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【628568.com--實(shí)用資料】

教師黨員相互批評意見篇1

　　1周悅欣同志生活上樂于助人，善于團(tuán)結(jié)，平易近人。工作上吃苦耐勞。思想上自覺地同黨中央保持一致，但是工作作風(fēng)過于拘謹(jǐn)不夠大膽。

　　2姜海同志生活上心地善良，為人誠實(shí)，一心一意，關(guān)心他人，工作上精明能干，個性穩(wěn)重，積極主動。思想上對黨的認(rèn)識正確，入黨動機(jī)端正。但是平時做事太注重于細(xì)節(jié)，有可能忽視了對整體的把握。需要進(jìn)一步深化。

　　3楊周軍同志工作上做事有恒心、有毅力，處事有自己的見解，思想上對黨有正確認(rèn)識，堅信共產(chǎn)主義一定能夠?qū)崿F(xiàn)，并決心為之奮斗終身。生活上具有極強(qiáng)的集體觀念和團(tuán)隊精神，具有為具體服務(wù)，但是有時對有的事情想得過多。

　　4王碩同志思想上不斷提高自身修養(yǎng)，以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。積極響應(yīng)黨的號召，與黨中央保持一致，工作上按時完成黨支部交給的各項任務(wù)。生活上不斷地充實(shí)自己，完善自己，不斷提高精神追求。但業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)不夠經(jīng)常化。

　　5柴學(xué)慜同志生活上積極開展批評與自我批評，尊重領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志。工作上發(fā)揮了積極的作用，為同事們樹立良好的榜樣。思想上平時能夠自覺用共產(chǎn)黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己，能正確處理整體利益和個人利益之間的關(guān)系。但對黨的有些內(nèi)容學(xué)習(xí)不扎實(shí)，需要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)黨

　　的理論知識，提高鉆研精神。

　　6林小洪同志工作上做事有恒心、有毅力，處事有自己的見解，而不人云己云。生活上積極主動團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心同學(xué)，思想上堅持四項基本原則，注意學(xué)習(xí)馬列主義，毛澤東思想、鄧小平理論和黨的基本知識。

　　7宋衛(wèi)國同志工作上做事有恒心、有毅力，處事有自己的見解，而不人云己云。生活上積極主動團(tuán)結(jié)同事，關(guān)心同事，思想上堅持四項基本原則，鑒定共產(chǎn)主義一定能夠?qū)崿F(xiàn)，并決心奮斗終生。但沒有發(fā)揮好自己黨員模范作用，希望多發(fā)展身邊的同事加入黨組織。

　　8劉永祥同志始終能以一個共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，生活中樂于助人待人真誠，常能急他所及，為他人著想，給身邊的人帶來正能量作用，存在好人主義，不愿觸及矛盾，照顧情面搞一團(tuán)和氣。

　　9鄭磊同志在思想上與黨中央保持高度一致，有正確的世界觀、人生觀、價值觀以及良好的黨性修養(yǎng)和覺悟，在工作上認(rèn)真謹(jǐn)慎，盡職盡責(zé)，不足之處與支部黨員溝通少。

　　10翁中文同志對黨忠誠，重品行，作表率，模范履行黨章規(guī)定的各項義務(wù)，積極參加支部組織的各項活動，工作能力突出，不足之處存在好人主義。

教師黨員相互批評意見篇2

　　根據(jù)公司學(xué)黨史、理解思想、實(shí)事、開設(shè)新局專題組織生活會的要求，本人深入學(xué)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大、十九屆二中、三中、四中、五中全會精神，認(rèn)真結(jié)合黨史學(xué)習(xí)教育活動的要求，圍繞學(xué)黨史、理解思想、實(shí)事、開設(shè)新局主題，深入檢查問題，認(rèn)真分析根源，明確努力方向和整改措施?，F(xiàn)結(jié)合個人實(shí)際，分析如下

　　一、學(xué)黨史悟思想方面。

　　本人始終把思想政治建設(shè)放在首位，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大、十九屆二中、三中、四中、五中精神，提高政治思想的立場，自覺與黨中央保持高度一致。本人嚴(yán)格按照省委、集團(tuán)及公司黨委關(guān)于黨史學(xué)習(xí)教育統(tǒng)一部署，根據(jù)“學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行”的總要求，結(jié)合自身實(shí)際，把集體學(xué)習(xí)、集中研討作為重點(diǎn)方式，把潛心自學(xué)作為重要基點(diǎn)，積極參與“深入學(xué)習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動員大會上的講話精神”、“學(xué)史增信”、“學(xué)史崇德”、“學(xué)史力行”等專題學(xué)習(xí)活動，鞏固深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果，増強(qiáng)“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護(hù)”。

　　二、為大眾實(shí)事求是。

　　本人積極參加黨史學(xué)習(xí)教育主題活動，將推進(jìn)黨史學(xué)習(xí)教育與省委、集團(tuán)和公司黨委指示精神緊密結(jié)合，將學(xué)習(xí)教育成果轉(zhuǎn)化為各項工作，特別是解決民生突出問題的扎實(shí)行動，真正做好人民群眾利益的民生事實(shí)，進(jìn)一步推進(jìn)人民城市美好愿景。

　　三、服務(wù)大局開設(shè)新局面。

　　本人認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大、十九屆二中、三中、四中、五中精神，緊緊圍繞黨和國家工作大局，從黨史學(xué)習(xí)中汲取艱苦奮斗的前進(jìn)動力，以史鑒今天，立足本職崗位，勇于擔(dān)當(dāng)，善于作為，不斷深化和鞏固黨史學(xué)習(xí)教育效果，將支部學(xué)習(xí)效果轉(zhuǎn)化為工作動力和發(fā)展成果，以優(yōu)異成績迎接建黨100周年和建公司70周年。

　　四、存在不足。

　　下一步努力方向

　　1、黨史學(xué)習(xí)教育深入不夠、不夠系統(tǒng)化，政治敏銳性、鑒別力還不夠強(qiáng)，不能用更高的標(biāo)準(zhǔn)衡量、要求自己，在運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐的過程中靈活性須加強(qiáng);

　　2、自覺主動抽出時間學(xué)習(xí)不夠多，平時自己固然也正視黨史理論的學(xué)習(xí)，能夠及時、認(rèn)真的學(xué)習(xí)有關(guān)政策，對于學(xué)過的部分東西沒有進(jìn)行反思、深刻鉆研，全面、系統(tǒng)的鉆研精神須加強(qiáng)，應(yīng)盡可能抽更多的時間加強(qiáng)理論學(xué)習(xí);

　　3、深入基層群眾次數(shù)不夠多，了解黨員及群眾思想現(xiàn)狀不夠多，發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力還不夠強(qiáng)，分析及解決問題的思路還不是很明確;

　　下一步努力方向：

　　1、堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，牢固樹立“四個意識"，堅定“四個自信”，深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的十九屆四中、五中全會精神和公司發(fā)展戰(zhàn)略，堅持黨建、業(yè)務(wù)工作“兩手抓，兩手都要硬"。

　　2、要進(jìn)一步加強(qiáng)黨史理論學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史、黨章、黨的綱領(lǐng)及國家方針政策等理論知識，增強(qiáng)理論功底，提高自身的政治敏銳性和政治鑒別力,要以解決思想和工作中存在的實(shí)際問題為出發(fā)點(diǎn),以改進(jìn)自己的工作方式、提高工作成效為落腳點(diǎn)，特別要在理論聯(lián)系實(shí)際、指導(dǎo)實(shí)踐上下真功夫，不斷提高黨史理論學(xué)習(xí)水平，實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐相統(tǒng)一。

　　3、注意工作中的統(tǒng)籌兼顧，以高度的責(zé)任感、高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求扎實(shí)完成各項工作任務(wù);

　　4、進(jìn)一步深入基層為群眾服務(wù)，踴躍參與社會公益活動，積極為基層群眾排憂解難,充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用，從自身做起、從身邊做起、從點(diǎn)滴開始，用身體力行詮釋著國企的擔(dān)當(dāng)。

教師黨員相互批評意見篇3

　　教師黨員互評評語一

　　按照市局黨組要求以為民務(wù)實(shí)清廉為主題,反對四風(fēng)、服務(wù)群眾為重點(diǎn),認(rèn)真開展批評與自我批評,著重查找在四風(fēng)方面存在的問題,對本單位黨員評議如下:

　　***同志能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的重要理論思想.不足之處在于學(xué)習(xí)的自覺性不高.存在以干代學(xué)的現(xiàn)象,特別是當(dāng)工作與學(xué)習(xí)發(fā)生矛盾時,往往認(rèn)為學(xué)習(xí)是軟指標(biāo),可以往后推一推,從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)的自覺性不高,而且學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性不強(qiáng),學(xué)習(xí)效果不佳.希望該同志在理論聯(lián)系實(shí)際、指導(dǎo)實(shí)踐上下真功夫,不斷提高理論學(xué)習(xí)的效果,實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐相統(tǒng)一.

　　***同志在工作和生活中能夠按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己.不足之處在于欠缺創(chuàng)新意識,沒有充分發(fā)揮主觀能動性,局限于上級布置什么做什么,有時產(chǎn)生的新想法也只是停留于心動而無行動的狀態(tài).希望該同志能夠正確樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價值觀,要以解決思想和工作中存在的實(shí)際問題為出發(fā)點(diǎn),改變自己的工作學(xué)習(xí)態(tài)度.

