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【628568.com--工作總結(jié)】

【篇1】學(xué)校思政課工作總結(jié)

　　本學(xué)期，本人擔(dān)任初二級六個班的政治科任。一學(xué)期來，本人自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，勤懇、堅(jiān)持不懈的精神從事教學(xué)工作。

　　作為科任，能認(rèn)真制定計(jì)劃，注重研究中學(xué)教學(xué)理論，認(rèn)真?zhèn)湔n和教學(xué)，積極參加科組活動和備課組活動，上好公開課和平衡課，并能經(jīng)常聽各老師的課，從中吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，取長補(bǔ)短，提高自己的教學(xué)的業(yè)務(wù)水平。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇，以和藹、輕松、認(rèn)真的形象去面對學(xué)生。按照「初中思想政治課程標(biāo)準(zhǔn)」進(jìn)行施教，讓學(xué)生掌握好科學(xué)知識。還注意以德為本，結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中的現(xiàn)象層層善誘，多方面、多角度去培養(yǎng)現(xiàn)實(shí)良好的品德和高尚的人格。

　　教育是愛心事業(yè)，為培養(yǎng)高素質(zhì)的下一代，本人時刻從現(xiàn)實(shí)身心健康，根據(jù)學(xué)生的個性特點(diǎn)去點(diǎn)拔引導(dǎo)，對于個別差生，利用課間多次傾談，鼓勵其確立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，積極面對人生，而對優(yōu)生，教育其戒驕戒躁努力向上，再接再厲，再創(chuàng)佳績。通過現(xiàn)實(shí)生活中的典范，讓學(xué)生樹立自覺地從德、智、體、美、勞全方面去發(fā)展自己的觀念，樹立崇高遠(yuǎn)大的理想。

　　作為教初二政治課的老師，明白自己對教材的生疏，故在課前做到認(rèn)真?zhèn)湔n，多方面去搜集相關(guān)進(jìn)行資料。為提高每節(jié)課的進(jìn)行效果，教學(xué)質(zhì)量，本人除注重研究教材，把握好基礎(chǔ)、重點(diǎn)難點(diǎn)外，還采用多媒體教學(xué)，如：投影、幻燈、漫畫、錄音等多樣形式。通過培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)政治的興趣，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動性，提高課堂的教學(xué)質(zhì)量，按時完成教學(xué)任務(wù)。

　　通過一學(xué)期努力，能制定好復(fù)習(xí)計(jì)劃，并能認(rèn)真?zhèn)浜脧?fù)習(xí)課，培養(yǎng)好尖子生，提高中等生，幫助差生。但由于本學(xué)期授課時間較短，復(fù)習(xí)內(nèi)容較多，復(fù)習(xí)比較倉促，同時發(fā)覺很大一部分學(xué)生接受能力較差，學(xué)習(xí)自覺性不高。加上本人對教材生疏，同時要到廣州進(jìn)修本科，無暇顧及六個班面積較廣的差生，致使本學(xué)期教學(xué)成績未達(dá)所想。

　　在以后的教學(xué)工作中，要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，力求提高自己的教學(xué)水平，還要多下功夫加強(qiáng)對個別差生的輔導(dǎo)，相信一切問題都會迎刃而解，我也相信有耕耘總會有收獲!

【篇2】學(xué)校思政課工作總結(jié)

