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【628568.com--實用資料】

心懷國之大者方面存在的不足1

　　指出,要加強對權力運行的制約和監(jiān)督,把權力關進制度的籠子里,形成不敢腐的懲戒機制、不能腐的防范機制、不易腐的保障機制。唯有用制度監(jiān)督、規(guī)范、約束、制衡權力，才能制約黨員領導干部"不能為、不敢為、不想為"。不能為。通過制約權力和懲治濫用權力行為來保證權力的正確運行，是監(jiān)督和紀律的最主要功效。執(zhí)紀監(jiān)督的過程，就是規(guī)范行為的過程，就是糾偏補正的過程，就是側(cè)重從加強事前、事中監(jiān)督的角度，強化正面教育，預警在先，對領導干部的從政行為加以限制和規(guī)范，通過嚴格制度規(guī)范約束讓其"不能為"。不敢為。執(zhí)行紀律，案件查處要嚴，"老虎"、"蒼蠅"一起打，既堅決查處領導干部違紀違法案件，又切實解決發(fā)生在群眾身邊的不正之風和腐敗問題。從事后查處的角度，加強反面教育，使黨員領導干部充分認識到違法違紀的危害，樹立有權必有責、用權受監(jiān)督、違法受追究理念，通過強化警示作用使其"不敢為"。

　　不想為。"物必自腐，而后蟲生"。加強反腐倡廉建設，必須首先從思想教育這個基礎抓起，要加強黨的紀律入手，要以三個"絕不允許"為標線，提前筑牢官員拒腐防變防線，才能保證領導干部做到位高不擅權、權重不謀私。只有不斷提高黨員領導干部的思想境界、監(jiān)督意識和紀律觀念，通過增強自身"免疫力"促其"不想為"。

　　xx大提出了建設廉潔政治的目標，重要講話朝這一目標邁出的關鍵和堅實的一步。只有不斷強化"不能為"的制度建設、"不敢為"的懲戒警示和"不想為"的素質(zhì)教育，努力把反腐倡廉的工作抓實做細，才能讓反腐敗工作更為持續(xù)深入，取得實效，確保實現(xiàn)干部清廉，政府清正、政治清明。

　　隨著教育實踐活動的深入開展，我們感到，當前"為官不為"問題主要表現(xiàn)在三個方面——"不想為、不會為、不敢為"——有的在一個方面突出一些，有的三個方面兼而有之。

　　一是"不想為"。有些干部安于現(xiàn)狀，看攤子、守位子，推著干、看著干，工作熱情減弱，進取意識淡化;有的習慣于在辦公室聽匯報、看材料，深入基層、深入實際少，研究具體工作、具體問題少;特別是一些任職時間較長的干部覺得船到碼頭車到站，不愿再吃苦挨累，不求有功但求無過。

　　二是"不會為"。有些干部一方面對深化改革、調(diào)整結(jié)構、轉(zhuǎn)變方式等新任務不熟悉、不學習、不鉆研，開展工作不得要領、無所適從;另一方面在"擦邊球"、"闖紅燈"、搞規(guī)避變通、靠吃喝處感情、拉關系跑項目等傳統(tǒng)打法不能用的情況下，新的辦法不多、工作思路不寬，有的甚至束手無策。

　　三是"不敢為"。主要表現(xiàn)為"三怕"：一怕工作失誤、冒風險。擔心踩到紅線、觸犯規(guī)則，把"不出事"作為最大原則。二怕觸及利益、得罪人。擔心引火燒身、擔心承擔責任，畏首畏尾、縮手縮腳、患得患失。三怕媒體炒作、成熱點。不善于、不習慣在媒體關注和公眾監(jiān)督下推進工作。

心懷國之大者方面存在的不足2

　　對照黨史學習教育目標要求，自身在堅定理想信念、增強歷史自覺、弘揚優(yōu)良傳統(tǒng)、加強黨性錘煉等方面還存在哪些差距和不足；

　　通過再學黨章，重溫入黨誓詞，對照黨章關于黨員的八條義務和關于黨員的六條基本要求，我感到自己在思想、認識、工作、作風、紀律等方面，還存在著一些問題和不足，與共產(chǎn)黨員的先進性標準還有一定差距，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：

