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        紅領(lǐng)巾獎?wù)聜€(gè)人推薦表主要事跡簡介范文(通用4篇)

        更新時(shí)間:2023-04-07 來源:實(shí)用資料 投訴建議

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        以下是為大家整理的紅領(lǐng)巾獎?wù)聜€(gè)人推薦表主要事跡簡介范文(通用4篇),歡迎品鑒!

        紅領(lǐng)巾獎?wù)聜€(gè)人推薦表主要事跡簡介1

          “三月春風(fēng)暖人心”。三月的春風(fēng)輕拂,雷鋒月悄然降臨。雷鋒,是我們小學(xué)生所敬佩的,在我們的記憶中,雷鋒渾身上下都充滿了愛心,他本著“助人為樂,人樂我樂”精神品質(zhì),將“人間有情”的信念傳遍了神州大地,他艱苦淳樸的優(yōu)良作風(fēng),刻苦鉆研的釘子精神,讓人們深深的記住了他,愛上了他。盡管他的生命于花季中逝去,是如此的短暫,讓人惋惜,但在我們的心中,雷鋒就是善良的象征。
          毛主席的一句“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”已經(jīng)在中華大地的上空繚繞了四十四年,它像一盞明燈將雷鋒同志的精神不斷延伸,直至每個(gè)角落,在中華大地上廣泛傳播。雷鋒精神成為了我們珍貴的傳統(tǒng),如今學(xué)雷鋒已經(jīng)不陌生,處處都有“小雷鋒”,地地都洋溢著“學(xué)雷鋒”濃濃的氣息氛圍,無論是大人小孩,無論男女,每逢三月,全國上下都會掀起學(xué)習(xí)雷鋒的熱潮。中華人民都派出了自己的力量,為社會,為人民服務(wù),盡管那是一片片微塵般的力量,卻包涵了海般深蘊(yùn)的愛。其中紅領(lǐng)巾的最為多。少先隊(duì)員是一群熱心的孩子,他們用自己的一份心意,去幫助,去扶持有困難的人,使他們脖子上那條沾滿烈士鮮血的紅領(lǐng)巾更為飄揚(yáng)。
          為了進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神,為了培養(yǎng)同學(xué)們高尚的情操,我們校也積極晉身“學(xué)雷鋒”的行列。今年三月,我們校召開了學(xué)習(xí)雷鋒的大會,會后,全校少先隊(duì)員都投身到了活動的行列中。現(xiàn)在我將“紅領(lǐng)巾學(xué)雷鋒志愿行動”進(jìn)行一下總結(jié)。
          一、端正本身,做好榜樣。
          作為本次活動的號召人,作為一個(gè)紅領(lǐng)巾,作為一個(gè)少先隊(duì)員,我必給全校同學(xué)做好一個(gè)榜樣。我充當(dāng)了生活中的有心人,盡我自己的全力去幫助每一個(gè)人,將愛心傳播給每一處,同學(xué)們在學(xué)習(xí)上有困難,要我?guī)兔?,即使再忙,我也會在所不辭。就如今年,我回到了老家。在老家呆的一段時(shí)間里,我從大伯的口中知道,隔壁有一個(gè)孤寡奶奶,她的兒子女兒整天都忙于奔波事業(yè),而忽略了母親,使她越發(fā)孤單,郁悶。以至于現(xiàn)在把自己悶在屋里,度日如年。我頓生憐憫之心,一心想解開老奶奶的心結(jié),闖進(jìn)了她的大門。