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【628568.com--簡(jiǎn)歷】

　　個(gè)人陳述（personal statement），不僅是每一位在英國(guó)求學(xué)的小伙伴修煉之路上的必經(jīng)之難題，也是人生中千千萬(wàn)萬(wàn)考驗(yàn)中的道模擬題，和本站小編一起來(lái)看看英國(guó)留學(xué)個(gè)人陳述該寫些什么。

　　申請(qǐng)?jiān)颍?/strong>

　　文書的最開始當(dāng)然是要交代自己的背景啦！

　　要讓admission看一眼就知道你遞交申請(qǐng)的原因是啥，簡(jiǎn)單直接的表達(dá)會(huì)讓你的application在多如牛毛的personal statement里成為一股清流，還省去大學(xué)招生辦不少過濾廢話的時(shí)間！

　　短短的一段或兩段里，小伙伴們應(yīng)重點(diǎn)解決以下兩個(gè)問題：

　　為什么申請(qǐng)這個(gè)科系：何時(shí)開始對(duì)這個(gè)科目感興趣？你是否有逐漸加深對(duì)這個(gè)科目的了解？

　　你如何保持對(duì)這個(gè)科目的興趣？你對(duì)這個(gè)科目的興趣是否影響了你的未來(lái)甚至職業(yè)規(guī)劃？你為什么想要在大學(xué)階段選修這門科目？為什么選擇來(lái)英國(guó)求學(xué)：過去有無(wú)接觸英式教育？如有，何時(shí)開始、為什么、是否對(duì)你的大學(xué)申請(qǐng)選擇有直接影響？如無(wú)，為什么選擇英國(guó)大學(xué)本科？

　　個(gè)人努力：

　　然后，就是小伙伴們向大學(xué)證明自己真的輾轉(zhuǎn)反側(cè)、茶飯不思、懸梁刺股、炒雞炒雞想讀這個(gè)系的好時(shí)候啦！

　　我：報(bào)告大學(xué)，我才不是思想的巨人，行動(dòng)的矮子呢！我可腳踏實(shí)地啦！

　　大學(xué)：那就證明一波唄。每年辣么多人申請(qǐng)，我干嘛非要招你？

　　我：那當(dāng)然是因?yàn)椤獙W(xué)術(shù)篇：上學(xué)期間你是如何儲(chǔ)備相關(guān)知識(shí)的=你選擇的A-Level（alevel）科目對(duì)你理解這個(gè)科目有什么作用？

　　課余你是如何儲(chǔ)備相關(guān)知識(shí)的=讀過的書、看過的電影、聽過的講座、follow過的節(jié)目？

　　平常有沒有多看書多讀報(bào)？

　　近期你申請(qǐng)科目的領(lǐng)域里有沒有發(fā)生什么大事件？你是否讀過相關(guān)的報(bào)道分析？這些事件如何啟發(fā)了你？

　　經(jīng)歷篇：（在你到目前的所有經(jīng)歷里找和報(bào)的科系關(guān)聯(lián)度最高噠！）你是否參加過任何活動(dòng)或競(jìng)賽？這些活動(dòng)與你申請(qǐng)的學(xué)科有無(wú)直接關(guān)系？如有，你收獲了什么？如無(wú)，這個(gè)活動(dòng)對(duì)你有什么特殊意義/對(duì)你起到了怎樣的幫助值得你寫進(jìn)文書？

　　你是否有過任何工作或社會(huì)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)（包括班干部、學(xué)校圖書管理員啥的）？是有償或志愿？如有償，你工作的目的與對(duì)這個(gè)科目的興趣有關(guān)嗎？如無(wú)償，你認(rèn)為自己從中獲得最大的收獲是什么？是否有任何個(gè)人興趣愛好或特殊才能？這些特長(zhǎng)對(duì)自己/未來(lái)對(duì)大學(xué)有什么幫助？

　　國(guó)際生：你認(rèn)為自己有足夠的英語(yǔ)水平應(yīng)對(duì)英國(guó)的大學(xué)課程嗎？你過去有完成過任何純英教學(xué)的課程嗎？有無(wú)任何證據(jù)能顯示你具備良好的適應(yīng)與交流能力（在英國(guó)高中參加辯論隊(duì)會(huì)是個(gè)炒雞好的例子?。?/p>

　　附加信息：

　　還有一些關(guān)于自己的額外信息，同學(xué)們千萬(wàn)記得提供哦！

　　deferredentry：有g(shù)ap year的計(jì)劃嗎？如有，打算利用這一年完成什么事情？（記得要證明自己并沒有荒廢青春哦）已經(jīng)過了gapyear？過去一年都做了什么事情/為自己的大學(xué)生活做了什么準(zhǔn)備？

　　AS成績(jī)不太理想是否有任何非人為不可控因素的干擾？是否有任何證據(jù)能說服大學(xué)你的A2預(yù)估成績(jī)妥妥的？

　　國(guó)際學(xué)生這一條真不是歧視。但我們要用自己棒棒噠的英語(yǔ)表述證明自己一點(diǎn)都不比本地學(xué)生弱！分分鐘寫作水平還高過英國(guó)同學(xué)好嗎！

　　講到這里，小伙伴們應(yīng)該對(duì)整篇文書的基本要素和要求了然于心了吧！

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