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【628568.com--演講稿】

　　小學(xué)生新聞播報(bào)稿件短篇

　　甲：聽(tīng)！是什么聲音，在悄悄地向我們逼近？

　　乙：聽(tīng)，仔細(xì)聽(tīng)，那是柔柔的春風(fēng)撫摸著沉睡的大地，是彎彎的柳條舒展著片片筋骨。

　　甲：那是綿綿的細(xì)雨親吻著微漾的漣漪，是淡淡的杏花暈染了朵朵芬芳。

　　合：哦，那是春的鑼鼓在人間敲響呢！

　　甲：親愛(ài)的聽(tīng)眾朋友們，大家好！在這春光明媚、草長(zhǎng)鶯飛的人間四月天，新一期的陽(yáng)光1、2、3又開(kāi)始播音了。我是主持人。

　　乙：我是主持人。很高興能在電波中與大家相會(huì)，共同分享我們學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，奏響春天的贊歌。

　　甲：俗話(huà)說(shuō)，一年之計(jì)在于春，我有很多感慨發(fā)自肺腑，就讓我借著這大好光景、風(fēng)水寶地，來(lái)一吐為快吧。

　　乙：行，不過(guò)一寸光陰一寸金，你要長(zhǎng)話(huà)短說(shuō)哦。

　　甲：沒(méi)問(wèn)題。

　　（音樂(lè)）

　　甲：我來(lái)自XX市東元小學(xué)，是一名二年級(jí)的學(xué)生。學(xué)校對(duì)我而言，不僅僅是一個(gè)學(xué)習(xí)知識(shí)的場(chǎng)所，它更像是媽媽?zhuān)么认闇睾竦哪抗鈶z愛(ài)著我們每一位同學(xué)的成長(zhǎng)。

　　清晨，當(dāng)萬(wàn)物還充滿(mǎn)著朦朧的睡意時(shí)，瑯瑯的讀書(shū)聲從學(xué)校的每一扇窗戶(hù)里溢出，在匆匆的路人眼中，學(xué)校就是勤勞而刻苦的；當(dāng)炎熱的午后疲乏如陣陣波濤似乎要將人淹沒(méi)時(shí)，一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的故事正從同學(xué)們稚嫩的唇邊汩汩溢出。對(duì)于我們的父母來(lái)說(shuō)，學(xué)校就是知識(shí)的搖籃，我們夢(mèng)想的起點(diǎn)。

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，健兒們的奮力拼搏與觀眾的熱情叫好，盡顯了我校師生的勃勃生機(jī)；自然課上，大家對(duì)草木的熱愛(ài)，描繪了詩(shī)意涵雅的學(xué)校形象；在班委選舉中，候選人落落大方的演講，充分展示了伙伴們自信活潑、從容不迫的風(fēng)采。

　　乙：對(duì)，你說(shuō)得真好！這就是我們的學(xué)校，我們可愛(ài)的家！

　　我?，F(xiàn)有少先隊(duì)員664名。少先隊(duì)陣地是少先隊(duì)員學(xué)習(xí)、鍛煉、實(shí)踐的用武之地，也是宣傳黨的方針、政策的主陣地。在學(xué)校德育工作中發(fā)揮著極其重要的作用。各中隊(duì)設(shè)有隊(duì)員風(fēng)采角、圖書(shū)角等欄目的少先隊(duì)小陣地。讓每一面墻都說(shuō)話(huà)，潛移默化地影響著學(xué)生綜合素質(zhì)的發(fā)展。各中隊(duì)黑板報(bào)，教室布置學(xué)習(xí)園地按要求每月更換一次，內(nèi)容豐富多彩，配合晨班會(huì)的開(kāi)展，如春風(fēng)化雨悄悄地滋潤(rùn)我們干涸的心田。

　　我校還從大處著眼，小處著手，努力開(kāi)展有實(shí)效的少先隊(duì)活動(dòng)。根據(jù)我們少年兒童年齡小，知識(shí)面窄，可塑性大的特點(diǎn)，在開(kāi)展活動(dòng)時(shí)，首先從養(yǎng)成教育抓起。小學(xué)生言行舉止都在學(xué)習(xí)和形成之中，日常行為規(guī)范是再細(xì)不過(guò)的事，學(xué)校向我們提出了“在校做個(gè)好學(xué)生，在家做個(gè)好孩子，在社會(huì)做個(gè)好少年”的口號(hào)，在全體隊(duì)員中開(kāi)展《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》教學(xué)活動(dòng)，把《守則》和《規(guī)范》牢牢地記在我們心里。