　　本年度，我校思政工作堅(jiān)持以“黨的十九大”精神為指導(dǎo),緊密圍繞天山區(qū)教育局2018年度工作意見和學(xué)校工作的總體規(guī)劃，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和支持下，以“以愛育愛用心樹人”的辦學(xué)理念為方向，把立德樹人作為教育工作的根本任務(wù)，以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，以愛國主義教育和民族團(tuán)結(jié)教育為核心，以弘愛為主題，圍繞“中國夢”和“社會主義核心價值觀”開展實(shí)踐活動，把思政工作擺在重要位置,在提高思政工作的針對性、實(shí)效性上下功夫,努力開創(chuàng)思政工作新局面,不斷完善學(xué)校思政工作機(jī)制,強(qiáng)化思政工作責(zé)任,不斷加強(qiáng)和改進(jìn)師生的思政教育工作，以推動了學(xué)校各項(xiàng)工作的發(fā)展，扎實(shí)穩(wěn)步地完成了2018年度學(xué)校各項(xiàng)工作。
　　一、工作情況：
　　(一)加強(qiáng)意識形態(tài)陣地建設(shè)，深入學(xué)習(xí)十九大精神，開展“學(xué)肅反”活動，促學(xué)習(xí)、促學(xué)風(fēng)、抓落實(shí)，打造一支政治思想過硬，政治立場堅(jiān)定，積極向上的師生隊(duì)伍。
　　2018年，學(xué)校黨支部制定“學(xué)肅反”工作實(shí)施方案，成立“學(xué)肅反”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，壓實(shí)責(zé)任。充分利用集中學(xué)習(xí)時間，認(rèn)真學(xué)習(xí)各類講話精神，深刻理解習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，提高政治站位。按照《學(xué)習(xí)計(jì)劃》，做到“四落實(shí)”，確保全覆蓋。學(xué)校黨支部把學(xué)習(xí)教育作為一項(xiàng)長期政治任務(wù)，貫穿“學(xué)肅反”活動始終;通過組織全體教師觀看紀(jì)錄片等形式，教育引導(dǎo)全體教師深刻認(rèn)識教育系統(tǒng)反分裂斗爭的嚴(yán)峻性、緊迫性、尖銳性。在黨支部的帶領(lǐng)下，老師們廣泛開展發(fā)聲亮劍、談心談話和教職工思想剖析，揭挖教職工隊(duì)伍中的“兩面人”，形成了與“三股勢力”和“兩面人”作斗爭的強(qiáng)大聲勢和政治震懾。老師們持續(xù)發(fā)聲亮劍多場，撰寫發(fā)聲亮劍、學(xué)習(xí)心得、學(xué)習(xí)筆記、自查自省、表態(tài)發(fā)言、學(xué)習(xí)抄錄十九大報告原文等累計(jì)五萬余字。
　　為了讓“十九大”的精神惠及每個孩子，校辦連同教導(dǎo)處組織各個學(xué)科開展了“十九大進(jìn)課堂”課前三分鐘活動，充分調(diào)動學(xué)生的愛國主義情操，提高課堂教學(xué)效率。
　　(二)緊跟時代浪潮，聚焦全國教育大會。組織全校師生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記在《全國教育大會》上的重要講話精神。
　　九月十日，全國教育大會在北京召開，習(xí)近平總書記做了重要講話，深入分析研究教育工作面臨的新形勢新任務(wù)，對當(dāng)前和今后一個時期教育改革發(fā)展作出戰(zhàn)略部署，為新時代教育事業(yè)構(gòu)劃了藍(lán)圖、指明了方向。為認(rèn)真做好全面學(xué)習(xí)貫徹全國教育大會精神各項(xiàng)工作，校黨支部認(rèn)真制定學(xué)習(xí)方案，成立學(xué)習(xí)貫徹《全國教育大會》重要精神工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組織全體師生以多種形式、分層進(jìn)行深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會。截止11月中旬，全校教師進(jìn)行各類《全國教育大會》專項(xiàng)學(xué)習(xí)累積八次(黨員動員大會、黨支委座談會、黨員學(xué)習(xí)、全體教師學(xué)習(xí)四次、團(tuán)員學(xué)習(xí))，學(xué)習(xí)中全體教師認(rèn)真做筆記、撰寫學(xué)習(xí)心得。為更好地推動49中學(xué)全體師生、家長深入理解把握全國教育大會精神，把思想行動統(tǒng)一到習(xí)近平總書記重要講話精神上來，11月5日，學(xué)校成立了學(xué)習(xí)貫徹《全國教育大會》重要講話精神宣講團(tuán)，11月7日賀校長作為宣講員和劉佳莉老師一起，親自為全校師生宣傳講解《全國教育大會》重要講話的劃時代意義和巨大的作用。
　　為切實(shí)有效推進(jìn)《全國教育大會重要精神》的學(xué)習(xí)能走近每個孩子，劉佳莉老師利用中午紅領(lǐng)巾廣播為全校同學(xué)講解《全國教育大會》的內(nèi)容和重要意義。并將全校班主任納入宣講團(tuán)，利用課前三分鐘，為全體學(xué)生講解《全國教育大會重要精神》。同時，讓學(xué)生在老師宣講的基礎(chǔ)上，通過自己查閱相關(guān)資料，制作了學(xué)習(xí)《全國教育大會》的小報，每班評選出優(yōu)秀作品張貼在班級文化墻上，供學(xué)生在課間交流、學(xué)習(xí)。
　　為規(guī)范管理，及時了解教師政治思想情況，11月1日，校辦組織策劃烏魯木齊市第四十九中學(xué)學(xué)習(xí)《條例》、建立一人一檔的政治考核檔案，把思想工作的軟約束與檔案工作的硬約束，互為表里，互相補(bǔ)充，建立健全教師政治管理考核。
　　(三)大力推進(jìn)國家通用語言、積極開展民族團(tuán)結(jié)工作，讓民族團(tuán)結(jié)之花，盛開在四十九中這片沃土。
　　為進(jìn)一步提高全體教師對推進(jìn)國家通用語言工作的認(rèn)識，在賀校長的策劃下，學(xué)校組織全體教師對推進(jìn)國家通用語言工作進(jìn)行專項(xiàng)學(xué)習(xí)、研討。同時，通過一系列“民族團(tuán)結(jié)一家親”工作及“學(xué)肅反”工作的開展，使全體教師進(jìn)一步意識到民族團(tuán)結(jié)的重要性。持續(xù)開展了四輪“結(jié)親周”活動，除孕產(chǎn)假及病事假人員，全校共65人參與，與親戚同吃、同住、同學(xué)習(xí)、同工作、同歡樂。2018年10月全校教師全部加入烏魯木齊市民族團(tuán)結(jié)一家親大數(shù)據(jù)平臺，與全校1367名學(xué)生結(jié)親，上傳結(jié)親材料視頻，開展豐富多彩的結(jié)親活動。
　　2018年，在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，充分利用每一個時間節(jié)點(diǎn)，和結(jié)對學(xué)校44小開展了一系列校級民族團(tuán)結(jié)一家親活動，讓民族團(tuán)結(jié)的鮮花盛開在49中和44小每位老師身邊。3月， “吃湯圓?鬧元宵?促團(tuán)結(jié)”民族團(tuán)結(jié)一家親聯(lián)誼活動，在紅山腳下兩校老師共賞花燈。5月1日開展了“民族團(tuán)結(jié)一家親 經(jīng)典誦讀在我心”活動，不僅拉近了與44小結(jié)對親戚的感情，同時培養(yǎng)了教師的美好情操，得到中華文化的熏陶和心靈的滋養(yǎng)。5月中旬我校接44小的邀請參加“別樣的母親節(jié)，別樣的獻(xiàn)禮”活動，增強(qiáng)各民族同胞一起感動，一起進(jìn)步。9月21日，組織了四十九中、四十四小與建國南路社區(qū)工作隊(duì)“花開月正圓 和諧迎中秋”的聯(lián)誼活動。9月30日，我校舉辦了第一屆教職工慶十一民族團(tuán)結(jié)一家親趣味運(yùn)動會。運(yùn)動會邀請44小教師到場參與，運(yùn)動會在全體教師《歌唱祖國》的嘹亮歌聲中拉開帷幕，本次運(yùn)動會的召開，不僅增強(qiáng)兩校教師間的團(tuán)結(jié)與合作，也有助于更好的開展團(tuán)結(jié)一家親活動。
　　(四)加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，教育引導(dǎo)學(xué)生“扣好人生第一?？圩訝幾鲂聲r代好少年”。
　　(1)志愿服務(wù)從小事做起。三月雷鋒月，開展了為期一個月的以“學(xué)雷鋒 獻(xiàn)愛心做文明志愿者”為主題的活動。組織團(tuán)員老師參加雷鋒志愿活動，所有團(tuán)員老師在學(xué)校附近的馬路上幫助老人孩子安全地過馬路。一至三年級通過實(shí)踐活動，讓學(xué)生親自去嘗試做好事，從自己身邊的小事做起，從幫助一個人做起，從自身做起，切身的感受雷鋒精神的無私和偉大;四年級通過制作小報交流雷鋒故事，號召同學(xué)們傳承和發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，并將其融入到日常生活中去，學(xué)會感恩，懂得互助;五年級學(xué)唱雷鋒歌曲;六年級利用電影展示了雷鋒的生平和助人奉獻(xiàn)的小故事，通過形象生動的故事、觀后感的描寫以及孩子給“雷鋒”寫一封信，讓學(xué)生們更深入的了解雷鋒的成長歷程和先進(jìn)事跡，以及雷鋒在平凡崗位所做出的不平凡貢獻(xiàn)。通過一系列豐富多彩的主題實(shí)踐活動，深入持久的開展學(xué)雷鋒活動，使得雷鋒精神充溢在每個人的心中。
　　(2)學(xué)習(xí)領(lǐng)袖從故事聽起。為進(jìn)一步發(fā)揮了大隊(duì)室功能，在9月份培養(yǎng)了大隊(duì)室講解員，從黨團(tuán)隊(duì)的一脈傳承到少先隊(duì)的光榮歷史，從少先隊(duì)的儀式、標(biāo)志到少先隊(duì)員的英雄故事，小解說員們給學(xué)校師生及來校參觀、檢查的各級領(lǐng)導(dǎo)做了多次講解，獲得領(lǐng)導(dǎo)和師生們的一致好評。同時，我校團(tuán)支部周三下午利用紅領(lǐng)巾廣播時間給同學(xué)們講“領(lǐng)袖故事”，向孩子們滲透領(lǐng)袖的優(yōu)秀品質(zhì)，并學(xué)習(xí)良好品德。
　　(3)線上線下祭奠革命英烈。四月是革命傳統(tǒng)教育月，結(jié)合學(xué)校“弘愛”教育理念，德育辦組織了清明網(wǎng)上“網(wǎng)上祭英烈”和參觀愛國主義教育基地活動。通過學(xué)校、家庭、社會的共同協(xié)作，讓學(xué)生了解我國的革命歷史和英雄人物，知道今天的幸福生活來之不易，應(yīng)該去珍惜，更應(yīng)該努力早日成為合格的中國特色社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。
　　(4)弘揚(yáng)國學(xué)經(jīng)典。四月底，五年級師生在高校長的親臨指導(dǎo)下組織排練了經(jīng)典誦讀《梅、蘭、竹、菊》，參加天山區(qū)經(jīng)典誦讀比賽，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的悉心指導(dǎo)與大力支持及各位老師的共同努力下，最終我校獲得了第三名的好成績。通過系統(tǒng)的國學(xué)經(jīng)典誦讀活動，弘揚(yáng)祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，讓學(xué)生在誦讀過程中獲得中華傳統(tǒng)經(jīng)典的基本熏陶和修養(yǎng)，提高文化和道德素質(zhì)，增強(qiáng)民族自信心和自豪感。
　　(5)暑假大家訪：2018年7月開展了大家訪活動，本次活動落實(shí)了“三個全面”、“六個必訪”的要求，全體老師參與，家訪活動“一主一輔”的形式，即以實(shí)地走訪為主，不少于總?cè)藬?shù)的60%，以電話訪和新媒體等為輔，不多于總?cè)藬?shù)的40%。通過走訪學(xué)生家庭，了解學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)和生活情況，掌握學(xué)生思想動態(tài)、實(shí)際困難與需求，送溫暖、送關(guān)懷、送信心，增進(jìn)學(xué)校與家庭、老師與家長的聯(lián)系，形成學(xué)校、家庭、社會的教育合力。
　　(6)深情演繹感人淚下。我校部分師生代表全市中小學(xué)師生排練的的詩歌《我一生在問，您一生在答》分別在市教育系統(tǒng)表彰大會、天山區(qū)教育系統(tǒng)表彰大會上進(jìn)行了朗誦，師生們的精彩演繹讓臺下的觀眾潸然淚下。
　　(7)感恩教師節(jié)。9月10日，德育辦在高校長的指導(dǎo)下開展了今年教師節(jié)活動。此次活動分為了三部分： 1，鼓號隊(duì)成員、六年級學(xué)生列隊(duì)歡迎全校老師，賀校長、高校長在校門口迎接每一位老師并為每一位老師獻(xiàn)上一大束鮮花，這讓我們每一個人無比的感動，心里暖暖的。2，頌師恩大型朗誦——全校學(xué)生集體朗誦《我一生在問，您一生在答》，深情的朗誦，搖曳的花朵，無不表達(dá)著學(xué)生對老師們的熱愛與敬愛之情。3，活動結(jié)束后，準(zhǔn)時將活動發(fā)送到了微信公眾平臺上。每一個系列活動，所有相關(guān)老師各司其責(zé)，全力以赴，認(rèn)真、圓滿的完成各項(xiàng)活動，培養(yǎng)了學(xué)生對教師的感恩之情。
　　(8)迎接西藏團(tuán)區(qū)委代表考察。9月12日下午16:00根據(jù)自治區(qū)團(tuán)委通知,共青團(tuán)西藏自治區(qū)委員會副書記格桑卓瑪一行3人在我市開展考察學(xué)習(xí)，在我校進(jìn)行調(diào)研交流，聽校長做工作匯報，參觀校園文化建設(shè)、少先隊(duì)隊(duì)室、鼓號隊(duì)表演及37個社團(tuán)展示，還參加了我校六年級聯(lián)合中隊(duì)的民族團(tuán)結(jié)主題隊(duì)日活動?？疾旖Y(jié)束，臨行前，西藏代表團(tuán)格桑卓瑪書記、自治區(qū)團(tuán)委楊騫書記對我校少先隊(duì)工作做出了高度的贊揚(yáng)和肯定。
　　(9)“紅色基因代代傳，爭做新時代好少年”軍訓(xùn)。9月17日---9月21 日我校開展并組織了以“紅色基因代代傳，爭做新時代好少年”為主題的4—6年級校內(nèi)軍訓(xùn)，為期五天的軍訓(xùn)，同學(xué)們滿懷激情，斗志昂揚(yáng)，不怕吃苦，不怕日曬，面對教官的嚴(yán)厲格訓(xùn)練，一直堅(jiān)持到了最后，最終成功的完成了本次軍訓(xùn)任務(wù)。9月21日的軍訓(xùn)匯演，展現(xiàn)了四十九中孩子最堅(jiān)強(qiáng)、最優(yōu)秀的一面，也發(fā)現(xiàn)了四十九中孩子們的閃光點(diǎn)，此次活動的開展進(jìn)一步提高了學(xué)生的意志力，增強(qiáng)了集體凝聚力、向心力。
　　(10)“爭做新時代好隊(duì)員 集結(jié)在星星火炬旗幟下”。10月13日開展了“爭做新時代好隊(duì)員集結(jié)在星星火炬旗幟下”中國少年先鋒隊(duì)建隊(duì)69周年入隊(duì)儀式活動。大家聚集在星星火炬旗幟下參加莊嚴(yán)的入隊(duì)儀式，熱烈慶祝建隊(duì)69周年。101名二年級的小朋友們在這一天光榮的成為了一名少先隊(duì)員。佩戴鮮艷的領(lǐng)巾，手捧沉甸甸的入隊(duì)手冊，每一位孩子都綻放出了自信燦爛的笑容。氣勢磅礴的朗誦、莊嚴(yán)的入隊(duì)儀式，精彩紛呈的主題隊(duì)會，充分展示了烏市第四十九中學(xué)少先隊(duì)員積極向上的精神風(fēng)貌，更表達(dá)了她們對黨的十九大召開的喜悅心情和對祖國繁榮昌盛的美好祝愿。聽黨話，跟黨走，他們一定會用自己的實(shí)際行動，爭做新時代好少年，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢時刻準(zhǔn)備著。
　　(11)10月25 日，我們還參加了天山區(qū)戲曲廣播操比賽，王磊、孫慧、張虎老師每天認(rèn)真耐心、加班加點(diǎn)地訓(xùn)練、一遍遍地改正動作;各年級班主任老師大力的支持;孩子們堅(jiān)持不懈、吃苦耐勞、持之以恒;郭峰老師一遍遍的錄制、剪輯、制作，最后順利地完成了戲曲廣播操錄制參賽工作。
　　(12)2018年9月27日，我校四名學(xué)生受邀與自治區(qū)黨委常委、烏昌黨委書記、市委書記徐海榮及烏魯木齊市四套班子領(lǐng)導(dǎo)到沙依巴克區(qū)雅瑪里克山植樹點(diǎn)共同植樹。徐海榮書記勉勵我校學(xué)生要學(xué)好科學(xué)知識，搞好民族團(tuán)結(jié)，加強(qiáng)勞動鍛煉，從小樹立生態(tài)觀念，培育勞動意識，播種綠色、綠化祖國。
　　(13)10月31日，為了全面推進(jìn)“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)校園”活動，營造人人參與的戲曲文化氛圍，我校召開了“弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化 傳承戲曲藝術(shù)”廣播操評比活動，本次活動得到了校領(lǐng)導(dǎo)和體育、音樂老師的大力支持和各班班主任的高度重視，最終評選出了各年級的一二三等獎。
　　(14)12月底，校德育辦組織的“扣好人生第一粒扣子
　　爭做新時代好少年 第六屆‘少先隊(duì).體音美--愛拼才會贏’”活動。本活動充分發(fā)揮少先隊(duì)力量，把“‘少先隊(duì)與學(xué)科間的統(tǒng)籌’、‘家校合力 共育希望’、‘扣好人生第一?？圩?爭做新時代好少年’”融會貫通于活動中，充分體現(xiàn)“全國教育大會”習(xí)總書記提出的相關(guān)精神，同時展示我校優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)校園活動的豐碩成果，營造健康向上的校園文化環(huán)境，不斷提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì)，形成愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國、積極向上、團(tuán)結(jié)友愛、文明禮貌的精神風(fēng)貌，體現(xiàn)向真、向善、向美、向上的校園文化特質(zhì)。
　　在“扣好人生第一粒扣子”系列活動中，德育辦開展系列主題教育，對學(xué)生進(jìn)行德育教育，除此以外，結(jié)合九.一八，十一，一二.九等節(jié)日加強(qiáng)了學(xué)生愛國主義教育，國防教育;結(jié)合中秋節(jié)、重陽節(jié)等時間節(jié)點(diǎn)加強(qiáng)弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化的教育。
　　二、存在的主要問題：
　　經(jīng)過今年一年的思政工作，發(fā)現(xiàn)我校在師生思想政治教育工作中，尤其是在各種會議精神的學(xué)習(xí)中，學(xué)習(xí)方式比較單一，大多是以集中學(xué)習(xí)、分組學(xué)習(xí)、抄錄筆記等方式進(jìn)行。
　　三、主要措施：
　　在新形勢下，思想政治教育工作也出現(xiàn)了許多新情況、新特點(diǎn)，作為受教育者的師生，思想觀念、行為方式也將會出現(xiàn)一些新的變化。所以，在今后的思想政治教育工作的開展中，不能只進(jìn)行傳統(tǒng)說教式的教育，要及時了解師生的特點(diǎn)、思想觀念以及行為方式，用發(fā)展變化的眼光和與時俱進(jìn)的思維探索新情況、研究新問題、制定新措施、拓展新思路。除了用常規(guī)的集中學(xué)習(xí)、分組學(xué)習(xí)等方式外，可以提高創(chuàng)新意識，采用其他多種形式的學(xué)習(xí)方法，如運(yùn)用多媒體，播放一些最新的時事視頻、電影等，有效激發(fā)師生的學(xué)習(xí)興趣。同時，視頻的動態(tài)畫面更容易讓人記憶深刻，而且內(nèi)容新穎，跟上了新形式的步伐。

