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第1篇: 個(gè)人自傳

　　我叫xxx，女，漢族，1974年2月26日出生，1996年7月畢業(yè)于甘肅省廣播電視大學(xué)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)，1996年8月參加工作至今一向在農(nóng)村教育戰(zhàn)線工作，小學(xué)高級(jí)級(jí)教師。工作十多年來(lái)先后從事小學(xué)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、自然、社會(huì)、思品等教學(xué)工作，班主任工作。現(xiàn)下頭從幾個(gè)方面來(lái)總結(jié)我十年來(lái)的工作情景。

　　一、思想方面：1996年8月參加工作以來(lái)，我始終擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，政治立場(chǎng)堅(jiān)定，擁護(hù)黨的路線、方針政策，擁護(hù)改革開(kāi)放，思想上、行動(dòng)上和黨中央堅(jiān)持一致，嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。工作上能勇挑重?fù)?dān)，服從組織分配，工作勤奮，任勞任怨，以身作則，工作大膽，富有創(chuàng)新和進(jìn)取精神。

　　二、教學(xué)方面：在十年的唇耕舌耘、言傳身教的教書(shū)育人生涯中，我深信“其身正，不令而行;其身不正，雖令不從。”為此，我時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自我，自1996年8月以來(lái)，我以“身教重于言教，盡量讓學(xué)生多學(xué)一點(diǎn)知識(shí)”作為指導(dǎo)思想。“沒(méi)有愛(ài)，就沒(méi)有教育”，在十年的“傳道、授業(yè)、解惑”的具體實(shí)踐中，我不斷探索和追求，最終悟出教育之真諦在一個(gè)“愛(ài)”字，即對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)，對(duì)學(xué)生的愛(ài)。課堂教學(xué)的根本在于傳道，要傳好道，首先要處理好教材、教師和學(xué)生的關(guān)系，必須實(shí)現(xiàn)這三者之間或濃或淡的情感和諧與共振。我堅(jiān)信每一位學(xué)生都蘊(yùn)藏著巨大的潛能，它需要在必須的環(huán)境中激發(fā)出來(lái)。所以，我以愛(ài)心關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的閃光點(diǎn)，及時(shí)給予表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)，使他們的潛能得以激發(fā)，并獲得自信的力量，我在做到講之有物，講之有序，講之有理外，更滲透“愛(ài)心”。在教學(xué)實(shí)踐中，我不僅僅愛(ài)那些優(yōu)秀生，也愛(ài)那

　　些后進(jìn)生，課堂教學(xué)面向全體學(xué)生，所以，我的課很受學(xué)生的歡迎。以下是我參加工作以來(lái)教學(xué)上取得的主要成績(jī)：1996年8月―1999年7月是我教學(xué)習(xí)慣的養(yǎng)成期，在吸取了老教師們教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，在同仁們的關(guān)懷幫忙下，為我從一個(gè)教學(xué)生手逐漸走向成熟奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，初步構(gòu)成了自我的教育教學(xué)方法。全班在五年級(jí)期末全縣統(tǒng)測(cè)時(shí)，沒(méi)有一個(gè)人及格，均分僅有三十二點(diǎn)幾。應(yīng)對(duì)這樣的局面，我主動(dòng)提出去教六、二班的數(shù)學(xué)，經(jīng)過(guò)本人一年的言傳身教，細(xì)致關(guān)懷和與學(xué)生融入一體的情感投入，半學(xué)期之后，本班數(shù)學(xué)成績(jī)大幅度上升，并一向堅(jiān)持上升趨勢(shì)，最終在全縣的小生初考試中，本班數(shù)學(xué)成績(jī)獲得全縣同層次第一名，均分也上升到了十多分，并最終圓滿的完成了新的教學(xué)任務(wù)，并取得了全縣同層次的第三名的良好效果。至今，我教學(xué)上主要承擔(dān)的是小學(xué)部四、五、六年級(jí)個(gè)別班級(jí)的社會(huì)、思品、自然等教學(xué)任務(wù)，都能結(jié)合班級(jí)實(shí)際獨(dú)立完成一切教學(xué)任務(wù)，教學(xué)效果良好，深受校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生、家長(zhǎng)和全鄉(xiāng)社會(huì)各界的好評(píng)。

　　三、學(xué)習(xí)方面：本人從參加工作以來(lái)一向不間斷的加強(qiáng)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，每一天有固定的學(xué)習(xí)時(shí)間。進(jìn)取參加各種繼續(xù)教育學(xué)習(xí)考試。

