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建團(tuán)網(wǎng)創(chuàng)立于2011年8月1號(hào),是致力于為建材生廠商、經(jīng)銷商、個(gè)體用戶提供海量銷售的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)?;バ欧段木W(wǎng)今天為大家精心準(zhǔn)備了建團(tuán)100周年主題征文,希望對(duì)大家有所幫助!做好青年群眾工作,離不開人才資源。共青團(tuán)需要人才,需要“精英”,需要多方面的骨干力量。從“漁陽里”開始走過的100年,是共青團(tuán)為黨的事業(yè)和國家民族奮斗奉獻(xiàn)的歷史,也是青年英才輩出的歷史。在100年的光輝歷程中,共青團(tuán)為黨的事業(yè)輸送了一大批青年干部,涌現(xiàn)了俞秀松、張?zhí)住链?、雷鋒、張海迪、“一山兩湖”英雄集體等可歌可泣的杰出人物和先進(jìn)模范,他們是我國有志青年的典型代表,為國家和社會(huì)作出了重要貢獻(xiàn),身上閃爍著中華民族偉大奮斗精神的光彩,成為廣大青年學(xué)習(xí)的榜樣。當(dāng)前,世情、國情、黨情、青情繼續(xù)發(fā)生深刻變化,我們面臨的發(fā)展機(jī)遇和風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)前所未有,這對(duì)共青團(tuán)工作提出了新的要求,共青團(tuán)更加需要優(yōu)秀的人才,需要“精英”來從事青年事業(yè)。
共青團(tuán)需要“精英”,更需要“群眾”。共青團(tuán)是黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織,廣大團(tuán)員青年是主體,是主要依靠、是力量源泉。只有不斷保持和增強(qiáng)群眾性,共青團(tuán)才能發(fā)揮好黨領(lǐng)導(dǎo)和聯(lián)系廣大青年的橋梁和紐帶的作用,履行好自身職責(zé),完成為黨團(tuán)結(jié)和凝聚青年的任務(wù)。失去群眾性,共青團(tuán)就會(huì)成為無源之水、無本之木。
先進(jìn)模范等青年精英群體當(dāng)然應(yīng)成為共青團(tuán)的骨干力量,但這些精英應(yīng)是同廣大青年密切聯(lián)系的精英,是同廣大青年同呼吸共命運(yùn)的精英,是在心中裝著青年的冷暖、能為青年利益奔走呼吁的精英,是能以自身的模范帶頭作用帶領(lǐng)青年為實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)奮力拼搏的精英。
共青團(tuán)建團(tuán)100周年主題征文2
這學(xué)期,我和眾多有理想的同學(xué)一樣,懷著對(duì)共產(chǎn)主義的向往,榮幸地走進(jìn)了團(tuán)課的講堂,參加了團(tuán)課的學(xué)習(xí),通過老師深入淺出的講解及自己對(duì)相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí),進(jìn)一步加深了對(duì)共產(chǎn)主義青年團(tuán)的認(rèn)識(shí),堅(jiān)定了我的共產(chǎn)主義信念。
我初中二年級(jí)時(shí)加入了中國共產(chǎn)主義青年團(tuán),從那時(shí)起,我積極參加團(tuán)的活動(dòng)和學(xué)習(xí),每一次學(xué)習(xí)都有收獲。特別是這學(xué)期我?guī)е裤阶哌M(jìn)團(tuán)課的課堂,通過徐娟等老師耐心細(xì)致的講解,我更加清楚地認(rèn)識(shí)了團(tuán),認(rèn)識(shí)了團(tuán)員的真正含義:中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織,是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。團(tuán)的基本任務(wù)是堅(jiān)定不移的執(zhí)行黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng),以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)持改革開放,為全面建成小康社會(huì),加快推進(jìn)中國特色社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)智慧和力量。而團(tuán)員的義務(wù),也就是我的義務(wù)是努力學(xué)習(xí),以及黨的以來系列重要講話精神,學(xué)習(xí)團(tuán)的基本知識(shí),學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),不斷提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。