【篇3】學(xué)校思政課工作總結(jié)

　　一、領(lǐng)導(dǎo)重視，明確責(zé)任

　　學(xué)校根據(jù)中央關(guān)于思想政治理論課建設(shè)的要求，由校黨委直接領(lǐng)導(dǎo)，書記具體負(fù)責(zé)，主要把握全校思想政治教育工作的方向和工作目標(biāo)，思想政治教育工作的方針、政策和計(jì)劃具體落實(shí)到教學(xué)、科研和管理的全過程，監(jiān)督思想政治理論課教學(xué)情況及進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量評估。

　　11月3日，關(guān)穎儀副校長組織全體思政課教師進(jìn)行《思政課是落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程》專題學(xué)習(xí)。青少年階段是人生的“拔節(jié)孕穗期”，這一時期心智逐漸健全，思維進(jìn)入最活躍狀態(tài)，最需要精心引導(dǎo)和栽培。“蒙以養(yǎng)正，圣功也。”就是說青少年教育最重要的是教給他們正確的思想，引導(dǎo)他們走正路。思政課是落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程，思政課作用不可替代，思政課教師隊(duì)伍責(zé)任重大。

　　二、教改有效，富有特色

　　每學(xué)期開學(xué)前，思想政治科均組織教師從兩方面做好備課工作。一是弘揚(yáng)主旋律，思想政治上與黨中央保持高度一致，深入學(xué)習(xí)國家關(guān)于思想政治課建設(shè)的相關(guān)文件精神，深刻理解和把握思想政治理論課教學(xué)的精神實(shí)質(zhì)，與時俱進(jìn)，保證把國家相關(guān)精神準(zhǔn)確傳達(dá)給學(xué)生；二是認(rèn)真研討思政教材，加強(qiáng)對新課程標(biāo)注的貫徹學(xué)習(xí)，組織每一位教師開展開課前的說課、評課工作；每周二上午開展教研活動，采用集體備課的方式討論教學(xué)中的重點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn)問題，交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

　　在思政課教學(xué)方法和手段改革上，通過集體備課和教研活動，把課本理論知識與國際、國內(nèi)實(shí)際，學(xué)生學(xué)習(xí)、生活實(shí)際和我院發(fā)展的實(shí)踐相結(jié)合，采用多媒體、網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代化教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué)，使我校思想政治理論課教學(xué)成效、特色兼具。

　　三、以研促教，扎實(shí)推進(jìn)

　　我校思想政治理論課以科研促教學(xué)，加強(qiáng)教學(xué)研究，重點(diǎn)加強(qiáng)對思想政治理論課各門課程的教學(xué)目的、主要內(nèi)容體系和教學(xué)體系的研究，加強(qiáng)各門課程之間的相互關(guān)系的研究。

