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        開展班會活動(dòng)的策劃方案

        更新時(shí)間:2024-11-05 來源:策劃書 投訴建議

        【628568.com--策劃書】

        班會是學(xué)校集體活動(dòng)中最主要的組織活動(dòng)之一,在班主任領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下或者是同學(xué)自發(fā)的,以班級為單位,圍繞一個(gè)或幾個(gè)主題組織的對全班同學(xué)開展教育的活動(dòng)。本站今天為大家精心準(zhǔn)備開展班會活動(dòng)的策劃方案了,希望對大家有所幫助!

          開展班會活動(dòng)的策劃方案

          第一環(huán)節(jié)牛刀初試

          宋·蘇軾《送歐陽主簿赴官韋城》詩:“讀遍牙簽三萬軸,欲來小邑試牛刀。”

          比喻有大本領(lǐng)的人,先在小事情上顯示一下身手。也比喻有能力的人剛開始工作就表現(xiàn)出才能

          本環(huán)節(jié)即所謂必答題。重在考察大家對國學(xué)知識常識的掌握。

          我們會將準(zhǔn)備好的必答題分為5組,由參賽小組按順序分別在5組題目中進(jìn)行選擇

          每組中共有7道題目,題目類型以選擇題為主。每個(gè)小組選出1名代表,進(jìn)行答題,答對1題得1分,答錯(cuò)或不答不得分也不扣分。

          在本環(huán)節(jié)中,小組代表可以詢問本小組其他同學(xué),或者選擇請電腦去掉一個(gè)錯(cuò)誤答案,環(huán)節(jié)結(jié)束后,將會有特約嘉賓對答錯(cuò)的題目進(jìn)行講解和點(diǎn)評。

          根據(jù)各小組答題得分情況,公布成績和第一環(huán)節(jié)名次情況

          第二環(huán)節(jié)高山流水

          高山流水”最先出自《列子?湯問》

          傳說先秦的琴師伯牙一次在荒山野地彈琴,樵夫鐘子期竟能領(lǐng)會這是描繪“巍巍乎志在高山”和“洋洋乎志在流水”。伯牙驚道:“善哉,子之心而與吾心同。

          后用“高山流水”比喻知音或知己。本環(huán)節(jié)即誰來比劃誰來猜。在國學(xué)知識積累的基礎(chǔ)上考驗(yàn)大家描述能力以及隊(duì)友之間的默契程度。

          本環(huán)節(jié)將會有3種難度可供選擇。即10分題20分題和30分題,每個(gè)分值的題目均為10個(gè)但難度不同,選擇順序按第一環(huán)節(jié)后名次倒序進(jìn)行,即分?jǐn)?shù)落后的小組先行選擇,然后依次進(jìn)行。

          比賽需要2名參賽隊(duì)員完成,A通過肢體和語言進(jìn)行描述,描述中不能使用口型,如果描述中出現(xiàn)屏幕上相同字即視為無效,下面的組員原則上不能進(jìn)行提示和干擾。

          規(guī)定時(shí)間為1分半鐘,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)按照每組答題情況進(jìn)行計(jì)分【如10分題,猜對一道得1分,20分題猜對一個(gè)得2分。。?!?/p>

          第三環(huán)節(jié)破釜沉舟

          《史記·項(xiàng)羽本紀(jì)》:“項(xiàng)羽已殺卿子冠軍(楚軍統(tǒng)帥宋義),威震楚國,名聞諸侯。乃遣當(dāng)陽春、蒲將軍將卒二萬渡河(漳河),救鉅鹿。戰(zhàn)少利,陳馀復(fù)請兵。項(xiàng)羽乃悉引兵渡河,皆沉船,破釜甑,燒廬舍,持三日糧,以示士卒必死,無一還心。”

          比喻下定決心,義無反顧。

          本環(huán)節(jié)即為風(fēng)險(xiǎn)題。

          同樣有三種難度可以選擇,即10分題20分題和30分題,依舊由第二環(huán)節(jié)后排名最后的小組先行選擇。

          答對得相應(yīng)的分?jǐn)?shù),答錯(cuò)或不答將扣除相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。

          第四環(huán)節(jié)華山論劍

          金庸武俠巨著《射雕英雄傳》之中黃藥師(東邪)、歐陽鋒(西毒)、段智興(南帝)、洪七公(北丐)、王重陽(中神通)五人在華山頂上斗了七天七夜,爭奪《九陰真經(jīng)》。最終王重陽擊敗四人獲勝。

