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【628568.com--策劃書】

　　主題實(shí)踐活動(dòng)方案

　　一、指導(dǎo)思想：

　　綜合實(shí)踐活動(dòng)是是義務(wù)教育階段國(guó)家規(guī)定的必修課程，是國(guó)家新一輪基礎(chǔ)教育課程改革開設(shè)的新型課程。它是有目的、有計(jì)劃、有組織地經(jīng)過多種活動(dòng)項(xiàng)目，豐富的活動(dòng)資料，靈活多變的活動(dòng)方式，使學(xué)生接觸自然、社會(huì)，綜合運(yùn)用所學(xué)過的知識(shí)，開展以學(xué)生為主體，以實(shí)踐性、自主性、創(chuàng)造性、趣味性以及非學(xué)科性為主要特征的多種活動(dòng)。經(jīng)過活動(dòng)使學(xué)生拓寬視野，增長(zhǎng)知識(shí)，培養(yǎng)本事，發(fā)展個(gè)性，生動(dòng)、活潑、主動(dòng)地得到全面和諧的發(fā)展。

　　二、實(shí)施目標(biāo)：

　　(一)總體目標(biāo)

　　綜合實(shí)踐活動(dòng)的開展，旨在讓學(xué)生獲得親身參與實(shí)踐的進(jìn)取體驗(yàn)與豐富經(jīng)驗(yàn)，加深對(duì)自然、社會(huì)和自身內(nèi)在聯(lián)系的整體認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)他們對(duì)自然的關(guān)愛和對(duì)社會(huì)對(duì)自身的職責(zé)，構(gòu)成從自我的周圍生活中主動(dòng)地發(fā)現(xiàn)問題并獨(dú)立解決問題的態(tài)度和本事，發(fā)展他們的實(shí)踐本事和對(duì)知識(shí)的綜合運(yùn)用和創(chuàng)新本事，養(yǎng)成合作、分享、進(jìn)取進(jìn)取等良好的個(gè)性品質(zhì)。

　　1、獲得親身參與實(shí)踐的進(jìn)取體驗(yàn)與豐富經(jīng)驗(yàn)。

　　2、構(gòu)成對(duì)自然、社會(huì)、自身內(nèi)在聯(lián)系的整體認(rèn)識(shí)，發(fā)展對(duì)自然的關(guān)愛和對(duì)社會(huì)對(duì)自身的職責(zé)。

　　3、構(gòu)成從自我的周圍生活中主動(dòng)地發(fā)現(xiàn)問題并獨(dú)立解決問題的態(tài)度和本事。

　　4、發(fā)展實(shí)踐本事，發(fā)展對(duì)知識(shí)的綜合運(yùn)用和創(chuàng)新本事。

　　5、養(yǎng)成合作、分享、進(jìn)取進(jìn)取等良好的個(gè)性品質(zhì)。

　　(二)具體目標(biāo)

　　1、學(xué)生發(fā)展目標(biāo)

　?、佟⒂H近周圍的自然環(huán)境，熱愛自然，初步構(gòu)成自覺保護(hù)周圍自然環(huán)境的意識(shí)和本事。

　?、?、接觸自然，豐富對(duì)自然的認(rèn)識(shí);欣賞自然世界，發(fā)展對(duì)自然的熱感情懷。

　　③、走入社會(huì)，熟悉并遵守社會(huì)行為規(guī)范。經(jīng)過豐富多彩的活動(dòng)，理解人與自然不可分割的內(nèi)在聯(lián)系。

　?、?、了解社會(huì)資源，并能有效利用;明白如何保護(hù)和改善自然環(huán)境，并身體力行。增長(zhǎng)社會(huì)溝通本事，養(yǎng)成初步服務(wù)社會(huì)的意識(shí)和對(duì)社會(huì)負(fù)職責(zé)的態(tài)度。

　?、?、逐步掌握基本的生活技能，養(yǎng)成生活自理的習(xí)慣，初步具有認(rèn)識(shí)自我的本事，養(yǎng)成勤奮、進(jìn)取的生活態(tài)度。

　　⑥、激發(fā)好奇心和求知欲，初步養(yǎng)成從事探究活動(dòng)的正確態(tài)度，發(fā)展探究問題的初步本事。

　　2、教師發(fā)展目標(biāo)：

　?、?、轉(zhuǎn)變教育，教學(xué)理念，改變教學(xué)策略。

　?、凇?qiáng)化教師的課程意識(shí)，提高課程開發(fā)本事。

　　③、構(gòu)成民主、平等的師生關(guān)系。

　　④、培養(yǎng)教師之間的協(xié)作精神。

　?、?、拓寬教師的知識(shí)結(jié)構(gòu)。

　　3、學(xué)校發(fā)展目標(biāo)：

　?、?、營(yíng)造“自主、合作、開放”的學(xué)校文化。

　?、?、密切與社會(huì)、家庭的聯(lián)系。

　　③、促進(jìn)學(xué)校教育、教學(xué)的整體改革。

　?、?、學(xué)校的教育、教學(xué)工作更具有開放性和多元化，更具生命力。

　　三、實(shí)踐資料：(略)