第2篇: 個(gè)人自傳

　　我叫_X，性別：女，22歲，1990年農(nóng)歷10月08日出生，漢族，20xx年9月加入中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)，20xx年9月考入天津理工大學(xué)，化學(xué)化工學(xué)院，現(xiàn)系09級(jí)化學(xué)工程與工藝專業(yè)學(xué)生，20xx年11月向黨組織遞交了第一份入黨申請(qǐng)書(shū)，現(xiàn)為共青團(tuán)員，入黨積極分子。20xx年3月參加了學(xué)校的黨校培訓(xùn)，20xx年6月獲得了黨校培訓(xùn)結(jié)業(yè)證書(shū)。

　　我出生于天津市寶坻區(qū)史各莊鎮(zhèn)曹辛莊村的一個(gè)普通農(nóng)民的四口之家。父親李桂余，母親管洪秀，姐姐李麗。父母都是勤勞簡(jiǎn)樸，勤儉持家的農(nóng)民。雖然他們由于時(shí)代的原因知識(shí)水平不高但從小就教育我好好學(xué)習(xí)，腳踏實(shí)地地做好每一件事，做一個(gè)善良的人。隨著年齡的增長(zhǎng)我秉承了他們那吃苦耐勞、踏實(shí)肯干、勤奮好學(xué)的品格，并且它已深深滲入了我的血液，成為了我一生都受用不盡的財(cái)富。父親也經(jīng)常給我講一些中國(guó)共產(chǎn)黨的故事，講述他們?nèi)绾螢槿袊?guó)人民解放而犧牲自己生命的故事。講述抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，中國(guó)共產(chǎn)黨又是如何英勇地同侵略者作戰(zhàn)的事跡。第一次聽(tīng)中國(guó)共產(chǎn)黨這個(gè)名詞就是從爺爺那里聽(tīng)來(lái)的，以至于在我幼小的心靈深處，我就對(duì)毛主席和中國(guó)共產(chǎn)黨這個(gè)組織充滿了無(wú)限的敬佩和感激。

　　1997年，我進(jìn)入了村子里的小學(xué)。臨學(xué)前父母教育我，鮮艷的紅領(lǐng)巾是先輩的鮮血染紅的，是少年先鋒隊(duì)的標(biāo)志。少年先鋒隊(duì)是由中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的少年兒童的群眾性組織，是少年兒童的教育組織，同時(shí)也是少年兒童學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校，在1998年我光榮地加入了中國(guó)少年先鋒隊(duì)，我對(duì)著胸前的紅領(lǐng)巾暗暗下定決心，一定要一定要好好學(xué)習(xí)，更加進(jìn)步。此后每當(dāng)我看到那鮮紅的一角時(shí)，一種自豪感油然而生，仿佛一種神奇的力量指引著我，鼓舞著我，使我有了一種"勇往之前"的勇氣。這也許就是我政治信仰的啟蒙時(shí)期。

　　20xx年9月，我以優(yōu)異的成績(jī)進(jìn)入史各莊鎮(zhèn)中學(xué)，初中的生活是美好的，也是豐富的。三年來(lái)?yè)?dān)任班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員等職務(wù)，并獲得區(qū)里作文比賽一等獎(jiǎng)，區(qū)級(jí)三好學(xué)生等證書(shū)。20xx年5月我光榮地加入了中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)。中國(guó)共青團(tuán)是中國(guó)先進(jìn)青年的群眾組織，是中國(guó)共產(chǎn)黨的得力助手和后備軍。當(dāng)我在團(tuán)旗下舉起右手莊嚴(yán)地宣誓時(shí)，心潮澎湃!我暗下決心：一定要好好學(xué)習(xí)，全面發(fā)展，在各方面都要起模范帶頭作用，把自己培養(yǎng)成為跨世紀(jì)的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，為我國(guó)的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的全部力量。

　　20xx年9月，我考入了李家深高級(jí)中學(xué)，在高中學(xué)習(xí)階段，我仍將學(xué)習(xí)視為第一要?jiǎng)?wù)，先后獲得區(qū)級(jí)三好學(xué)生和市級(jí)文明學(xué)生證書(shū)，高中階段，不僅是我知識(shí)全面拓展的階段，也是自己思想進(jìn)步的一個(gè)重要階段，更是我樹(shù)立了正確的"人生觀"、"世界觀"的時(shí)期。更重要的是，在這一期間逐漸接觸了馬克思主義，老師的認(rèn)真講解使我認(rèn)識(shí)到：只有把馬克思主義和中國(guó)實(shí)際相結(jié)合，才使得在中國(guó)共產(chǎn)黨正確領(lǐng)導(dǎo)下中國(guó)人民粉碎了"壓迫"和"危機(jī)"，在開(kāi)創(chuàng)了中國(guó)新紀(jì)元后，仍然是她——偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨開(kāi)始在這個(gè)"一窮二白"的土地上播種希望，用汗水哺育她的成長(zhǎng)，直到今天，一顆明珠已經(jīng)屹立于世界