　　第一，加強黨性修養(yǎng)不夠.黨性是共產(chǎn)黨員的立身之本。加強黨性修養(yǎng)和鍛煉，是每一個共產(chǎn)黨員人生的永恒主題。對照黨員標準和先進典型人物，我覺得自己黨性修養(yǎng)不夠，是最大的不足：

　　1、論修養(yǎng)不夠。主要是系統(tǒng)的學習馬列主義等重要思想不夠，學習的主動性不強，往往是為了學習而學習，深學弄懂、學以致用不夠;學習的自覺性不夠，滿足于淺嘗輒止。尤其是在完整、準確的理解和學習理論原著及精神實質(zhì)上沒有下功夫。

　　2、作風修養(yǎng)不夠。工作中，作風不夠踏實，有時有些浮躁;工作的主動性不強;艱苦奮斗的作風做的不夠，有時不夠節(jié)約、待人接物不夠謙虛。

　　第二，全心全意為人民服務的宗旨觀念不牢

　　工作中，時刻為同事服務的公仆意識比較淡化。沒有真正做到想群眾之所想，急群眾之所急。對“全心全意為人民服務”宗旨的深刻內(nèi)涵理解不深，謹記不牢。

　　第三，業(yè)務鉆研不夠

　　工作不夠細致，滿足于完成交辦的任務，遇到困難，不善于思考，不善于創(chuàng)新。對業(yè)務知識的學習鉆研不夠，缺乏一種強烈的敬業(yè)精神、開拓創(chuàng)新精神。缺乏刻苦鉆研、鍥而不舍、持之以恒的學習精神。學習缺乏計劃性，學習比較盲目。自己沒有一整套學習業(yè)務知識的計劃，所以在工作、學習中比較盲目.

　　第四，堅持學習不夠自覺

　　學習抓得不緊，學習的自覺性、主動性不強。尤其是在理論學習上不夠深入，與本職工作有關的就學得多一點，與本職工作聯(lián)系不緊的就學得少一點，甚至很少涉獵，學習上存在實用主義的傾向，不善于帶著問題學習，不善于理論聯(lián)系實際、學以致用。

　　第五，開展批評與自我批評不夠

　　在工作中不能經(jīng)常開展批評與自我批評。

心懷國之大者方面存在的不足3

　　??在省部級主要領導干部學習貫徹黨的十九屆五中全會精神專題研討班開班式上，習近平總書記強調(diào)加強黨對社會主義現(xiàn)代化建設的全面領導，要求各級領導干部要心懷“國之大者”，不斷提高政治能力、戰(zhàn)略眼光、專業(yè)水平，為更好發(fā)揮“關鍵少數(shù)”在經(jīng)濟社會發(fā)展中的關鍵作用指明努力方向。然而，黨的執(zhí)政基礎在基層，基層是黨和國家各項方針政策最終落實的地方。所以，基層干部更應該心懷“國之大者”，敢于擔當作為。

　　基層干部要心懷“國之大者”，首先要講政治、講大局。當前，國內(nèi)國際形勢復雜，黨和國家事業(yè)發(fā)展面臨的風險與挑戰(zhàn)層出不窮。基層干部對于發(fā)展中必然會遇到各種新問題、新情況、新事物，是最直觀的、也可能是最隱蔽的。所以基層干部面臨新要求、新挑戰(zhàn)、新期待，必須不斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執(zhí)行力，善于從講政治的高度認識問題、發(fā)現(xiàn)問題，善于站在全局的角度謀劃工作、推動落實，堅定不移地貫徹落實黨中央和省市縣委重大決策部署、重要戰(zhàn)略方針。