初始,她對我的到來很驚訝,又非常靦腆,始終和我保持一定的距離。但我依然不放棄,看著紅領(lǐng)巾,我決心要溫暖老奶奶冰冷的心坎。之后,我總是隨意地來到老奶奶家,和她閑聊幾句,問候問候,然后有新鮮的東西,告訴她一聲,有好東西吃,也不落她的份兒。漸漸的,她和我熟悉起來,我們倆成了一對好朋友。慢慢地,她跟我敞開心胸,聊了起來,從她落寞的言語間,我知道了,她非??释麅号畟兊年P(guān)愛,但是一年才見那幾次面,次次難得重逢,也是匆匆?guī)н^,她非常傷心,也很惦記著她的小孫孫。為了哄老奶奶開心,我一有空便扶她到外面玩,呼吸一下新鮮的空氣,她也玩的不亦樂乎。待她的兒女回家,我也把老奶奶的情況反映給他們。他們很后悔,為了錢這門不重要東西而忽略親情,他們也很感激我的及時(shí)相告。之后,老奶奶家便熱鬧非凡,小孫孫也回來了,三代同堂,共享福。可見,愛心是無代溝的,它不會讓年齡問題所為限制,它是屬于任何人的。
          二、發(fā)動同學(xué),共創(chuàng)愛心。
          不僅是其身做好,發(fā)動周圍的同學(xué)也甚為重要。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,學(xué)校的各班都一一開展了以“學(xué)雷鋒”主題的班會,認(rèn)真完成了以雷鋒精神為主題的板報(bào),通過講雷鋒故事,讀雷鋒日記等加深了同學(xué)們對雷鋒的了解。同學(xué)們受到了渲染,紛紛當(dāng)起了“小雷鋒”。他們逐步養(yǎng)成了隨手?jǐn)Q住水龍頭,撿起紙屑等好習(xí)慣。在節(jié)假日時(shí),他們或組織去清掃街道,或三五成群一起去敬老院慰問老人,給老人表演節(jié)目,或扶老奶奶回家,或幫小朋友過馬路等,在校園里,紅領(lǐng)巾們也給花圃除草施肥,勤搞衛(wèi)生,使學(xué)校更加的美麗動人,和睦可親,使“市一小”的名字更加的響當(dāng)當(dāng)!就如最近,我們學(xué)校三年級家境貧寒的鄭武懷同學(xué)不幸患上了白血病,同學(xué)深感同情,不僅前去慰問,更紛紛自動捐款,最終捐得善款幾萬塊,全化作了一份份愛心,送給鄭武懷同學(xué),為他謀得了生命之光,他的家長更親自給學(xué)校寫了一封感謝信,可見愛心是多么的感動人心!再者,我們校也會給特困生發(fā)送慰問金以及一些文具,同學(xué)們也自發(fā)組成了了幾個(gè)“愛心小分隊(duì)”,去扶持,去開解,去勉勵他們,是他們擺脫“特困生”這個(gè)自卑,走得更高更遠(yuǎn)。更有些特困生不負(fù)眾望,考出了優(yōu)異的成績,考上了高州中學(xué)來回報(bào)學(xué)校,回報(bào)“愛心小分隊(duì)”呢!
          三月,一個(gè)充滿真情的月份。學(xué)校通過開展“紅領(lǐng)巾學(xué)雷鋒志愿行動”,使同學(xué)們受益匪淺,使胸前的紅領(lǐng)巾更為鮮艷。三月雖已過去,但雷鋒的品格,會永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)駐在每個(gè)班級,每個(gè)心靈,我也相信同學(xué)們也一定會把這種樂于奉獻(xiàn)的精神發(fā)揚(yáng)光大。他的精神,一定會在我們21世紀(jì)的青少年中體現(xiàn)得淋漓盡致的!雷鋒情,滿天下……

