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　　不忘初心檢視清單

　　為深入貫徹“不忘初心、牢記使命”主題教育“守初心、擔使命、找差距、抓落實”總要求，按照省聯(lián)社關于關于梳理制定“不忘初心、牢記使

　　一是在學懂弄通習近平新時代中國特色社會主義思想上還缺乏整體性、系統(tǒng)性。二是理論聯(lián)系實際方面做的還不夠徹底。

　　(二)問題存在的原因

　　理論學習深度不夠。對習近平新時代中國特色社會主義思想學習不夠深入，理解不夠透徹，沒有把理論學習放在首要位置，雖然按照“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化叧収的要求，開展了一系列活動，但在強化學習效果方面還有待加強。政治理論學習時間不夠，在“學懂、弄通”習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神上還需要進一步深入，在用黨的新理論新思想新觀點武裝頭腦、指導工作、推動實踐上還需要持續(xù)用力。

　　(三)下一步整改打算和措施

　　1、進一步加強理論學習，牢固樹立“四個意識”持續(xù)加強習近平新時代中國特色社會主義思想、黨的十九大精神和習近平總書記系列重要講話的學習。

　　2、進一步學原著、讀原文、悟原理。努力做到往深里學、往心里學，切實用黨的先進思想理論武裝頭腦、指導工作、推動實踐。

　　3、進一步樹牢“四個意識”，堅定“四個自信”，堅決貫徹執(zhí)行黨中央、省委、省聯(lián)社、辦事處市的決策部署。

　　二、思想建設方面

　　(一)查找出的問題

　　用馬克思主義理論武裝頭腦還不夠

　　(二)存在問題的原因

　　一是在“學懂”上做得還不夠。僅僅滿足于對“八個明確”“十四個堅持”等核心要義的知道和了解，但從馬克思主義認識論和方法論的角度上，對習近平新時代中國特色社會主義思想的時代背景、歷史地位、哲學意蘊、理論貢獻認識不深，仍停留在一知半解、似懂非懂的表層。

　　二是政治學習不夠，理論功底淺薄。平時只滿足于讀書、看報，研究專業(yè)少，聯(lián)系實際不夠，使自己對理論知識的理解與實際脫節(jié)，沒有發(fā)揮理論的指導作用，沒有做到真正用馬克思列寧主義的立場、觀點和方法觀察事物，研究新情況、處理新問題。思想和工作存在主觀性、局限性和片面性，站的不高，想的不遠。

　　三是為群眾服務的意識有待于進一步提高。沒有樹立牢固為老百姓服務的宗旨觀念;對于“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來到群眾中去”的工作方法理解的不夠深入透徹;沒有堅定任何時候都要以群眾滿意不滿意作為衡量標準，這是工作中缺乏耐心的根本原因。

　　三是工作方法簡單，只安于表面，認為把自己份內的事做好就可以了，處理事情方法比較簡單，缺乏創(chuàng)新精神，工作作風還不夠扎實，對問題深層次的分析、思考不夠，有時把工作當成一種負擔。

　　三、今后的努力方向和措施

　　1、切實加強政治理論學習，進一步明確自己前進的方向。只有理論上清醒和堅定，才能保持政治上的清醒和堅定。學習不只是一般知識的積累，而是世界觀、人生觀和價值觀改造的大問題，理論水平提高了，看問題的能力也會提高，工作能力也同樣會提高。只有刻苦學習政治理論，才能樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

　　2、在工作中要嚴于律已，以身作則，真正做到率先垂范。在今后的工作中，要注意思想的解放，觀念的創(chuàng)新，以適應新時期工作的需求，蹲下來和群眾對話，保持平和心態(tài)，做到“有耐心、有愛心，又細心”，不過于急燥，始終要保持平等、公正的態(tài)度。只有堅持用權為民，按規(guī)則、按制度行使權力，把權力關進制度的籠子里，不搞特權、不以權謀私，才能嚴以用權。只有心存敬畏、手握戒尺，慎獨慎微、勤于自省，遵守黨紀國法，做到為政清廉，才能嚴以律己。