　　我校思想政治理論課教學(xué)團(tuán)隊(duì)積極參與各級教學(xué)研究。在2020年紀(jì)惜清老師申報了2020 年度佛山市中小學(xué)思想政治理論課建設(shè)專項(xiàng)研究課題《議題式教學(xué)在初中道德與法治新課程中的運(yùn)用研究》，課題有序進(jìn)行中。

【篇4】學(xué)校思政課工作總結(jié)

　　近年來學(xué)校把思想政治工作擺到學(xué)校工作的重要位置，突出工作重點(diǎn)，改進(jìn)工作方法，增強(qiáng)工作的針對性和實(shí)效性。教師師德合格率100%，學(xué)生思想品德合格率達(dá)到100%，學(xué)校先后多次被清水縣委縣政府授予“教育教學(xué)工作先進(jìn)集體”;學(xué)校被確定為清水縣“未成年人教育基地”、天水市“家長學(xué)校示范校”;2019年1月被清水縣委縣政府評為縣“十佳文明校園”，2019年4月申報為市級文明單位。學(xué)校思想政治工作取得了顯著成效，主要做了以下方面的工作：

　　一、開展的主要工作

　　(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，突出思想政治教育首要地位

　　一是加強(qiáng)了思想政治隊(duì)伍建設(shè)。建立健全了思想政治工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，建立了由校長牽頭，以辦公室、教導(dǎo)處為核心的思想政治工作管理隊(duì)伍;完善了以領(lǐng)導(dǎo)班子成員、班主任、思政課任課教師為骨干的思想政治建設(shè)實(shí)施隊(duì)伍;協(xié)調(diào)了以家長、法制副校長等社會力量為輔助的思想政治建設(shè)參與隊(duì)伍。學(xué)校思想政治建設(shè)形成了立體化、網(wǎng)絡(luò)化管理格局和內(nèi)外結(jié)合、齊抓共管的新局

　　面。學(xué)校每學(xué)期舉辦思想政治工作研討會4次以上，班主任經(jīng)驗(yàn)交流及培訓(xùn)會4次以上。二是制定方案、計(jì)劃。領(lǐng)導(dǎo)率先垂范謀劃思想政治教育工作，主動上好思政課，引領(lǐng)思政教師發(fā)揮輻射作用。結(jié)合“我們的節(jié)日”組織開展系列教育活動，對師生進(jìn)行愛國主義、集體主義、社會主義教育和法制教育，不斷提高師生思想道德素質(zhì)。學(xué)校每學(xué)年都要開展中學(xué)生文藝匯演、國慶歌詠比賽、田徑運(yùn)動會、元且?guī)熒?lián)誼會等重大節(jié)日慶祝活動，不斷增強(qiáng)全體師生的愛國主義集體主義、社會主義教育等意識。三是加強(qiáng)學(xué)校思想政治工作制度化建設(shè)及思政課示范工程。完善了《教代會議事制度》、《教職工思想政治考核辦法》、《教師師德考核辦法》、《班級管理及班主任考核辦法》、《學(xué)生綜合素質(zhì)評價辦法》等制度，全面盤活了教職工工作積極性，進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生遵紀(jì)守法的意識。黨支部書記圍繞**講話精神講黨課，深入班級上好形勢政策課;班子成員帶頭上好優(yōu)質(zhì)思政課及形勢政策課，班主任及思政教師抓實(shí)上好思政示范課。切實(shí)把思政課作為貫徹黨的教育方針、立德樹人、鑄魂育人的主陣地。

　　(二)創(chuàng)新師德教育載體，夯實(shí)思想政治工作基礎(chǔ)

　　學(xué)校把提高育人隊(duì)伍的整體素質(zhì)作為思想政治建設(shè)的突破口來抓，強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)，在全校教職工中大力開展“養(yǎng)師德、鑄師魂、修師能”演講比賽活動、“三講一學(xué)”(講學(xué)習(xí)、講正氣、講責(zé)任，學(xué)法規(guī))培訓(xùn)活動、“兩爭一做”(爭做師德標(biāo)兵、爭當(dāng)骨干教師，做德能雙馨的人民滿意的教師宣誓簽名活動、廉政文化進(jìn)校園活動，要求教師處處為人師表，事事甘當(dāng)楷模，廉潔從教，它心為公。堅(jiān)持利用例會、政治學(xué)習(xí)、組織生活會等多種機(jī)會采取多種形式，組織教職工學(xué)習(xí)黨和國家的方針、政策、教育法律法規(guī)，引導(dǎo)廣大教職工身體力行，敬業(yè)愛崗，無私奉獻(xiàn)。通過組織參加“重塑新世紀(jì)教師形象”主題征文競賽，“紅燭頌”主題演講比賽，師德標(biāo)兵評選，豐富了師德教育載體和教育內(nèi)容。大力培養(yǎng)全體教師“三愛”(愛事業(yè)、愛學(xué)生、愛自己)、“三有”有奉獻(xiàn)精神、有創(chuàng)新精神、有高尚情操)、“三能”(能嚴(yán)于律己、遵紀(jì)守法，能為人師表、教書育人，能學(xué)而不厭、誨人不倦)精神，實(shí)現(xiàn)“三無”(無體罰和變相體罰、無有償教學(xué)、無亂收費(fèi))目標(biāo)，同時學(xué)校還以黨員先進(jìn)性教育和作風(fēng)建設(shè)年活動為契機(jī)，適時組織教師以組為單位開展“師德批評與自我批評”活動，采取“面對面”點(diǎn)，“手拉手”幫，“門對門

　　”談的方式，敦促教師自覺遵守職業(yè)道德規(guī)范，使教師師德合格率保持在100%

　　(三)開展主題教育活動，促進(jìn)思想政治工作特色化

　　學(xué)校一貫抓好文明創(chuàng)建工作，促進(jìn)未成年人教育特色化。幾年來，我校在未成年人思想道德建設(shè)中，始終以“問題學(xué)生”導(dǎo)師制研究與實(shí)施為突破目、以“三風(fēng)”(班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng))整頓為主線、以慶祝重大節(jié)日、紀(jì)念日為契機(jī)、以“每周一主題”活動為抓手，在學(xué)生中大力開展豐富多彩的系列主題教育活動不間斷地對學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律教育、習(xí)慣培養(yǎng)、品質(zhì)鍛造、志向抱負(fù)樹立、民族自豪感滲透。為使教育活動序列化、教育效果持久化，學(xué)校將開展的活動細(xì)化為:每日活動(如一誦兩操三點(diǎn)檢)、每周活動(如升旗儀式、國旗下演講、主題班團(tuán)會、家訪日等)、每月活動(節(jié)日主題活動、文明班級和文明宿舍創(chuàng)建、手拉手互助活動等)、每學(xué)期活動(如心理健康教育、法制安全和國防禁毒教育、文明校園創(chuàng)建活動等)、每年活動(如校園藝術(shù)節(jié)、運(yùn)動會、青年志愿者行動、“讓紅堡的街道更靚麗”義務(wù)環(huán)?；顒拥?，豐富的主題教育活動載體，靈活的組織形式、喜聞樂見的活動內(nèi)容，陶治了學(xué)生情操、鍛造了學(xué)生品質(zhì)、塑造了學(xué)生靈魂，取得了良好的教育效果。

　　(四)典型引路、榜樣示范，理想信念教育經(jīng)?；?/p>

　　榜樣的力量是無窮的。學(xué)校每學(xué)年都要發(fā)現(xiàn)、樹立、宣傳一批師生中涌現(xiàn)的先進(jìn)典型。每學(xué)年組織一次“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“教書育人楷模”、“新時代好少年”等評選活動。大張旗鼓的進(jìn)行表彰獎勵，讓優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡鼓舞人，讓優(yōu)秀學(xué)生的動人事跡感召人，讓優(yōu)秀黨員的愛黨精神引領(lǐng)人。同時學(xué)校通過偉人故事宣講、偉人圖片展示、英雄精神演講、感動中國人物事跡學(xué)習(xí)、國慶歌詠比賽、五四文藝匯演等師生喜聞樂見、易于接受的方式積極宣傳先進(jìn)典型，樹立良好風(fēng)氣，經(jīng)常性開展社會主義核心價值觀觀教育。促進(jìn)學(xué)校良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)逐步形成。

　　(五)加強(qiáng)校園文化建設(shè)，實(shí)現(xiàn)環(huán)境育人

　　一是充分利用季節(jié)特點(diǎn)，加大校園綠化美化力度;落實(shí)班級和教師養(yǎng)盆花要求，造優(yōu)美和諧的育人環(huán)境。二是抓好校園文化“軟件”建設(shè)。繼續(xù)做好文化長廊、黑板報、閱報欄、手抄報、校園廣播、宿舍文化建設(shè)等工作，充分利用校園網(wǎng)進(jìn)行思想品德、精神文明等方面的宣傳。三是重視活動文化建設(shè)工作，廣泛開辟第二課堂，豐富和活躍校園文化生活。充分利用校園藝術(shù)節(jié)、運(yùn)動會等節(jié)慶活動有利時機(jī)，大力開展校園文化創(chuàng)建活動。四是大型活動和重要節(jié)慶日做好宣傳動員、營造氣氛工作。