　　***同志能夠在思想上始終和黨組織保持一致.不足之處在于接到工作任務(wù),有時首先想到的是怎樣盡快完成,而不是怎樣做到最好,特別是任務(wù)多、壓力大的時候更是如此,有時存在著應(yīng)付以求過關(guān)的想法,影響了工作效果,沒有時刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己.希望該同志改變工作作風(fēng)和工作方式、切實(shí)提高工作成效,以求真務(wù)實(shí)的精神

　　教師黨員互評評語二

　　該同志能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,并將其融入到實(shí)際工作當(dāng)中.在生活上,積極向上,能夠嚴(yán)格要求自己,能做到艱苦樸素,勤儉節(jié)約.不足之處在于離共產(chǎn)黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)還有差距,保持和發(fā)揮黨員的模范作用還不夠;工作方法有時還需改進(jìn),工作預(yù)見性、主動性還有待于進(jìn)一步的加強(qiáng).希望今后能不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì),切實(shí)改進(jìn)工作方式方法,提高工作能力.

　　黨員教師互評意見三

　　該同志熱愛并忠誠黨的教育事業(yè),自覺遵守教師職業(yè)道德,嚴(yán)格按照黨員標(biāo)準(zhǔn)去要求自己,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,堅定共產(chǎn)主義理想和社會主義信念.該同志熱愛本職,踏實(shí)工作,教書育人,為人師表.以扎實(shí)的工作作風(fēng)教育人,以忘該同志的拼博精神激勵人,以獨(dú)特的教學(xué)方法帶動人,爭做育人的典范,師德的楷模,教學(xué)的博家.

　　為了適應(yīng)時代發(fā)展的需要,該同志勤奮學(xué)習(xí)新課程理念,刻苦鉆研教材和教學(xué)大綱,及時更新自己的知識體系,不斷完善教學(xué)模式,努力提高教學(xué)和科研水平.以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度上好每一堂課,以滿腔的愛關(guān)心學(xué)生的成長.

　　1、學(xué)習(xí)促進(jìn)教育理念更新

　　該同志深知沒有廣博的知識,就不能很好地解學(xué)生之惑,傳為人之道.所以在這學(xué)期里,能認(rèn)真參加學(xué)校開展的各項活動,特別在教研室組織的教研大講堂學(xué)習(xí)活動中,該同志用心聽好每一節(jié)課,認(rèn)真做好每一項筆記,努力完成好每一次作業(yè),積極參加每一次討論,取人之長,補(bǔ)己之短.讓教育理念與教學(xué)經(jīng)驗有機(jī)的結(jié)合在一起,使理論不空洞,實(shí)踐有支撐.

　　3、愛心展現(xiàn)課堂教學(xué)魅力

　　愛是一種感動,是一絲欣賞,一種支持,一份理解,愛是人世間最偉大的力量.它能帶給你快樂,使你溫暖,令你幸福.擁有愛,就擁有博大,擁有愛,就擁有一顆顆赤誠的心.愛心是教師工作中不可缺少的情操,也是教師工作的主旋律,可以說,沒有愛也就沒有教育.愛心是培養(yǎng)教師與學(xué)生感情的基石,愛心是轉(zhuǎn)變后進(jìn)學(xué)生,使他們良好地發(fā)展的靈丹妙藥.蘇霍姆林斯基說:好的孩子人人愛,愛不好的孩子才是真正的愛.該同志愛學(xué)生,不僅愛那些聰明、漂亮、優(yōu)秀的學(xué)生,更愛那些不聽話、學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,該同志的愛中有嚴(yán),嚴(yán)中有愛,不偏愛一位好學(xué)生,不放棄一位學(xué)困生,在該同志的關(guān)心個愛心的感召下,每一個學(xué)生都感受到了學(xué)習(xí)的快樂,取得了優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績.

　　教育好比種莊稼,必須辛勤勞作方能換取秋天的收獲,一分都馬虎不得.這一學(xué)期,該同志堅持以飽滿的熱情,愉悅的心情投入到教育教學(xué)當(dāng)中,努力克服一切困難,沒有請一天假,沒有耽誤學(xué)生一節(jié)課.本學(xué)期該同志繼續(xù)擔(dān)任一年級數(shù)學(xué)組組長,為了切實(shí)轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)

　　方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,加強(qiáng)信息技術(shù)與課程的整合,進(jìn)一步提高教師的信息意識和現(xiàn)代化技術(shù)的應(yīng)用水平.在教導(dǎo)處的直接領(lǐng)導(dǎo)下,該同志組織一年級數(shù)學(xué)組的全體老師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)理念,制定教學(xué)計劃和教學(xué)進(jìn)度.采用集體備課的方式研究教材,鉆研大綱,找準(zhǔn)每節(jié)課的中的重點(diǎn)、難點(diǎn),尋找符合學(xué)生年齡特點(diǎn)的學(xué)習(xí)方式,打造精品課堂,鑄造快樂學(xué)堂,使每個孩子都學(xué)有所獲.主要成績有:(1)教案書寫工整,項目齊全,過程詳實(shí).(2)作業(yè)全批全改,題型多樣,量足質(zhì)高.(3)深入研究課堂,理性執(zhí)教,綻放精彩.

教師黨員相互批評意見篇4

　　1.同志工作上有積極的工作態(tài)度，勇于挑重?fù)?dān)，愿意和能夠在沒有監(jiān)督的情況下勤奮地工作;生活上在各方面起到了模范帶頭作用，尤其在維護(hù)班級榮譽(yù)，維護(hù)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)上發(fā)揮了積極的作用，為同學(xué)們樹立良好的榜樣。思想上堅信共產(chǎn)主義一定能夠?qū)崿F(xiàn)，并決心為之奮斗終身。他在大是大非面前立場堅定、旗幟鮮明。但對黨和國家的方針、政策、業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)不夠經(jīng)?；?/p>

　　2.同志努力生活上學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)，吃苦耐勞、勇挑重?fù)?dān)，能向不良現(xiàn)象作斗爭。思想上平時能夠自覺用共產(chǎn)黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己，能正確處理整體利益和個人利益之間的關(guān)系。工作上本職工作和組織上交給的其它任務(wù)都完成得較為出色。但在遇到問題和困難的時候，考慮不全面，有時會對一些細(xì)節(jié)把握的不夠。

　　3.同志生活上積極開展批評與自我批評，尊重領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志。思想上思想品德端正，團(tuán)結(jié)同志，對黨忠誠老實(shí)，為人正派，有為共產(chǎn)主義奮斗終身的決心。工作上做事有恒心、有毅力，處事有自己的見解，但在于離共產(chǎn)黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)還有差距，保持和發(fā)揮黨員的模范作用還不夠;

　　4.同志生活上樂于助人，善于團(tuán)結(jié)，平易近人。工作上吃苦耐勞。思想上自覺地同以胡錦濤同志為核心的黨中央保持一致，但是工作作風(fēng)過于拘謹(jǐn)不夠大膽

　　5.同志生活上尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，工作上樂于助人，是老師的好幫手，同學(xué)的好朋友，思想上堅持四項基本原則，注意學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和黨的基本知識，但是在為人處事方面經(jīng)驗不夠。

　　6.同志工作上公正嚴(yán)明，上進(jìn)心強(qiáng)，有良好的交際技能。思想上積極向黨的外圍組織靠攏，努力學(xué)習(xí)黨的基本知識。生活上作為一名班長，能夠做到急同學(xué)之所急，想同學(xué)之所想，將幫助同學(xué)切實(shí)落到實(shí)處，能夠正確地處理存在著的一些矛盾。但是平時做事太注重于細(xì)節(jié)，有可能忽視了對整體的把握。但是理論學(xué)習(xí)需要進(jìn)一步深化。

　　7.同志思想上不斷提高自身修養(yǎng)，以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。積極響應(yīng)黨的號召，與黨中央保持一致，工作上按時完成黨支部交給的各項任務(wù)。生活上養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，不斷地充實(shí)自己，完善自己，不斷提高精神追求。但是工作經(jīng)驗較少還需要進(jìn)一步鍛煉。

　　8.同志生活上心地善良，為人誠實(shí)，一心一意，關(guān)心他人，工作上精明能干，個性穩(wěn)重，積極主動。思想上對黨的認(rèn)識正確，入黨動機(jī)端正。但是平時做事太注重于細(xì)節(jié)，有可能忽視了對整體的把握。但是理論學(xué)習(xí)需要進(jìn)一步深化。

　　9.同志工作上獨(dú)立工作能力強(qiáng)，并有良好的交際技能，愿意在壓力下工作，并具領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)。生活上團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長，思想上品德端正，團(tuán)結(jié)同志，對黨忠誠老實(shí)，為人正派，有為共產(chǎn)主義奮斗終身的決心。但是工作經(jīng)驗較少還需要進(jìn)一步鍛煉。

　　10.同志工作上有積極的工作態(tài)度，勇于挑重?fù)?dān)，愿意和能夠在沒有監(jiān)督的情況下勤奮地工作;生活上能夠做到急同學(xué)之所急，想同學(xué)之所想，將幫助同學(xué)切實(shí)落到實(shí)處，能夠正確地處理存在著的一些矛盾。思想上思想積極進(jìn)步，能主動向黨組織靠攏。但黨的理論知識學(xué)習(xí)不夠，有些內(nèi)容學(xué)習(xí)不扎實(shí)，繼續(xù)加強(qiáng)黨的理論學(xué)習(xí)。

　　11.同志工作上公正嚴(yán)明，上進(jìn)心強(qiáng)，有良好的交際技能。思想上積極向黨的外圍組織靠攏，努力學(xué)習(xí)黨的基本知識。生活上注意個人文明素質(zhì)，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，但在理論聯(lián)系實(shí)際的能力還有所欠缺。

　　12.同志思想上按照優(yōu)秀黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，履行黨員義務(wù)，知行合一。工作上有積極的工作態(tài)度，獨(dú)立工作能力強(qiáng)，并有良好的交際技能，生活上具有極強(qiáng)的集體觀念和團(tuán)隊精神，具有為具體服務(wù)，為集體爭光的自覺意識，在日常生活中能夠從身邊小事做起，但對黨的理論知識學(xué)習(xí)不夠，