作為當(dāng)代大學(xué)生,我們肩負(fù)著特殊的歷史使命。所謂使命,古指使者奉命出行,后引申為肩負(fù)重大的任務(wù)和責(zé)任。馬克思曾說過:“作為確定的人,現(xiàn)實(shí)的人,你就有規(guī)定,就有使命,就有任務(wù),至于你是否意識(shí)到這一點(diǎn),那都是無所謂的。這個(gè)任務(wù)是由于你的需要及其與現(xiàn)存世界的聯(lián)系而產(chǎn)生的。”我們當(dāng)代大學(xué)生,是我國社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人,無數(shù)革命先烈和前輩拋頭顱灑熱血為我們打下的江山,我們沒有理由不珍惜和保護(hù),我們要繼承前輩開創(chuàng)的偉大事業(yè),在現(xiàn)實(shí)的基礎(chǔ)上迎接挑戰(zhàn),自覺把人生追求同國家和民族的前途命運(yùn)聯(lián)系起來,努力學(xué)習(xí)。
當(dāng)今時(shí)代,科學(xué)技術(shù)發(fā)展突飛猛進(jìn),給社會(huì)生產(chǎn)力和人類經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展帶來了極大地推動(dòng),科技文化競(jìng)爭(zhēng)成為綜合國力競(jìng)爭(zhēng)的焦點(diǎn)。誰在知識(shí)和科技創(chuàng)新方面占據(jù)優(yōu)勢(shì),誰就能夠掌握發(fā)展的主動(dòng)權(quán)。而我們當(dāng)代大學(xué)生,理應(yīng)成為科學(xué)技術(shù)大軍中的一員,我們更應(yīng)肩負(fù)起歷史使命,肩負(fù)起增強(qiáng)我國科學(xué)技術(shù)的歷史使命,努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研,努力成才,把發(fā)展本國文化作為學(xué)習(xí)和奮斗目標(biāo),為增強(qiáng)科技文化競(jìng)爭(zhēng)力和綜合國力而學(xué)習(xí)不止、奮斗不止。
我們大學(xué)生身處校園這一特殊環(huán)境中,并未完全走向社會(huì),我們接觸的大多是同齡人和老師,所以在現(xiàn)階段,學(xué)習(xí)是我們最主要的任務(wù),我們必須努力完成好自己的學(xué)習(xí)任務(wù),在完成好學(xué)習(xí)任務(wù)的條件下,培養(yǎng)多方面的能力,培養(yǎng)自己的創(chuàng)造力,這樣才可以打牢為人民服務(wù)的基礎(chǔ),為將來走上社會(huì),為社會(huì)創(chuàng)造更多的財(cái)富創(chuàng)造條件。同時(shí),也為早日加入黨組織、為黨服務(wù)奠定思想基礎(chǔ)和文化基礎(chǔ)。
世界很大,風(fēng)景很美,活在當(dāng)下,無需徘徊,無需等待,為夢(mèng)想而努力,用腳踏實(shí)地的付出去澆灌夢(mèng)想之花,花開之時(shí),暮然回首,在青春前行的路上,曾經(jīng)縈繞于心頭的所有對(duì)未來的迷茫、對(duì)生活的困惑、落魄時(shí)的無助都會(huì)成為你回憶里最美的風(fēng)景。
每個(gè)人的人生都是不盡相同的旅程,平凡的生活中雖沒有整日壯懷激烈的豪情,但有的是每天日出日落的狀景。在大好青春年華的歲月里,假如你選擇了虛度光陰,過后,憂傷和痛苦將整日與你并肩。不忘初心,方得始終,朋友,如果你夢(mèng)想還在,不管當(dāng)下的生活如何欺騙了你,請(qǐng)不要放棄,生活總會(huì)給你想要的結(jié)果,不懈努力而收獲的碩果會(huì)讓你相信越努力越幸福,青春歲月里的所有付出奠定了以后的人生路。青春,為夢(mèng)想而努力,只為我們想要溫暖身邊的親人,愛人,友人。
漫漫人生如一場(chǎng)博弈,落子無悔,我們的人生從哪里開始并不重要,重要的是要清楚的知道我們要到哪里去。青春,一個(gè)年少輕狂充滿激情的名詞,也許消極的生活態(tài)度會(huì)萌生于夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的落差,經(jīng)過生活的洗刷,也許所有的年少輕狂早已消逝無蹤,夢(mèng)想也已無處可尋。即使所有人離你而去,你已一無所有而匍匐前行,但不要放棄自己,因?yàn)槟氵€有夢(mèng)想,它會(huì)如夜空中的北斗,在你迷茫無助的時(shí)刻會(huì)指引你前進(jìn)的方向。青春,對(duì)夢(mèng)想消極或積極的追求,你的選擇,就是你的世界。