　　的東方。這些學(xué)習(xí)也讓我對(duì)黨有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)，讓我有了加入中國(guó)共產(chǎn)黨，成為這個(gè)偉大政黨中一員的愿望。但是我也很清楚地知道目前自己各方面做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，還需要進(jìn)一步努力。在完善學(xué)習(xí)和思想認(rèn)識(shí)的同時(shí)還積極協(xié)助班主任干好班級(jí)工作，在這期間大大的提高了自己解決問(wèn)題，分析問(wèn)題以及與人溝通交往的能力。在歷次考試中都取得了很好的成績(jī)，無(wú)論過(guò)去多么輝煌，那畢竟都屬于過(guò)去。為了心中的目標(biāo)我仍繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，進(jìn)而增強(qiáng)自己的科學(xué)文化知識(shí)，提高思想認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)對(duì)黨的認(rèn)識(shí)!爭(zhēng)取早日加入中國(guó)共產(chǎn)黨。

　　20xx年9月我以優(yōu)異的成績(jī)考入了天津理工大學(xué)，成為了化學(xué)化工學(xué)院化工一班的一員。這是我人生的又一大起點(diǎn)。大學(xué)是知識(shí)的殿堂，處處充滿著知識(shí)的芳香，洋溢著文化的氛圍，在這過(guò)去的兩年半時(shí)間里，我先后獲得人民獎(jiǎng)學(xué)金二等獎(jiǎng)，化學(xué)實(shí)驗(yàn)競(jìng)賽優(yōu)秀獎(jiǎng)，我下決心一定要充分利用在大學(xué)的時(shí)間積累知識(shí)，在理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上增強(qiáng)自身素質(zhì)提高。，剛來(lái)大學(xué)校園感到一切都是那么陌生，在這里我們都將從零開(kāi)始。當(dāng)我第一天邁入大學(xué)的校門就看到了一些學(xué)生黨員全心全意為同學(xué)服務(wù)的身影，是他們幫我們提著沉重的行李，他們還提醒我們要注意財(cái)產(chǎn)安全，廣場(chǎng)上都是他們光輝的形象，是他們給我做了最好的榜樣，堅(jiān)定了我對(duì)黨的信心，認(rèn)識(shí)到黨的宗旨是為人民服務(wù)，增強(qiáng)了我向黨組織靠攏的決心。因此在20xx年10月我抱著堅(jiān)定的信念向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書(shū)，表明自己的理想和愿望，我志愿加入中國(guó)共產(chǎn)黨，立志做一名有理想有道德有責(zé)任的優(yōu)秀大學(xué)生。

　　20xx年3月，我很榮幸地參加了學(xué)生黨課的學(xué)習(xí)，通過(guò)學(xué)習(xí)，我對(duì)黨的性質(zhì)、綱領(lǐng)、宗旨、指導(dǎo)思想、組織原則和紀(jì)律、黨員義務(wù)等黨的基本知識(shí)有了更深、更全面的了解，并且以優(yōu)異的成績(jī)通過(guò)了黨校的考核。黨課的學(xué)習(xí)讓我深刻的理解到，中國(guó)共產(chǎn)黨的出現(xiàn)，是歷史的必然結(jié)果，社會(huì)發(fā)展的必然趨勢(shì)。在黨課學(xué)習(xí)期間，我也對(duì)黨的十七大會(huì)議精神有所領(lǐng)悟，深刻領(lǐng)會(huì)高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟的重大意義和根本所在，堅(jiān)定不移地用中國(guó)特色社會(huì)主義理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐，堅(jiān)定不移地走中國(guó)特色社會(huì)主義道路。深刻領(lǐng)會(huì)黨的十六大以來(lái)所取得成績(jī)和改革開(kāi)放的偉大歷史進(jìn)程以及寶貴經(jīng)驗(yàn)，更加自覺(jué)地貫徹黨的理論和路線方針政策。深刻領(lǐng)會(huì)科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和根本要求，增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。深刻領(lǐng)會(huì)實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)奮斗目標(biāo)的新要求，為奪取全面建設(shè)小康社會(huì)新勝利而奮斗。深刻領(lǐng)會(huì)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)等方面的重大部署，努力促進(jìn)各項(xiàng)事業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展、共同進(jìn)步。深刻領(lǐng)會(huì)促進(jìn)祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè)的方針政策和光榮使命，堅(jiān)持"一國(guó)兩制"，走和平發(fā)展道路。深刻理解黨中央把海峽西岸經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)與促進(jìn)祖國(guó)和平統(tǒng)一這一黨的歷史任務(wù)緊密聯(lián)系起來(lái)，與維護(hù)中華民族的核心利益、實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興緊密聯(lián)系起來(lái)，所賦予的海峽西岸經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)以特殊的意義。深刻領(lǐng)會(huì)十七大報(bào)告對(duì)教育的論述為教育發(fā)展指明了方向，具有很強(qiáng)的指導(dǎo)性、實(shí)踐性和深遠(yuǎn)的歷史意義。進(jìn)一步提高對(duì)教育是改善民生的重點(diǎn)、是社會(huì)公平的重要基礎(chǔ)的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)責(zé)任感、使命感。深刻理解對(duì)教育發(fā)展目標(biāo)的新要求，堅(jiān)持優(yōu)先發(fā)展教育，提高以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教育的能力和水平，全面把握教育發(fā)展的方針、任務(wù)、重點(diǎn)。

