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【628568.com--自我鑒定】

【篇一】黨支部委員會整改問題清單

　　問題落實總目標不嚴不實，存在盲目樂觀思想和松懈厭戰(zhàn)情緒。

　　整改堅決貫徹落實黨中央治疆方略和自治區(qū)黨委、市委、區(qū)委各項決策部署，組織開展以落實總目標為主題的大反思大整頓工作，全力推進總目標各項任務落實。強化思想政治教育，將中央和自治區(qū)黨委重大決策部署梳理成冊，加強應知應會知識學習，做到真學真懂真用。根據(jù)巡察反饋意見，舉一反三、全面自查，建立整改臺賬，對賬整改銷號。完善細化工作紀律、值班備勤管理等制度，鄉(xiāng)紀委對落實維穩(wěn)措施不力的干部進行嚴肅問責。

　　問題黨委領導核心作用弱化，管黨治黨責任意識不強，落實惠民政策不力、資金管理混亂、干部精神懈怠等問題突出。

　　整改堅持民主集中制，嚴格執(zhí)行重大事項黨委會集體決策制度，杜絕以傳閱、會簽、個別征求意見等方式代替集體決策，不斷強化黨委領導核心作用，保證黨的路線方針政策正確貫徹執(zhí)行。嚴格落實談心談話制度，隨時掌握班子成員思想動態(tài)，提升班子凝聚力。調整班子分工，最大限度發(fā)揮班子成員優(yōu)勢，提升履職能力。加強中心組政治理論學習，不斷提高班子成員管黨治黨責任意識。定期與各黨支部書記開展談話，壓實責任，形成層層抓黨建工作格局。加強干部隊伍作風建設，加大鄉(xiāng)紀委監(jiān)督執(zhí)紀力度，對履職不力黨員干部嚴肅問責，推動干部隊伍作風根本性好轉。

　　問題執(zhí)行黨的惠民政策底數(shù)不清、宣傳不力、措施棚架。

　　整改對上級下發(fā)的各類政策性文件進行規(guī)整，加強學習，吃透精神。將各類惠民政策梳理成冊，利用周一升國旗、結親周、兩個全覆蓋、走訪入戶、公開欄等形式，加大惠民政策宣傳和公開力度。每半年向群眾開展一次惠民政策知曉率及滿意情況問卷調查，建立完善好惠民政策臺賬，全面掌握政策種類、享受人員信息等情況。加大監(jiān)督檢查力度，對宣傳、執(zhí)行政策不力的，鄉(xiāng)紀委嚴肅追究分管領導和直接責任人責任。制定安居富民貸款清收工作方案，嚴格按照上級要求，加大清繳力度，保質保量如期完成清繳任務。

【篇二】黨支部委員會整改問題清單

　　開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育,是面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐，是推動黨內教育從“關鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措，是從嚴治黨向基層延伸的有力抓手。習近平在對“兩學一做”學習教育的重要指示中指出：“‘兩學一做’學習教育，基礎在學，關鍵在做。要突出問題導向，學要帶著問題學，做要針對問題改，把合格的標尺立起來，把做人做事的底線劃出來，把黨員的先鋒形象樹起來，用行動體現(xiàn)信仰信念的力量。”

　　一、問題導向是馬克思主義認識論的基本要求

　　唯物辯證法認為“事物是普遍聯(lián)系的”，但要在錯綜復雜的事物之間抓住事物的內在聯(lián)系、本質聯(lián)系、必然聯(lián)系，就必須從問題出發(fā)，否則我們所看到的事物之間的聯(lián)系便是表面的、簡單的、偶然的。人類認識世界、改造世界的發(fā)展過程，就是一個發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的過程。馬克思指出：“問題就是公開的、無畏的、左右一切個人的時代聲音。問題就是時代的口號，是它表現(xiàn)自己精神狀態(tài)的最實際的呼聲。”毛澤東同志指出：“問題就是事物的矛盾，哪里有沒有解決的矛盾，哪里就有問題。”習近平指出：“每個時代總有屬于它自己的問題，只要科學地認識、準確地把握、正確地解決這些問題，就能夠把我們的社會不斷推向前進。”問題導向是堅持馬克思主義認識論的基本要求，也是解放思想、實事求是、與時俱進、開拓創(chuàng)新的具體體現(xiàn)。習近平要求在“兩學一做”中突出問題導向，可謂抓住了“牛鼻子”，同時也是對馬克思主義認識論和方法論的弘揚和創(chuàng)新。

　　問題就是“有的放矢”的靶子，也是我們改造自己和改造世界的著力點、攻擊點。“兩學一做”學習教育就是為了發(fā)現(xiàn)和解決我們自身或黨組織存在的問題，讓黨員“自身硬”、讓黨組織強起來。必須牢固樹立問題意識，把問題導向貫穿始終，通過聚焦問題查、對照問題改，從根本上解決問題，確保“兩學一做”學習教育從一開始就落在問題上、扎在現(xiàn)實中。2015年5月，習近平在浙江考察調研時指出：“突出問題導向，貫徹從嚴要求，既鞏固和擴大從嚴治/bbs黨成果，又有效解決黨的建設面臨的新問題。”2016年4月6日，劉云山在“兩學一做”學習教育工作座談會上強調：“要強化問題導向，帶著具體問題學，針對具體問題改，把解決問題貫穿學習教育全過程。”

　　要把認真查找和著力解決問題貫穿于日常的組織生活中，無論是“三會一課”、組織生活會、民主評議黨員，還是整改落實、立規(guī)執(zhí)紀，都要聚焦問題、對準問題，把發(fā)現(xiàn)問題、解決問題作為出發(fā)點和落腳點。中央辦公廳印發(fā)的《關于在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育方案》指出要著力解決五個方面的問題：“著力解決一些黨員理想信念模糊動搖的問題，主要是對共產(chǎn)主義缺乏信仰，對中國特色社會主義缺乏信心，精神空虛，推崇西方價值觀念，熱衷于組織、參加封建迷信活動等;著力解決一些黨員黨的意識淡化的問題，主要是看齊意識不強，不守政治紀律政治規(guī)矩，在黨不言黨、不愛黨、不護黨、不為黨，組織紀律散漫，不按規(guī)定參加黨的組織生活，不按時交納黨費，不完成黨組織分配的任務，不按黨的組織原則辦事等;著力解決一些黨員宗旨觀念淡薄的問題，主要是利己主義嚴重，漠視群眾疾苦、與民爭利、執(zhí)法不公、吃拿卡要、假公濟私、損害群眾利益，在人民群眾生命財產(chǎn)安全受到威脅時臨危退縮等;著力解決一些黨員精神不振的問題，主要是工作消極懈怠，不作為、不會為、不善為，逃避責任，不起先鋒模范作用等;著力解決一些黨員道德行為不端的問題，主要是違反社會公德、職業(yè)道德、家庭美德，不注意個人品德，貪圖享受、奢侈浪費等。要持之以恒糾正‘四風’，抓好不嚴不實突出問題整改，推動黨的作風不斷好轉。”黨員和黨組織在開展“兩學一做”時，首先要圍繞五個方面找準問題、列出自身的問題清單，然后帶著問題學、針對問題改。

　　二、帶著問題學才會高效

　　怎樣學才能高效?最好的辦法是帶著問題學。帶著問題學目標性才強、興趣才高，用學到的“一把鑰匙”打開問題“那把鎖”時才“不也悅乎”。習近平在對“兩學一做”學習教育的重要指示中強調：“要堅持區(qū)分層次，及時指導，一把鑰匙開一把鎖，防止走過場和形式主義。”2016年4月6日，劉云山在“兩學一做”學習教育工作座談會上也強調：“開展學習教育，要把黨章黨規(guī)與習近平總書記系列重要講話貫通起來學習、統(tǒng)一起來領會，注意區(qū)分層次、區(qū)分對象，增強針對性和實效性。”

　　帶著問題學，要求黨員干部在通學黨章黨規(guī)、系列講話時要針對自身的問題清單再選定重點內容，然后再一一對應地深入學習。要區(qū)分不同問題、區(qū)別普通黨員和黨員領導干部，確定不同的重點學習內容和學習方法。

　　中共中央辦公廳印發(fā)的《關于在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育方案》指出：“要區(qū)別普通黨員和黨員領導干部，確定學習的重點方法。針對領導機關、領導班子和黨員干部、普通黨員的不同情況作出安排。要給基層黨組織結合實際開展學習教育留出空間，發(fā)揮黨支部自我凈化、自我提高的主動性，防止大而化之，力戒形式主義。”尤其是領導機關領導干部要作出表率。習近平在對“兩學一做”學習教育作出重要指示時指/bbs出：“縣處級以上黨員領導干部要在學習教育中作出表率，緊密聯(lián)系領導工作實際，學得更多一些、更深一些，要求更嚴一些、更高一些，努力提高思想政治素養(yǎng)和理論水平。”2016年4月6日，劉云山在“兩學一做”學習教育工作座談會上也強調：“黨員領導干部要學得更多更深一些，深刻領會系列講話的豐富內涵和核心要義，深刻領會黨中央治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略。”