        紅領(lǐng)巾獎?wù)聜€(gè)人推薦表主要事跡簡介2

          ***,女,10歲,現(xiàn)任***小學(xué)*年級一班的大隊(duì)宣傳委員。在五年的學(xué)習(xí)生活之中,她勤奮好學(xué),積極進(jìn)取,團(tuán)結(jié)向上,是父母眼中的好孩子、老師心目中品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,也是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。
          一、熱愛紅領(lǐng)巾,爭當(dāng)少先隊(duì)員楷模
          從加入少先隊(duì)以來,***牢記自己是一名光榮的少年先鋒隊(duì)隊(duì)員,時(shí)刻以隊(duì)章作為自己行為的準(zhǔn)則。她積極響應(yīng)少先隊(duì)的號召,踴躍參加各項(xiàng)少先隊(duì)活動。從“陽光心語行動”到“體驗(yàn)教育活動”,從“雛鷹行動”到“紅領(lǐng)巾文明行動”,及參加“奧運(yùn)五色微笑圈”活動,她樣樣不落,爭當(dāng)少先隊(duì)員楷模。
          她還是紅領(lǐng)巾廣播站的負(fù)責(zé)人,開展健康活潑的課間廣播。為了辦好課間廣播,她多方搜集播音資料、音樂素材、刻錄光盤,反復(fù)練習(xí)朗誦技巧,她們的課間廣播深受老師和同學(xué)們的喜愛。同大隊(duì)輔導(dǎo)員老師一起,開展同海淀外***附小等學(xué)校校際聯(lián)誼活動;參加海淀區(qū)第七屆少代會,代表**小學(xué)發(fā)言;等等。在學(xué)校大隊(duì)部組織的“童眼看世界”活動中,她負(fù)責(zé)了對主人公的臺詞翻譯及配音工作,得到老師及學(xué)校的好評。
          二、以身作則,積極發(fā)揮少先隊(duì)干部的模范作用
          ***是五(1)班和全校師生公認(rèn)的“好學(xué)生”、“好干部”、“好榜樣”。在思想行為上,她積極要求進(jìn)步,平時(shí)能以隊(duì)干部的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,踴躍參加校內(nèi)外組織部署的各項(xiàng)活動。班主任不在時(shí),也能代替班主任獨(dú)擋一面,認(rèn)真負(fù)責(zé)地管理班級,保持良好的學(xué)習(xí)和生活秩序,做到了正課、自習(xí)一個(gè)樣,有無老師一個(gè)樣。如今的她,已經(jīng)是老師離不開的小幫手。
          ***始終把班集體的榮譽(yù)放在第一位。她不但自己學(xué)習(xí)成績好,還帶動班級后進(jìn)生共同進(jìn)步。對于學(xué)習(xí)成績落后的同學(xué),她總是幫助他們明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,定時(shí)幫他們輔導(dǎo)功課、作業(yè),直至他們完全弄懂。
          她作為少先隊(duì)大隊(duì)宣傳委員,要求同學(xué)做到的,她自己首先做到并要求班委成員同時(shí)做好。她會根據(jù)班級出現(xiàn)的苗頭問題,主動向老師溝通匯報(bào),確定每周二下午第3節(jié)班會課的班會主題,開展形式多樣的主題活動,帶動班集體形成積極良好的班風(fēng)。她所在班級的三科總評成績總是在平行班中名列第一,所在班級曾多次被評為校級“優(yōu)秀班級集體”。
          三、熱心公益,處處獻(xiàn)愛心
          在學(xué)校、家庭正面的教育、熏陶下,***培養(yǎng)出熱愛社會、富有愛心的好品德。她積極響應(yīng)20XX北京奧運(yùn)的人文奧運(yùn)精神,利用大量的課余時(shí)間參加學(xué)校編排的“藏羚羊”舞蹈排練;弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,參加國際古箏音樂節(jié)千人古箏表演;參加學(xué)校舞蹈團(tuán)與俄羅斯民間舞蹈團(tuán)的聯(lián)誼活動,贈送異國小朋友自己親手編織的中國結(jié);積極參加北京環(huán)保活動,榮獲“節(jié)水小能手”稱號。