　　基層干部要心懷“國之大者”，必須不斷增強能力素質(zhì)、提升專業(yè)水平。習近平總書記曾講到，“本領恐慌在黨內(nèi)相當一個范圍、相當一個時期都是存在的。”當前，在把握新發(fā)展階段、貫徹新發(fā)展理念、構建新發(fā)展格局，推動我國經(jīng)濟社會高質(zhì)量發(fā)展方面，各級黨員干部難免會有“本領恐慌”問題。而作為基層干部來講，往往是直接面對新問題、新情況，比如，機構改革中如何處理好政府與市場關系、國家法律法規(guī)在一些經(jīng)濟新業(yè)態(tài)、新領域上制度空白等問題以及這些問題帶來的矛盾。要解決好這些問題和矛盾，就要求基層干部必須與時俱進，增強補課充電的緊迫感，加強專業(yè)知識的深入學習，涵養(yǎng)專業(yè)精神、培育專業(yè)思維、提升專業(yè)素養(yǎng)、掌握專業(yè)方法，切實克服“本領恐慌”的問題。　?

　　基層干部要心懷“國之大者”，全心全意為人民服務。發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享，黨始終代表最廣大人民群眾的根本利益。而基層干部是離人民群眾最近最親，工作的好壞直接影響人民群眾的利益。比如，各種扶貧相關政策的落實，直接影響到貧困群眾的切身利益；再如，政務審批窗口的效率直接影響到人民群眾的辦事效率。所以，基層干部必須要心懷“國之大者”，時刻踐行全心全意為人民服務的宗旨。要深入到人民群眾的身邊去切實體驗，真正了解基層情況，用第一手的資料，第一真的情感為人民群眾辦實事、辦好事、辦真事；要深入基層敢于探索以前沒有發(fā)現(xiàn)的新情況和新問題，想方設法地解決這些問題。

　　不盡狂瀾走滄海，一拳天與壓潮頭。進入新發(fā)展階段，呼喚著新氣象、新作為。作為基層干部，要時刻心懷“國之大者”，以講政治的高度明確“黨中央在關心什么、強調(diào)什么”，“什么是黨和國家最重要的利益、什么是最需要堅定維護的立場”，“中央決策部署和政策措施”，“多打大算盤、算大賬”等等，并且要勇于挑最重的擔子、啃最硬的骨頭，始終保持“闖”的精神、“創(chuàng)”的勁頭、“干”的作風，凝聚起真抓實干、狠抓落實的強大力量，推動黨中央各項決策部署落到實處，交出無愧于黨和人民的新答卷。　?????

心懷國之大者方面存在的不足4

　　一、存在問題

　　1.堅定理想信念方面

　　(1)學習的深度廣度拓展的還不夠。有時僅滿足于抓重點、抓精髓，缺乏系統(tǒng)性學習,導致對黨史學的還不夠深、悟的還不夠透，轉(zhuǎn)化為實踐的動力還需要一個過程。

　　(2)還存在重工作、輕學習的思想。理論學習缺乏自覺性、主動性,常常以工作繁忙為借口，不能自覺靜下心來學習，滿足于抄筆記，寫心得，完成學習任務。

　　(3)學習交流“照本宣科”。集體學習時，有時對一些理論文章和政策文件只是“泛泛而讀”，對黨史缺乏深層次互動和思想交流，理論聯(lián)系實際不深、不透。

　　2.增強歷史自覺方面

　　(1)抓落實的效果還不夠理想。對中央、省、市、縣委決策部署以及部門的決議都能態(tài)度堅決，但有時還存在行動不夠迅速，落實不夠全面的問題，貫徹落實效果不夠理想。

　　(2)調(diào)研還不深入。在工作中，調(diào)查研究的主動性不強，也不夠深入，到基層調(diào)研次數(shù)較少，與巡察一線的干部交流次數(shù)也不足，不能及時有效掌握一線工作動態(tài)。

　　3.弘揚優(yōu)良傳統(tǒng)方面

　　(1)還存在著“好人主義”思想。在一些問題處理上，有時瞻前顧后，遇到問題不敢大膽批評和管理。對一些決策結(jié)合實際思考研究不多，工作上有時還有前松后緊的情況。

　　(2)細節(jié)把握還不夠到位。在一些生活細節(jié)和健康情趣的培養(yǎng)上做的不是十分到位，還有“小節(jié)無妨大礙”的模糊認識。4.加強黨性錘煉方面