　　四、活動(dòng)方式：

　　一般根據(jù)實(shí)際情景能夠采取以下三種組織形式：

　　1.個(gè)人活動(dòng)

　　個(gè)人活動(dòng)是在個(gè)別學(xué)生對(duì)某一問題有異常的興趣，并且對(duì)該問題已有必須程度的了解，能在教師指導(dǎo)下獨(dú)立完成的活動(dòng)。個(gè)人活動(dòng)的組織形式能夠有利于發(fā)展學(xué)生獨(dú)立思考本事和獨(dú)立解決問題的本事。部分學(xué)生已經(jīng)具備了必須的社會(huì)活動(dòng)本事，在綜合實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施過程中，應(yīng)允許學(xué)生獨(dú)立地進(jìn)行活動(dòng)，并完成活動(dòng)任務(wù)。在學(xué)生個(gè)人完成活動(dòng)后，應(yīng)鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)取與他人進(jìn)行交流與分享。學(xué)生在探究活動(dòng)中也需要與他人交流。在小學(xué)階段，異常提倡家長(zhǎng)支持和參與孩子的探究活動(dòng)，但家長(zhǎng)不要包辦代替。

　　2.小組活動(dòng)

　　小組活動(dòng)是綜合實(shí)踐活動(dòng)最基本的組織形式。鼓勵(lì)學(xué)生以小組合作的形式，開展綜合實(shí)踐活動(dòng)。小組的構(gòu)成由學(xué)生自我協(xié)商后確定，教師可是多介入他們的選擇。小組成員的組成不限于班級(jí)內(nèi)，為使實(shí)踐與探究走向深入，允許并鼓勵(lì)各班之間、不一樣年級(jí)之間、甚至不一樣學(xué)校、不一樣地域之間學(xué)生的組合。研究小組一般由3-5人組成，學(xué)生自我推選組長(zhǎng)，聘請(qǐng)具有必須專長(zhǎng)的成人(如本校教師、學(xué)生家長(zhǎng)、校外人士等)為指導(dǎo)教師。研究過程中，課題組成員要學(xué)會(huì)相互合作、相互支持，共同完成任務(wù).

　　3.團(tuán)體活動(dòng)。

　　團(tuán)體活動(dòng)是以班級(jí)、年級(jí)或?qū)W校為活動(dòng)單位共同完成一項(xiàng)主題活動(dòng)的組織形式。經(jīng)過分工合作、共同探究、團(tuán)體討論，以求對(duì)某一主題的全面和深入的理解。

　　在綜合實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施過程中，能夠多種形式交融使用。由于綜合實(shí)踐活動(dòng)要求學(xué)生走出學(xué)校，走近自然，走入社區(qū)，走向社會(huì)，在開放的時(shí)空中開展實(shí)踐性的學(xué)習(xí)活動(dòng)。因而教師要對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全意識(shí)教育，培養(yǎng)學(xué)生的自我保護(hù)本事。教師要精心規(guī)劃和組織學(xué)生校外活動(dòng)，要對(duì)校外活動(dòng)的空間范圍、活動(dòng)情境進(jìn)行事先考察和推想并作出合理的規(guī)劃，盡可能采取小組協(xié)作的方式來進(jìn)行。學(xué)校和教師要盡可能地爭(zhēng)取社會(huì)有關(guān)部門和學(xué)生家長(zhǎng)的支持，鼓勵(lì)一部分學(xué)生家長(zhǎng)在可能的前提下，參與學(xué)生的校外活動(dòng)。

　　班級(jí)團(tuán)體探究需要全班學(xué)生圍繞同一個(gè)研究主題，各自搜集資料、開展探究活動(dòng)。再經(jīng)過全班團(tuán)體討論，交流大家搜集到的信息和構(gòu)成的想法，進(jìn)行思維碰撞，由此推動(dòng)同學(xué)們?cè)诟髯栽谢A(chǔ)上深入探究。此后，能夠進(jìn)入第二輪研討，也能夠就此完成各自的“作品”。

　　小組研究、班級(jí)研究或其他各種合作研究形式要強(qiáng)調(diào)團(tuán)體中每個(gè)人的進(jìn)取參與，要以個(gè)人的獨(dú)立思考和認(rèn)真鉆研為基礎(chǔ)，避兔出現(xiàn)一部分人忙、其他人閑，少數(shù)人做、多數(shù)人看的現(xiàn)象。同時(shí)，也要防止學(xué)生之間的不合作現(xiàn)象。個(gè)人研究并不排斥交流與合作，要引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)地與他人交流，學(xué)會(huì)分享資源。

　　五、工作措施：

　　(一)課程落實(shí)

　　綜合實(shí)踐活動(dòng)是《九年制義務(wù)教育課程計(jì)劃》所規(guī)定的小學(xué)3-6年級(jí)的一門必修課程。綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的基本課時(shí)為3-4年級(jí)每周2課時(shí)，5-6年級(jí)每周3課時(shí)。根據(jù)現(xiàn)階段的實(shí)際情景，建立彈性課時(shí)制度。

