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　　錯題本 數(shù)學(xué)錯題本的使用

　　一、如何整理考研數(shù)學(xué)錯題?

　　喜歡抄題的抄題，不喜歡抄題的可以剪書。

　　二、.對錯題的思路總結(jié)

　　這里說的思路指的是你在解這道題時的全部思想活動，包括你對題目條件的分析、初步的想法、推導(dǎo)過程等等。尤其是在你考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)的過程中，出現(xiàn)卡殼、錯誤的部分，更要著重詳細地記錄下來。

　　三、考研數(shù)學(xué)錯題本不能只增不減

　　如果你能做到天天看自己的錯題集，很快就會發(fā)現(xiàn)有的東西會很快掌握，這時候就需要把這部分內(nèi)容移除。錯題集里面只留下那些你真心還沒完全搞懂、沒有完全記住的東西，保證你每一次翻開錯題集都能再加深學(xué)習(xí)。

　　四、考研數(shù)學(xué)錯題本要經(jīng)常復(fù)習(xí)

　　不要等到考試前再復(fù)習(xí)，平時有空的時候，就要經(jīng)常復(fù)習(xí)，把不懂的、沒把握的知識變成掌握的最牢固的知識。

　　錯題本 數(shù)學(xué)錯題本的使用

　　步驟1、把所有的練習(xí)冊和試卷找出來;分學(xué)科按學(xué)期順序整理;以學(xué)年或?qū)W期為單位裝訂在一起，最好能在外面蒙上一張封皮。

　　步驟2、找個檔案盒或文件夾或手提紙袋;分別按照知識模塊順序貼上標(biāo)簽(如：函數(shù)、數(shù)列、解析幾何等)。

　　步驟3、將本子縱向分成三欄，用黑色筆在最左邊一欄，按照時間順序抄寫(或粘貼)所有的錯題，連帶做錯的部分全部照抄。抄錯題的時候，最好將以下信息也記錄下來：

　　(1)時間; (2)錯題的出處(哪一次測驗的哪一份試卷);

　　(3)錯題的分值; (4)扣分值。

　　步驟4、在本子中間一欄，對應(yīng)抄寫的錯題位置，重新做題。

　　步驟5、用紅筆在本子的最右邊一欄，仔細分析總結(jié)該題所涉及到的知識點、在知識網(wǎng)絡(luò)中所處的位置、題型、解題的思路和方法，該題出錯的原因及應(yīng)當(dāng)掌握的重點。在總結(jié)出錯原因的時候，不要簡單地寫諸如“馬虎”、“粗心”、“沒有復(fù)習(xí)好”、“試題出偏了”等這類似是而非的理由，這種理由既騙別人，也騙自己!不要寫考試發(fā)揮失常，而要寫發(fā)揮失常的原因!比如是審題出錯、運算出錯、還是時間安排不當(dāng)?shù)鹊取?/p>

　　另外，還可以準(zhǔn)備文件夾或手提紙袋，分門別類存放這一學(xué)年的各種練習(xí)和測驗卷子，以后無論是找起來，還是用起來都很方便。

　　《錯題本》中錯誤類型的整理與歸納分析

　　在考試結(jié)束后，要認真反思自己的錯題，找出產(chǎn)生錯誤的原因，解決思維定勢問題;要通過整理、分析、歸類找出自己的錯誤類型和各類錯誤百分比或出錯概率，分析出錯的根本原因，為什么錯了、當(dāng)時是怎么想的、正確的解法是什么、以后應(yīng)該注意什么;要注意老師的分析評講，該題的引導(dǎo)語、切入點、解題的技巧、規(guī)范、步驟等等，并標(biāo)注在錯題旁。寫出解題時的思維過程，與自己的思維障礙，找到思路突破的方法。

　　可以依照這些數(shù)據(jù)制一張統(tǒng)計圖，分析出現(xiàn)錯誤的原因，是答題失誤，是思維方法型錯誤、還是知識型錯誤、運算錯誤，這是建立錯題本最為關(guān)鍵的步驟環(huán)節(jié)，可以非常直觀地發(fā)現(xiàn)你學(xué)習(xí)中的主要問題。

　　經(jīng)過一個階段自查，建立一份個人補差檔案。定期歸類、整理，通過邊查邊改，重復(fù)犯的錯誤一定會越來越少。

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