　　13.同志工作上做事有恒心、有毅力，處事有自己的見解，而不人云己云。生活上積極主動團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心同學(xué)，思想上堅持四項基本原則，注意學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和黨的基本知識，但是工作作風(fēng)過于拘謹(jǐn)不夠大膽

　　14.同志思想上不斷提高自身修養(yǎng)，以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。積極響應(yīng)黨的號召，與黨中央保持一致，工作上按時完成黨支部交給的各項任務(wù)。生活上不斷地充實(shí)自己，完善自己，不斷提高精神追求。但對黨和國家的方針、政策、業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)不夠經(jīng)?；?/p>

　　15.同志工作上努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)，吃苦耐勞、勇挑重?fù)?dān)，能向不良現(xiàn)象作斗爭。生活上時刻不忘提醒自己保持勤儉節(jié)約的優(yōu)良作風(fēng)，思想上能積極學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想，但對黨的理論知識學(xué)習(xí)不夠，

　　16.同志生活上積極開展批評與自我批評，尊重領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志。工作上在維護(hù)班級榮譽(yù)，維護(hù)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)上發(fā)揮了積極的作用，為同學(xué)們樹立良好的榜樣。思想上平時能夠自覺用共產(chǎn)黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己，能正確處理整體利益和個人利益之間的關(guān)系。但對黨的有些內(nèi)容學(xué)習(xí)不扎實(shí)，需要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)黨的理論知識，提高鉆研精神;

　　17.同志思想上能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線方針政策，與黨中央保持一致，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十七大精神和各個會議的重要內(nèi)容，深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，政治方面把握、辨別力、敏銳性等。工作上努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)，吃苦耐勞、勇挑重?fù)?dān)。生活上在日常生活中能夠從身邊小事做起，積極主動團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心同學(xué)，但是政治理論基礎(chǔ)不夠扎實(shí)、理論聯(lián)系實(shí)際的能力還有待進(jìn)一步提高、還應(yīng)該進(jìn)一步注重創(chuàng)新思維的培養(yǎng)。

　　18.同志生活上學(xué)習(xí)刻苦努力，成績優(yōu)異。具有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，工作上公正嚴(yán)明，上進(jìn)心強(qiáng)，有良好的交際技能。思想上對黨有正確認(rèn)識，堅信共產(chǎn)主義一定能夠?qū)崿F(xiàn)，并決心為之奮斗終身。但在于離共產(chǎn)黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)還有差距，保持和發(fā)揮黨員的模范作用還不夠;

　　19.同志工作上做事有恒心、有毅力，處事有自己的見解，思想上對黨有正確認(rèn)識，堅信共產(chǎn)主義一定能夠?qū)崿F(xiàn)，并決心為之奮斗終身。生活上具有極強(qiáng)的集體觀念和團(tuán)隊精神，具有為具體服務(wù)，但是有時對有的事情想得過多。

　　20.同志生活上有自己的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)新的的東西效率高，學(xué)習(xí)新的技能上手快。思想上有為集體爭光的自覺意識，在日常生活中能夠從身邊小事做起，工作上在各方面起到了模范帶頭作用，但在遇到問題和困難的時候，考慮不全面，有時會對一些細(xì)節(jié)把握的不夠。

　　21.同志生活上積極參加學(xué)校班級組織的各項活動。團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人。工作上吃苦耐勞、勇挑重?fù)?dān)，思想上能認(rèn)真實(shí)踐貫徹科學(xué)發(fā)展觀，有較高的理論水平。但工作方法有時還需改進(jìn)，工作預(yù)見性、主動性還有待于進(jìn)一步的加強(qiáng)。

　　22.同志工作上有自己的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)新的的東西效率高，學(xué)習(xí)新的技能上手快。生活上生活中關(guān)心同學(xué)，能熱情幫助有困難的同學(xué)，在群眾中有較高的威望。思想上積極進(jìn)步，能主動向黨組織靠攏。能積極學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想，能認(rèn)真實(shí)踐貫徹科學(xué)發(fā)展觀，有較高的理論水平。但是在為人處事方面經(jīng)驗不夠。

教師黨員相互批評意見篇5

　　對仲旭東同志的批評意見
　　1、政治覺悟不高，理論學(xué)習(xí)不徹底，有得過且過的意識。
　　2、工作上思路窄，點(diǎn)子少。
　　3、深入到科室、了解基層情況不夠，有經(jīng)驗主義錯誤。
　　4、一體化管理粗糙，不細(xì)致，缺少新方法、新思路。
　　5、關(guān)心職工不夠，對職工提出的問題講解不耐心。
　　6、思想保守，缺乏開拓意識。
　　7、缺乏艱苦奮斗精神，不愿吃苦。
　　8、原則性不強(qiáng)，有老好人思想。
　　9、制度落實(shí)不徹底，監(jiān)督不力。
　　10、勤儉節(jié)約意識不強(qiáng)，浪費(fèi)多。
　　鄭培娥
　　1、參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不夠積極
　　2、擺老資格
　　3、理論學(xué)習(xí)不刻苦
　　4、工作缺乏主動性，績效不突出
　　5、參加會議不及時
　　6、有奢靡之風(fēng)，不夠勤儉節(jié)約
　　7、老好人思想突出
　　8、對年輕醫(yī)師要求不嚴(yán)，管理不到位
　　9、墨守成規(guī)，缺乏創(chuàng)新開拓意識
　　10、存在形式主義，官僚主義現(xiàn)象。聯(lián)系群眾不夠深入。
　　徐憲偉
　　1.思想上，嚴(yán)肅性不夠，政治學(xué)習(xí)不夠深刻。
　　2.精神上，缺乏艱苦奮斗的精神，有時不愿加班、值班。
　　3.工作時間上，基本能做到按時上班，但偶爾會因特殊情況早退。
　　4.工作態(tài)度上，有時會對前來看診的病人缺乏耐心，不夠平易近人。
　　5.在與患者的關(guān)系上，平時與群眾的談心、交流不足，了解患者不全面，存在憑主觀經(jīng)驗辦事現(xiàn)象。
　　6.在業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)上，有時會仗著自己資歷較久，學(xué)習(xí)態(tài)度不夠積極認(rèn)真，上進(jìn)心不足。
　　7.工作調(diào)研上，深度不夠，沒能夠深入一線，了解情況不夠。
　　8.貪圖享受，工作不主動，有些時候加班加點(diǎn)、節(jié)假日值班時心里會有點(diǎn)怨言。
　　9.在個人生活方面，本人已比較注意節(jié)儉，但有時仍會迎來送往，吃飯送禮。
　　10.在醫(yī)院的建設(shè)上，主人翁意識不夠強(qiáng)烈，沒能夠大膽提出對于醫(yī)院發(fā)展和其他方面的建設(shè)性意見。
　　胡云利
　　1、缺乏艱苦奮斗精神，不愿吃苦。
　　2、貪圖享受，工作不主動。
　　3、理論學(xué)習(xí)不實(shí)。
　　4、調(diào)研不深。
　　5、勤儉節(jié)約意識不強(qiáng)，浪費(fèi)多。
　　6、工作爭強(qiáng)當(dāng)先的意識不強(qiáng)。
　　7、精神狀態(tài)還不能很好的適應(yīng)形勢的要求。
　　8、公仆意識上有所淡薄，認(rèn)識上有所偏差。
　　9、個人本位主義思想嚴(yán)重，缺乏大局觀念，只掃自家門前雪，不管他人瓦上霜，工作中溝通協(xié)調(diào)少，協(xié)作共事難，遇事不敢擔(dān)當(dāng)，推諉扯皮現(xiàn)象仍有發(fā)生。
　　10、堅持學(xué)習(xí)還不夠自覺。
　　對師廣龍的批評意見
　　1 參加群眾路線教育集中學(xué)習(xí)活動不積極，不認(rèn)真，得過且過，撰寫的學(xué)習(xí)心得不深刻，內(nèi)容過于簡單。
　　2 藥品采購計劃上報不及時，缺乏藥品使用的動態(tài)監(jiān)控
　　3 不熱愛學(xué)習(xí)，沒有學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，業(yè)余時間打撲克，玩象棋，就是沒時間看書學(xué)習(xí)。
　　4 脾氣急躁，工作中缺乏團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，不注意團(tuán)結(jié)同志，說話容易得罪人。
　　5 藥庫出入庫業(yè)務(wù)不熟練，容易出錯。
　　6 深入臨床一線科室不夠，對醫(yī)院，衛(wèi)生所缺藥情況了解不夠細(xì)致，常用藥品采購不及時，影響臨床用藥。
　　7 工作因循守舊，按部就班，沒有創(chuàng)新，沒有突破，滿足于老辦法，老經(jīng)驗，滿足現(xiàn)狀。
　　8沒有大局觀念，只看科室利益，個人利益，干活就講報酬，提條件。
　　9 勤儉節(jié)約意識不強(qiáng)，天氣有點(diǎn)熱就開空調(diào)，不能吃一點(diǎn)苦，存在一定的浪費(fèi)
　　10 工作作風(fēng)懶散，工作效率低，1個小時能干完的工作需要3個小時，不積極不主動。
　　對姚靜同志的批評意見
　　1政治覺悟不高，遇事得過且過
　　2 參加民主生活會，不能主動發(fā)言，人與亦云，沒有合理化建議
　　3 缺乏艱苦奮斗的精神，不愿吃苦
　　4 勤儉節(jié)約意識不強(qiáng)，有浪費(fèi)行為
　　5 藥品計劃有時整理上報不全面，不及時
　　6 工作中與鄉(xiāng)醫(yī)溝通較少，對衛(wèi)生所缺藥情況了解不夠仔細(xì)。
　　7 工作過程中，勞動量過大，容易急躁，鬧情緒
　　8 有時馬虎，向衛(wèi)生所發(fā)藥出現(xiàn)差錯。
　　9 隨著年齡的增長，向別人虛心學(xué)習(xí)的意識單薄了。
　　10 安于現(xiàn)狀，滿足于干好自己的本職工作。
　　對王同亮的點(diǎn)評意見
　　1、重視專業(yè)技術(shù)知識，政治理論學(xué)習(xí)放松、不深入。
　　2、在醫(yī)療工作中，滿足于已有成績，安于現(xiàn)狀，有些醫(yī)療工作提前計劃少，創(chuàng)新推動工作少。
　　3、理療科工作上，只管接診，親自參與治療較少。
　　4、礙于面子，在單位開展業(yè)務(wù)和發(fā)展建設(shè)方面的意見和建議不敢大膽提出了。
　　5、與同事們交流、談心少，缺少溝通，習(xí)慣照文件辦事，不靈活，有些脫離群眾。
　　6、作為中理科科長，對本科同事執(zhí)行院規(guī)院紀(jì)方面放松，不敢管、不敢抓、怕得罪人。
　　7、為迎接一些醫(yī)療檢查，把不切合在基層推行或根本在基層限于條件做不到的工作沒有反饋，而是應(yīng)付過關(guān)。
　　8、工作較忙時，有畏難情緒，缺乏努力奮進(jìn)的精神。
　　9、只顧及本科室利益，大局觀念意識淡薄。
　　10、有時在工作期間、公共場合吸煙。
　　王運(yùn)東
　　1、工作主動性不強(qiáng)，沒有盡職盡責(zé)。
　　2、工作中“注水摻假”。
　　3、工作執(zhí)行不到位。
　　4、工作方法簡單。
　　5、吃老本，自以為是。
　　6、服務(wù)意識淡薄。
　　7、工作中貪圖享受。
　　8、工作時思想懶惰。
　　9、工作中畏難發(fā)愁。
　　10、自律不嚴(yán)、愛情面、講排場。