看成敗,人生豪邁,只不過是從頭再來,時(shí)間雖已流去不會(huì)回來,但因?yàn)榍啻?,所有一切都可以從頭再來,青春年華的歲月里所有對(duì)生活飽滿的激情、對(duì)追求夢(mèng)想的執(zhí)著會(huì)如黑夜里的煙火,在它綻放那刻,給人生留下最燦爛的時(shí)刻,
青春,為夢(mèng)想而努力,為夢(mèng)想而付出,因?yàn)榍啻?,所以?jīng)得起折騰。因?yàn)榍啻?,所以無悔。青春已逝,當(dāng)你暮然回首時(shí),可以無悔的告訴自己,因?yàn)榍啻?,我曾為?jiān)持心中的夢(mèng)想而不懈努力過,青春無悔。
中國共青團(tuán)建團(tuán)100周年主題征文二
雄鷹展翅,紅旗飄揚(yáng),我們又一次迎來了五四青年節(jié)。我懷著一顆激動(dòng)的心看著愛國抗日紀(jì)錄片,我一直以為革命先烈的英雄事跡離我很遙遠(yuǎn),但步入初中后,通過閱讀歷史文獻(xiàn),學(xué)習(xí)歷史知識(shí),關(guān)注國際時(shí)事,漸漸地了解我們國家如何從過去的貧窮封建發(fā)展至如今富強(qiáng)民主。國家之所以有這樣的發(fā)展就是因?yàn)橄攘覀兩嵘?,艱苦奮斗的精神,離不開那些為國家做出貢獻(xiàn)甚至付出寶貴生命的愛國英雄。
在這些重要的歷史事件中,我最為感動(dòng)的是五四運(yùn)動(dòng)。它承載并引領(lǐng)著一批先進(jìn)青年、知識(shí)分子及最為質(zhì)樸醇厚廣大人民群眾參與反帝反封建的偉大愛國運(yùn)動(dòng),也是懷揣著熱血與青春的那一代人們共拓開拓的一場(chǎng)思想解放和新文化運(yùn)動(dòng)。張揚(yáng)、理想與激情并進(jìn),祖國正是有了千千萬萬個(gè)像你們那樣無私無畏的英雄,才有今天展現(xiàn)于世界的輝煌。祖國經(jīng)歷了一個(gè)世紀(jì)的洗禮,已經(jīng)成長(zhǎng)為世界大國,我為我是一個(gè)中國人而自豪。
青,是富有生機(jī)的顏色,是陽光拂過麥田的顏色;春,是成長(zhǎng)的季節(jié),是萬物復(fù)蘇欣欣向榮的季節(jié);青春也就是我們青少年陽光下那燦爛的笑臉。習(xí)總書記提出實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng),這就需要青年一代的奮發(fā)圖強(qiáng)、勇于創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)優(yōu)、實(shí)干奮進(jìn)、團(tuán)結(jié)一心共筑中國夢(mèng)。成長(zhǎng)的路上不會(huì)風(fēng)平浪靜,2020年注定是一個(gè)不平凡的一年,我們經(jīng)歷了一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。新冠肺炎牽動(dòng)了世界人民的心,對(duì)于這場(chǎng)突如其來的疫情,國家和政府做出了相應(yīng)的措施和政策。國家不惜財(cái)力,物力人力很好的控制了這次疫情,在這場(chǎng)全球性的災(zāi)難面前,中國做到了國民一心。共同對(duì)抗疫情,讓世界都感嘆中國的能力。
為了夢(mèng)想與追求,正是青春朝陽的我們要像小草一樣破土而出。像河流一樣勇往直前,像松柏一樣傲然挺立?,F(xiàn)在是我們學(xué)習(xí)奮進(jìn)的時(shí)刻,讓我們展翅高飛乘風(fēng)遠(yuǎn)航。
今年是我們共產(chǎn)主義青年團(tuán)建團(tuán)100周年,作為一名青年,我一直在為自己的夢(mèng)想而努力。作為一個(gè)中國人,我更堅(jiān)信,我的夢(mèng)想應(yīng)該與祖國的夢(mèng)想結(jié)合起來,才能體現(xiàn)人生的價(jià)值,我的青春與祖國同在,才能無怨無悔。
作為80后的我,曾經(jīng)憧憬過很多美好的夢(mèng)想,如今,我從事了一份平凡而光榮的工作——教師。而我的夢(mèng)想就是做一名有社會(huì)擔(dān)當(dāng)?shù)慕處?。青春美好卻也短暫,個(gè)人的夢(mèng)想盡管很渺小,但如果是祖國需要的,那千百萬青年的夢(mèng)想?yún)R在一起,就能成為“中國夢(mèng)”實(shí)現(xiàn)的最有利的保障。
去年,我如愿考入了公辦學(xué)校,欣慰的當(dāng)上了一名教師。作為曾經(jīng)也是學(xué)生的我明白,教師職業(yè)看似平凡,可卻不只是一個(gè)飯碗,更是一份神圣與崇高的工作。教師是“人類靈魂的工程師”,是“陽光底下最神圣的職業(yè)”等等,那么多贊美教師的話,那么多寄予教師的厚望,讓我感受到教師職業(yè)的神圣和責(zé)任。就在這小小的三尺講臺(tái)下,多少眼睛在渴望知識(shí),多少心靈在等待塑造。初為人師的我,怎能不用滿腔的熱情,全身心地投入到我的教學(xué)工作中?