　　(二)制度制訂

　　制度政策是綜合實(shí)踐活動(dòng)課程走向“規(guī)范化”、“常態(tài)化”的根本，也是的必備條件。要使綜合實(shí)踐活動(dòng)課程成為“常態(tài)課”，必須建立必要的管理制度或激勵(lì)機(jī)制。學(xué)校要制定相應(yīng)的制度，如學(xué)校綜合實(shí)踐活動(dòng)課程實(shí)施方案、級(jí)段綜合實(shí)踐活動(dòng)課程實(shí)施方案、綜合實(shí)踐活動(dòng)課程實(shí)施管理制度、教師和學(xué)生的評(píng)價(jià)制度以及相應(yīng)的管理制度等。

　　(三)師資建設(shè)

　　1.全面參加培訓(xùn)，促使指導(dǎo)教師認(rèn)識(shí)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的價(jià)值，把握課程的特點(diǎn)，掌握課程實(shí)施的方法。

　　2.加強(qiáng)校本培訓(xùn)，促進(jìn)指導(dǎo)教師快速成長(zhǎng)。培訓(xùn)要求：①參加培訓(xùn)的教師相對(duì)固定;②培訓(xùn)時(shí)間要保證有教師系統(tǒng)學(xué)習(xí);③培訓(xùn)的資料系統(tǒng)全面，專題設(shè)計(jì)合理，有助于骨干教師把握綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的理念，同時(shí)掌握實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);④培訓(xùn)的形式要靈活多樣，既有理論學(xué)習(xí)，又有自主實(shí)踐，實(shí)現(xiàn)個(gè)人自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合，本校實(shí)踐探索與經(jīng)驗(yàn)交流分享相結(jié)合，學(xué)校整體現(xiàn)場(chǎng)觀摩與個(gè)人提交研修成果相結(jié)合。

　　(四)課程開發(fā)

　　課程資源開發(fā)成為綜合實(shí)踐活動(dòng)課程常態(tài)化實(shí)施的核心問題。

　　(1)利用校本開發(fā)的理念編寫綜合實(shí)踐活動(dòng)資源包;

　　(2)建設(shè)實(shí)踐基地，如語文學(xué)科基地，英語學(xué)科基地等;

　　(3)建立人才資源庫，加強(qiáng)校內(nèi)外指導(dǎo)教師隊(duì)伍;

　　(4)繼續(xù)開發(fā)、落實(shí)非指定性領(lǐng)域的課程資料，如體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、體育競(jìng)賽、大課間操、班干部輪換等。

　　六、評(píng)價(jià)獎(jiǎng)勵(lì)：

　　綜合實(shí)踐活動(dòng)的學(xué)生評(píng)價(jià)應(yīng)堅(jiān)持發(fā)展性原則、客觀性原則和激勵(lì)性原則。評(píng)價(jià)的方式主要有測(cè)試、觀察、匯報(bào)表演、成果展示、答辯、競(jìng)賽等。

　　(一)評(píng)價(jià)資料：

　　1.參與綜合實(shí)踐活動(dòng)的課時(shí)量與態(tài)度。

　　2.活動(dòng)中所獲得的體驗(yàn)情景。

　　3.知識(shí)、方法、技能的掌握情景。

　　4.創(chuàng)新精神和實(shí)踐本事的發(fā)展情景。

　　(二)評(píng)價(jià)方式：

　　1.自我評(píng)價(jià)和他人評(píng)價(jià)，個(gè)別評(píng)價(jià)與團(tuán)體評(píng)價(jià)，構(gòu)成性評(píng)價(jià)與總結(jié)性評(píng)價(jià)相結(jié)合。

　　2.提議建立《學(xué)生綜合實(shí)踐活動(dòng)檔案》，將學(xué)生參與每一項(xiàng)活動(dòng)的過程及評(píng)價(jià)裝入成長(zhǎng)檔案袋，期末進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)。

　　3.提倡協(xié)商研討式評(píng)價(jià)，即教師和學(xué)生共同協(xié)商評(píng)價(jià)的方式和標(biāo)準(zhǔn)，并根據(jù)協(xié)商的結(jié)果進(jìn)行評(píng)價(jià)。

　　4.恰當(dāng)運(yùn)用量化評(píng)價(jià)和質(zhì)性評(píng)價(jià)。

　　5.評(píng)價(jià)要客觀、公正、合理，要從促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)的角度恰當(dāng)?shù)亟忉屧u(píng)價(jià)數(shù)據(jù)，以增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)自信心，提高學(xué)習(xí)的興趣，激發(fā)學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

　　6.教師在評(píng)價(jià)過程中要注重方法、態(tài)度和體驗(yàn)的評(píng)價(jià)，重視用文字說明學(xué)生活動(dòng)令人滿意或需要改善的地方。

　　(三)獎(jiǎng)勵(lì)措施：

　　每學(xué)期開展“四個(gè)一”活動(dòng)，即一次公開課活動(dòng)，一次論文撰寫活動(dòng)，一次綜合實(shí)踐活動(dòng)案例評(píng)比，一次學(xué)生研究小論文評(píng)比。每學(xué)期末，學(xué)校擬表彰實(shí)施綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的優(yōu)秀指導(dǎo)教師和學(xué)生。

　　七、操作措施：

　　1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組。確保每周每班的信息課、勞技課、研究性學(xué)習(xí)課安排。