　　作為一個(gè)入黨積極分子，我有著自身的優(yōu)點(diǎn)，比如我責(zé)任心強(qiáng)，吃苦耐勞，學(xué)習(xí)勤奮刻苦，性格上比較堅(jiān)強(qiáng)，自制力也較好。但是我還是存在著許多缺點(diǎn)和問(wèn)題。首先，在學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)基礎(chǔ)課程時(shí)，我覺(jué)得自己思考得也少，對(duì)自己信心不足。其實(shí)盡管分析解決問(wèn)題的能力有限，但也不應(yīng)該抱有悲觀的態(tài)度在生活中，有時(shí)我表現(xiàn)得太過(guò)要強(qiáng)，認(rèn)為

　　許多事情自己都要知道，才算關(guān)心集體。其實(shí)這只是一種盲目的熱情，應(yīng)該培養(yǎng)自己分析和觀察問(wèn)題的能力。集體固然要關(guān)心，但是要做好，做的有效果才行。我可以在自己擅長(zhǎng)的環(huán)節(jié)盡力，同時(shí)，在別人做事的時(shí)候?yàn)樗麄兗佑?。所起到的效果比事事做，事事做得不專心要?lái)得好。在個(gè)人性情和道德修養(yǎng)上，我覺(jué)得自己脾氣不好，過(guò)于耿直，也容易給別人種下了不好的印象，我很清楚地明白"細(xì)節(jié)決定成敗"，這些不足之處一定多下力氣加以改正。

　　長(zhǎng)期以來(lái)，我都始終貫穿著自己是入黨積極分子的思想，始終不忘自己的身份和使命。我積極參與在集體活動(dòng)，和大家積極配合完成集體任務(wù);團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心同學(xué)，盡量發(fā)揮自己的作用，作一些力所能及的事情;在生活上勤儉節(jié)約，作風(fēng)正派，無(wú)不良影響。我十分感激黨組織對(duì)我的信任，給了我培養(yǎng)為人民服務(wù)，增長(zhǎng)才干，鍛煉提高自己的極好機(jī)會(huì)。

第3篇: 個(gè)人自傳

　　我于1978年4月9日出生在雙城縣一個(gè)普通農(nóng)民家庭。7歲上小學(xué)。在老師的培養(yǎng)教育下，我懂得了今天的幸福生活是黨給的，我應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，天天向上，熱愛(ài)黨和人民，孝敬父母。當(dāng)年，我光榮地加入了少先隊(duì)，還被選為小組長(zhǎng)。

　　1991年，我小學(xué)畢業(yè)，考入鄉(xiāng)中學(xué)。隨著年齡的增長(zhǎng)知識(shí)的積累，在鄉(xiāng)團(tuán)委和校團(tuán)總支的培養(yǎng)教育下，我在思想上懂得了加入團(tuán)組織對(duì)青少年政治進(jìn)步的重要性，向團(tuán)組織提出了申請(qǐng)，并于第二年加入中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)。后任班團(tuán)支部組織委員、班長(zhǎng)。