　　三、針對問題改才有收獲

　　“兩學一做”基礎是學，關鍵是做。“光說不做假把式”，群眾不會只聽黨員干部怎么說的，而關鍵是看黨員干部怎么做的。黨員和黨組織必須針對排查出來的問題，要明確時間表和路線圖，一項項整改、一項項落實，一個不能拖、一個不能漏。習近平指出：“凡是不利于黨和人民事業(yè)的，就堅決改、徹底改、一刻不耽誤地改。”要讓人民群眾有實實在在的獲得感，黨員和黨組織有實實在在的收獲感。

　　針對問題改，同樣要從“關鍵少數(shù)”開始改。歷史和現(xiàn)實告訴我們：解決中國的問題，關鍵在黨;解決黨自身的問題，關鍵在黨的各級領導干部。2015年3月5日，習近平參加十二屆全國人大三次會議上海代表團審議時指出：“全面從嚴治黨，關鍵是要抓住領導干部這個‘關鍵少數(shù)’，堅持思想建黨和制度治黨緊密結合，全方位扎緊制度籠子，更多用制度治黨、管權、治吏。”要針對不同干部的不同問題，采取不同方式和措施整改。2015年5月，習近平在浙江考察調研時指出：“對一些干部在工作中出現(xiàn)的問題，要采取有針對性的措施加以解決。屬于能力不足的，就要加強培訓，加強實踐鍛煉，加強總結提高;屬于擔當精神缺乏的，就要明確責任、加強督查;屬于不作為的，就要嚴肅批評教育，認真執(zhí)紀問責。”

　　針對問題改，要改基層黨組織中存在的突出問題，補齊黨組織存在的短板?；鶎硬焕?，地動山搖。習近平指出：“基層是黨的執(zhí)政之基、力量之源。只有基層黨組織堅強有力，黨員發(fā)揮應有作用，黨的根基才能牢固，黨才能有戰(zhàn)斗力。開展‘兩學一做’學習教育，要把全面從嚴治黨落實到每個支部、每名黨員。”基層黨組織在群眾中間，它們的各種問題都會在群眾中生產(chǎn)直接影響，嚴重影響黨和政府的公信力。在“兩學一做”中必須徹底解決那些群眾反映強烈的問題，不斷提升黨員和黨組織在群眾心中的地位，凝聚起建設全面小康社會和民族復興的磅礴之力。1月12日習近平在中國共產(chǎn)黨第十八屆中央紀律檢查委員會第六次全體會議上指出：“推動全面從嚴治黨向基層延伸。對基層貪腐以及執(zhí)法不公等問題，要認真糾正和嚴肅查處，維護群眾切身利益，讓群眾更多感受到反腐倡廉的實際成果。”習近平在對“兩學一做”學習教育的重要指示中強調：“要整頓不合格基層黨組織，堅持和落實行之有效的制度。要針對新情況新問題嚴肅黨內政治生活，以改革創(chuàng)新精神補齊制度短板，真正使黨的組織生活、黨員教育管理嚴起來、實起來。”

　　打鐵必須自身硬。始終突出問題導向，持之以恒向問題“叫板”，在學中改、在改中學，在學中硬起來、在改中強起來，以切實成效向黨負責、取信于民。讓人民群眾真實感受到“兩學一做”不是喊嗓子、擺架子、做樣子，而是早改、真改、實改。

【篇三】黨支部委員會整改問題清單

　　序號

　　存在的主要問題

　　具體整改措施

　　整改時限

　　1

　　黨建工作主動性不強，欠缺思考和謀劃。

　　1、提高支委的履職能力，加強團隊建設，充分發(fā)揮支委團隊的活動積極性。

　　2、增強開展活動的系統(tǒng)性，要做到心中有譜，早做安排。

　　立行立改

　　長期堅持

　　2

　　黨員自我教育、自我管理需加強

　　1、針對車隊黨員年齡結構偏老化，文化程度偏低這一特點，豐富黨員自我教育手段，靈活提供知識載體，強化黨員自我教育與管理。

　　2、嚴格“三會一課”考評，嚴密組織黨員學習，強化學習效果，落實學習時間。

　　立行立改

　　長期堅持

　　3

　　 強化支部建設

　　1、進一步發(fā)揮黨員突擊隊、黨員示范崗的模范帶頭作用。

　　2、加強黨建工作人員和入黨積極分子的培訓工作。

　　3、充分發(fā)揮黨建品牌的引領作用，不斷培育新亮點、打造新標桿。

　　4、加強對職工的關心關愛工作

　　立行立改

　　長期堅持

　　4

　　完善制度建設

　　完善黨員各規(guī)章制度并加強監(jiān)督考核、抓落實。

　　立行立改

　　長期堅持

【篇四】黨支部委員會整改問題清單

　　3月7日我村以黨支部為單位，集中組織黨員進行了一次專題學習研討，為開好組織生活會、做好民主評議黨員工作打牢思想基礎。我們重點學習了習近平“七一”重要講話精神和重要工作要求，學習黨的十九屆歷次全會精神，特別是《中共中央關于黨的百年奮斗重大成就和歷史經(jīng)驗的決議》等全會文件和輔導材料，學習黨章和《中國共產(chǎn)黨組織工作條例》等黨內法規(guī)，全面系統(tǒng)學、深入思考學、聯(lián)系實際學、融會貫通學，深刻把握和領會黨百年奮斗的重大成就、歷史意義、歷史經(jīng)驗，深化對新時代黨的創(chuàng)新理論的理解和掌握，深刻領悟加強黨的政治建設這個鮮明特征和政治優(yōu)勢，深刻認識黨同人民休戚與共、生死相依的血肉聯(lián)系，增強全面從嚴治黨永遠在路上的堅定和執(zhí)著，增強錨定既定奮斗目標、意氣風發(fā)走向未來的勇氣和力量。

　　1.通過群眾提、自己找、上級點、互相幫，進一步找準問題。黨支部和黨員間主動征詢，廣泛聽取上級黨組織、工作和服務對象以及身邊黨員群眾等反映和意見。黨支部委員之間、黨支部委員和黨員之間、黨員和黨員之間普遍開展談心談話，指出存在的問題，相互交換意見，深入細致地做好思想政治工作。黨支部委員會主要對照履行黨章規(guī)定的職責任務，對照落實黨中央和上級黨組織部署要求，對照完成了DS學習教育、專項整治、巡視巡察以及上年度組織生活會等問題整改情況，對照人民群眾的新期待，全面查找在發(fā)揮政治功能和組織力等方面的問題和不足。黨員主要對照黨中央和習近平的號召和要求，對照新時代合格黨員標準，對照入黨誓詞，對照革命先輩和先進典型，聯(lián)系實際進行黨性分析，主要看理想信念是否堅定、“四個自信”強不強，看對黨忠誠是否堅定、“兩個維護”強不強，看責任擔當是否堅定，斗爭精神強不強，看自我革命是否堅定、“四自”能力強不強，全面查找在政治、思想、學習、工作、能力、紀律、作風等方面的問題和不足。

　　2.黨支部委員會和黨員查擺的問題要分別形成問題清單。

　　①、黨性意識：有時候在利益面前不能按照黨員標準嚴格要求自己

　　整改方向：加強學習，嚴以律己，不斷改變自己的世界觀、人生觀與價值觀

　?、凇⒃诶щy面前，有時候會動搖，工作不夠細致，怕苦怕累怕麻煩

　　整改方向：發(fā)揮黨員作用，廣泛聽取大家的意見和建議，多思考，做好本質工作。

　?、?、在服務群眾方面不周到、不堅持，不能時刻從群眾利益出發(fā)，公仆意識不牢。

　　整改方向：牢固樹立全心全意為人民服務的思想，增強宗旨意識。

　?、堋⒃谧袷丶o律方面，雖然大錯沒有，但是小的違規(guī)也沒有完全杜絕，沒持有奮發(fā)有為的精神狀態(tài)

　　整改方向：嚴格按照黨章規(guī)定辦事，增強責任心，自己遵守政治、工作紀律。

　?、荨⒃诎l(fā)揮作用方面，只是盡自己努力，但沒全力以赴，先進性意識不強，滿足于過得去、差不多。沒有開拓創(chuàng)新與爭先創(chuàng)優(yōu)意識

　　整改方向：增強大局觀念，集中精力，采取各種措施，調動各方面的積極性。

　　黨員查擺問題及整改措施匯總：

　?、賹W習不夠深入，主動學意識不強，不能學用結合

　　整改方向：加強學習，增強自學意識，堅持理論聯(lián)系實際，在自己的工作剛上盡職盡責。

　　②工作執(zhí)行能力偏軟，缺乏認真精神

　　整改方向：提高認識，更新觀念，樹立正確的世界觀與人生觀

　?、墼瓌t性不強，能夠處理好個人、同事之間的關系，有好人主義傾向，對一些歪風邪氣，持有視而不見聽而不聞的態(tài)度

　　整改方向：增強責任感，提高執(zhí)行能力，遇事不推諉，辦事不拖拉，迎難而上，不消極、不懈怠，干好本職工作。④服務意識有待增強主動關心群眾，幫助群眾解析其遇到的困難與問題，提出自己的意見和建議，更好的為群眾困難與問題。