_說:“展望未來,我國青年一代必將大有可為,也必將大有作為。這是‘長(zhǎng)江后浪推前浪’的歷史規(guī)律,也是‘一代更比一代強(qiáng)’的青春責(zé)任。廣大青年要勇敢肩負(fù)起時(shí)代賦予的重任,志存高遠(yuǎn),腳踏實(shí)地,努力在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)的生動(dòng)實(shí)踐中放飛青春理想。”_對(duì)青年一代寄予了深切的厚望,而我是青年的教師,學(xué)生是祖國的未來,我與學(xué)生們的夢(mèng),就理應(yīng)融入偉大的“中國夢(mèng)”中。
教師的工作首先是傳授知識(shí)。為了上好每一節(jié)課,我在課前認(rèn)真?zhèn)湔n,鉆研教材,認(rèn)真了解學(xué)生情況,并時(shí)常向有經(jīng)驗(yàn)的老教師請(qǐng)教。我還積極參加各項(xiàng)培訓(xùn),到各地聽課學(xué)習(xí),努力提高自己的教學(xué)水平。我希望自己能在教師這個(gè)崗位上,用心的教書育人,讓我的學(xué)生們能學(xué)到知識(shí),學(xué)會(huì)做人,成長(zhǎng)為祖國需要的人,為“中國夢(mèng)”的實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)好后備軍。
但我知道這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,作為人民教師的我有著一個(gè)與自己職業(yè)相聯(lián)系的中國夢(mèng),那就是教育強(qiáng)國之夢(mèng)。教育是民族振興和社會(huì)進(jìn)步的基石,是培養(yǎng)民族人才的搖籃。我們不是簡(jiǎn)單地教給學(xué)生知識(shí)和技能,我們是在奠定一個(gè)國家的基石,我們是在塑造一個(gè)民族的未來。因此,一名有社會(huì)擔(dān)當(dāng)?shù)慕處熅鸵獡?dān)負(fù)起教育的社會(huì)責(zé)任。
小到一個(gè)人,大到一個(gè)國家,他的真正強(qiáng)大,不僅是經(jīng)濟(jì)的騰飛,也還需是精神的強(qiáng)大,民族靈魂的強(qiáng)大。而首先是教育強(qiáng)大了,孩子們的靈魂才不會(huì)蒙上灰塵,他們未來的人生之路才會(huì)純凈。教師,就要做孩子們實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想的一盞指路燈,一塊鋪路石。我要盡我的努力和智慧,教育引導(dǎo)孩子們健康快樂的成長(zhǎng),為祖國培育花朵,孕育希望。
_提出并描繪的“中國夢(mèng)”,很美好,很遠(yuǎn)大。這個(gè)夢(mèng)想,凝聚了幾代中國人的夙愿,是每一個(gè)中華兒女的共同期盼。這個(gè)夢(mèng)想,更非一朝一夕所能實(shí)現(xiàn)。她需要一代又一代中國人統(tǒng)一思想,振奮精神,共同為之努力。
中國夢(mèng)屬于國家、屬于民族,也屬于每一個(gè)青年人。_說:”中國夢(mèng),歸根到底是人民的夢(mèng)。他說:“要實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng),就是要實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福。”中國夢(mèng)是民族的夢(mèng),也是每個(gè)中國人的夢(mèng),她匯聚承載著億萬中國人的夢(mèng)想,把國家、民族和個(gè)人的命運(yùn)放到了一起。
共青團(tuán)建團(tuán)100周年主題活動(dòng)征文2
“我志愿加入中國共產(chǎn)主義共青團(tuán),堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),謹(jǐn)守團(tuán)的章程,執(zhí)行團(tuán)的決議,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。”時(shí)至今日,20_年當(dāng)我加入中國共青團(tuán)時(shí)的場(chǎng)景依然歷歷在目,那一刻,我將手高高地舉起,一字一句讀著入團(tuán)誓詞,我感覺到我的青春正飄揚(yáng)在團(tuán)旗下,我的熱血也被這神圣的時(shí)刻點(diǎn)燃!