　　2、在教師中廣泛開展有關(guān)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的學(xué)習(xí)和理論培訓(xùn)，了解其內(nèi)涵理念、目標(biāo)、操作的基本原則，不斷提高教師對(duì)綜合實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施的規(guī)劃和設(shè)計(jì)本事，收集和處理信息的本事。一方面學(xué)校將派出骨干教師外出培訓(xùn);另一方面充分發(fā)揮校本培訓(xùn)的作用，開展校內(nèi)培訓(xùn)，并將培訓(xùn)計(jì)劃納入學(xué)校整體工作之中。

　　3、學(xué)校加大宣傳力度，開好家長(zhǎng)會(huì)，進(jìn)取爭(zhēng)取家長(zhǎng)、社會(huì)等各方應(yīng)對(duì)學(xué)校開展綜合實(shí)踐活動(dòng)工作的支持。聯(lián)系社區(qū)，與周邊居委加強(qiáng)合作，資源共享，擴(kuò)大學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)范圍。

　　4、做好經(jīng)費(fèi)保障和后勤保障工作。加強(qiáng)后勤管理，落實(shí)職責(zé)制，并制訂好安全工作方案，確保綜合實(shí)踐活動(dòng)順利開展，保障活動(dòng)全過程安全順利進(jìn)行。

　　5、根據(jù)我校的實(shí)際情景，我們采取三步走，第一階段為模仿階段，模仿其他學(xué)校的綜合實(shí)踐活動(dòng)，采用走出去，請(qǐng)進(jìn)來的方法，使我校的教師感悟綜合實(shí)踐活動(dòng);第二階段為摸索創(chuàng)新階段根據(jù)前階段的模仿感悟，結(jié)合我校的特點(diǎn)提出切合我校的綜合實(shí)踐活動(dòng)課題并予以實(shí)施;第三階段為總結(jié)模式，根據(jù)操作的結(jié)果確定貼合我校特點(diǎn)的綜合實(shí)踐活動(dòng)系列方案。

　　主題實(shí)踐活動(dòng)方案

　　在黨的基層組織和黨員中深入開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，是鞏固和拓展全黨深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)成果的重要舉措，是黨的建設(shè)一項(xiàng)重要的經(jīng)常性工作。共青團(tuán)是黨的助手和后備軍。按照黨建帶團(tuán)建原則，根據(jù)靖江市委創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)和團(tuán)省委、團(tuán)市委“雙爭(zhēng)先”主題實(shí)踐活動(dòng)的部署和要求，結(jié)合我市共青團(tuán)工作實(shí)際，現(xiàn)就在全市共青團(tuán)基層組織和團(tuán)員團(tuán)干部中深入開展“爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)集體、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)個(gè)人”主題實(shí)踐活動(dòng)（以下簡(jiǎn)稱“雙爭(zhēng)先”主題實(shí)踐活動(dòng)），提出如下實(shí)施意見。

　　一、指導(dǎo)思想

　　認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的xx大和xx屆三中、四中全會(huì)和市委十屆九次全會(huì)精神，以鄧小平理論和重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，以“雙爭(zhēng)先助推二次跨越,強(qiáng)素質(zhì)服務(wù)發(fā)展大局”為主題，按照“兩個(gè)全體青年”政治目標(biāo)的要求，以“擴(kuò)大組織覆蓋、增強(qiáng)組織活力、增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)、提高團(tuán)員素質(zhì)”為標(biāo)志，切實(shí)加強(qiáng)團(tuán)的基層組織建設(shè)和基層工作，努力建設(shè)一支組織放心、青年滿意的團(tuán)員、團(tuán)干部隊(duì)伍，通過服務(wù)青年、代表和維護(hù)青少年合法權(quán)益，全面增強(qiáng)共青團(tuán)對(duì)廣大普通青年的吸引和凝聚，不斷鞏固和擴(kuò)大黨執(zhí)政的青年群眾基礎(chǔ)，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大團(tuán)員青年為實(shí)現(xiàn)我市“提升科學(xué)發(fā)展水平，加快推進(jìn)二次跨越”總體要求貢獻(xiàn)青春和力量。

　　二、爭(zhēng)創(chuàng)標(biāo)準(zhǔn)

　　“雙爭(zhēng)先”主題實(shí)踐活動(dòng)的參加對(duì)象為全市各基層團(tuán)組織、全體團(tuán)員和各級(jí)專、兼職團(tuán)干部，以團(tuán)組織爭(zhēng)創(chuàng)五四紅旗團(tuán)委（團(tuán)支部）、團(tuán)員和團(tuán)干部爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀共青團(tuán)員、優(yōu)秀團(tuán)干部為主要內(nèi)容。