　　1997 年高中畢業(yè)。因幾分之差沒(méi)考上大學(xué)，回到村里。第二年結(jié)婚。村黨支部我，幫助我。我先后當(dāng)過(guò)團(tuán)支部宣傳委員、村民代表。由于家里比較窮，黨員劉明學(xué)與我結(jié)對(duì)子，擔(dān)保我貸款，幫助我辦起了全村第一個(gè)養(yǎng)豬場(chǎng)，當(dāng)年致富。劉明學(xué)還和我一起學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí)，為我訂閱《黨的生活》雜志。同時(shí)，村黨支部吸納我參加了業(yè)余黨校。黨員的言傳身教，黨支部的關(guān)懷，使我的思想覺(jué)悟有了很大的提高。我深切地認(rèn)識(shí)到，中國(guó)共產(chǎn)黨始終代表先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表最廣大人民群眾的根本利益，是領(lǐng)導(dǎo)我們事業(yè)的核心力量。

　　1999年3月，我向黨支部遞交了第一份入黨申請(qǐng)書(shū)，向黨表明了自己的理想和愿望，申請(qǐng)加入中國(guó)共產(chǎn)黨，立志為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身，為建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義新農(nóng)村貢獻(xiàn)自己的聰明才智。從此，我在思想上、工作上更加嚴(yán)格要求自己，經(jīng)常找黨員談心，匯報(bào)自己的思想。xx年7月，我被黨支部列為入黨積極分子，并參加了鄉(xiāng)里舉辦的入黨積極份子培訓(xùn)班，使我的思想有了進(jìn)一步的提高，更加明確了自己的努力方向，增強(qiáng)了為共產(chǎn)主義而奮斗的信念，決心把自己的一生交給黨。

　　xx年1月，黨支部批準(zhǔn)了我參加 “黨員聯(lián)系戶”的請(qǐng)求。我的聯(lián)系戶是劉明濤。他很困難。我以黨員為榜樣，給他找到了飼料加工的致富門路。當(dāng)時(shí)，我的養(yǎng)豬場(chǎng)已發(fā)展到近千頭，每天都需要大量的飼料。這樣，以我的養(yǎng)豬場(chǎng)為依托，我富，他也會(huì)富起來(lái)。他沒(méi)資金，我為他墊付;他不懂技術(shù)，我找書(shū)本或請(qǐng)教外材明白人，學(xué)會(huì)了再教他?？墒牵@時(shí)有人說(shuō)我是為了自己打算。我一時(shí)委。黨員劉明學(xué)知道后，和我談心，使我明白了黨員不僅要能夠?yàn)槿嗣穹?wù)，還要具備任勞任怨為黨工作的精神。于是，我放下了思想包袱。我決心，等劉明濤脫了貧，再聯(lián)系兩戶貧困戶，把黨的溫暖送給他們，走共同富裕之路。

　　回顧自己走過(guò)的道路，從開(kāi)始對(duì)黨有樸素的感情到今天對(duì)黨有了深刻的認(rèn)識(shí)，能夠以黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，都是黨組織培養(yǎng)教育的結(jié)果。我決不辜負(fù)黨對(duì)我的培育，繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和工作，接受黨組織的考驗(yàn)，爭(zhēng)取早日入黨。

第4篇: 個(gè)人自傳

　　做一名好老師”是我追求的目標(biāo)。但是對(duì)于初登講臺(tái)的我，一切都要從頭學(xué)起。還記得，第一次登講臺(tái)時(shí)，雖然事先我做了充分的準(zhǔn)備，但望著臺(tái)下一雙雙明亮的眼睛，心里還是很緊張，以至于事先準(zhǔn)備的一些東西沒(méi)有講出來(lái)。在接下來(lái)的日子里，通過(guò)和孩子們的不斷接觸，我漸漸喜歡上了他們，在他們面前變得很自如，我漸漸進(jìn)入了老師這個(gè)角色，他們也逐漸的接受了我這個(gè)新老師。

　　但是對(duì)于如何成功的演好老師這個(gè)角色，如何成功的教育好學(xué)生，在我的頭腦里還是一片空白。有時(shí)我精心備課，但發(fā)現(xiàn)學(xué)生卻并不買我的帳，我在上面“津津樂(lè)道”的講，他們?cè)谙旅?ldquo;孜孜不倦”的說(shuō)，為了能更好的駕馭課堂，我試過(guò)很多方法，比如：盲目的模仿其他有經(jīng)驗(yàn)的教師。在日常的工作中，發(fā)現(xiàn)身邊的某位老師做的很好，他的課堂紀(jì)律很好，當(dāng)有學(xué)生違反課堂紀(jì)律時(shí)，幾句話就能讓學(xué)生安靜下來(lái)，于是我就照抄照搬人家的話，但我發(fā)現(xiàn)同樣的話我說(shuō)出來(lái)就沒(méi)有威懾力，效果并不好。一段時(shí)間的模仿下來(lái)，發(fā)現(xiàn)根本沒(méi)有解決問(wèn)題，我這不是真正的向老教師學(xué)習(xí)，而是照抄照搬人家的東西，于是我就在思索：怎樣才能成為一名學(xué)生喜歡的老師?我怎樣才能成功的抓住學(xué)生?怎樣才能教好學(xué)生?經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的探索，我終于找到了答案。