教師黨員相互批評意見篇6

　　按照市局黨組要求以為民務(wù)實(shí)清廉為主題,反對四風(fēng)、服務(wù)群眾為重點(diǎn),認(rèn)真開展批評與自我批評,著重查找在四風(fēng)方面存在的問題,對本單位黨員評議如下:
　　***同志能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的重要理論思想.不足之處在于學(xué)習(xí)的自覺性不高.存在以干代學(xué)的現(xiàn)象,特別是當(dāng)工作與學(xué)習(xí)發(fā)生矛盾時,往往認(rèn)為學(xué)習(xí)是軟指標(biāo),可以往后推一推,從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)的自覺性不高,而且學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性不強(qiáng),學(xué)習(xí)效果不佳.希望該同志在理論聯(lián)系實(shí)際、指導(dǎo)實(shí)踐上下真功夫,不斷提高理論學(xué)習(xí)的效果,實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐相統(tǒng)一.
　　***同志在工作和生活中能夠按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己.不足之處在于欠缺創(chuàng)新意識,沒有充分發(fā)揮主觀能動性,局限于上級布置什么做什么,有時產(chǎn)生的新想法也只是停留于心動而無行動的狀態(tài).希望該同志能夠正確樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價值觀,要以解決思想和工作中存在的實(shí)際問題為出發(fā)點(diǎn),改變自己的工作學(xué)習(xí)態(tài)度.
　　***同志能夠在思想上始終和黨組織保持一致.不足之處在于接到工作任務(wù),有時首先想到的是怎樣盡快完成,而不是怎樣做到最好,特別是任務(wù)多、壓力大的時候更是如此,有時存在著應(yīng)付以求過關(guān)的想法,影響了工作效果,沒有時刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己.希望該同志改變工作作風(fēng)和工作方式、切實(shí)提高工作成效,以求真務(wù)實(shí)的精神

教師黨員相互批評意見篇7

　　自開展科學(xué)發(fā)展觀教育活動以來，我按規(guī)定認(rèn)真學(xué)習(xí)了堅持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育讀本，學(xué)習(xí)了有關(guān)方針政策，以及有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的講話，經(jīng)過深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動，我的確有很多的收獲，思想認(rèn)識有了很大的提高，深深認(rèn)識到落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的必要性和重要性，增強(qiáng)了努力提高教師工作的職責(zé)感和使命感。我經(jīng)過對照《黨章》中的黨員義務(wù)、黨員修養(yǎng)、黨員要求的資料，對照科學(xué)發(fā)展觀的精神，我認(rèn)真分析自我存在的問題與不足，從自身找原因：

　　一、存在問題：

　　1、學(xué)習(xí)上還不夠注重，理論水平還不夠高。有時只顧忙于一些具體的工作，自覺主動地擠時間學(xué)習(xí)還不夠，閑時學(xué)得多，忙時學(xué)得少，學(xué)習(xí)還浮在表面，還沒有到達(dá)應(yīng)有的深度。

　　2、對待工作的標(biāo)準(zhǔn)還不夠高。對待工作有時只滿足于認(rèn)真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，常常只是根據(jù)學(xué)校布置的工作，說一步走一步，開拓意識還不夠，常常求穩(wěn)怕亂。

　　3、在工作上進(jìn)取主動性不夠強(qiáng)，創(chuàng)新還不夠多。在工作中領(lǐng)導(dǎo)叫干啥就干啥，不夠進(jìn)取主動，缺乏靈活機(jī)動性。

　　4、在教學(xué)上創(chuàng)新意識還不夠強(qiáng)，在頭腦奧林匹克活動中，創(chuàng)造性地開展工作還不夠好。

　　5、平時只顧忙著盡力去做好本職工作，不太注意周圍發(fā)生的事情，對自我關(guān)系不大的事還不夠熱心、不夠主動，對群眾的事沒有熱情主動地關(guān)心，與一些教師交流還不夠。

　　二、整改措施

　　本人在各方面存在問題，原因是多方面的，有主觀因素，有客觀影響，有內(nèi)因也有外因，但究其根本，還是主觀因素在起作用，所以今后要努力改善。

　　1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，爭取堅持每一天看半個小時的有益書籍、或看電視新聞、或聽廣播新聞，把這變成自覺的行為。

　　2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力開拓創(chuàng)新，吸取先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗、方法，樹立先進(jìn)的教學(xué)思想和教學(xué)理念。切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念，提高創(chuàng)新意識和職責(zé)意識。

　　3、在工作中要進(jìn)取主動地參與，認(rèn)真仔細(xì)地研究，不斷地解放思想，大膽地創(chuàng)新實(shí)踐，努力探索頭腦奧林匹克活動。

　　4、平時要多和教師們交流，要躲傾聽教師們的想法和提議，要熱情主動地關(guān)心教師們的大事和小事。

　　總之，在這次落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀活動中，經(jīng)過學(xué)習(xí)自我在思想深處進(jìn)行了認(rèn)真的反思，決心以此為契機(jī)，不去強(qiáng)調(diào)客觀，以高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求地從眼前做起，從自身做起，真抓實(shí)干，改善工作，努力使自我成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。

教師黨員相互批評意見篇8

　　1.對黨的創(chuàng)新理論學(xué)原著不夠，沒有經(jīng)常學(xué)原文、讀原著、悟原理，與實(shí)際工作“兩層皮”。

　　2.理論學(xué)習(xí)的前瞻性不強(qiáng)，看到什么學(xué)什么，沒有固定的學(xué)習(xí)計劃

　　3.接受新事物的速度不夠快，不重視學(xué)習(xí)。

　　4.進(jìn)取意識和創(chuàng)新精神比較缺乏，在思想上有所放松。

　　5.在貫徹落實(shí)上級工作部署方面重過程輕實(shí)效，以會議貫徹會議、就文件落實(shí)文件的現(xiàn)象還是存在。

　　6.作為單位一把手，過多注重業(yè)務(wù)工作，對上級部署的各種學(xué)習(xí)教育活動，統(tǒng)籌不好，力度不大

　　7.缺乏全局觀念。

　　8.好單打獨(dú)斗，抓班子帶隊伍意識不強(qiáng)。

　　9.履行抓黨建職責(zé)不到位。。

　　10.抓理論中心組學(xué)習(xí)落實(shí)不到位，沒有很好的規(guī)劃整體學(xué)習(xí)計劃，學(xué)習(xí)時間有時過長

教師黨員相互批評意見篇9

　　該同志熱愛并忠誠黨的教育事業(yè),自覺遵守教師職業(yè)道德,嚴(yán)格按照黨員標(biāo)準(zhǔn)去要求自己,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,堅定共產(chǎn)主義理想和社會主義信念.該同志熱愛本職,踏實(shí)工作,教書育人,為人師表.以扎實(shí)的工作作風(fēng)教育人,以忘該同志的拼博精神激勵人,以獨(dú)特的教學(xué)方法帶動人,爭做育人的典范,師德的楷模,教學(xué)的博家.

　　為了適應(yīng)時代發(fā)展的需要,該同志勤奮學(xué)習(xí)新課程理念,刻苦鉆研教材和教學(xué)大綱,及時更新自己的知識體系,不斷完善教學(xué)模式,努力提高教學(xué)和科研水平.以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度上好每一堂課,以滿腔的愛關(guān)心學(xué)生的成長.

　　1、學(xué)習(xí)促進(jìn)教育理念更新

　　該同志深知沒有廣博的知識,就不能很好地解學(xué)生之惑,傳為人之道.所以在這學(xué)期里,能認(rèn)真參加學(xué)校開展的各項活動,特別在教研室組織的教研大講堂學(xué)習(xí)活動中,該同志用心聽好每一節(jié)課,認(rèn)真做好每一項筆記,努力完成好每一次作業(yè),積極參加每一次討論,取人之長,補(bǔ)己之短.讓教育理念與教學(xué)經(jīng)驗有機(jī)的結(jié)合在一起,使理論不空洞,實(shí)踐有支撐.