　　先進(jìn)集體（五四紅旗團(tuán)委、團(tuán)支部）的基本要求：一是班子建設(shè)好。團(tuán)組織班子健全，有一支政治堅(jiān)定、業(yè)務(wù)素質(zhì)過硬的團(tuán)干部隊(duì)伍。按期換屆，班子民主選舉產(chǎn)生；班子成員整體素質(zhì)高，主要負(fù)責(zé)人能力強(qiáng)，富有開拓精神；班子的民主生活制度健全有效，集體領(lǐng)導(dǎo)，分工負(fù)責(zé)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，作風(fēng)扎實(shí)，在團(tuán)員青年中有較高威信。二是主題活動(dòng)好。緊緊圍繞我市“學(xué)趕蘇南，后來居上”戰(zhàn)略目標(biāo)扎實(shí)有效、富有創(chuàng)造性地開展團(tuán)的活動(dòng)，在經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)和生態(tài)建設(shè)中發(fā)揮生力軍作用并做出突出成績(jī)，得到黨政認(rèn)可和青年好評(píng)，具有廣泛的社會(huì)影響。三是支部建設(shè)好。所屬團(tuán)委或團(tuán)支部（總支）按期換屆，班子配備齊全；工作臺(tái)帳齊備，基礎(chǔ)工作規(guī)范；運(yùn)行機(jī)制順暢，活動(dòng)開展正常；有1－2個(gè)貼近實(shí)際并富有實(shí)效的工作項(xiàng)目。四是活動(dòng)陣地好?；顒?dòng)有陣地，工作有依托，經(jīng)費(fèi)有保障。有適應(yīng)工作開展的一定規(guī)模的活動(dòng)陣地和青少年教育培訓(xùn)場(chǎng)所；有能夠滿足青少年基本文化生活需求的文化娛樂設(shè)施；團(tuán)的工作經(jīng)費(fèi)有穩(wěn)定的來源渠道；善于挖掘和運(yùn)用社會(huì)資源，團(tuán)的工作環(huán)境良好。

　　先進(jìn)個(gè)人（優(yōu)秀共青團(tuán)員、團(tuán)干部）的基本要求：團(tuán)員要擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛祖國(guó)、熱愛人民、熱愛社會(huì)主義；遵紀(jì)守法，品德高尚；刻苦學(xué)習(xí)，努力工作，在本職崗位和社會(huì)生活中發(fā)揮模范帶頭作用；自覺遵守團(tuán)的章程，帶頭履行團(tuán)員的各項(xiàng)義務(wù)，積極參加團(tuán)的活動(dòng)。團(tuán)干部要堅(jiān)持正確的政治方向，以鄧小平理論和重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項(xiàng)方針、政策；遵紀(jì)守法，品德高尚，作風(fēng)正派，狀態(tài)良好；忠誠(chéng)黨的事業(yè)，注重黨性修養(yǎng)，堅(jiān)持原則，公道正派；熱愛團(tuán)的崗位，認(rèn)真執(zhí)行團(tuán)的上級(jí)機(jī)關(guān)作出的指示和決議；能團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大團(tuán)員青年積極投身發(fā)展實(shí)踐，在團(tuán)的崗位上取得顯著成績(jī)；具有良好的工作作風(fēng)，深入基層，密切聯(lián)系青年，竭誠(chéng)服務(wù)青年，在青年中具有廣泛的影響力、號(hào)召力。

　　三、主要內(nèi)容

　　各級(jí)團(tuán)組織要緊扣“雙爭(zhēng)先助推二次跨越，強(qiáng)素質(zhì)服務(wù)發(fā)展大局”主題，按照?qǐng)F(tuán)的四項(xiàng)基本職能要求，集中團(tuán)組織的智慧和力量著重在組織青年、引導(dǎo)青年、服務(wù)青年和維護(hù)青少年合法權(quán)益的實(shí)踐中打響共青團(tuán)工作品牌，實(shí)現(xiàn)我市共青團(tuán)工作再上新臺(tái)階。

　　（一）組織青年有方法。要充分發(fā)揮大學(xué)生村官兼任團(tuán)干部的作用，大力實(shí)施“一村官一團(tuán)建項(xiàng)目”，靈活設(shè)置農(nóng)村、社區(qū)基層團(tuán)組織，切實(shí)抓好農(nóng)村、社區(qū)松散癱瘓團(tuán)支部的整頓工作。扎實(shí)做好分批分類推進(jìn)團(tuán)的基層組織建設(shè)工作，重點(diǎn)抓好非公經(jīng)濟(jì)組織和社會(huì)組織團(tuán)建工作，充分發(fā)揮開發(fā)區(qū)團(tuán)工委的主導(dǎo)作用，集中推進(jìn)非公經(jīng)濟(jì)組織建團(tuán)，力爭(zhēng)到10月份規(guī)模以上非公經(jīng)濟(jì)組織建團(tuán)率達(dá)到100%，完成全年至少新增90家非公經(jīng)濟(jì)組織團(tuán)組織的目標(biāo)。社會(huì)組織方面，根據(jù)各地實(shí)際情況選擇重點(diǎn)行業(yè)協(xié)會(huì)推進(jìn)建團(tuán)工作，力爭(zhēng)到10月份凡符合建團(tuán)條件的建團(tuán)率達(dá)到60%以上。大力推進(jìn)外來務(wù)工創(chuàng)業(yè)青年群體、互聯(lián)網(wǎng)等新興領(lǐng)域團(tuán)建工作，針對(duì)外來務(wù)工青年群體，以流入地管理為主，由鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、開發(fā)區(qū)團(tuán)（工）委負(fù)責(zé)，借助公安基層派出所力量，依托非公企業(yè)、行業(yè)協(xié)會(huì)和外來務(wù)工青年工作、居住較為集中的區(qū)域，建立外來務(wù)工青年團(tuán)組織，實(shí)現(xiàn)團(tuán)組織對(duì)外來務(wù)工青年群體的雙重、多重覆蓋。深化互聯(lián)網(wǎng)團(tuán)建工作，今年我市將建立網(wǎng)上團(tuán)組織，并實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)團(tuán)組織與實(shí)體團(tuán)組織的互動(dòng)，進(jìn)一步擴(kuò)大團(tuán)的組織覆蓋和工作覆蓋。