　　這一答案是我看了教育專家的著作后得到的啟發(fā)。書(shū)上說(shuō)，老師可以分為三種類型：強(qiáng)勢(shì)型，弱勢(shì)型，混合性。強(qiáng)勢(shì)型老師，思維反應(yīng)比較敏捷，口才較好，課堂出現(xiàn)突發(fā)事件時(shí)，可以幾句話就把學(xué)生說(shuō)安靜下來(lái)，這種老師在學(xué)生眼里可以達(dá)到不怒而威的境界;弱勢(shì)型老師，口才不是特別好，如果課堂上發(fā)生突發(fā)事件，不能夠把學(xué)生說(shuō)的心服口服，那么這種老師應(yīng)避免在課堂上和學(xué)生發(fā)生正面沖突，應(yīng)在課下找學(xué)生談;混合型教師，在課堂上可以得心應(yīng)手，能夠很好的駕馭課堂。我想我就是屬于弱勢(shì)型教師，明白了這一點(diǎn)，對(duì)于我在以后的教學(xué)中，有很大影響，我懂得了如何更好的駕馭課堂。由此，我也看到了讀書(shū)對(duì)一名老師的重要性。其實(shí)，又很多先進(jìn)的教育理論可以指導(dǎo)我們的教學(xué)，如果只一味關(guān)注教學(xué)實(shí)踐而無(wú)視理論指導(dǎo)，往往是事倍功半，如盲人摸象，也容易使我們?cè)诮虒W(xué)中產(chǎn)生厭倦情緒。再者，有些時(shí)候，我們經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間總結(jié)出來(lái)的經(jīng)驗(yàn)，自己覺(jué)得很獨(dú)特，很有價(jià)值，但到理論書(shū)上一看，人家有可能在幾十年甚至上百年前就總結(jié)出來(lái)了，如果我們每天讀點(diǎn)書(shū)，說(shuō)不定可以節(jié)省幾年的摸索時(shí)間，所以說(shuō)，了解教育理論不是浪費(fèi)時(shí)間，而是節(jié)省幾倍甚至幾十倍的時(shí)間，這樣，我們就會(huì)有時(shí)間做一些對(duì)教學(xué)更有意義的事。尤其我們生活在這樣一個(gè)時(shí)代：一個(gè)新技術(shù)、新知識(shí)層出不窮的時(shí)代;一個(gè)教育教學(xué)改革風(fēng)起云涌的時(shí)代;一個(gè)不學(xué)習(xí)、不進(jìn)步就要被淘汰的時(shí)代!讀書(shū)是我們永恒的選擇!時(shí)代在發(fā)展，社會(huì)在進(jìn)步，在信息高度發(fā)達(dá)的當(dāng)今社會(huì)，我們不知道的，學(xué)生可能已經(jīng)知道，我們不懂的學(xué)生可能已經(jīng)懂得，如果把昨天的教育理念、教育方式、教學(xué)方法復(fù)制到今天，甚至粘貼到明天，試想一下，學(xué)生還會(huì)相信我們老師嗎?還會(huì)喜歡我們嗎?

　　把學(xué)生教好，讓學(xué)生成功，是每位教師最大的心愿。對(duì)于現(xiàn)在的教師，光有一桶水是不夠的，教師要擁有自來(lái)水。在工作中，我深知學(xué)習(xí)的重要性，抓住一切機(jī)會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)，除了向書(shū)本學(xué)習(xí)，有經(jīng)驗(yàn)的老師也是我們學(xué)習(xí)的對(duì)象，我們應(yīng)該虛心向他們請(qǐng)教，多聽(tīng)其他老師的課，借鑒他們?cè)诮虒W(xué)中的寶貴經(jīng)驗(yàn)，在實(shí)踐中不斷提高自己的教育教學(xué)水平及教學(xué)管理水平。

　　每上一節(jié)課，我都做好充分的準(zhǔn)備，我的信念是決不打無(wú)準(zhǔn)備的仗。在備課過(guò)程中認(rèn)真分析教材，鉆研教材，對(duì)教材的基本思想、基本概念，每句話、每個(gè)字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識(shí)的邏輯，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教好。根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。課堂上以學(xué)生為主體，組織好教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境。創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了，課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)政治的興趣，并走出傳統(tǒng)教學(xué)的模式，形成教學(xué)互動(dòng).講練結(jié)合。