          原意為華山比武,后引申為公開的比試。

          該環(huán)節(jié)為最后的角逐,我們會通過團(tuán)隊(duì)小游戲的方式?jīng)Q出本環(huán)節(jié)的勝者,只有勝者可以選擇直接加5分或者選擇10分20分30分的題目進(jìn)行答題。

          答對得相應(yīng)分?jǐn)?shù),答錯(cuò)不扣分。

          第五環(huán)節(jié)論功行賞

          出處:計(jì)功而行賞,程能而授事?!俄n非子·八說》

          劉邦消滅項(xiàng)羽后,平定天下,按功臣的功績進(jìn)行賞賜,最后確定蕭何為第一位,特許他帶劍穿鞋上殿,上朝時(shí)可以不按禮儀小步快走。

          開展班會活動(dòng)的策劃方案

          1、通過本次班會讓學(xué)生掌握有關(guān)教師節(jié)的知識,了解我們的民族是一個(gè)具有尊師重教光榮傳統(tǒng)的民族。

          2、在了解的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步樹立尊敬老師的思想,以實(shí)際行動(dòng)慶祝第_屆教師節(jié)。

          活動(dòng)過程:

          一、 謎語

          老師:同學(xué)們好,這節(jié)課我們是班會課,在上課之前老師要給大家猜一個(gè)謎語:

          秋高氣爽節(jié)日到,落葉翩翩來祝賀。

          校園處處喜洋洋,辛勤園丁好快樂。

          謎底:教師節(jié)

          老師:很好,同學(xué)們都猜得很正確。那么今天我們這節(jié)班會課的內(nèi)容就是“慶祝教師節(jié)”。

          板書:慶祝教師節(jié)

          二、知識搶答

          老師:這節(jié)課老師為大家準(zhǔn)備了一些有關(guān)教師節(jié)的知識競猜題,以小組為單位進(jìn)行比賽,每題時(shí)分,積分勝出。

          1、教師節(jié)是哪一年成立的?今年是第幾屆?

          2、每年的幾月幾日是教師節(jié)?

          3、你們知道哪些偉大的人物他們的老師是誰?

          4、人們常把教師比作什么?(春蠶、蠟燭、園丁、工程師)評比

          三、故事

          進(jìn)行完激烈、緊張的比賽后,相信大家對教師皆有了新的認(rèn)識。你們知道嗎?我們中華民族自古以來就是一個(gè)具有尊師重教光榮傳統(tǒng)的民族。下面就請兩位同學(xué)講述個(gè)感人的小故事。

          故事:《程門立雪》

          四、學(xué)習(xí)兒歌。

          如果我們是星星,您就是藍(lán)天。

          如果我是小草,您就是大地。

          如果我們是小鳥,那您是鳥媽媽教會了我們飛行。

          如果我們是小樹,那您是陽光雨露,滋潤了我們。

          如果我們是小魚,那您是大海培育育了我們……

          啊!我愛您!

          五、總結(jié):今天我們這節(jié)慶祝教師節(jié)班會課進(jìn)行了知識競猜題搶答、聽了故事、還學(xué)習(xí)了一首兒歌,更重要的是大家懂得了尊師從教的道理,希望大家今后要努力學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績來報(bào)答老師辛勤的勞動(dòng)。

          開展班會活動(dòng)的策劃方案

          一、比賽目的

          1、為進(jìn)一步提高我校班(隊(duì))會質(zhì)量和班主任帶班能力,提升班級管理水平,切實(shí)提高德育的實(shí)效性和主動(dòng)性;

          2、使學(xué)生通過主題班(隊(duì))會,學(xué)會自主教育和自主管理,得到思想教育和熏陶,增強(qiáng)對國家、家庭、學(xué)校、班級的熱愛感和榮譽(yù)感,提升班風(fēng)和校風(fēng);

          3、邀請家長參與班級或?qū)W校重大活動(dòng),密切家校聯(lián)系,形成養(yǎng)成教育家校合力,促學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成。

          根據(jù)縣局本年承辦全國德育工作年會的統(tǒng)籌安排和鄉(xiāng)中心校德育年會現(xiàn)場展示的需要,結(jié)合我校實(shí)際,特開展我校主題班(隊(duì))會比賽活動(dòng)。

          二、參賽對象:1-9年級各班(隊(duì))。

          三、競賽內(nèi)容:主題班(隊(duì))會設(shè)計(jì)方案和現(xiàn)場競賽(二合一)。

          四、競賽主題:

          活動(dòng)納入養(yǎng)成教育家?;?dòng)策略研究課題,從愛校教育、感恩教育、文明禮儀教育、誠信教育、安全教育、愛心教育、心理健康教育、理想與前途教育、學(xué)生思想疏導(dǎo)、學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)、班級文化建設(shè)等方面,結(jié)合班情確定參賽主題。(建議初三從理想與前途教育、學(xué)生思想疏導(dǎo)、愛校教育等方面選題)

          五、班(隊(duì))會形式:

          (1)主題報(bào)告會;(2)演講和競賽;(3)座談和辯論;(4)野外活動(dòng);

         ?。?)社會調(diào)查成果匯報(bào);(6)文藝表演;(7)技術(shù)操作,實(shí)物交流;(8)經(jīng)驗(yàn)介紹等。參賽者也可根據(jù)比賽要求自行選用或創(chuàng)作班(隊(duì))會形式,創(chuàng)意新穎者將酌情加分,但一定要有師生互動(dòng)。

          六、競賽辦法

          (一)比賽成立組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

          組長:彭波

          成員:朱福平、朱乾中、王立山、胡英、戴瑤、劉賽平、譚華明

          潘勇、湯愷、許容、特約評委

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          1、比賽分為年級段校賽和鄉(xiāng)觀摩賽二個(gè)階段進(jìn)行。

          2、年級段校賽:(3月30日前完成)

         ?。?)以年級段為小組,副組長負(fù)責(zé)組織實(shí)施,在年級段所有班級中,按本次競賽內(nèi)容和要求開展比賽,賽后小組合議,分年級段各評選出優(yōu)秀班級參加鄉(xiāng)觀摩賽。

         ?。?)各小組組長、年級段及評委安排

         ?。?)各班因比賽耽誤的文化課,在比賽近兩周的養(yǎng)成教育或班隊(duì)活動(dòng)課補(bǔ)上。評委因評審耽誤的課務(wù),請?jiān)u委本人將代課老師、節(jié)數(shù)報(bào)教務(wù)處。

         ?。?)各班進(jìn)行校賽前一天,各班主任將參賽主題班(隊(duì))會的書面設(shè)計(jì)方案電子稿報(bào)送王立山(455245214@qq.com)和戴瑤處,內(nèi)容包括主題和標(biāo)題、背景、目的、形式、內(nèi)容、道具、過程等。

          3、鄉(xiāng)觀摩賽(4月份完成,具體時(shí)間、方式另行通知):

         ?。ㄈ┰u分辦法:總分由設(shè)計(jì)方案和現(xiàn)場展示兩部分組成,方案占30%;現(xiàn)場占70%,二者的總分為班級總分。

         ?。ㄋ模┆?jiǎng)勵(lì)辦法:本次比賽設(shè)一等獎(jiǎng)六名,二等獎(jiǎng)若干名。

          七、競賽要求:

          1、宗旨:“交流、提升”,要堅(jiān)持“貼近實(shí)際、貼近生活、貼近學(xué)生”的原則,充分反映班級德育的教育性、導(dǎo)向性、針對性、時(shí)代性和序列性。

          2、現(xiàn)場展示程序上,要素要完整。發(fā)揮學(xué)生的主體性、創(chuàng)造性,全體學(xué)生必須參加。

          3、各班(小學(xué)部正副班主任合作、中學(xué)部跟班老師協(xié)助)根據(jù)《主題班(隊(duì))會評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》、《主題班(隊(duì))會方案評選評分標(biāo)準(zhǔn)》和競賽要求,合理分配時(shí)間和任務(wù),精心準(zhǔn)備。

          4、主題班(隊(duì))會現(xiàn)場展示時(shí)間不少于30分鐘,原則上以各班教室為場地(特殊要求先通報(bào))進(jìn)行。

          5、點(diǎn)評。個(gè)別點(diǎn)評和組委會點(diǎn)評相結(jié)合。請?jiān)u委準(zhǔn)時(shí)到位,認(rèn)真參評,并填好《主題班(隊(duì))會評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》及《主題班(隊(duì))會方案評選評分標(biāo)準(zhǔn)》。如果課有沖突,請?zhí)崆暗浇虅?wù)處調(diào)課。

          6、比賽期間,歡迎全校當(dāng)節(jié)沒課的老師前往比賽現(xiàn)場觀摩。

          7、要求每班邀請接待2位鼎力支持學(xué)校工作、文化素質(zhì)較高的的家長參與本次本班班會課賽課。年級參與本次活動(dòng)的家長為以后年級家長委員會委員。

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