　?。ǘ┮龑?dǎo)青少年上水平。要準(zhǔn)確把握新時(shí)期對(duì)共青團(tuán)工作提出的新要求，積極探索分類教育引導(dǎo)青少年的路徑、載體，堅(jiān)持不懈地用社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育引導(dǎo)青少年。一是深入開展青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)行動(dòng)、青年自主創(chuàng)新行動(dòng)、青年效能提升行動(dòng)、青年生態(tài)文明行動(dòng)等主題實(shí)踐活動(dòng)，切實(shí)引導(dǎo)青年在帶頭創(chuàng)業(yè)、帶領(lǐng)創(chuàng)業(yè)和實(shí)現(xiàn)就業(yè)、帶動(dòng)就業(yè)上發(fā)揮作用，在推動(dòng)產(chǎn)業(yè)優(yōu)化升級(jí)、提升企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力等方面發(fā)揮作用，在知識(shí)創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新和管理創(chuàng)新、節(jié)能減排中發(fā)揮作用，進(jìn)一步打響“青”招牌，彰顯共青團(tuán)的特色和自身價(jià)值。二是大力加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，在青少年中廣泛開展群眾性愛國(guó)主義教育活動(dòng)，積極開展“民族精神代代傳”、爭(zhēng)當(dāng)“四好少年”以及“紅領(lǐng)巾尋訪馬洲創(chuàng)造”等主題教育活動(dòng)。扎實(shí)開展青少年思想動(dòng)態(tài)研究工作，切實(shí)提高青少年教育引導(dǎo)工作的針對(duì)性、適用性、普遍性。

　?。ㄈ┓?wù)青年出實(shí)效。以農(nóng)村“兩后生”和青年農(nóng)民工為主要對(duì)象，按需實(shí)施“訂單式”技能培訓(xùn)、崗位技能提升培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)就業(yè)培訓(xùn)等。加強(qiáng)青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習(xí)基地建設(shè)，為青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)提供有效支持。深化青年創(chuàng)業(yè)小額貸款項(xiàng)目，力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)青年創(chuàng)業(yè)小額貸款工作的全覆蓋。大力發(fā)展專兼職相結(jié)合的青少年事務(wù)社會(huì)工作者隊(duì)伍，探索維護(hù)青少年合法權(quán)益的路徑和方法。深入開展“共青團(tuán)與人大代表、政協(xié)委員面對(duì)面”活動(dòng)，建立共青團(tuán)與人大、政協(xié)機(jī)關(guān)溝通協(xié)調(diào)的有效機(jī)制。深化“優(yōu)秀青少年維權(quán)崗”創(chuàng)建活動(dòng)，推行公開承諾和社會(huì)監(jiān)督制度，強(qiáng)化動(dòng)態(tài)管理和績(jī)效考核。深入開展未成年人零犯罪社區(qū)（村）創(chuàng)建活動(dòng)，構(gòu)筑學(xué)校、家庭和社區(qū)（村）齊抓共管未成年人犯罪的工作局面。積極整合團(tuán)內(nèi)外資源，拓展團(tuán)務(wù)工作平臺(tái)，大力加強(qiáng)12355青少年服務(wù)臺(tái)建設(shè)，深入實(shí)施共青團(tuán)關(guān)愛農(nóng)民工子女志愿服務(wù)行動(dòng)。

　?。ㄋ模╆?duì)伍建設(shè)促提升。要大力推進(jìn)學(xué)習(xí)型團(tuán)組織和學(xué)習(xí)型團(tuán)干部隊(duì)伍建設(shè)，不斷加強(qiáng)團(tuán)干部政治理論與共青團(tuán)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，并通過團(tuán)干部能力素質(zhì)的提升推動(dòng)共青團(tuán)工作的開展。一是開展讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)。建立嚴(yán)格的團(tuán)干部學(xué)習(xí)制度，各單位團(tuán)組織班子每月集中學(xué)習(xí)時(shí)間不得少于2個(gè)半天，個(gè)人自學(xué)每月不得少于30小時(shí)，并報(bào)告具體學(xué)習(xí)內(nèi)容。二是定期交流學(xué)習(xí)成果。每月舉辦一期團(tuán)干部交流會(huì)，交流各自的學(xué)習(xí)成果與心得體會(huì)。通過定期開展學(xué)習(xí)交流活動(dòng)，引導(dǎo)團(tuán)干部聯(lián)系實(shí)際加強(qiáng)對(duì)工作的研究與思考，努力做到學(xué)以致用、學(xué)用相長(zhǎng)。三是加強(qiáng)團(tuán)干部教育培訓(xùn)。切實(shí)抓好團(tuán)干部的教育培訓(xùn)，定期舉辦各級(jí)各類培訓(xùn)班，對(duì)團(tuán)干部尤其是新上崗團(tuán)干部進(jìn)行業(yè)務(wù)知識(shí)的培訓(xùn)輔導(dǎo)，使團(tuán)干部能夠熟悉了解全團(tuán)工作重點(diǎn)和上級(jí)團(tuán)組織工作部署，切實(shí)增強(qiáng)工作的理解力與執(zhí)行力。

