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【628568.com--高考】
高考大綱是2018年高考命題的規(guī)范性文件和標準，修訂和頒布年度考試大綱是一項例行工作。本站從教育部考試中心得知《2018年普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試大綱》已正式公布，2018年高考時間也同往年一樣安排在6月7、8、9日。廣大考生可根據(jù)各科大綱正確的復習備考，爭取輕松的考上理想的大學，具體各科目如下：
普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試大綱（以下簡稱《考試大綱》）是高考命題的規(guī)范性文件和標準，是考試評價、復習備考的依據(jù)。《考試大綱》明確了高考的性質(zhì)和功能，規(guī)定了考試內(nèi)容與形式，對指導高考內(nèi)容改革、規(guī)范高考命題都有重要意義。《考試大綱》根據(jù)普通高等學校對新生文化素質(zhì)和能力的要求，參照《普通高中課程標準》，并考慮中學教學實際而制定。
《國務(wù)院關(guān)于深化考試招生制度改革的實施意見》明確提出深化高考考試內(nèi)容改革，依據(jù)高校人才選拔要求和國家課程標準，科學設(shè)計命題內(nèi)容，增強基礎(chǔ)性、綜合性，著重考查學生獨立思考和運用所學知識分析問題、解決問題的能力。高考考試內(nèi)容改革注重頂層設(shè)計、統(tǒng)籌謀劃，突出考試內(nèi)容的整體設(shè)計，科學構(gòu)建了高考評價體系。高考評價體系通過確立“立德樹人、服務(wù)選才、引導教學”這一高考核心功能，回答了“為什么考”的問題；通過明確“必備知識、關(guān)鍵能力、學科素養(yǎng)、核心價值”四層考查內(nèi)容以及“基礎(chǔ)性、綜合性、應(yīng)用性、創(chuàng)新性”四個方面的考查要求，回答了高考“考什么”和“怎么考”的問題?！犊荚嚧缶V》是高考評價體系的具體實現(xiàn)，也體現(xiàn)了高考考試內(nèi)容改革的成果和方向。
總大綱
| 總綱 | 語文大綱 |
| 英語大綱 | 文科數(shù)學 |
| 理科數(shù)學 | 漢語大綱 |
| 物理大綱 | 化學大綱 |
| 生物大綱 | 思想政治 |
| 地理大綱 | 歷史大綱 |
地區(qū)大綱
《2018年各地區(qū)高考大綱》是教育部考試中心和各分省命題省市在命題中都應(yīng)當嚴格遵循的，是制定《考試說明》的原則依據(jù)。各分省命題省市在《考試大綱》的基礎(chǔ)上，可以結(jié)合本省市高考方案和教學實際制訂《考試說明》。
| 陜西 | 高考大綱 | 四川 | 高考大綱 |
| 山西 | 高考大綱 | 北京 | 高考大綱 |
| 遼寧 | 高考大綱 | 寧夏 | 高考大綱 |
| 貴州 | 高考大綱 | 重慶 | 高考大綱 |
| 新疆 | 高考大綱 | 江西 | 高考大綱 |
| 海南 | 高考大綱 | 西藏 | 高考大綱 |
| 湖北 | 高考大綱 | 河北 | 高考大綱 |
| 山東 | 高考大綱 | 云南 | 高考大綱 |
| 上海 | 高考大綱 | 安徽 | 高考大綱 |
| 湖南 | 高考大綱 | 廣東 | 高考大綱 |
| 廣西 | 高考大綱 | 吉林 | 高考大綱 |
| 天津 | 高考大綱 | 浙江 | 高考大綱 |
| 福建 | 高考大綱 | 江蘇 | 高考大綱 |
| 黑龍江 | 高考大綱 | 青海 | 高考大綱 |
| 河南 | 高考大綱 | 甘肅 | 高考大綱 |
| 內(nèi)蒙古 | 高考大綱 | - | - |
高考時間
全國普通高等學校招生統(tǒng)一考試（以下簡稱高考）時間固定在每年7月7、8、9日。20多年來，高考時間的穩(wěn)定，對穩(wěn)定中學教學秩序和規(guī)范招生考試管理起到了積極作用。但是，近年來這一時段氣溫有所升高，自然災(zāi)害頻發(fā)，社會各界希望將高考時間適當提前。
為緩解高溫天氣和自然災(zāi)害對高考的不利影響，有利于考生身心健康、提高考試質(zhì)量，促進素質(zhì)教育的全面實施，經(jīng)調(diào)研論證，并報經(jīng)國務(wù)院同意，決定從2003年開始調(diào)整高考時間，高考時間固定安排在每年6月7、8、9日。
| 日 期 | 時 間 | 科 目 | |
| 6月7日 | 上 午 | 9∶00—11∶30 | 語 文 |
| 下 午 | 15∶00—17∶00 | 數(shù) 學 | |
| 6月8日 | 上 午 | 9∶00—11∶30 | 文科綜合理科綜合 |