【篇五】黨支部委員會整改問題清單

　　1.存在的問題：理論學習形式比較單一，載體不夠豐富。從理論形式來說，“課堂”式的統(tǒng)一集中學習是我支部采取的常用的主要形式，它在過去的理論學習中發(fā)揮了重要作用。但這種單一的課堂教學形式存在較多不足。首先它抽象呆板，受教學環(huán)境、方法的制約，教學效果或好或壞，學生黨員的積極性很難調動。其次，它單向被動，受學生黨員的接受能力、興趣愛好等的制約，教學效果難以保障，主觀能動性難以發(fā)揮。相應整改措施：創(chuàng)新形式，豐富載體，提升理論學習效果。在原有的豐富多彩的實踐活動的基礎上，搭建網(wǎng)絡平臺，變單向灌輸為互動教育。充分利用大學生對網(wǎng)絡交流的熱衷，有意識地實施思想政治教育的“網(wǎng)絡導航”，組織黨員、入黨積極分子圍繞教育主題在網(wǎng)上開展主題討論;選派一些黨員和入黨積極分子定期以各種方式登陸大學生參與比較活躍的論壇通過發(fā)帖子、送信息、聊天等方式，開展正面宣傳和引導。

　　2.存在的問題：入黨前后的教育脫節(jié)，疏于對黨員的教育和管理。從對黨員入黨前后的教育來開，入黨之后的教育和管理明顯不足，這主要是由于缺少嚴格的制度管理;沒有給每位黨員分配到一定的工作任務;缺少應有的監(jiān)督機制，不能讓黨員接受充分的鍛煉和考驗。這樣不利于保持黨員的先進性。相應整改措施：建立健全的保持黨員先進性教育的民主機制。(1).思想政治教育工作與保先教育相結合;(2).將組織的考驗穿插到教育的各個方面、各個環(huán)節(jié)中去;(3).加強民主評議，構建監(jiān)督機制;(4).促進黨團共建，使黨員充分融入到學校生活的各個方面接受鍛煉和教育，發(fā)揮模范帶頭作用。

　　3.存在的問題：與群眾的聯(lián)系不夠密切，黨員與群眾之間的互動不夠多。我黨的三大作風之一就是“密切聯(lián)系群眾”。在這一點上，我支部還存在提高的空間，目前來看，除了一些服務群眾的活動中與群眾的聯(lián)系外，在支部的日常建設中與群眾聯(lián)系較少。這不利于充分深入到群眾內部聽取廣大人民群眾的心聲，一定程度上制約了我支部的發(fā)展。相應整改措施：加強密切聯(lián)系群眾，邀請群眾參與到黨支部日?；顒又?。除了在實踐活動中與群眾的聯(lián)系之外，我們也可以在日常的活動，比如思想交流會、民主評議會、生活會等活動中邀請部分群眾來一同參加，從而更好地與人民群眾聯(lián)系，發(fā)揮黨支部的先鋒帶頭作用，同時也讓黨支部時刻處于群眾的監(jiān)督之中。

　　不作為亂作為，是指國家行政執(zhí)法人員不履行或不正確履行自己工作職責的行為。本文是基層干部不作為和亂作為的問題清單，歡迎閱讀。

　　基層干部不作為和亂作為問題清單一:“不作為、慢作為、亂作為”方面突出問題1、鎮(zhèn)領導、各辦公室交辦的工作，落實動作較慢該他人做的自己過問少、到了時限才趕時間完成。2、難度較大的工作，不愿碰硬，怕得罪人，時限到了還沒有完成，存在拖拉現(xiàn)象。

　　基層干部不作為和亂作為問題清單二:“不作為、慢作為、亂作為”方面突出問題1、履職盡責不到位具體整改措施:組織村、社干部加強職業(yè)責任學習教育2、規(guī)矩意識不強具體整改措施:加強組織黨員干部學習部宣傳教育，增強遵規(guī)守矩意識3、工作紀律渙散具體整改措施:加強制度建設強化工作紀律，對違規(guī)者嚴懲4、勇于擔當不夠具體整改措施:組織村、社干部學習樹立敢于擔當?shù)乃枷?、兩個責任不到位具體整改措施:不段強化責任意識強化擔當各司其職確保各項工作任務落實完成篇3近日，我縣各單位紛紛開展“不作為、慢作為、亂作為”專項治理活動，進一步加強干部隊伍作風建設，提高服務效能、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，促進黨員干部持續(xù)轉變作風，提高干事創(chuàng)業(yè)的積極性和創(chuàng)造性。某某單位集中開展“不作為、慢作為、亂作為”問題專項治理活動動員會，會上由崔主席了宣讀《某某縣集中開展“不作為、慢作為、亂作為”問題專項治理活動工作方案》，通過了《某某單位發(fā)生在群眾身邊的“四風”和腐敗突出問題專項治理工作方案》，黨委副書記、鎮(zhèn)長某某某做了《堅定踐行“不作為慢作為亂作為”持續(xù)深化作風建設》的講話。

　　會議要求進一步嚴肅工作紀律，強化機關管理;進一步:加強建章立制，規(guī)范工作程序;切實抓好制度落實，提高工作效率。在今后的工作中，要以“不作為慢作為亂作為”為標尺，提高黨性修養(yǎng)，全體干部職工要以開展專項整治工作為契機，嚴肅工作紀律，嚴格監(jiān)督檢查,堅決杜絕“不作為、慢作為、亂作為”現(xiàn)象，打造一支風清氣正、廉潔高效的干部隊伍，為推動全市民實現(xiàn)跨越發(fā)展提供有力保障。在周例會上，全體機關干部學習了《某某縣集中開展“不作為、慢作為、亂作為”問題專項治理活動工作方案》，引起廣大機關干部的高度重視，掀起“不作為、慢作為、亂作為”自查自糾大討論熱潮，形成了凝心聚氣、風清氣正、謀事干事、爭先創(chuàng)優(yōu)的良好氛圍。某某部門以集中整治“不作為、慢作為、亂作為”突出問題為主題，召開了全體黨員干部專題:學習研討會。學習了某某縣集中開展“不作為、慢作為、亂作為”問題專項治理活動工作方案》及《某某縣機關工作人員“不作為、慢作為、亂作為”行為問責暫行辦法》，結合單位工作實際，全體干部職工特別是黨員領導干部認真對照單位職能和個人承擔的崗位職責，逐項檢查履職盡責情況;學習研討中，中層以上領導依次發(fā)言，結合個人工作和思想實際，指出自身存在的“不作為、慢作為、亂作為”突出問題及下一步的整改措施。討論中，各位同志也根據(jù)發(fā)言情況，對其他同志的查找出的問題進行了點評，并對整改措施給與了相關建議。

　　同志們紛紛表示，下一步，要認真對照工作中存在“不作為、慢作為、亂作為”問題，以及履職盡責不到位、辦事效率不高、服務意識不強、行政效能低下等作風方面的突出問題，逐項對照整治重點，時時自省、自醒;并堅持兩手抓、兩不誤、兩促進，把開展作風整頓活動與修身行善，明禮守法及推進單位中心工作緊密結合，通過活動從新認識自己的工作定位，激發(fā)工作熱情，將專項整治活動轉化為干好、做好、做實本職工作的自覺行動，立足崗位主動作為，確保治理工作取得應有成效。

　　全鎮(zhèn)干部職工要全力以赴深挖倒查，自己在服務群眾中是否只考慮“不得行”，不考慮“如何行”;遇事是否相互“踢皮球”、推諉扯皮，讓前來辦事的來回跑、轉圈圈。”近日，大渡口鎮(zhèn)召開專項整治工作會,要求全體干部職工向“不作為、慢作為、亂作為”亮劍。為著力鞏固和拓展黨的群眾路線教育實踐活動正風肅紀成果，深入推進“不作為慢作為亂作為”專題教育，改進作風、提高效能，確保“三抓三主動”要求落地見效，根據(jù)區(qū)委要求，該鎮(zhèn)黨委決定，集中三個月時間，在全鎮(zhèn)深入開展“不作為、慢作為、亂作為”問題專項整治，從嚴從實查處全鎮(zhèn)干部職:工中存在的“不作為、慢作為、亂作為”突出問題，教育引導全鎮(zhèn)干部職工切實增強危機意識和責任意識，著力增強踐行“不作為慢作為亂作為”“三抓三主動”“用心為民”的思想自覺和行動自覺，進一步推動形成“主動作為、廉而又勤，干在實處、奮勇爭先”的良好局面。