          學(xué)校少先隊(duì)每次開展獻(xiàn)愛心、募捐活動,她都積極響應(yīng),帶頭參加。一張卡、一本書、一元錢XXXXXXXXXX都代表著一名小紅領(lǐng)巾的真誠、善良的心意:向汶川災(zāi)區(qū)人民捐贈現(xiàn)金、書包、文具,制作祝福賀卡寄送給災(zāi)區(qū)小朋友;與內(nèi)蒙四子王旗小學(xué)建立聯(lián)誼,和同學(xué)們一起捐贈了300多本圖書建起書苑;為**_*;向流浪貓、流浪狗捐報(bào)紙。
          四、刻苦學(xué)習(xí)、成績優(yōu)異,深得老師同學(xué)喜愛
          ****不僅能夠自主學(xué)習(xí),還能科學(xué)安排學(xué)習(xí)時(shí)間,提高學(xué)習(xí)效率。課前,她能認(rèn)真做好各門功課的預(yù)習(xí),找出不會的字、詞、難以理解的問題,上課帶著問題認(rèn)真聽講,思維跟著老師的講課內(nèi)容走,積極思考老師提出的問題,踴躍發(fā)言。課后,她能按時(shí)保質(zhì)保量完成老師布置的各科作業(yè),及時(shí)復(fù)習(xí)。其他同學(xué)玩的時(shí)候,她卻能抓緊時(shí)間看書學(xué)習(xí),養(yǎng)成了閱讀課外書籍的良好習(xí)慣。因此,小小年紀(jì)的她有著同齡人并不具備的較寬知識面,這不僅有助于提高她的作文水平,而且在學(xué)校少先隊(duì)活動中發(fā)揮著重要的作用。
          做為一名學(xué)生,***牢牢記住學(xué)習(xí)的重要性。她的孜孜不倦和努力拼搏贏得了學(xué)校、老師和同學(xué)們的認(rèn)可,也結(jié)出了累累碩果。連續(xù)四年獲學(xué)校“三好生”稱號;20XX年度還被評為“海淀區(qū)三好生”呢。她參加許多競賽并獲獎:
          20XX年“數(shù)學(xué)解題能力展示”活動中獲一等獎
          第七屆“走進(jìn)美妙的數(shù)學(xué)花園”獲二等獎
          20XX年“全能王杯”青少年綜合能力展示系列活動中獲英語單項(xiàng)金獎20XX年通過劍橋英語PET考試(優(yōu)秀)
          第九屆“春蕾杯”作文比賽三等獎
          20XX年獲中小學(xué)生科技競賽“世紀(jì)杯”計(jì)算機(jī)比賽二等獎
          五、興趣廣泛,全面發(fā)展
          ***不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,而且熱心集體活動,在各類活動中培養(yǎng)友愛精神,陶冶身心,健康成長。她愛好音樂、舞蹈、書法,是班級及學(xué)校的文藝骨干,積極參加校內(nèi)外的各種演出活動、比賽,為集體爭取榮譽(yù)。以下是曾獲獎勵、證書:
          20XX年通過中央***古箏專業(yè)校外音樂水平考試-9級
          20XX年海淀區(qū)中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)篆刻比賽中獲一等獎
          20XX年通過中國歌劇舞劇院舞蹈水平考試-7級
          20XX年文化部第三屆“和平旗幟”繪旗展覽銀獎
          20XX年第一屆“小藝術(shù)家杯”國際少兒書畫攝影大賽-篆刻二等獎
          20XX年海淀區(qū)中小學(xué)生科技競賽科學(xué)幻想畫一等獎
          20XX年海淀區(qū)中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)獨(dú)奏比賽-古箏一等獎
          20XX年海淀區(qū)中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)獨(dú)唱比賽-二等獎
          在成績面前,她從不驕傲。她說,這算不了什么。那些比我更優(yōu)秀的大哥哥、大姐姐們才是我趕超的目標(biāo),我要爭取更大的成績、更高的榮譽(yù)。