| 下 午 | 15∶00—17∶00 | 外 語 | |
高考改革
高考改革是教育體制改革中的重點領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)，全社會極其關(guān)注。十八屆三中全會通過了《中共中央關(guān)于全面深化改革若干重大問題的決定》，對這項改革作出了全面、系統(tǒng)、明確的部署。
推行職業(yè)院校分類招考和注冊入學，有專家擔心，高考改革如果只是局限于科目調(diào)整，卻不對招生制度也進行改革，可能令改革效果大打折扣。
| 各省 | 啟動時間 | 改革亮點 | 查看詳情 |
| 寧夏 | 2019年 | 1.2017年建立普通高中考試招生綜合素質(zhì)檔案，在自主招生中使用。 2.2019年逐步取消錄取批次，推行“兩依據(jù)、一參考”的考試招生模式。 3.選考科目調(diào)整為“6選3”。 4.外語考試一年兩考。 | 詳情 |
| 河北 | 2018年 | 1.合并高考錄取中的本三、本二批次。2.2017年實行新的綜合素質(zhì)評價制度。3.高考科目由“3+X”改為語文、數(shù)學、外語。4.外語科目提供兩次考試機會。5.取消部分地方性加分項目。6.藝術(shù)專業(yè)錄取文化要求不得低于同批次錄取控制線。7.聯(lián)考單招專業(yè)大類由3個增至10個。 | 詳情 |
| 江蘇 | 2018年 | 1.選考科目由“6選2”調(diào)整為“6選3”。2.分值比480分高，接近700分。3.英語分值提高，聽力口語一年兩考。4.“小高考”13個科目均可考兩次。 | 詳情 |
| 廣東 | 2016年展開 2018年啟動 | 1.合并高考二本AB線 。2.采用全國統(tǒng)一卷。3.全面開放異地高考。4.從2021年開始，實行“3+3”考試模式，本科招生不分文理;外語科目一科兩考。 | 詳情 |
| 山東 | 2017年 | 1.實行"3+3"模式,2020年只統(tǒng)考語數(shù)外。2.不分文理科，外語科目提供2次考試機會。3.2017年起不再分一本二本。 | 詳情 |
| 浙江 | 2016年 | 1.考試不再分文理，實行統(tǒng)一高考與高 中學考相結(jié)合。 2.實行“7選3”模式。 3.外語和選考科目考生每科可報考2次，選用 其中1次成績。 4.實行“專業(yè)+學?！敝驹?，按專業(yè)(類)平行投檔。 | 詳情 |
| 上海 | 2016年 | 1.合并一本、二本招生批次，擴大綜合 評價錄取試點范圍。2.2017年起推動綜合素質(zhì)評價信息在自主招生等環(huán)節(jié)中開始使用。3.推行“兩依據(jù)、一參考”的考試招生模式。 | 詳情 |
| 海南 | 2017年 | 1.從2017年起，本科第一批和本科第二批合并錄取。2.實行"3+3"模式。3.不分文理。 | 詳情 |
| 北京 | 2020年 | 1.2017年實施高中學業(yè)水平考試。 2.調(diào)整統(tǒng)一高考科目，多元錄取機制。 3.選考科目調(diào)整為“6選3”。 | 詳情 |
| 青海 | 2018年 | 1.實行"3+3"模式。2.2018年全面實行平行志愿。 | 詳情 |
| 甘肅 | 2019年 | 1.實行"3+3"模式。2.不分文理，外語一年兩考。 | 詳情 |
| 廣西 | 2019年 | 1.廣西統(tǒng)一高考科目將不再分文理科。2.實行“3+3”模式；3.外語一年兩考。 | 詳情 |
| 西藏 | 2018年 | 1.高考科目調(diào)整：執(zhí)行A類課程計劃的考生，統(tǒng)一高考科目為漢語文、藏語文、數(shù)學、外語4門，漢語文和藏語文各按50%計入總分，以語文科目成績呈現(xiàn);執(zhí)行B類課程計劃的考生，統(tǒng)一高考科目為語文、數(shù)學、外語3門。2.不分文理，外語一年兩考3.改進高校統(tǒng)一錄取模式，在考生總成績和錄取分數(shù)線公布后填報志愿4.建立“文化素質(zhì)+職業(yè)技能”錄取制度，實行“學校+專業(yè)”平行志愿投檔 | 詳情 |
| 遼寧 | 2018年 | 1.2016年起三本合并到二本錄取。 2.2018年秋季入學高一新生文理不分科。 3.考試科目實行“3+3”,滿分750分。4.外語一年兩考。 | 詳情 |
| 江西 | 2018年 | 1.減少和規(guī)范考試加分。 2.進一步完善和規(guī)范自主招生。 3.完善高校招生選拔機制。 4.改進高校招生錄取方式。 5.拓寬社會成員終身學習通道。 | 詳情 |
| 黑龍江 | 2018年 | 1.2018年秋季新學期啟動，2021年進行首次新高考。 2.考試科目實行“3+3”,滿分750分。3.高中實行綜合素質(zhì)評價。 | 詳情 |