　　(六)加強(qiáng)考核，促進(jìn)思想政治工作良性發(fā)展

　　修訂完善了《紅堡中學(xué)思想政治工作考核評估細(xì)則》和《紅堡中學(xué)學(xué)生綜合素質(zhì)評價方案》，把思想政治工作作為評價教師教育教學(xué)水平的重要指標(biāo)，以20%的比例納入教師的年終考核，做為教職工評優(yōu)晉級的重要依據(jù)，實(shí)行“三掛鉤”，即:考核結(jié)果與評優(yōu)樹模掛鉤、與晉職普級掛鉤、與職稱評聘掛鉤，促使廣大教師真正從思想上重視思想政治工作，行動上落實(shí)思想政治要求。同時學(xué)校將學(xué)生“星級”評選結(jié)果、日常操行評定、綜合素質(zhì)評價等學(xué)生思想道德要素以35%的比值納入期中、期末思品課學(xué)業(yè)成績，逐步形成了定量與定性相結(jié)合，階段性評價與終結(jié)性評價相結(jié)合的評價模式。

　　二、學(xué)校思政課及思想政治工作中存在的問題

　　在肯定成績的同時，我們也清醒的認(rèn)識到，學(xué)校思政課教育教學(xué)和思想政治工作還有不少不足之處和問題。

　　學(xué)生方面對思想政治理論課的認(rèn)識不夠，部分學(xué)生對思想政治理論課不感興趣，學(xué)生缺乏學(xué)習(xí)動力;教學(xué)方面上課內(nèi)容上存在著求多、求全的現(xiàn)象，在灌輸純理論知識給學(xué)生的情況下，課堂上老師越講得多，學(xué)生越聽得沒勁，教學(xué)形式上存在重形式、輕效果的現(xiàn)象;師資方面對教師的馬克思主義基本理論知識的培訓(xùn)和教育有待加強(qiáng)，教師業(yè)務(wù)素質(zhì)有待提升，思政專業(yè)教師緊缺;學(xué)校思想政治教育活動載體豐富，但缺乏實(shí)效性。

　　三、下一步工作措施

　　(一)認(rèn)清形勢，進(jìn)一步明確責(zé)任

　　學(xué)校思政課及思想政治工作是立德樹人的工作，人的思想是隨著形勢的發(fā)展變化而變化的。作為一名教育工作者，我們肩負(fù)著培養(yǎng)一代又一代社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人的重任。人人都是思想政治工作者，認(rèn)清形勢，明確肩負(fù)的責(zé)任，才能增強(qiáng)自覺性和緊迫感。在教育學(xué)生的同時，不斷提高自身政治思想素質(zhì)，不斷排除和戰(zhàn)勝各種錯誤東西的千擾，為學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展提供強(qiáng)大的精神動力和思想保證。

　　(二)緊扣時代、創(chuàng)新方法，提高思政教育工作能力

　　教師的思政課堂要改變以往單一灌輸式的理論學(xué)習(xí)模式，結(jié)合師生工作和學(xué)習(xí)實(shí)際，創(chuàng)新課堂教學(xué)形式，注重理論實(shí)踐相結(jié)合。教職工的思想政治學(xué)習(xí)在內(nèi)容上，要與學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策和教育法律、法規(guī)相結(jié)合，與教學(xué)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)相結(jié)合，與學(xué)習(xí)新知識、新技術(shù)相結(jié)合，與社會“熱點(diǎn)”相結(jié)合。在思想政治教育學(xué)習(xí)的方法和形式上，要積極運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，更新學(xué)習(xí)形式，提高學(xué)習(xí)效果。今后黨支部將繼續(xù)加強(qiáng)形勢政策黨課輔導(dǎo)，班子成員深入課堂上思政課課、發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子示范作用。同時組織教師參觀考察和開展社會實(shí)踐活動，總結(jié)和借鑒新形勢下的教師思想政治教育的新鮮經(jīng)驗(yàn)，以人為本，努力向思想政治工作真正能給人以智慧啟迪、釋疑解惑，美化心靈并內(nèi)化為個人的自覺需求方向發(fā)展。積極引導(dǎo)教職工要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，凝聚人心，提高教師做好學(xué)生思想政治工作的理論水平和能力。

　　(三)注重調(diào)查研究，強(qiáng)化機(jī)制保障，增強(qiáng)思想政治教育的實(shí)效性

　　學(xué)校將保證思想政治理論教育培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)、師生時政教育經(jīng)費(fèi)、組織參加校內(nèi)外有關(guān)思想政治教育活動經(jīng)費(fèi)、宣傳輿論陣地、校園思政文化場所建設(shè)經(jīng)費(fèi)等的開支。在各類評比、考核中，將加人思想政治工作的考核力度。要加強(qiáng)調(diào)查研究，領(lǐng)導(dǎo)小組成員要經(jīng)常深入到師生中去聽取情況反映，掌握第一手材料，增強(qiáng)工作的主動性、預(yù)見性和創(chuàng)造性，不斷改進(jìn)工作方法，使主題教育活動取得實(shí)實(shí)在在的效果，努力從提高思想政治工作實(shí)效性上下功夫。

　　今后，我們將繼續(xù)堅(jiān)持以愛國主義教育為核心，突出理想信念教育養(yǎng)成教育、基本素質(zhì)教育，堅(jiān)持把思想教育與社會實(shí)我相結(jié)合作為根本途徑把構(gòu)建學(xué)校、家庭和社會三結(jié)合網(wǎng)絡(luò)作為重要保障，遵循未成年人思想道德建設(shè)規(guī)律，不斷加強(qiáng)思想政治工作研究，豐富思政課程形式，創(chuàng)新內(nèi)容載體，讓思政教育課“活”起來，引導(dǎo)師生樹立正確的理想信念，把我校思想政治工作推向更高的水平。

【篇5】學(xué)校思政課工作總結(jié)

　　我校以習(xí)近平在學(xué)校思想政治理論課教師座談會上的講話精神為指導(dǎo)，圍繞“立德樹人”根本任務(wù)和我校“文明、健康、好學(xué)、有為”的育人目標(biāo)，嚴(yán)格對照《青海省中小學(xué)校黨建思政工作要求》和《西寧市加強(qiáng)學(xué)校思想政治理論課建設(shè)的若干措施》有關(guān)要求，扎實(shí)、有序推進(jìn)思想政治理論課建設(shè)工作?，F(xiàn)將我校思政課建設(shè)工作匯報如下： 

　　一、主要工作

　?。ㄒ唬﹫?jiān)定信仰，加強(qiáng)思政工作組織領(lǐng)導(dǎo)

　　健全制度，指導(dǎo)建設(shè)。組建了思想政治理論課建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，根據(jù)相關(guān)要求制定了學(xué)校思政課建設(shè)實(shí)施方案、思政課建設(shè)的若干措施分工細(xì)則、思政教師隊(duì)伍建設(shè)方案、輔導(dǎo)員工作制度、思政課堂評價制度，為思政課建設(shè)提供保障。

　　優(yōu)化機(jī)構(gòu)，形成合力。黨支部統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，各處室明確分工，支部書記、校長帶頭走進(jìn)課堂，帶頭推動思政課建設(shè)，帶頭聯(lián)系思政課教師，形成以學(xué)科教師為主導(dǎo)，以思政教師為重點(diǎn)，以班主任隊(duì)伍為主體，以思政輔導(dǎo)員為支撐的全校師生協(xié)同配合的全員思政工作格局。

　　注重評價，完善體系。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于全面深化新時代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的意見》等文件精神，建立了思政課雙日志制度,完善了課堂評價體系，把師德師風(fēng)、思政課考評納入績效考核、職稱評定，努力培養(yǎng)廣大教師的責(zé)任、擔(dān)當(dāng)、集體、作為、榮譽(yù)等十六個意識，引導(dǎo)廣大教師堅(jiān)持職業(yè)操守、恪守誠信規(guī)范，傾力打造師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的教師隊(duì)伍。

　?。ǘ╄T魂強(qiáng)基，強(qiáng)化思政工作隊(duì)伍建設(shè)

　　青老結(jié)對，促進(jìn)成長。思政課教師是學(xué)生心靈的塑造者。學(xué)校通過實(shí)施青藍(lán)工程，扎實(shí)開展思政課骨干教師“一科一名師”、“一師一優(yōu)課”示范課、青年教師過關(guān)課、匯報課等活動；實(shí)施青年教師成長“承包制”，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)問診青年教師的課堂教學(xué)，指導(dǎo)和幫助教師及時改進(jìn)教學(xué)方法，提高課堂效率。定期召開師生座談會、學(xué)生信息員座談會，了解學(xué)生思想狀況及學(xué)習(xí)情況，發(fā)現(xiàn)問題，及時整改，充分彰顯思政教育的影響力。