　　3、端正學習態(tài)度，自覺、主動加強專業(yè)理論學習。缺乏理論指導的實踐是盲目的實踐，今后要加強業(yè)務知識學習，努力提高自己的綜合素質。謀事要實，就要從實際出發(fā)謀劃事業(yè)和工作，所謀所思所為之事要符合實際情況、符合客觀規(guī)律、符合科學精神，不好高騖遠、好大喜功，不虛榮浮夸、脫離實際。創(chuàng)業(yè)要實，就要腳踏實地、真抓實干，從

　　小事做起，從群眾關心的事做起，敢于擔當責任，勇于直面矛盾，善于解決問題。做人要實，就要誠字當頭、實字為先，對黨、對組織、對人民、對同志忠誠老實，做老實人、說老實話、干老實事，公道正派。

　　2019年主題教育問題檢視清單及整改措施2

　　根據(jù)主題教育領導小組辦公室《關于認真做好主題教育檢視問題整改工作的通知》要求和本次民主生活會部署安排，會前，我深入學習了《黨章》《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》等規(guī)定的篇目章節(jié)，認真對照黨章黨規(guī)找差距，全面整體檢視、深入查擺了本人在“思想、政治、作風、能力、廉政”方面存在的突出問題，深刻剖析根源并制定了整改措施，現(xiàn)將檢視問題清單及整改措施情況報告如下：

　　一、 對照“六個方面”找問題 1. 理想信念方面存在的問題。一是理論學習有所放松。把理論學習當做“硬任務”，理論學習過程也比較粗糙，沒有系統(tǒng)地去“讀原著、學原文、悟原理”，對新理論、新知識僅僅停留在了解一些條例、規(guī)定的部分章節(jié)、條款上。沒有較好地結合自身工作生活和學習實際，進行認真思考，深入剖析，理解運用不夠充分。導致理論學習的深度不夠，政治意識有所減弱，工作滿足于現(xiàn)狀，主動性不強，缺少應有的進取精神。二是政治敏感性還不強。對一些政治敏感性、堅定性很強的問題，特別是對意識形態(tài)領域的復雜性認識不夠，缺乏必要的警惕性和鑒別力，看不到潛在的風險。比如在“八小時以外”，對一些損害黨的形象的言論和行為，產生的負面影響認識不足，特別是微信群里的負面東西，抵制不力，我自己做群主的微信群有好幾個，同學群、職工群、家庭群等等，認為只要自己不附和、不轉發(fā)就行了，沒有大膽地站出來批評和抨擊，進行正確的引導。

　　2. 政治紀律和政治規(guī)矩方面存在的問題。一是遵守政治紀律態(tài)度不堅決，大局觀念和長遠發(fā)展意識有待加強，有時會不顧長遠發(fā)展追求短期效果和成績，有時僅僅站在自己的角度思考問題，導致在工作過程中前瞻性、預見性不夠，在超前服務、主動服務上做得還不夠好。二是遵守執(zhí)行不成文的規(guī)矩有欠缺。對面上存在的不守紀律和規(guī)矩的行為，剛性問責不足，有的干部認為只要在大是大非上立場堅定就行了，一些“細枝末節(jié)”的小問題沒必要深究。比如，對“搞小圈子”、選邊站隊問題，還是不能旗幟鮮明地表示反對。

　　3. 作風方面存在的問題。一是為人民服務的宗旨觀念不夠牢固，有時存在急于求成的情緒。在任務多、壓力大的時候，有時首先想到的是怎樣盡快完成，而不是首先考慮怎樣做到最好，導致工作中產生了一些急躁情緒，影響工作效果。二是深入基層調研不夠，真正沉下心來到基層為群眾解決突出問題的情況不多，發(fā)現(xiàn)問題不準，致使工作效果不夠理想，對群眾反映的一些問題，了解面上情況多，因為深入基層調查研究不夠，沒有掌握第一手資料，現(xiàn)場解決問題較少。三是對機關作風反彈回潮等問題，批評不多，糾正不足。