　　3、愛心展現(xiàn)課堂教學(xué)魅力

　　愛是一種感動,是一絲欣賞,一種支持,一份理解,愛是人世間最偉大的力量.它能帶給你快樂,使你溫暖,令你幸福.擁有愛,就擁有博大,擁有愛,就擁有一顆顆赤誠的心.愛心是教師工作中不可缺少的情操,也是教師工作的主旋律,可以說,沒有愛也就沒有教育.愛心是培養(yǎng)教師與學(xué)生感情的基石,愛心是轉(zhuǎn)變后進(jìn)學(xué)生,使他們良好地發(fā)展的靈丹妙藥.蘇霍姆林斯基說:好的孩子人人愛,愛不好的孩子才是真正的愛.該同志愛學(xué)生,不僅愛那些聰明、漂亮、優(yōu)秀的學(xué)生,更愛那些不聽話、學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,該同志的愛中有嚴(yán),嚴(yán)中有愛,不偏愛一位好學(xué)生,不放棄一位學(xué)困生,在該同志的關(guān)心個愛心的感召下,每一個學(xué)生都感受到了學(xué)習(xí)的快樂,取得了優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績.

　　教育好比種莊稼,必須辛勤勞作方能換取秋天的收獲,一分都馬虎不得.這一學(xué)期,該同志堅持以飽滿的熱情,愉悅的心情投入到教育教學(xué)當(dāng)中,努力克服一切困難,沒有請一天假,沒有耽誤學(xué)生一節(jié)課.本學(xué)期該同志繼續(xù)擔(dān)任一年級數(shù)學(xué)組組長,為了切實(shí)轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)

　　方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,加強(qiáng)信息技術(shù)與課程的整合,進(jìn)一步提高教師的信息意識和現(xiàn)代化技術(shù)的應(yīng)用水平.在教導(dǎo)處的直接領(lǐng)導(dǎo)下,該同志組織一年級數(shù)學(xué)組的全體老師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)理念,制定教學(xué)計劃和教學(xué)進(jìn)度.采用集體備課的方式研究教材,鉆研大綱,找準(zhǔn)每節(jié)課的中的重點(diǎn)、難點(diǎn),尋找符合學(xué)生年齡特點(diǎn)的學(xué)習(xí)方式,打造精品課堂,鑄造快樂學(xué)堂,使每個孩子都學(xué)有所獲.主要成績有:(1)教案書寫工整,項目齊全,過程詳實(shí).(2)作業(yè)全批全改,題型多樣,量足質(zhì)高.(3)深入研究課堂,理性執(zhí)教,綻放精彩.

教師黨員相互批評意見篇10

　　作為一名教師團(tuán)員的我，深刻的感受到與其他群眾的不一樣。作為教師的一名團(tuán)員，就務(wù)必更加的嚴(yán)格要求自我，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，完善自我，不斷要求提高，與時俱進(jìn)，更就應(yīng)不斷的向黨組織靠攏。

　　“前事不忘，后事之事”，“躬自厚而薄責(zé)與人”，“僅有什么事也不做的人，才不至于犯錯誤，雖然這恰好是他最基本的錯誤”……古往今來，多少名言警句闡述著同一個道理：人，就應(yīng)要學(xué)會自我批評。在漫漫人生路，行差踏錯，一時迷失方向，是不出為奇的。古語云:圣賢都有錯，更何況凡人乎。所以，無論是什么人，都要學(xué)會自我批評。學(xué)會了自我批評，就猶豫在黑暗中把握住了指路明燈；懂得了自我批評，就好象在茫茫大海中找到的高高的燈塔

　　透過“自我批評檢討”主題活動，我切實(shí)的增強(qiáng)了自我的團(tuán)員意識，明確了一名團(tuán)員，個性是一名教師團(tuán)員更就應(yīng)嚴(yán)于律己，起到模范帶頭作用。遵守園紀(jì)園規(guī)，獻(xiàn)自我的力量。經(jīng)過一學(xué)年的工作，我清楚的認(rèn)識到這學(xué)年自身存在的缺點(diǎn)和不足。

　　第一，學(xué)習(xí)上要提高自我的學(xué)習(xí)潛力。

　　古人云：“玉不琢，不成器；人不學(xué)，不明白。”淺顯的比喻卻很好地揭示了學(xué)習(xí)的重要性。江澤民同志也再三要求“學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)。”可見，學(xué)習(xí)文化知識是提高素質(zhì)的重要途徑之一。當(dāng)今世界，科學(xué)發(fā)展日新月異，逐步向知識經(jīng)濟(jì)、信息化社會邁進(jìn)，不學(xué)習(xí)，人就會落后，另外，還要注意個人文化修養(yǎng)的培養(yǎng)，增加自我的知識面，豐富自我的文化底蘊(yùn)，因為僅有一個具備較高科學(xué)文化素質(zhì)的青年，其社會適應(yīng)潛力才會比較強(qiáng)，才能較好地處理形形色色的問題?？傊瑢τ趯I(yè)知識的學(xué)習(xí)要有扎實(shí)的專業(yè)功底，刻苦學(xué)習(xí)、鉆研，并有所創(chuàng)新。

　　第二，要加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，要學(xué)會用自我的頭腦來思考問題。

　　要閱讀馬列原著，毛澤東選集和鄧小平理論，培養(yǎng)自我的團(tuán)員修養(yǎng)。這天的社會是一個變化的社會，我們身邊的人、事、物都會不時地發(fā)生變化，團(tuán)員要學(xué)會以不變應(yīng)萬變。平時注意黨性修養(yǎng)的培養(yǎng)，才能抵擋住不良誘惑的影響，以適應(yīng)千變?nèi)f化的社會，適應(yīng)復(fù)雜的社會。一個人如果僅有“如何而生”的思考，是不夠的，更重要的是要有“因何而生”的思索。作為團(tuán)員，最基本的是樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀；作為團(tuán)員，最基本的是樹立全心全意為人民服務(wù)的思想。教師團(tuán)員就應(yīng)為人正直，且有堅定的共產(chǎn)主義信念。新的歷史條件下，我們共青團(tuán)員更就應(yīng)堅持黨性，堅定信念。在經(jīng)濟(jì)時代，應(yīng)對各種誘惑，要不動搖。其次，要有先進(jìn)思想。作為教師團(tuán)員就應(yīng)清楚地明白中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊，是中國各族人民利益的忠實(shí)代表。共青團(tuán)員要起到先鋒模范作用，就要有先進(jìn)的思想，才能發(fā)揮自身作用，否則就會被淘汰。

　　第三，教師團(tuán)員應(yīng)具備較高的理論水平。作為團(tuán)員，務(wù)必堅持以馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論和江澤民總書記提出的“三個代表”思想為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，善于運(yùn)用鄧小平理論和馬克思主義立場、觀點(diǎn)、方法研究新問題，解決新問題，堅持黨和人民的利益高于一切，堅決貫徹執(zhí)行黨的基本路線、方針、政策，嚴(yán)守黨紀(jì)國法，維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一。這些都是原則問題，無論如何都不能動搖。樹立為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終生的志向。另外，現(xiàn)代社會的開放性要求教師團(tuán)員具有現(xiàn)代意識和創(chuàng)新精神?，F(xiàn)代意識與創(chuàng)新精神源于開放的思想方式和思想的解放。鄧小平曾指出“解放思想就是使思想和實(shí)際相結(jié)合，就是實(shí)事求是”。他要求教師團(tuán)員從實(shí)際出發(fā)，而不是從本本出發(fā)，要徹底擯除陳舊僵化的思想方式和思想意識，用開放的眼光看待新事物，理解新觀念。教師團(tuán)員思想先進(jìn)，容易理解新事物，他們的時代精神是建立在已有的認(rèn)知的基礎(chǔ)上。學(xué)校是一片凈土，誘惑相對少，然而，要求教師團(tuán)員更就應(yīng)注意提高自我共青團(tuán)員的素質(zhì)和修養(yǎng)，個性是思想上的改善，以期能在將來的工作和生活中經(jīng)受住更大的考驗。

　　第三，教師團(tuán)員要用自我的行動和工作影響、帶動整個團(tuán)體共同前進(jìn)。

　　試想如果連周圍的同伴都團(tuán)結(jié)不好，何以團(tuán)結(jié)千百萬人民群眾?總之，一個團(tuán)員的形象，直接影響著團(tuán)的形象，影響著團(tuán)在人民群眾中的威信，影響著團(tuán)的性質(zhì)和戰(zhàn)斗力，我們作為教師團(tuán)員要十分重視發(fā)揮自我身為團(tuán)員的作用，以此來影響周圍的朋友。

　　教師團(tuán)員應(yīng)作為團(tuán)的代言人，教師的帶頭人。從自身抓起，從小事做起，對學(xué)習(xí)刻苦努力，對工作有創(chuàng)新精神，注重思想上的學(xué)習(xí)，全心全意地為同學(xué)和他人服務(wù)，敢于進(jìn)行批評和自我批評。要明白，一個人在組織上入黨一生可能僅有一次，但要真正在思想上入黨卻是一生一世的事。作為一名教師團(tuán)員，我必須要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自我的政治理論素養(yǎng)及黨性修養(yǎng)，爭取成為一名共產(chǎn)黨員。

教師黨員相互批評意見篇11

　　***同志能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的重要理論思想.不足之處在于學(xué)習(xí)的自覺性不高.存在以干代學(xué)的現(xiàn)象,特別是當(dāng)工作與學(xué)習(xí)發(fā)生矛盾時,往往認(rèn)為學(xué)習(xí)是軟指標(biāo),可以往后推一推,從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)的自覺性不高,而且學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性不強(qiáng),學(xué)習(xí)效果不佳.希望該同志在理論聯(lián)系實(shí)際、指導(dǎo)實(shí)踐上下真功夫,不斷提高理論學(xué)習(xí)的效果,實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐相統(tǒng)一.