　　名師引領(lǐng)，加快成長。建成吳建國思政課名師工作室，邀請南京棲霞區(qū)思政課名師王英姿來校支教，傳授先進(jìn)理念和教學(xué)方法。利用學(xué)校錄播教室優(yōu)勢、北京四中網(wǎng)校等教育公共服務(wù)平臺建設(shè)思政課案例庫、備課資料庫。在名師帶動和影響下，思政教研風(fēng)氣濃厚，骨干教師隊(duì)伍不斷壯大，專業(yè)素養(yǎng)大幅提升。

　　全員參與，全程育人。全體教師堅(jiān)守“既教書又育人”的信念，在課堂教學(xué)中切實(shí)貫徹落實(shí)“情感態(tài)度價值觀”培養(yǎng)目標(biāo)和學(xué)科核心素養(yǎng)要求，推進(jìn)以思政課為主，各類課程與思政課共同育人的新格局。不定期開展教情學(xué)情調(diào)研，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)參加思政課集體備課研討活動、進(jìn)課堂觀評課活動。

　?。ㄈ┳ズ藐嚨兀嵘颊n堂教學(xué)實(shí)效

　　立足課堂，創(chuàng)新教學(xué)。以“把思政課上成學(xué)生喜歡的課程”為基礎(chǔ)目標(biāo)，實(shí)施學(xué)校思想政治理論課創(chuàng)優(yōu)行動，打造思政精品課。通過開足開好思想政治理論課，用好思想政治理論課統(tǒng)編教材，編寫校本教材，精選教學(xué)案例，創(chuàng)新教學(xué)方式，開展“微課堂”、“一師一優(yōu)課,一課一名師”等教學(xué)實(shí)踐活動，學(xué)科教研，集體備課，課題研究，教學(xué)競賽，網(wǎng)絡(luò)備課等教研活動，思政課課堂質(zhì)量顯著提高，以教學(xué)效果為核心的思政課教學(xué)評價體系不斷完善。

　　聯(lián)盟互助，資源共享。一中教育集團(tuán)及教育聯(lián)盟通過開展“做新時代四有好老師”演講賽、“班會觀摩課”、“德育沙龍”、“綠色課堂”崗位大練兵、送教到校、名師交流等活動，從德育教育、校園文化建設(shè)、思政課模式等方面進(jìn)行學(xué)習(xí)和交流，形成了區(qū)域內(nèi)優(yōu)勢互補(bǔ)、教研互動的新局面，促進(jìn)了學(xué)校思政課建設(shè)的進(jìn)一步發(fā)展。

　　挖掘資源，同向同力。充分挖掘?qū)W校各類課程思想政治教育元素，把課堂作為落實(shí)新時代中國特色社會主義思想的主陣地，發(fā)揮每門課程、每個教室，每個課堂的育人職責(zé)，把思想引導(dǎo)和價值觀塑造融入每一門課程的教學(xué)之中，形成以思想政治理論課程和課程思政同向同力，思想政治和知識教育有機(jī)統(tǒng)一的教育教學(xué)體系。

　?。ㄋ模┴S富載體，打好學(xué)生思想政治底色

　　樹立榜樣，擴(kuò)大影響。通過開展師德教育培訓(xùn)、專題講座、“四有好老師”演講、學(xué)生評教和“耕牛獎”“師德標(biāo)兵”、“最受歡迎教師”、“有為青年教師希望之星”評選等，促使愛崗敬業(yè)、為人師表、熱愛學(xué)生的品德成為全體教師的共同追求。通過評選“文明班級”、“三好學(xué)生”、各類“星級學(xué)生”、“五四紅旗班、紅旗手”“愛心獎”“優(yōu)秀班團(tuán)干部”等優(yōu)秀集體和個人，使學(xué)生學(xué)有榜樣，做有標(biāo)桿，促使學(xué)生形成良好思想品德形成。

　　精細(xì)管理，培養(yǎng)習(xí)慣。立足立德樹人，以培育社會主義核心價值觀為主線，以愛國、責(zé)任、誠信、樂學(xué)、合作為主要內(nèi)容，形成培養(yǎng)“文明、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、安全、生活、體藝”六大習(xí)慣，實(shí)現(xiàn)“文明、健康、好學(xué)、有為”育人目標(biāo)的“六三三三四”德育模式。利用規(guī)矩教育月、學(xué)生文明督查組的檢查督導(dǎo)、問題清單剖析和反饋等形式，及時矯正了學(xué)生不良行為。多種形式的宣講討論、每周的年級例會、“做懂規(guī)矩，守紀(jì)律的合格一中學(xué)生”等專題講座和主題班會，促進(jìn)了全校師生規(guī)矩意識的提升和良好行為習(xí)慣形成。

　　主題活動，筑牢底色。通過開展《堅(jiān)持社會主義核心價值觀》校本教材進(jìn)課堂、“憲法晨讀”、“國旗下講話”、“信仰根植我心”主題教育宣講、“四愛三有”“崇尚英雄”系列主題教育實(shí)踐活動、“德育學(xué)堂”及《平“語”近人—習(xí)近平總書記用典》視頻觀看、“五四”青春詩會、“紅旗飄飄引我成長”征文活動、“傳統(tǒng)文化教育月”系列活動、“入團(tuán)第一課”以及一中講堂等活動，提升學(xué)生的思想品德素養(yǎng)，激發(fā)對黨、對祖國、對民族、對家鄉(xiāng)、對學(xué)校的認(rèn)同感、歸屬感，促進(jìn)社會主義核心價值觀內(nèi)化于心、外化于行，為學(xué)生的終身發(fā)展筑牢精神底色。

　　精品社團(tuán)，豐富德育。學(xué)?，F(xiàn)有各類社團(tuán)33個，國旗班、清華筑夢游學(xué)團(tuán)、中科院鹽湖之星實(shí)踐團(tuán)等已成為精品社團(tuán)。“啟迪之星·助夢游學(xué)”活動中，學(xué)生參觀清華大學(xué)、北京大學(xué)等名牌大學(xué)，參訪京東、商湯科技、青橙創(chuàng)客等知名企業(yè)和機(jī)構(gòu)；赴國家科學(xué)院青海鹽湖研究所、鹽湖所研究基地實(shí)地參觀、親歷實(shí)驗(yàn)，與科學(xué)家互動交流。豐富多彩的社團(tuán)活動，激發(fā)了學(xué)生追求更高夢想的動力，培養(yǎng)了學(xué)生的科學(xué)精神和愛國情懷。

　　創(chuàng)新方式，網(wǎng)絡(luò)助力。開辟校園黨建、團(tuán)建和德育教育專題網(wǎng)站，開展網(wǎng)上德育主題教育，使校園網(wǎng)站、論壇、微博、微信群、QQ群等媒介成為宣傳黨的政策、弘揚(yáng)社會主義主旋律、傳播社會正能量的新陣地。

　　二、存在的問題

　　1. 可供教師學(xué)習(xí)和選擇的先進(jìn)典型思政資源比較少；教學(xué)考試評價方式比較單一；教學(xué)實(shí)踐中學(xué)生參與率不夠高，對思政實(shí)效性有一定的影響。

　　2.隨著客觀實(shí)際的不斷變化，傳統(tǒng)的思政工作方法不能很好適應(yīng)新的育人要求，書本知識如何轉(zhuǎn)化為學(xué)生的自覺行動，如何堅(jiān)持以學(xué)生為本，加強(qiáng)對學(xué)生服務(wù)，通過課堂的師生互動，生生互動等方法，讓每位學(xué)生都參與其中，達(dá)到思政課的潛移默化、潤物無聲作用，是思政課老師面臨的重大挑戰(zhàn)。

　　三、今后的思路

　　1．進(jìn)一步認(rèn)真分析研究我校思政課教師隊(duì)伍建設(shè)的現(xiàn)實(shí)困難和制約因素，創(chuàng)新思路，細(xì)化舉措，優(yōu)化師資配置，強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè)。采取“請進(jìn)來，走出去”相結(jié)合的辦法，進(jìn)一步拓寬集團(tuán)校和教研聯(lián)盟教學(xué)教研活動，邀請校外名師、“五老人員”等進(jìn)校開展專題講座，積極外派思政課教師參加國培、省培等專業(yè)培訓(xùn)，不斷更新教學(xué)理念、提升業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平，鍛造一支品德高尚業(yè)務(wù)精湛的高素質(zhì)教師隊(duì)伍，努力使我校思政課師資力量走在前列；

　　2．加大名師工作室建設(shè)力度，強(qiáng)化名師培養(yǎng)，開展名師示范課、優(yōu)質(zhì)課展示，優(yōu)化同課異構(gòu)活動，發(fā)揮好名師的示范引領(lǐng)作用，合力打造我校思政“金課”，促進(jìn)我校思政課名師工作室建設(shè)走在前列；