　　甲：我們每個(gè)學(xué)生都在學(xué)校收獲快樂(lè)，我們每位老師都在為學(xué)校揮灑青春。平日里，常掛在每位老師嘴邊的都是那些如父母般的叮囑，“書(shū)寫(xiě)要端正”，“坐姿要正確”，“讀書(shū)的時(shí)候要仔細(xì)”，“留心聽(tīng)別人的回答”，“把鞋帶綁綁好”……千回教導(dǎo)記于心，萬(wàn)般囑咐耿于懷。沒(méi)有養(yǎng)成好習(xí)慣，怎能樹(shù)立學(xué)校風(fēng)。

　　乙：是啊，一個(gè)好習(xí)慣的養(yǎng)成，就能影響一個(gè)人的一生。我們自己的，有用的，大家認(rèn)可的，就是特色。

　　甲：我們學(xué)校啊每年還組織大大小小的活動(dòng)呢。在這些活動(dòng)中，我們?cè)鰪?qiáng)了體魄，啟迪了智慧，收獲了快樂(lè)。象棋比賽中，一次次“鏘鏘”落子聲，張揚(yáng)的是我們的自信與風(fēng)采，眉頭緊蹙，彰顯的是我們的專(zhuān)注與拼搏。跳繩比賽時(shí)的一聲令下，我們卯足了勁兒，拼命地甩動(dòng)繩子，灑下蓬勃的汗珠。音樂(lè)教室內(nèi)，一個(gè)個(gè)音符漫天飛舞，一支支歌兒響徹校園，描摹的是幸福生活，奏響的是生命的凱歌。我們提倡高效，三助模式，人人參與；我們學(xué)習(xí)雷鋒，樂(lè)于助人，踏實(shí)做事；我們心系安全，逃生演練，防患未然；我們熱愛(ài)祖國(guó)，紅歌嘹亮，舞姿飛揚(yáng)。

　　乙：學(xué)校是第二個(gè)家，在爸爸媽媽身邊，我們感到溫暖，而投入學(xué)校的懷抱，我們得到了心靈的成長(zhǎng)。

　?。ㄍｎD一會(huì)兒）

　　甲：又是一年芳草綠，依然十里杏花紅。光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間又到了那雨紛紛情濃濃的清明時(shí)節(jié)。親愛(ài)的同學(xué)們，你們可曾想過(guò)，為什么我們今天的生活如此的幸福？

　　乙：憶往昔，一路艱辛，有多少烈士拋頭顱。一腔熱血，青山處處埋忠骨?？唇癯?，天地間走來(lái)了一支隊(duì)伍，那是兒童團(tuán)奮進(jìn)的腳步。準(zhǔn)備好了嗎？

　　合：準(zhǔn)備好了！

　　甲：燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。而流逝的時(shí)間卻沒(méi)有再回的時(shí)候。

　　乙：親愛(ài)的伙伴們，最后讓我們乘著歌聲的翅膀，珍惜眼下的大好春光。為了告慰烈士的在天之靈，也為了自己的美好未來(lái)，努力學(xué)習(xí)，奮勇拼搏吧！

　　甲：東元小學(xué)陽(yáng)光123播音到此結(jié)束，謝謝大家的收聽(tīng)。

　　乙：祝大家的心情像陽(yáng)光一樣燦爛，音樂(lè)一樣歡快！

　　合：再見(jiàn)！

　　小學(xué)生新聞播報(bào)稿件短篇

　　女：伴隨著校歌廣播開(kāi)始。

　　男：繽紛的春天，快樂(lè)的你我。

　　女：在這春暖花開(kāi)的季節(jié)里，紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見(jiàn)面了。

　　男：敬愛(ài)的老師們，

　　女：親愛(ài)的同學(xué)們。

　　男：大家好!本期節(jié)目由我們六(3)中隊(duì)主辦。

　　女：我是主持人張曉麗。

　　男：我是主持人董鑫。

　　女：本期節(jié)目的主題是：好習(xí)慣益終生

　　男：今天我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備的節(jié)目有《新聞快車(chē)》、《教你養(yǎng)成好習(xí)慣》、