　　四、時(shí)間步驟

　　緊緊圍繞“雙爭(zhēng)先助推二次跨越強(qiáng)素質(zhì)服務(wù)發(fā)展大局”主題，以迎接“建黨90周年、向黨的十八大獻(xiàn)禮”為契機(jī)，帶動(dòng)各級(jí)團(tuán)組織、青年團(tuán)員和團(tuán)干部開展“雙爭(zhēng)先”主題實(shí)踐活動(dòng)。主要分為四個(gè)階段來進(jìn)行：

　　1、動(dòng)員準(zhǔn)備階段（年月至月）。召開動(dòng)員大會(huì)，利用各類媒介和團(tuán)屬宣傳陣地，大力宣傳在團(tuán)的系統(tǒng)開展“雙爭(zhēng)先”主題實(shí)踐活動(dòng)的重要意義。通過廣泛深入的思想發(fā)動(dòng)和組織準(zhǔn)備，為活動(dòng)的順利開展?fàn)I造良好的輿論氛圍。各單位團(tuán)組織要找準(zhǔn)自身的工作定位，結(jié)合本地本單位工作重點(diǎn)，確定一個(gè)活動(dòng)主題，制定開展“雙爭(zhēng)先”主題實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案，提出切實(shí)可行的活動(dòng)爭(zhēng)創(chuàng)目標(biāo)。

　　2、全面實(shí)施階段（年月至年月）。廣泛開展“黨性教育”活動(dòng)，以迎接建黨90周年為契機(jī)，采取重溫入黨誓詞、回顧黨的成就、學(xué)習(xí)黨史、學(xué)習(xí)黨的方針政策、領(lǐng)導(dǎo)干部講黨課等形式，對(duì)團(tuán)員、團(tuán)干部進(jìn)行黨性教育。在基層團(tuán)組織中開展“達(dá)標(biāo)爭(zhēng)先”活動(dòng)，全面深化五四紅旗團(tuán)委（團(tuán)支部）創(chuàng)建工作，加強(qiáng)基層團(tuán)組織班子、陣地、活動(dòng)、制度和保障的規(guī)范化建設(shè)，擴(kuò)大組織覆蓋，強(qiáng)化組織功能，增強(qiáng)創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。組織團(tuán)干部向廣大團(tuán)員青年作出工作承諾，并在年底向團(tuán)員青年代表述職，接受評(píng)議。團(tuán)員主動(dòng)亮明身份，立足崗位，增強(qiáng)先進(jìn)和模范意識(shí)，提高責(zé)任感和使命感，爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀共青團(tuán)員。

　　3、深入推進(jìn)階段（年月至年月）。選樹先進(jìn)典型，發(fā)揮典型示范帶動(dòng)作用，在團(tuán)組織系統(tǒng)內(nèi)培樹一批有較強(qiáng)影響力的基層團(tuán)組織和團(tuán)員、團(tuán)干部，采取組織先進(jìn)典型巡回報(bào)告、到示范點(diǎn)參觀學(xué)習(xí)等形式，擴(kuò)大典型影響力。搞好對(duì)標(biāo)定位工作。所有基層團(tuán)組織和團(tuán)員，都要對(duì)照先進(jìn)典型，對(duì)照“雙爭(zhēng)先”的工作標(biāo)準(zhǔn)，查找自身差距，明確努力方向，制定跟進(jìn)、趕超的具體措施，形成比、學(xué)、趕、幫、超的濃厚氛圍。開展“提質(zhì)擴(kuò)面”活動(dòng)。以迎接建團(tuán)90周年為主題，在基層團(tuán)組織中開展“提質(zhì)擴(kuò)面”活動(dòng)，進(jìn)一步提升五四紅旗團(tuán)委（團(tuán)支部）創(chuàng)建水平，實(shí)施晉檔升級(jí)，先進(jìn)班子促提升、后進(jìn)班子抓轉(zhuǎn)化，使團(tuán)系統(tǒng)內(nèi)“五四紅旗團(tuán)委（團(tuán)支部）”和優(yōu)秀團(tuán)員的比例都有較大幅度提高。團(tuán)干部和團(tuán)員進(jìn)一步發(fā)揮先鋒模范作用，為青年服務(wù)，做青年表率，影響和帶動(dòng)全體青年創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)。