　　(1)政治敏銳性還不夠強。有時對社會上個別消極議論或負面言論所產(chǎn)生的負面影響認識不足，不能及時意識到其中的危害，導致不能及時抵制，消除影響。

　　(2)黨紀黨規(guī)執(zhí)行還不夠徹底。有時對自己放松要求，在一些細節(jié)上不夠檢點，有遲到早退現(xiàn)象。對巡察干部貫徹落實情況督查也不能做到常態(tài)化，監(jiān)督檢查提出批評較少。

　　5.黨員先鋒模范作用發(fā)揮方面

　　(1)認真學習了四本必讀書目，進一步加強了對其科學內(nèi)涵的把握，理解了精髓實質(zhì)。通過原原本本讀，深思熟慮悟，為以后的實踐打下了較好的理論基礎。但仍存在對一些歷史階段的歷史不夠熟悉，精神實質(zhì)把握的不夠準的問題，需要繼續(xù)認真研讀，加深理解。

　　(2)對照黨章黨規(guī)準則，認真履行黨員義務，做到了自覺繳納黨費，嚴格執(zhí)行請示報告等制度，對自己業(yè)務范圍及分管的工作積極向領導匯報，進行溝通，確保方向不偏。但仍存在批評與自我批評武器運用不夠不練，及時查找自身存在的問題，改進提升不夠及時。

　　(3)自覺與形式主義官僚主義作斗爭，指導干部開展具體工作，在扶貧任務中，有效落實了自身任務，同時積極幫助同志解決困難。但仍存在因為業(yè)務繁忙，下沉調(diào)研次數(shù)不多的問題半年來只到所包聯(lián)的鄉(xiāng)村調(diào)研2次。

　　6.立足崗位、履職盡責方面

　　今年以來，在各位領導的信任支持下，在同志們的團結(jié)幫助下，我認真履職盡責，取得了一些成績。

　　一是扎實完成了黨史學習教育有關工作。

　　二是完成了上級的專項工作任務。

　　三是科學制定了年度工作計劃。

　　四是有序開展了相關業(yè)務工作。

　　通過強化責任擔當，積極主動作為，干好工作，服務群眾，圓滿完成了今年以來的工作任務。但仍存在面對一些復雜問題的時候，不善于斗爭，思路不寬，措施不夠靈活。

　　7.為群眾辦實事好事方面

　　牢記初心使命，牢記自己的黨員身份，每天力所能及的為群眾服務。及時到社區(qū)報道，以一名普通黨員的身份投入到社區(qū)服務中，入戶走訪,深入調(diào)研，發(fā)現(xiàn)問題，幫助群眾解決了辦事難、飲水難、出行難等實際問題，得到了一致好評和認可，自己也在服務群眾中感受到滿足。在單位組織的集體幫扶工作中，認真開展調(diào)研，搜集整理問題25個，細化制定了36項措施，目前已解決問題20個，落實措施30項。通過深入一線為群眾辦實事，我更加珍惜自己的黨員身份，以一名合格黨員而感到驕傲和自豪。但仍然感覺到，自己服務群眾的能力水平還有待提高，真正站在群眾的立場角度,說群眾容易理解的話,辦群眾滿意的事還不夠。

　　二、原因剖析

　　1.理想信念有所放松。在日常學習工作生活中，存在著重實際輕理論現(xiàn)象，認為干事情主要靠做，而學習是軟任務，沒有很好地處理好辦事與學習之間的關系，在堅持理論聯(lián)系實際的學風上下的工夫不深，缺乏加強學習的緊迫感和壓力感。覺得只要自己同黨中央保持一致，踏踏實實辦事就行，能夠嚴格要求自己，就是講原則、講黨性的具體體現(xiàn)，沒有站在講政治的高度來深刻認識加強政治理論學習的必要性。由于忽視理論學習致使對一些問題的認識能力、辨別能力和分析能力不夠高，不能完全適應新形勢新任務要求。

