的路、比較別人的路、遠眺前行的路，不斷從歷史人物和現(xiàn)代人物中學習他們的優(yōu)秀品質(zhì)，在現(xiàn)實生活中自覺提高黨性修養(yǎng)和政治覺悟，增強守初心、擔使命的思想自覺和行動自覺，增強實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的信心。

　　 (二)做到心系“國之大者”，堅持學以致用

　　 要對國之大者心中有數(shù)，強化責任擔當，不折不扣抓好各項工作的落實。做到以“知”促“行”，以“行”促“知”，充分把學習的成效轉(zhuǎn)化為能力的提升，尤其是提高運用分析解決問題以及創(chuàng)造性開展工作的能力。對“國之大者”，我們要有認知、有敬畏、有擔當，做到腦子里裝著、心里面想著、手里頭抓著，讓“國之大者”貫穿在方方面面工作中。

　　 堅持知行合一，著力把抓好學習與研究、解決實際問題緊密結(jié)合起來。未來工作中，僅僅學習理論和解決理論是不夠的，我們不能僅僅成為語言上的巨人卻變成行動上的侏儒。我自己需要做的是不斷去實踐學到的理論，強化將宏觀理論轉(zhuǎn)化為具體的微觀實踐，只有這樣，才能體現(xiàn)理論的價值。同時，也要學會用自己的工作實踐、深入研究我黨的最新理論并以之為武器去批判西方理論的局限性。

　　 (三)保持奮發(fā)有為的良好精神狀態(tài)和開拓進取的工作作風，不斷增強服務(wù)意識

　　 要勇于擔當、奉獻，勇于沖破傳統(tǒng)觀念的束縛，要有敢想敢干的勇氣和膽略，理論結(jié)合實踐，真正把學習落到實處。要協(xié)調(diào)好工作時間，傾聽師生對紀檢監(jiān)察工作的意見和建議，為師生提供好服務(wù)。在積極抓好政治理論學習、與工作相關(guān)黨規(guī)黨紀國家法律和紀檢業(yè)務(wù)知識學習的同時，大力拓寬知識面，提高綜合素養(yǎng)，提升業(yè)務(wù)能力。

第十篇: 組織生活會發(fā)言材料

　　根據(jù)今年民主生活會的主題，按照黨的群眾路線教育實踐活動“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，堅持嚴肅認真、實事求是的原則，我會前認真學習了各級領(lǐng)導一系列相關(guān)會議的重要講話精神，對照檢查內(nèi)容逐一進行自我檢查，現(xiàn)將個人一年來的思想工作等基本情況、存在問題、原因分析、努力方向匯報如下：

　　一、對照檢查情況

　　一年來，我嚴格遵守黨的紀律，自覺同黨中央保持高度的一致，圓滿完成黨組織交辦的各項任務(wù)，無任何違紀情況發(fā)生;認真貫徹中央八項規(guī)定、市委七條實施意見、_X市_員干部政治紀律“八嚴禁”和生活作風“十二不準”，嚴格規(guī)范自己的言行，勤政廉政，忠于職守，沒有做過任何對不起黨和人民的事情和違法違紀的事;切實轉(zhuǎn)變工作作風，求真務(wù)實，真抓實干，堅決反對形象工程和政績工程。

　　二、存在的問題和不足

　　(一)形式主義方面。理論知識不充足，知識構(gòu)架不完整，平時學習只是為了學習而學習，并且理論聯(lián)系實際不夠，運用理論知識解決實際問題結(jié)合得不夠好;在實際工作中存在抓得不實、執(zhí)行不力等現(xiàn)象，檢查中獎懲力度不夠的形式主義現(xiàn)象仍存在;存在以制度代管理、以會議抓落實的情況，對某些工作缺乏動態(tài)管理，對工作的執(zhí)行到位情況抓得不嚴。

　　(二)官僚主義方面。與單位職工的交心談心不夠，沒能直接了解他們的工作態(tài)度、思想行為等;下村入戶與群眾面對面交流時間較少，沒能及時了解群眾反映的問題和困難，沒能時常關(guān)心困難群眾家庭的生產(chǎn)生活條件，缺乏與群眾情感上的交流。

　　(三)享樂主義方面。自中央八項規(guī)定實施以來，偶爾存在接待超過規(guī)定標準，對于此現(xiàn)象制止不夠堅決;工作中，時有滿足于現(xiàn)狀，少了些年輕時艱苦奮斗、善于創(chuàng)新的精神，享樂于按部就班的安詳工作。

　　(四)奢靡之風方面。對于日常辦公用品采購、公務(wù)用車使用等方面都進行了嚴格管理，但有時仍沒注重對低值易耗品的管理，今后會進一步管理入微，克服存在的任何奢靡思想。