        紅領(lǐng)巾獎?wù)聜€(gè)人推薦表主要事跡簡介3

          我是光榮的少先隊(duì)員,胸前鮮紅的領(lǐng)巾是我最大的驕傲。每天早上,我都把她系在鏡子前面??矗卸嗥粒卸嗑?她這樣無聲陪伴我,紅領(lǐng)巾是我的好伙伴,好助手。它鼓勵我努力學(xué)習(xí),取得好成績,它教育我不怕困難,勇敢前進(jìn):它引導(dǎo)我團(tuán)結(jié)合作,積極進(jìn)取。五年來,紅領(lǐng)巾像一個(gè)無聲的老師,引導(dǎo)我健康快樂地成長。
          記得那是風(fēng)和日麗的下午,我和媽媽去三江購物買東西。買好東西,我們打算去收銀臺付錢,但我發(fā)現(xiàn)老爺爺用力地踏足了什么,呼吁地喘著氣,似乎很辛苦。我打算牽著媽媽的手付錢,但是看到掛在胸前的紅領(lǐng)巾,眼睛明亮。瞬間,我好像明白了什么,少先隊(duì)員,千萬烈士的血染紅了紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員,能看到這樣需要幫助的老人嗎?這不是少先隊(duì)員做的嗎?不,不,不是!我這樣走的話,掛在胸前的紅領(lǐng)巾是什么,要裝飾嗎不,那是無私奉獻(xiàn)的象征,是國旗的一角,是民族的驕傲。那樣的話,為什么不能用自己的舉手勞動幫助別人呢媽媽,我去,你再轉(zhuǎn)。媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭。我走了一大步,走到爺爺面前,笑著說:爺爺,你能幫我嗎?老爺爺聽了,高興得臉紅了,點(diǎn)頭說:啊……啊………我沒有這個(gè)被子,你能做到嗎?抬頭一看,不高。試試吧。應(yīng)該可以。我自信地向爺爺點(diǎn)頭,說:包在我身上。我抬起腳,伸長胳膊,一次,兩次,三次,終于拿下被子說:爺爺,你看,這樣可以嗎?爺爺瞇著眼睛看了一會兒,說:女孩,對不起,能幫我找一下絲綢嗎?反正人做到最后,我爽快地答應(yīng)了。我又把被被子,找到絲綢被子。我發(fā)現(xiàn)絲綢被子,交給了爺爺。突然,爺爺皺紋的臉上露出了愉快的笑容。爺爺拍了我的肩膀,笑著說:很懂事的女孩啊。爺爺謝謝你告別我,愉快地離開了。這個(gè)時(shí)候,我。
          心里別提有多美了,仿佛墜入了快樂的海洋,滿心的甜蜜,滿身的暢爽!“敏敏,你在干嘛呢?”那頭傳來了媽媽的叫喚聲。“來了,來了!”我一蹦一跳地跑到了媽媽跟前,帶了這個(gè)小小的秘密樂呵呵地離開了超市。
          紅領(lǐng)巾,在我的胸前自豪地飄蕩著,迎著燦爛的陽光,它仿佛更加耀眼,更加鮮艷。昨天,你一次又一次地被鮮血染紅,今天,你伴隨著我成長,激勵著我前進(jìn)!紅領(lǐng)巾,你率領(lǐng)著我們少先隊(duì)員,走向那更加輝煌燦爛的明天!

        紅領(lǐng)巾獎?wù)聜€(gè)人推薦表主要事跡簡介4

          我叫宋文璐,是一個(gè)性格開朗,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的女生,我今年11歲,宣武區(qū)白紙坊小學(xué)五年級一班,我是一名中隊(duì)干部。我總學(xué)校的各種活動中看到我。,我愛歡各種各樣的興趣,唱歌、跳舞、古箏等,獲得多個(gè)獎項(xiàng),我勤奮好學(xué),樂于助人贏得老師和同學(xué)的贊賞。

          一、做先進(jìn)少先隊(duì)員,起模范帶頭作用

          我非常愛少先隊(duì)組織,少先隊(duì)員的榮耀感和使命感,深刻理解和努力保存隊(duì)章的要求,作為中隊(duì)成員,積極參加各種活動。,我認(rèn)為集體榮譽(yù)非常重要,嚴(yán)格要求自己,從我做起,在各種活動中發(fā)揮模范作用。我認(rèn)真負(fù)責(zé)工作,熱情幫助同學(xué),團(tuán)結(jié)友誼,我是這么想的。,也是如此..

          二、用實(shí)踐磨練品格和毅力

          我生活在一個(gè)和諧、團(tuán)結(jié)、友誼、積極的班級集體,班主任嚴(yán)格、認(rèn)真、有愛心,聰明、活潑、熱情、快樂,我感到很開心,我也很愿意為集體貢獻(xiàn)智慧和力量。我是班上老師有效的小助手,老師給我的任務(wù),我總能克服困難,出色的完成,我積極參加學(xué)校組織的所有活動,并在活動中發(fā)揮模范作用。

          雖然學(xué)習(xí)很忙,雖然學(xué)習(xí)很忙,但是,我可以為班集體做事,能為學(xué)校工作,同時(shí),我感到特別自豪和自豪。,參加各種實(shí)踐活動,不僅鍛煉了我各方面的能力,它還增強(qiáng)了我克服困難的信心和毅力

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