【篇六】黨支部委員會整改問題清單

　　1.存在的問題理論學習形式比較單一，載體不夠豐富

　　從理論形式來說，“課堂"式的統(tǒng)一集中學習是我支部采取的常用的主要形式，它在過去的理論學習中發(fā)揮了重要作用。但這種單一的課堂教學形式存在較多不足。首先它抽象呆板，受教學環(huán)境、方法的制約，教學效果或好或壞，學生黨員的積極性很難調動。其次，它單向被動，受學生黨員的接受能力、興趣愛好等的制約，教學效果難以保障，主觀能動性難以發(fā)揮。

　　相應整改措施:創(chuàng)新形式，豐富載體，提升理論學習效果。

　　在原有的豐富多彩的實踐活動的基礎上，搭建網(wǎng)絡平臺，變單向灌輸為互動教育。充分利用大學生對網(wǎng)絡交流的熱衷，有意識地實施思想政治教育的“網(wǎng)絡導航”，組織黨員、入黨積極分子圍繞教育主題在網(wǎng)上開展主題討論;選派一些黨員和入黨積極分子定期以各種方式登陸大學生參與比較活躍的論壇通過發(fā)帖子、送信息、聊天等方式，開展正面宣傳和引導。

　　2.存在的問題:入黨前后的教育脫節(jié)，疏于對黨員的教育和管理

　　從對黨員入黨前后的教育來開，入黨之后的教育和管理明顯不足，這主要是由于缺少嚴格的制度管理:沒有給每位黨員分配到一定的工作任務;缺少應有的監(jiān)督機制，不能讓黨員接受充分的鍛煉和考驗。這樣不利于保持黨員的先進性。相應整改措施:建立健全的保持黨員先進性教育的民主機制。

　　(1).思想政治教育工作與保先教育相結臺;

　　(2)將組織的考驗穿插到教育的各個方面、各個環(huán)節(jié)中去;

　　(3).加強民主評議，構建監(jiān)督機制;

　　(4)促進黨團共建，使黨員充分融入到學校生活的各個方面接受鍛煉和教育，發(fā)揮模范帶頭作用。

　　3.存在的問題:與群眾的聯(lián)系不夠密切，黨員與群眾之間的互動不夠多。

　　我黨的三大作風之一就是“密切聯(lián)系群眾。在這一點上，我支部還存在提高的空間，目前來看除了一些服務群眾的活動中與群眾的聯(lián)系外，在支部的日常建設中與群眾聯(lián)系較少。這不利于充分深入到群眾內部聽取來自廣大人民群眾的心聲，一定程度上制約了我支部的發(fā)展。

　　相應整改措施:加強密切聯(lián)系群眾，邀請群眾參與到黨支部日?；顒又?。

【篇七】黨支部委員會整改問題清單

　　2021年按照集團黨委統(tǒng)一部署，****黨支部按時開展三會一課、主題黨日，進行黨員兩學一做活動，

　　主題教育開展以來，按照“守初心、擔使命、找差距、抓落實”的總要求，組織黨員進行學習研討，

　　****黨支部主題教育查擺問題清單及整改措施

　　序號

　　問題查找方面

　　存在的問題及具體表現(xiàn)

　　整改措施

　　1

　　主題教育組織

　　開展情況

　　1、主題教育學習形式單一，集體學習課時片段，缺乏交流

　　2、學習浮于表面，不夠深入，和具體工作結合不夠緊密

　　1、理論學習形式多樣化，增加座談、研討交流，適當時機去教育基地接受教育。

　　2、主題教育要和公司實際和每個黨員的思想動態(tài)結合進行，以學習促進工作進步。

　　2

　　黨員學習教育

　　管理方面

　　1、黨員教育不夠嚴謹，具體管理不夠嚴格。

　　2、黨員理論知識著力培養(yǎng)方面沒有針對性，水平參差不齊。

　　3、黨員管理等同于一般群眾，標準不高，日常管理不嚴。

　　1、黨員學習形成制度，制定具體細致的學習計劃，并嚴格執(zhí)行。

　　2、制定補課辦法，針對理論水平較差的黨員著力培訓。

　　3、將黨規(guī)黨紀、黨員條件、黨員義務學習列入每月黨課學習科目，使黨員標準教育常態(tài)化，把錘煉堅強黨性放在首要位置，真正把兩學一做活動落到實處，不斷提高黨員綜合素質和黨性修養(yǎng)。

　　3

　　服務群眾

　　方面

　　1、深入群眾、了解群眾心聲，解決群眾實際困難發(fā)那面做的不夠。

　　2、和普通群眾職工談心交流不夠，不能真正成為職工的知心人。

　　3、為公司生存發(fā)展考慮的多，為職工切身利益著想的少或不足。

　　1、樹牢群眾觀點，班子成員暨支部委員分別就各自分管范圍（銷售經(jīng)營、管理后勤、一線職工）建立基層聯(lián)系點，切實走到職工中間去。

　　2、對了解到的民聲、民意及時進行匯總研討，能解決的立馬研究解決，不能解決的拿出意見上報并持續(xù)關注，并和職工及時溝通反饋。

　　4

　　工作作風

　　方面

　　1、工作不夠耐心和細心，不能夠以朋友的身份傾聽職工心聲。

　　2、工作水平有待進一步提高。

　　3、深入實際不夠，解決實際問題的辦法不多、不靈，工作方法創(chuàng)新不夠。

　　4、工作有時心浮氣躁，急于求成，處理問題考慮不周到，遇到困難不夠冷靜，工作方法過于簡單，不太在意同志們的感受，給人一種生硬的感覺。

【篇八】黨支部委員會整改問題清單

　　市委組織部印發(fā)《關于在兩學一做學習教育中認真排查整改基層黨支部和黨員存在的突出問題的通知》，學要帶著問題學，做要針對問題改，把解決問題貫穿學習教育全過程。

　　一、整改目標

　　認真抓好湘辦發(fā)[20XX]28號、湘辦發(fā)[20XX]27號、湘發(fā)[20XX]6號等省委關于基層黨建工作重要文件的貫徹落實，把加強服務型基層黨組織建設作為整改落實的重要任務，把建設有堅強有力的領導班子、有本領過硬的骨干隊伍、有功能實用的服務場所、有形式多樣的服務載體、有健全完善的制度機制、有群眾滿意的服務業(yè)績作為主要目標，強化各級黨組織書記責任，不斷提升服務能力，優(yōu)化組織設置，加強隊伍建設，強化激勵保障。通過一年努力，使全市基層黨組織服務意識更強、黨員隊伍能力素質更好、基層基礎保障水平更高、基層黨組織工作成效更優(yōu)。

　　二、存在的主要問題

　　1、部分領域黨建工作比較薄弱。機關黨建方面，存在燈下黑的現(xiàn)象，部分黨員領導干部的黨委（黨組）意識不強，抓黨建工作的主動性積極性不高；部分單位開展黨建活動不經(jīng)常，黨員創(chuàng)先爭優(yōu)意識不強，作用發(fā)揮不夠明顯。非公有制經(jīng)濟組織和社會組織黨建方面，黨的組織和工作全覆蓋還有差距，社會組織黨組織覆蓋率僅為41%，沒有達到上級要求。

　　2、基層運轉保障不夠到位。各類基層組織低限運轉保障標準雖然達到了省委規(guī)定的最低要求，但整體保障水平還是偏低，村平均運轉經(jīng)費僅為萬元，村干部年人均工資僅為萬元，運轉比較艱難。全市基層黨務工作人員編制、經(jīng)費預算不能完全適應工作需要，專兼職組織員隊伍建設有待加強。

　　3、基礎工作不夠扎實。一些地方發(fā)展黨員的程序不嚴，質量不高，個別地方出現(xiàn)了違規(guī)發(fā)展黨員的問題。有的地方農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育開展不經(jīng)常，效果不明顯。有的村（社區(qū)）四議兩公開等制度推行不到位，財務管理比較混亂。

　　4、基層組織陣地建設不夠平衡。中心城區(qū)陣地建設相對較好，但少數(shù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)五小設施不全，有的縣城、鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)沒有辦公用房，少數(shù)偏遠村沒有辦公服務場所。

　　5、抓硬件建設與抓軟件建設不夠同步。部分基層黨組織三會一課、民主評議黨員等組織生活制度堅持不夠、流于形式。

　　6、服務群眾最后一公里不夠暢通。有的地方在職黨員到社區(qū)報到后，作用發(fā)揮不明顯，有的鄉(xiāng)鎮(zhèn)沒有建便民服務中心，部分社區(qū)服務平臺不夠規(guī)范，一些基層組織的活動場所發(fā)揮作用不夠，便民服務中心開展服務不多。

　　7、村級集體經(jīng)濟欠賬較多。全市只有28%的村（社區(qū)）有集體經(jīng)濟，且村級集體經(jīng)濟的整體質量和規(guī)模偏低，年收入10萬元以上的村（社區(qū)）只有169個。全市還有90%的村背負歷史債務。

　　三、整改措施

　　下一步，將認真貫徹全省市州委書記履行基層黨建工作責任述職評議會議精神，對照先進找差距，對照問題抓整改，切實做好基層黨建各項工作。重點從以下幾個方面著力整改。

　　1、強化管黨責任。重點督促縣鄉(xiāng)兩級黨委書記落實管黨責任，推動建立縣鄉(xiāng)黨委書記抓基層黨建工作責任清單，完善履行基層黨建工作責任評價體系，強化評價結果運用。