　　***同志在工作和生活中能夠按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己.不足之處在于欠缺創(chuàng)新意識,沒有充分發(fā)揮主觀能動性,局限于上級布置什么做什么,有時產(chǎn)生的新想法也只是停留于心動而無行動的狀態(tài).希望該同志能夠正確樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價值觀,要以解決思想和工作中存在的實(shí)際問題為出發(fā)點(diǎn),改變自己的工作學(xué)習(xí)態(tài)度.

　　***同志能夠在思想上始終和黨組織保持一致.不足之處在于接到工作任務(wù),有時首先想到的是怎樣盡快完成,而不是怎樣做到最好,特別是任務(wù)多、壓力大的時候更是如此,有時存在著應(yīng)付以求過關(guān)的想法,影響了工作效果,沒有時刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己.希望該同志改變工作作風(fēng)和工作方式、切實(shí)提高工作成效,以求真務(wù)實(shí)的精神

　　該同志能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,并將其融入到實(shí)際工作當(dāng)中.在生活上,積極向上,能夠嚴(yán)格要求自己,能做到艱苦樸素,勤儉節(jié)約.不足之處在于離共產(chǎn)黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)還有差距,保持和發(fā)揮黨員的模范作用還不夠;工作方法有時還需改進(jìn),工作預(yù)見性、主動性還有待于進(jìn)一步的加強(qiáng).希望今后能不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì),切實(shí)改進(jìn)工作方式方法,提高工作能力.

教師黨員相互批評意見篇12

　　1、同志生活上樂于助人，善于團(tuán)結(jié)，平易近人。工作上吃苦耐勞。思想上自覺地同以胡錦濤為核心的黨中央保持一致，但是工作作風(fēng)過于拘謹(jǐn)不夠大膽

　　2、同志生活上尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，工作上樂于助人，是老師的好幫手，同學(xué)的好朋友，思想上堅持四項基本原則，注意學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和黨的基本知識，但是在為人處事方面經(jīng)驗不夠。

　　3、同志生活上心地善良，為人誠實(shí)，一心一意，關(guān)心他人，工作上精明能干，個性穩(wěn)重，積極主動。思想上對黨的認(rèn)識正確，入黨動機(jī)端正。但是平時做事太注重于細(xì)節(jié)，有可能忽視了對整體的把握。但是理論學(xué)習(xí)需要進(jìn)一步深化。

　　4、同志工作上獨(dú)立工作能力強(qiáng)，并有良好的交際技能，愿意在壓力下工作，并具領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)。生活上團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長，思想上品德端正，團(tuán)結(jié)同志，對黨忠誠老實(shí)，為人正派，有為共產(chǎn)主義奮斗終身的決心。但是工作經(jīng)驗較少還需要進(jìn)一步鍛煉。

　　5、同志工作上做事有恒心、有毅力，處事有自己的見解，思想上對黨有正確認(rèn)識，堅信共產(chǎn)主義一定能夠?qū)崿F(xiàn)，并決心為之奮斗終身。生活上具有極強(qiáng)的集體觀念和團(tuán)隊精神，具有為具體服務(wù)，但是有時對有的事情想得過多。

　　6、同志生活上有自己的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)新的的東西效率高，學(xué)習(xí)新的技能上手快。思想上有為集體爭光的自覺意識，在日常生活中能夠從身邊小事做起，工作上在各方面起到了模范帶頭作用，但在遇到問題和困難的時候，考慮不全面，有時會對一些細(xì)節(jié)把握的不夠。

　　7、同志工作上有積極的工作態(tài)度，勇于挑重?fù)?dān)，愿意和能夠在沒有監(jiān)督的情況下勤奮地工作;生活上能夠做到急同學(xué)之所急，想同學(xué)之所想，將幫助同學(xué)切實(shí)落到實(shí)處，能夠正確地處理存在著的一些矛盾。思想上思想積極進(jìn)步，能主動向黨組織靠攏。但黨的理論知識學(xué)習(xí)不夠，有些內(nèi)容學(xué)習(xí)不扎實(shí)，繼續(xù)加強(qiáng)黨的理論學(xué)習(xí)。

　　8、同志工作上公正嚴(yán)明，上進(jìn)心強(qiáng)，有良好的交際技能。思想上積極向黨的外圍組織靠攏，努力學(xué)習(xí)黨的基本知識。生活上注意個人文明素質(zhì)，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，但在理論聯(lián)系實(shí)際的能力還有所欠缺。

　　9、同志思想上不斷提高自身修養(yǎng)，以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。積極響應(yīng)黨的號召，與黨中央保持一致，工作上按時完成黨支部交給的各項任務(wù)。生活上不斷地充實(shí)自己，完善自己，不斷提高精神追求。但對黨和國家的方針、政策、業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)不夠經(jīng)常化。

　　10、同志工作上努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)，吃苦耐勞、勇挑重?fù)?dān)，能向不良現(xiàn)象作斗爭。生活上時刻不忘提醒自己保持勤儉節(jié)約的優(yōu)良作風(fēng)，思想上能積極學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想，但對黨的理論知識學(xué)習(xí)不夠，

　　11、同志生活上積極開展批評與自我批評，尊重領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志。工作上在維護(hù)班級榮譽(yù)，維護(hù)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)上發(fā)揮了積極的作用，為同學(xué)們樹立良好的榜樣。思想上平時能夠自覺用共產(chǎn)黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己，能正確處理整體利益和個人利益之間的關(guān)系。但對黨的有些內(nèi)容學(xué)習(xí)不扎實(shí)，需要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)黨的理論知識，提高鉆研精神;

　　12、同志思想上能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線方針政策，與黨中央保持一致，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十七大精神和各個會議的重要內(nèi)容，深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，政治方面把握、辨別力、敏銳性等。工作上努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)，吃苦耐勞、勇挑重?fù)?dān)。生活上在日常生活中能夠從身邊小事做起，積極主動團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心同學(xué)，但是政治理論基礎(chǔ)不夠扎實(shí)、理論聯(lián)系實(shí)際的能力還有待進(jìn)一步提高、還應(yīng)該進(jìn)一步注重創(chuàng)新思維的培養(yǎng)。

　　13、同志生活上學(xué)習(xí)刻苦努力，成績優(yōu)異。具有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，工作上公正嚴(yán)明，上進(jìn)心強(qiáng)，有良好的交際技能。思想上對黨有正確認(rèn)識，堅信共產(chǎn)主義一定能夠?qū)崿F(xiàn)，并決心為之奮斗終身。但在于離共產(chǎn)黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)還有差距，保持和發(fā)揮黨員的模范作用還不夠;

　　14、同志生活上積極參加學(xué)校班級組織的各項活動。團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人。工作上吃苦耐勞、勇挑重?fù)?dān)，思想上能認(rèn)真實(shí)踐貫徹科學(xué)發(fā)展觀，有較高的理論水平。但工作方法有時還需改進(jìn)，工作預(yù)見性、主動性還有待于進(jìn)一步的加強(qiáng)。

　　15、同志思想上按照優(yōu)秀黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，履行黨員義務(wù)，知行合一。工作上有積極的工作態(tài)度，獨(dú)立工作能力強(qiáng)，并有良好的交際技能，生活上具有極強(qiáng)的集體觀念和團(tuán)隊精神，具有為具體服務(wù)，為集體爭光的自覺意識，在日常生活中能夠從身邊小事做起，但對黨的理論知識學(xué)習(xí)不夠，

　　16、同志工作上做事有恒心、有毅力，處事有自己的見解，而不人云己云。生活上積極主動團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心同學(xué)，思想上堅持四項基本原則，注意學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和黨的基本知識，但是工作作風(fēng)過于拘謹(jǐn)不夠大膽

　　17、同志工作上有自己的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)新的的東西效率高，學(xué)習(xí)新的技能上手快。生活上生活中關(guān)心同學(xué)，能熱情幫助有困難的同學(xué)，在群眾中有較高的威望。思想上積極進(jìn)步，能主動向黨組織靠攏。能積極學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想，

　　18、能認(rèn)真實(shí)踐貫徹科學(xué)發(fā)展觀，有較高的理論水平。但是在為人處事方面經(jīng)驗不夠。

　　19、同志工作上有積極的工作態(tài)度，勇于挑重?fù)?dān)，愿意和能夠在沒有監(jiān)督的情況下勤奮地工作;生活上在各方面起到了模范帶頭作用，尤其在維護(hù)班級榮譽(yù)，維護(hù)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)上發(fā)揮了積極的作用，為同學(xué)們樹立良好的榜樣。思想上堅信共產(chǎn)主義一定能夠?qū)崿F(xiàn)，并決心為之奮斗終身。他在大是大非面前立場堅定、旗幟鮮明。但對黨和國家的方針、政策、業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)不夠經(jīng)?；?。

　　20、同志工作上公正嚴(yán)明，上進(jìn)心強(qiáng)，有良好的交際技能。思想上積極向黨的外圍組織靠攏，努力學(xué)習(xí)黨的基本知識。生活上作為一名班長，能夠做到急同學(xué)之所急，想同學(xué)之所想，將幫助同學(xué)切實(shí)落到實(shí)處，能夠正確地處理存在著的一些矛盾。但是平時做事太注重于細(xì)節(jié)，有可能忽視了對整體的把握。但是理論學(xué)習(xí)需要進(jìn)一步深化。

　　21、同志思想上不斷提高自身修養(yǎng)，以黨員的'標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。積極響應(yīng)黨的號召，與黨中央保持一致，工作上按時完成黨支部交給的各項任務(wù)。生活上養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，不斷地充實(shí)自己，完善自己，不斷提高精神追求。但是工作經(jīng)驗較少還需要進(jìn)一步鍛煉。

　　22、同志努力生活上學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)，吃苦耐勞、勇挑重?fù)?dān)，能向不良現(xiàn)象作斗爭。思想上平時能夠自覺用共產(chǎn)黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己，能正確處理整體利益和個人利益之間的關(guān)系。工作上本職工作和組織上交給的其它任務(wù)都完成得較為出色。但在遇到問題和困難的時候，考慮不全面，有時會對一些細(xì)節(jié)把握的不夠。