　　古語(yǔ)說(shuō)的好：“親其師，信其道”，學(xué)生和老師之間不但要有知識(shí)的互動(dòng)，還要有情感的交流，老師要培養(yǎng)對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)，對(duì)學(xué)生的愛(ài)。教師要處理好教材、教師和學(xué)生的關(guān)系，必須實(shí)現(xiàn)這三者之間或濃或淡的情感和諧與共振。只有情感的血液在知識(shí)這個(gè)活的機(jī)體中歡騰流動(dòng)的時(shí)候，知識(shí)才會(huì)成為信念，成為學(xué)生主觀世界的一部分。我堅(jiān)信每一位學(xué)生都蘊(yùn)藏著巨大的潛能，它需要在一定的環(huán)境中激發(fā)出來(lái)。所以，我以愛(ài)心關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的閃光點(diǎn)，及時(shí)給予表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)，使他們的潛能得以激發(fā)，并獲得自信的力量，在教學(xué)實(shí)踐中，我不僅愛(ài)那些優(yōu)秀生，也愛(ài)那些后進(jìn)生，課堂教學(xué)面向全體學(xué)生。要教育好學(xué)生，教師必須做出表率，時(shí)時(shí)做到教書(shū)育人、言傳身教、為人師表，以自己的人格、行為去感染學(xué)生，努力使學(xué)生、能接受自己、喜歡自己。我這個(gè)新老師時(shí)刻注意著自己的形象，同時(shí)非常重視對(duì)學(xué)生的品行培養(yǎng)，因?yàn)槲疑钚帕己玫钠沸惺敲總€(gè)人身上最美的東西。我希望學(xué)生從學(xué)校走出去之后，即使不能成為一名優(yōu)秀的人才，也會(huì)是一個(gè)品德高尚，對(duì)社會(huì)有益的人。

　　當(dāng)然，要想成為一名優(yōu)秀的人民教師，我還有很長(zhǎng)的路要走，在今后的工作中，我將努力學(xué)習(xí)，不斷提高，努力工作，不負(fù)教師這個(gè)光榮稱號(hào)。

第5篇: 個(gè)人自傳

　　我叫xx，性別女，漢族，xx年xx月出生，籍貫xx。本人現(xiàn)為共青團(tuán)員，xx年xx月畢業(yè)于xx學(xué)院xx專業(yè)。家庭成員有父親xxx，母親xxx，均為群眾身份。

　　xx年xx月我進(jìn)入了xx小學(xué)，從此開(kāi)始了我的學(xué)習(xí)生涯。從小，父母就言傳身教，教導(dǎo)我要好好學(xué)習(xí)，天天向上，做一個(gè)正直的人。因此在小學(xué)六年的時(shí)間里，我牢記父母的告誡，認(rèn)真學(xué)習(xí)，爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)，在取得良好成績(jī)的同時(shí)，也光榮地加入中國(guó)少年先鋒隊(duì)，并多次獲得“三好學(xué)生”稱號(hào)。

　　xx年 xx月，我以優(yōu)異的成績(jī)進(jìn)入了xx中學(xué)學(xué)習(xí)。初中三年，我嚴(yán)格要求自己，刻苦學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，并向校共青團(tuán)遞交了申請(qǐng)書(shū)，于xx年xx月光榮加入中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)，努力當(dāng)好社會(huì)主義建設(shè)的接班人。初中的生活比小學(xué)豐富多彩了許多，我不但交了很多新朋友，還參加了很多課外活動(dòng)，培養(yǎng)了許多興趣愛(ài)好。

　　xx年xx月，中考來(lái)臨，由于準(zhǔn)備充分，我升入xx中學(xué)高中部升造。高中的學(xué)習(xí)不比初中，學(xué)習(xí)任務(wù)很重，在老師和同學(xué)的關(guān)心幫助下，我全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)，積極要求進(jìn)步。高中三年的經(jīng)歷對(duì)我影響很大，使我認(rèn)識(shí)到只有自身不斷地努力，才能獲得成功。

　　xx年xx月我參加了高考。成績(jī)出來(lái)后，令我很意外，我發(fā)揮失常，沒(méi)考出理想成績(jī)。8月份我收到了xx學(xué)院的錄取通知書(shū)，心里有點(diǎn)失落的同時(shí)，更多的是對(duì)未來(lái)的期盼。我翻開(kāi)了我人生征程嶄新的一頁(yè)，我對(duì)著新的目標(biāo)開(kāi)始了新的奮斗和跋涉。