　　4、總結(jié)提高階段（年月至黨的十八大召開前）。以迎接黨的十八大為主題，通過舉辦創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)圖片展、成果研討會(huì)、編寫成果匯編等多種形式，全面回顧創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)情況，集中展示活動(dòng)成果。各級(jí)團(tuán)組織要召開“雙爭(zhēng)先”主題實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)大會(huì)，對(duì)在“雙爭(zhēng)先”主題實(shí)踐活動(dòng)中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行表彰。各級(jí)團(tuán)組織要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，建立起一套適應(yīng)新形勢(shì)發(fā)展要求、適合本地區(qū)本部門實(shí)際特點(diǎn)的“雙爭(zhēng)先”主題實(shí)踐活動(dòng)長(zhǎng)效機(jī)制，鞏固和擴(kuò)大活動(dòng)成果。

　　五、工作要求

　　1、高度重視，明確責(zé)任。各級(jí)團(tuán)組織要充分認(rèn)識(shí)開展“雙爭(zhēng)先”主題實(shí)踐活動(dòng)的重要性，切實(shí)增強(qiáng)政治責(zé)任感，精心組織實(shí)施，推動(dòng)“雙爭(zhēng)先”主題實(shí)踐活動(dòng)各項(xiàng)要求落到實(shí)處。各級(jí)團(tuán)組織主要負(fù)責(zé)人要切實(shí)履行第一責(zé)任人的職責(zé)，做好本單位和系統(tǒng)內(nèi)“雙爭(zhēng)先”主題實(shí)踐活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)協(xié)調(diào)工作。

　　2、強(qiáng)化宣傳，營(yíng)造氛圍。充分調(diào)動(dòng)廣大團(tuán)員和青年的積極性，擴(kuò)大“雙爭(zhēng)先”主題實(shí)踐活動(dòng)的知曉率和覆蓋面，充分發(fā)揮報(bào)刊、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體的作用，采取團(tuán)員青年喜聞樂見的方式，大力宣傳基層團(tuán)組織開展活動(dòng)的成效。

　　3、督促檢查，抓好落實(shí)。建立“雙爭(zhēng)先”主題實(shí)踐活動(dòng)考評(píng)制度，加強(qiáng)對(duì)“雙爭(zhēng)先”主題實(shí)踐活動(dòng)的督促檢查和考核評(píng)價(jià)，通過書面匯報(bào)、檢查指導(dǎo)、座談交流等形式，督促“雙爭(zhēng)先”主題實(shí)踐活動(dòng)扎實(shí)開展，及時(shí)通報(bào)活動(dòng)進(jìn)展情況。

　　4、統(tǒng)籌兼顧，協(xié)調(diào)推進(jìn)。“雙爭(zhēng)先”主題實(shí)踐活動(dòng)是黨組織開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的組成部分，推進(jìn)過程要與我市“學(xué)趕蘇南、后來居上”的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)相結(jié)合，統(tǒng)籌起來，協(xié)調(diào)推進(jìn)，做到兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)，確?；顒?dòng)落到經(jīng)常性的工作當(dāng)中，取得實(shí)實(shí)在在的成效。

　　主題實(shí)踐活動(dòng)方案

　　一、活動(dòng)主題：

　　“拒絕危險(xiǎn)駕駛、安全文明出行”

　　二、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年12月2日至12月中旬

　　三、活動(dòng)組織領(lǐng)導(dǎo)

　　組長(zhǎng)：唐XX

　　副組長(zhǎng)：張XX

　　成員：公司部門經(jīng)理、公司專職安全員、分公司經(jīng)理、分公司負(fù)責(zé)人、分公司安全員、項(xiàng)目經(jīng)理

　　四、活動(dòng)內(nèi)容：

　　1、加強(qiáng)安全宣傳教育

　?。?）12月2日（星期二）安全分管領(lǐng)導(dǎo)張XX會(huì)議上傳達(dá)了《關(guān)于做好20xx年“全國(guó)交通安全日”主題活動(dòng)的通知》精神，全面啟動(dòng)這項(xiàng)活動(dòng)，并明確這次活動(dòng)的主要內(nèi)容：122當(dāng)天組織各分公司、項(xiàng)目部召開主題會(huì)議，針對(duì)超速、超載、毒駕、酒駕、闖紅燈、不禮讓斑馬線、占用應(yīng)急車道等七類突出違法行為，開展交通安全知識(shí)普及，同時(shí)組織觀看交通安全教育片。

　　（2）12月4日（星期四）各分公司召開交通安全主題會(huì)。運(yùn)用交通事故案例教育駕駛員，安全文明出行。

　?。?）各分公司運(yùn)用多媒體觀看交通安全教育片。

　?。?）開展一次全公司交通安全知識(shí)競(jìng)賽。

　　2、各分公司、項(xiàng)目部上報(bào)一份交通安全隱患排查情況。

　　要求認(rèn)真做好對(duì)交通安全隱患排查工作。

　　五、活動(dòng)要求：

　　全體員工尤其各分公司經(jīng)理要高度重視本次活動(dòng)，作為第三個(gè)全國(guó)交通安全日，我公司應(yīng)認(rèn)真對(duì)待。本次活動(dòng)由運(yùn)營(yíng)中心安保部負(fù)責(zé)制定活動(dòng)實(shí)施方案，活動(dòng)結(jié)束后進(jìn)行全面總結(jié)，并把活動(dòng)有關(guān)圖片和視頻資料保存歸檔。

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