　　《弟子規(guī)記心間》、《佳文共賞》、《童心童語(yǔ)》和《你點(diǎn)我播》六個(gè)欄目。

　　一、《新聞快車(chē)》

　　男：首先請(qǐng)關(guān)注《新聞快車(chē)》。

　　女：4月14日我班小記者聶蓓捷和張翼采訪(fǎng)了沈校長(zhǎng)，沈校長(zhǎng)說(shuō)：本周同學(xué)們都在為下周五的運(yùn)動(dòng)會(huì)做準(zhǔn)備，練習(xí)團(tuán)體操;軍樂(lè)隊(duì)的同學(xué)也在抓緊時(shí)間訓(xùn)練;老師們每天下午同學(xué)們放學(xué)后還要練習(xí)太極扇。老師們和同學(xué)們都辛苦了。

　　男：沈校長(zhǎng)提醒同學(xué)們：各班執(zhí)勤人員下課時(shí)記得帶上執(zhí)勤牌到衛(wèi)生區(qū)檢查檢查，看到臟東西要主動(dòng)撿起來(lái)。另外提醒同學(xué)們不論什么時(shí)候，不論在哪，看到地上有臟東西都要撿起來(lái)，這樣我們的校園就會(huì)成為一個(gè)干凈、美麗、和諧的校園。

　　二、《教你養(yǎng)成好習(xí)慣》

　　女：在開(kāi)學(xué)初姚校長(zhǎng)曾給我們提出過(guò)一個(gè)要求你還記得嗎?

　　男：當(dāng)然記得，姚校長(zhǎng)要求同學(xué)們做到“課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)”。

　　女：經(jīng)過(guò)這一個(gè)多月你是否養(yǎng)成“課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)”的習(xí)慣了呢?

　　男：我嘛，當(dāng)然養(yǎng)成了，我一直堅(jiān)持“課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)。”

　　女：那你有哪些收獲呢?

　　男：我的收獲有很多，我感覺(jué)現(xiàn)在無(wú)論語(yǔ)文數(shù)學(xué)還是英語(yǔ)，學(xué)習(xí)起來(lái)都好像變得簡(jiǎn)單了。

　　女：看來(lái)，你的收獲可真不少，你一定要堅(jiān)持下去，一個(gè)好習(xí)慣可是會(huì)影響你一生的。

　　男：是啊!世界著名心理學(xué)家威廉.詹姆士說(shuō)過(guò)：

　　播下一個(gè)行動(dòng)，收獲一種習(xí)慣;

　　播下一種習(xí)慣，收獲一種性格;

　　播下一種性格，收獲一種命運(yùn)!

　　女：可見(jiàn)，好的習(xí)慣是十分重要的，它可以讓人的一生發(fā)生重大變化。滿(mǎn)身惡習(xí)的人，是成不了大氣候的，惟有有好習(xí)慣的人，才能實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大目標(biāo)。

　　男：每個(gè)人都想有一個(gè)好的習(xí)慣，但如何才可以有一個(gè)好的習(xí)慣呢?

　　女：第一、堅(jiān)持。至少堅(jiān)持21天就可以讓你培養(yǎng)一個(gè)永久不變的好習(xí)慣了。時(shí)間如果太短則不能根植到你的大腦內(nèi)，形成長(zhǎng)久的習(xí)慣。

　　男：第二、一次只培養(yǎng)一個(gè)好習(xí)慣。要想有一個(gè)好的習(xí)慣，就要集中于改變這一個(gè)習(xí)慣。一次如果想改掉多個(gè)習(xí)慣，勢(shì)必會(huì)分散你的精力，并使你最終放棄。

　　女：第三、把要培養(yǎng)的習(xí)慣轉(zhuǎn)變?yōu)槊鞔_的目標(biāo)。比如“每天跑步”是一個(gè)明確的目標(biāo)嗎?當(dāng)然不是了，它只是一個(gè)目標(biāo)，但卻不是明確的目標(biāo)。每天跑步，什么時(shí)間跑，跑多長(zhǎng)時(shí)間，這些都不明確，怎么可能實(shí)現(xiàn)呢?如果改為每天早晨6：30用10分鐘跑800米，這樣這個(gè)目標(biāo)就明朗化，并且具備可執(zhí)行性了!