　　作為一名xx專業(yè)的大學(xué)生，我熱愛(ài)我的專業(yè)，虛心求學(xué)、刻苦認(rèn)真，明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，注重理論聯(lián)系實(shí)際，培養(yǎng)了自己的自學(xué)能力以及分析、解決問(wèn)題的能力?；咀龅搅藢W(xué)前有計(jì)劃、學(xué)后有總結(jié)。因此在大學(xué)三年中，我掌握了扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，并獲得了國(guó)家英語(yǔ)四級(jí)證、計(jì)算機(jī)從業(yè)資格證、化學(xué)檢驗(yàn)操作證等證書(shū)。在學(xué)習(xí)本專業(yè)的同時(shí)，我更積極地學(xué)習(xí)其他學(xué)科，在校期間，通過(guò)了xx學(xué)院xx專業(yè)的本科學(xué)習(xí)，成為了一名真正意義上的大學(xué)生。

　　“工欲善其事，必先利其器”。大學(xué)三年中，思考、書(shū)籍和社會(huì)實(shí)踐使我不斷走向成熟，對(duì)知識(shí)的渴望，對(duì)理想的追求，人際關(guān)系的擴(kuò)展，思維方式的變更，造就了我不斷完善的專業(yè)技能和日趨成熟的思想，培養(yǎng)了我務(wù)實(shí)進(jìn)取、認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作作風(fēng)和良好的團(tuán)隊(duì)精神。 在專業(yè)學(xué)習(xí)上：

　　大學(xué)時(shí)期，在抓好專業(yè)課學(xué)習(xí)的同時(shí)，我更注重的是綜合素質(zhì)的提高。在學(xué)習(xí)必修課的同時(shí)，我又選修了計(jì)算機(jī)、會(huì)計(jì)、體育等課程，真正做到了德智體全面發(fā)展。

　　在思想方面：

　　長(zhǎng)期以來(lái)，我思想上積極要求上進(jìn)，行動(dòng)上時(shí)刻以優(yōu)秀共產(chǎn)黨員模范標(biāo)兵為指引，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己。在日常的工作、學(xué)習(xí)和生活中，我主動(dòng)通過(guò)報(bào)紙、雜志、書(shū)籍、網(wǎng)絡(luò)等積極學(xué)習(xí)政治理論，并積極投入到具體實(shí)踐當(dāng)中。

　　在生活方面：

　　我嚴(yán)格要求自己，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，多年來(lái)，我一直堅(jiān)持自我檢查和自我反省，生活上勤儉節(jié)約，不亂花一分錢。在家庭和學(xué)校，我總是友好對(duì)待每一個(gè)人，從不和同學(xué)及家人爭(zhēng)吵打架。當(dāng)同學(xué)在生活和學(xué)習(xí)上有困難的時(shí)候，我也總是盡自己的努力去幫助他們。對(duì)于老師和長(zhǎng)輩，我一向十分敬重，因?yàn)樗麄儌魇诹宋抑R(shí)并在我成長(zhǎng)的歷程中給了我指導(dǎo)和幫助。

　　在社會(huì)工作方面：

　　在大學(xué)期間，我擔(dān)任班級(jí)的生活委員，官雖小，可也讓我有了很好的鍛煉自己、服務(wù)班級(jí)、團(tuán)結(jié)同學(xué)的機(jī)會(huì)，也提高了自己的組織協(xié)調(diào)能力。同時(shí)我也利用課余時(shí)間廣泛的閱讀大量書(shū)籍，不僅充實(shí)了自己，也培養(yǎng)了自己多方面的技能。更通過(guò)多次的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，使我養(yǎng)成了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖鋈俗鍪聭B(tài)度和實(shí)事求是的作風(fēng)，更讓我懂得了做任何事都必須付出百分之兩百的努力，才能得到自己想要的收獲。

　　在業(yè)余生活方面： 在豐富多彩的大學(xué)生活中，為了擴(kuò)大知識(shí)面和培養(yǎng)自己的業(yè)余愛(ài)好，我積極參加校內(nèi)外的實(shí)踐活動(dòng)。在出色地完成老師交予的任務(wù)的同時(shí)，還參加了學(xué)校組織開(kāi)展的一些有意義的活動(dòng)，如運(yùn)動(dòng)會(huì)、讀書(shū)節(jié)，義務(wù)獻(xiàn)血等。

　　大學(xué)期間所獲獎(jiǎng)項(xiàng)及證書(shū)：

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