青春是什么,青春是一往無前的勇敢,是奏響生命的樂章。張海迪說:“人就得有勇氣與生活中的不幸抗?fàn)帲说囊簧倳?huì)有坎坷,就看你以怎樣的心態(tài)去對(duì)待。”5歲時(shí),張海迪因患脊髓血管瘤導(dǎo)致高位截癱,從那時(shí)起,她便開始了自己獨(dú)特的人生。張海迪雖然沒有機(jī)會(huì)沒有機(jī)會(huì)走進(jìn)校園,卻通過自學(xué)學(xué)習(xí)了小學(xué)、中學(xué)的全部課程以及四種外語,并攻讀了學(xué)士和碩士課程,她甚至還自學(xué)過針灸,為鄉(xiāng)親們無償治療….
張海迪懷著“活著就要做個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人”的信念,以保爾為榜樣,在殘酷的命運(yùn)挑戰(zhàn)面前,以頑強(qiáng)的毅力和勇敢,經(jīng)受了嚴(yán)峻的考驗(yàn),她用實(shí)際行動(dòng)生動(dòng)的詮釋了共青團(tuán)員面對(duì)困難和挫折不屈不撓的精神,她的青春,有著深沉的意志,充滿著無限生機(jī)。
青春是什么,青春是堅(jiān)定不移的信仰,點(diǎn)亮生命的榮光??谷諔?zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,有為了奪取戰(zhàn)斗的勝利,犧牲自我的董存瑞、黃繼光;有不懼?jǐn)橙送{,勇敢與敵人作斗爭(zhēng)的劉胡蘭、王二小;有胸懷人民,把自己的一切獻(xiàn)給了人民的事業(yè)的趙一曼。在社會(huì)主義建設(shè)年代,涌現(xiàn)出了把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒;在與滔滔洪水殊死搏斗中英勇犧牲的英雄戰(zhàn)士李向群;扎根基層,拼搏奉獻(xiàn)的當(dāng)代青年榜樣秦文貴,他們懷著滿腔的熱血和激情,時(shí)刻心系人民群眾,履行了作為共青團(tuán)員的誓言,他們的青春,明亮廣闊,閃耀著七彩光芒。
青春是什么,青春是璀璨繽紛的夢(mèng)想,繪就生命的畫卷。“窮且益堅(jiān),不墜青云之志”是王勃對(duì)自我的堅(jiān)持,“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”藏著李白的豪情壯志,“千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”有著鄭板橋的青松氣節(jié),“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”蘊(yùn)含著李商隱對(duì)努力奉獻(xiàn)的贊揚(yáng),“廣大青年要以國家富強(qiáng),人民幸福為己任,胸懷理想,志存高遠(yuǎn),積極投身中國特色社會(huì)主義偉大實(shí)踐,并為之終身奮斗”是_對(duì)青年的殷切希望,青春因?yàn)閴?mèng)想,生命便熠熠生光。
100載春華秋實(shí),100載砥礪前行,一代又一代的青年團(tuán)員在平凡的崗位上默默耕耘,為中華之崛起而奮發(fā)圖強(qiáng),在共青團(tuán)精神的領(lǐng)導(dǎo)下,不忘初心,有著最樸素的生活,懷揣著少年強(qiáng)則中國強(qiáng)的夢(mèng)想,他們一直在路上。
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