　　4. 擔當作為方面存在的問題。一是責任擔當不夠。滿足于常規(guī)性工作開展，習慣安于現(xiàn)狀、按部就班，對工作困難和矛盾有畏難情緒，主動作為意識不強，存在慢落實、軟落實現(xiàn)象，不敢“涉深水、破堅冰、啃硬骨頭”，有時過于“計較”，工作職能有交叉就“踢皮球”，奉行多一事不如少一事，生怕“多做事、多吃虧”。二是謀劃工作缺乏科學性?？偢杏X“時間都去哪了”，每天看起來踐行‘四個意識’，扎扎實實推進生態(tài)環(huán)境保護都很“忙”，但是忙的沒章法，又沒效果。三是工作標準不高，面對繁重的工作任務時，有時會疲于應付，忽視了工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性，降低了工作標準，滿足于不出錯、過得去。四是對新常態(tài)下如何更好地開展工作，主動研究不夠，措施辦法不多，凡事等著上級出政策，領導出辦法，部門出主意，有時把工作推進慢、任務不落實，歸咎于外部因素，不能從自身找原因，指導工作時出現(xiàn)了“本領恐慌”。

　　5. 組織生活方面存在的問題。一是重視程度不夠，參加組織生活積極性不高，沒有從思想深處認識到黨的組織生活的重要意義，沒有起到模范帶頭作用。二是開展批評與自我批評方面顧慮多、彈性多、剛性少，自我批評沒“面子”，批評領導丟“帽子”，批評下級失“票子”，在工作中說多了、說重了影響班子關系，對自己的不足也沒有主動請同志們正面指出。

　　6. 落實全面從嚴治黨責任方面存在的問題。一是監(jiān)督責任落實還不到位。集團公司紀委出臺了監(jiān)督責任清單，作為紀委書記對責任落實情況較少開展監(jiān)督檢查，開展監(jiān)督檢查缺少針對性和實效性，使責任清單成形了“空中閣樓”。二是執(zhí)紀監(jiān)督的力度不夠。有時怕執(zhí)行規(guī)定過嚴，會束縛干部手腳，影響干部積極性;有畏難思想，怕招怨氣、怕捅婁子，對一些苗頭性、傾向性問題重視不夠，該提醒的沒有提醒，該批評的沒有批評，“全面從嚴治黨”的思想沒有得到有效貫徹落實，敢管敢嚴力度還有待加強。三是執(zhí)紀監(jiān)督能力有待提高。履職能力不能很好地適應當前形勢任務需要，與所應承擔的監(jiān)督任務差距大，知識面窄，工作思路、工作方法和落實舉措等缺乏創(chuàng)新。

　　二、 對照存在問題找原因 1. 理論武裝不到位，理想信念有所松懈。作為一名從事政工多年的干部，認為在理想信念方面是比較堅定的，加上有基層多個崗位工作的經歷，對自己做好本職工作沒有問題。平時花比較多的時間讀自己感興趣的知識，正是在這種自我感覺良好的情況下，不自覺地放松了對政治理論的學習，放松了主觀世界的自我改造。

　　2. 宗旨意識不牢固，群眾觀念有所弱化。自己是從農村家庭出來的孩子，自認為對民心民情、民意民需是深刻理解的。但是隨著工作職務的變化，減少了基層調研、疏遠了基層群眾、忽視了干群關系，對民生訴求體察不夠，關注不夠，解決群眾的實際困難和問題緊迫感不強，在自覺增強宗旨意識方面出了偏差。

　　3. 黨性修養(yǎng)不過硬，責任意識有所淡化。自己在政工工作了20多年，覺得這工作是最講政治和紀律的地方，也是最講黨性的部門，或多或少產生了自我滿足的思想，自認為黨性很強，修養(yǎng)很高，在大是大非面前能夠經受住考驗。由于自己思想上的松懈，忽略了自身對黨員先進性和純潔性的追求，責任擔當意識淡化了，乘勢而上的意識不強了，創(chuàng)新突破的銳氣不足了，動真碰硬的干勁自然而然就松懈了。

　　4. 制度執(zhí)行不嚴格，紀律觀念有所弱化。沒有嚴格按照一名合格黨員的標準來規(guī)范自己的生活和工作。隨著職務的提升，聽到的表揚多了、批評意見少了，紀律意識也有所弱化。自認為入黨多年，經歷過基層和多個崗位的實踐鍛煉，能夠成長為一名領導干部，黨性觀念沒問題，自覺不自覺地放松了自我教育、自我約束、自我監(jiān)督、自我完善，放松了對主觀世界的改造。