　　23、同志生活上積極開展批評與自我批評，尊重領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志。思想上思想品德端正，團(tuán)結(jié)同志，對黨忠誠老實(shí)，為人正派，有為共產(chǎn)主義奮斗終身的決心。工作上做事有恒心、有毅力，處事有自己的見解，但在于離共產(chǎn)黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)還有差距，保持和發(fā)揮黨員的模范作用還不夠。

　　24、同志生活上積極開展批評與自我批評，尊重領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志。思想上思想品德端正，工作上做事有恒心、有毅力，處事有自己的見解，但在于離共產(chǎn)黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)還有差距，保持和發(fā)揮黨員的模范作用還不夠;

　　25、同志生活上樂于助人，善于團(tuán)結(jié)，平易近人。工作上吃苦耐勞。思想上自覺地同以胡錦濤同志為核心的黨中央保持一致，但是工作作風(fēng)過于拘謹(jǐn)不夠大膽

　　26、同志生活上尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，工作上樂于助人，是老師的好幫手，同學(xué)的好朋友，思想上堅持四項基本原則，注意學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和黨的基本知識，但是在為人處事方面經(jīng)驗不夠。

　　27、同志工作上獨(dú)立工作能力強(qiáng)，并有良好的交際技能，愿意在壓力下工作，并具領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)。生活上團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長，思想上品德端正，團(tuán)結(jié)同志，對黨忠誠老實(shí)，為人正派，有為共產(chǎn)主義奮斗終身的決心。但是工作經(jīng)驗較少還需要進(jìn)一步鍛煉。

　　28、同志工作上做事有恒心、有毅力，處事有自己的見解，思想上對黨有正確認(rèn)識，堅信共產(chǎn)主義一定能夠?qū)崿F(xiàn)，并決心為之奮斗終身。生活上具有極強(qiáng)的集體觀念和團(tuán)隊精神，具有為具體服務(wù)，但是有時對有的事情想得過多。

　　29、同志生活上有自己的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)新的的東西效率高，學(xué)習(xí)新的技能上手快。思想上有為集體爭光的自覺意識，在日常生活中能夠從身邊小事做起，工作上在各方面起到了模范帶頭作用，但在遇到問題和困難的時候，考慮不全面，有時會對一些細(xì)節(jié)把握的不夠。

　　30、同志工作上有積極的工作態(tài)度，勇于挑重?fù)?dān)，愿意和能夠在沒有監(jiān)督的情況下勤奮地工作;生活上能夠做到急同學(xué)之所急，想同學(xué)之所想，將幫助同學(xué)切實(shí)落到實(shí)處，能夠正確地處理存在著的一些矛盾。思想上思想積極進(jìn)步，能主動向黨組織靠攏。但黨的理論知識學(xué)習(xí)不夠，有些內(nèi)容學(xué)習(xí)不扎實(shí)，繼續(xù)加強(qiáng)黨的理論學(xué)習(xí)。

教師黨員相互批評意見篇13

　　作為一名黨員教師，我在學(xué)校黨支部開展的批評與自我批評的活動中，我通過不斷學(xué)習(xí)，對照檢查，不斷反省自我，在思想上有了新認(rèn)識，但是離黨組織的要求還存在一定差距，下面我本著批評與自我批評的原則，對照自己的實(shí)際，剖析不足。
　　一、存在問題
　　1、政治方面：政治理論學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng)，對黨和國家的方針、政策，學(xué)習(xí)不夠經(jīng)?；?，主觀上對學(xué)習(xí)比較放松。
　　2、紀(jì)律方面：紀(jì)律觀念有所松懈，對自己要求不嚴(yán)，標(biāo)準(zhǔn)不高，只求過得去。
　　3、品德方面：有時存在貪圖享受，奢侈浪費(fèi)的思想。
　　4、發(fā)揮作用方面：主動性工作能力不強(qiáng)，存在了解學(xué)生思想不夠，工作不夠細(xì)致深入，解決問題不及時等問題，對工作中所遇到的困難盡力克服的積極性不高。
　　二、整改措施
　　1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論相結(jié)合武裝自己的頭腦，不斷努力提高自己黨性修養(yǎng)。
　　2、進(jìn)一步加強(qiáng)紀(jì)律意識，嚴(yán)格遵紀(jì)守法，養(yǎng)成自律習(xí)慣。
　　3、發(fā)揚(yáng)艱苦樸素、勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)。
　　4、加強(qiáng)工作積極性的提高。在工作嚴(yán)格要求自己，充分發(fā)揮自己的主動性和創(chuàng)造性，嚴(yán)于律己。

教師黨員相互批評意見篇14

　　***同志能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的重要理論思想.不足之處在于學(xué)習(xí)的自覺性不高.存在以干代學(xué)的現(xiàn)象,特別是當(dāng)工作與學(xué)習(xí)發(fā)生矛盾時,往往認(rèn)為學(xué)習(xí)是軟指標(biāo),可以往后推一推,從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)的自覺性不高,而且學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性不強(qiáng),學(xué)習(xí)效果不佳.希望該同志在理論聯(lián)系實(shí)際、指導(dǎo)實(shí)踐上下真功夫,不斷提高理論學(xué)習(xí)的效果,實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐相統(tǒng)一.

　　***同志在工作和生活中能夠按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己.不足之處在于欠缺創(chuàng)新意識,沒有充分發(fā)揮主觀能動性,局限于上級布置什么做什么,有時產(chǎn)生的新想法也只是停留于心動而無行動的狀態(tài).希望該同志能夠正確樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價值觀,要以解決思想和工作中存在的實(shí)際問題為出發(fā)點(diǎn),改變自己的工作學(xué)習(xí)態(tài)度.

　　***同志能夠在思想上始終和黨組織保持一致.不足之處在于接到工作任務(wù),有時首先想到的是怎樣盡快完成,而不是怎樣做到最好,特別是任務(wù)多、壓力大的時候更是如此,有時存在著應(yīng)付以求過關(guān)的想法,影響了工作效果,沒有時刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己.希望該同志改變工作作風(fēng)和工作方式、切實(shí)提高工作成效,以求真務(wù)實(shí)的精神

　　該同志能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,并將其融入到實(shí)際工作當(dāng)中.在生活上,積極向上,能夠嚴(yán)格要求自己,能做到艱苦樸素,勤儉節(jié)約.不足之處在于離共產(chǎn)黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)還有差距,保持和發(fā)揮黨員的模范作用還不夠;工作方法有時還需改進(jìn),工作預(yù)見性、主動性還有待于進(jìn)一步的加強(qiáng).希望今后能不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì),切實(shí)改進(jìn)工作方式方法,提高工作能力.

　　該同志熱愛并忠誠黨的教育事業(yè),自覺遵守教師職業(yè)道德,嚴(yán)格按照黨員標(biāo)準(zhǔn)去要求自己,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,堅定共產(chǎn)主義理想和社會主義信念.該同志熱愛本職,踏實(shí)工作,教書育人,為人師表.以扎實(shí)的工作作風(fēng)教育人,以忘該同志的拼博精神激勵人,以獨(dú)特的教學(xué)方法帶動人,爭做育人的典范,師德的楷模,教學(xué)的博家.

　　為了適應(yīng)時代發(fā)展的需要,該同志勤奮學(xué)習(xí)新課程理念,刻苦鉆研教材和教學(xué)大綱,及時更新自己的知識體系,不斷完善教學(xué)模式,努力提高教學(xué)和科研水平.以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度上好每一堂課,以滿腔的愛關(guān)心學(xué)生的成長.

　　1、學(xué)習(xí)促進(jìn)教育理念更新

　　該同志深知沒有廣博的知識,就不能很好地解學(xué)生之惑,傳為人之道.所以在這學(xué)期里,能認(rèn)真參加學(xué)校開展的各項活動,特別在教研室組織的教研大講堂學(xué)習(xí)活動中,該同志用心聽好每一節(jié)課,認(rèn)真做好每一項筆記,努力完成好每一次作業(yè),積極參加每一次討論,取人之長,補(bǔ)己之短.讓教育理念與教學(xué)經(jīng)驗有機(jī)的結(jié)合在一起,使理論不空洞,實(shí)踐有支撐.

　　3、愛心展現(xiàn)課堂教學(xué)魅力

　　愛是一種感動,是一絲欣賞,一種支持,一份理解,愛是人世間最偉大的力量.它能帶給你快樂,使你溫暖,令你幸福.擁有愛,就擁有博大,擁有愛,就擁有一顆顆赤誠的心.愛心是教師工作中不可缺少的情操,也是教師工作的主旋律,可以說,沒有愛也就沒有教育.愛心是培養(yǎng)教師與學(xué)生感情的基石,愛心是轉(zhuǎn)變后進(jìn)學(xué)生,使他們良好地發(fā)展的靈丹妙藥.蘇霍姆林斯基說:好的孩子人人愛,愛不好的孩子才是真正的愛.該同志愛學(xué)生,不僅愛那些聰明、漂亮、優(yōu)秀的學(xué)生,更愛那些不聽話、學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,該同志的愛中有嚴(yán),嚴(yán)中有愛,不偏愛一位好學(xué)生,不放棄一位學(xué)困生,在該同志的關(guān)心個愛心的感召下,每一個學(xué)生都感受到了學(xué)習(xí)的快樂,取得了優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績.