　　2.奮斗精神有所弱化。運用所學政治理論知識指引具體行動的能力還不夠高，不能很好地通過政治理論學習、具體實踐鍛煉和黨內(nèi)活動全面改造自己的意志和品格，或多或少出現(xiàn)松勁的思想,放松了對自己的嚴格要求,缺乏持之以恒的精神和“爭州“創(chuàng)”意識，當事情較多或沖突時，往往顧此失彼，或顧頭不顧尾，或千脆選擇重要的完成，不重要的就敷衍應付，作為黨員干部的激情和斗志有所減退。

　　3.黨性意識有所淡化。平時生活中，沒有時刻按照優(yōu)秀黨員的標準嚴格要求自己，在加強黨性鍛煉上下的力氣不夠多，特別是對黨章的學習不夠深入，沒有刻在腦中，落實在行動上。開展自我批評時，對問題和差距認識不足，批評別人時，礙于面子，怕得罪人，沒有做到推心置腹、開誠布公，做無原則的團結(jié)，鮮明的組織原則性沒有體現(xiàn)出來。

　　4.從嚴標準有所降低。平時注重于專業(yè)學習，缺乏對黨的紀律及各項規(guī)章制度的學習，缺乏對全面從嚴治黨最新理論成果的學習，頭腦中政治紀律意識還不夠牢固，思想僵化，認為宏觀層次、大的方面做到了，微觀層次、細枝小節(jié)不必太認真，存在一定的思想誤區(qū)，致使放松了對自己的嚴格要求，在自身約束方面降低標準，把自己混同于普通群眾，對一些敏感問題把握也就不夠準確。

　　三、整改措施

　　1.強化理論學習，提升能力素質(zhì)。在積極參與集中學習的基礎上，強化日常自學。一要學好政治理論，牢固樹立“四個意識”，自覺在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致二要認真學習黨的最新精神，領會精神實質(zhì)，強化貫徹落實;三要積極參與黨史學習教育，按要求認真學好系列講話，牢固樹立黨員意識，全面提升自身能力素質(zhì)。

　　2.提高政治站位，增強大局觀念。一要深入學習，不斷深化對黨的路線方針政策的理解，靈活運用政治思維思考和處理問題，提高全局觀念，用科學的眼光來審視和謀劃安排;二要在實踐中進行鍛煉，提高整體配置能力，協(xié)調(diào)好各方面關系;三要積極強化縱向聯(lián)系和橫向?qū)Ρ龋c黨員干部群眾多溝通交流，強化整體認識，更加科學地分析謀劃。

　　3.加強黨性修養(yǎng)，提高思想認識。一要及時更新知識，學習新要求，使自己的理論知識結(jié)構不斷增長，思想認識不斷提高，在思想層面自覺抵制腐蝕;二要自覺主動傾聽黨員干部群眾的意見建議，增強紀律觀念，及時糾正偏差;三要抓細抓長，積極總結(jié)，改進提升，在實踐中不斷鍛煉成長。

　　4.抓好貫徹落實，積極擔當作為。堅持將“做實”作為落腳點，講實話、干實事、求實效，杜絕形式主義和官僚主義，以實際行動抓好貫徹落實。要立足自身實際，認真謀劃，要強化統(tǒng)籌兼顧，提升干事創(chuàng)業(yè)的積極性，要立說立行，有計劃、有重點謀事辦事。

　　5.切實改進作風，提升自身形象。要進行經(jīng)常性的深入群眾了解情況，改進工作方式方法，堅決摒棄浮于表面的工作作風，深入實際摸實情、查真情，深入挖掘工作中存在的問題，制定改進措施。

　　6.堅持防微杜漸，永葆政治本色。始終保持艱苦奮斗的優(yōu)良作風，帶頭遵守黨規(guī)黨紀，加強黨性修養(yǎng)，增強自律意識，干干凈凈做人，踏踏實實做事，時刻注意細節(jié)，把住小節(jié)，對于工作和生活中存在的不足和問題，即使事情再小，也要從思想上正視和重視，做到防微杜漸，樹立黨員的良好形象。

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