　　三、 整改措施及努力方向 1. 強化忠誠意識，做到心中有黨。一是強化理論學習。要把學習作為提升領導水平、提高黨性修養(yǎng)、堅實理想信念的重要手段。每天擠出 1個小時以上時間自學，重點學習XX精神，深刻領會習近平總書記重要講話精神，同時加強對履職必備的政策法規(guī)、專業(yè)知識的學習，不斷修煉政德、職德和品德，多向基層和群眾學習，注重以學促做、學做相長，努力成為業(yè)務行家里手。二是要加強政治修養(yǎng)。堅持以與時俱進的態(tài)度學習和運用馬克思理論，在任何情況下都做到政治信仰不變、政治立場不移、政治方向不偏。解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”問題。牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，始終保持政治清醒，自覺按黨性原則辦事。牢固樹立“四種意識”特別是核心意識、看齊意識，更加緊密地團結在以習近平同志為核心的黨**周圍，嚴守黨的政治紀律、政治規(guī)矩，自覺強化政治擔當，對黨忠誠、為黨工作、向黨負責。

　　2. 強化服務意識，做到心中有民。一是要堅持調查研究積極俯下身、沉下去，主動“沾土氣”、“接地氣”，平均每天至少2次以上深入一線，進一步暢通職工互聯(lián)互通渠道，搭好為民排憂解難平臺。二是要站在全局的高度，超前預測，超前研究，超前行動，協(xié)助領導提高決策的科學性。三是要把握重點工作和工作重點，做到早介入、早思考、早研究，提前安排，增強工作的主動性。根據(jù)工作重點提前將工作細化、分解，落實到人。四是要對領導交辦的事，說辦就辦、急事急辦、特事特辦，決不能推諉扯皮，決不能消極怠工。

　　3. 強化擔當意識，做到心中有責。一是增強履職意識，要正確理解紀委負監(jiān)督責任的科學內涵，自覺調整思路，屬于紀檢監(jiān)察系統(tǒng)牽頭的工作，責無旁貸，堅持到位不越位、牽頭不包辦、督促不代替;二是突出履職重點，監(jiān)督和懲處是紀檢監(jiān)察機關的主要職責，要牢固樹立有案必查是盡職、有案不查是失職、壓案不查是瀆職的理念，強化辦案工作的組織領導和工作保障，完善了健全切合實際、簡便易行、有效管用的監(jiān)督制度;三是強化履職保障，踐行‘四個意識’，扎扎實實推進生態(tài)環(huán)境保護督促落實工作機制，探索規(guī)范有序的工作模式，建立全過程協(xié)調機制，有效整合反不廉潔力量，積極落實反不廉潔體制機制創(chuàng)新和制度保障。

　　4.強化自律意識，做到心中有戒。一是牢記“打鐵還需自身硬”。帶頭執(zhí)行新修訂的“三條例、兩準則”，嚴格遵守**八項規(guī)定精神，認真落實黨風廉潔建設“一崗雙責”。二是把握運用好監(jiān)督執(zhí)紀“四種形態(tài)”，重點推動黨內監(jiān)督制度的建立健全和執(zhí)行落實，不斷扎緊制度籠子、凈化政治生態(tài)，全面推進從嚴治黨。三是加強和規(guī)范黨內政治生活，帶頭上黨課、參加所在支部活動，提高黨內生活質量，貫徹民主集中制。四是從嚴從實嚴格要求自己。追求積極健康的工作和生活方式，純潔“朋友圈”，帶好隊伍、管好家人。

　　不忘初心檢視清單

　　自“不忘初心、牢記使命”主題教育開展以來，我認真對照“守初心、擔使命、找差距、抓落實”的總要求，圍繞“理論學習有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔當、為民服務解難題、清正廉潔作表率”的目標，堅持讀原著、學原文、悟原理，進一步加深了對習近平新時代中國特色社會主義思想的認識理解，進一步堅定了政治立場、錘煉了黨性修養(yǎng)。按照這次“不忘初心、牢記使命”主題教育安排，自己嚴格按照“六對照一結合”要求，全面檢視查找自身思想、政治、作風等方面的問題和不足，現(xiàn)分析查擺如下：