　　2、加大保障力度。結合完美社區(qū)、美麗鄉(xiāng)村建設，進一步完善鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、村（社區(qū)）服務平臺和活動場所建設，促進市、縣兩級財政加大對基層運轉的補助和保障力度。重點抓好鄉(xiāng)鎮(zhèn)五小設施和偏遠村、社區(qū)基礎保障建設，做到全覆蓋。

　　3、抓好隊伍建設。推動各級黨委組織部門調整工作力量，保證抓基層黨建工作力量不少于1/3。配齊配強鄉(xiāng)鎮(zhèn)專職副書記。研究出臺專兼職黨務工作者隊伍建設意見，落實基層黨務工作者人員編制和工作經(jīng)費。明年將鄉(xiāng)村兩級黨組織主要負責人輪訓一遍。

　　4、嚴格落實黨內生活制度?？偨Y推廣教育實踐活動中形成的好經(jīng)驗、好做法，嚴格執(zhí)行黨內生活各項規(guī)定，落實好三會一課、民主生活會、組織生活會、民主評議黨員、領導干部雙重組織生活等制度，逐步形成過好黨內生活的新常態(tài)，提高黨內生活的質量和效果。

　　5、抓好發(fā)展黨員工作。認真落實《中國共產(chǎn)黨發(fā)展黨員工作細則》，建立健全發(fā)展黨員培訓制、審查制、票決制、公示制和責任追究制，加強組織員隊伍業(yè)務能力培訓，進一步規(guī)范發(fā)展黨員工作。

　　6、發(fā)展村級集體經(jīng)濟。重點從項目支持、企業(yè)幫帶、鼓勵村集體領辦創(chuàng)辦農(nóng)民合作社等方面，支持村級集體經(jīng)濟發(fā)展。

　　7、統(tǒng)籌推進黨建工作。

　　探索行業(yè)管理和黨建工作相結合的機制，發(fā)揮行業(yè)主管部門作用，抓好非公有制經(jīng)濟組織和社會組織黨組織建設，實現(xiàn)黨的組織和黨的工作全覆蓋。著力建設基層服務型黨組織，統(tǒng)籌抓好城市社區(qū)黨建和農(nóng)村黨建，解決好最后一公里、最后一步路的問題，全面提升基層黨建工作水平。

【篇九】黨支部委員會整改問題清單

　　在省紀委、省委組織部、局黨委的統(tǒng)一要求下，2016年度民主生活會，我院黨委以“學黨章黨規(guī)、學系列講話，展望2017年院發(fā)展”為主題，圍繞“兩學一做”學習教育要求，重點對照《準則》、《條例》，結合思想和工作實際，進行黨性分析，開展批評和自我批評。另外，通過發(fā)放征求意見函、發(fā)放征求意見表、利用微信等網(wǎng)絡平臺等多種方式，廣泛征求各科室黨員群眾對院領導班子意見建議33條，對班子領導個人66條。同時，認真開展了交心談心活動，深入查找自身存在的問題，認真剖析原因，明確改進了方向和整改措施?，F(xiàn)將院黨委領導班子對照檢查情況匯報如下：

　　一、存在的主要問題

　?。ㄒ唬├硐胄拍罘矫?/p>

　　雖然院班子經(jīng)常組織集中學習，起到了用理論武裝頭腦的作用，但是個別同志對理論學習的重要性認識不夠，學得不深不透，沒有深入細致地去分析思考、指導實踐。個別同志黨性觀念、理想信念還需進一步強化，在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨的意識還不強，個別同志宗旨意識有所淡薄，對群眾路線存在應付思想，嘴上說一套，心里想的又是一套，內心與群眾存在距離，缺乏認同感。

　?。ǘ┱渭o律和政治規(guī)矩方面

　　 對黨的政治紀律和政治規(guī)矩認識不夠全面，許多認識仍停留在表面上，特別是對新時期黨的一些路線、方針、政策的深刻內涵把握不夠;但對于一些具體的制度規(guī)矩執(zhí)行還存在偏差，特別是在廉潔自律方面，個別同志在日常小事和生活細節(jié)上仍存在“小節(jié)無害”的想法，把自己等同于普通群眾，在工作八小時以內要求嚴格，八小時以外要求就相對放松，沒有始終做到以一名合格共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己。

　　（三）作風方面

　　深入基層調查研究不夠，離職工對我們的要求還有差距。雖然黨委班子成員經(jīng)常了深入作業(yè)科室和野外作業(yè)一線，了解作工作進展情況，關心職工生活狀況，但仍然存在深入調查研究不夠，察民情、解民憂未完全做好，從征求的意見上就不難發(fā)現(xiàn)，領導班子的工作在很多方面離職工對我們的要求還有差距，很多不足。

　?。ㄋ模斪鳛榉矫?/p>

　　工作中不能始終堅持高標準、嚴要求、求實效，開拓創(chuàng)新少，墨守成規(guī)多，個別同志還存在慣性思維、惰性思維，工作中習慣“按部就班”，“差不多就行”，存在為了完成任務而完成任務的現(xiàn)象，沒有切實根據(jù)實際情況開展工作。個別同志創(chuàng)新意識不強，奮斗干事的激情不足，平時循規(guī)蹈矩做事，工作中遇到問題講困難的多，想辦法的少，缺乏攻堅克難、勇于創(chuàng)新的精神。

　?。ㄎ澹┙M織生活方面

　　    當前組織生活還存在重形式、輕質量的情況，在聯(lián)系黨員思想、工作和生活實際上針對性不強，組織生活的形式和內容缺乏創(chuàng)新，與形勢的發(fā)展不相適應，部分黨員參加組織生活被動應付，缺乏自覺性。

　?。┞鋵嵢鎻膰乐吸h方面

　　 個別班子成員對黨風廉政建設“兩個責任”認識不夠，錯誤地認為抓黨風廉政建設還是黨委或者紀委的事情，對主體責任和監(jiān)督責任認識不到位。“一崗雙責”觀念還沒有深入人心，在搞好生產(chǎn)的同時，對貫徹黨風廉政建設責任制執(zhí)行不力，工作被動應付，存在畏難情緒。

　　二、產(chǎn)生問題的原因分析

　?。薄⒄魏细穹矫?。

　　對政治學習的重要性認識不足。單純追求學習任務的落實，滿足于會議開過了，文件傳達了，沒有靜下心來系統(tǒng)學習政治理論、業(yè)務知識，通過理想信念和理論學習促進各項工作開展的效果不太明顯。同時，政治意識、大局意識還有所欠缺，與上級的要求還有明顯差距。

　　2、 執(zhí)行紀律合格方面。

　　我院在堅決執(zhí)行局黨委、局紀委下發(fā)的相關制度的同時，完善了黨風廉政建設等相關規(guī)章制度，但在執(zhí)行過程中缺少執(zhí)行情況監(jiān)督管理手段。院黨委與科室負責人一一簽訂的黨風廉政建設責任狀，建立了黨風廉政建設“一崗雙責”制度，在貫徹執(zhí)行中流于形式較多，缺乏責任追究的有效機制和舉措。 

　　3、品德合格方面。

　　黨性修養(yǎng)不高，工作進取精神不足，對工作和自身的要求都降低了標準，工作中習慣于經(jīng)驗管理；批評別人多，自我反思少；班子成員互相之間以和為貴、怕傷和氣，有的不能帶頭大膽地開展批評與自我批評。同時，在繼承和發(fā)揚共產(chǎn)黨人的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風上，對黨員干部缺乏實質性的引導和教育，喊口號多，抓教育少。

　　4、發(fā)揮作用合格方面。

　　火車跑得快，全靠車頭帶，領導班子對單位發(fā)展有著至關重要的作用。有的同志在一些工作上不能堅持高標準、嚴要求，工作只求過得去，不求過得硬，不求有功，但求無過。有些同志沒有擺正位置，吃苦的事情不想去干，情況復雜、矛盾突出的事情喜歡推給別人干。有些同志沒有深入基層，沒有關心群眾想什么、盼什么、急什么、要什么，沒有真正和群眾打成一片，沒有發(fā)揮其應有的作用。

　　三、對蘇榮案及涉案人員違紀教訓分析

　　蘇榮等人腐敗案件的查處，彰顯了以習近平為總書記的黨中央堅持全面依法治國、全面從嚴治黨的政治情懷和責任擔當，是完全正確的，再次表明黨紀面前人人平等，黨紀面前沒有特殊黨員。院黨委深刻汲取蘇榮案的違紀教訓，舉一反三，聯(lián)系自身存在的問題，特別是在遵守廉潔從政各項規(guī)定、堅守黨紀黨規(guī)底線、自覺接受監(jiān)督方面進行自查自省，做到始終把造福職工作為干事創(chuàng)業(yè)的出發(fā)點和落腳點，不搞“政績工程”和“形象工程”，著力解決自己在修身、用權、律己、做人、做事等方面存在的問題，始終保持共產(chǎn)黨人的政治本色。