　　男：第四、將目標(biāo)公布于眾，至少讓你的朋友們知道。他們不僅可以監(jiān)督你，還能夠無(wú)形中產(chǎn)生壓力(壓力就是動(dòng)力嘛)。當(dāng)然，你也可以讓他們一起來(lái)培養(yǎng)習(xí)慣。

　　女：第五、做總結(jié)。每天、每周、每月總結(jié)一下目標(biāo)的執(zhí)行情況，一定要認(rèn)真客觀的分析，不要總找借口，優(yōu)缺點(diǎn)都要總結(jié)出來(lái)，優(yōu)點(diǎn)有助于提高你的自信心，缺點(diǎn)有助于你加以改進(jìn)。

　　男：第六、獎(jiǎng)勵(lì)。在目標(biāo)執(zhí)行過(guò)程中給自己適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)是很必要的。

　　三、《弟子規(guī)》記心間

　　女：剛才我們?yōu)榇蠹医榻B了怎樣養(yǎng)成好習(xí)慣地方法，那么我們應(yīng)該養(yǎng)成那些好習(xí)慣呢?

　　男：這個(gè)呀，我們學(xué)校的柱子文化《弟子規(guī)》就是最好的答案。

　　女：我們從弟子規(guī)中摘錄了幾句，和大家分享一下。

　　男：父母呼應(yīng)勿緩父母命行勿懶。

　　女：在家中，父母叫喚我們時(shí)，應(yīng)該一聽(tīng)到就立刻回答，不要慢吞吞的答應(yīng)。父母有事要我們?nèi)プ?，要趕快行動(dòng)，不要借故拖延，或者懶得去做。

　　男：晨必盥兼漱口便溺回輒凈手

　　女：每天早上起床必須先洗臉，然后刷牙瀨口，解完大小便以后把手洗干凈，這樣才是講究衛(wèi)生的好孩子。

　　男：事勿忙忙多錯(cuò)勿畏難勿輕略

　　女：做事不要匆匆忙忙，匆忙就容易出錯(cuò)，遇到該辦的事情不要怕困難，而猶豫退縮，也不要輕率隨便而敷衍了事。

　　男：斗鬧場(chǎng)絕勿近邪僻事絕勿問(wèn)

　　女：容易發(fā)生打斗的場(chǎng)所，我們不要靠近逗留;對(duì)于邪惡怪僻的事情，不必好奇的去追問(wèn)

　　男：非圣書(shū)屏勿視蔽聰明壞心志

　　女：如果不是傳輸圣賢道理的書(shū)籍，一概摒除一旁不要理它，因?yàn)闀?shū)里面不正當(dāng)?shù)氖吕頃?huì)蒙蔽我們的聰明智慧，會(huì)敗壞我們純正的志向。

　　四、《佳文共賞》

　　男：我們班的敦佩森同學(xué)就養(yǎng)成了愛(ài)看書(shū)的好習(xí)慣，你看他只要一有空就會(huì)捧著書(shū)看，他寫(xiě)的作文也經(jīng)常在各大報(bào)刊刊登，3月19日他寫(xiě)的作文《熱鬧的集市》在石家莊日?qǐng)?bào)刊登，下滿(mǎn)請(qǐng)同學(xué)們欣賞：

　　女：熱鬧的集市

　　今天是星期六，早上一起床，媽媽就帶我去趕集。集市可真熱鬧，叫賣(mài)聲，討價(jià)聲，歡笑聲…………就像一支支組合起來(lái)的美妙動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。

　　看菜框里那一把把的青菜多新鮮，水靈靈的仿佛要掉出水來(lái)了，案臺(tái)上擺滿(mǎn)了紅艷艷的西紅柿，透紫發(fā)黑的茄子，紅色的蘿卜，白嫩嫩的大白菜……在那微微的晨霧的映襯下，像一幅色彩斑斕的彩畫(huà)讓人賞心悅目。

　　不遠(yuǎn)處，炸油條的油鍋吱吱直響，新鮮的豆?jié){在空氣中彌漫，餛飩冒出的熱氣直沖云天……使人饞涎欲滴。

　　“海鮮便宜啰……”市場(chǎng)西北角傳來(lái)了小販的叫賣(mài)聲周?chē)硕紨D成一圈，我擠過(guò)去一看，原來(lái)是在搶著買(mǎi)螃蟹啊。我也生怕自己落后了，便趁機(jī)鼓動(dòng)?jì)寢屬I(mǎi)了一些。我最?lèi)?ài)吃螃蟹了，想著這些螃蟹等會(huì)兒就要成為我的美味佳肴了，我的口水不知不覺(jué)的流了出來(lái)。