　　三、原因分析

　　(一)理論學習不夠深入，理論與實踐隔離。平時學習黨的路線、方針、政策較多，不自覺地忽視了進一步系統(tǒng)的政治理論學習，缺乏對理論的系統(tǒng)研究和深刻理解，不能很好地融會貫通、學以致用;沒能將理論與實踐有機地結(jié)合起來，不能用馬列主義的立場和觀點分析問題，欠缺用政治理論認識問題、解決問題的能力。

　　(二)黨性修養(yǎng)自覺性減弱，缺乏艱苦奮斗精神。以事務(wù)工作代替政治和黨性鍛煉，沒有認識到黨性修養(yǎng)要求每名黨員都要自覺地改造世界觀、人生觀、價值觀，每時每刻、一言一行都要用黨員的標準嚴格要求自己，工作有時不夠深入，滿足于面上不出問題，創(chuàng)新意識淡化，忽視了工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性。

　　(三)群眾工作經(jīng)驗不足，宗旨觀念有所淡化。對黨的群眾路線認識不深，沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為人民服務(wù)的公仆意識。在工作上群眾觀念淡薄，看不到群眾的首創(chuàng)精神，指導工作主觀意志成份多，為群眾想的少、做的少，服務(wù)群眾缺乏真功夫。

　　四、努力方向和改進措施

　　(一)抓修養(yǎng)，樹立正確的群眾觀。加強黨性修養(yǎng)，保持思想道德的純潔性，樹立正確的政績觀、群眾觀、發(fā)展觀;努力克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛，破除急躁情緒，不斷完善和提高自己，腳踏實地的投入到工作中。

　　(二)抓學習，提高履職能力和水平。提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力，要以解決思想和工作中存在的實際問題為出發(fā)點，以改進自己的工作作風和工作方式、提高工作成效為落腳點，不斷提高理論學習的效果，實現(xiàn)理論與實踐相統(tǒng)一。

　　(三)抓落實，自覺堅持民主集中制。密切聯(lián)系黨員干部，聽取各方意見和建議，穩(wěn)步落實各項政策;深入開展大下訪活動，以切實得到群眾的認可為目標，下村真正做到與群眾實實在在接觸，真正了解到最需要關(guān)心和扶助的群眾。

　　(四)抓自律，嚴格執(zhí)行廉政規(guī)定。嚴守從政準則，堅決抵制歪風邪氣，始終做到清正廉潔，自覺與各種腐敗現(xiàn)象作斗爭，帶頭樹立高度的責任感和敬業(yè)精神，盡心盡力把工作做好。

第十一篇: 組織生活會發(fā)言材料

　　10月7日上午，二附院黨委在行政樓四樓會議室召開院領(lǐng)導班子作風建設(shè)暨“兩學一做”學習教育專題民主生活會。校黨委常委、副校長顏虹出席指導，醫(yī)院黨政班子成員、黨委委員參加會議。二附院黨委書記鞏守平主持會議。會議傳達學習了學校干部作風建設(shè)會議精神，緊緊圍繞“兩學一做”學習教育基礎(chǔ)在學，關(guān)鍵在做，落腳點是做“講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為”合格共產(chǎn)黨員的要求，聯(lián)系新一屆領(lǐng)導班子上任近5個月來的工作及班子成員個人實際，查擺問題，剖析根源，明確改進措施，開展批評與自我批評。

　　會議首先由二附院鞏守平詳細傳達了學校干部作風建設(shè)會議精神。他從“強化問責”、“擔當意識”、“部門合作”等方面解讀了會議精神，并著重傳達了校黨委書記張邁曾講話中關(guān)于問責機制中“為什么要問責”、“怎樣問責”、“強化問責要求”三方面的論述。張邁曾書記強調(diào)，作風建設(shè)永遠在路上，全校各單位要以“眼里容不得沙子”的態(tài)度持續(xù)不斷檢查、強化作風建設(shè)，不允許事情沒做好不負責任就過去了，不允許出了問題不追責就不了了之，不允許推諉扯皮的不良文化對前進發(fā)展態(tài)勢的侵蝕。

　　顏虹副校長強調(diào)，學校在國慶節(jié)前召開的干部作風建設(shè)會是一場非常嚴肅的會議。校黨委有紀律、有要求，今天對會議精神的集中學習傳達就是具體落實校黨委的要求，今后一定要下大力氣強化工作紀律，加強作風建設(shè)，落實問責機制。同時他對領(lǐng)導班子民主生活會環(huán)節(jié)的剖析發(fā)言也提出了明確要求。

　　召開領(lǐng)導班子民主生活會是中央和學校“兩學一做”學習教育的要求，也是二附院黨委加強班子作風建設(shè)的重要舉措。前期在院內(nèi)“兩學一做”督導組常態(tài)化自查督導過程中，5個督導組深入全院45個支部對黨員干部、教職員工、患者及家屬進行訪談，征集了關(guān)于醫(yī)院發(fā)展建設(shè)的意見和建議并整理歸類反饋至班子成員。班子成員通過學黨章黨規(guī)、學系列講話，開展談心，對照征求意見，深刻剖析原因，認真準備個人發(fā)言提綱，為開好專題民主生活會奠定了基礎(chǔ)。