　　(一)對總書記新時代中國特色社會主義思想學習方面

　　1、雖然平時積極參加黨的理論學習，也加強了對習近平新時代中國特色社會主義思想的理解，但在理論學習上同黨中央的要求相比還有差距，對習近平中國特色社會主義思想的學習不夠全面系統(tǒng)深入，對馬克思主義經典著作的學習研究不夠。

　　2、在堅持讀原著、學原文、悟原理上做的還不夠扎實，只是停留在看、讀、記的層面上，學習筆記記了，但還沒有深入思想深處，只求一知半解，沒有做的融會貫通。

　　(二)用總書記新時代中國特色社會主義思想指導工作方面

　　對習近平總書記關于堅持和完善新時代中國特色社會主義制度的重要思想學習理解不夠，沒有真正把自己擺進去、把思想擺進去、把工作擺進去，理論聯(lián)系實際工作不夠，用學習成果武裝頭腦、指導實際、推動工作上還需要進一步強化。

　　(三)工作能力方面

　　通過對習近平中國特色社會主義思想的學習，認識到自己的工作能力有待進一步提高，在工作上，有時考樓問題不夠全面，思想站位高度不夠，對工作的熱情度有待進一步提高。

　　(四)思想作風方面

　　通過對習近平中國特色社會主義思想的學習，檢視自己在思想作風方面還有待進一步提高，平常以在紀律方面不出問題、不犯錯誤為底線，沒有嚴格對照黨章黨紀的具體規(guī)定去梳理思考，沒有為自己樹立一個更高的標桿。

　　不忘初心檢視清單

　　根據(jù)中央和省、市、區(qū)委關于開展“不忘初心、牢記使命”主題教育的部署，在學習研討、深入調研、的基礎上，按照“七個對照”要求，結合“三聽兩問”征求到的意見建議，堅持把自己擺進去、把工作擺進去、把職責擺進去，認真檢視問題，現(xiàn)對查擺出的問題梳理如下。

　　一、在增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”方面的差距

　　1.思想認識方面，對增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”重大意義的理解領會不深透，不充分，不全面，思想上的重視程度顯得被動和滯后，對它提出的背景、內涵、具體內容、發(fā)展意義沒有進行深層次的學習和研究，只停留在概念化階段。

　　2.理論學習方面，學習缺乏高度，缺乏主動自覺，對中央的精神了解不及時，敏感性不強，在學習的形式上能夠保證原汁原味，但缺少刨根問底的韌勁;學習的成果與履行崗位職責結合得不夠緊密，理論的指導作用發(fā)揮得不充分。

　　3.黨性修養(yǎng)方面，黨性修養(yǎng)不夠深，政治敏感度不高，理論功底還不夠扎實，學習思想和洞察力有待加強。理想信念有所淡化，對理想信念缺失的危害認識不足，沒有把堅定的理想信念體現(xiàn)到本職工作中。黨性觀念不夠強，宗旨觀念不牢，先鋒模范意識有所弱化，無私奉獻、執(zhí)著追求的精神有所淡化，在思想觀念、思維方式上，缺乏與時俱進、銳意進取的精神，在思想和工作作風上放松了對自己的要求。

　　二、在做到“不忘初心、牢記使命”方面的差距

　　1.學習反思方面，政治理論學習，缺乏遠大目標和主動性，學習上存在畏難情緒，沒有結合自身工作生活和學習實際，進行認真思考，深入剖析，真正投入學習的時間不多，有時比較懶惰。雖然學了些政策理論和業(yè)務知識，但浮于表面的多，主動性、自覺性不強。

　　2.干事創(chuàng)業(yè)方面，責任擔當意識薄弱，缺乏只爭朝夕、時不我待的歷史擔當，缺乏主動性和爭先意識，創(chuàng)新意識、責任意識不強，工作方法簡單，推動工作力度不夠，創(chuàng)新性不夠，思路還不夠寬、層次還不夠高。面對繁重的工作任務，有時會有畏難情緒和消極心態(tài)，忽視了工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性，降低了工作標準，滿足于不出錯、過得去。