　　四、整改方向和措施

　　1、整改方向：

　　    院黨委將繼續(xù)學習貫徹十八大、十八屆六中全會和習近平總書記系列重要講話精神，貫徹落實中央八項規(guī)定和省委若干規(guī)定，按照“兩學一做”專題教育的具體要求，認真查擺問題，積極解決問題，努力做到四個“進一步”：進一步抓好政治理論學習，加強黨員干部理想信念、宗旨意識、政治紀律、黨性修養(yǎng)的基本素質；進一步解放思想，增強責任意識、競爭意識、服務意識；進一步加強黨的各項建設，抓好黨風廉政建設和反腐敗工作；進一步貫徹落實群眾路線，黨員領導干部靠前指揮、深入一線，加強調查研究，樹立主動服務意識。

　　2、整改措施

　?。?）繼續(xù)抓好理論學習，努力提高黨委班子成員的綜合素質。把“兩學一做”專題教育活動與工作實際有機地結合起來，不斷提高黨委班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力，增強干事創(chuàng)業(yè)能力。院黨委將進一步完善黨委學習制度，班子成員要持之以恒地抓好個人自學。通過理論與實踐結合，更有效地解決好本院改革和發(fā)展中的困難和問題，更好地為職工多辦好事、實事。

　?。?）進一步解放思想、更新觀念、增強謀求發(fā)展意識。在工作中要樹立創(chuàng)新求發(fā)展的觀念，樹立追趕式、跨越式發(fā)展觀念，努力克服封閉保守思想，要切實把解放思想、更新觀念落實到行動上，落實到實際工作中。在工作中要克服畏難情緒和求穩(wěn)怕亂的思想，要使思想認識適應新形勢發(fā)展變化的需要，增強責任意識、競爭意識、服務意識，發(fā)揚敢闖、敢干、敢試的創(chuàng)新精神，創(chuàng)造性地開展工作。

　　    （3）繼續(xù)抓好黨風廉政建設和反腐敗工作，確保“兩個責任”落到實處。強化思想認識，全面落實“不抓黨風廉政建設就是嚴重失職”的責任意識，把黨風廉政建設與中心工作一起研究部署、一起檢查考核。 進一步健全干部選拔任用、權力制約和監(jiān)督、領導班子自身建設等方面的制度建設，真正做到用制度管人、管事、管權。 

　?。?）加強黨委班子民主集中制建設，實現(xiàn)決策的民主化、科學化。堅持集體領導，不搞個人說了算，重大問題均由集體討論決定，努力實現(xiàn)決策的民主化、科學化，充分發(fā)揮黨委統(tǒng)攬全局、協(xié)調各方的領導作用。

　?。?）靠前指揮，深入基層，加強調查研究，切實轉變工作作風。院黨委班子要起好表率，深入基層摸實情、尋實策，搞好調查研究，切實幫助和解決事關職工利益的問題，用實際行動轉變工作作風，密切黨群干群關系。要在調研中總結工作經(jīng)驗，改進工作方法，集中精力抓大事、議大事，促進全院事業(yè)發(fā)展。

　?。?）總結經(jīng)驗教訓，進一步完善各項工作管理制度。對查擺出來的問題，從建立、健全、落實各項制度上下功夫，屬于有制度執(zhí)行不力的，要總結教訓，加強督查，嚴格執(zhí)行；屬于制度不健全的要有針對性地加以完善，盡快建立起來。以人為本，用制度管理干部，確保政令暢通。

　　以上是我院黨委領導班子的對照檢查，不足之處，請領導和同志們批評指正。

【篇十】黨支部委員會整改問題清單

　　為深入貫徹“不忘初心、牢記使命”主題教育“守初心、擔使命、找差距、抓落實”總要求，按照省聯(lián)社關于關于梳理制定“不忘初心、牢記使

　　一、是在學懂弄通習近平新時代中國特色社會主義思想上還缺乏整體性、系統(tǒng)性。二是理論聯(lián)系實際方面做的還不夠徹底。

　　(二)問題存在的原因

　　理論學習深度不夠。對習近平新時代中國特色社會主義思想學習不夠深入，理解不夠透徹，沒有把理論學習放在首要位置，雖然按照“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化叧収的要求，開展了一系列活動，但在強化學習效果方面還有待加強。政治理論學習時間不夠，在“學懂、弄通”習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神上還需要進一步深入，在用黨的新理論新思想新觀點武裝頭腦、指導工作、推動實踐上還需要持續(xù)用力。

　　(三)下一步整改打算和措施

　　1、進一步加強理論學習，牢固樹立“四個意識”持續(xù)加強習近平新時代中國特色社會主義思想、黨的十九大精神和習近平總書記系列重要講話的學習。

　　2、進一步學原著、讀原文、悟原理。努力做到往深里學、往心里學，切實用黨的先進思想理論武裝頭腦、指導工作、推動實踐。

　　3、進一步樹牢“四個意識”，堅定“四個自信”，堅決貫徹執(zhí)行黨中央、省委、省聯(lián)社、辦事處市的決策部署。

　　二、思想建設方面

　　(一)查找出的問題

　　用馬克思主義理論武裝頭腦還不夠

　　(二)存在問題的原因

　　一是在“學懂”上做得還不夠。僅僅滿足于對“八個明確”“十四個堅持”等核心要義的知道和了解，但從馬克思主義認識論和方法論的角度上，對習近平新時代中國特色社會主義思想的時代背景、歷史地位、哲學意蘊、理論貢獻認識不深，仍停留在一知半解、似懂非懂的表層。

　　二是政治學習不夠，理論功底淺薄。平時只滿足于讀書、看報，研究專業(yè)少，聯(lián)系實際不夠，使自己對理論知識的理解與實際脫節(jié)，沒有發(fā)揮理論的指導作用，沒有做到真正用馬克思列寧主義的立場、觀點和方法觀察事物，研究新情況、處理新問題。思想和工作存在主觀性、局限性和片面性，站的不高，想的不遠。

　　三是為群眾服務的意識有待于進一步提高。沒有樹立牢固為老百姓服務的宗旨觀念;對于“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來到群眾中去”的工作方法理解的不夠深入透徹;沒有堅定任何時候都要以群眾滿意不滿意作為衡量標準，這是工作中缺乏耐心的根本原因。

　　三是工作方法簡單，只安于表面，認為把自己份內的事做好就可以了，處理事情方法比較簡單，缺乏創(chuàng)新精神，工作作風還不夠扎實，對問題深層次的分析、思考不夠，有時把工作當成一種負擔。

　　三、今后的努力方向和措施

　　1、切實加強政治理論學習，進一步明確自己前進的方向。只有理論上清醒和堅定，才能保持政治上的清醒和堅定。學習不只是一般知識的積累，而是世界觀、人生觀和價值觀改造的大問題，理論水平提高了，看問題的能力也會提高，工作能力也同樣會提高。只有刻苦學習政治理論，才能樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

　　2、在工作中要嚴于律已，以身作則，真正做到率先垂范。在今后的工作中，要注意思想的解放，觀念的創(chuàng)新，以適應新時期工作的需求，蹲下來和群眾對話，保持平和心態(tài)，做到“有耐心、有愛心，又細心”，不過于急燥，始終要保持平等、公正的態(tài)度。只有堅持用權為民，按規(guī)則、按制度行使權力，把權力關進制度的籠子里，不搞特權、不以權謀私，才能嚴以用權。只有心存敬畏、手握戒尺，慎獨慎微、勤于自省，遵守黨紀國法，做到為政清廉，才能嚴以律己。

　　3、端正學習態(tài)度，自覺、主動加強專業(yè)理論學習。缺乏理論指導的實踐是盲目的實踐，今后要加強業(yè)務知識學習，努力提高自己的綜合素質。謀事要實，就要從實際出發(fā)謀劃事業(yè)和工作，所謀所思所為之事要符合實際情況、符合客觀規(guī)律、符合科學精神，不好高騖遠、好大喜功，不虛榮浮夸、脫離實際。創(chuàng)業(yè)要實，就要腳踏實地、真抓實干，從

　　小事做起，從群眾關心的事做起，敢于擔當責任，勇于直面矛盾，善于解決問題。做人要實，就要誠字當頭、實字為先，對黨、對組織、對人民、對同志忠誠老實，做老實人、說老實話、干老實事，公道正派。