　　在民主生活會環(huán)節(jié)，二附院書記和李宗芳院長分別代表黨委和行政簡要總結(jié)了近五個月的工作，重點分析了存在的問題，提出了努力方向和整改措施。同時也分別作個人發(fā)言，查擺了自身存在的問題并從思想和作風上剖析了原因，表明了改進思路，坦誠開展了批評與自我批評。大家一致認為院領(lǐng)導班子要在醫(yī)院發(fā)展頂層設(shè)計、干部作風建設(shè)、合力推動大事、溝通協(xié)調(diào)配合、服務(wù)保障一線、班子學習和能力提升等方面采取切實有效的舉措。

　　隨后，二附院副院長高亞、張蓬勃、李小鵬，黨委副書記、紀委書記滕文葆，黨委副書記黨變玲，謝丹總會計師，依次進行個人剖析發(fā)言。每位班子成員在發(fā)言時直奔主題，談不足，找差距，尤其在作風建設(shè)方面進行了深刻的自我剖析，也對班子建設(shè)提出建議。班子成員間坦誠相見、推心置腹、溝通思想，充分體現(xiàn)了團結(jié)一致共謀醫(yī)院發(fā)展的信心和決心。通過相互批評，每位成員對自己存在的問題有了更清醒的認識，進一步明確了整改方向。

　　參會黨委委員、醫(yī)學部副主任賀西京，院工會主席黎一鳴對領(lǐng)導班子建設(shè)、醫(yī)院長遠發(fā)展、干部隊伍建設(shè)、學科建設(shè)、人才引進、醫(yī)療技術(shù)創(chuàng)新、醫(yī)院發(fā)展空間、80周年院慶等方面也提出了意見和建議。

　　最后，顏虹副校長講話。他首先肯定新班子上任以來的整體工作做到了平穩(wěn)過度，也有大幅度推進的工作，特別是東西住院樓的建設(shè)進度和領(lǐng)導班子“八帶頭八要干”的自我要求，體現(xiàn)出大家干勁足，發(fā)揮了關(guān)鍵少數(shù)的引領(lǐng)示范作用。同時肯定了大家問題查擺準確到位、相互間坦誠直率。他對領(lǐng)導班子今后的工作提出六項要求，一是要以作風建設(shè)暨“兩學一做”學習教育專題民主生活會為契機，進一步改進工作作風，加強團結(jié)協(xié)作，尊重規(guī)矩和制度，形成班子的合力，營造全院上下團結(jié)一致謀發(fā)展的工作氛圍;二是加強隊伍建設(shè)力度，確保干部隊伍、管理隊伍、學術(shù)隊伍等協(xié)調(diào)并進，要堅定不移把各類人才規(guī)模和能力提升到高水準;三是要下大力氣搞好物理空間的拓展，要開拓思路、集思廣益、集中精力，要借鑒學校兩個一把手工作經(jīng)驗，黨政一把手在重大事項上要有一定主次分工，做到相互支持配合，在四、五年內(nèi)必須束縛醫(yī)院發(fā)展的瓶頸問題;四是醫(yī)院各級領(lǐng)導干部和教職員工要有危機感和緊迫感，充分認識到醫(yī)院目前發(fā)展的壓力;五是學科布局要有目標，對優(yōu)勢學科群發(fā)展一定要拿出有力舉措，推動學科建設(shè)和創(chuàng)新醫(yī)療技術(shù)的發(fā)展;六是領(lǐng)導班子要加強學習，形成制度化，提高班子整體管理能力、政策水平、決策能力。

　　顏虹副校長同時對于醫(yī)院中層干部調(diào)整、人才培養(yǎng)與引進、人才儲備、醫(yī)教研各項指標提升、醫(yī)務(wù)人員工作安全等方面也提出建議。鞏守平代表班子表態(tài)，將不折不扣落實學校干部作風建設(shè)會議精神和顏虹副校長的講話要求，繼續(xù)深入推進“兩學一做”學習教育，堅持問題導向，扎扎實實做好各項工作，確保年度工作任務(wù)順利完成并謀劃好明年重點工作。

　　本次民主生活會在加強班子作風建設(shè)、建立健全制度方面達成三條共識，一是建立領(lǐng)導班子有效溝通機制;二是醫(yī)院發(fā)展重大事項一把手分工負責;三是建立監(jiān)督平臺，成立醫(yī)院工作推進落實監(jiān)督領(lǐng)導小組，對推進不力的工作責任人和出現(xiàn)作風問題的責任部門要問責。以上共識均要形成制度推動落實。會議達到了溝通思想、統(tǒng)一認識、增進理解、凝聚共識的目的。

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