　　教育好比種莊稼,必須辛勤勞作方能換取秋天的收獲,一分都馬虎不得.這一學(xué)期,該同志堅持以飽滿的熱情,愉悅的心情投入到教育教學(xué)當(dāng)中,努力克服一切困難,沒有請一天假,沒有耽誤學(xué)生一節(jié)課.本學(xué)期該同志繼續(xù)擔(dān)任一年級數(shù)學(xué)組組長,為了切實(shí)轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)

　　方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,加強(qiáng)信息技術(shù)與課程的整合,進(jìn)一步提高教師的信息意識和現(xiàn)代化技術(shù)的應(yīng)用水平.在教導(dǎo)處的直接領(lǐng)導(dǎo)下,該同志組織一年級數(shù)學(xué)組的全體老師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)理念,制定教學(xué)計劃和教學(xué)進(jìn)度.采用集體備課的方式研究教材,鉆研大綱,找準(zhǔn)每節(jié)課的中的重點(diǎn)、難點(diǎn),尋找符合學(xué)生年齡特點(diǎn)的學(xué)習(xí)方式,打造精品課堂,鑄造快樂學(xué)堂,使每個孩子都學(xué)有所獲.主要成績有:(1)教案書寫工整,項目齊全,過程詳實(shí).(2)作業(yè)全批全改,題型多樣,量足質(zhì)高.(3)深入研究課堂,理性執(zhí)教,綻放精彩.

教師黨員相互批評意見篇15

　　通過學(xué)校黨支部組織黨員歷次學(xué)習(xí)，觸動很深，體會也很深刻，作為一名黨員教師應(yīng)牢記了黨的宗旨，黨員義務(wù)和權(quán)利，增強(qiáng)黨的觀念，發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，樹立全心全意為人民謀利益意識，永遠(yuǎn)保持堅定的理想信念，全面貫徹黨的教育方針和各項政策。

　　經(jīng)過這一年的的工作、學(xué)習(xí)，收獲很多，教學(xué)能力、協(xié)調(diào)能力都得到了提高，同時也發(fā)現(xiàn)了自己的不少不足：

　　作為一名青年教師，工作的經(jīng)驗還不夠豐富，駕馭課堂能力還不強(qiáng)，在備課方式和課堂組織上還有許多需要改進(jìn)的地方，這需要我平時多向經(jīng)驗豐富的教師請教，同時注意也要注意這方面的積累。

　　理論學(xué)習(xí)不夠深入，缺乏深刻的認(rèn)識，理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐操作存在距離，有些只能是想法，并沒有演化為具體的做法。不能持之以恒地堅持理論學(xué)習(xí)，特別是工作忙的時候，常用老眼光、老辦法、老經(jīng)驗去對待和處理新問題，對于一些具有前瞻性、指導(dǎo)性的理論學(xué)習(xí)不夠，理解不深，工作上膽子不夠大，有瞻前顧后的思想，惟恐事情做的不到位。

　　對待工作有時只滿足于認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，開拓意識還不夠，常常求穩(wěn)怕亂。缺乏敢想、敢試、敢闖、敢冒，缺乏知難而上、排難而進(jìn)的工作態(tài)度和果敢精神。

　　一、是思想解放程度不夠。存在著理想信念方面，存在黨員意識、宗旨意識、憂患意識淡薄問題。思想思維方式方面受條條框框束縛太多，按部就班，遇到實(shí)際問題時不敢闖，不敢試，發(fā)展難題的辦法不多;在困難和矛盾面前，缺乏開放性、發(fā)散性思維，思想解放仍停留在口頭上，真正在用解放思想的思維方法解決問題、切實(shí)促進(jìn)學(xué)生的有效學(xué)習(xí)實(shí)踐活動還有待于進(jìn)一步深入。

　　二、是把握機(jī)遇能力不強(qiáng)。突出表現(xiàn)在思維層次低，運(yùn)用現(xiàn)代理論知識分析和處理問題能力差，更缺乏戰(zhàn)略性思維眼光，反應(yīng)不敏銳，來到新的工作環(huán)境面對新的工作要求，未能有足夠迅速的應(yīng)變能力。

　　三、是改革創(chuàng)新意識不濃，主動性工作能力不強(qiáng)。存在了解學(xué)生思想不夠，工作不夠細(xì)致深入，解決問題不及時等問題。對新的工作任務(wù)中所遇到的困難盡力克服的積極性不高。

　　四、是學(xué)習(xí)知識鉆研業(yè)務(wù)精神還不夠。未能夠做到把課余的時間多用于對同事上課方法方式的學(xué)習(xí)上，聽課量還不夠，學(xué)習(xí)不夠積極。

　　今后努力的方向：

　　1、正確處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系

　　作為一名教師要為“師生成功、學(xué)校發(fā)展、社會滿意”做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)，就必須學(xué)習(xí)不管平時的教學(xué)業(yè)務(wù)，擠出時間來學(xué)習(xí)、來提高要樹立在學(xué)習(xí)中放松的思想學(xué)習(xí)政治理論學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念解讀學(xué)習(xí)課堂教學(xué)策略正確處理工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系。對于我們教師來說，終生學(xué)習(xí)是我們最好的發(fā)展形式之一。

　　2、要做到時刻關(guān)注細(xì)節(jié)從“自我”做起。

　　發(fā)揮黨員先鋒模范的作用要做到不怕臟不怕累、不怕苦在校園里看到一些孩子的不良行為要及時地去糾正他們。

　　3、樹立創(chuàng)新精神。

　　作為一名共產(chǎn)黨員我要時刻保持清醒的頭腦緊跟時代脈搏充分發(fā)揮主觀能動性，要自覺地加強(qiáng)黨性鍛煉，在工作中學(xué)會善于總結(jié)和觀察，提高開拓創(chuàng)新意識，加大自律觀念要做到經(jīng)常自查、自省、自警、自勵。

教師黨員相互批評意見篇16

　　通過學(xué)校黨支部組織黨員歷次學(xué)習(xí)，觸動很深，體會也很深刻，作為一名黨員教師應(yīng)牢記了黨的宗旨，黨員義務(wù)和權(quán)利，增強(qiáng)黨的觀念，發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，樹立全心全意為人民謀利益意識，永遠(yuǎn)保持堅定的理想信念，全面貫徹黨的教育方針和各項政策。

　　經(jīng)過這一年的的工作、學(xué)習(xí)，收獲很多，教學(xué)能力、協(xié)調(diào)能力都得到了提高，同時也發(fā)現(xiàn)了自己的不少不足：

　　作為一名青年教師，工作的經(jīng)驗還不夠豐富，駕馭課堂能力還不強(qiáng)，在備課方式和課堂組織上還有許多需要改進(jìn)的地方，這需要我平時多向經(jīng)驗豐富的教師請教，同時注意也要注意這方面的積累。

　　理論學(xué)習(xí)不夠深入，缺乏深刻的認(rèn)識，理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐操作存在距離，有些只能是想法，并沒有演化為具體的做法。不能持之以恒地堅持理論學(xué)習(xí)，特別是工作忙的時候，常用老眼光、老辦法、老經(jīng)驗去對待和處理新問題，對于一些具有前瞻性、指導(dǎo)性的理論學(xué)習(xí)不夠，理解不深。

　　工作上膽子不夠大，有瞻前顧后的思想，惟恐事情做的不到位。

　　對待工作有時只滿足于認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，開拓意識還不夠，常常求穩(wěn)怕亂。缺乏敢想、敢試、敢闖、敢冒，缺乏知難而上、排難而進(jìn)的工作態(tài)度和果敢精神。

　　一、是思想解放程度不夠。

      存在著理想信念方面，存在黨員意識、宗旨意識、憂患意識淡薄問題。思想思維方式方面受條條框框束縛太多，按部就班，遇到實(shí)際問題時不敢闖，不敢試，破解發(fā)展難題的辦法不多;在困難和矛盾面前，缺乏開放性、發(fā)散性思維，思想解放仍停留在口頭上，真正在用解放思想的思維方法解決問題、切實(shí)促進(jìn)學(xué)生的有效學(xué)習(xí)實(shí)踐活動還有待于進(jìn)一步深入。

　　二、是把握機(jī)遇能力不強(qiáng)。突出表現(xiàn)在思維層次低，運(yùn)用現(xiàn)代理論知識分析和處理問題能力差，更缺乏戰(zhàn)略性思維眼光，反應(yīng)不敏銳，來到新的工作環(huán)境面對新的工作要求，未能有足夠迅速的應(yīng)變能力。

　　三、是改革創(chuàng)新意識不濃，主動性工作能力不強(qiáng)。存在了解學(xué)生思想不夠，工作不夠細(xì)致深入，解決問題不及時等問題。對新的工作任務(wù)中所遇到的困難盡力克服的積極性不高。

　　四、是學(xué)習(xí)知識鉆研業(yè)務(wù)精神還不夠。未能夠做到把課余的時間多用于對同事上課方法方式的學(xué)習(xí)上，聽課量還不夠，學(xué)習(xí)不夠積極。

　　今后努力的方向：

　　1、正確處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系

　　作為一名教師要為師生成功、學(xué)校發(fā)展、社會滿意做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)，就必須學(xué)習(xí)不管平時的教學(xué)業(yè)務(wù)，擠出時間來學(xué)習(xí)、來提高要樹立在學(xué)習(xí)中放松的思想學(xué)習(xí)政治理論學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念解讀學(xué)習(xí)課堂教學(xué)策略正確處理工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系。對于我們教師來說，終生學(xué)習(xí)是我們最好的發(fā)展形式之一。

　　2、要做到時刻關(guān)注細(xì)節(jié)從自我做起發(fā)揮黨員先鋒模范的作用要做到不怕臟不怕累、不怕苦在校園里看到一些孩子的不良行為要及時地去糾正他們。

　　3、樹立創(chuàng)新精神，作為一名共產(chǎn)黨員我要時刻保持清醒的頭腦緊跟時代脈搏充分發(fā)揮主觀能動性，要自覺地加強(qiáng)黨性鍛煉，在工作中學(xué)會善于總結(jié)和觀察，提高開拓創(chuàng)新意識，加大自律觀念要做到經(jīng)常自查、自省、自警、自勵。

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