【篇十一】黨支部委員會整改問題清單

　　202x年xx月xx日

　　序號

　　查擺問題

　　整改措施

　　整改時限

　　1

　　黨建工作活動開展相對較少

　　轉變工作思路，繼續(xù)開展“黨員先鋒崗”特色黨建活動

　　202x.xx.xx

　　2

　　對職工的關心不足

　　定期與職工、黨員進行交流、座談

　　202x.xx.xx

　　3

　　文體活動開展較少

　　組織開展形式多樣的文體活動，豐富業(yè)余生活

　　202x.xx.xx

　　4

　　理論基礎知識薄弱

　　加強學習提高素質

　　202x.xx.xx

　　5

　　學習的自覺性不高

　　提高學習的自覺性

　　202x.xx.xx

　　6

　　在工作中自我要求不嚴格

　　提高標準嚴以律己

　　202x.xx.xx

　　7

　　保持和發(fā)揮黨員的模范作用不夠

　　嚴格遵守黨的各項規(guī)章制度，積極參加組織的各項活動

　　202x.xx.xx

　　8

　　工作作風不夠扎實

　　轉變作風積極工作

　　202x.xx.xx

　　xx黨支部202x年度組織生活會于202x年xx月xx日召開，應到黨員x名，實到黨員x名。會上開展了民主評議黨員，評議出xxx、xxx黨員為優(yōu)秀黨員。

　　支部書記簽字：_____________

【篇十二】黨支部委員會整改問題清單

　　經(jīng)認真對照我廳“不忘初心、牢記使命”主題教育工作方案和黨章黨規(guī)，結合我支部工作實際全面梳理查擺支部和支部黨員工作、生活和作風紀律情況，現(xiàn)就機關黨委（組織人事處）支部“不忘初心、牢記使命”專題組織生活會檢視剖析材料匯報如下：

　　一、2018年度黨支部組織生活會整改措施落實情況

　　二、重要事項報告

　?。ㄒ唬h支部建設推進情況

　　（二）巡視反饋問題整改情況

　　三、梳理檢視問題

　　共檢視問題18條，其中6條立查立改、即知即改、持續(xù)整改，5條是持續(xù)整改，7條是2019年底整改完畢。

　　1.思想政治方面。一是鉆研學習的主動性還不夠。雖然能夠主動學、跟上學，但深鉆細研的勁頭不足，對習總書記新時代中國特色社會主義思想和習總書記系列講話及考察云南講話精神，停留于表面的多，入心入腦的少，由于時間沖突、工作影響，自擠學習時間、自覺學習精神不夠，有推遲學習計劃、減少學習內容的現(xiàn)象。二是理解的系統(tǒng)性還不夠。從字面理解較多，急用現(xiàn)學多，記住一些觀點多，靜下心來學原著、悟原理，從系統(tǒng)上全盤上理解把握不夠，受自身職位、眼界、能力、工作職責的限制，沒有把蘊含其中的立場觀點方法悟透，有時存在以干代學、急用現(xiàn)學、現(xiàn)用現(xiàn)學的現(xiàn)象，理解領悟表面化、零散化、碎片化。三是理論知識記在筆端的多，轉化為實踐的少。帶著工作實踐問題學理論的意識不強，沒有真正把黨的創(chuàng)新理論內化為科學思維、指導實踐的有力武器。滿足于按部就班、亦步亦越。（立查立改、即知即改、持續(xù)整改）

　　    2.在落實總書記指示批示精神和中央決策部署方面：一是在“找差距、抓落實”方面存在局限性，對自身支部存在問題缺乏針對性，剖析深度不夠。二是黨建工作思路不夠開闊，工作落實不夠深、不夠細。三是創(chuàng)先爭優(yōu)意識不強、動力不足，黨建工作求平保穩(wěn)，對政策性難題有等靠思想，對共性矛盾問題有觀望現(xiàn)象，對棘手敏感問題有畏難情緒。（立查立改、即知即改、持續(xù)整改）

　　3.擔當作為、履職盡責，為民服務方面：一是黨建工作中存在重布置、輕落實的情況，跟綜檢查落實不夠，對各支部黨建指導力度不夠。二是黨建工作創(chuàng)新意識不明顯，工會文體活動開展沒特色。三是黨建工作宣傳工作不到位，對于本單位先進黨員、先進支部深度挖掘宣傳報道不夠。（持續(xù)整改）

　　4.貫徹落實中央八項規(guī)定精神，密切聯(lián)系群眾，反對形式主義、官僚主義方面：一是開展談心交心力度不夠。對支部黨員和全廳黨員的情況了解掌握不夠透徹。二是落實中央、省委黨建工作與本單位工作結合不夠緊密，匯報材料中空話、套話、正確的廢話多，存在以文件落實文件或轉發(fā)上級文件現(xiàn)象。四是對退休黨支部缺乏指導管理力度，教育活動開展少，對退休困難黨員關心關照不夠。五是干部選撥任用工作長遠規(guī)劃目標不精細，干部輪崗制度沒有認真落實。（2019年底整改完畢）

　　5.遵守黨的紀律，知敬畏、存戒懼、守底線方面：一是支部黨員管理教育力度弱，個別黨員干部由于家庭身體原因工作中存在遲到早退現(xiàn)象。二是黨員干部教育缺乏長遠規(guī)劃，工學矛盾突出，干部職工自覺學習主動學習積極性不高。

　?。ǔ掷m(xù)整改）

　　6.履行管黨治黨政治責任方面：一是日常監(jiān)督檢查有差距，對機關各處室落實黨風廉政建設工作經(jīng)常性的督導、檢查、提醒還不到位，存在工作部署多、要求多，抓督導少、抓落實不夠的問題。二是監(jiān)督執(zhí)紀針對性、實效性還不夠,特別是深入一線開展監(jiān)督檢查不夠，監(jiān)督執(zhí)紀工作存在薄弱環(huán)節(jié)。（2019年底整改完畢）

　　    四、產(chǎn)生問題的主要原因

　　對擺出來的問題，從根源上剖析，主要有以下幾個方面的原因：

　?。ㄒ唬┱卫碚搶W習不夠、政治敏銳性不強。黨支部對加強理論學習的重要性、緊迫性認識不足，注得實際工作多，強調理論學習少，政治學習危機性不足。面對當前新形勢新要求，把更多精力放在防范和化解危化領域重大安全風險、不發(fā)生較大以上安全生產(chǎn)事故等“硬指標”上，把政治理論學習當成了“軟指標”。對黨的十九大精神、習近平新時代中國特色社會主義思想、中國特色社會主義理論體系及習近平總書記系列重要講話精神深入學習、全面深刻理解還有差距，。在落實黨要管黨、從嚴治黨方針的重要性緊迫性認識還不夠深刻，有松懈思想，對紀律規(guī)矩的敬畏之心不夠充分。

　?。ǘ┟裰骷兄埔庾R不強、黨員干部缺乏斗爭精神。貫徹民主集中制的質量和能力不高，對民主集中制的內涵把握的不夠準確，支部組織生活會問題批評質量不高，民主氣氛不濃，怕得罪人，做老好人思想，做思想工作不夠深入、不到位，停留于形式，做表面文章。

　?。ㄈh章黨規(guī)落實不到位、紀律觀念不強。少數(shù)同志對作風改進的長期性和艱巨性認識不足，放松了對主觀世界的改造，沒有嚴格按照黨員領導干部的標準來提升黨性修養(yǎng)、理想信念和道德境界。有的不能時時處處以黨員標準嚴格要求自己，沒有及時采取有效措施加以防范，存在“只要不碰高壓線、不越雷池就安全”的思想，存在“8小時內要求高、8小時外要求低”的現(xiàn)象。黨支部始終堅守黨的政治規(guī)矩和政治紀律，在大是大非面前頭腦清醒、立場堅定、旗幟鮮明，但少數(shù)同志對執(zhí)行黨的政治規(guī)矩和政治紀律的極端重要性認識還不夠，法紀觀念和遵規(guī)守紀的意識還不夠強。

　　五、下步努力方向和整改措施 

　　針對查找出的問題和原因，全支部黨員干部將逐項逐個對照，真心實意地改，真刀實槍地改，確保取得實效。

　?。ㄒ唬┌颜谓ㄔO擺在首位，嚴明政治紀律和政治規(guī)矩

　　深刻學習領會以黨的政治建設為統(tǒng)領的核心要義，旗幟鮮明講政治，牢固樹立“四個意識”，在政治立場、政治方向、政治原則、政治道路上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，堅決維護黨中央集中統(tǒng)一領導，自覺向黨中央看齊，向黨的理論路線方針政策看齊，堅決防止和糾正自行其是、各自為政，有令不行、有禁不止，上有政策、下有對策等行為，以實際行動保證黨的基本理論、基本路線、基本方略的貫徹落實。

　?。ǘ┘訌娎碚搶W習，提高政治素養(yǎng)

　　推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化，深入開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，深刻學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想科學體系、精神實質、實踐要求，堅持把自己擺進去、把工作擺進去、把職責使命擺進去，在把握精神實質、學用結合上下功夫，在堅持、鞏固、深化上下功夫，切實增強理論深度、實踐力度、情感溫度，切實增強政治認同、思想認同、情感認同，確保真正學懂弄通、入腦入心。