　　3.廉潔自律方面，廉潔自律意識不強，自警不嚴，艱苦奮斗精神減退，在工作和生活上放松對自己的要求，認為自己職位不高，工作范圍小，權力有限，廉潔自律無關緊要，放松了思想教育，沒有從思想源頭筑牢拒腐防變的防線。黨風廉政建設和反腐拒變學習力度不夠，責任意識、風險意識和防范意識不夠強。

　　三、在群眾觀點、群眾立場、群眾感情、服務群眾方面的差距

　　1.宗旨意識、使命意識不強，對人民群眾的偉大力量認識不足，對群眾路線的重要作用認識不清，淡忘了群眾路線，淡化了群眾觀點，為人民群眾服務意識不夠，宗旨觀念不夠牢固。

　　2.不加強學習，缺乏群眾工作的本領，看不到群眾的首創(chuàng)精神，不主動換位思考，深入群眾不深不透，體察民情不夠直接，服務群眾不夠主動，與群眾交流得少，了解基層群眾情況不全面，解決實際問題不及時。

　　3.工作不扎實、不深入，主動依靠群眾少，缺乏從群眾中來，到群眾中去的意識，以人民為中心的發(fā)展理念不強，為人民服務的自覺性還需進一步提高，對群眾反映的困難和問題收集得多，過問得少，了解面上情況多，找深層次原因少，解決人民群眾操心事、煩心事力度不足。

　　四、在知敬畏、存戒懼、守底線方面的差距

　　1.對加強學習的重要性認識不夠，自覺性不強，缺乏系統(tǒng)性，對政治理論素養(yǎng)的培養(yǎng)認識不足，對堅定理想信念的重大意義理解不到位，對堅定理想信念的內涵理解不深刻，缺乏用深沉的理論和科學方法來指引自己的認識和實踐，造成工作標準降低，要求放松。

　　2.對主觀世界的改造有偏差，放松了世界觀、人生觀、價值觀的改造，思想上自警自律自勵不夠，沒有能嚴格按照黨章和黨員的標準要求自己，缺乏政治敏銳性和自覺性，缺少政治責任感，看問題不具前瞻性，思維深度廣度不夠，開拓創(chuàng)新、銳意進取的意識不強，不能做到沖鋒在前、敢為人先。

　　3.自律意識、底線意識不嚴，有松懈懶撒的現(xiàn)象，自認為不出問題、不犯錯誤就行，放松了對黨章黨紀的學習標準，沒有為自己設立一個更好的標桿，大局觀念和長遠發(fā)展意識有待加強，各種落后思想和腐朽文化的侵蝕還需堅決抵御，生活中沒有嚴格要求自己，有時在思想上也會放松對自己的約束，還有一定程度地存在浪費和攀比現(xiàn)象。

　　五、在思想覺悟、能力素質、擔當作為、道德修養(yǎng)、作風形象方面的差距

　　1.理論學習不夠主動，有時緊時松現(xiàn)象，學習內容不全面、不系統(tǒng)，掌握的不透徹，不深不透、似懂非懂，缺乏思考，不能觸動靈魂。主動學習的熱情不高，缺乏深學苦讀的恒心和韌勁，忠誠意識、大局意識、敬業(yè)精神有所弱化。

　　2.缺少爭先創(chuàng)優(yōu)的勁頭，缺少改革創(chuàng)新的勇氣，缺少苦干、實干精神，工作目標要求不高，工作只講被動和應付，不講質量和標準，降低了工作標準和要求;工作質量要求不實，工作實施、貫徹不夠，緊迫感、責任感、使命感不強。

　　3.黨員道德品質的示范、導向和凝聚效應不強，堅守信念、謙虛謹慎、嚴于律己、堅持原則的道德品質追求還需進一步強化。講操守、重品行，注重培養(yǎng)健康的生活情趣，保持高尚的精神追求有待進一步提高。“生活圈”、“交際圈”、“娛樂圈”需要進一步凈化。

　　針對以上存在問題，我將認真剖析原因，明確努力方向，找準癥結，制定切實有效措施，抓好整改落實。

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