　　集市好熱鬧!我喜歡集市。

　　五、《童心童語(yǔ)》

　　男：下面讓我們走進(jìn)《童心童語(yǔ)》欄目。

　　女：請(qǐng)欣賞一年級(jí)小同學(xué)的詩(shī)朗誦。

　　張素慧：大家好，我是一(1)班的張素慧，我為大家朗誦的題目是《小鳥(niǎo)》。

　　六、《你點(diǎn)我播》

　　男：時(shí)間過(guò)得真快，又到了《你點(diǎn)我播》節(jié)目時(shí)間了，今天我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備的歌曲是《稍息立正站好》。

　　女：同學(xué)們，又到說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了

　　男：我們六三中隊(duì)衷心地祝愿大家：都能養(yǎng)成好習(xí)慣。

　　女:謝謝大家的收聽(tīng)，我們下周同一時(shí)間再見(jiàn)。

　　男：再見(jiàn)。

　　小學(xué)生新聞播報(bào)稿件短篇

　　親愛(ài)的老師、同學(xué)們，大家好!紅領(lǐng)巾廣播站又如期和大家見(jiàn)面了。我是主持人趙xx，今天科普天地欄目將由我為大家送上科普趣聞。

　　俗話(huà)說(shuō),“眼睛是心靈的窗戶(hù)”,“眼睛會(huì)說(shuō)話(huà)”。日本一項(xiàng)新研究發(fā)現(xiàn)，人類(lèi)和黑猩猩會(huì)因“同伴”的瞳孔放大或縮小而改變自己瞳孔的大小，從而證實(shí)眼睛在交際過(guò)程中確實(shí)發(fā)揮重要作用。

　　此前有研究顯示，有的人在相互交流時(shí)，其眨眼也會(huì)保持同步，這種同步行動(dòng)被認(rèn)為是人類(lèi)保持順暢社交的基礎(chǔ)。

　　人類(lèi)和黑猩猩的瞳孔會(huì)根據(jù)周?chē)牧炼确糯蠡蚩s小，以調(diào)節(jié)到達(dá)視網(wǎng)膜的光線(xiàn)量。此外，瞳孔在興奮時(shí)也會(huì)擴(kuò)張。日本京都大學(xué)靈長(zhǎng)類(lèi)研究所副教授友永雅己等人在新一期美國(guó)在線(xiàn)科學(xué)雜志《科學(xué)公共圖書(shū)館綜合卷》上報(bào)告說(shuō)，為了調(diào)查瞳孔大小的變化是否會(huì)保持同步，他們讓18名學(xué)生和8只黑猩猩參與試驗(yàn)。研究人員讓學(xué)生和黑猩猩分別通過(guò)錄像觀看人類(lèi)和黑猩猩的瞳孔擴(kuò)大和縮小，并用特殊攝像裝置記錄其瞳孔變化。他們發(fā)現(xiàn)，學(xué)生和黑猩猩在看到同類(lèi)錄像時(shí)，會(huì)瞬間改變瞳孔的大小，而且學(xué)生瞳孔的變化參數(shù)更大。不過(guò)，如果讓學(xué)生看黑猩猩或讓黑猩猩看人類(lèi)瞳孔變

　　化的錄像時(shí)，兩者的瞳孔都沒(méi)有明顯變化。此前，研究人員曾發(fā)現(xiàn)黑猩猩之間會(huì)“傳染”打噴嚏。這項(xiàng)新研究則顯示，黑猩猩對(duì)于“同伴”瞳孔的變化也非常敏感，這對(duì)于了解靈長(zhǎng)動(dòng)物的社交演化特點(diǎn)是個(gè)重要線(xiàn)索。而且，人類(lèi)和黑猩猩只與“同伴”的瞳孔尺寸保持同步，這可能與共鳴等高層次社交有關(guān)。人類(lèi)瞳孔的變化參數(shù)更大，可能意味著人類(lèi)的交際層次更高。

　　友永雅己指出:“與‘同伴’的瞳孔變化保持一致，可以更容易領(lǐng)會(huì)對(duì)方的情緒，這有可能成為交際的潤(rùn)滑油。這說(shuō)明‘眼睛會(huì)說(shuō)話(huà)’確有其事。”這一科研小組準(zhǔn)備今后繼續(xù)積累數(shù)據(jù)，開(kāi)展進(jìn)一步研究。

　　以上是今天紅領(lǐng)巾廣播站播音的全部?jī)?nèi)容，節(jié)目的最后為大家送上一首好聽(tīng)的歌曲，感謝老師、同學(xué)們的收聽(tīng)，我們下期節(jié)目再見(jiàn)。

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