　　3．繼續(xù)實(shí)施青藍(lán)工程，開展好思政課骨干教師“一師一優(yōu)課”、講課大賽、青年教師過關(guān)課、匯報課等活動，通過主題教研、觀評課活動，提升教師基本功，加快青年教師成長，真正做到“一年站穩(wěn)講臺，三年成為校級骨干，五年成為縣級骨干”，使我校青年教師成長工作走在前列；

　　4．拓展思政課堂，一月一主題，一次一個年級，由學(xué)校思政課教師和行政領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行專題講座，推動思政工作走進(jìn)學(xué)生，擴(kuò)大思政課的輻射面和影響力，以更好地實(shí)現(xiàn)對學(xué)生的思想和價值引領(lǐng)；

　　5.著眼學(xué)生全面發(fā)展，樹立大德育觀念，創(chuàng)新課程建設(shè)，豐富德育載體，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)活動與思政課有機(jī)結(jié)合，通過內(nèi)容重構(gòu)、德育課堂重建提升學(xué)生核心素養(yǎng)，結(jié)合一中講堂、學(xué)生社團(tuán)、體育、藝術(shù)類課程，努力實(shí)現(xiàn)德育課程體系化。

　　實(shí)踐證明，思想政治理論課是落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程，把思政課辦得越來越好，是時代賦予我們的光榮責(zé)任。 今后，我們將繼續(xù)按照上級要求，建強(qiáng)“主力軍”，守好“主陣地”，唱響“主旋律”，不斷開創(chuàng)學(xué)校思想政治理論課建設(shè)的新局面，引領(lǐng)學(xué)生健康成長，培育新時代有為學(xué)生。

【篇6】學(xué)校思政課工作總結(jié)

　　一年以來，我黨支部在上級黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下認(rèn)真開展工作，現(xiàn)在將2020年黨支部工作總結(jié)匯報如下：
　　一、指導(dǎo)思想
　　我黨支部堅(jiān)持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)十九大、十九屆二中、三中、四中、五中全會精神，認(rèn)真開展工作。
　　二、2020年黨支部工作開展情況
　　(一)強(qiáng)化政治理論學(xué)習(xí)，全面提高黨員的素質(zhì)。
　　每月開展集中學(xué)習(xí)，推動學(xué)習(xí)制度化、規(guī)范化和常態(tài)化。深入學(xué)習(xí)了黨的理論、黨章、黨紀(jì)，省州縣重要文件精神，跟進(jìn)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記重要講話精神和對教育的重要論述。我們要求全體干部首先要有四情，即對校園有感情，對師生有熱情，對工作有激情，對困難有豪情其次要帶頭發(fā)揚(yáng)埋頭苦干，扎實(shí)工作，求真務(wù)實(shí)，爭先進(jìn)位的精神，要不受任何干擾，不為私利誘惑，甘于吃苦，樂于奉獻(xiàn)，探求科學(xué)高效的管理思路。我們要求全體黨員努力提高師德修養(yǎng)，做為人師表的榜樣;刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識，做教育教學(xué)的能手;用心參與課程改革，做教育創(chuàng)新的先鋒;出色完成自身工作，做履職盡責(zé)的模范;自覺遵守法律法規(guī)，做依法執(zhí)教的標(biāo)兵;自覺抵制不良風(fēng)氣，做廉潔從教的先進(jìn)。
　　(二)抓制度建設(shè)，健全黨員學(xué)習(xí)教育的長效機(jī)制。
　　我黨支部始終堅(jiān)持“三會一課”制度，按時召開支部委員會、支部黨員會，每季度至少講兩次黨講，黨支部書記更杰帶著講黨課，青年教師參加黨課。堅(jiān)持黨政領(lǐng)導(dǎo)干部聽課制度，要求每位黨政班子成員每月務(wù)必聽課一到二節(jié)，為教師作出榜樣。
　　(三)抓活動建設(shè)，豐富黨建工作的內(nèi)涵。
　　利用各種節(jié)日，我校開展了豐富多彩的愛國主義教育活動，如果組織全體教師觀看愛國電影《我和我的祖國》，在國慶節(jié)來臨之際，升國旗，進(jìn)行國旗下講話等，激發(fā)廣大師生愛國愛黨情懷。民族團(tuán)結(jié)教育活動，在十月份的“民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步月”，我黨支部及政教處、少先隊(duì)先后展開了豐富多彩的民族團(tuán)結(jié)活動，促進(jìn)我校民族團(tuán)結(jié)一家親。強(qiáng)化感恩立志教育，在“母親節(jié)”“教師節(jié)”，“感恩節(jié)”等節(jié)日，開展感恩教育活動，讓學(xué)生能夠感恩幫助過自己的人，學(xué)會關(guān)心他人，知恩圖報。深入開展全區(qū)域無垃圾活動，除了每周日的全校大掃除，我黨支部還兩次帶領(lǐng)少先隊(duì)清理校園周邊垃圾，開展了以“保護(hù)環(huán)境、綠色發(fā)展”和“學(xué)精神促環(huán)保我是黨員我先行”的主題黨日活動。開展承諾實(shí)踐活動，簽訂黨員公開承諾書，增強(qiáng)黨員責(zé)任意識，發(fā)揮黨員先鋒模范作用。強(qiáng)化黨建問題整改，在我黨支部的自查自糾活動，以及上級領(lǐng)導(dǎo)檢查時提出的意見下，對黨支部工作中存在的問題綜合整改。進(jìn)行安全教育，除了基本的校園安全教育之外，我黨支部還深入開展網(wǎng)絡(luò)安全專項(xiàng)治理，組織全體教職工開展網(wǎng)絡(luò)安全教育活動，并學(xué)習(xí)了《網(wǎng)絡(luò)安全法》，以。嚴(yán)抓黨支部黨風(fēng)廉政建設(shè)，進(jìn)一步強(qiáng)化黨風(fēng)廉政警示教育，
　　開展黨風(fēng)廉政主題教育學(xué)習(xí)，觀看廉政警示教育片《浮沉》。
　　開展慰問活動，我黨支部分別于上半年和下半年開展慰問活動，慰問了我校貧困學(xué)生及貧困黨員，讓他們充分感受到黨的關(guān)心和溫暖。認(rèn)真做好黨支部換屆選舉工作。在換屆選舉工作中，我黨支部嚴(yán)格執(zhí)行換屆選舉工作程序，尊重和保障黨員的民主權(quán)利，充分發(fā)揚(yáng)民主，體現(xiàn)選舉人的意志。
　　今年以來，我黨支部各項(xiàng)工作雖然取得了一定的成績，但與上級的要求相比還有一些差距，主要有以下幾個方面的不足：一是思想上重視不夠，一定程度上存在重業(yè)務(wù)輕黨建的情況。二是支委會成員的整體工作和理論水平還有待提高，戰(zhàn)斗力還有待進(jìn)一步加強(qiáng)。三是主動服務(wù)意識不強(qiáng)，對如何激發(fā)黨員活力、充分發(fā)揮黨員工作積極性方面還缺少有效的辦法和具體舉措。
　　今后，我黨支部將繼續(xù)努力，發(fā)揮黨支部在推動中心工作中的戰(zhàn)斗堡壘作用，努力提升支委會履職能力，促進(jìn)支部建設(shè)規(guī)范化，推進(jìn)黨建工作與教育工作齊頭并進(jìn)。

【篇7】學(xué)校思政課工作總結(jié)

　　為深入貫徹習(xí)近平總書記在學(xué)校思想政治理論課教師座談會上的重要講話精神，推進(jìn)落實(shí)我市中小學(xué)思政課建設(shè)，推動學(xué)校辦好思政課、教師教好思政課、學(xué)生學(xué)好思政課，圍繞以下幾個方面形成學(xué)校的思想政治理論課建設(shè)情況報告。

　　一、思政課建設(shè)機(jī)制我校思政課程，由學(xué)校黨支部直接領(lǐng)導(dǎo)，楊關(guān)欣校長把握學(xué)校思政課的教育工作的方向和工作目標(biāo)，具體落實(shí)到教學(xué)、科研和管理的全過程中，監(jiān)督學(xué)校思政課教學(xué)情況。由學(xué)校教務(wù)處和學(xué)校思政課教師具體負(fù)責(zé)實(shí)施思政課教學(xué)工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教務(wù)處堅(jiān)持深入到班級思政課課堂，加強(qiáng)與任課教師和學(xué)生之間的交流溝通，及時了解教師課堂教學(xué)情況。

　　二、思政課教師隊(duì)伍建設(shè)學(xué)校重視思政課教師隊(duì)伍建設(shè)，狠抓思想政治工作。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)文件，領(lǐng)會其精神；