　?。ㄈ┘訌婞h性鍛造，樹立宗旨意識

　　把《黨章》《準則》《條例》作為加強黨性修養(yǎng)的根本遵循，對照黨章黨規(guī)黨紀，對照黨中央、省委和廳黨組要求，對標先進典型，時刻做到自省自知，知行合一，在工作實踐中不斷錘煉黨性，解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”問題。牢固樹立以人民為中心的發(fā)展思想，把對黨忠誠、為黨分憂、為黨盡職、為人民造福、為人民保安全作為根本的政治擔當，全心全意投身到黨的事業(yè)。

　?。ㄋ模┘訌娮黠L建設，確保清正廉潔

　　把遵守黨的紀律和黨內規(guī)矩作為生命線，時刻保持對黨規(guī)黨紀的敬畏之心、崇尚之情，時刻把規(guī)矩的戒尺、紀律的戒尺牢記于心，做到心有所戒、行有所止，堅決守住廉潔自律的底線，不斷增強自身免疫力，真正把紀律和規(guī)矩挺在前面。做到廉政建設和反腐敗工作與各項工作同部署、同落實，真正讓制度內化于心，外化于行，營造“清白做人、干凈干事”的良好氛圍。

【篇十三】黨支部委員會整改問題清單

　　我校黨支部根據(jù)《縣教科體局黨組關于專項檢查情況的工作提示》，對于通報的共性及本支部存在個別問題我支部進行了深入研究并對照問題清單，舉一反三，查擺出自身工作中存在的以下幾個問題并制定整改措施如下：

　　存在問題一：部分黨員服務群眾的意識不強，做法不夠新穎。

　　具體表現(xiàn)為：部分黨員對理論培訓、思想教育不重視，全心全意為人民服務，宗旨意識沒有入腦入心，導致服務意識不強。個別黨員一提到服務群眾，總是講條件、講經(jīng)費，沒有把群眾利益擺在首位。還有部分黨員不主動深入群眾訪民情、解民憂，而是等群眾上門來辦事，與群眾溝通交流少，往往把好事辦得不實。

　　整改措施：1、堅定理想信念，強化服務意識基層。要依托教育實踐活動開展相關的主題專題討論，促進各級黨組織和黨員干部由“服務上級”向“服務基層”轉變，由“被動參與”向“主動服務”的轉變，徹底消除部分黨組黨員開展服務是“負擔”的思想，切實把群眾的需求作為工作的出發(fā)點和落腳點，從群眾中吸取智慧和力量，形成服務全參與、成果大家享的局面。2、靈活服務方式，創(chuàng)新服務做法。針對服務需求的多樣化，分類別、分領域的設計服務載體。通過推行黨員示范崗、黨員承諾踐諾、書記接待日等窗口，大力的推廣和宣傳，真正做到干部群眾面對面，心連心。

　　整改完成的時間2021年12月。

　　存在問題二：支部黨員理論學習不夠深入，學習效果有待提升。

　　具體表現(xiàn)為：支部黨員理論學習系統(tǒng)性不強，學習的主動性、自覺性不高，缺乏鉆研精神，對學習內容理解不深，學習氛圍不夠濃厚。

　　整改措施：一是發(fā)揮支委表率，引領學習勁頭。成立以黨支部書記、支部委員為小組長的學習小組，以廉政黨課、主題教育為主線，帶頭學好政治理論；定期召開支委會議，研究分析黨建工作及黨員思想學習情況，制定用針對性的黨史學習計劃；二是完善學習計劃，豐富學習方式。以計劃為保障，強化學習成效。采用朗誦、視頻、分享會等多形式學習方式，集中學與自由學習相結合的靈活學習機制，確保全體黨員至少每月一次的集中學習時間；三是深化黨建融合，促進業(yè)務提升。以習近平新時代中國特色社會主義思想為學習主線，做到政治理論學習緊密結合業(yè)務提升緊密結合工作實際，使全體黨員通過學習在改造世界觀上不斷有新成效，在身體力行上不斷有新進步，在推動工作上不斷有新進展。

　　整改完成的時間2021年12月。

　　存在問題三：在學史力行方面還有差距，理論聯(lián)系實際還不夠。

　　具體表現(xiàn)：責任擔當意識不強，工作主動性積極性有待提升，對本職工作的范疇認識不清，考慮問題沒有全局觀念。

　　整改措施：一是抓實黨建規(guī)定動作，嚴肅黨內政治生活，堅決防止走過場；二是不忘初心，愛崗敬業(yè)，牢記立德樹人使命，爭做新時代“四有”好老師；三是設立黨員示范崗，加強群眾監(jiān)督，履職盡職，樹立先鋒表率形象。

　　整改完成的時間2021年12月。

　　存在問題四：理論學習單一，形式比較單一，載體不夠豐富。

　　從理論形式來講，課堂式的統(tǒng)一集中學習是我支部采取的常用的主要形式，它在過去的理論學習中發(fā)揮了重要作用。但這種單一的課堂教學形式存在較多不足。首先，它抽象呆板，受教學環(huán)境、方法的制約，效果或好或壞，學生黨員的積極性很難調動。其次，他單向被動，受學生黨員接受水平、興趣愛好等的制約，教學效果難以保證，主觀能動性難以發(fā)揮。

　　相應的整改措施：創(chuàng)新形式，豐富載體，提升理論學習效果。在原有的豐富多彩的實踐活動的基礎上，搭建網(wǎng)絡平臺，變單向灌輸為互動教育，充分利用黨員教師們對網(wǎng)絡交流的熱衷，有意識地實施思想政治教育的網(wǎng)絡導航，選派一些黨員或入黨積極分子，以各種形式發(fā)送信息，展開正面宣傳和引導。組織黨員、入黨積極分子圍繞教育主題在會上開展主題討論等方式，提升理論學習效果。

　　整改完成的時間2021年12月。

　　存在問題五：支部開展批評與自我批評不夠。

　　具體表現(xiàn)為：個別黨員與群眾溝通、交流不充分，存在老好人和怕得罪人思想。

　　整改措施：一是加強與教師、黨員同志的交流和溝通，增強集體的凝聚力和戰(zhàn)斗力，形成一個“嚴肅認真對待自己，真心誠意幫助別人”的團結活潑的氛圍；二是通過設置意見箱等形式，建立支部、行政與教師溝通的長效機制。

　　整改完成的時間2021年12月。

【篇十四】黨支部委員會整改問題清單

　　1.存在的問題：理論學習形式比較單一，載體不夠豐富。從理論形式來說，“課堂”式的統(tǒng)一集中學習是我支部采取的常用的主要形式，它在過去的理論學習中發(fā)揮了重要作用。但這種單一的課堂教學形式存在較多不足。首先它抽象呆板，受教學環(huán)境、方法的制約，教學效果或好或壞，學生黨員的積極性很難調動。其次，它單向被動，受學生黨員的接受能力、興趣愛好等的制約，教學效果難以保障，主觀能動性難以發(fā)揮。相應整改措施：創(chuàng)新形式，豐富載體，提升理論學習效果。在原有的豐富多彩的實踐活動的基礎上，搭建網(wǎng)絡平臺，變單向灌輸為互動教育。充分利用大學生對網(wǎng)絡交流的熱衷，有意識地實施思想政治教育的“網(wǎng)絡導航”，組織黨員、入黨積極分子圍繞教育主題在網(wǎng)上開展主題討論;選派一些黨員和入黨積極分子定期以各種方式登陸大學生參與比較活躍的論壇通過發(fā)帖子、送信息、聊天等方式，開展正面宣傳和引導。

　　2.存在的問題：入黨前后的教育脫節(jié)，疏于對黨員的教育和管理。從對黨員入黨前后的教育來開，入黨之后的教育和管理明顯不足，這主要是由于缺少嚴格的制度管理;沒有給每位黨員分配到一定的工作任務;缺少應有的監(jiān)督機制，不能讓黨員接受充分的鍛煉和考驗。這樣不利于保持黨員的先進性。相應整改措施：建立健全的保持黨員先進性教育的民主機制。(1).思想政治教育工作與保先教育相結合;(2).將組織的考驗穿插到教育的各個方面、各個環(huán)節(jié)中去;(3).加強民主評議，構建監(jiān)督機制;(4).促進黨團共建，使黨員充分融入到學校生活的各個方面接受鍛煉和教育，發(fā)揮模范帶頭作用。

　　3.存在的問題：與群眾的聯(lián)系不夠密切，黨員與群眾之間的互動不夠多。我黨的三大作風之一就是“密切聯(lián)系群眾”。在這一點上，我支部還存在提高的空間，目前來看，除了一些服務群眾的活動中與群眾的聯(lián)系外，在支部的日常建設中與群眾聯(lián)系較少。這不利于充分深入到群眾內部聽取廣大人民群眾的心聲，一定程度上制約了我支部的發(fā)展。相應整改措施：加強密切聯(lián)系群眾，邀請群眾參與到黨支部日常活動中。除了在實踐活動中與群眾的聯(lián)系之外，我們也可以在日常的活動，比如思想交流會、民主評議會、生活會等活動中邀請部分群眾來一同參加，從而更好地與人民群眾聯(lián)系，發(fā)揮黨支部的先鋒帶頭作用，同時也讓黨支部時刻處于群眾的監(jiān)督之中。

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