| 貴州 | 2018年 | 1.2021年貴州高考實行“3+3”模式。 2.2016年將三本院校并入二本。3.2018年起，高一年級將不再分文理科。 | 詳情 |
| 湖南 | 2018年 | 1.考試科目實行“3+3”模式，不分文理。 2.將強化高中學業(yè)水平考試。3.將優(yōu)化平行志愿投檔錄取模式，逐步減少直至取消錄取批次。 | 詳情 |
| 四川 | 2018年 | 1.從2016年起，分步使用全國統(tǒng)一命題試卷，并恢復外語聽力考試。2.從2021年開始，統(tǒng)一高考考試科目設(shè)置為語數(shù)外，外語考兩次擇優(yōu)計成績。3.2018年入學新生 學業(yè)水平考試全省統(tǒng)考。4.高職院校2021年起實行春季招生5.從2015年起，本科第二批次和本科第三批次合并錄取 | 詳情 |
| 天津 | 2017年 | 1.取消文理分科，考試科目實行“3+3”。2.2017年秋季入學的高一年級開始實施。3.英語一年兩考，取較高的分數(shù)計入高考總分4.2017年起高職院校在天津?qū)嵭写杭菊猩?/TD> | 詳情 |
| 吉林 | 2018年 | 1.外語提供2次考試機會，取消文理分科。 2.選考科目實行“6選3”，高考成績滿分750分。3.從2021年起，普通高校招生在保持現(xiàn)行錄取模式的基礎(chǔ)上，逐步取消錄取批次，探索一檔多投。 | 詳情 |
| 山西 | 2018年推進 2021年實施 |
1.不分文理科，外語一年兩考。2.高考實行“3+3”模式，從思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物6科學業(yè)水平考試中自主選擇3科參加考試并計入高考總成績。3.高考錄取調(diào)整為“兩依據(jù)、一參考”。 | 詳情 |
| 重慶 | 2018年啟動 2021年執(zhí)行 | 1.不分文理科，外語一年兩考。 2.推行“3+3”模式，3門選考科目中，“6選3”模式成主流，即從思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物6個科目中自主選擇3科作為考試科目。3.從2016年開始，合并本科二、三本和?？埔弧⒍蝺蓚€普通高校招生錄取批次。4.招生錄取將實行“兩依據(jù)，一參考”的錄取制度.5.從2017年開始，統(tǒng)籌高職院校實行“文化素質(zhì)+職業(yè)技能”的分類考試招生方式。 | 詳情 |
| 湖北 | 2018年啟動 2021年執(zhí)行 |
1.2021年起，全國統(tǒng)一高考科目為語文、數(shù)學、外語，不分文理科。2.考生在思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物等6門科目中自主選擇3科。3.總分值750分。4.從2016年起，文理類本科錄取批次由3個批次調(diào)整為2個批次，本科三批和本科二批合并錄取。 | 詳情 |
| 河南 | 2018年啟動 | 1.從2016年起，將平行志愿投檔的范圍由普通高考錄取第一批、第二批擴大到本科三批和?？破胀ㄤ浫∨危ㄌ崆芭囆g(shù)、體育、軍事等除外）。2.是從2017年起，本科三批與本科二批合批錄取，逐步減少普通本科錄取批次。3.是探索以專業(yè)優(yōu)先的志愿填報方式和投檔錄取方式改革，這是教育發(fā)達國家的普遍做法，也是本次改革的方向。 | 詳情 |
| 福建 | 2018年啟動 | 1.取消文理分科，錄取機制：“兩依據(jù)、一參考” 2.改革高考錄取評價方式 3.完善普通高中學業(yè)水平考試制度 | 詳情 |
| 陜西 | 2022年實施 | 2022年將開始實施新的高考政策，將不再分文理科，外語科目的考試會有兩次機會. | 詳情 |
| 安徽 | 2018年啟動 | 1、2018年秋季起高中生將實施綜合素質(zhì)評價、2、2021年安徽省高考不再文理分科 | 詳情 |
| 內(nèi)蒙古 | 2018年啟動 | 1、2018年高考綜合改革啟動 2、2021年高考改革方案正式實施 | 詳情 |
| 新疆 | 2021年啟動 | 2017年在全國全面推進，到2020年，基本建立中國特色現(xiàn)代教育考試招生制度。新疆的考試招生制度改革將從2019年開始正式實施，屆時，普通高中學業(yè)水平考試的等級性考試成績將按照相關(guān)規(guī)定計入高考總分。 | 詳情 |
| 云南 | 2022年實施 | 1、高考實行3+3模式； 2、外語和選考科目考生每科可報考2次，選用其中1次成績…… | 詳情 |
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