　　對思政課教師的授課內(nèi)容、授課計(jì)劃和教學(xué)實(shí)踐各環(huán)節(jié)嚴(yán)格把關(guān)；

　　重視師德建設(shè)，利用政治學(xué)習(xí)，積極開展師德規(guī)范的學(xué)習(xí)交流活動；

　　保證正確的教育方向在思政課教育教學(xué)內(nèi)容、主體、目的、方法中的切實(shí)實(shí)施。

　　學(xué)?，F(xiàn)有思政課教師19名，負(fù)責(zé)學(xué)校1至9年級的思政課教學(xué)工作。專任教師4人，其中高級教師一名，中級教師三名。兼職教師共有15名，其中初級教師4名，中級教師7名，高級教師3名。學(xué)校積極組織思政課教師研討教研、學(xué)習(xí)，積極選派教師參加上級組織的教師培訓(xùn)活動。

　　為配合思政課教學(xué)工作，學(xué)校貫徹落實(shí)上級精神，組織班主任教師和其它學(xué)科教師，積極開展學(xué)科德育滲透，有力地促進(jìn)學(xué)生的養(yǎng)成教育成和思想道德教育工作。

　　三、思政課教育教學(xué)根據(jù)學(xué)科設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)校開設(shè)了1至9年級均開設(shè)了《道德與法制》課。1至6年級每班每周均開設(shè)了2節(jié)課程，7至9年級每班每周開設(shè)3節(jié)課程。在思政課教材選用上，學(xué)校嚴(yán)格統(tǒng)一使用教育部組織編寫的部編教材。

　　為加強(qiáng)學(xué)校思政課學(xué)科建設(shè)，每學(xué)期開學(xué)前，學(xué)校教導(dǎo)處組織思政課教師做好備課工作，認(rèn)真研討教材，加強(qiáng)對教學(xué)大綱的掌握，組織教師開展教研活動，采用集體備課的方式討論教學(xué)中的重點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn)問題，交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

　　通過集體備課和教研活動，把課本理論知識與學(xué)生學(xué)習(xí)、生活實(shí)際和社會實(shí)踐相結(jié)合，采用多媒體、網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代化教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué)，促進(jìn)了思政課教學(xué)手段和方法的改進(jìn)。

　　四、思政課建設(shè)保障學(xué)校加大軟硬件投入，學(xué)校為思政課等科任教師辦公室配備了聯(lián)網(wǎng)的電腦，以保證思政課教育教學(xué)及辦公需要。

　　學(xué)校長期的教育教學(xué)過程中，堅(jiān)持“育人為本，德育為先”的理念；

　　嚴(yán)格按照“課程設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)”，開齊學(xué)科，保證學(xué)校思政課的正常開設(shè)，保證專任教師任教思政課的建設(shè)思路。

　　五、思政課與實(shí)踐相結(jié)合1.學(xué)校依托各種“活動日”、“活動月”，結(jié)合思政課、班隊(duì)會等，開展一系列以思想品德教育等為主題的社會實(shí)踐活動。

　　2.開展思想品德專題教育周活動，通過活動，讓學(xué)生從個體到集體，從外表到心理，形成愛祖國、愛人民，積極健康向上的品質(zhì)。

　　3.充分利用升旗儀式、板報、手抄報等形式，積極開展學(xué)生的思想品德教育和養(yǎng)成教育等德育活動，使我校學(xué)生從低年級到高年級，形成健康、文明的積極向上的校園文化，促進(jìn)校園和諧。

【篇8】學(xué)校思政課工作總結(jié)

　　“做一名好老師”是許多老師一生所追求的目標(biāo)，也是我的目標(biāo)。自踏入教育這個崗位以來，我始終以勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來對待我的工作，以“師德”規(guī)范自己的教育教學(xué)工作，以“當(dāng)一名好老師”作為自己工作的座右銘,以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，現(xiàn)將一學(xué)年的工作總結(jié)如下：

　　一、在政治上，注重學(xué)習(xí)，關(guān)心國家

　　作為一名從事思想政治教學(xué)的教師黨員、我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國家有關(guān)思想政治建設(shè)所取得的各項(xiàng)成果，積極參加政治學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)黨章。我還深知要教育好學(xué)生，教師必須先身先之率，時時做到教書育人、言傳身教、為人師表，以自己的人格、行為去感染學(xué)生，努力使學(xué)生、家長能接受我、喜歡我，努力使自己不被新課改的浪潮所淹沒。作為一名教師，自身的師表形象要時刻注意，我在注意自身師表形象的同時非常重視對學(xué)生的全面培養(yǎng)。因?yàn)槲疑钚帕己玫钠沸惺敲總€人身上最美的東西，針對社會這一大氣候和學(xué)生這一小氣候，我把學(xué)生的德育、美育工作放到了最重要的地位，在不斷的學(xué)習(xí)中，努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。

　　二、在教學(xué)上，敬業(yè)愛崗，嚴(yán)謹(jǐn)治教

　　把學(xué)生教好，讓學(xué)生成功，是每位教師最大的心愿和最高的榮譽(yù)。作為一名思想道德教師，讓學(xué)生具備良好的思想道德素質(zhì)，對社會、人生形成正確和深刻的認(rèn)識是最重要的任務(wù)。因此，我在課堂教學(xué)中，堅(jiān)持做到認(rèn)真鉆研大綱，仔細(xì)分析教材的編寫意圖，認(rèn)真?zhèn)湔n，注意設(shè)計(jì)好每堂課的教學(xué)方法，研究現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用，注重對學(xué)生各種能力的培養(yǎng)。在認(rèn)真做好日常教學(xué)工作的同時，努力探索落實(shí)素質(zhì)教育的方法及手段，探索在教育中培養(yǎng)學(xué)生能力發(fā)展的途徑。在工作中，我深知學(xué)習(xí)的重要性，抓住一切機(jī)會認(rèn)真學(xué)習(xí)，在不斷學(xué)習(xí)、不斷實(shí)踐中不斷提高自己的教育教學(xué)水平及教學(xué)管理水平。我抓住學(xué)校安排外出學(xué)習(xí)的機(jī)會，虛心學(xué)習(xí)，不恥下問，及時消化，吸取別人的精華，在自己的教學(xué)中為斷實(shí)踐，不斷總結(jié)，不斷提高。平時向書本學(xué)習(xí)、向身邊有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)，提高自己的課堂教學(xué)水平，努力形成自己的課堂教學(xué)風(fēng)格。

　　三、在業(yè)務(wù)能力上，加強(qiáng)科研、努力提高

　　因?yàn)槠綍r課時任務(wù)較重，對科研工作確實(shí)有所影響，但是我還是盡可能克服了種種困難，本學(xué)年在《中國法學(xué)》等刊物發(fā)表論文數(shù)篇，我還積極投身地方社會建設(shè)，參與麗水市宣傳部等部門負(fù)責(zé)的課題研究，參編《科學(xué)發(fā)展觀在麗水的實(shí)踐》、《麗水，建設(shè)浙江綠谷》等著作。我的職稱評審工作也在本年度獲得較大進(jìn)展，2017年11月被確認(rèn)獲得副高職稱。同時，作為《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》教研室的負(fù)責(zé)人，我積極組織開展教研工作，為各位教師上好本門課奠定良好的基礎(chǔ)。

　　四、在班主任方面，兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責(zé)

　　2017年以來，我一直都擔(dān)任社會工作06(高)的班主任工作，時時以“愛心、耐心、細(xì)心”貫穿始終，去關(guān)心每一位學(xué)生，去搞好班級的每一次活動。這一學(xué)年，我班取得了較好的成績，并沒有因?yàn)槭歉呗毎喽蔀閷W(xué)校的工作難點(diǎn)。我決心讓他們在一種“寬松、探求、競爭”的氛圍茁壯成長。

　　總之，在這一學(xué)年中，我不僅在業(yè)務(wù)能力上，還是在教育教學(xué)上都有了一定的提高。但我平時工作中出現(xiàn)需改進(jìn)的地方也較多，主要表現(xiàn)有：(一)學(xué)習(xí)不夠，政治學(xué)習(xí)雖然能完成學(xué)校布置的任務(wù)，但還遠(yuǎn)不夠，思想認(rèn)識還有待進(jìn)一步提高。(二)工作積極性不足，大多數(shù)時侯都是被動的在工作，不能積極從為了部門、為了學(xué)院、甚至為了國家與社會的高度去認(rèn)識思想政治教學(xué)的重要性，從而迸發(fā)出工作熱情，有待以后逐漸進(jìn)步。(三)與同事的溝通交流待加強(qiáng)，因?yàn)楣ぷ魈攸c(diǎn)決定平時與同事接觸的機(jī)會不多，加上性格原因，使得不僅是外分院的教師，哪怕是本院本部門的教師，許多與我的間溝通交流都不夠，也有待今后改善。

　　本學(xué)年，是我院發(fā)展變化較大的一年，也是我進(jìn)步較大的一年。不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，使我變得更加成熟和自信，在今后的工作中我將揚(yáng)長補(bǔ)短、不斷努力、全心全意地干好本職工作，通過自己的勤奮努力不斷提高業(yè)務(wù)水平，以出色的工作業(yè)績證實(shí)自己的能力，創(chuàng)造更好業(yè)績。

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